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回忆初中三年 回忆初中三年生活作文

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【 – 小学作文】

篇一:《回顾初中三年成长过程》

篇二:《回顾初中三年》

回顾初中三年

{回忆初中三年}.

光阴如水日月如梭,转眼女儿就要初中毕业了,看着孩子每天紧张地复习预习,迎接她人生的一次大考 心中有无限感慨。

记得小升初时,为了让孩子上一个理想的初中,我们经历了怎样坎坷、焦虑不安,苦苦等待,直到入学那天,我们被有幸分到五班,成为魏淑英老师班里的一名成员。

三年来,和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步时,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降时,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我的

孩子学习成绩并不是特别优秀的,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她为人坦诚,心地善良,特别是乐于助人,喜欢为同学和老师做些小事。三年过去了,孩子身体长高了,知识丰富了,心智也一天天地成熟了。作为家长,我和她爸爸感到由衷的幸福和快乐!{回忆初中三年}.

我们深深地知道,孩子的成长进步离不开学校的教育,更饱含着班主任魏老师的辛勤汗水和心血,三年来,魏老师既是孩子的严师慈母,又是家长们的良师益友。她待学生就像是自己的孩子一样,不愿让一个人掉队, 孩子有不足,她发自内心的焦虑,孩子进步了 , 老师从心里感到高兴,三年来,加班加点对魏老师来说已是家常便饭,不管班上班下,学校还是家里,什么时候给老师打电话沟通,魏老师从来没有丝毫的不耐烦,从来都很认真,从不简单应付。而且,魏老师对学生非常负责任,坚持有一说一,实事求是。也正是因为有这样的班主任,才使得五班自进入初二以来历次考试都稳居全年级第一名。通过三年来和老师和学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,我的孩子来到五班是幸运的!九中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用{回忆初中三年}.

积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是九中带给孩子们永远的财富。

如今,孩子正在走我们曾经走过的路,今天在这里我想对我的孩子说:不管将来你会做什么,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;我们期待着你能充分做好准备,想好你的理想,定好你的目标,哪怕艰难、也要忍耐。没有付出就不会有收获 ,只要你认真的努力,我们会在背后默默的支持你,祝愿你在中考中发挥出自己最好的水平,用优异成绩回报老师,回报家长,为学校增光。 加油!宝贝!

2010年12月19日晚

篇三:《初中三年我们走过的风风雨雨》

初中三年我们走过的风风雨雨 初三国 1 耿 雅 萍

初中三年,三个四季,十二个春夏秋冬。曾几何时,那个遥远的梦想逐渐清晰,载着我来到这令人魂牵梦绕的地方。然而,回首往昔岁月,初中生活的点点滴滴依然历历在目。

懵懵懂懂的初一

还记得初中刚入学军训时我们稚气未脱的笑脸 大家在一起偷偷吃带来的已发霉的肉枣 有共同在雨中被罚站军姿 在训练的空隙大声唱不知调跑到哪里的《奔跑》 。。。就在这期间发生了一件感人的是,在我们班有一个的女生她叫王佳琪,她不聪明,不漂亮,但心地很善良,时常为班级服务。她分不清左右,有一位善良的教官教了她整整半个小时的左右转,可谓见效果,但是教官丝毫没有要放弃的意思,这是他掏出手机把手机放在王佳琪的右手上并告诉她该怎样做,不出一会,王佳琪就学会了左右转。 离别时在车上看教官敬礼那份心酸,我知道他一定舍不得我们。

初一生活给狂傲的我当头一棒 接连三次考试的棒槌打得我体无完肤 但是我坚持着我的梦 我不会放弃! 除了考试似乎初一的生活很美好 简简单单的 还结识了不少好朋友:大大咧咧的张天钰、率真霸气的田育凡、青春可爱的马晓帆、默默无闻的李青青、真诚稳重的许晓婷、憨厚老实的郭腾博 。。。。。。他们丝毫没有因为我后数的成绩而疏远我 在现在看来这份友谊是多么难能可贵啊。

那年 ,我们初二

那年、我们都还是初二、喜欢在桌上写满自己的青春誓言、

喜欢上课的时候大家一起躲在桌下吃东西

喜欢一群朋友在一起起轰、发泄一下自己青春的无奈、

喜欢下课模仿老师的“经典台词”

那年、我们都还是初二、

习惯了早上六点钟起床、

习惯了早上不到七点上学

习惯了打预备铃才匆匆匆厕所跑到教室、然后低声问到:这节什么课?

