【 – 小学作文】
篇一:《小学生学习计划范文》
小学生学习计划范文
新学期开始了，我已经是一名三年级的小学生了，我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生：
1、不讲脏话，要懂礼貌、尊敬老师、爱护同学。
2、上课认真听讲，积极发言，做作业时不粗心，要细心。
3、多锻练身体，热爱体育运动。
4、不随地吐痰，见脏就捡，不乱扔垃圾，不偷懒，热爱劳动。 我一定会努力做到这几点，做一名优秀的小学生。
漫长的暑假结束了，新的学期又开始了，我给自己制定了一份开学计划。 第一：上课时要认真听老师讲课，不搞小动作，不和同学们交头接耳。 第二，认真完成老师布置的作业。
第三，放学回家，做完作业后要预习明天的功课，还要阅读课外书。 第四，星期天坚持上补习班，不断丰富自己的知识。
第五，积极参加各种体育项目，把自己的身体练得棒棒的，提高自己的身体素质。
第六，坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之，在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。
篇二:《中学生新学期的打算作文》
中学生新学期的打算作文：新学期新打算
新的一年开始了，我们又迎来了新的学期和新的希望。在上个学期里，我们班在老师的精心教育下，取得了很好的成绩，学到了许多知识，懂得了很多道理，在这个学期里，我们将要更加发愤学习，以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。
初二我们又面临更大的挑战，因为又加了一门物理课，它占的分数比例相当大，要是不好好学，那这门课就变成一门很厉害的拉分科了。
总的来说吸取去年的教训，今年要改变很多，让我慢慢道来！！
首先英语听力不好，这是我在英语方面的拉分项目，为了加强听力，我要抓紧每一分钟来听英语磁带，比如在上学路上、在自习之前，我都会戴着耳听英语，所以当老师看到我这样时，千万不要以为我是在听歌，不然我就太冤了。 还有，过了初二，生物和地理就取消了也就是说副课里就全剩下我不善长的科目了，那时中考
为了避免这样的惨状发生我要争取学好历史与政治，先要做好笔记，背好课文，这不难，因为我以前也背，最重要的是，背下来不会应用，这怎么办？我想是要多做题，会总结吧！
这些小问题解决了，最主要的是语文，我们伟大的国语学不好，如果这样勉强上了大学，是会被耻笑的！！怎么办那！！
幸好来了一位优秀的语文老师，他的课十分有“号召力”。有了他，提高语文成绩因该不是太难吧！！
但学好要靠自己！！努力喽！！
新学期里，我们要做得比上学期还要好。我为自己做了以下计划：首先我们得要每天早上来不玩耍，然后认真读、背课文。第二，课间认真完成老师布置的作业，等作业做好后，才出去玩，而且作业本上的字也要写得清楚、整齐。第三、上课时专心听讲，积极举手发言，不要人在教室里，心却好像在外面飞一样。第四，有不懂的问题要及时提出来请教老师或和同学讨论。第五，放学回家，先要完成家庭作业，然后再把这一天学过的知识复习一遍。第六，在其他老师上课时，不能好像班主任老师在就不听话。第七，老师不在时要做得与老师在一个样，甚至还要更好。第八，课间文明休息，不吵不闹，不要把教室弄得灰尘满天飞。第九，在假期间作业做好后要多看点课外书。第十，主动搞好卫生，学生标志要配带整齐。
有了这十条新学期的打算，我们的成绩才会越来越好。这样，老师对我们所花的心血就不会白费，我们就不会辜负父母对我们的期望！
篇三:《小学生学习计划表》
学习计划表
篇四:《学生管理工作计划》
学生管理工作计划
根据《学生工作部2006年度工作要点》文件精神，为使学生管理工作更加科学化、合理化，我院全体师生在学生工作部和系主任的双重领导下，本着“团结协作，务实创新”的工作作风，积极参与探索适合我院学生管理工作的新思路、新方法，力争我院学生管理工作再上新台阶。
一、建立和完善学生管理制度，加强三支队伍建设，全面实施规范管理 在充分分析我院男生多、本专兼有的特点和严格遵循《学生手册》的前提下，制定和完善适合我院系况的规章制度，做到有章可依，有规可循，力争达到有效性的规范管理，提到管理水平。
1、班导师队伍建设，严格履行班导师职责，同时加强思想统一，团结协作，全面树立主人翁意识，建立班导师例会（工作交流）制度和晚自习值班（与学生谈心）制度；
2、学工组长助理负责下的全系班级学生干部队伍建设，起草并制定《班级日常管理工作实施纲要》，包括班级一日常规的检查汇报，班级干部的职责和权利、产生办法、奖励与处罚。
3、学生会主席负责下的学生会队伍建设，起草并制定《学生会日常管理工作实施纲要》，包括学生会日常管理工作以及学生会干部职责和权利、产生办法、奖励与处罚。
二、以迎接评估为契机，以务实的工作作风为准则，努力促进班风、学风的转变，营造良好的教书育人环境
1、全面落实“一日常规”的检查与督促，规范好学生的一言一行，始终坚持“以言传身教影响人，细致入微服务人”的管理理念，指导开展一切学生工作。
2、注重主题班会，抓好专题教育
（1）学习的目的性教育，结合社会形势和就业压力，进一步明确学习“为谁学”的高度责任感和使命感教育主题；
（2）学习方法的交流，结合我院专业特色，利用系刊介绍优秀学生的学习经验，要求优秀学生主动形成互帮互学的良好风气；
（3）安全教育专题，包括人身、用电、个人财物等；
（4）形势政策教育，开阔学生的视野，拓宽学生的专业；{学生打算}.
