最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

写感谢别人或安慰别人的作文400字 我安慰别人作文400字

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《2013以感恩为话题的作文400字大全》

以感恩为话题的作文400字

迈向成功的道路,充满着曲折、坎坷,艰难险阻,随时都会遭遇挫折和失败。在这个过程中,有人向你投出一票、两票、三票,给你一个真实的回应,让你认识到自己的不足,有人向你投出四票,给你以心灵的慰藉和诚挚的帮助,甚至有人为你投出五票,让你攀上人生的高峰,到达光明幸福的彼岸。

那么,所有的一切你能不心存感恩吗

所谓感恩,是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木,都对我们有恩情!感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,感恩是一个人与身俱来的本性,是一个人的良知。

感恩,可能会像一个蓝丝带一样,感染我们周围的每一个人。包括我们自己。震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声,永远不也会引起误会,它可以跨越一切障碍,是世界变得更加和谐、更加快乐。

所以我们要学会感恩,去做那一只感恩的蝴蝶。一切从你开始,相信很快会创造一个感恩的环境。

在感恩的环境中,你更能律己宽人,一日三省,提升智慧;在感恩的环境中,你更能正视错误,帮助他人,相携成长。

在感恩的环境中,你将不会感到孤独,更能去接受别人和爱别人

这不就是我们想要的吗

以感恩为话题的作文400字

同学们,有这样一则故事:一名女大学生因为家庭贫困而舍不得花父母寄给她的生活费,在学校食堂买最便宜的馒头吃。她没有因为家庭的贫困而埋怨父母,埋怨任何人,而是靠自己勤工俭学顽强地生活着。为什么呢?因为她懂得感恩生活。可是,在学校里我常常听到不少同学抱怨自己的父母给的零花钱太少,买的零食不多,不许玩游戏,买的衣服不够好看,兼爸爸妈妈啰嗦管得太严。感恩,是一种歌唱生活的方式。感恩,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会感恩。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩,这对于现在的我们来说尤其重要。因为,现在我们都是家庭的掌上明珠,只知有自己,不知爱别人。所以,我们更应学会感恩,感恩我们的父母给了我们的生命,哺育我们长成人!感恩我们的老师给我们修养和文化,给我们放眼世界的慧眼!感谢同学真诚的关怀和帮助。是他们在我们困难时伸出友爱的手,是他们在我们孤独时送来了温暖,是他们在我们生病之时给予了深情的问侯。感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归感恩是社会和谐的黏合剂,和谐社会需要感恩。如果人人都有一颗感恩的心,那么,社会就会更美好。感恩之心,幸福他人,

{写感谢别人或安慰别人的作文400字}.

也能快乐自己。学会感恩是为了回报和尊重他人而付出的点滴行动,学会感恩是为了用道德的甘露滋润心灵。感恩让世界更加多彩,感恩让我们如此美丽!让我们学会感恩携起手来一起面对明天的太阳吧!

以感恩为话题的作文400字

母爱,是最最珍贵的,但又常被忽略。

母爱,是那麽平常,却又是那么珍贵。

有人说,母爱的重要是一杯暖茶,需要双手捧着献给父母!所以,在获母亲沉重的爱时,我们也应该给予她感恩,因为,给予永远比接受更加快乐!

上初中了,原本是件愉快的事:自己终于长大了,能有新的目标了,可渐渐得发现,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之的却常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌和数不清的习题。难道母亲不爱我了吗?我一次次的冒出这个念头,有一次次的将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,不过现在

广告中曾写道小男孩为自己母亲洗脚的感人片段,可在现实生活中,有是否每个孩子都能够做到的呢?滴水之恩当以涌泉相报。我们或许会对一个陌生人的关怀念念不忘,却对母亲的爱熟视无睹,只嫌她烦,嫌她唠叨然而,我们不知道的是,世上只有母亲才会永远在一旁支持我们,教导我们,给予我们支持和鼓励。

母亲如天使一般纯洁,我们正在受母亲浇灌的生命酝酿着芬芳,就像英语老师说的,我们应该怀着一颗感恩的心,去聆听母亲的唠叨,从中发现自己的缺点并认真改正,诚恳面对母亲的严厉知道。她们这样做只为了孩子,从现在开始,让我们一起来感恩母亲,感恩母亲阳光班的心灵世界!

