【 – 小学作文】
篇一:《一次错误的选择作文》
[一次错误的选择作文]
· 国庆前我们班主任说要组一个舞蹈队，重阳节那天在学校表演，我报名
了，回家对妈妈说，妈妈说我跳舞不合适，因为我没基础，而且太胖，要是做个主持人或诗
歌朗诵钢琴表演啥的肯定很棒，一次错误的选择作文，小学四年级作文《一次错误的选择作
文》。但我没听我妈妈的，就和同学放假期间练习了，周一上学，老师问我是要做主持人还是
跳舞，我说考虑一下，当时我纠结的要命，又想当主持人又想跳舞，老师看快放学也没给她
回话就让别人当主持人了，当时听见老师让别人当主持人的时候我就后悔了，当主持人才是
我的强项呀，还怎么好意思出口呢？回家对妈妈说了，妈妈也说我没抓住机会，太可惜了，
但舞不要再跳了，浪费时间也跳不出啥样来，再说要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受
不了呀，听了妈妈的分析是对的，就坐底下鼓掌的人吧。其实心里还有不甘，今天老师让我
到表演那天带同学诗歌朗诵，哎，其实我还想做主持人，没办法，没机会了，只有把朗诵做
做好吧！总比在底下鼓掌好点吧，妈妈不再说我了，说随便我吧，其实我也不好受呀！
篇二:《我的一次选择》
《我的一次选择》
当一个人摔倒了，你是选择扶，还是走？当你口渴了，你是选择一杯水，还是一瓶饮料？当理想和现实发生强烈的冲突，你是选择坚持理想，还是屈服了现实呢？
选择，看起来似乎很容易。而事实上，选择，就意味着坚持一些东西，却不得不放弃一些东西。朋友，面临着取舍的难题，你又将作如何的选择？
蓦然回首，往事逐渐清晰在眼前。十四年的花开花落，莺歌燕舞，长到初二的我，却原来经历过了无数次的选择—
我小时候，爸爸十分爱吸烟。其实在爸妈没有结婚的时候，爸爸已经有了这个坏习惯。而后来，爸爸答应妈妈以后不再吸烟，因此，就有了我的诞生。
当我稍稍懂事的时候，就明白了爸爸曾经许下的东西。而当然，母亲是十分反对“吸烟”这一行为，因为她都是出自于关心父亲的好意。可惜的是，我们都不明白“戒烟”对于一个人来说是多么困难。爸爸其实总在暗地里吸烟，只是很小心，很小心地掩埋着这个秘密。后来，爸爸有一次带我出去玩，也许他以为我还小，不懂事吧。于是，就在我面前光明正大地吸起烟来。我站在他身旁，默默无言。只想着妈妈平时对他的训诫
想着想着，爸爸一个不留心，把烟烫到了我的手上。当时他十分紧张，却又十分懊悔，一手把烟扔了，不停地查看我的手中。
后来，回到家，我才发现手起了一个小水泡，自然地，细心的妈妈也看见了。她急切地追问道：“是怎样弄的！”我望了一眼父亲，他那无助而又内疚的眼神震撼了我—我决定了，我小声地说：“是我不小心弄伤了”
那是我对母亲说的一个谎，一个我至今也难以忘怀的谎话。
我选择了掩盖这个真相，但我无怨无悔，因为父亲以后都很少吸烟了。
篇三:《那一次,我选择了坚持》
那一次，我选择了坚持
上个周末，我同爸爸妈妈一起去了千岛湖进行了一次两日游。其中最令我印象深刻的一个行程，便是去梅峰岛了，它的主要活动很简单——登山。
当导游介绍到这一行的主要目的为登山时，不少游人便立刻拉下了脸，只听有人抱怨道“这温度这么高，还让我们爬山？那不得让我脱层皮啊……”说着身子一歪半躺到椅背上，一脸烦闷样。这时导游接着说“或者也可以选择乘坐缆车上山，一人二十….”接着又是一怎窃窃私语，人人都讨论着该怎么上山。