（5）纪律性观念的强化，经常性的、多方式的组织学习和巩固《学生手册》，培养学生树立“诚信为本”的做人理念；
（6）学生心理健康教育，由系心理健康老师针对不同的年级进行心理健康教育。
三、重视和加强党建工作，以党建带团建
1、继续抓好学生党员先进性教育，加强党性修养，注重平时任用和考核，倾听师生意见，要求党员保持先进性。
2、对入党积极分子和要求进步的学生加强教育、引导、指导把他们放在第一线锻炼，对条件成熟的学生，积极慎重地发展入党。
3、加强对团学工作领导，充分发挥团组织作用
积极支持配合团总支工作，发挥团组织的作用，管理规范，工作有计划、有总结、有台帐。
4、积极组织好第二课堂活动，丰富学生的课外文化生活。
四、抓好招就业工作
1、积极参与学校招生宣传，识大体、顾大局，做好招生咨询工作。
2、积极做好03届毕业生实习、就业、招聘工作。
（1）成立就业领导小组；
（2）宣传教育好毕业生的就业指导思想，搞好岗前培训；
（3）本着公开、公平、公正的原则，制定就业推荐制度，努力实现毕业生就业推荐的平稳过渡；
（4）广开就业门路，系企共建，齐抓共管，拓宽就业渠道。
学生管理工作计划
2011年下学期，我系学生工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，在院党委、系团总支的领导下，按照学校学生处、团委等有关部门的要求，紧紧围绕学院党委的中心工作，以加强学生思想教育为主线，以加强学生学风建设为重点，以提升学生综合能力素质为目标，以完善科学管理制度为保障，以建设学生发展平台为载体，以培养学生的创新意识、实践能力和创业精神为目标，坚持教育领先，管理从严，服务到位的原则，突出重点，强化特色，务求实效，积极开创我院学生工作的新局面。
一、思想教育{学生打算}.
1、以学生党建工作为龙头，加强学生党员教育工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
（1）加强党员学生的理论修养，鼓励党员大学生进行理论研究和探讨。
（2）开展每月一次的党员奉献日活动
（3）在新生中开展入党基本知识讲座
（4）落实我系学生党员发展规划，作好推优入党工作。
2、开展谈心活动，加强对学生的思想教育。
深入学生，了解每个学生思想状态，对有特殊情况的个别学生单独谈话，如：心理存在异常的学生、贫困学生、纪律意识涣散的学生等，有针对性的开展教育工作。
3、每月进行我系学生思想动态分析。
坚持通过座谈会、个别学生谈话等形式及时掌握学生思想动态，形成学生思想状况汇报材料，及时向院领导和学工处反映。
4、注重学生道德素质教育，倡导文明修身，勤奋成材，抓好文明督察队的工作。
二、学风建设
1、继续开展十星学子评选活动，通过橱窗、报告会等形式大力宣传学习标兵的先进事迹，营造浓厚的学习氛围。
2、抓班级辅导员负责制的落实情况，实施辅导员和任课老师联动机制，确保课堂出勤率和课堂纪律。{学生打算}.
