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小学一年级有少先队大队长吗 小学少先队竞选大队长

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【 – 小学作文】

篇一:《一年级少先队活动课教案》

一年级

第一课 开启政治队员涯第一步—–认识光荣的少先队

一、 适合年级

适合小学一年级。

课时安排:两课时

二、活动构思

结合《纲要》,学习队章:了解队章的基础知识,组织新队员学习、熟悉有关少先队的知识,即知道队名,知道红领巾、队旗、队徽、队礼的意义,知道呼号和少先队宣誓的内容,知道党、团、队组织的一脉相承的基本意义,懂得加入少先队的意义,初步培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。

三、活动目标:

(一)知晓队名、队旗、队徽、队的创立者和领导者、入队誓词,会唱队歌、敬队礼、呼号;

(二)认识红领巾的含义;

(三)提出入队申请;

(四)入队前为他人或集体做件好事。

四、活动地点

教室

五、活动准备

六、活动程序

第一部分:活动预备(少先队仪式部分)

第二部分:活动过程

1. 认识红领巾及其含义

2.了解中国少年先锋队的含义,并认识党旗、国旗、团旗

3.认识队旗及其含义,并学习敬少先队员队礼

七、活动实况

开场: 播放队歌《我们是共产主义接班人》

一、认识红领巾及其含义

1.活动导语:辅导员:亲爱的孩子们,我是你们成长路上亲密的伙伴,是你们的大队辅导员老师,首先我代表学校少先队全体委员欢迎你们来到少先队组织的门前,在不久的将来,你们也将佩戴上红领巾,走进少先队的大门,希望你们的到来能够为少先队注入新鲜的血液。

(出示红领巾)孩子们,你们知道这是什么吗?

预备队员:红领巾

辅导员:那么,你们知道红领巾为什么是红色的吗?学队员:(回答) 辅导员:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,那么你们知道为什么说:“红领巾是用先烈的鲜血染成”的呢?下面老师我给大家讲一个小故事——《抗日英雄王二小》(播放音乐歌唱二小放牛郎) 同学们,刚才老师讲了英雄王二小的故事,那么你们还知道哪些革命先烈呢? 预备队员:回答

辅导员:(小结)是啊!为了让人民能过上幸福的队员活,许多革命先烈英勇牺牲了。“红领巾就是用革命先烈的鲜血染成”,你们懂得这句话的含义吗?这句话的意思是说:今天的幸福队员活是革命先烈用鲜血和队员命换来的,随着你们年龄的增长,你们就会更加深刻理解这句话。

(拿起红领巾)少先队员要佩戴红领巾,一方面是为了纪念革命先烈们,更重要的是要用红领巾使我们懂得:我们要珍惜今天来之不易的幸福队员活,发扬革命先烈的精神,继承革命先烈的遗志,好好学习,全面发展,早日成为祖国建设的有用人才。再过不久,你们就会戴上这鲜艳的红领巾,加入中国少年先锋队的队伍,成为一名光荣的少先队员。佩带上红领巾就要懂得爱护它为它增添新的荣誉。你们愿意吗?

预备队员:愿意。

二、了解中国少年先锋队的含义,并认识党旗、国旗、团旗

辅导员:作为一名少先队员,首先要知道的就是什么是:中国少年先锋队。中国少年先锋队是以先锋命名的,孩子们,你们知道先锋的意思吗?

预备队员:(回答)辅导员:先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。例如毛泽东主席、周恩来总理等老一辈革命家。做为一名少先队员要以先锋为榜样,继承他们的事业,为我们的祖国做出自己的贡献。

(出示少先队性质图片)中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。它是由中国共产党创立的,由中国共产党委托中国共产主义青年团领导。这就是中国少年先锋队的性质。

三、认识队旗及其含义,并学习敬少先队员队礼

辅导员:(出示队旗)孩子们,五角星加火炬的红旗是中国少年先锋队队旗。

1.这是大队旗,(出示大队旗)高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬。

2.这是中队旗,(出示中队旗)高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。

辅导员:请同学们比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方?(辅导员根据学队员的回答解释:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明象,红旗象征革命胜利。)队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。少先队的队旗是少先队组织的标志。

辅导员:请同学们比较一下,大队旗和中队旗有什么不同的地方?