习惯上课干着与学习无关的事、还得时刻警惕后门窗户出现的班主任、与此同时,大家有条件反射的熟练到,将手机,小说推进去、笔直的做好、假模假式的拿着笔写字、认真看着黑板、脑子里盘算着班主任走了没?

想回到初二的教室看看自己留下的汗渍、想回到初中的教室看看写满作业的黑板、想回到初二的教室里看看自己曾经在桌子上写下的话、想回去看看我们后墙的倒计时板报、想回到初二教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍的离去

想见见那充满我们欢声笑语的校园 现在在学校里挥霍着自己的青春、回想起初二的日子、总是有种想流泪的冲动、逝去的初二岁月、永远是我们心中关于青春的最美好的回忆、

留恋初三 ,感动得日子

初三,我们的班主任生了一场大病,我们在学校没有了班主任就等于在家没有妈妈。在这期间我们组织了几个心灵手巧的女生这千纸鹤准备送给老师,可是不知道是谁传出去的,全班的同学都开始折了起来,好多男生都不会折,但一下课他们就拽住女生让女生教他,说实话还有几个人在课上也折,当我看见他们捧着那么多的千纸鹤送到我的面前时,我顿时泪流满面。不是我把千纸鹤送给老师,我不知道老师看过后的样子,但我一定能想的出来,老师一定也像我这样感动得哭了。

这一刻我一停不下手中的笔,回忆的事情如夜空中的星星一样多,我在这一要感谢很多的老师: 感谢我的班主任张老师,谢谢您没有放弃我,我一直牢记您的教诲: 责任 宽容 幽默,感谢贾老师谢谢你把我的语文教的这么好 ,让我变得这么有内涵,感谢吴老师: 是您改正了我身上的许多缺点,我们都知道您是爱我们的,但老师要注意身体啊 !我会永远记住您的, 无论在哪我都会祝福您的。。。。。。 感谢我所有的老师和我的朋友们,还有太多我要感谢的人

我实在无法一一写下

南风又轻轻的吹送

相聚的光阴匆匆

亲爱的朋友请不要难过

离别以后要彼此珍重

绽放最绚烂的笑容

给明天更美的梦

亲爱的朋友请握一握手

从今以后要各奔西东

不管未来有多遥远

成长的路上有你有我

不管相逢在什么时候

我们是永远的朋友

凤凰花吐露着艳红

在祝福你我的梦

当我们飞向那海阔天空

{回忆初中三年}.

不要彷徨也不要停留

不管岁月有多长久{回忆初中三年}.

