【 – 小学作文】
篇一:《湘教版三年级下期语文期中检测题》
湘教版三年级下期语文期中检测题
一、给下列带点字选择正确的读音打“√”（4分）
(1) 洪水淹没（mò méi）了稻田、村庄，乡亲们什么也没（mò méi）有了。
(2) 藏（cáng zàng）族小山村的小朋友们正在玩捉迷藏（cáng zàng）的游戏。
(3) 妈妈在家折（zhē zhé）腾了好一阵，才找到存折（zhē zhé）。
(4) 渔翁把瓶子放倒（dǎo dào），可是什么也没倒（dǎo dào）出来。
二、汉语拼音（12分）
1、看拼音写词语。（8分）
zhào yào màn bù pú táo qīn lè
( ) ( ) ( ) ( )
dā qiáo ɡōnɡyuán jǐnɡchá wán shuǎ
( ) ( ) ( ) ( )
二、字词（20分）
1比一比，再组词。（6分）
裁（ ） 辫（ ） 壮（ ）
载（ ） 瓣（ ） 妆（ ）
2、填表。（8分）
带点的字 音序 部首 除部首
有几画 字典中的解释 应选
义项
新闻 ①听说；②消息；③用鼻子嗅气味。
停泊 ①停船靠岸；
②恬静
3、词语补充（6分）
（ ）平（ ）和 （ ）头（ ）气 迫（ ）（ ）待
眉（ ）（ ）舞 （ ）（ ）不作 筋疲（ ）（ ）
4、选词填空。（3分）
整洁 整理 整齐
(1)小姑娘们大多穿着（ ）的衣裳。
(2)孩子们的头发梳（ ）了，脸也洗得干干净净。
(3)居民们都在努力地打扫房子，（ ）院子
三、句子（20分）
1、按要求改写句子。（15分）
①小明认真地看完了《安徒生童话》。（改写成“把”字句）
②我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢？（改为陈述句）
③妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。（修改病句）
④、 弟弟画画。（写具体）
___________________________ ________ _____
⑤爷爷戴上眼镜。爷爷坐在沙发上。爷爷看起报纸来。（合成一句话）
___________________________ ________ _____
5、排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。(5分)
（ ）不一会儿，院内院外的雪都扫完了。
（ ）学雷锋小组在帮助张大爷扫雪。
（ ）雪，整整下了一夜，大地披上了银装。
（ ）张大爷开心地对同学们竖起了大拇指。
（ ）他们齐心协心，铲的铲，扫的扫。
四、按课文内容填空。（6分）
1、好好雨知时节， 。
，二月春风似剪刀。
2、田野，湿漉漉的，刷新翠绿的麦苗； 鲜红的花瓣上，
；鹅黄色的柳枝上， 。
3、莫等闲， ，空悲切。
五、阅读短文，完成练习。（12分）
秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。颜色也各不相同，青的嫩青，黄的深黄，红的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑澜的蝴蝶。在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过，叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃，好像在向游人们招手、点头；游人们仰头凝视着山上 不禁赞叹道 香山的红叶 多美呀
1、给短文的最后一句话加标点。（3分）
2、短文共有 句话。第2句写红叶的 ，第3句写红叶的 。（3分）
3、这些红叶的外形有的 ，有的 ，还有的 ；颜色
有 、 、 、 。（4分）
4、用“~~~~”画出文中比喻句。（2分）
六、习作（30分）
提示 1、题目：小狐狸哭了
2、编一个小故事，写一写小狐狸为什么哭了
3、注意抓住小狐狸动作、语言写，字数200字左右
篇二:《2013上期三年级下册语文期中试卷》
人民完小2013年三年级二期语文期中检测题
一、汉语拼音（12分） 1、看拼音写词语。（8分）{好雨知时节改写200}.