以感恩为话题的作文400字

在中国有一句谚语:滴水之恩当涌泉相报。并且爸妈从小就告诉我要学感恩,懂得感恩。在这些年里,我也从爸妈的行动中学会怎样去感恩。俗话说的好,大恩不言谢,感恩不是闲来没事的空谈,也不是说大话,而是一种美德是一种行为。只有心怀感恩的人才懂得感恩。

试看历史长河,大凡有所成就的人无一不是感恩的人。例如,美国总统罗斯福,据说他家有一次被盗了很多东西,他的朋友知道后连忙写信安慰他,但他却说:亲爱的朋友,谢谢你的安慰,我现在很好,感谢上帝:因为第一,盗贼偷去的不是我全部的东西;第二,他没有伤害我的生命;第三,做贼的是他不是我。对于任何人来说,被盗不是一件好事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。之所以罗斯福会这样回信,是因为他是一位心怀感恩的人由此可见,拥有一颗感恩的心,对于一个人来说这无疑不是一笔财富。{写感谢别人或安慰别人的作文400字}.

而当今社会中,大部分人都学会感恩、懂得感恩,而一小部分的人却扭曲了感恩的含义。

人们常说父母之恩大于天,父恩比山高,母爱比海深之类的话,而有人因为赌博输尽了

钱,于是向年迈的父母要钱,父母没钱给他,他恼怒之下一用刀砍死了自己的亲身父母。我当时看了这则消息,我的心震了一下,不知道是什么滋味,难道他一点都没有孝心,没有感恩之心,没有良心吗?不仅不对父母的养育之恩不感谢,还杀死了自己的亲身父母。这样的人定会受到社会的谴责和法律的制裁。正如雨果所说:卑鄙的小人总是忘恩负义的。所以说懂得感恩都一个人的一生尤为重要。