请珍惜相聚的每一刻

不管多少个春夏秋冬

我们是永远的朋友

篇四:《回忆三年初中点滴》

[回忆三年初中点滴]时间 犹如流水般流过 三年的时间 说长也不长 说短也不短 现在 真的过去了 留下了什么….恍然间 一切都是那么的脆弱 都是那么的遥远三年来 我学到了好多好多 也懂得了好多好多 曾哭过 伤心过 微笑过 疯狂过 自卑过 酸甜苦辣 都尝过 真的很谢谢这三年来在我身边陪伴我的所有好友 没有你们 或许我很为成熟 还是一个胆小怕事的女生 你们在我身边鼓励我 支持我 在我伤心时给我安慰 在我高兴时 我们一起疯 有你们的鼓励和帮助 我才可以走的更美好更顺利 在这里衷心的祝福你们 我所有的好朋友 你们要记得 一定要很幸福很幸福哦 在班里 当了快三年的班长 这中间 学到的真的好多好多 对比小学 真的是天壤之别 小学的我 是怎样的一个女生 一个连跟女生都很少接触的女生 除了几个较好的朋友 更别说是男生了 以前 不跟跟他们一起玩 总觉得男生很可怕 有时像魔鬼 经常在家中 不敢大胆的跟他们接触 因为害怕 因为害羞 更别说叫我管理整个班级了 初一的老师 刚叫我当班长的时候 我一口拒绝了 像我这种人 根本不适合当班长 但老师 却一定要我试试看 无奈这下 就只好答应了 刚开始的我真的很害怕 班级里一张张陌生的脸孔 老师叫我站到讲台 唰 的 脸红了 那时 老师一直在我身边鼓励我 支持我 一次次的上讲台 让我越来越觉得讲台不再是那么的可怕 但有时 面对全班同学 还是说不出话来 那是真的很苦恼 每天下午放学 自己独自一人站在讲台上 对着讲台下面那些无人的座位 发呆 苦恼 自己真的不行 根本不是当班长的料 好几次 拿着辞职信想交给老师 但好几次 都没有勇气给老师 自己一直在给自己打气 一定不可以让老师失望 就这样 自己 坚持了下来 自己一次次的克服了心里的恐慌 逐渐的 自己不再害怕讲台 感觉讲台似乎是一个很神圣的地方 站到上面 有一种威严 有一种自豪的感觉 办公室 是小学的我很害怕进去的地方 我觉得 只要进办公室就是做错事的小孩被捉进里面惩罚一样 害怕进去 但现在 感觉 进办公室像进自己的家门一样轻松 自在 完全没有那种恐慌 这就是区别 这就是不同点说实话 班长真不是好当的 班里的一切事情 都要你自己来管理 特别让我头疼的是 收班费 他们 有的明明带钱了 却要明天交 总是要为难人 以为那些钱都被我独吞了 真的是无言以对 再来就是 面对他们的一些刁难人的话 让我时不时都要接受他们的暴雨 有时 真的被他们气到不行时就跑 回来了 或许就没事了 但 有的时候 也有一些开心的事情 班里共同完成了学校里的事 获得表扬 一个班的人 又都乐开了花 ….这些 又时别人所感受不到的 …这三年来 最让我难以忘怀的是 我爱上了一个人 真心真意的爱上了他 留下的唯一遗憾就是 现在 竟是陌生人 或许也是最后悔的一件事吧 如果有机会 我会道歉 我会跟你做朋友 一切 都是我的错 我们 虽然分手了 但我不后悔当初所做的决定 分手会是正确的选择 或许你现在不明白 但我会等 等到你明白的那一天 不想因为我 耽误了你的前途 不后悔早恋 不后悔认识你 不后悔爱上 这一切 都是我愿意的 我给不了你我的爱 只能够中心的祝福你 在未来的道路上 要好好走 一定要很幸福 还你自由 让更多人去爱你 给你爱 这样 或许我心里会好受些 一定要记住 要很幸福很幸福 明白吗还有 要感谢一直在我身边支持我 鼓励我的哥哥 谢谢你们 有你们的关心与疼爱 妹妹我很幸福 很快乐 你们也要一样 找到属于自己的幸福哦 加油 未来的道路上 只有自己 一定要很努力很努力 选择了继续学习 因为哥哥说过 就算不想学习 也要获取知识 学习 才是一个人真正该做的 会记住的 要好好学习 不让你们失望 相信我 初中一别 不知何时才能见面 但一定要记住 要好好走明白没 未来的路很长 未来的路很难 祝愿你们可以走得很好 做朋友的我 衷心的祝福你们 加油

篇五:《中考后回顾三年初中生活》

总结初中三年,面对后来者,我想对你说

孩子终于被录取到第一志愿,松了一口气,也感慨万分,写点感想,给后面期待孩子突围的家长的一些建议,说的不对的请忽略:{回忆初中三年}.

1. 告别智能手机:一提智能手机我就生气,为什么家长要给孩子买苹果?不要把前途消耗在无聊的朋友圈中,不要用自己的前途去赌博和付出不值得的代价,这比戒掉毒瘾还难吗?有的孩子不愿意离开微信是担心朋友说她没自由,她怕孤独,怕没有朋友,怕朋友离她而去,殊不知这个年龄段的孩子视友谊比任何东西都重要,不是他不想努力。那么一定要告诉他,如果他的朋友连考学都不支持,那是真朋友吗?负责任的家长,不要心存侥幸,用你孩子能接受的方式去解决吧,让他脱离开沉溺于智能手机不思勤奋的群体,让他明白自己脱离开了才能突围去追求自己的梦想,成为不一样的他。家长在孩子不学习的时候也不要玩手机,多和孩子聊天沟通,找一些其它爱好分散注意力都是很好的方式;