zhào yào màn bù pú táo qīn l
( ) ( ) ( ) ( )
dā qiáo ɡōnɡyuán jǐnɡchá wán shuǎ
( ) ( ) ( ) ( )
2、给下列带点字选择正确的读音打“√”（4分）
(1) 洪水淹没（mò mi）了稻田、村庄，乡亲们什么也没（mò mi）有了。 (2) 藏（cáng zàng）族小山村的小朋友们正在玩捉迷藏（cáng zàng）的游戏。
(3) 妈妈在家折（zhē zh）腾了好一阵，才找到存折（zhē zh）。 (4) 渔翁把瓶子放倒（dǎo dào），可是什么也没倒（dǎo dào）出来。 二、字词（20分） 1比一比，再组词。（6分）
裁（ ） 辫（ ） 壮（ ） 载（ ） 瓣（ ） 妆（ ）
2、填表。（8分）
3、词语补充（6分）
（ ）平（ ）和 （ ）头（ ）气 迫（ ）（ ）待 眉（ ）（ ）舞 （ ）（ ）不作 筋疲（ ）（ ）
4、选词填空。（3分）
整洁 整理 整齐
(1)小姑娘们大多穿着（ ）的衣裳。
(2)孩子们的头发梳（ ）了，脸也洗得干干净净。 (3)居民们都在努力地打扫房子，（ ）院子
三、句子（20分）
1、按要求改写句子。（15分）
①小明认真地看完了《安徒生童话》。（改写成“把”字句） ②我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢？（改为陈述句）
③妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。（修改病句） ④、 弟弟画画。（写具体）
___________________________ ________ _____ ⑤爷爷戴上眼镜。爷爷坐在沙发上。爷爷看起报纸来。（合成一句话） ___________________________ ________ _____
5、排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。(5分) （ ）不一会儿，院内院外的雪都扫完了。 （ ）学雷锋小组在帮助张大爷扫雪。 （ ）雪，整整下了一夜，大地披上了银装。 （ ）张大爷开心地对同学们竖起了大拇指。 （ ）他们齐心协心，铲的铲，扫的扫。
四、按课文内容填空。（6分）
1、好好雨知时节，。 ，二月春风似剪刀。
2、田野，湿漉漉的，刷新翠绿的麦苗； 。 3、莫等闲，
五、阅读短文，完成练习。（12分）
秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。颜色也各不相同，青的嫩青，黄的深黄，红的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑澜的蝴蝶。在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过，叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃，好像在向游人们招手、点头；游人们仰头凝视着山上 不禁赞叹道 香山的红叶 多美呀
1、给短文的最后一句话加标点。（3分）
2、短文共有第2句写红叶的，第3句写红叶的（3分）
3、这些红叶的外形有的，有的，还有的颜色有 、 、 、 。（4分）
4、用“~~~~”画出文中比喻句。（2分）
六、习作（30分）
提示 1、题目：小狐狸哭了
2、编一个小故事，写一写小狐狸为什么哭了 3、注意抓住小狐狸动作、语言写，字数200字左右
篇三:《毕业试卷1》
班级 姓名 分数 等级
（1）仿写句子。（2分）
例句：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
一 、基础知识（50分） 1．看拼音，写词语。（10分）
fěi cuì biān pào suàn bàn chōu tì chì luǒ luǒ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） féi pànɡ wéi qún dú dǎ shēnɡ xiù chuī shì yuán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给加点的字选择正确的注音（4分）
鼻涕（dì tì） 傣族（tài dǎi） 养尊处优（chǔ chù） 藏戏（zànɡ cánɡ） 夹衣（jiā jiá） 勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 万象更新（gēnɡ gènɡ） 受苦受难（nán nàn） 3、给下列词语中带点的字选择正确的解释。（2分） A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ） ③居安思危（ ） ④正襟危坐( ) 4、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（ ）（2分）
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
5、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。（2分）
（1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能
写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。
（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗？
__________、__________。
6、出口成章，根据提示写名句。（15分）
（1）弈秋，（ ）之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听。（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（ ）呢？
（3）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（ ），或（ ），或（ ）。（4）填写诗中春。
A、好雨知时节 _ 。 B、______________,一枝红杏出墙来
（5）望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________，______________。”
顿觉清香满口。
（6）眼泪无法洗去（ ）。——（冰岛）迈哈福兹《平民史诗》
（7）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以（ ）他，可就是（ ）他。——
（美国）海明威（《 》）
（8）我渴望自由，但我深深地知道——（ ）！
7、按要求写句子。（12分）
（2）扩句。（2分）
天空挂着圆月。（至少扩两处）
_______________________________________ 。 （3）改变句式，使意思保持不变。（2分） 叔叔没有被这一连串的打击击倒。(改写成“把”字句) __________________________________________。 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句） __________________________________________。 （4）修改病句。（2分） 指南针是我国古代的四大发明。
______________________________________________________。
两个新旧社会，不是鲜明的对比吗？
__________________________________________。
（5）改转述句 （2分）
李莉说：“我在这次次考试中取得了第一名.”