感恩是风,吹走了仇恨的心;感恩是雨,滋养了人们的心灵;感恩是大海,宽容了他人的过错。所以,我们要学会感恩,懂得感恩,怀着一颗感恩的心来解答人生这张试卷。

篇二:《学会感恩作文400字》

篇一:学会感恩作文400字 生活 中,我们要学会感恩 ,因为只有这样,我们才会有意想不到的收获 。 母爱 最为珍贵,一个秋天 的晚上,我突然感觉身体不适,妈妈帮我量了一下体温,哇!39.5度了,妈妈连忙带我去医院。走到半路上,我突然发现,妈妈居然没穿外套!我下意识地摸了一下她的手,冰冰冷的!我的眼泪 顿时在眼眶里打转。终于到医院了,我一看,呀!妈妈那红润的脸庞变得非常苍白,嘴巴也冻得发紫,过了好一会儿才恢复了。我的眼泪再一次涌了出来。我问妈妈:“妈妈,你冷吗?妈妈笑了,说:”宝贝,我当然不冷,我还热呢!“这样一句简单的话语,却让我很温暖,因为这里凝聚着多少母爱的力量啊!医生给我开了退烧药并给我退了烧之后,我们就回家去了。回家的路上,我问妈妈冷不冷,她还是那句话:”不冷!“哎,那不争气的眼泪又出来了。 不仅是母爱,身边还有许多人和事值得我们去感恩。如爸爸、哥哥 、一个陌生人也可以去感恩。 ”谁言寸草心,报得三春晖。“是一句千古名句,事实也是如此。小羊在吃奶时是跪着的,我们人类是不是应该更加学会感恩呢?我们在享受爱的同时,也要懂得回报爱。 篇二:学会感恩作文400字 世界上充满爱,人人都得到了爱,但你得到爱的同时你会感恩他人,感恩世间的一切吗? 感恩自然,感谢它为我们创造出一个多姿多彩的地球,给我们清新自然的空气,它们给予我们的是:一望无际的森林,无边无垠的大海,丰富多彩的生命。我们为何非但不感恩它反而污染空气,污染水资源,捕杀动物呢?人类,请你们感恩自然。 感恩生活。感谢我们诞生在这一个有爱的社会中。它给予我们人与人之间的爱,我们应该好好的生活,快乐的度过生命中的每一天。 感恩朋友。感谢他们在我跌倒时将我扶起,在我无助时安慰我,在我沮丧时,毫无怨言的倾听我的诉苦。人的一生,不管是谁,都需要朋友,不然你会感到很孤独。感恩你的朋友,不要让已捧在手中的幸福溜走。 感恩亲人。感谢我生活在如此幸福的大家庭中。感谢他们对我点点滴滴的爱,在我成长中的帮助,他们让我懂得了许多知识。感恩亲人,不要让他们觉得你永远是一个长不大的孩子。 感恩父母。感谢他们教会你说话,教会你走路,教给你做人的道理,教会你理解他人,宽容他人,教会我遇到困难要怎样面对,感谢他们赐予你生命! 凡事感恩,学会感恩! 篇三:学会感恩作文400字 有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。 我懂得了一个与众不同的情义――感恩。在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶 着;当我的人生路崎岖不平时。是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候, 是父母给我端了杯热茶; 当我受欺负时,是父母为我打抱不平??父母为我们付 出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗? 记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈说了起来:”妈妈,你为什么不早 点叫我起床?我该迟到了!“我埋怨道。”好了,你快点,我到楼下等你。“妈 妈一边说,一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆 匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼的吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈 妈把他的大外套脱下来, 给我披上。 我喋喋不休的还在说: ”你这么晚叫我起床, 会迟到的,迟到批评的!“妈妈把车开得更快了。凛冽的风”嗖嗖“地从我耳边 吹过,刮得我的耳朵生疼。我果然迟到了。 回到家,爸爸更我说:”你妈妈因为早上穿得太少了,冻感冒了,正在休息 呢,你别吵到他。“眼泪像断了线的珍珠,落了下来。这一切,都是因为我,都 是因为爱呀!我跑到妈妈的床边,内疚地说了一声”妈妈,对不起“。 是那次经历,让

我理解了父母的爱。让我学会了多一份关怀,少一分埋怨。 多一份感恩,少一分厌恶! 篇四:学会感恩作文400字 ”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。“相信大家都听过这首歌吧。 每个人都有自己的父母,他们抚养我们,教育我们,给予我们家的温暖,他们对我们的恩情很重,我们应当报答他们,学会感恩。 在你的成长过程中,一定有许多人帮助过你。比如,老师。老师,许多人都把他比作辛勤的园丁,而我们,就是他哺育的花朵,他授予你知识,带你到知识的海洋里的遨游,他给予你智慧,让你在人群中出类拔萃。我们也要用优

秀的成绩报答他们,成为对祖国对人类有用的人才。 ”滴水之恩,当涌泉相报。“当我们享受着家人、朋友、老师的恩情时,我们应当报答。当我们有能力帮助别人时,应当友爱无私,不图回报,唯有如此,我们的国家才是和谐的国家,我们的生活才是美好幸福的生活。我们要学会感恩,作一个有情有义的人。

篇三:《感谢与安慰资料》

感谢与安慰

教学目标:

1、让学生对生活中帮助过自己的人表示感谢,或对需要安慰的人进行安慰。

2、联系自己的生活实际,体会关爱他人,帮助他人的快乐,同时锻炼表达能力和人际交往能力。

3、感受人间真情,倡导乐于助人的社会风尚,通过模拟生活场景,分角色对话,提高口语交际能力。

课前准备:CAI课件

教学设计:

一、唤起真情,激情导入

人间处处有真情,真情时时暖人心。这一单元,我们围绕“爱”这个主题学习了几篇描写人间真情的课文。这节课,让我们也来化作爱的天使,来学会感谢,学会安慰。

(课件出示交际主题:感谢与安慰)

二、模拟情景:{写感谢别人或安慰别人的作文400字}.