3、抓班级量化管理与考核，是学生养成良好的习惯。
4、围绕静、净、竞、敬继续开展寝室文化建设。
5、鼓励并指导学生报考自考，带动我系学习风气。
6、抓好动漫社、计算机协会创新等社团活动的指导与引导，带动学风的延伸。
7、加强学生学习常规管理。
（1）坚持教师、学生双考勤制度。系学生会学习部、各班学习委员作好每堂课的考勤制度，定期汇报学生考勤情况，并对违纪情况及时处理。
（2）严格请假制度。做到事前请假、事后销假，言而有信，杜绝无故旷课、事后补假等不良现象的发生。
（3）严格执行三早一晚制度，尤其加强低年级学生早自习管理和指导。
三、常规工作
1、抓好学生安全稳定工作。
（1）加强学生安全教育，组织学生学习安全行为手册。
（2）严格执行大型活动审批制度，确保学生活动，尤其校外活动安全开展。
2、进一步完善贫困生认定和援助工作。
（1）作好贫困生勤工俭学应聘推荐工作，公正、公开的开展国家奖学金、助学金的评定工作，帮助贫困生顺利完成学业。
（2）坚持公平、公正、公开的原则完成各类学生评优、评奖活动的组织实施。
a、抓好综合测评工作。
b、学生基本奖学金的评定工作。 c、各类团内评优的组织评定、表彰奖励工作。 d、学年度文明班级、文明学生的评定、表彰工作。 e、三好学生、优秀学生干部、先进班集体等的评定工作。
g、暑期社会实践的评优工作。
四、宣传工作
加强各班宣传委员以及学生会主要干部的宣传意识，提高他们的写作能力，每周要在校园网上见到我院的消息。
五、校园文化建设
举办团知识竞赛， 举办话剧形式的爱国剧展演，对大学生进行爱国主义教育。举办服务外包杯图像处理制作大赛，力争办出我系的特色。组织第二届摄影展，展示外贸四季美景。农历八月十五日中秋节，联合各班在学校操场组织迎新晚会。 继续开展“尊老、敬老、爱老”的传统活动，开展敬老院活动。
在2011年下学期，我们将再次共同努力，践行“为了学生一切，一切为了学生”的工作理念，积极推进大学文化建设，不断提高学生工作队伍素质，强化学生管理，加强学风建设，努力为学生健康成长和全面成才提供政治导向、精神动力、智力支持和思想保障，不断开创我系学生工作的新局面。
篇五:《学生辅导计划》
学生辅导计划
由于多种先天因素的影响和后天因素的制约，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等，都使学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。在学习中也同样存在着这样的现象，因此我们老师就需要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上。为此我们制定了本学期学生辅导计划：
一、学情分析：本班有46名学生，其中有15名同学学习认真，各方面表现突出。有12名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有约10名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有9名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。为了全面提高数学学习成绩，我采取“抓两头，带中间”的方式，力求做好学优生、学困生的辅导的工作。
二、辅导措施：
⒈学优生：
⑴对本班的优秀生进行培优思想教育，培养渴求知识的兴趣和愿望。
⑵把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来，注意培养优秀生的自学意识和探究能力。
⑶每节课必有一道思维训练习题，借此加强对学优生的个别辅导，提升学优生对数学的兴趣、爱好。
⑷教师要有计划、有目的的为学优生提供资料，介绍方法，发展他们的思维水平。
⒉学困生：
⑴加强对学困生的课堂管理，要经常提问学困生。
⑵通过各种方式调动学困生的学习积极性，改变他们厌学的心理，激发学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。
⑶经常找学困生谈心，教育他们明确学习的重要性，端正学习态度.
