【 – 小学作文】
篇一:《怀念故乡的文章》
黄昏下，孤零零的身影伫立在城市的天桥中心，看着桥下来来往往的人群和川流不息的车辆，一股浓浓的思乡之情漫上了心头，思念的心情被西下的残阳拉得好长、好远。我曾经是那么厌恶的故乡，是因为它的贫穷，我曾经是那么急切地想离开的故乡，是因为它的落后。而今，我身在这繁华大都市里，数着满街的高楼大厦，心里牵挂的却全是故乡，故乡的一山一水，一草一木。细心回想故乡的山山水水，才发现原来身在故乡的日子里从未曾留意过故乡的一切，故乡的美，故乡的纯，故乡的真，我都视而不见。
归去的落叶将呼唤着对风的依恋堕入尘土，泥土将它的泪水珍藏一地，在矿藏中孕育着新的生机。思念在等待中疯长，故乡的情在等待中蔓延。眼前飘浮着一浪一浪金黄色的波浪，那是麦苗成熟的风韵。低头聆听麦苗在土地里粗重的喘息，听风在庄稼地里窃窃私语，村民们心里充满了欣慰和安谧。儿时，和姐姐手拉着手在麦田边打鸟，那是因为害怕烦人的麻雀偷去父母亲劳动的成果。一声鸣叫，小小的麻雀看见我逃之夭夭，我为逃走的麻雀而兴奋地摇晃着姐姐的双手，仿佛自己已成能帮助父母亲或对父母有用的女儿。稚气的小脸充满着胜利和骄傲，惹笑了正要吹过的秋风，安慰了雄赳赳，气昂昂立在地里的麦苗。
故乡的河流，静静地拥有她岁月的安谧，河边上的小林子，安稳地望着对面的小河。白青青的河畔，传来频频蛙鼓的声音，蜻蜓在河中央轻轻飞舞，一脚下去，点醒了正在沉睡的河水。河面上成群结队的野鸭，在河水里欢快地嬉闹。儿时的我早已脱掉穿在脚上的鞋子，进到小河的边沿，等待送上门来的小鱼。小鱼像是在和我做着游戏，明明是在河边上的，可当我伸出手的一霎时，它早已逃到了小河的深处。我看见它在小河的深处偷偷探出圆圆的小脑袋，仿佛在得意洋洋地笑着我，我生气地从岸边捡起一块土疙瘩，用力扔向小鱼的身边，可除了水面上溅起一朵水花，小鱼早就游得无影踪了。我只好无精打采地回到了小河岸边，叹口气，两手空空地回了家。
我思念的故乡，当我凝视窗外迷茫飘渺的雨丝，听着优美、动人的乐曲，我的心被带回了你的身边。曾经触摸到土地的灵魂，我知道，这时的我身处在地球东半部的黄土高坡上。在坡上的空地里，我席地而坐，风从身边吹过，吹走了我身上的尘埃，吹走了我全部的忧伤和欢乐。我开始静静地沉思，心灵便有了一种超俗的意念。身处在原地的时候，没有细心体会，那是因为心早就被轻风吹向远处，可现在回想起来，心灵深处一片的平静。
我思念着的故乡，如果我的心是故乡放飞的一只鸽子，那我温暖的窝，一定是你—-我的故乡。秋色如水，春光明媚，冬夜里的星空，夏日里的炽热，都是我深深的思念。故乡的一棵树、一片土、一朵云、一团雾、一阵风、一滴雨、都在我的眼前浮现。经过弯曲的小路，来到河边的林子，我捡起了落在地上的一片黄叶。看着这片落叶，我把它顺手藏在了岁月的抽屉里，等待新生的机会。 城市的高楼里藏不住岁月的痕迹，它迟早会走向别处，而我故乡的抽屉里深藏着的那片落叶，就有着岁月滑过的痕迹，它一直藏在我心灵的深处。 多少年已没有看见过雪花飞舞的场面，深圳的天是不会下雪的。
大雪纷飞的日子，故乡里一片洁白。白了的屋顶，白了的树枝，白了的山，白了地。 站在白茫茫的世界里，心里也纯洁了许多。风乍起，吹起门前放着的柴火，那随风飘动的细枝，在寒风显得瘦瘦。看门的大黄狗也懒得出窝，只探着脑袋，坚起尖尖的耳朵听着门外的动静。村子里的人们不再做农活了，只在家里悠闲地呆着。三三两两的庄稼汉子，约在一起打扑克。新媳妇们则聚在一起手里
拿着毛线编织毛衣或者绣着鞋垫，绣着鸳鸯枕套。顽皮的孩子在地下支一个竹筐，等待麻雀进去，好抓它。
秋风飒飒，落叶纷纷，我慢慢走在城市的街头，思念如风一般飘向远处。 故乡的人是热情的，每当从乡亲们的家门前走过，乡亲们总会热情地和你打着招呼或拉你入屋叨叨家常。家里没有年轻劳动力的老人家，村子里的小伙子总是义无反顾地帮他们照料地里的庄稼，替他们把水缸里的水挑得满满的。乡亲们用纯朴的热情互相帮助，互相照顾，没有任何的企图，没有任何的杂念，只凭着一股热情的劲头走向你的身边。
夜晚下的大都市被远处的霓虹灯笼罩得神神秘秘，到处充满着暖味。三三两两喝醉酒的年轻人，摇摇晃晃地从眼前经过，还不忘对着你调侃一句。打扮的花枝招展的女孩子穿梭在熙熙攘攘的人群里，浑身上下充满着活力。想起故乡的夜。那里星光灿烂，群星会聚，把整个蓝天衬托得更加的清爽，更加的明亮。推开窗户，月儿挂在柳梢的后边，柳枝的影子斑斑驳驳地映在了圆月里。有风吹过，月里人影走动，于是，把满腹的心事，悄悄向她诉说。
今晚月色正浓，赶紧许下愿望，托清风、明月把我对故乡的思念带给生我养我的那片黄土地。
篇二:《让我写篇文章怀念你》
你经常骑单车带着我，为我唱彼此都熟悉的歌；你经常为我买我爱吃的冰淇淋，然后很满足的看着我吃完；你经常在我感冒时偷偷给我送来药；转学那年，你为我手抄的<<葬花吟>>和<<再别康桥>>我仍然保留着，尽管纸已泛黄。
两年了，不长也不短的两年时光已匆匆划过。最近时常想起你，梦里也会出现你的影子，对你的思念无处排解，让我写篇文章怀念你。很想联系你，但你现在过得很好，我怎么忍心去打扰，人是不能太自私的。以前在一起时，我经常在日记里问自己：我们会永远在一起吗?每次给自己的答案都是一个成语：顺其自然。两年前终于有了答案，那就是我们分开了，你有了别的公主，而我在经历了一段短暂的恋爱后一直单身。
有人说：真正有道德的分手是快刀斩乱麻，既然不爱了，就一定要狠心的放下，感情就像投资一样，不能拖，拖下去只有死路一条。于是，在分不清是爱与不爱的矛盾中，我们分手了，我赌气似的找了别人，几个月后便分手了。现在回忆起来，最怀念的还是你，你似乎已将我整个青春记忆都霸占，别人再也走不进来。今年是马年，佛祖释迦牟尼的出身年，在藏传佛教里，它是一个吉祥年，因为在马年转山一圈相当于其他年份转山的13圈，额外增加12倍功德。我不是信徒，可是我想去神山冈仁波齐朝拜，我多希望转山途中，我们再次相遇，不谈及过去，就像你我初次相遇那该多好。不为修来世，只为途中与你相见。可这世界上没有第八号当铺也没有后悔药，昨日之恋再也无法重现。
时常想起你，哪怕只有一丝的往事在大脑里瞬间闪现，它都会招来蜂拥而至的种种回忆，挡也挡不住。初恋难忘而美好，但两个人即使再有心，也终究回不去了，我是否该感谢你赋予了我一段难以忘记的爱恋。此刻，北国的校园又起了风，让我的怀念随风而漂吧，漂到很多角落，最好你也可以感知到。
篇三:《怀念类的作文》
范文展示
再也没有