预备队员:中队旗比大队旗少了一角

辅导员:中队旗少的一角像什么?

预备队员:中队旗少的这一角像红领巾,红领巾是红旗的一角。

辅导员:(出示队徽图片)

{小学一年级有少先队大队长吗}.

3.这是我们的队徽,在队徽上也有五角星和火炬的图案,这是中国少年先锋

队队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征,我们要爱护队旗队徽。

辅导员:做为少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼队礼时要注意:右手五指并拢,从胸前高举头上。它表示人民的利益高于一切。

辅导员:现在老师教大家敬队礼的方法(整体)。请同学先认真看老师敬队礼(敬队礼要用右手,就是写字的那只手。立正站好,双手五指并拢。抬起右臂和肩膀一样高,手向头顶移动到距离额头一拳的位置,手与小臂形成一条直线,手腕不能打弯,手心向着左下前三个方向倾斜,大拇指和其它四个手指之间缝隙,敬礼完毕再沿着敬礼的路线放下手)让我们一起来敬少先队队礼吧,看谁敬的队礼最标准。(选择3—5名学队员上台示范,不规范的学会队员辅导员老师要个别指导)学队员:起立、敬礼辅导员:(播放中国少年先锋队队歌)孩子们你们听,嘹亮的中国少年先锋队队歌已经唱响,让我们在鲜艳的队旗下庄严的敬一个队礼。(敬礼礼毕)学队员:听队歌,敬队礼

四、辅导员带领下呼号

辅导员:面对着鲜艳的队旗,让我们在队旗下庄严宣誓(举起右拳,掌心朝前,高举于耳边。辅导员领读一句,学队员跟读一句):我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!学队员:“时刻准备着”辅导员:“领誓人:****” 队员:“宣誓人:****”辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 学队员:(回答)“时刻准备着!”辅导员:少先队的作风由八个字组成,需要我们牢牢的记在心中,这八个字是:诚实、勇敢、活泼、团结。辅

五、活动结束语

辅导员:时间过得真快,短短四十分钟的课程就要结束了。在这节课中我们了解了中国少年先锋队的基本知识,虽然我们现在还不是少先队员,但你们已经站在了少先队组织的门前,老师相信你们入队后,一定可以经过自己的努力成为{小学一年级有少先队大队长吗}.

一名合格的少先队员的。少先队组织期待你们的加入,也希望你们都能在这火红队旗的映照下健康、快乐的成长。同学们,加油吧,希望你们早日佩戴上红领巾,成为一名真正的少先队员!本节队前活动课到此结束了,同学们——再见!

八、活动分享

为进一步加强对少年儿童的思想引领,增强少先队组织对少年儿童的吸引力、凝聚力,辅导员积极为新队员入队活动做了一系列教育准备工作,进一步强化预备队员的光荣感、使命感、责任感。通过一系列入队前的准备活动,孩子们对少年先锋队的知识有了更多地了解,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称,使孩子们对少先队活动有了更多的向往和憧憬!

篇二:《一年级入少先队前知识早知道主题班会教案》{小学一年级有少先队大队长吗}.

一年级入少先队前知识早知道主题班会教案

—— 做一名光荣的少先队员

教学目标:

(1)知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志(红领巾)、队礼的含义,队的领导者和队的作风。

(2)学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。

教学课时:一课时

教学准备:红领巾 队旗 ppt

教学过程

一、教师讲解少先队基本知识

1.少先队的标志包括哪些?

答:少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式,这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。

2.少先队员如何敬队礼?少先队的队礼有什么含义?

答:少先队的队礼是:右手五指并拢,高举头上。行队礼时,要身体立正,眼睛平视前方,神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时,手掌由胸前自下而上举过头顶,手掌和小臂成一条直线,不可将手掌心向前翻出,手掌掌心应朝左,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出。)它表示人民的利益高于一切。

3.在什么情况下行队礼呢?