“你们俩内定好了，我随便。”爸爸随口说道。我和妈妈双眼对峙，最终我出声道“还是自己爬吧，做做有氧运动也挺好的。”于是我们就这样定下了。
但是当我们一来到山脚下，我立刻就傻了眼。抬头望去，满是青树翠竹，墨绿翠绿交相辉映向上延伸着，似乎根本没有尽头，“这得爬到什么时候啊…..”我想着脸色渐苦，后悔之意顷刻涌来。爸爸见了戏虐地笑道“呦，这是后悔了吗？不是自己说要爬上去的嘛。”我听着，这还了得，顿时心思一收，一脸正气凌然“谁说后悔了，我这是在酝酿感情！走走走，出发！”我们就这样踏上了登山之路。
起初我精神饱满，一路奋步向前，将爸爸妈妈直直甩在后头，还时不时得意地回头向他们招呼。可是渐渐地，我的脚步越来越缓，就像快要用尽燃料的机器一般。看看周围，棕褐色的枝干直直地矗立在眼前，就像木讷极了的守门士卫，而风呢，是一丝也没有，只有大片
大片灼人的日光由叶间投射下，直击我那本就滚烫的皮肤。汗珠顺着额头滑下，滴在眼上，我伸手去擦，这是发现眼前的游人也是跟我一样热汗淋漓，但却没有放弃一步步地向上攀着，再看身后，穿着高跟鞋的妈妈也坚持着没有丝毫退意。我一咬牙“他们能做到的，我一定也行！”
终于我咬紧牙关顺利登上了峰顶，那原被枝叶遮挡了的风忽地涌来了。看着下方澄澈的湖水、连绵的群岛，感受着微凉的风，我的心情格外愉快。
我很庆幸，那一次，我选择了坚持。
篇四:《八年级学生作文：那一次,我选择了放弃》{再一次选择作文}.
人们经常说小学是较为轻松的一个预热期，到了中学才知道累。但我却不是这样。在小学阶段，我就要面临主次、轻重的选择。大概是由于我母亲是小学的老师，我在校门展现自我的机会就比较频繁，再加上我的好嗓子和良好的朗诵感觉，我在主持人这方面的发展就特别迅速。我连续主持几届六一节活动，乃至在省级比赛中也常有我的身影。直至我六年级的时候，学业如同建堡垒，一层一层地加重，当我气喘嘘嘘，蒙头转向的时候，机会又来了这又是一个主持项目。固然我平时冷静沉着，但内心却是很要好的，听说这个展现的机会时，我的第一反应是：一定要去！但我却清楚地闻声母亲说：孩子最近学业沉重，又是毕业班了，就不要参加了！这几句话像一串串连珠箭，刺穿了我的心。妈，为甚么？我生气地质问道。你不是说最近作业多吗？这也是为你好，你这样分散精力，初中的入学考、分班考怎样考得好呢！再说，这类活动，也只是锦上添花而已，对你本身的进步也没有甚么实在的好处。我当时觉得母亲的话很没有道理，我不希望她怀疑我的能力，扭头就走了。母亲望着我的背影，很无奈。晚上是围棋课，我假装很兴奋地跟母亲作别，心中却隐模糊约的满是不快！我爱好勃勃地听了老师讲的技能，课间休息时却仍有些许难过！下棋的时候到了，我棋逢对手，势均力敌时却忽然发现我的右上角和左上角却有孤棋没活，即使我实空领先，但这两块孤棋也能使局面大逆转。我忽然想到围棋中最高明的招法就是脱先，也称置孤，就是孤注一掷地经营一块而置另外一块的死活不顾。因而，我来了个大转换，把左上角较小的那块棋弃掉，专注于右上角地盘的征战。最后，我以一点五目的上风赢了这局棋。
篇五:《2016年河北省高考满分作文选评》
2016年河北省高考满分作文选评
王淦生
【原题呈现】
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【文题简析】