(6)指出下面句子所使用的修辞手法.写在后面的( )里.(2分)
①小明家的房子只有豆腐干那么大. ( )
②小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩在,绿绿的. ( )
8、将下列错乱的话重新排列，使它们“名正言顺”。 （2分）
( )寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。
( )南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。
( )还有人把南极叫做“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。
( )而暖季没有黑夜，整天太阳高照。
( )不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩!
二、阅读理解（25分）
课内阅读（10分） (一)
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之，
一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1、《学弈》讲了两个人跟弈秋学下围棋，两个人学习的结果却( )。一人学得好，
是因为他在学习中（ ）；另一人学得不好，是因为他在学习中（ ）（三个{好雨知时节改写200}.
空都填成语）。从中懂得的道理是 （2分）
2、联系上下文，说说下面句子的意思。（2分）
为是其智弗若与？曰：非然也。 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。// （二）
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住．一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮.奶奶从1、填空：（2.5分）
蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，来没有像现在这样高大,这样美丽，奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 1、上面这段话中，哪些语句写了小女孩的幻想，用“ ”画出。 （1分） 2、要求填空的内容前后形成对比. (3分)
小女孩幻想飞到那没有 、没有 、没有 的地方去，因为她的现实生活是 、 、 的。
3、选择关联词语填空。（因为……所以……、虽然……可是……） (2分)
小女孩的幻想________ 是美好的， _______ 这个幻想是不可能实现的。______ 她幻想的地方并不存在， ________ 她最后只能活活冻死在街头。
4．《卖火柴的小女孩》是_____ (国家)著名作家_______ 写的一篇_______ .通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜_________ 的故事，表达了作者__________________________________. (2.5分) 5、仿照划横线的句子写一个排比句。（1.5分）{好雨知时节改写200}.
________________________________________________________________________. 6．对划横线的句子理解正确的是： （ ） (1分)
A．这句话是说小女孩和奶奶生活在一起，得到了她想要的幸福，再也不会爱苦了。 B．这句话是说小女孩离开了这个世界，在美好的幻觉中死去。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。 课外阅读（10分） 蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。//
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“ ” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”
蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。
2、文中两个省略号，第一个表示 ，第二个表示 。（2分） 3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。（1.5分）
、 、 4、联系上下文，在“ ”上补全对话。（2分） 5、看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。（2分）
四、习作表达（22分）
雏鹰总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！作文体裁以及具体内容由你自己定，注意要表达出自己的真情实感哟！（注意书写！不少于400字）
人教版)小学六年级语文毕业试题1 班级____ 姓名____ 分数____
一、汉语拼音、字(19分) 1.看拼音写汉字(10分)
jùn qiào duàn liàn xùn huán qīng mi jū huí ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
diāo sù jiān yù chng fá zhì kǎo suō lì ( ) ( ) ( )( ) ( )
2.你一定记得这些同音字，想一想把字写正确写美观。(4分) jiǎo( )往 ( )傲 ( )花 ( )气
shì( )迹 ( )样 ( )言 ( )验 3.组词(5分){好雨知时节改写200}.