2. 告别游戏:一边玩游戏一边能考上好大学的我只见过一个,但是不要期待奇迹会发生在自己身上,不下一定的功夫无法达到目标这是肯定的,游戏和升学只能二选一,让他形成鄙视游戏群体的价值观,用你孩子能接受的方式去解决。家长更不要玩游戏,要玩就偷偷玩吧,别让孩子看见,孩子不学习时多陪陪孩子;

3. 找到合适自己的课外辅导:这是关键中的关键,找到自己的才是对的,有的压根没有上辅导班就考得很好,有的家长说他们适合上大课,我家孩子基础差,小的时候快乐教育,上了初中知道学了,给报了大班课,但是到了初二还不见效,发现是孩子跟不上,别人讲了好几步他只听到一步就卡住了,只能找一对一,也在机构的一对一耽误了半年的光阴,朋友介绍

了一个家教,非常好,把孩子一点点带出来。所以,放任孩子不管不是锻炼孩子自立,初中了,家长一定还要管,只是方式不同而已,要随时了解症结,不是只要孩子上课你就安心,你要考虑这个课是不是有帮助,你要盯紧了,提供必要的帮助,上大班小班要看孩子程度和接受能力,但是一定要考虑距离,路上的时间一定是宝贵的,一对一要找对,拿孩子时间做试验品是惨痛的。时间,时间!

4.体育必须满分:除了练没有办法,每天回家练或者在学校跑完步再回家,雾霾就戴口罩练,总之实践证明,再差的孩子都可以做到,拿不到满分还是你欲望不够强烈,一个项目练了很久不满意了就要换项目,男孩子可能实心球要比单杠容易点?别在一个项目上死磕;

5. 报志愿问题:找找死档的帖子就什么都清楚,人要冒险,也要留足余地,看你是否输得起;

6. 软件的系统工程学:中考要智商,要勤奋,要知识面,要会取舍,要承受挫折的强大内心,要阳光的心态……这些系统工程已经从孩子出生就开始建立了,我认为短时间变不了,但是至少,要从改善和逆反孩子的敌对关系入手开始,如果关系不改善,你的所有想法都很难实现,包括以上说的。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。{回忆初中三年}.

我的反思信息表

{回忆初中三年}.

在反思中坚持,在坚持中前行。

做的优秀的地方:◎

篇六:《初中三年的那些事》

初中三年的那些事

学生作文选

每个人都会有许多美好的回忆,那些美好的回忆可以说一笔宝贵的精神财富。回想,就会让我们沉醉其中。初中的生活是我最美好的回忆。初中三年有过苦,有过甜,有过忧愁,有过开心。回忆起初中的那些事,仿佛发生在昨天。

初中,班主任每次考试之前都告诫我们要力争第一,并且会说我们不是“一般人”,我们是二班人,我们要誓夺第一。的确,初中我生活在二班。 班主任是位教英语的女老师,戴着一副红色边框的眼镜,留着金黄色的短发。由于她是英语老师,并且姓苏,我们都称她是 “Mrs 苏”,通常情况下,她总是一副严厉的面孔。正因为她这样严厉,我们班同学都偏向班主任的英语课,对语文课的态度却截然相反。我们语文老师姓杨,年龄已经过了四十,头发略显得花白,我们平时喜欢称他为“老杨”。 上英语课的时候,全班都精神抖擞,课堂气氛的活跃性达到了一种境界。但是一到语文课,老杨在讲台上讲滔滔不绝。后两排的同学早已失去知觉。他们前面的同学却陶醉在音乐中,还有几位正在忙着“收菜”。至于前几排的学生,毕竟离老杨比较近,所以也只能看看小说,作作数学报纸之类的。每次月考,英语几乎每次都是第一,语文没有进过前三。面对这样的成绩,老杨也只能是无可奈何。但是有一次,老杨爆发了。因为老杨叫一同学起来回答问题。那位老兄却半天没找到老师讲的那个题。老杨看到这种现象,实在忍无可忍。顺手扇了那位老兄一巴掌,并且说了一句“看来我这半天是春风灌了驴耳了”!我们都哄然大笑,老杨又没忍住,把平时