⑷学困生的作业坚持面批面改上，紧紧盯住作业和练习、发现问题及时补课总之，要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。
⑸重视个体差异，针对一些学生知识缺漏，充分利用课堂与早自习，有针对性的给以补课。
三、需要注意的问题：
⒈必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后辅导。尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。
⒉不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。
⒊经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。
⒋根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。
由于多种先天因素的影响和后天因素的制约，学生个体存在着很多这样或那样的差异，比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等，都使学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。在学习中也同样存在着这样的现象，因此我们老师就需要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上。为此我们制定了本学期学生辅导计划：
篇六:《小学生学习生活计划表》
学习、生活计划表
一、作息时间
无论春夏秋冬、放假与否等，都要严格遵守以下作息时间：
1、早晨6：40起床，3分钟穿衣时间；
2、早餐6：50准时吃饭；
3、7：10出发上学。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同学家逗 留；
5、12：40之前结束午餐；
6、12：40—2：30进行午休：
7、2：30分出发去上学；
8、下午放学后，5：45准时回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情况延长至8：30分。
二、学习方面
1、在上课的前一晚上，应提前将第二天所学书籍找好，第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校，这样可以减少不必要的重量；
2、上课不准走神，不准说话，不准睡觉，不准玩，认真听讲，积极配合老师回答问题，认真独立思考。下课后，休息一下，放松一下；
3、对老师布置的作业认真独立完成，不准应付，一些家庭作业完成后，主动让家长检查；
4、在学校尊敬师长，团结同学，做一个有礼貌、有修养的小学生；
5、每天坚持独立写一篇日记，可以把当天发生的人和事记录下来，也可以写遇到的景和物，每次字数不限，但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查，每次日记不能提前完成任务，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡觉前，应将第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床头；
2、每次睡觉前，应做好个人卫生工作，先刷牙，后洗脸，再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒；
3、从2012年5月1日以后，每次上学放学由自己骑自行车去，如果时间充分，也可以步行前往。以后父母不再去学校接送，如果遇有特殊情况，可以接送；
4、在生活和学习过程中，对于父母的意见和批评，应当虚心接受，不能讲理或者顶嘴。
以上规定，自2012年5月1日起执行。如在执行过程中，出现新情况和新问题，另行补充加以解决。
篇七:《小学生个人读书计划》
小学生个人读书计划
西关小学 三年级一班 孔雪
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我为了提高我的写作水平，课外的知识面更广，我定下了如下计划：
一、每天早睡早起，利用早晨的半个小时，在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。
二、平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。
三、让妈妈帮我订作文报、学习报。每天坚持读书看报一个小时，不单单是利用早晨的时间，还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间，遇到休息日或节假日，坚持用半天来读课外书。
四、在学校，要积极和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短，对我会有很大的帮助的。
五、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说 后语，对名联这样，不但能放松放松大家心情，而且还能检查知识积累情况。
六、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典，新华字典，同义词反义词词典，俗语大全，谚语，格言警句等。
七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文，在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。适当看些有益电视节目，比如科幻动画片，百姓讲谈等。
我坚信，只要经过不懈的努力，一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。
学生个人读书计划
西关小学 三年级一班 李青
通过多读书活动，培养自己的良好阅读习惯和浓厚的读书兴趣，开阔视野，增长知识，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合实践能力。使我们能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文，初步领悟作品的内涵；能阅读浅易文言文和诵读古代诗词，借助注释和工具书理解基本内容，在积累、感悟和运用中，有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；能利用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和资料，小学生课外阅读中总量不少于100万字。
一、做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言。
二、平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。
三、在学校，要积极和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短，对我会有很大的帮助的。
四、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说 后语，对名联这样，不但能放松放松大家心情
五、而且还能检查知识积累情况。
具体阅读时间：
1．第一个月：故事类 《神话故事》
2．第二个月：散文类《小蜜蜂》
3．第三个月：名著欣赏《西游记》
4．第四个月：科技类《小学生科学知识故事》
5．《新人文读本》、《中华经典诵读》穿插在每个月中读完。
小学生阅读活动计划
西关小学 三年级一班 孙梦瑶
一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，却能让我看到一个个千姿百态的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让我在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期我的读书计划