答:升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅,以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。

4.如何系红领巾?

答:①将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉; ②将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;③右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。)

5.我们的呼号是什么,怎样进行呼号?

答:我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答){小学一年级有少先队大队长吗}.

6.我们的队歌是什么?

答:队歌是《我们是共产主义接班人》。

7.我们的队旗、队徽是什么,其含义是什么?

答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象

征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

8.队干部标志是什么样的?

①大、中队各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。②大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条。③标志中红色布条长4厘米,宽1厘米。

二、重点练习

1、学系红领巾

2、学敬队礼

右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

3、学唱队歌,中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》

4、学会呼号

我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说,队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答)

5、熟读入队誓言

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量

三、知识抢答

1、少先队的标志包括哪些?

2.少先队员如何敬队礼?少先队的队礼有什么含义?

3.在什么情况下行队礼呢?

4.如何系红领巾?

5.我们的呼号是什么,怎样进行呼号?

6.我们的队歌是什么?

7.我们的队旗、队徽是什么,其含义是什么?

8.队干部标志是什么样的?

四、讨论如何做一个合格的少先队员

篇三:《少先队基本知识》{小学一年级有少先队大队长吗}.

少先队基本知识

1、少先队的全称:中国少年先锋队1949年10月13日成立中国少年儿童队,1953年改名为中国少年先锋队、

2、少先队的基层组织:大队、中队、小队

3、少先队的标志有:队旗、红领巾、队礼、呼号;

队旗是少先队组织的标志,红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

(大队旗) (中队旗) (小队旗)

红领巾:是少先队员的标志,红领巾代表红旗的一角,是烈士鲜血染成。 队礼:右手五指并拢,高举头上,表示人民的利益高于一切。

少先队员在升、降旗国旗,队旗出旗或退旗时都要敬队礼。

呼号:“准备着为共产主义事业而奋斗”。回答:“时刻准备着”。 队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

队徵:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成队徵。

4、少先队的创立者和领导者:中国共产党(创立者);领导者—-党委托共青团直接领导少先队。

5、少先队的组织:在学校或社区建立大队、中队、小队。

小队由5至13人组成,设正副小队长;中队由两个以上小队组成,中队委由3至7人组成,大队委由7至13人组成。

(大队委标志) (中队委标志) (小队长标志)

6、大队委成员:大队长,副大队长,大队旗手,组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员。

中队委成员:中队长、中队旗手、组织委员、学习委员、宣传委员、文体委员、劳动委员。

7、队干部轮换:队干部半年或一年选举一次进行轮换,方式是通过竞聘,演讲队员投票后产生而不是老师指定。

8、我们的队报:《中国少年报》。

9、我校校长是( )、大队辅导员( ) 中队辅导员( )。

10、(国旗) (党旗) (军旗) (团旗)

“五旗”是:国旗、党旗、军旗、团旗、队旗。

11、中国各革命历史时期少年英雄人物代表:

第一次国内革命战争时期—-罗志群、邓金娣

共产儿童团时期—–王有福;抗日战争时期

北伐战争时期——劳动童子团(共产党创立的第一个儿童革命组织) 代表人物:罗志群(女)邓金娣(女)。

事 迹:在广州散发传单时被捕,后遭敌人杀害。

土地革命时期——共产儿童团。

代表人物:张锦辉(女)。

事迹:用歌声宣传革命,后被敌人告密被捕,受尽酷刑,宁死不屈,被敌人杀害时,年仅15岁。

抗战时期——抗日儿童团。

代表人物:王二小,王朴。

王二小事迹:借放羊作掩护,将鬼子带入包围圈,后被敌人用刺刀挑死。

王 朴事迹:儿童团长,面对鬼子宁死不屈,和乡亲们一道被鬼子机枪扫射,壮烈牺牲,年仅14岁。

解放战争时期——少先队、儿童团。

代 表 人 物:谢荣策、刘文学、张高谦。

谢荣策事迹:儿童团长,被捕前为解放军做了大量工作,被捕后,敌人软硬兼施,而他宁死不屈,后被敌人杀害。

刘文学事迹:在抓偷集体海椒的地主时,被地主活活掐死。

张高谦事迹:为保护集体的羊,被偷羊贼杀害。

新中国成立后——中国少年先锋队。

代 表 人 物:——龙梅、玉荣、赖宁。

龙梅、玉荣事迹:草原英雄小姐妹,为保护集体羊群活活冻死。

赖 宁 事 迹:为扑灭山火壮烈牺牲。

12、“六知”:知道队名、队旗、队的标志(队徽、红领巾)队礼的含义、队的领导、队的作风。

队名:中国少年先锋队

队旗:队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象,征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。 红领巾:代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,中国共产党以红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习前辈的奋斗精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员,不仅要佩戴红领巾,而且要以实际行动为它增光添彩。

队礼的意义: 右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切

队的领导者:中国共产党

队的作风: 诚实,勇敢,活泼,团结

“五会”:会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。 会戴红领巾:儿歌:三折披上肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。(各中队要进行系红领巾练习,做到人人会系,儿歌人人会背)。

队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

我们的队歌:《中国少年先锋队队歌》

入队誓词:(2005年六一召开的第五次全国少代会进行了重新修订)新誓词内容如下:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,

准备着:为共产主义事业贡献力量

13 大队委员会委员标志是3条红杠;中队委员会委员标志是2条红杠;小队

长标志是1条红杠。

篇四:《小学生入少先队报数程序》

少先队报数程序

大队长:xxx 队歌领唱指挥:xxx

主持:xxx xxx 旗手:xxx 护旗手:xxx xxx 报数程序:

一、全体报数下达,

大队长:(面向各中队长宣布):“各中队整队报告人数”

中队长:(敬礼示意)(向后转)(面向小队长宣布):“各小队整队报告人数” 小队长:(敬礼示意)(向后转)(面向本小队队员):“立正,报数———

(小队队员全部报数完毕后,各小队按第一,二,三顺序准备向中队长汇报)

二、小队长报中队长

第一小队长:(面向本小队,用眼睛余光看二,三小队报数完成后)向后转然后双手握拳自然摆动跑步到离中队长1米左右处立正,敬礼,(中队长回礼)两人礼毕:

“报告中队长,第一小队应到?人,实到?人,无缺席,报告完毕。”

中队长:“接受你的报告”

小队长:敬礼,(中队长回礼)两人礼毕,然后向后转然后双手握拳自然摆动跑步到本小队前,发出“稍息”口令,(全体队员稍息)再向后转自己也稍息。 (各中队的小队长按顺序全部向中队长汇报完毕后,中队长按从低到高年级顺序准备向大队长汇报)

三、中队长报大队长

二(1)中队长:(面向本中队):“立正”(然后跑至离大队长1米处,敬礼,(大队长回礼)两人礼毕:

:“报告大队长,二1中队应到?人,实到?人,无缺席,报告完毕”

大队长:按受你的报告

二(1)中队长:(敬礼,大队长回礼,礼毕)中队长跑回本中队站定后发出“稍息”口令,自己也向后转稍息

[其它中队按顺序汇报完毕后,大队长准备向总辅导员汇报)

四、大队长报总辅导员

大队长:“全体立正”,(然后跑到离总辅导员1米处立定,敬礼,(总辅导员回礼)两人礼毕后:

报告总辅导员,2011-2012学年新队员入队仪式活动,应到xx人,实到xx人,无缺席,一切工作准备就绪,请指示,报告完毕

总辅导员:“接受你的报告,新队员入队仪式可以开始,预祝本次活动圆满成功” 大队长:(敬礼)(总辅导员回礼),大队长回原位向全体队员发出:“稍息”口令

篇五:《小学一年级中队长竞选演讲稿》

竞选中队长演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自一年级4班的xxx同学。 今天,我很荣幸地走上这个讲台,和同学们

一起,竞选一年级的中队长。

{小学一年级有少先队大队长吗}.