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我和她．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．在一起的快乐时光呢？却再也没有了 …… ．．．．．．．．．．．．．．．．．．
——题记 树上的知了又一次纵情地歌唱，池里的荷花又一次绽开了笑脸。仰望天空，
自小就留着短发，同学们都叫我“假小子”。没有人跟我玩，没有人愿意和我一起学习，没有人把我当朋友。我也习惯了一个人走在放学的路上，习惯了独自思考问题，更习惯了自己跟自己说话 "" （我 ）
快要放暑假了，我又被那些男生欺负了，想反抗却弱得要命，就像柔弱的小草被顽固的大石头给紧紧地压住。我只好躲在角落里哭泣，此时，我的模样已经狼狈不堪了。忽然，一个洪亮的声音想起：“你们为什么欺负她？快住手，要不然，我告诉老师去！”男生们一听“老师”，吓得“两股战战，几欲先走”。一双胖嘟嘟的手拉起我的小手，还为我拭去眼角的眼泪：“以后别怕，有我罩着你，保护你！”哦，是她！高大而豪爽××，真挚的眼神，动人的话语，打开了我尘封的心。“嗯，好，谢谢 "" ”那次以后，我们成了最好的朋友，一起上学，一起回家，一起做作业，一起说知心的话，有点像古时候的伯牙和钟子期 "" （我和她 ） 梦醒了，又回到这个夏天，我哭了，哭的好伤感好伤感。这个夏天，一切都变了，变得好寂寞，好失落。就在初中即将毕业的最后一个学期，我的好朋友××，离开了外婆家，离开了这个让我悲伤让我快乐的班级，回到浙江父母身边去了 "" 这个夏天，我们不再见面，不再一起上学，不再一起回家，不再一起做作业，不再一起说知心的话 "" 我们苦苦经营了一年的快乐时光，再也没有了。（我 ）
空高高飘扬的风筝，向天上那群风懂得小鸟逝去的方向努力追寻，去追寻我和她那些时日的快
作文练习
请以“定格在记忆中的画面”为题目，写一篇记叙文，不少于600字。
提示：“定格在记忆中的画面”，其中心词是“画面”，首先要考虑画面由什么组成，修饰语是“定格在记忆中”，意思就是让人难忘的，触动人心灵的，可以是让人振奋的一幕，也可以是让人悲伤的一幕，或是让人思考的一幕。
必背素材
1.花开花落，有多少温暖的故事在其中上演;细水长流，有多少温暖的故事随之遥远;在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖?
2.回眸是一剂良药，让我在苦熬中奋起;回眸是一枚邮票，伴我飞向新的航程;回眸是一种智慧，让我调整方向，走上人生正轨，渡向成功的彼岸。
3.云散了，因为风醒了;月升起，因为太阳下山了;我哭了，因为我懂了。我懂了姥姥的对快乐的渴望，懂了亲情的珍贵，懂了家是人生的港湾，那道风景线将伴我一生。
4.很高兴，旅途中有你的存在，才不会炎热无荫;很幸运，生命中有你的存在，才不会索然无味;很庆幸，世界中有你的存在，才不会单调无色。遗落的树叶啊，让我拾起你孱弱的身躯，吻上你那微黄的叶脉。
5.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
选背素材
1.既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营;既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样涓涓细淌;既然不能像太阳一样光芒四射，那就像星星一样柔和的散发光和热。
2.绿叶的坚持，使秋日用最美的姿态飘零;微风的坚持，把歌声送到思念的地址：邮政的坚持，是用星星拼出人们微笑的样子，用爱作为每一个生命的开始。
3.成长的脚印，使我不再为我不是男孩而无奈，因为我懂得了女孩更有一份让人心动的温柔。成长的脚印，使我不再责怪自己曾有的懦弱，因为我懂得了峰顶之下的小草，更是一种执着的生命。成长的脚印，使我不再为月有阴晴圆缺而叹息，因为我懂得了光阴能够轮回，月亮永远是圆的
4.爱是一缕阳光，因为有了爱，人们不再畏惧黑暗和寒冷，迎接下一轮太阳;爱是一场甘霖，因为有了爱，希望和梦想方被浇灌，生命方得以茁壮成长;爱是一丝微风，因为有了爱，烟雾被拂散，人们方走出阴霾，弹奏天地为之动容的生命篇章。
5.书籍，寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨，我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路，看那几千年盛开的灿烂文化之花;跟随三毛，我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉，放不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印，我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑上余光中的船，我远望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。
6.拥有上进心的人，永不会原地踏步，因为他们要追求前路的无限风光;拥有上进心的人，不会在顺境中颓废，在逆境中低头，因为他们向往更上一层楼;拥有上进心的人，不会后悔，因为他们在拼搏的同时，也获得了最丰富的人生。
篇四:《怀念为话题的作文》
以你所喜爱或崇敬的一个历史人物为对象，以“怀念”为话题写一篇作文。
题目：追思鲁迅
中国历史上第一篇白话文《狂人日记》，它就像一把锋利的剑，剑尖直指文言文。这一把剑其实就鲁迅先生手中的一支笔的化身。
鲁迅一位学者，一位革命家，一位爱国者，一位白话文的开篇者。多么值得我们去学习、去怀念啊！
要怀念鲁迅先生，这样一位伟大的人物，不能只是说一些怀念的话或者是抒发一下怀念之情。但这些话却还是要说的，只是我们说了以后，要有一种行动，能体现出“怀念”二字的行动。行动能证明一切，这个行动为——写，没错写最能符合于鲁迅先生一生的工作。一支笔是什么？只是笔？还是一支记事的工具而以，这都是庸人之见，一支笔在鲁迅先生手里，它就不是支笔那么简单了，它是武器，一把锋利的武器，这是一把有双命名的千变万化的武器，它不是一个固定式的，它在纸上留下的痕迹，就是它在叙述他心中的感想，是他用它制造武器的过程。所以说写是鲁迅先生最大的贡献，我们也要用这样的一个方式来怀念这位伟人。
我想得到一支鲁迅先生用过的笔，可是这是不可能{怀念文章}.