1、师:《跨越海峡的生命桥》一课中,18岁的杭州青年小钱很不幸,年纪轻轻,就得了白血病,在他生命之花即将凋谢的时候,在海峡的彼岸,台湾青年就将自己的骨髓捐献给了他,使小钱重新获得生命。他们用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥,也使大陆和台湾人民的心紧紧联系在一起。如果有一天,小钱见到了那个给他捐献骨髓的台湾

青年,小钱会怎么样呢?他们之间会产生什么情景呢?

2、同桌模拟表演。

3、指名上台表演,教师适时引导。

4、师小结:同学们的表演的确让人感动,我们在向他人表示感谢时,态度一定要真诚,让受感谢的人能感受到你的确是在真心诚意地向他表示谢意。

1、师过渡语:《爱的教育》一书中的卡罗纳多可怜啊,爱他的母亲去逝了,他伤心极了,眼睛都哭红了。可是他来到学校,老师和同学们像亲人一样地关心他,安慰他,让我们看看他的老师是怎样安慰他的吧!(教师模拟安慰卡罗纳)

2、卡罗纳听了老师的话,心里会有什么感受?他为什么会有这样的感受?

3、作为同学,我们应样去安慰他呢?(指名说)

4、教师小结:在别人遇到伤心或不幸的时候,我们要想他人之所想,急他人之所急,送去我们的安慰,一定会让他从悲伤中走出来,忘记烦恼,变得快乐起来。这种安慰可以是有声的语言,也可以是无声的行动。

三、模拟表演:

1、生活中,我们一定经常会遇到这样的事,你会怎么做呢?怎么说

2、课件出示。选择一个情景,和你的同伴演一演。

①情景一:下午放学回家,发现钥匙忘记带了,只好坐在家门口等。可爸爸妈妈偏偏迟迟不回家。这时,邻居的阿姨来了┈┈

②中午放学,无气骤变,我在教室里冷得瑟瑟发抖,焦急无助地望着天。这时,奶奶顶风冒雨为我们送来了雨伞和外套┈┈

③妈妈下岗了,很难过┈┈

3、指名上台表演。{写感谢别人或安慰别人的作文400字}.

4、看来,大家都学会了感谢与安慰。大家都学会了做一个懂事的孩子了。

四、心灵沟通室。

1、师:从一年级到现在,我们就生活在一个集体,经过了1000多个日子。这里有关心你的老师,有和你朝夕相处的同学。你一定受到过他们的帮助。今天,我们就给大家提供这样一个机会,用我们贴心的话语对他们表示感谢。让我们的心与心靠的更近一些吧!(课件出示:“心灵沟通室”及音乐)

2、学生自由感谢帮助过自己的老师或同学。

3、刚才你感谢了谁,说了什么感谢的话?。

4、过渡语:感谢的话就像一座桥梁,连通了你我的心灵。当我们遇到伤心难过时,有人来安慰我们,就如同夏日里的一缕清风,冬日里的一缕阳光,让我们的心瞬间变得开朗起来。

5看看我们班的同学伤心难过的时候,同学们是怎么安慰他们的:

情景一:余玉婕同学的脚受伤了,当她第一次走进教室时,大家都对她说了些什么?大家是怎么安慰她的?

采访余玉婕,听了大家的安慰,你是什么样的感受?

情景二:望艺博在上次的作文测试中因为没有做完,十分伤心,在座位上号啕大哭。大家看见了,是怎么安慰他的?

望艺博同学,你听了大家对你的安慰,有什么感受?

五、祝福与鼓励,现场表演。

师:今天是吴乐同学的生日,老师想问问他。

你今天是什么心情?有什么愿望?今天也给同学们创造一些机会,送点祝福给他吧?