我是一个充满自信,活泼开朗的男孩,我十分热爱班级这个集体,我愿意为大家服务。 在生活中,我团结同学,尊敬师长,刻苦学习,多方面参加课余活动,努力使自己成为

一个优秀的学生。

我真心希望我的诚意和勇气能打动大家,希望大家能信任我,支持我,如果我能竞选上

这个职位,我一定会加倍努力;如果我没有当上大队委员,我也不会气馁(nei),我会再接

再厉。

希望大家投我一票,谢谢大家!篇二:小学中队长竞选演讲稿 小学中队长竞选演讲稿 竞选中队长演讲稿

大家好,我叫王佳诚,今天很荣幸能站在这里参加中队长的竞选活动。我要竞选文体委

员。 入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,真诚待人,乐于交友。同时,我还

有着广泛的兴趣爱好,喜欢看书、电脑、打乒乓等。从一年级开始我已经有过担任中队长的

经历,有利于今后的工作。有一位名人曾说过:“成功在于目标的坚定。”我有三颗红心,那{小学一年级有少先队大队长吗}.

就是热心、责任心和进取心。我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件

事。 当然,如果我当上了中队长,我也会有自己的想法。以下就是我的设想:

一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,

孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

二、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,

虚心听取大家的意见,采纳好的建议。努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

三、假如我是中队长,我将用:“热心”为同学服务。我一定以身作则,严格要求自己,

同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领

巾、打架、骂人等现象。

四、假如我是中队长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学,如果哪一

位同学向我请教问题,只要我会的,我一定会给他们虚心、认真的讲。

五、假如我是中队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接

触。在日常管理检查工作中一丝不苟,让队员们向着优秀队员的标准看齐,发挥表率作用,

敢于负责,不做“好人主义”,不怕得罪队员们在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不

良行为,树立良好风气,培育优秀品格,让班级成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关

心的热点和呼声传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。 今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!同学们,请信任我,投我一票,

给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的!相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的

聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色! 谢谢大家!篇三:小学生竞选中队长演

讲稿 小学生竞选中队长演讲稿 各位老师、各位同学、大家好! 我叫张敏健

今天我很高兴能站在这里参加 一(3)班班干部的竞选活动。我竞争的职务是中队长。 我老爸常跟我说,卡耐基曾经说过“不要怕推销自己”。以前,我总是胆子小,不敢在大

家面前展示自己,说话的声音也很轻。我想借着这次机会来锻炼自己,超越自己,跟“胆小

鬼”说 goodbye。

{小学一年级有少先队大队长吗}.

今天是我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选中队长,我心里面还是有点点

忐忑地。(停顿,环顾教室四周)我认为中队长,就是老师与同学们之间的一座桥梁,是班级

与学校之间的小小通信员。中队长就是要愿意为同学们服务,为班级事务服务并且还是老师

的得力小帮手。我已经准备好了,为大家服务为班级服务,做一个勤奋学习、遵守校纪校规、

讲文明、有礼貌、团结同学的好学生,用自己满腔地热心、责任心和进取心,带动周围的同

学共同进步共同快乐的成长。 (停顿) 假如我落选了,说明我还有不足之处还有短板要补。我将继续努力自我完善,进一步提

高自身的水平,争取下一次有机会再次为大家服务。 假如我当选了中队长,我一定不会辜负老师和同学们对我的希望,努力做到最好,尽自

己最大的能力为班级做贡献。不想当元帅的兵不是好兵!是的,说到不如做到,要做就做最

好。我已经准备好了。 今天我终于勇敢站在这里演讲,算是一个参与者了,算是迈出了勇敢的第一步,我还想

能成功的迈出第二步、第三步? 各位老师,各位同学,请大家能给我一次锻炼的机会,请相信我,支持我,投一票给我,

谢谢大家!(鞠躬)篇四:小学生竞选中队长演讲稿 小学生竞选中队长演讲稿 大家好!我是五〈1〉的周嘉君。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,

竞选校大队委员。

这次,我竞选的是中队长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列

前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校

长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一(1)班搬完书,又帮一(2)班

搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书;