积攒的怒气都发泄到那个倒霉的老兄头上。但后来,那位老兄对语文重视了许多。这个结果老杨应该没有想到,虽然老杨有时由于感情上的冲动,有些语言可能不太那么文明。但是他也是因为恨铁不成钢,为了我们好才那样做的,这一点,我们心知肚明。

数学老师“老陈”是个很绅士的人,平时看起来文质彬彬的,并且言谈举止都让人感觉他很有内涵。老陈公私分明,很受同学的爱戴。老陈上课有一个习惯,初中三年都是那样坚持的。每次上课铃一响,老陈来到教室干的第一件事就是开门头上的窗子,打开窗子后,他才会走到讲台上,认真地讲课。每天都是这样,好像打不开窗子,就讲不下去课一样,有一次,有个同学故意使坏。拿绳子把门头窗子上的扣子绑的死死的,上课铃响了,老陈进来。两手在空舞弄了半天也没打开。同学们不由的切切偷笑。老陈居然脸红了,前排同学递给老师一个小刀,毕竟不能让老师没有台阶下。尊重老师的原则还是不能违反的。

想起这些往事,仿佛发生在昨天,但又仿佛过去了好久。难忘的初三

(2)、遥远的初三(2),在那个大家庭中,我感受到了集体的温馨,友谊的真诚。时间匆匆流逝,我和同学们间的那些开心的事,还有和同学们的那些感情,都有化作我最美好的记忆,我永恒的回忆。

篇七:《初中三年感悟》

三 年 感 悟

时光如梭,似乎一切才开始,晃眼间已接近尾声,初中三年,即将结束,抬起笔来,感慨万千,却不知从何说起。

记得开学时,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学,满怀的斗志,三年的已近三年,仍未做好。

三年的校园生活,让我懂得了三个字,第一个是“忍”,只有冷静下啦,忍耐,才能处理好班级的工作,处理好同学间的关系;二是要让,同学路过让一步,意见相左让一步,只有每一个同学互相谦让,才能做好班级工作;三是要学会交,交流,交朋友,是学习、生活中的重要环节,让人和人之间走得更近。

初中就要毕业,留下太多遗憾,唯有记住这一切,记住快乐和不快,才能获得更精彩、更有滋有味,回忆过往,回忆每天,让我祝福每一个同学快乐!

篇八:《初中三年各种体会与感受》

初中三年各种体会与感受

初中三年时光,总的来说就是初一痛苦,不快乐,不适应,孤独,抑郁,心里委屈,自尊心受创,人格受到侮辱,没存在感,融不进去,仿佛到了另外一个与我灵魂不是一体的地方,没自信,度日如年,厌学,想自杀,有悄怆幽邃之感,那种冷,穿透灵魂,心都凉了,什么东西也没有学进去,莫名其妙就过去了,成了我初中生活最不愿去回想的一段时光吧、初二,初中生活的转折点,这个时期是我最自信,最充实,最有收获,最快乐的一年,当分班以后知道班主任是范志英时,我很是不安,因为我知道她是一个很严厉的老师,以我的心理状态,我觉得我可能会难以适应,就连徐雨林也说,遇着范志英,我的日子要难过了,但是直到后来,范老师却成了我最敬佩与最难忘的老师,在她的班级里,我感受到了团队的精神与力量,那一年,我的成绩也大幅度上升,真的感谢她,在初中最关键的时期是上帝让我遇见了她,那一年,我真的活了,存在过,清醒过,有感觉过,也成长过,初二,我真正意义上的初中生活、初三,总的来说,不快乐,但也不讨厌,但有时回想会有点失落吧,初三换了班主任,老范走了,不再是我们的班主任了,一个班就这样失去了核心,失去了主心骨,天下大乱了,原先团结一心的班级就这样失去了,而我有时候嘻嘻笑笑,可就在刚刚笑完以后的那一瞬间,觉得是假的,根本就没有笑过,那不是我,只是一副面具,一个工具,我又死了,又不存在了,灵魂又不知飞去哪儿了,也许在很多年前,我的灵魂早已伴随对那个人与童年的点点滴滴回忆飘散在十一中的广阔天地了吧,面对初三不努力的我,心里也曾怨过路静为什么要当我们的班主任,老范为什么要走,无数次的怨过,可就是这样,命中注定,而在后半年,却又真的发生了很多,让我的内心在这一年里都沉迷在TA身上,还有那个人,我也十分记忆犹新,这一年,平乏的一年,虽不精彩,但很多细节,也足以让我难忘了。