一、读书目标：1．通过活动，让我爱读书，让书成为我的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让我的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2．在活动中提高我的综合素质，增长知识。3．在活动中体验到读书给自己带来的快乐，提高欣赏能力。4．通过读书，提高我的表达和写作能力。
二、阅读内容
以阅读《西游记》和故事类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施
1．注意阅读的方法，及时写好读书心得。
2．坚持每天都读书，每月和同伴同学交流一次读书心得。 小学生阅读活动计划
西关小学 三年级一班 牛士领
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。为了提高我的写作水平，让自己的知识面更广，我定下了如下计划：
一、每天早睡早起，利用早晨的半个小时，在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。
二、平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。
三、在学校和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短，对我会有很大的帮助的。
四、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说 后语，对名联
五、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。
我坚信，只要经过不懈的努力，一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。
学生个人读书计划
西关小学 三年级一班 孔萌
一、阅读目标
为了营造健康文明的校园文化氛围，加强学校文化建设，树立学校“以人为本”办学宗旨，扎实推进素质教育，本校开展了读书活动。本人积极响应，因为开展 “读书”活动，可以激发读书的兴趣，让课外书为我打开一扇扇窗知识的大门，丰富我的知识，开阔我的的视野，活跃我的的思维，陶冶我的的情操，真正使我体验到：好书伴我快乐成长！
二、阅读内容
以阅读《三国》和动物类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、阅读措施、
1.尽量早起晨练，然后看一会儿书。
2.坚持课前预习，课后复习，不懂的地方做上标记。
3.看课外书时，作读书笔记。
4.读一些与课文相辅的书籍。
5.采他人之长，改进自己的读书方法。
小学生课外阅读活动计划
西关小学 三年级一班 宋翔宇
一、阅读目标
强化阅读意识与阅读兴趣，掌握一定的阅读方法，养成良好的阅读习惯和参与阅读的积极态度，形成会选择、会思考、会运用的阅读能力。知道阅读在适应信息社会发展与构建完善的知识结构中的重要性，学会有效阅读的具体方法掌握信息收集、储存、处理、运用的基本方法。对阅读有着浓厚兴趣，能自觉地运用各种阅读方法进行有效阅读，形成良好的阅读习惯。
二、阅读内容
以阅读《三国》和动物类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施
1.定期定量阅读上述的书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
2.记好笔记，写好随笔。卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。”只有在思考中的阅读，才能跳出书籍，而获得更多。
3.读一些与自己所学课文相关的书籍。
4.充分利用网络，进行网上阅读
5.坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。 “读书快乐 快乐读书”读书计划
西关小学 三年级一班 韩馥蔓
一、读书活动的目的： 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。为了进一步拓展学习的空间，走进书的世界，播下爱读书的种子，我将充分利用学校图书馆、班级建立的图书角等阵地开展读书活动，在优良的环境和条件下快乐地读书，同时发动父母一同来参与读书活动，给自己以展示的舞台，让书成为我的的朋友,养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文素养。
二、阅读内容
以阅读《三国》和动物类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。
三、个人阅读的措施
1.定期定量阅读上述的书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
2.记好笔记，写好随笔。卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。”只有在思考中的阅读，才能跳出书籍，而获得更多。
3.读一些与自己所学课文相关的书籍。
4.充分利用网络，进行网上阅读
5.坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。
篇八:《小学生计划书》
学习、生活计划表
一、作息时间
无论春夏秋冬、放假与否等，都要严格遵守以下作息时间：
1、早晨6：40起床，3分钟穿衣时间；
2、早餐6：50准时吃饭； 3、7：10出发上学。
4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同学家逗 留； 5、12：40之前结束午餐； 6、12：40—2：30进行午休： 7、2：30分出发去上学；
8、下午放学后，5：45准时回家。
9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情况延长至8：30分。
二、学习方面
1、在上课的前一晚上，应提前将第二天所学书籍找好，第二天暂时不用的书籍留在家中。
不能将所有书籍一律带至学校，这样可以减少不必要的重量；
2、上课不准走神，不准说话，不准睡觉，不准玩，认真听讲，积极配合老师回答问题，
认真独立思考。下课后，休息一下，放松一下；
3、对老师布置的作业认真独立完成，不准应付，一些家庭作业完成后，主动让家长检查；
4、在学校尊敬师长，团结同学，做一个有礼貌、有修养的小学生；
5、每天坚持独立写一篇日记，可以把当天发生的人和事记录下来，也可以写遇到的景和
物，每次字数不限，但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查，
每次日记不能提前完成任务，也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡觉前，应将第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床头；
2、每次睡觉前，应做好个人卫生工作，先刷牙，后洗脸，再洗脚。不能因时间晚或加班
学习而偷懒；
3、从2012年5月1日以后，每次上学放学由自己骑自行车去，如果时间充分，也可以
步行前往。以后父母不再去学校接送，如果遇有特殊情况，可以接送；
4、在生活和学习过程中，对于父母的意见和批评，应当虚心接受，不能讲理或者顶嘴。 以上规定，自2012年5月1日起执行。如在执行过程中，出现新情况和新问题，另行补
充加以解决。篇二：小学生开学计划书 小学生开学计划书
开学了，大家都要学习新的课文、新的知识，也买了新的书包、文具盒和本子。但同学
们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》，我的开学计划是
不跟别人一样的哦！我的开学计划是：认真听老师讲课，认真做题，无论做什么事都要遵守
纪律，而且还要争取期末考双百分。 第一；我不能像一，二年级一样，字都写不好。 第二；每天坚持把字写好。 第三；星期一到星期四，不看电视，不玩电脑，不玩东西。 第四；星期五和星期六可以晚点睡。 第五；每天7；20起床，除了星期六和星期天可以晚点起床。 第六；从现在起，我每天.早上起来读课文两遍，来提升我的阅读能力。 快乐的暑假{学生打算}.
结束了，我们迎来了新的一学期，我为自已制定了一个开学计划。这学期，我上三年级了:
我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了，不懂
的