作文题中所提供的由夏明的作品改编的漫画，构图简单，但形象而深刻地揭露了我们当前教育（不仅是家庭教育，同样也包括学校教育）中存在的对孩子的教育评价简单粗暴、功利甚至势利、只看分数不看能力、只重结果不重过程等诸方面的弊端。这种“评价模式”的具体特征是：一、对孩子的奖惩与考试成绩直接挂钩，且只允许进步，见不得起伏。二、考分至上，考分背后的多重因素被完全忽略，将分数视为孩子成长的唯一指征，成则为王，败则为寇。三、宠溺与体罚充斥于教育之中，家长、老师的情感完全被孩子的考分所左右。这样的教育方式导致的后果是：破坏了对孩子成长的科学评价机制，使本应致力于孩子全面发展的教育退变成单一的“考试培训”；弱化了教育者与被教育者之间丰富的情感交流，使二者间的关系演化成一种分数与情感上的交易；使孩子变得想赢怕输，难以承受各种困难与挫折，甚至导致他们性格和心理上的扭曲和变态。考生在审题时，要重视整体把握材料，做到画内（注意夸张、变形等突出性细节）与画外（明白其隐喻、象征、暗示和影射意义）相结合，只有全面细致地思考画里画外的意思，才能获得准确而深刻的作文立意，这样写出的作文，才不至于失之偏颇，犯片面性和肤浅化的错误，也才能写出深度、宽度和厚度。
【佳作选评】
收获，量力而为
河北一考生
秋，这是一个人人熟悉而又充满诗意的季节。可同是收获的季节，对于不同职业的人们来讲意义却不同。曾有人说宰相肚里能撑船，我想这句话并不像人们理解的那么简单——多数人认为这句话是说这个人有度量，能宽容别人，可真的是这样简单吗？我认为是他真正的看到了自己心中的标准。因为对待每个人的标准不同，所以他能接受眼前的一切。
想必每个人都有自己第一次取得成功的时候。是的，那时候该是多么的自豪，一直被光环所围绕。可是这时候什么都已经改变了——包括别人的眼光和你自己。别人眼中的你其实
并不一定是真正的你自己。你前进，会有无数的掌声，以及父母的疼爱和吻。可是，一个人常在河边走哪能不湿鞋，那么多的诱惑和坎坷在身边，身体上的各种原因和观念上的种种过错，都可能让你遭遇挫折。那么你稍微的摆动，招致的结果便可想而知，会有无数的流言蜚语向你扑面而来，如同春天绽放的花朵的芬芳，你想挡也挡不住。而一个人一旦面临的压力过大，确实会让你崩溃。{再一次选择作文}.
家是人们精神的慰藉和停泊的港湾，然而在现在这个时代，更多的家长都学会了拿孩子来攀比——比孩子的学习成绩，比孩子得的奖。然而你们是否明白，这种填鸭式的教育孩子们真的能收获多少？教育的真谛是育人，不是单看分数而评价孩子是否努力。一个人尽了自己的全力，那就是成功；让孩子心理有负担有压力，并不代表会成功，反而却会加大他们的心理压力，给他们带来伤害。这些你们真的想到了吗？
叔叔阿姨们，孩子们的未来是他们自己来决定的，你们只是他们的引路人。请不要把自己错过的、没完成的愿望让孩子们去完成，他们有自己的人生，有自己的未来，我们所能做的就是给予他们关怀和帮助，并不是责备和敷衍；是用心去给他们爱，让他们去收获真正的自己，真正的人生。
【点评】本文文字简洁，观点明确——不能用分数这个唯一的标准去评价孩子，不能用同一个尺度去衡量一个季节的收获。文章由看待收获以不同的尺度和看待别人以不同的标准入手，重点剖析了当今社会人们在评价成功、考量孩子时标准单一、死板的原因，并指出如此评价方式带来的弊端——加大孩子的心理压力，给他们造成伤害。最后，呼吁家长不要把自己未实现的愿望强加给孩子，让他们走自己的路！全文写得情真意切，促人深思！{再一次选择作文}.