这是古人一种显示功绩的方
式，为什么鲁迅先生不弄一个“笔冢”呢？我知道鲁迅先生绝对是不会这样做的，在他看来他只是一个平凡人，也仅非如此，他没想这样做。一个平凡人却显有平凡，人说“红花虽美也有绿叶陪衬，这才显美”“蓝天虽蓝也有白云飘浮，这才更蓝”。我却说“鲁迅虽平凡，但也有人们拥护，这才叫不平凡”。我想在鲁迅看来没有什么平凡，不平凡，只有该做与不该做，只有责任与义务，贡献不是为荣誉不是为地位。 鲁迅是平凡人但又不平凡，鲁迅我尊敬的人，可向之学习的人，但却不是我效仿的人，鲁迅是一位值得怀念的人，但又不需说华丽的文字，只需拿起笔写下感受，化作“温柔的武器”化作天外之音，直传鲁迅之耳。鲁迅先生应该产拒绝的，他是不信这一回事的。但但笨口说不出，也只有这样了。
只有看到最后，才知道谁平凡，不平凡就像这首诗 一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片千万片，飞入梅花皆不见。
鲁迅就是这样一个人。
《完》
篇五:《怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起》
篇一：怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起
作者怀念的是童年的美好时光,文章却是从雨天写起,你觉得这是 作者怀念的是童年的美好时光,文章却是从雨天写起,你觉得这是 2014-11-30 说明作者怀念童年时的心情是沉重的,湿漉漉的.雨天是勾起“我”对童年的怀念和回忆,同时也为下文埋下了伏笔,篇二：怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起
作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起,你觉得这是什么? 冷眸05852014-09-21篇三：怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起
七年级语文上册，第三课羚羊木雕基础训练，怀念依作者怀念的是童年文章，却是从雨天写起你觉得这是为什么？谁能告诉我这个答案（“我”指张之路） 我的短篇小说《羚羊木雕》写于1984年，发表在同年第10期的《东方少年》上面。作品发表时的名称叫做,《反悔》，选编到人民教育出版社出版的初一课本第22课时被改名叫《羚羊木雕》。 有一天，一位在中学教语文的朋友给我打电话，说她正在教学生学习“我的课文”，我很惊讶！她说课文的署名就是我，又说说故事大概，我确信那就是我的文章《反悔》。我问清了这篇课文是选在初一语文的第一册上后，来到出版社。我对一位编辑说，听说我的文章被编在初一课本上，我想看看！他说他这里没有这个课本。我有些失望的看着他身背后的书柜，透过玻璃，我看见一本书的书脊上清楚的写着《九年制教育语文课本第一册》的字样！我请他让我看看。打开课本，果然看到了我的文章《羚羊木雕》和我的署名。我问这位编辑能不能给本书当纪念，他说没有书！然后把我的联系电话用铅笔写在台历上，说以后和我联系""我只好来到位于北京东单的课本门市部，买了一本“我的课本”，后来我那位当中学老师的朋友又送给我一本她用过的课本。于是，在我的书架上至今放这一新一旧的两本初一语文课本，留作纪念。 《羚羊木雕》被选编在中学课本里已经20多年了。想想第一届读过这篇作品的学生如今已经是三十多岁的人了。再想想有多少学生曾经读过这篇文章，那何止是成千上万啊！我感到非常高兴和欣慰。 写这篇小说的时候，我已经在电影制片厂当编辑。可是十多年教师生涯中和同学们同事们的友情还历历在目 非洲羚羊木雕[2] 记忆犹新。 在我的书架上摆着一个比我的手掌稍大一些的羚羊造型的木雕，黝黑的木质焕发着柔和的光泽。这个羚羊木雕线条简练而传神，腿长身短，显得矫健有力，两只犄角并不是写实的浑圆，而是写意的棱角分明，高高竖立在头的上方，神采飞扬。 这是一位教英语的姓李的老师送给我的礼物。有一天我到她的家里做客，看到这只木雕，我说好！第二天上班的时候她把木雕放到我的桌上说，送给你吧！我很惊讶说，这怎么好呢？她说，有什么不好呢，喜欢就送给你吧！说完她转身走了，并不觉得送给了我什么珍贵的东西。我很感动。如果说我的写作有什么动机的话，这个羚羊木雕无疑是最初创作的诱因和灵感。 送给别人礼物是孩子们当然也是成人之间经常发生的事情，它是人们表达友情的一种方式。送给别人礼物后又把礼物要回来的事情也是有的，尤其在孩子们之间，大部分是因为彼此闹了别扭，要回礼物似乎表达了“绝交”的态度，对于“香三臭四”的孩子这是不足为奇的。当然这也是件挺没脸挺幼稚的事情！还有些时候就是我在文章里写到的——家长认为礼物的“价值”过高。孩子不懂事，然后让孩子要回来的。 我萌生了这样一个想法，送礼物的事情可以写成一篇小说，礼物就是眼前这只比较贵重的羚羊木雕。至于是不是告诉孩子要讲信用？是不是表现家长不理解孩子？以至于是不是批评家长重财轻义？说实话，在写作的时候还来不及想，要想的就是写出人物之间的关系和矛盾以及他们的矛盾心理！争取做到每个人的行为和语言站在他的角度上似乎都是和合理的。文章写得有意思了，意义可能就在其中了。但有一点是可以肯定的，那就是作者的立场是站在同情孩子一方的！ 编入课本的时候，编者对文章作了比较大的改动，除了题目之外，首先改动的是主人公的性别，我的朋友万方原来是个男生，现在在课文里改称万芳，被称为“她”，这样一改，编者在书中也被理解为女生了。由于这样的改动，我和万芳在课文里的表现就不是那么准确和顺畅了。比如万芳和我换礼物的时候，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我，女孩子玩小藏刀让人感