载( ) 慎( ) 疆( ) 缚( )寇( ) 截( ) 填( ) 僵( ) 搏( )冠( ) 二、词语(20分) 1.写成语(10分)
①把下面的成语补充完整。
千( )一发 以身( )职 化险为( ) 重( )叠嶂 云( )霞蔚 光明( )落 心旷神( )家( )户晓 ②写出含有"龙"字的成语
___________ _____________ _____________ _____________ 2.选词填空(6分) 严格、严厉、严峻、严肃
①( )的考验 ( )的气氛 ( )地批评 ( )地要求
时间 时刻 时候
② 激动人心的( )终于到来了!国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这( )，全场一欢腾。
3.下列词语搭配不恰当的一组是 ( )(2分)
A莫名的喜悦 诡秘的魔术 B茫茫的戈壁 .平坦的高原 C甜润的空气 朦胧的云雾 D高尚的事业 传奇的一生
4.下列词语中使用正确的一组是( )(2分)
A.一幅画卷 一道微云 一尊塑像 B.冰消雪融 草长燕飞 花好月圆 C.前赴后继 前仆后仰 思前想后 D.山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 三、句子(30分)
1.在横线上填上合适的词语，使句子完整。(4分)
①在举世瞩目的第二八届雅典奥运会上______________________________。 ②___________________________________________________值得我们学习。 2.选择恰当的词句填空。(1分)
小明爬到床底下，偷偷躲了起来，____________ 从床下拽了出来，送到幼儿园去了。 ①妈妈找了好久，最后才发现。 ②使妈妈找了好久，终于把他找到了。 ③但后来还是让妈妈给找到了。 ④但妈妈毕竟发现了他。 3.判断下面句子的说法，对的打"√"，错的打"×"。(6分)
①"小青石看见了许多许多人的脚，它觉得非常快乐。"这句话表达了小青石甘心为大众服务的精神。 ( )
②世界级球星福勒为了避免对手受伤，他放弃了一次成功的辉煌。这足以表现福勒崇高尚
的体育风范。 ( )
③赤壁之战是我国历史上以多胜少的典型战例。 ( ) ④《桃心花木》这篇课文，借种树喻育人，蕴含了深刻的道理。 ( )
⑤阅读同一篇文章，不同的人理解和感受会完全相同。 ( )
⑥北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着200万年前新出土的一具黄河象骨骼的化石。 ( ) 有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。 ( )
4.按"读读背背"的内容补充句子(4.5分)
①————-，不进则退。 ②知不足者好学，————。
③————-，白铁无辜铸佞臣。 ④一片丹心图报国，————。 ⑤————-，坎井不知江海之辽阔。⑥———–，往来成古今。 ⑦————-，怎得梅花扑鼻香。 ⑻——，———-，空悲切。 5.按古诗词的内容填写句子(7.5分)
①应怜屐齿印苍苔___________。____________，_________________。(《游园不值》)②__________，桃花流水鳜鱼肥。___________，___________，___________。(《渔歌子》)③_____________，_____________。欲把西湖比西子，____________。(《饮湖上初晴后雨》)
④明月别枝惊鹊，__________。_______，____________。(《西江月 夜行黄沙道中》) 6.回顾课内外读过的古诗词，其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情，请默写两句。如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(该句除外。)(2分)
____________，______________。 7.排列句子(5分)
( )它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
( )主人平静地说："这块石头，我本来就要丢掉的。我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来观赏。"
( )这块石头有个动人的故事。
( )谁知就在搬上卡车时，工人一失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。
四、阅读
(一)读语段回答问题(12分)
老象跑在前头，最先来到河边。他伸长了鼻子去吸河水。可是水位很底，它够不着(zháo zh
āo zhe)，只好又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢!老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下子就▁进河里，▁在河里的淤泥上，深深地▁了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?不一会儿，老象身子一侧，载进河里。它使劲挣扎，但是越挣(zhēng zhng zhn )扎身子越往下陷。它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。紧跟在后边的象群，惊恐地( dì de)望着在淤泥里挣扎的老象，它们吓( h xià)得顾不上喝水，回头四散逃跑。
1.划去文中括号里不正确的读音。(2分) 2.把下面的三个动词填在文中的横线上(1.5分)
踩 陷 踏
3.从文中"使劲"这个词我们可想到__________________，
"惊恐"这个词又说明_______________________。(2分) 3.用"-"画出描写黄河象心理活动的句子。(1.5分) 4.写出自然段的意思(3分)
第一自然段__________________________________________ 第二自然段___________________________________________ 5.与"又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?"