唇印与掌印
河北一考生
一个成绩很好的孩子，他拿着一张获得满分的试卷站在他母亲面前，母亲眉开眼笑，在他脸上就印下一枚淡淡的唇印。他开心地笑着，母子间满是和谐。可他不知道，在另一个家庭中，一个小男孩的遭遇与他截然相反。
与此同时，在另一个家庭中，同样是一个小男孩，他手里拿着一张不及格的试卷，他撇着嘴，脸上有一块微红的掌印，眼中有泪光闪烁。他的母亲站在他的面前，嘴唇微微地颤抖着，眼眶有些发红：
“明明，你一定要努力啊！”说完，她紧紧地抱住了儿子。儿子愣了一下，也紧紧地抱住了母亲，母子二人都再也抑制不住自己的泪水，豆大的泪珠掉了下来，母子俩紧紧相拥
再一次的测验。第一个小男孩由于比满分差两分而挨了母亲一记耳光，他垂头丧气，从此郁郁寡欢，最终导致成绩越来越差。
那个叫明明的小男孩由于受到母亲的鼓励，更加努力地学习，于是他这次终于及格了，往后的成绩也越来越好。
对于考试成绩，有些父母看得太重了，把它视为孩子的一切。其实，考试成绩并不能真正代表什么，成绩好也好，不好也好，只要孩子是努力了的，无论他是进步，还是退步，都应当值得欣慰。在一个人的学习过程中，成绩出现上下波动是常有的事，就算是最好的学生，也有的时候会退步，这一点家长应该理解。
一旦孩子进步了，父母应当给予其适当的鼓励，同时也要告诫他不能骄傲，而不是一好百好，对孩子一味娇宠；孩子退步了，那就更应该给予他更多的鼓励，而不是劈头盖脸的训斥，那样只会伤害他的自尊心，而导致他不想学，没心思学，进而学不好。
郑渊洁曾经在他的一部作品里说过：“鼓励可以把傻子变成天才。”在教育孩子时，不同的对待方式造就不同的结果——鼓励孩子，造就天才；斥责孩子，毁掉天才。
——这一点，每一位父母都应当牢牢记取。
【点评】这篇考场作文的长处在于能够深深体味漫画的画外之意，从“鼓励”这一点切
入：考得好的孩子，需要鼓励，以扬其所长；考得差的孩子，更需要鼓励，以壮其信心，争取摆脱颓势。文章前面对漫画的想象、描绘，意在铺垫、蓄势，为下文的议论提供依据；下文的议论则是对上面这段描写的挖掘和阐发。文章抓住“多给孩子鼓励”这一点论述，要言不烦，开口小，挖掘深，入理入情。结尾借郑渊洁的话收篇，言简意赅，发人深省。
（联系地址：江苏省盐城市亭湖高级中学 王淦生 邮政编码：224001）
篇六:《2015年江苏苏州中考作文题目记得那一次出发+范文+点评》
2015年江苏苏州中考作文题目：记得那一次出发+范文+点评
出发，可以说是人生常态。一种期待，一种召唤，一个承诺凡此种种，都可能成就一次出发，让你去经历，去收获
请以“记得那一次出发”为题写一篇文章
2015年江苏苏州中考作文题目：记得那一次出发范文一：
太阳懒洋洋的照着，我独自坐在院子里，手拨动着书本，思考着……
那应该是2011年末，那时的我厌恶学习，每天都在游戏和发呆中度过，但我却痴迷于演讲，宁愿在家练朗读练到口干舌燥也不愿去写一笔作业，我对演讲的痴迷换来了一次次比赛的机会，也获得了不少奖项，但学习始终是我的软肋，课堂对我来说没有任何吸引力，老师苦口婆心的劝说我也从未放在心上，直到那一次……{再一次选择作文}.
那天，老师在讲台上激情洋溢的讲着，我像往常那样，趴在桌子上发呆，铃声响了，老师将教科书收了起来，带了几分严肃地对我们说：“下个月区里有一次大型的演讲比赛，每班只能出一名学生参加，谁想推荐一下自己?”听到演讲比赛几个字，我瞬间精神起来，高高的举起了手，心中自信满满，认为老师一定会选我，我环顾四周，竟还有三个人举起了手，老师的眼里带了几分犹豫，眼神在我们几个的脸上扫过，可能是因为这次比赛真的很重要，老师竟没有立刻做出决定，只淡淡说道：“我在考虑考虑，你们先下课。放学再说吧”
剩下的几节课，我更没有办法平稳度过，满心都在想着这次的演讲比赛，好不容易挨到了放学，老师在讲台上清了清嗓子说道：“这的比赛，我决定让班长去，剩下的同学精神可嘉!”我怔了一下，心中的希望和自信全然倒塌，老师看了我一眼，眼中带着几分失望，不过那时的我并没有发现，只是觉得有满满的伤心，老师说了声放学，我便失魂落魄的走了回去，这对那时心高气傲的我失望极了，我跑回家，没有和妈妈打招呼，没有缠着妈妈只快步回到自己的屋子里狠狠甩上门，妈妈似乎也感觉到了我的失落，上前轻轻敲了敲我的门，说道：“怎么了?不开心吗?开门和我说说吧。”我不愿让妈妈看见我现在的狼狈样子，在屋里闷闷的说道：“没事，一会吃饭再叫我吧。”妈妈好像在我的房门前等待了一会，才踏着有些沉重的脚步离开，我坐在地板上，双眼无神的注视前方，心里十分沉重，当我还沉浸在在自己的世界中时，妈妈走了进来对我说道，：“吃饭了，走吧。”我看着妈妈有几分担心的眼神点了点头，在饭桌上，我将事情如实的告诉了妈妈，希望得到他的安慰，妈妈听后沉思了一会，说：“孩子，考虑考虑自己，你得给别人一个选择你的理由!”我仿佛明白了什么，呆呆的坐在那里，我想起了我成绩不好时
老师失望的表情;老师苦口婆心教导我时我无所谓的态度;和我不写作业是时无奈的神情，这一切的一切，我竟都没有注意，没有去思考，我辜负了老师对我的期望，是啊，这样的我老师有什么理由选择，我坐在椅子上，心里心里有一束灼热的火焰在烧着我相信，我一定能站起来，让所有人对我刮目相看!