其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学

服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,

因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音

乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。 假

如我是中队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,

开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。 假如我是中队长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先

队员是少先队的主人。作为中队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,

自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。 假如我是中队长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求

队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,

成为领头雁。

假如我是中队长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等

的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚

待人。 假如我是中队长,我要树立“学习”意识。当上中队长,是一种荣誉,更是一

种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要

取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。 拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,

我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——中队长。

篇五:小学生竞选中队长的发言稿 小学生竞选中队长的发言稿 大家好!今天我要竞选的职位是——中队长。虽然我已经顺利当了三年的语文课代表,

但我要不断进步,继续向上攀登。所以我要竞选中队长这个职务。 我的爱好十分广泛,有绘

画、唱歌、作文、五子棋、钢琴等。其中,我的作文获得过国家级的一等奖,钢琴还获得了

“小音乐家评选”的优秀奖呢! 我是一个活泼开朗的女孩。我的学习成绩在班上名列前茅,可有时我的脾气有些暴躁,

请大家相信我,我一定会扬长避短,改掉这个缺点。 如果我成功当选了中队长,我会协助班长管理好班级,让流动红旗在我们班安家。我会

做到合理分工,让最合适的人,去做他最擅长的事。班里如果有什么事情,我会和大家商量

商量,听取大家的意见后再做出决定。我还会向老师提议,在我们学习的空余时间,举办一

些文艺活动,让大家放松一下。而且我会用微笑换来同学们的信任;用认真、负责的态度换

来老师的好评;用温暖的心换来同学们的笑容,我要用我的真诚来和大家交朋友。如果我落

选了,我也不会气馁。没有当选,毕竟是我做的不够好,我会继续努力,做得更好,赢得老

师和同学们的认可。我一定会完善自己的缺点,发扬自己的优点。

篇六:《一年级少先队入队仪式新闻报道》

一年级少先队入队仪式新闻报道

2015年10月13日上午艳阳高照,丹桂飘香,芦庄小学的大操场上彩旗猎猎,队列整齐,因为,这天学校在举行了一年级新生入队仪式活动。通过这次活动引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感的自豪感,同时也展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌, 仪式中,芦庄小学全体少先队员激情澎湃,齐唱队歌,歌声嘹亮,队旗、红领巾格外鲜艳,在活动中,由六年级的老队员为77名新队员佩戴了红领巾,全体新入队的同学在少先队大队长李玉乐的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗! 整个入队仪式规范而且隆重,洋溢着浓浓的温暖之情,从新队员那一双双渴望成长的眼睛让我们有理由相信他们会是一名优秀的少先队员;学校领导的讲话热情洋溢,感谢悉心关怀的辅导员,勉励茁壮成长的老队员,鞭策正在成长的新队员;新老队员的讲话对自己对学习对生活有决心,有信心,有恒心;孩子们无比幸福和自豪的神情告诉我们,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,全面发展,茁壮成长。

面对队旗,新、老队员代表分别发言,他们声情并茂,表达出做为一名少先队员,当以严格的标准规范自己的行为,努力学习,团结协作,牢记自己的光荣使命,做合格的党的接班人。

撰稿人:丹阳芦庄小学吴杰

今年是中国抗日战争胜利70周年。这么有意义的年份,10月11日上午,我和爸爸妈妈一起观看了爱国主义影片《百团大战》。

看着《百团大战》影片中催人泪下的画面,感人肺腑的瞬间,每个人的眼晴都湿润了。我们祖国能这样日益强大与这些革命烈士抛头颅、洒热血是分不开的。我们要记住这些为国捐献的烈士,他们永远活在人民的心中。明白现在我们生活来之不易,作为革命接班人,我们应当好好珍惜现在的幸福生活。努力抓住美好的时光,用激情去点燃希望之火,用青春的汗水来浇灌成功之花。我们是初升的太阳,我们是初开的花朵,我们现在的战场就是知识的海洋,我们的任务就是吮吸知识的甘霖!

做为新时代的小学生,努力好好学习!把祖国的未来建设得更美好!