到稍稍有些别扭。课文中的另外一个细节就是我和万芳在体育课换裤子，虽然课文中已经删掉了“忽然，他把自己的裤子脱下来”这样的句子，把地点移到树底下，换好了拍拍屁股，还嘿嘿的笑，读起来还是让人有一种生硬的感觉！ 我在网上看到的《羚羊木雕》的教案中有的称“我”是女作家，是不是受到课本中女生的暗示？ 第二，删去了前面的五个小小的自然段落。在结尾的部分也作了较大的改动。文章原来的结尾是： 我慢慢地从楼梯上走下来。外面的雪已经下得很大了，雪花落在羚羊的身上，又滑了下去。我突然觉得羚羊变得那么重，以至于我不得不用双手托着它。我在雪地里慢慢地走着，忽然，我听见后面传来万方的声音。我惊奇地回过头。万方气喘吁吁地跑到我的眼前，他既没有戴帽子，也没有穿棉衣。他把手里拿的玻璃罩子盖在我的羚羊上，又把小刀塞到我的手里说：“拿着，没有礼物，咱俩也是好朋友！” “你妈妈会说你的！”我看着他的眼睛。 “没事儿，凡是爸爸妈妈送给我的东西，不管我给谁他们都没说的""”他十分爽朗地微笑着，露出那像白雪一样的牙齿。 “明天打雪仗，来早点！”万方跑了，还不时地扬起手臂向我打招呼。渐渐的，他消失在雪花飞舞的世界里面了。 我哭了，我真的嚎啕大哭起来。雪花和泪水一起落在玻璃罩上。我从来没有这样伤心过。 而改动后的结尾是： 我一个人慢慢地走篇四：怀念阅读答案作者怀念的是童年,文章却是从雨天写起
求怀念阅读答案1、作者怀念的是童年，文章却是从雨天写起，你觉得这是为什么？2、请用自己的语言概括作者回忆童年的两件事。3、作者非常怀念童年的美好时光。你有过类似的体验吗？_百度作业帮 求怀念阅读答案1、作者怀念的是童年，文章却是从雨天写起，你觉得这是为什么？2、请用自己的语言概括作者回忆童年的两件事。3、作者非常怀念童年的美好时光。你有过类似的体验吗？ 求怀念阅读答案1、作者怀念的是童年，文章却是从雨天写起，你觉得这是为什么？2、请用自己的语言概括作者回忆童年的两件事。3、作者非常怀念童年的美好时光。你有过类似的体验吗？仿照上文，描绘一幅童年生活的画面。
篇六:《怀念鲁迅的文章》
二、非常喜欢鲁迅，他的作品有：鲁迅在1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主，代表作有： 小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；（《阿Q正传》等皆收于《呐喊》中） 散文集：《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）（含《藤野先生》《从百草园到三味书屋》等） 文学论著：《中国小说史略》； 散文诗集：《野草》（含《风筝》、《雪》等作品) 论文集：《门外文谈》 杂文集：《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文学》《伪自由书》《附集》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等19部和很多另外的杂文集。 鲁迅文集选 《而已集》文选 《鲁迅传略》；《伪自由书》文选 《野草》 《朝花夕拾》《呐喊》；文集《且介亭杂文》《二心集》；杂文集 《阿Q正传》是中国现代文学史上的杰作 《白光》 《端
午节》 《风波》《故乡》《孔乙己》。1918年5月发表首次用笔名“鲁迅”的中国史上第一篇白话小说——《狂人日记》，后来又发表了《明天》《社戏》《头发的故事》《兔和猫》《一件小事》《鸭的喜剧》《药》《彷徨》文集《祝福》《兄弟》《在酒楼上》《伤逝》《离婚》《孤独者》《高老夫子》《示众》《长明灯》《肥皂》《幸福的家庭》《坟》文集《题记》《我之节烈观》《我们现在怎样做父亲》《娜拉走后怎样》 《未有天才之前》《论雷峰塔的倒掉》《再论雷峰塔的倒掉》《说胡须》《论照相之类》《看镜有感》《灯下漫笔》《春末闲谈》《论“他妈的！”》《杂忆》《从胡须说到牙齿》《寡妇主义》《坚壁清野主义》 《论“费厄泼赖”应该缓行》《写在‘坟’后面》《藤野先生》《父亲的病》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》，反驳文《中国人失掉自信力了吗》《墓碣文》《“友邦惊诧”论》，鲁迅的自撰文《鲁迅自传》。
三、还记得小时候学过的他的文章：《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》、《坟》《孔乙己》《祝福》《论雷峰塔的倒掉》、《为了忘却的纪念》、《踢鬼的故事》等等，都记忆犹新。
篇七:《小学毕业怀念文章》
往事流年〃无限回忆