给别人一个理由，是啊，颓废，任性只会成为成功的绊脚石，只有更加出色，更加努力，才能换来想要的生活!那一次的经历，深深刻在我心，他教会了我很多，更是给了我一次的机会，让我重新认识自己，认识这个社会……
远处的钟声将我从沉思中惊醒，我站起来对着太阳微笑，自信地走回家里。
2015年江苏苏州中考作文题目：记得那一次出发范文二
那是2011年暑假的事了。
这个暑假似乎特别地热。持续多日的高温也炽烤着我的心：究竟走，还是不走？
按理说，我在老家已经根深蒂固了，38年的深土扎根，20年的拔节成长，我已经是大潮河畔那片土地上的一棵树，一棵枝叶繁茂的树。然而，阳光雨露的沐浴和深厚大地的滋养，让我这棵渐渐健壮的大树借着星星的光芒眺望到了远方的风景，流荡的风也捎来了他乡的讯息。于是，我在心里跟自己说：“世界这么大，我想去看看！”
然而，我有些怯惧，又有些不舍。俗话说：“一方水土，养一方人。”喝惯大潮河水的我能适应五湖四海吗？虽然说“外面的世界很精彩”，但是，也有人讲“外面的世界很无奈”。所以我怕惧，我这棵树离开盐碱相伴，植入他乡，尚能存活？我也有些不舍。虽然说这片土地不算丰沃，但我生斯长斯，久已习矣；虽不全是风调雨顺，倒也是栉风沐雨，随风摆舞，好不自在！
有一种声音总在我的内心扣击，有一种憧憬总在我的眼前招摇，有一种常理总在我的脑海翻旋。于是我终于明白，梦想就是年富力强的我的最大资本，于是，酷夏的炽热凝结成坚决，大潮河的潮汐启迪了心智，我决定出发！
临行前的那个晚上，几个朋友约我小聚。我们在路边的大排档里推杯换盏，冰凉的三得利也爽快我多日来纠结的心绪，供人纳凉消遣的卡拉OK里也流淌着
我的《我的未来不是梦》的歌声，不算悦耳，但很悦心。漆黑的夜幕里虽有霓虹闪烁，但仍深邃，大路上车水马龙，人声嘈杂，然而我的心很平静。
开往昆山的第一班车是在旭日东升时出发的。一路向南，阳光越来越艳。 如今，14年过去了，每当我漫步在校园里那一排排移植过来但已根深叶茂的香樟树下时，我依然清晰地记得那一次出发。
2015年江苏苏州中考作文题目：记得那一次出发范文三
那天清晨，一抹淡淡的阳光透过缥缈的晨雾，似有似无，树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休，我的心被这虫声搅起波澜，心神不安或许是我当天即将代表学校去参加市作文大赛的缘故吧。
能参加这次比赛，我付出了很多。可在我即将踏进考场之前，我犹豫了：“我行吗？”此刻，我大脑里一片空白，前几晚精心准备的思路早已消失得无影无踪。 就这样行走在家门口的小巷，仅仅是随着直觉，目光再次停留在那棵桂花树下的小摊上，脚步也在不知不觉间停止了。眼前，又是那张熟悉的笑脸，心头顿时觉得安宁了许多。
曾听妈妈提起，她早年离异，独自抚养一个残疾的儿子，就靠这小摊养活他们母子二人。时值周末，且天刚明，整条小巷都冷冷清清，就更别提这毫不起眼的小摊了，生意定不好做。
仿佛一转眼之间，面前已经有了一碗热气腾腾的桂花赤豆汤，她也顺势坐到我的面前，笑了笑说：“今早还要上学啊！快趁热喝了吧，这桂花还新鲜着呢，今早天未明时我刚采的。”
我回头看了看旁边的桂树，有一根枝条上果真少了一茬。这时，阳光也终于穿破了晨雾，洒在桂树上，像是给桂树蒙上了一层淡淡金纱。有几朵靠近阳光的花苞竟同时缓缓地裂开一道浅浅的缝隙，渐渐地愈来愈深，愈来愈大，我仿佛听到了花开的声音。
轻轻喝下一口温热的桂花赤豆汤，赤豆的香醇混杂着桂花的香气，刺激着我的味蕾。我轻轻咀嚼着桂花，不只觉察到了那股芳香萦绕，还有几丝不为人知的