2、指名说祝福,老师送祝福。

3、师:吴乐,你听了大家的祝福,是什么心情?想对大家说点什么?(吴乐 对大家说感谢的话。)

4、师:周文睿同学明天就将去参加青少年宫组织的英语口语大赛了,采访一下,你此时的心情怎样?你希望同学们对你说些什么? 听了大家的鼓励,你此时的心情怎样?

六、结束语

1、师:这节课,你有哪些收获?学会了什么?

2、小结:让我们心中充满感激,让我们学会为他人送去安慰,让爱的阳光普照我们每个人的心田。让我们在一曲《爱的奉献》中去感受爱的力量吧!

3、哼唱歌曲《爱的奉献》。

4、最后,老师把我最真诚的感谢和最美好的祝愿送你给,愿我们学会感激、学会安慰、学会祝福、学会鼓励。愿我们的生活笑口常开。谢谢大家对老师的配合!也谢谢在座的每位老师对我们的指导。

激情 抒情 传情 拓情

——人教版第七册《感谢和安慰》口语交际教学设计

[设计理念]

北师大刘锡庆教授指出:“语文课的目的在于‘人’,解放人,充实人,提升人。”我们对于语文教育的期待不再是教本、课堂。语文从生活中走来,最终必回归生活。生活是语文教育的家园。一方面,衣食住行等日常生活是语文的关注点;另一方面,语文学习要从纷繁平淡的生活中发现美、创造美、体验美,是诗意生活的发现和创造。《感谢和安慰》一课的设计就在于引导学生感受与体验人间真诚的关怀,把心灵深处的美好情感转化为精神产品,付诸于表达,练习口语交际的能力。

[教学目标]

1、 引导学生向帮助过自己的人表示感谢,向需要安慰的人表示安慰。 2、 通过师生、生生之间的交流活动,引导学生在表达的过程中注意条理、重点,增强学生的语言表达能力。

3、 引导学生感受与体验人间真诚的关怀,把心灵深处的美好情感转化为精神产品。

{写感谢别人或安慰别人的作文400字}.

[课前准备]

1、教师准备屠洪刚的歌曲《感谢》。

2、教师准备高尔基写给儿子的信中的一段话。

3、学生再读本单元的课文,再次感受文中所包含的“感谢”和“安慰”。 [教学过程]

一、激“情”

1、(录音机播放优美的旋律)教师饱含深情地叙述:同学们,四年来,老师能和你们一起学习,感到十分的荣幸。因为我感觉咱们班同学一个个都那么可爱。林洁雯,咱们的语文课代表,每天帮老师收作业本,一本都不缺。邱彩凤,天天帮老师蒸饭,从不喊累。诸葛阳,自己都舍不得吃的橘子,硬塞给老师吃。

篇四:《关心的作文400字》

关心的作文400字{写感谢别人或安慰别人的作文400字}.

关心的作文400字(一)

关心是一股春风,>温暖着每一个人的心;关心是一把火炬,照亮了每个人的行程;关心是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。

有人说,没有眼泪的眼睛是干涸的;有人说,没有梦想的夜晚是黑暗的;我说,没有关爱的世间是苍白的。

我忘不了早晨上学母亲对我的叮嘱,忘不了晚上放学爷爷我回家,忘不了在课堂上听老师那润物无声的谆谆细语

其实,当你给予别人关心时,哪怕是微乎其微的一点,甚至只是说一句温馨的话,在他人心中都会荡起层层涟漪。

在我12岁时我在妈妈的生日送上了自己亲手做的一个手工不是很精细的风铃,妈妈的泪滴在我的脸上。妈说,在她的心中我是一个可爱的孩子,那个时候我仿佛一下 子拥有了整个世界。

当同学的笔坏了,请热情地递上一支笔,说一句:“用我的吧!”;当同学身体不适不能来上课时,请抽出一点课余时间去他家问候一声吧;当你遇见老人拄着拐杖穿过马路时,请上去扶他们一把吧;当所有的这些都将换来一分诚挚的感谢,会让你感到关心美好。{写感谢别人或安慰别人的作文400字}.