这句话意思相同的句子是( )(2分)
A 又烂又软的淤泥不是承受不住这样重的老象。
B 又烂又软的淤泥承受得住这样重的老象。 C 又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。 D 又烂又软的淤泥不一定承受得住这样重的老象。 (二)阅读短文，完成作业(19分) 范仲淹苦读
我国自古有句名言："有志者，事竟成。"宋代的范仲淹，就是一个胸怀大志的人。他从小就立下了"以天下为己任"的志向，并且说过："一个人如果不读书，没有抱负，(即使、虽然)能吃好穿好，我看(也、但是)没有多大的意思。"
为了实现自己的抱负，范仲淹勤奋苦读，忍受了常人不能忍受的艰辛。他家境贫寒，上不起学。他一人住进一间僧房里，昼夜攻读。累了，就用凉水冲洗头脸;睡觉时，往往连外衣都不脱，免得耽误读书的时间，家里粮食不够吃，范仲淹每天煮一锅粥，等粥凉了凝成块后，用刀切成四份，早晚各吃两份，就着盐浸的野菜充饥。
有个大官的儿子见范仲淹生活如此艰苦还吟诵不绝，很不理解，(只、便)把这件事告诉了他父亲。他父亲说："这是个有志气、有出息的孩子。你把咱们家的好饭菜送些给他吃吧!"
大官的儿子照他父亲的吩咐做了。可是，过了两天，他发现送去的东西范仲淹一点也没有动。他很惊讶，便于工作问："我父亲听说你很勤奋苦读，很是赞赏，让我送些东西给你吃。你一点也没有动，难道有什么得罪你的地方吗?范仲淹(恳求、恳切)地说："你们父子的深情厚意，我十分(感动、感激)只是我平时已经习惯吃粥了，并不觉得苦。现在如果突然享受这么好的饭菜，以后还能坚持得下去吗?"
后来，范仲淹甚至连一天两顿粥也吃不上了。他仍然坚持苦读，五年没有睡过一个(安安稳稳、平平安安)的觉。
由于范仲淹长期坚持刻苦学习 终于成为一个文武双全的政治家 军事家 文学家 他为老百姓做了很多好事 实现了他"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的抱负。
1.给带点的字选择合适的意思，序号写在括号里(2分)
A、勤奋苦读( )①跟"甜"相反 ②感觉难受 ③有耐心地，尽力地。 B、吟诵不绝( )①穷，穷尽 ②断 ③极，极端的 2.划去文中括号里不恰当的词(3分)
3.给短文最后一个自然段没有标点的地方加上标点符号(3分) 4.用"__________"画出第二小节的中心句(1分)
5."有志者，事竟成"这句话的意思是________________________________________(2分) 6.本文写了范仲淹________________________________________________________ 读后我深深感受______________________________________________________(4分) 7.你积累了哪些有关勤奋学习的成语及名言警句，请写下来(4分) 成语(两个)：_______________ _______________
名言警句(一句)：_____________________________________________________ 五、作文
提示：同学们，我们生活的这个世界因为有"爱"而美丽，也因为有"爱"而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于"爱"的故事。请你以《爱》为题，写一篇记叙文。
要求：感情真实，内容具体，语句通顺，正确使用标点符号，不少于500字
六年级语文毕业试卷 姓名
一、 看拼音写词语：5%
篇四:《小学六年级人教版语文下册模拟试卷》
一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（6分）
miǎn kuí hú lún náo
勤（ ） （ ）梧 （ ）吞枣 阻（ ）
yì cuò mì
（ ）扬顿（ ） 静（ ）
二、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（10分）
漫不经（ ） 别（ ）一格 恍（ ）大悟 和蔼（ ）亲
可见一（ ） （ ）耳欲聋 惹人讥（ ） 悬崖（ ）壁
1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（ ）。
2．爷爷对人很友善，是个（ ）的人。
三．形近字组词（5分）
邀（ ） 俏（ ） 魅（ ） 挠（ ） 浆（ ）