苦涩，而我此时心中的不安早已踪迹全无。抬头看见她洋溢的笑容和鬓角斑白的发丝，我豁然懂得了她将小摊开在桂树下的缘由：不仅汤中有桂花，人更似桂花，虽然有点苦涩，但心中依旧怀揣着希望，乐观坚强。
我付了钱向那位妇人道了声“谢谢”，离开小摊，面带微笑，迈着大步出发。较于来时，我已多了份从容，多了份自信。
2015年江苏苏州中考作文题目：记得那一次出发范文四
我已记不得那天有多少人来送别，我只记得那天天气不好，阴阴的。
那年，我十岁。爸爸在邻镇找了一份不错的工作，全家要搬迁过去。这是一件大喜事，但我的心却像被揉皱的纸团一样，被扔在角落里，独自纠结。
这事还得从一个多月前说起。期中考试后学校召开了一次家长会，那次期中考试，我数学意外考砸了。晚饭后，我做完作业，照例拿起了小人书《杨家将》，一头扎进去。
爸爸什么时候进房，我几乎全不知道，我只感觉手中的小人书突然被一只大手抓走，就像一只毛茸茸的小鸡突然被一只恶狗咬进了嘴里。等我反应过来，爸爸已经将我床头的十多本小人书全部掳起来。一言不发，爸爸狠狠地划起了火柴。在泪光中，我看到一团火焰闪动，模糊
这些小人书是我向邻家老伯租借的，老伯的书摊离我家就百十米，我今后怎样面对老伯？那以后，我选了一条远路绕开老伯。
但是，今天，运载行李的卡车就停在路边。相信老伯早就知道我家要搬家了。他过来讨要小人书怎么办？他会不会把这些天的租费全部算上？爸爸会不会将我一顿狠揍？我不敢再想下去，只留在屋里，帮着做十岁孩子能做的事，一心盼着天快黑，我们好早点出发。
“准备一个人留在这里吗？”是爸爸严厉的声音。我这才发现，屋里已搬空了。
现在，我不得不出发了。
我低着头出了门，外面有一些街邻来送我们，我很害怕见到那张熟悉的脸。
距离那辆卡车大概有五十步的距离，我的小心脏快要蹦出来。我只是小步快走着，六步，五步，四步还有三步，我就可以永远摆脱这件不光彩的事了。
奇怪的是，一直到我上了车，都没有听到老伯的声音。难道他今天没有过来？难道他忘了这件事？还是已经原谅了我？
卡车的引擎已经发动，我们就要出发了，我轻轻吁了口气。但奇怪的是，我突然有一种失落，心里空空的。
老伯没有出现，成了一个永远的问号，常常逼视着我的内心。我知道，面临同样的境况，我会重新出发。
篇七:《重新出发优秀作文》
「写作指导」
这是一道命题作文。但凡任何类型的作文题的写作都要经过审题立意这一关。本题的审题难度不算太大，细看题目，这是一个偏正结构式的短语，中心词是“出发”，限制语是“重新”。据语法结构我们可以确定本题的题眼是“重新”。弄清楚这一点之后，我们就要好好的理解题目中的各个词语的意思。“出发”是指“离开原来的地方到别的地方去”，“重新”的意思是指“再一次”，“从头另行开始（变更方式或内容）”。根据对题目各个词语词义的理解，我们可以这样立意：重新向目标出发；收拾心情，重新出发；调整心态，重新出发，等等。其中写到出发，而重点突出“重新”的为切合题意，而两方面都写到，但重点不够突出的，为符合题意，只写“出发”或“重新”的为基本符合题意。
在展开思路时，我们可以从“为什么要重新出发”，“怎样重新出发”这两个问题中选取一个问题作为展开论述的角度，把“为什么”或“怎么样”的理由想清楚，这样立
论就有了方向。沿着这个方向，寻找合适的材料和结构模式，就可以写成一篇切合题意、中心突出、内容充实的文章了。
重新出发
出发，是人生的启程；重新出发，是人生的不断超越。所以，我要重新出发。 到过深邃、神秘的森林，却没有见过沙漠的“大漠孤烟直，长河落日圆”，需要重新出发；领略了沙漠的广袤无垠，却没有见过大海的浩瀚壮阔，需要重新出发；感受过海洋的澎湃汹涌，却没有体验到高山的巍峨、挺拔，需要重新出发。