【篇二】

百团大战是中国抗日战争时期,中国共产党领导下的八路军和广大人民群众与日军在中国华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。这场战役极大的影响了整个世界反法西斯战争格局,起到了非常重要的作用:首先是牵制住了日本兵力,同时中国的大胆出手,也影响到其它国家开始勇于在东南亚战场、太平洋战场和欧洲战场强势出击,正面对战。

这场战役在世界反法西斯战争中意义重大,同时在这次战役中,抗日军民们齐心协力,前仆后继,同日本侵略者浴血奋战,不屈不挠的战斗精神也时时鼓舞着后人。整部影片以激烈的战争场景为大背景,场面宏大,战火纷飞,令人窒息,而对战场上士兵个体的特写又真实而细腻,撼动人心。

我想我们每个人做好我们本职的事情就是对祖国最大的贡献,百团大战苦战3天3夜最终击败日军,让我们以先烈为榜样,齐心协力建设祖国,祖国的明天一定会五彩缤纷,一定会神采飞扬,一定会更加的繁荣昌盛,永远屹立在世界的东方。伟大的中国梦也定将实现。

今天晚上我观看了《汉语言文化竞赛》,竞争十分激烈。

出场的是伍家岗小学,秭归小学,长阳小学等7所小学派出的4位选手和三位评委老师,比赛开始了,选手们严谨的开始答题,他们不分上下,有很难的题目大部分都答出来了,真是太厉害了,看来我还需要加油啊。

这一场答题结束了,下一场,最激动人心的竞赛——抢答开始了,有一个组在这上面飞黄腾达,竟一下子抢到了三道题,使原本落后的分数一下子赶了回来,进入了前三名,他们真是名副其实的“抢题高手”啊!{小学一年级有少先队大队长吗}.

时间过的真快,比赛一下子就放完了,这个节目让我学会了许多我不会的知识,评委老师也讲的十分细致,真不错啊!

【篇二】

今天,我和妈妈一起观看了汉语言文化大赛小学组的决赛,表现最为出色的是西陵区代表队,他们最终获得了冠军。

在观看比赛的过程中,我也一直跟着思考,跟着答题,可是大多数题我都回答错了。但西陵区代表队却胸有成竹,面对考官决不紧张,沉着冷静地思考,作答,可见他们平时

是多么努力。和他们一比,我觉得我的知识太贫乏了,我以后还要多读书多积累这方面的知识。

另外评委老师的点评也非常精彩,其中有一个知识点就是拼音的注音,要按照a o e i u ü 的先后顺序来注音, i、u在一起,标在靠后的字母上。还有一个老师的点评就是中国四大美女之一的王昭君,她不仅外表美丽,而且聪慧,为了国家的安宁,与匈奴和亲,为国家做出了贡献。老师的讲解让我又更深一层的学到了知识。

观看完比赛,我想起了德雷克斯的一句名言:知识是心灵的眼睛。我应该多读书,不断地充实自己,让自己更上一层楼。

小学生电影观后感《妈妈再爱我一次》

"妈妈,妈妈–"这是台湾著名影片《妈妈再爱我一次》中小主人翁小强的发至内心的呼唤,这撕心裂肺的呼唤声,夹杂着对母亲深深想念,让在场的每一位观众无一人不潸然泪下,抽泣声,纸巾的擦拭声此起彼伏,

是呀,世界上有哪个孩子不想念自己的妈妈,又有哪个妈妈不爱自己的孩子。小强患了重病,躺在床上昏迷不醒,他妈妈焦急地守护在他的身边,嘴里不停地呼唤着:"小强,小强,你可不能走啊!"病急乱投医,她在万般无奈的情况下,想到神灵的保佑,便一步一磕头地朝王爷庙走去,头磕破了,青石板留下斑斑血迹,而殷殷血迹中有着她对神灵的虔诚,对孩子健康的渴望…我看到这感人的镜头,眼泪止不住夺眶而出,不由得想起一段往事:那是大雪纷飞的一天,爸因公出差了,我和妈妈呆在家里,而我偏偏在这个节骨眼上发高烧,体温是三十九度五,