遨（ ） 峭 （ ） 魁（ ） 饶（ ） 桨（ ）
四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（3分）
负： A担负 B遭受 C背 D违背
1.在这次作战中，他身负重伤。（ ）
2.我们不能做忘恩负义的人。（ ）
3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（ ）
五、语言积累、运用，加油哦！（共13分）
（一）补充名句
1造物无言却有情， ______________________。 。
2 ______________________， 唯有他发扬起来，中国才有真进步。
3 __________________，不能动人 。
4珍惜自然资源 ，______________________。
5 ______________________ ，俯首甘为孺子牛 。
6好雨知时节，____________________。
（二）按要求写名言警句
1劝勉诚信的：______________________
2．表达爱国情怀的：______________________
3珍惜时间的：______________________
4.保护环境的：______________________
（三）仿写句子
世界最长的古代防御工程——万里长城
1. ______________________
2．______________________ 。
3．______________________ 五、改写句子。（6分）
1. 他的心里，一定满满的都是飞翔的鸥群。（缩写句子）
________________________________________________________
2. 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句）
________________________________________________________
。
3. 鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述）
句。
4.这里的风景很美。（改为感叹句）
5．我们要发挥老一辈的光荣传统。（修改病句）
___________________________________________________
6.我想家。（改为否定句）
___________________________________________________
六．阅读课文《詹天佑》选段，完成练习。（14分）
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。
八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。
1．詹天佑在开凿隧道时采取了哪两种凿井的方法？原因是什么？
第一种是____________________，原因是______________________。
第二种是____________________，原因是______________________。
2．从文中画线的部分，你想到了哪些四字词语或成语？至少写两个。
______________________________________________________________________
3．这段话的意思可以概括为（ ）
A讲开凿居庸关隧道的情况。
B．讲开凿八达岭隧道的情况。
C．讲开凿隧道的情况。
D．讲开凿隧道遇到的困难。
4.请画出开凿居庸关隧道和八达岭隧道的示意图（6分）
七、阅读以下文段，回答问题。（13分）
我的朋友告诉我一个真实的故事。
一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥
胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群，突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。 可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。
朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安详，他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近200米！ 他决心要找到这只会飞的鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响，鸭群四散天来，其中一只飞起来落到一个农户家里。朋 友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说，其实没有什么好看的，这只鸭子连条腿都没有。原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉 了双脚，主人以为必死无疑，也没去理会它。谁知，它不但没有死，还慢慢长大了，而且学会了飞行！每天早晨，它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳，晚上再飞回来。
鸭子，没腿，会飞——鸭子所以会飞，是因为没有腿。确实，人生之中难免会遇到逆境、困境，甚至致命的打击，是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔，全在于我们内心的选择。
1．“滑稽”的“稽”用音序查字法应查（ ） ，用部首查字法应查 （ ） 部。（2分）
2．朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的！请用“ __________ ”划出来。（2分）
3．写出下面的近义词：（2分）
敏捷——（ ） 不由自主——（ ）
4.联系上下文，说说下列词语的意思。（２分）
漫不经心：
_____________________________________________________________
一蹶不振：
篇五:《作文》
用嘴写字
今天李老师满面春风的走进作文班，眉开眼笑的对我们说：“今天我们玩用嘴写字的游戏。”听到游戏这两个字，我们的心就立马跳到了嗓子眼儿，跳动得更加剧烈了。同学们有的摩拳擦掌，准备大显身手，有的跃跃欲试，还有的丈二和尚摸不着头脑。我想用嘴写字，对我来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟。
“战争”正式打响，我全副武装，进入了战斗。我刚咬住笔，那笔就不听指令，四处乱跑，眼看就要出丑时，我猛的一咬，没让笔飞出去，代价却是让笔背四分五裂。李老师突然说：“写我能行。”我口咬着笔用力一甩，可是那笔不受控制，将横硬是写成撇。我一看写不好，就说：“管他三七二十一的，一顿乱写算了。”写完了，我看着那“精美”的作品，无奈的笑了。再看看同学们的，有的龙飞凤舞，有的五马分尸，还有的真是无法比喻呀！
我想到了那些残疾人，有的没有手，有的没有脚，但是他们也
能这么坚强的活下去。刘伟哥哥就是一个例子，他虽然在十岁时不幸被高压电电伤，失去了双手，可他却没有放弃自己，在十二岁时，他在全国残疾人游泳比赛中获得了金牌。他因为体能训练太强放弃了游泳，选择了音乐。在2008年欢唱奥运时，他与刘德华合唱了一首《天意》，那一年他十八岁。刘伟哥哥有今天的辉煌，主要是因为他坚持不懈的毅力，我们应该要向他学习。是啊！如今我们有这么灵活的双手，要爱惜它，关爱它，要用双手来实现自己伟大的梦想。
水仙花
在各种花卉中，我最喜欢水仙花。它没有牡丹花那样娇贵，没
有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注目，也没有腊梅那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，清香四溢。
水仙花下面的球茎有一个超级大包子，那个大包子被人称为种
球，有人把种球切成水杯形，有人把种球切成花瓣形，还有人把种球切成子弹形呢！种球下的根须，铺满了种球的后脑，倒过来，就像一个长满白发的老人。种球之上就是茎了，茎绿油油的像翡翠一样翠绿。水仙花那翡翠般的长条形碧叶厚而柔软，翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错绿叶间，白玉雕琢成的花瓣中，嵌着一簇黄金般的花蕊，散发出阵阵淡淡的幽香。水仙花也象征着吉祥、美好、幸福、高尚。人们还把水仙花称为“凌波仙子”、“冬天的使者”，可见水仙花是多么逗人喜爱呀！水仙花的姿态各不一样，有的昂首挺胸，大摇大摆，好像一个得胜回来的大将军；有的低着头，好像一名学生在思考一道难题，想得入神，又好像一个女生受到了什么委屈，说不出来似的。