重新出发，需要顽强的毅力。林肯的一生坎坷波折，挚爱的未婚妻丧生，多次的竞选议员失败，经商破产。当他面对种种挫折与困难时，他该如何挺过才能成为一名出色的总统？因为他的顽强毅力，给与他勇气，在人生的旅途上，不断地重新出发，无论是到达人生的巅峰，抑或不如人意的低谷，他
都在不停地努力，他在不断地寻求自我的超越，眼前的成败得失不过是过眼云烟。他要重新出发，以实现他生命更深沉的意义。 重新出发，需要坚韧的魄力。对于一名音乐家来说，双耳失聪是一件多么残酷的事实。然而，贝多芬给我们展示的却是一个永不言败的高大形象。他要“扼住命运的咽喉”，他不屈服与身体的残疾，更不向命运低头。因为他有坚韧的魄力，虽然他已有许多首世界名曲，但他并不满足，他要重新出发，他要挑战人生的极限，他要领略音乐更高深的精粹，创造出人类更伟大的音乐作品，为世界作出更大的贡献。他重新出发，以实现他崇高的理想。
重新出发，需要远大的抱负。司马迁受宫刑后，仍坚持创作出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，为中华文化的传承作出重大的贡献，因为他有远大的抱负，他要重新出发。苏轼几经贬谪，几乎到了人生的绝境，他仍笑对人生，“一蓑烟雨任平生”道出了他的豪迈情怀，因为他有远大抱负，他要重新出发。
我要出新出发，我要去体会森林的沉重与稳重；还要领略穿越沙漠的的勇敢与顽强；更要感受大海的豁达与包容；我还要学习高山的不屈与正直。我需要顽强的毅力、坚韧的魄力，远大的抱负。
重新出发，是热爱生活的人对生命的不断追求。只要喜欢出发的人，他的人生不会平庸、乏味。
让我们重新出发，充实我们空虚的人生，坚定我们勇往直前的信念，让我们不断前进！
重新出发
带上一颗种子，蒲公英在遗弃迷失中重新出发，在新的土地上开始了新一轮生命的诞生。
传递一份滋润，落红在枯萎凋零后重新出发，肥沃了新生的嫩芽。
送上一丝温暖，和煦春风在冰雪消融后重新出发，在早春的来临之即铺就一片新
绿。
重新出发，是人生中不怕受挫的再次挑战，是人生中不放弃不言败的又一次勇敢站立。这，让人生变得更加绚丽更加精彩。 第一次出发，踏着惊喜的的步伐；重新出发，我们发现我们多了一份坚毅，多了一份肯定。
重新出发，是美妙人生的创造。苏轼一生惨遭贬谪，一片忠心爱国之心却屡遭小人陷害，他的人生到了低谷。可是他并没有放弃，他重新出发了。横槊赋诗，醉酒山林，歌窈窕之章，这是他人生的起点。他从文字出发，洋溢了后世所敬仰的豁达乐观，创造了美丽的宋词之颠，成为了伟大的宋词之家。这，不正是他在人生道路上重新出发后的美妙创举？是的，重新出发开启了他人生的另一种美。
重新出发，是成功人生的出口。发明大王爱迪生从不言弃。第一次实验失败了重新再来，第二次失败了重新再来就这样不断地重新出发，他最终发明了照亮全世界的电灯，为人类开启了光明的大门。也正的这
篇八:《2015年中考满分作文》
2015年中考满分作文—苏州卷字数：2729 来源：阅读与作文（初中版） 2015年10期 字体：大 中 小 打印当页正文
【真题展示】
2015年苏州市中考作文题：
21、作文。（60分）
出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获
请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。不少于600字。
【命题解码】
文题“记得那一次出发”沿用了苏州地区传统的“命题作文”形式。