世界上没有绝对的东西,用心去关心每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去关心他们,就会从他们身上获得。

关心的作文400字(二)

世上只有妈妈好,有妈的孩子 像块宝,投进妈妈的怀抱,>幸福 享不了

世界 上有许多关心我的人——爸爸 、妈妈、爷爷 、奶奶 但是最关心我的人还是数我妈妈了。>我的妈妈平常都在七里,只有双休日和寒假 、暑假才能够和我在一起。所以,她对我是倍分关心。每天都打电话询问我的学习 情况和身体状况等等,特别是甲流流行期间,妈妈每天都打电话提醒我叫我用香皂洗手,睡觉早些睡等等。又过了几天,妈妈原先的一个电话就变成了早上一个电话,中午一个电话,晚上一个电话了。{写感谢别人或安慰别人的作文400字}.

早上妈妈一般是叫我起床,整理好书本去上学,叫我要认真听讲,课堂 作业要做得又快又好,要记得带钥匙,早餐吃一些包子、馒头和豆浆之类的,尽量不要吃油炸食品,上课不要迟到,头发要梳得漂亮一些,天气冷了就要多穿衣服,如果觉得热脱一件衣服就行了。去学校的时候要记得带口罩,不要到人多的地方去,不要和陌生人说话,

过马路的时候要先两边看,要注意安全

中午我回到家和妈妈打个电话说我回到家了,就吃饭了。休息一会儿,就到了一点钟了,妈妈就又给我打电话了:上课认真听了讲没有,上了些什么课,老师 讲了些什么内容,学了些什么知识,下午有些热,换件薄点的衣服吧,吃完饭了没,吃饭前用香皂洗了手没有,吃饭吃了些什么菜,吃了几碗饭,老师布置了家庭作业没有,有的话就要赶快去做,如果没有作业的话就读一下英语 课文的A部分吧。到了一点半就要记得去上学,上学不能够迟到啊,切记!

到了晚上,我写完作业吃完饭,妈妈的电话又来了:“饭吃得饱不饱呀?如果菜好吃也不要吃得太多,那叫暴食暴饮,对肠胃不好。作业做完了没有?做了些什么作业?要早点睡觉,要养成早睡早起的好习惯 呀。”

如果没有在我身边的时候,我妈妈每天都会打电话来关心我的学习、生活 。怎么样?我的妈妈是个好妈妈,她特别关心我!

关心的作文400字(三)

说起妈妈关心我的事,那可就说不完了,今天,我就给大家讲个让我难以忘怀的一件事 。

那是在一个晴朗的早晨,我们正在安安静静地听老师讲课。忽然,下起了倾盆大雨。是不是云爸爸和云妈妈吵架了,小雨点们都悄悄地溜了出来。“糟糕!”我差点叫了起来,我还没有带雨伞呢!

很快就放学了,我先和同学 共伞,走出了校门。我十分焦急,忽然,我看到了妈妈的身影,因为妈妈是一个近视眼,她找不到我,在那儿东看西看也十分焦急,我想:“妈妈真辛苦,这么大的雨,还来接我。”我加快了脚步,走到了妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我在这儿呢!”妈妈转过身来,对我说:“冷吗,可别着凉了。我们快回家吧!”我点了点头。说完,妈妈就拉着我的手,向家走去。

一路上,妈妈总怕我被雨点娃娃打到,所以,总是把雨伞向我这边靠,可是,她却被雨淋得全身湿淋淋的。雨越下越大,妈妈让我走到没有水的地方,面她却走在十分湿的地面上,有时,她却踩在水坑上,她的裤子也湿了。

过了一会儿,我们就回到了家里,妈妈给我穿上了一件棉衣,我十分感动。

啊!妈妈的爱是世界上最伟大的!

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 写感谢别人或安慰别人的作文400字 我安慰别人作文400字