春，雨落纷纷；夏，绿叶成荫；秋，天高气爽；冬，粉妆玉砌。四季更迭，时光荏苒，岁月轮回，光阴流逝。经过了六年，我们终于还是逃不过时间，终于还是迎来了要分离的一天，终于还是只剩下了回忆与悲伤。那么多回忆最终还是要别离吗？那么多开心的笑容最终还是只剩下了泡影吗？那么多记忆犹新的事只能沦为往事的碎片吗？
还记得校门前泼墨的几个字——银川二十一小学。还记得准时为我们敞开的大门，操场上有我们从一年级到六年级的青春的印迹，篮球场上有我们奋力拼搏的汗水，走廊里还有我们琅琅的书声与欢乐的笑声，教室里那透明的玻璃和整齐的课桌旁有我们共同成长的影子，办公室还有老师们忙碌的身影。校园陪伴了我们六年之久，校园的每一砖一瓦都那么亲切，校园的红花绿草都那么美好，校园的每一个角落都那么令人不舍、难以忘怀。那潺潺的流水仿佛承载着我们依旧真挚的友谊，那徐徐的清风仿佛还牵挂着我们依然保持的温热，那冉冉的太阳仿佛还照耀着我们稚嫩的脸颊。时光六年，风雨六年，也要谢谢您老师，您是一位辛勤的园丁，让我们茁壮成长。是您用一滴滴辛勤的汗水和辛酸的泪水让我们快乐健康，是您用青春和美貌让我们从稚嫩变得成熟，是您用光阴与精力让我们从不懂事变得稳重，您用坚持与努力让我们从无知变得踏实。我们今天的成就都是您兢兢业业、刻苦认真、负责耐心所给予的。还记得书本上的批阅，那一条条对勾，那一句句评语，还记得黑板上
的痕迹，那一个个课题，那一个个公式，还记得老师亲切的话语。如果说您色付出如一滴水，那对我们的付出早已汇成汪洋大海，如果说您的付出如一颗石子，那您对我们的付出早已堆积成高山，如果说您色付出如一片金黄的树叶，那您对我们的付出早已铺成了通往未来的幸福之路。
我不会忘记这个令我日思夜想的校园，我不会忘记这里的一砖一瓦，这里的红花绿草这里的欢声笑语。我更不会忘了老师们的谆谆教导。当然更不会忘了令我恋恋不舍的同学们。
在这万千的人中，这大千世界中，能相见就是缘，我们（1）班的所有人能聚在一起六年，就是缘分。可是我们走到终点后才发现还没来得及翻翻一起的几年，想再靠近一点，再看清一点昨天。还记得六年前踏着青色的砖，看着红色的瓦，走进了一班这个美好的家，那时的天比现在蓝，树比现在绿，花比现在红，鸟儿的歌声比现在好听。从一年级到现在我们之间不知道发生了多少事，有可笑的、有开心的、有难过的，有幼稚的，六年来发生了这么多事，只因我们的相聚，只因我们的情谊，只因我们一起度过。我们之间的友谊比任何都可贵，在这短暂的一生中，有这宝贵，美好的一段时光是难能可贵的，愿用生命见证，这段生命中最重要的，其极不舍的时光。
现在回头来回忆，一年级，我们招人喜欢的面庞，总挂着无邪烂漫的笑容，在矮矮的桌椅边，说着无知的话，在校园里不知疲倦地奔跑。二年级，我们长大了些，听老师和大人的话，更活泼更开{怀念文章}.
朗，喜欢争先恐后地讨老师喜欢，团结同学，热爱集体，我们仍然喜欢美好的话，三年级我们进步了，同学友善相处，童言无忌，争当老师心中的好学生，竞争更加激烈，我们更加团结友爱。四年级，我们一如既往，虽然有时爱给老师惹事，但我们和老师真的像朋友，一起又共度了一个坦然的学期。五年级，我们成熟了，不再幼稚可笑，有了个性有观点，有了独立自主的一面，虽然其中也曾一波三折也曾有过波澜，但是我们依然努力向上。六年级，最后的一个学年，我们稳重了，虽然也有过年少轻狂，也有过自以为是，但我们始终珍惜在一起的时光。
在一起共度了六年之久，之间的情谊早已超过亲情的定义，我们是一家人，现在是，以后还是。一个早晨，看见一缕缕清澈的阳光透过明镜般的玻璃，照在我的脸上，就像六年前的阳光洒在我们幼嫩的脸上，不同的是我们拥有了一段刻骨铭心的情谊，是友情是亲情。每天的生活中都有他/她们，已经熟悉了每一张面孔，知道谁笑起来最放纵，知道谁是游戏迷，谁是科技宅，谁是最有领导力的，谁是最一本正经的……这一路走来，我们经历多少困难与欢乐，我们经历多少挫折与喜悦，我们经历多少坎坷与忧伤，我们一起度过多少个上午、下午，我们一起度过多少日日夜夜，我们一起度过多少春夏秋冬，我们有过多少快乐，我们有过多少忧伤，我们有过多少笑容，我们不求每天开心，只求在一起的时间更多，我们不求能有伟大的成就，只求能永远记得彼此的脸，我们不求未来有多美好，只求能拥有永恒的现在。
一个人，一座城，一草一木黯然神伤，暴风骤雨荡气回肠，云淡风轻乐此不疲，时光六年惺惺相惜。一个人，一座城，谈笑风生往事如烟，故友重逢何以真情，情同手足稍纵即逝，月光如水魂牵梦索。一个人，一座城，春暖花开物是人非，绿叶成荫烟消云散，秋高气爽光阴似箭，粉妆玉砌风雨六年。在如流的岁月中洒下那仅存的回忆的碎片，在白驹过隙间留下遍地斑驳的花香，在寒来暑往之间记住彼此亲密无间的光与影。在无边永夜中，宇宙之所以美丽是因为有星星的光芒把夜空照亮，无论黑暗如何蔓延，找到和自己一样的星星，发光发亮。在这里和自己一样的人……要好好珍惜啊！不知异日重逢，我们会沉默不言，还是会热泪盈眶，是会号啕大哭，还是报以笑容，是会不知所措还是诉尽衷肠。不知以后短暂的重逢是否能唤醒对往事的记忆，不知以后我们将如何颠沛流离，不知以后我们能否再次相见。不知 但至少应该珍惜现在短暂又美好的时光，虽然屈指可数了，但也是我们最后拥有的了，有些情谊稍纵即逝，却刻骨铭心，它在命运里烧成灰烬，却在记忆里拨节生根。{怀念文章}.