它栩栩如生，生气盎然，耐人寻味，怪不得人们赞誉水仙一清
二白，所需不多，只需一盆清水。它在乎刀刃的“创伤”，不在乎严寒的“凌辱”，始终自爱，带给人们的是一份绿意和温馨。
换书也疯狂
今天李老师走进教室，眉开眼笑的说：“明天的活动课举行跳
蚤市场活动，请大家带书和玩具来交换。”
我盼星星、盼月亮，终于盼到了活动课。我刚到操场，只听到
一些“小商贩”的叫喊声：“瞧一瞧，看一看哟！此店商品物美价廉，丰富多彩，机不可失，失不再来。”我来到我的小商铺，只见旁边的组长“失魂落魄”，我一看，原来是一本书也没有交换出去。我把自己的游戏机精彩亮相，一时间，一群客人蜂涌而来，我说不着急，一个一个来排队，只见我的第一名顾客是93班的班长。我看见他手上拿的是我最喜欢的《昆虫世界历险记》，这一下我心里就有一种迫不及待想看的冲动，可转念一想，价值63元的游戏机不能和一本普普通通的课外书来交换吧？可是那本书是我最喜欢的书呀！“怎么，你到底换不换？”我说：“还是不换吧？”他见我那么肯定，只好闷闷不乐的走了，排队的人看见他都走了，自然也“飞”走了。快结束时，同学们个个洋溢着胜利的喜悦，有的同学围成一团在玩玩具，有的同学在假山旁看书，还有的同学在操场上玩。我呢？我在假山旁玩游戏机。李畅左手拿着洛克杀，右手拿着植物杀，好似一名得胜回来的大将军。
“跳蚤市场”活动就这样结束了，我们都依依不舍的走出操场，这次活动让我们交换书和玩具，又可以最大限度发挥旧书和旧玩具的作用，真是一举两得呀？
改写《清平乐·村居》
一个烈日炎炎的下午，“我”在绿树成荫的乡间小路上悠闲的
散步，只见清澈的小溪围着一间矮小、简陋被葡萄藤缠绕着的茅屋。小溪边长满了青草和鲜花，青草像翡翠一般翠绿，鲜花争奇斗艳的开放。茅屋后的竹林长得苍翠挺拔，虽然竹笋非常多，但是老夫妇也舍不得砍一棵竹笋充饥。小溪旁的大山在云海探出头来像大海中的点点岛屿，水里的鱼儿在水中自由自在的游来游去。小伙伴们爬上葡萄藤，摘着美味的葡萄吃呢！荷塘里密密麻麻的荷叶像一把把绿色的大伞，荷叶上的露珠像珍珠一般滚动。荷叶中间盛开着白色的花朵，多像观音菩萨的莲花宝座呀！
这家的老主人刚喝完酒回来，对老奶奶说:“今年风调雨顺，
应该是个丰收年吧？”老奶奶说：“是啊！多谢老天送给我们几个聪明、可爱的儿子，我们就可以享清福了。”话音刚落，便唱起欢乐的歌。
茅屋外，大儿子正在东边锄豆，心想：今天风调雨顺，应该有
个好收成。二儿子在屋旁织着鸡笼，豆大的汗珠在他脸上落下，可是一想鸡有温暖的窝，心里便愉快起来。小儿子在溪边剥莲蓬，边剥边对鱼儿说：“鱼儿、鱼儿，你看我多快活呀！多么自由自在。”说完便吃下一颗莲蓬。
“我”看到这样的情景，便写了《清平乐·村居》，茅檐低小，溪上青青草，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无懒，溪头卧剥莲蓬。
我变成了一只蚊子
许多人心里都有一个埋藏在心里的梦想，我的梦想是想当一只
蚊子。一天，我在回家的路上，心想：哎！今天英语考砸了，回去我有得被老妈五雷轰顶了。突然，我发现了一只蚊子在贪婪的吸着一个人的血液。我不禁说：“要是我可以变成一只无忧无虑的蚊子该多好啊！”话音刚落，我就变成了一只聪明的蚊子。
一变成蚊子，我那像跟踪雷达的双眼就发现了一名胖乎乎的小男孩，我“嗖”的一下向他飞去，抱着他右手的无名指，用力的一吸，那个小男孩发现了我，并且用遇鬼神杀鬼神，遇蚊子杀蚊子的如来神掌向我劈来。我见势不妙，就赶快飞走，让他自作自受，他火冒三丈的说:“臭蚊子，竟让我自己中自己的招，我要将你碎尸万段。”看他那么生气，自己有孤立无援，心里只有一个念头：三十六计走为上计，闪。
我随便一飞竟然飞到了蚊子学校，我便在学校里开始学习，语
文课上，老师教学生怎样吸血，因为我亲自体验过，所以我在课上积极发言，老师表扬我说：“这个学生非常优秀，将来可以成为一只优秀的蚊子。”大家纷纷对我投来羡慕的目光，然后是苍蝇先生的体育课，没有想到第一个训练就是练习跳远，我心想：现在的蚊子太活跃了，跳远都出来了。跳远是我的强项，蚊子跳远比赛我还是第一次参加。我再看其他的蚊子有的摩拳擦掌准备大显身手，有的跃跃欲试，有的像丈二和尚摸不着头脑，老师一声令下“跳”。“啊！这沙地都是硬的，太可悲了。”我一看，原来我在做梦呢！
篇六:《语文测试卷(六年)》
一 、基础知识（50分）