篇九:《初中三年感悟》

初中三年生活感悟

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香;齿月年轮,只剩下苍白的脸,无奈的守候;回忆流沙,谁都看不到他的身影,谁都听不到他的脚步,一切都在流逝中进行,在流逝中爆发。不曾想过三年时光竟像细沙流过指缝那般匆匆。

回首三年,我经历过了艺术节时荣登榜首的欣喜,感受过考试失利时的落寞,体会过精彩的社会实践带来的激情,也品尝过小组排名的苦涩。这么多的经历造就现在的我。

经历三年发现了曾经重视的的东西其实没那么重要,而曾经所忽视的东西现在看来却如同珍宝。曾经的自己是多么在乎自己成绩,几乎每次考试结束都会因为自己的发挥失常而自责和哭泣。三年下来渐渐明白,重要的并不是那个冷冷的数字,而是自己为那个炽热梦想的付出。曾经的自己是多么害怕状态不佳,三年下来慢慢明白,跌入谷底并不是一个结束而是一个重新向谷峰出发的一个理由,是将所有的重力势能转化成冲向谷峰的动能的机会。因为人生不可能永远是平地,有起有伏才算圆满。曾经的自己是那么在乎输赢,三年下来终于明白,有输才会有赢的真正含义,学会了用一种更释然、更平静的眼光看这个变化的世界。终于明白你不可能永远赢,更不可能永远输,一切都是浮云。

经历三年我已经从从前那个争强好胜、遇事焦躁的小女孩,变成了一位学会用平常心,用更淡然,更平静的态度对待每一件好事和坏事的青年。与其说这三年教会了许多知识,还不如说是一个磨刀石,磨平了我原来锐角,也让我变成了一把更锋利的尖刀。

篇十:《细数初中三年最重要的几件事》

细数初中三年最重要的几件事

杭州奥数网:杭州的小升初和中考基本都结束了,目前处于杭州的暑假阶段,来看看家长分享的文章:杭州最牛班级师生:细数初中三年最重要的几件事。

原文内容如下:

杭十三中“小升初分享会”最牛班级师生细数初中三年最重要的几件事

初一最首要的是抓学习习惯

学习要有定力,该学的时候认真学,该玩的时候放开玩

跟老师、同学多互动,重视基础题,上课不赶作业

会坚持有韧性,信心比黄金还重要{回忆初中三年}.

昨天,快报和杭州市十三中联合举办了一场小升初分享会。可容纳200人的报告厅座无虚席,参加的学生群体有读小学六年级的,也有新初一、初二学生。十三中“最牛班主任”曹敏仙,和她所带的“最牛班级”优秀生与大家分享了初中三年最需要注意的几件事。

今年中考,十三中本部考出了不错的成绩,第一批上线488人,250人进入前八所高中、65人进入前三所高中。

班主任曹敏仙被称为十三中最牛班主任,她所带的毕业班全班47人,进入前三所10人,前八所22人,第一批38人,还出了一个公办初中中考裸分第一名。

学校有以她名字命名的市级名师工作室“曹敏仙班主任工作室”。曹老师说:“学校不是识字班,几年下来不能只是在文化课上有提高。初中是一种生活,成为孩子美好的回忆。”记者章韵

初一养习惯、初二重心理初三让学生在竞争中成长

如何积极向上地过好初中三年?曹老师说,每个阶段都有关注的重点。

初一阶段,学生不分上下,这时候老师和家长不要太看重孩子的成绩。而是应该抓住学业相对轻松的这个阶段,培养好孩子的习惯。

到底该怎么做,曹老师说得很细——“首先是行为规范,这是第一条。初一开学,可以跟孩子一起制订好一个明确的标准。比如做作业的时候,绝不干不相关的事,喝水、吃零食、上厕所、看课外书,这些事都应该在做作业之前做好;做作业的时候不看书,一边翻书一边做作业,这样虽然快,但是只是在做简单的抄写,知识点全完没进脑子里。

“孩子在家里做作业,家长要特别留意这几点,看孩子有没有固定做作业的地方,有没

有固定做作业的时间。”

初二,很多孩子会进入青春期。曹老师认为,这个时候家长一定要重视孩子的心理,要多和孩子沟通和交流,多了解孩子的想法。家长可以多问问自己这些问题——“还记得你做了什么事情感动孩子?”“孩子最擅长做什么?将来最想做什么工作?”