该死的世界不会理解我们的孤独和寂寞，所谓的快乐只不过是短暂的相遇，世界上有种故事你看过一遍就不想再看一遍，因为没有解。有些故事仿佛注定，不是因为偶然，也不是因为错过，而是一个解不开的结。如果它恰好是场悲剧，那么它的悲剧在开始时就已经注定。正是这结使我们相遇又逃不过分离的悲剧。再见了美好安逸的校园，再见了朝夕共处的同学们，再见了熟悉整洁的教室，再见了方方正正的桌椅，再见了悦耳动人的铃声，再见了这里美丽
的一切。无论言十句还是百句，我们的滴滴点点、万千感动都汇成了一句话，心的舞台即为梦想。什么是诀别，是悲伤，是分离，是再也触摸不到的温度，是再也说不出口的对不起。我们在这里留下了汗水、泪水拥有了友情亲情 留下了光阴岁月拥有了知识与未来，留下了青春的故事 拥有了回忆与想念。
光与影的故事，笑与泪的辗转，蓝天下的一袭长裙，碧影中的一片枯叶，风穿过衣裳，阳光芬芳，雨淋过花香，月影朦胧。伤与痛的结局，花与叶的枯萎，记忆中的一张笑脸，阳光下的一个身影，面朝着大海春暖花开，一世的幸福半生流离。景与情的思念，人与事的怀缅，青春里的一群白鸽，夕阳下我们肩并肩，心存着过去，向往未来，梦见了往事，故人重逢。有些瞬间的存在，从开始就为了被缅怀；有些笑容的绽放，从出现就为了被回忆。
———— 六年级一班
崔皓奕
篇八:《我的朋友怀念其奶奶的文章,感人》
我的朋友怀念其奶奶的文章，感人
科技日报的尹传红是我的朋友，他怀念奶奶的文章写得很真挚感人，转贴一下。 他文章里说，郭沫若的一首词他没有查到，我将这首词放在下面：
郭沫若
1976年10月21日
《水调歌头o大快人心事》
大快人心事，揪出‘四人帮’。
政治流氓文痞，狗头军师张。
还有精生白骨，自比则天武后，铁帚扫而光。
篡党夺权者，一枕梦黄粱。
野心大，阴谋毒，诡计狂。
真是罪该万死，迫害红太阳！
接班人是俊杰，遗志继承果断，功绩何辉煌。
拥护华主席，拥护党中央。
尹传红：怀想奶奶散记
写在前面
今年清明节我专门返回家乡，给奶奶迁坟。4月2日，我在北京至柳州的高铁上，花了几近一天时间，给我的一部特别呈现给奶奶的新著《该死的粒子——尹传红科学书话》撰写后记。我从自己第一次真正意义上的阅读起笔，回忆了奶奶对我的教育和影响。印在此书扉页上的题献是：
此书敬呈我挚爱的奶奶赵国英
她最早熏陶引导我阅读和思考
让我因此而开启心智热爱生命
感悟生活的意义与人生的美好
2009年3月，在奶奶逝世30周年之际，我与姑母共同编撰了一本奶奶纪念文集，其中收录了我写的一篇8000字长文《怀想奶奶散记》。这是从我历年所写、以通信形式回忆奶奶的十万余字文本中摘选出来的。就是下面这篇文章——
怀想奶奶散记
尹传红
我11岁那年，奶奶走了。
我的心头，从此有了永远永远的痛。我的世界、我的生活、甚至我的性格，整个地也都变了样。我第一次感受到了人生的灰暗和无奈，还有无尽的哀伤和孤寂。
慈祥、优雅的奶奶，给了我最初的人生启蒙和最早的文学熏陶，还有令我深切铭刻在心、终生不能忘怀的挚爱。在我的精神世界里，她始终没有离我而去。我把奶奶看成是我有生以来
遇到的第一个“贵人”。她伴随着我度过了幸福、快乐的童年时代，让我感受到了人生的美好、生活的意义，给我留下了许多宝贵的东西。
不思量，自难忘
1991年12月30日，我在新买的高尔基作品《童年》的扉页上，写下了这样一段话：
“在我美好幸福的童年时代，根据这本著作改编的连环画给我留下了最为深刻的印象。其中的一个原因是：我最敬爱的奶奶待我，就如高尔基的外祖母待他一样——处处充满疼爱，充满深情，充满希翼！时光可以磨灭棱角，却永远也带不走我内心深处最难以忘怀的记念。” 我常常不知道该用怎样的言辞，才足以表达出我对奶奶的那种深厚无比的感激和热爱之情。忆念奶奶，总会想起那首《心中的玫瑰》：“在我忧伤的时候，是你给我安慰；在我欢乐的时候，你使我的生活充满光辉。”
还有苏轼那首传诵千古的《江城子》：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”
幸福的暖流
随着年岁的增长，我对奶奶的怀念之情非但没有淡漠，反倒还越来越深。在我的精神世界里，她始终就没有离我而去。我常常在突然想到她的时候，不分场合，眼泪情不自禁地就流了下来，怎么也止不住（此时此刻就是这样）。
2006年，我在写给朋友的一封信中这样写道：
入夜，我在书房里看书、写东西累了的时候，常常会转过身子，一个人静静地盯着一张照片看上好半天——那是我在半岁时跟奶奶和父母在广州的合影。这当口，一股幸福的暖流即刻就会涌上心头……
2005年4月22日，我在悼念我台湾姑姥爷的一篇文章中，引申谈到奶奶，写下了这样一段话：20多年来，我一直在缅怀这样一个非常善良、开阔的人，一个非常纯净、洒脱的人，一个非常优雅、高贵的人。她离开人世已经那么多年，仍还有那么多的人（包括邻居和学生）想起她，说起她，怀念她。
只可惜，她走的时候我还小，我们之间虽然感情极深，却没有什么真正意义上的思想交流——这也是我常常引以为憾的事情。不过，我由她而“领略”到的人生况味，足以让我分享、受用、念想终生。这就够了。
胜却人间无数
2006年年6月的一天傍晚，我逛完书店后，从西单上了地铁。车厢里人很多，我在抓扶手时，一眼瞥见了其上广告录下的一首词，那是我久违了的秦观作《鹊桥仙》：
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。
金风玉露一相逢，便胜却，人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时，又岂在，朝朝暮暮。
我当然知道，作者是借牛郎织女七夕相会，表达其爱情理想。（金风玉露指的是秋风白露。两个有情人虽然难得见面，却心心相印、息息相通，而一旦得以聚会，在那清凉的秋风白露中，他们对诉衷肠，互吐心音，是那样富有诗情画意！这岂不远远胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻？）
就在拥挤的地铁里，我一遍遍地诵读整首词，不知不觉中，眼眶就湿润了。尤其是“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”这一句，让我联想到以前多次表达过的一个意思：不管自己遇到过什么麻烦、经历过什么痛苦，只要回味起曾有幸在奶奶这样一个优雅、慈祥的长辈精心呵护下幸福、快乐地生活过，承受并且回报过一种深切铭刻在心、终生不能忘怀的挚爱，那真就可以说今生无悔了！这也算是我对“便胜却人间无数”的别样解读吧。
我沾了奶奶的光{怀念文章}.