文题贴近学生的生活实际，贴近学生的写作实践，贴近初中生的认知特点，重点偏向考查初中毕业生记叙文的写作能力，因未有文体限制，也能兼顾抒情类、议论类文章。 英国著名诗人艾略特说：我们不应该停止探索/而所有探索的尽头/都将是我们出发的起点/并且生平首次了解这起点。“记得那一次出发”即为这种带有人生探索意味的出发，且具有苏州历年中考作文题“感性中蕴含理性的思辨风格”，要求考生能对自己的外部生活进行内向观照，内向思考，内向自省，希冀达到一次自我成长的“精神出发”。
“记得那一次出发”，题中有三个写作关键词，“那一次”，暗示考生去回望自己的成长历程，锁定住“那一次”的故事及框架。此题不排斥采用“那一次那一次”的并列式结构成文，但仍不及选择“一次性”事件来构思故事那么紧密。“记得”提示这是一篇回忆性的文章，选择的时态应为过去时而并非现在时。“记得”看似通俗的口语词汇，然而它不仅对印象刻痕的深度有要求，还对事件的性质有考量，如果考生能从引领自己成长，启迪自己心智，陶冶自己情操等方面选材，便充分挖掘出了“记得”一词蕴藏的宝藏。
题中的核心词无疑是“出发”。《现代汉语词典》中“出发”有两个义项：①离开原来所在地方到别的地方去。②考虑或处理问题时以某一方面为着眼点。前者较为感性，容易入题，但需要注意“出发”具有很强的行动目的，力求写出事件背后的意义和价值；后者明显侧重于理性思考，审题时能顺着词义的指引方向，容易明确文章主旨，且能写得深入。例如，从空巢老人与留守儿童的角度出发，从道德滑坡与建设角度出发，从文化的多元与固守角度出发，从环境污染与保护角度出发等。
【审题误区】
主要误区：将题中的“出发”简单地理解为“动身”、“出行”，只是如实地记述了自己如何独自出远门的一次经历或记述与亲友旅游的一次历程，表达要勇敢的决心，要学会与人分享，做任何事要有计划及早做准备等内容。
规避建议：“动身”及“出行”更多关注的事件过程及行为本身，可以采用“借壳上市”的构思方法，在“动身”及“出行”中努力寻找自己看待问题角度的变化，自己或他人处理问题所采用的独特方式方法的别样意义，这样便能跳出“浅思考”的圈外去。
【写作思路】
针对考场中更多考生只愿意打腹稿的做法，我们再次提倡考生在考场这一特殊写作环境下宜采取写微提纲这一简单易行的操手法。此法既能胸有全竹，又能落实细节，同学们可以在微提纲的指引下快速成文。
例一：立意：每个人都扮演着一个社会角色，要学会站在别人特定角色的角度去看问题，才能看得清楚，看得全面。
片段一：归途中回忆白天令人疑惑的问题：假期结束，奶奶病重在床，父亲毅然决然地选择动身出发回苏南，这不是有悖人之常情、人伦常理吗？
片段二：半途收到奶奶病逝的消息，我们折返回皖北老家，父亲将殡葬诸事托付完毕，
依然决定连夜回苏南。难道真如世俗所谓的“上亲”不敌“下代”重要？
片段三：风雨夜归途，父亲小心驾驶，说我们现在是他最疼爱的人，终于明白父亲的两难选择和内心的痛楚。
例二：立意：记述自己随着年岁的上升，感觉越是亲密的人之间越不好意思把心中的爱表达出来的内心窘境，旨在表达要大胆地把爱说出来。
片段一：病房外，我轻声反复练习着“奶奶，我爱你”，声音低到连自己都听不清的地地步，于是犹豫再三：进，还是不进？
片段二：病榻上，奶奶打着点滴，痛苦地眯着眼休息。想起奶奶与我相处的美好时光，那时，自己每次清脆的一声“奶奶，我爱你”，便让奶奶满足半天。
片段三：奶奶从痛苦的咳嗽中醒来，我伺候着奶奶，久违的一声“奶奶，我爱你”，让奶奶激动不已，露出幸福的微笑。
【考场佳作】