到了初二,学生要学会正确的学习方法。比如如何订正一道题目。以选择题为例,第一步,把错题改回来;第二步,分析一下当时为什么选择这个答案;第三步,把另外几个答案为什么错搞清楚。最后一步,给同学讲解一遍题目,或者改编题目来彻底理解题目。

这个阶段,也要注重孩子学习意志品质的培养,比如学习的自觉性,持久性。

随着中考的临近,初三必须面对竞争。曹老师说,这个阶段她会让学生直面竞争带来的挫折。

比如,初三班级分组是根据每次考试的成绩来分。有一次出现了两个同分的学生竞争最佳小组的最后一个名额。根据中考的规则,同分的情况下看思品的分数。结果一个孩子因为思品分数略低而被淘汰。这个经历给两个孩子留下了深刻的印象。

有竞争就一定有挫败的时候。这个时候家长要及时找出问题,给孩子充分自信。

优秀生分享学习经验

学生潘知津:“最牛班级”的班长,保送学军中学。

在初中要尽量为自己争取当班干部的机会。当班干部能不能兼顾学习优秀?百分之百ok。当班干部可以培养安排利用时间的能力。另外还有对于信息理解和筛选的能力。比如拿到一篇文章,拿到一份通知,可以很快地找到重点。还有联想能力,我觉得这对学习都有好处。

特别是作为班干部,自我要求会不自觉地提高。因为一个班干部不仅是管好自己,还要管好一个班的同学,能不能服众,其实跟学习成绩有很大的关系。

学生王家蔚:中考538分(不含加分),是公办中学裸分第一名,现被杭高录取。

到了初三的复习阶段,成绩不错的同学在知识点这方面,并不会有巨大的差距,但是中考分数却差距悬殊,主要原因还是心态好坏的影响。在三年的学习过程中,总会有不如意的时光,信心比黄金还重要。

学习要想事半功倍,就要掌握学习技巧。在学习过程中,不能仅仅局限于书本上固定的内容,有时课本上只有一个定义,这需要自己在课后不断思考,弄清楚一个科学概念的内涵和外延部分。

得高分的另一大武器就是订错。订正的最后一步,也是我认为最特殊的一步,就是要把

自己解这道题的思路讲给同学听,在讲的过程中,可能就会发现自己不足之处。

刷错题是必要的复习手段,但单纯地刷题,题海战术是万万不可的。在选题目去做的时候,要重视基础部分,难度适中,因为考试卷上,大概会有百分之七十的分数是在基础题上,尽量不失这些分,其他的一切才有可能,难题的解决会花费大量的时间与精力,然而回报确是一个未知数。

学生周添:中考522分,被杭高录取。

学习要有定力,该学的时候认真学,该玩的时候放开玩。比如,不少同学会有上课做作业的经历,这是一种本末倒置的行为。初一的时候,我也选择上课做作业。到了初二,我发现这点不可取。老师上课会总结归纳亮点,上课做作业就会错过这些精华,后面追上去就比较痛苦。基础不扎实,更别说提高了。所以我从初二开始,从来不在上课的时候做作业。

学习要有韧性。初中三年谁都不会一直顺利,都会有考试考砸的时候。不要因为一门考试考砸就想很多,影响到别的考试。在努力奋起中可能会有阴影,这就需要坚持,坚韧。

学习上要跟老师、同学多互动。初一的时候,我科学不太好。放学会被老师留下来“过关”,需要把试卷讲评的错题再讲解一遍。有同学觉得是老师为难,但对我来说是一个福利,这是和老师互动的难得机会。我会好好地看一遍错题,自己理解不了的地方向老师询问。

我和成绩比较好的同学也是好朋友。我平时比较羞涩,不愿跟老师提比较简单的问题,那我就去问同学,和大家一起讨论,这种方法可以补上漏洞。

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