2002年6月2日，姑妈打电话告诉我，我称做“罗姑奶”的那个老太太，已经在5月29日以86岁高龄撒手而去。临行前的一段时间，她曾几次提出要跟我见上一面。为此姑妈专门从柳州给我来过电话，可我当时却无法脱身。
实际上，半年前回柳过年时我去看过她。跟以往一样，她总是在紧紧地握住我的手的同时，情不自禁地流出了眼泪，并且总是要念叨一句：“我的老东家呀，她走得太早了呀……”。每逢告别的当口，她的眼泪止不住又流了下来，实在让人心酸。现在我还能回想起我尚在柳州念书的时候，这个老太太常常跑老远的路，提着一大兜她自个做的糯米食品来看我们，话没说几句又总是会提到她的老东家。
她的老东家，就是我的非常善良、仁慈的奶奶。1979年3月19日傍晚的一个情景永久地印在了我的脑海里：这位罗姑奶，竟然是跪在我奶奶的遗体前号啕大哭，嘴上还不停地说些什么，简直成了一个泪人。在现实生活中，我从来还没见过这么动情的哭诉。
她待我非常好。我当然明白，这完全是因为我奶奶的缘故。她知道，我奶奶生前最疼我最喜欢我，很可能她把我看作了我奶奶的化身（这话也许说大了），或者她是要以这样的一种方式来回报我奶奶对她的恩情。多年以前她曾对我讲过，年轻的时候她的境遇很糟，是我那善良的奶奶把她从火海里救了出来。我还记得她说过一句很过分的话：“给老东家当牛做马我都愿意啊！”
我们俩都哭了
30年前有关奶奶的许多场景，于我仍然是记忆犹新、历历在目。
在奶奶患绝症去世前的一个月，我已经从大人们的谈话中判断出，奶奶将不久于人世了。小小的我感到世界末日仿佛就要来临，不知道如何是好了。我已记不清楚曾在心中暗暗祈祷过多少次：“放过我奶奶吧，让她一直活下去吧，我不能没有奶奶呀……”
一天晚上，宿舍又停电了。同学汤湘搞到两张热门票，邀我一道去看南斯拉夫战斗故事片《夜袭机场》。我当然很想一睹为快（那时侯刚上映过《桥》，南斯拉夫电影很卖座），可又有些犹豫。躺在病床上的奶奶见状，直劝我不要错过机会，就去看看吧。我随汤湘走了，但一路上心神不定，进行着激烈的思想斗争。
到了电影院门口，很多人都在等退票。电影肯定好看，但我还是下定决心：回去！ 一路上，我是跑着回家的。
进了门，奶奶非常惊讶，问我怎么回事。我说：“停电了，怕你一个人孤独，我想陪你待着……”话还没说完，奶奶就一把搂住了我——我们俩都哭了，心里很不好受。（写到这里，当时的情景又一次涌入脑海，我禁不住眼泪直流。）她说：“我答应过你，要带你上北京玩玩的。可是你看我病成这样，恐怕不行了。长大了你只好自己去啦。”
一个月之后，她就永远地离开了我。
愿意“交换”
纯粹是一种寄托吧，奶奶去世后我偷偷地留下了她的假牙。可能是担心病菌传播，母亲发现后趁我没注意把它扔进了垃圾桶，而我又从垃圾马车上拿了回来。我忘了自己是怎么察觉不对劲的，但仍清楚地记得从垃圾车上取回那件东西时的情形。后来，我一心想留下来的纪念品还是消失了。这个小插曲一度引起了我的不快，我把它跟我的“环境”和感受到的某种变化联系在一起了。
可我的父母当时却未能体察到这一点：他们当时的管教方式和我奶奶对我的那种春风化雨式的熏陶，的确有着很大的反差，以致在一个时期内我跟他们越来越对立，甚至还产生了误会。8年过后，由于几个很偶然的促发因素，我跟父母之间终于爆发了一次剧烈的冲突…… 2002年底，在跟一位朋友谈到我对奶奶的深厚感情时，我说过这样的话：只要想到我在生命中的前11年，曾经在一位优雅、慈爱的长辈的呵护之下幸福、快乐地生活过，那么即使后来我遭遇了再大的麻烦和痛苦，我都会觉得今生无悔。我甚至想：假如真有什么上帝、主宰的话，哪怕让我的寿命减半，我也愿意“交换”一次跟奶奶见面的机会。我要对她讲：这20多年来我对她的思念之情有多深，我自己在社会上闯荡吃了哪些苦头，又收获了什么。
奶奶教我唱的第一首歌
2006年3月3日中午，我在家居电梯里翻看《北京青年报》，无意中发现“永远的丰碑”栏目所登新华社3月2日电讯，提到创作《大刀进行曲》的麦新，还曾（与孟波合作）创作过抗日歌曲《牺牲已到最后关头》，心里不觉一动。
到了单位后，输入“牺牲已到最后关头”这一关键词上网查询，同时下载试听，果然就是小时侯听奶奶教唱过那首歌曲。我是多么的惊喜！
奶奶跟我讲过很多她在抗战时期的经历，我记的都不是很清楚了。但这支歌却给我留下了非常深刻的印象。20多年来，我时不时地哼唱起它，总是感到非常亲切。如果不算《我爱北京天安门》，或许它就是奶奶教我唱的第一首歌了。
不过，歌词我记不全，甚至连歌名是什么都不知道。除了听奶奶唱，我在别的场合似乎没听到过。2005年纪念抗战胜利60周年，我留意过许多回忆文章，下意识地想看看介绍这支歌的文字，但并没有发现。
我凭记忆能够哼出的歌词是：同胞们，向前走，别退后，把我们的血和肉，去拼掉敌人的头。牺牲已到最后关头，牺牲已到最后关头。亡国的条件，决不能接受。中国的领土，一寸也不能丢。
对比标准的歌词，可见我的记忆稍稍有误，抑或奶奶教我的是简易唱法，但基调是对的。尤其是“关头”二字，跟前面“最后”二字要有停顿，全句得重复一次，语气愈加强化。整支歌曲听下来有进行曲的风格，属激越战歌一类。可以想见，这些歌曲当时都深受当时热血青年的喜爱，鼓舞着他们走上抗日战场。
当年奶奶教唱的情形，我依然记得很清楚。有一次她是躺在床上，我就站在她那黑色的床头柜前。有时候我跟着她出去，也会听到她哼唱这支歌。那应该是在我上小学以前的事情了。