妈妈不停地用酒精给我擦手心、脚心,给我的额头换下一条又一条温毛巾,可仍不见退烧,情况万分危急。妈妈不想麻烦别人,便背起我一步一打滑地朝医院走去…"世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝…"随着主题曲的想起,我的眼前由出现了另一个镜头:小强的妈妈为了使小强有个美好的前途,只得忍痛夺爱,把小强送到家境优越的爷爷奶奶家,让小强享受良好的教育。小强刚离开妈妈很不习惯,他太想妈妈了,忍不住跑回妈妈身边,母子相见,难舍难分,但小强的妈妈还是下了狠心,打了小强。小强跪在地上,抱着妈妈的腿,泪流满面央求妈妈:"小强要和妈妈在一起,小强要和妈妈在一起…"多么伟大的母爱,多么纯朴的童心,看到这儿。我忍不住哭出声来。记得一年级的暑假,爸爸带我到北京去玩。我离开妈妈只有七天,因为想念妈妈,还偷偷哭过好几次呢,真想插上翅膀飞到妈妈身边。小强长大后,学成归来,四处寻访自己朝思暮想的妈妈。功夫不负有心人,他终于找到精神失常的母亲。可是母亲却认不出小强,于是小强唱起了儿时唱的歌曲–《世上只有妈妈好》,在这熟悉的歌曲声中,妈妈终于奇迹般醒过来。"世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝…"每当我听到这首歌,就会觉得生活在妈妈的怀抱里是多么幸福。妈妈爱我,我爱妈妈。

篇七:《一年级“少先队知识我知道”队会教案》

《少先队知识我知道》主题队会教案

一年二班 2015年10月12日

活动目的:了解少先队知识,对学生进行礼仪教育。

活动过程:

一、出旗,全体肃立。

播放出旗曲,全体队员要静立。

二、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》

三、宣布活动开始,进行活动。

(一)课件出示“十个道德好习惯”和“四好少年”:

十个道德好习惯:

1.微笑待人。 2.每日为父母做件事。 3.主动打招呼。 4.及时感谢别人的帮助。5.按规则办事。 6.说了就要努力做。 7.用好每一分钱。8.集体的事一起干。9.用过的东西放回原处。 10.干干净净迎接每一天。

四好少年要求:争当热爱祖国,理想远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的好少年,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

(二)讲解少先队知识

1、少先队诞生 1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。四十多年来。一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。

2、少先队队歌 中国少年先锋队,历史上曾有两首队歌。1949年10月13日,中国少年先锋队的前身“中国少年儿童队”诞生。1950年4月,由郭沫若作词,马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。1953年6月27日,中国少年儿童队改名为“中国少年先锋队”。1978年10月27日,由周郁辉作词,寄明作曲,故事片《英雄小八路》主题歌——《我们是共产主义事业接班人》被定为中国少年先锋队队歌。

3、少先队呼号

领誓人:准备着,为共产主义事业而奋斗! 共同喊:时刻准备着! 领誓人:XXX 宣誓人:(自己的姓名)

4、少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

5、宣誓:

我们以红领巾的名义宣誓: 志存高远,增长知识,锻炼意志,全面准备,为实现中国梦而努力奋斗。

四、 中队辅导员讲话

五、退旗

七、 宣布主题中队会结束

同学们懂得了少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。今天这节课我们学习了少先队的知识,希望大家能把知识变成行动,争取早日加入少年先锋队,做一名更加优秀的少先队员。

篇八:《一年级少先队员代表入队发言稿》

新少先队员代表入队发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级1班的王保灵 。在这个激动人心的时刻,能够代表新队员讲话,我感到非常的光荣。

从今天起,我就是一名真正的少先队员了,看到眼前飘动的红领巾,我感到无比的高兴和幸福。

从今天开始,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长。红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中,我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习,认真学好文化知识,积极参加少先队活动,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,为队旗增光添彩。

我代表全体新队员向老师保证:今后,我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学,努力争做一名优秀的少先队员,为学校争光!

谢谢大家!

2014年6月1日

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