晚年奶奶的气度
大约六七岁刚上小学的时候，我曾站在奶奶那黑色的床头柜前问她：“什么叫政治？”她很耐心地给我作了解说，可惜其内容现在我一点也想不起来了。
我念中学的时候，《柳州日报》曾在“五四”前后刊发过一篇文章，内中提到奶奶是“五四”运动期间柳州妇女界的两个或三个头领（游行发起人？）之一。这篇文章估计是别人据史料
或访谈采写的，那时奶奶已经过世，我们家的人并没有参与其中，想来是比较切实、客观的说法。我亦隐约记得奶奶跟我聊起过她年轻时参加游行的话题。
奶奶是1905年生人，“五四”运动那一年是15岁，她已经提前“成年”做老师了。那个岁数的她曾留下了一张十分清雅、秀气的合影，而且相当清晰。奶奶的一个侄女曾指着这张照片问我：“你奶奶年轻时像不像电影明星？”
的确，奶奶有一种十分脱俗的优雅气质，我在很小的时候就感觉到她与通常的老太太明显地不一样，而绝不仅仅是她比别人多受了一些教育。我甚至跟人谈过，晚年奶奶的气度，相较晚年的宋庆龄也绝不逊色。
一位前辈亲戚跟我说过：“你奶奶很不简单。她早年在大家庭里是不用干什么家务活的，但后来过苦日子她竟能很快地适应，一大家子操持得还不错。”言下之意有一种大气度。 的确，她在我的印象里，就连炒菜的动作也很优雅，从未见她火急火燎、手忙脚乱，或者脏手污衣、牢骚满腹。有一次我带儿子在院子里转悠，见到已属十分罕见的麻雀，不禁想起奶奶站在灶台旁为我油炸麻雀时的情形（麻雀都是让我玩死了才吃的），居然还是那么清晰，仿佛就在昨天。当时我就在她身边看着，她身子站得直直的，一只手在拨弄着油锅里的小可怜，脸带微笑，不时地瞥我一眼……
奶奶依然活着
2006年6月，我两次梦见了奶奶。
6月5日凌晨，我梦见有人告诉已经成年了的我说，奶奶快不行了，赶紧回家看看。我听了这消息心里十分焦急，同时非常懊悔平时没多抽出些时间去看看奶奶。后来梦的内容忘了。 醒后我想，如果奶奶一直健康地活着的话，我纵然有再远大的理想，或者遇到什么样的恋人，大学毕业以后我一定会选择回柳州的。
6月12日凌晨5：30我醒过一次，接着睡的时候又梦见了奶奶。奶奶依然活着，她衣着洁净、身体结实，显得（比生前）胖了一些。已经长大成人的我似乎跟奶奶有什么约定，来到一个小酒馆坐了下来。我非常兴奋，心里念叨着有好些事情要问奶奶，有许多话要跟她讲。我还想起，我写的回忆奶奶的一些文字，也要给她看一看呢。
但是，突然间奶奶就不见了，只剩下我一个人坐着。我慌了，紧张地站起身来。酒馆小二用很怪异的眼光看着我，不吱声。我说：“你们等等，我奶奶等一下就来。”
可奶奶终究没有出现，我突然就醒了。这时是凌晨5：55。
还有机会跟奶奶说话
2006年11月21日的凌晨，我又梦见了奶奶，其情形有些怪异。
梦中的奶奶微笑着面对我，她约莫五六十岁，脸庞微胖，穿着白布短褂，胳膊挺粗（看起来十分明显）。她的背景呈黑色（因而也对比显出了那身白布短褂），看来是在晚间吧。我对她说：“奶奶，XX的爸爸妈妈要来看您呢。”她仍还是微笑着，朝我点了点头，身子也依然挺得很直。后面的情形我就不记得了。
这个梦怪就怪在不搭界，还有些离奇的是，真实的奶奶其实从来没有那么胖过，我似也没见过她穿那样的白布短褂——那真的像个大妈了。印象中，气质典雅的奶奶从来都是衣着大方、得体的。就连头发，也总是修剪得整整齐齐，看起来十分清爽。
2007年7月的一天夜里，我连着做了3个梦：第二个梦，梦见我正忙着做什么事情的时候突然想到，我已经有好几个月没去看奶奶了，实在很不应该，不知道现在她身体怎样了。 醒来的时候，最不可思议的念想还是奶奶居然仍活着！我还有机会跟她说话或是报答她！这
篇九:《亲切的怀念(700字)作文》
精选作文:亲切的怀念(700字)作文 亲切的怀恋 徐畅 一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 题记 学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。 那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。 那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。 那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。辽宁盘锦盘山县盘锦市东郭苇场东郭中学初三:徐畅
篇一：亲切的怀恋
亲切的怀恋{怀念文章}.
岁月是一个小偷，偷走了我们许多东西。我们无法再天真可爱了，无法一直无忧无虑了，我们无法再玩某些东西了，我们无法再去某些地方了。成长，注定要失去一些东西，但岁月这个小偷，却无法偷走记忆盒子中我们满满的回忆。我常常怀恋从前的人和事，不管那是是使我开心还是难过，现在都一样珍贵。那些怀恋不一定使我有什么启发，但我总爱回想它们。有的模糊，有的清晰，在脑海中游游离离，一页页翻过，像旧照片，像老电影，怀恋之时，心中莫名涌起亲切的感觉，因为那些是我曾见过的人，我曾经历的事。
我怀恋我的小邻居。从
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