【 – 小学作文】
最近比较烦
我的烦恼100（一）
最近比较烦作文300字 【第一最近比较烦
“最近比较烦，比较烦，比较烦……”放学了，我边走边唱着这首歌，你们知道因为什么吗？因为。从小到大我就不喜欢写，一看见作文我头都大了，因为我脑袋里没有优美的词汇和段落。
就拿那次来说吧从小到大我就不喜欢写作文，一看见作文我头都大了，因为我脑袋里没有优美的词汇和段落。老师让我们根据《秋思》改编成一个小故事。我前一段写得挺好，可是后来我完全麻木了，脑子里一片空白，不知道写什么，就按照诗意来写。第二天，我的作文果然被“老师委员会”淘汰了，哎，真是糟透了。
还有一次，我亲爱的老师让我们写我与书的故事，我写了我不爱看书的事情，因为脑子里没有生机勃勃的词汇和句子，所以我的杰作又被老师否认了。我郁闷极了。
作文是一件恼人的事，特别是对于我这种不喜欢作文的学生。现在，我们5年级的作文是越来越多了，我以后可怎么过啊！我情不自禁地又唱起了那首歌：“最近比较烦，比较烦，比较烦……”
【第二最近比较烦
每一个学生都有自己的烦恼，我也不例外。这正像歌里唱的一样：“最近比较烦，比较烦，比较烦……”我的烦恼是什么呢？那就是补。
说起补，大家一定会想到补衣服等东西。我说的补是上补习班。
我盼望的暑假终于到来了。我高兴极了，就拼命做作业，暑假的前几天就做完了。我对妈妈说：“妈妈，我作业做好了。”妈妈说：“我给你报了补习班，有数学、英语、写作，另外还报了拉丁舞。”“我的妈呀！”我大声叫到。这么多课，快乐的暑假不是要变得没有乐趣了！
在我不开心时，可楼下的小伙伴却玩得那么开心，他们的笑声传进我的耳朵。
晚上，我睡在床上做了个梦。我梦见老师、家长都不在了，只有我们孩子们痛痛快快地在玩，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩跳橡皮筋，还有的在玩踢毽子……全都玩遍了，我简直高兴得合不拢嘴。忽然，梦醒了，才发现这不是真的，我多么希望这个梦能成为现实啊！
可怜天下父母心，父母为我报这么多补习班，也是为我好，但你们也要体谅我们小孩。
妈妈你什么时候才能消除我的烦恼啊！
这不，又快放寒假了，我不要烦！
【第三最近比较烦
不知怎么会事，最近总是觉得很烦，心浮气燥，无端的怒火冲天。其实也并非真的无端，只是原因太多反倒理不清。
“现在的竞争这么激烈，你不好学上进，怎么生存……”这两天基本上天天挨骂，时间不同，内容相同，总是围绕着竞争而喋喋不休，越骂越生气，越生气越骂。我不做任何反抗，因为我处于绝对弱势，再反抗也是徒劳。而现在的社会也实在是竞争无处不在。官场上明争暗斗，勾心斗角；商场上奋力厮杀，踩着别人的头顶往上爬。那么理所当然，学校教我们学会竞争，适应竞争，是为了我们将来能够在社会上生存。所以，班级排名，年级排名，把我们这些看起来一样，本质上也一样的人非给分成了三六九等，这当然也是无可厚非。只是我隐约觉得在这其间掉了东西，是什么我不清楚，但我确定已经再也找不回来了。
在这样的种种的原因下，分怎能不成为我们的命根，老师的法宝呢？当各种空洞的试题代替了生活的能力时，我真的不知道社会究竟需要什么样的人才。至少到目前为止，我的学习完全是为了考试而存在，我拥有的是一整套考试的能力但跟以后的独立生活连边都不挨。当然，除非我以后的工作是做卷子。
【第四最近比较烦
最近比较烦，比较烦，扰的我寝食难安。朋友，你说我该怎么办，怎么办……
one：“唉！”我捧着一张明明可以考100分却只有97分的试卷唉声叹气。因为回到家，老妈又会给我做一顿好吃的“皮带炒肉”了……
two：最近迷上了网球王子，龙马那个帅啊……真是没法形容。可烦恼却悄声无息的降临了：眼前蒙上了一层白雾，成绩又一落千丈。结果去检查，是假近视！第一次数学测试，93分都考出来了！
there：唉，又要学奥数了！一想起郑宇博那张可恶的脸，就有一股想把菜刀带过去杀了他的冲动！“陈凤翔，你想什么想的这么专注？”王老师问。我还在做我的白日梦，“唰”的一声站起来说：“郑宇博，你妈叫你回家吃晚饭（好不好，现在是上午耶小糖！）！”这一过失，引起了全班同学的爆笑。何昕哲和敬婕更是夸张：“陈凤翔，哈哈……世界因为你，哈哈……所以……所以……发生了时光倒流！哈哈哈哈哈……”“地球没你不转动了！”“陈凤翔，下课你和申雨霏换位置（小糖本来和何昕哲是同桌的）！”“哦！”说完便拿着书包向一大组走去。“不愧是陈凤翔！”“酷毙火辣！”
最近比较烦，比较烦，扰的我寝食难安。朋友，你说我该怎么办……
【第五最近比较烦
最近我烦恼是奶奶的唠叨!她就像一个教官，我就像一个犯人。我干什么都得受她的拘束，不能获得一点自由。
这天，我刚写完两套试卷，打开电视机想看会儿动画片。不料，奶奶的唠叨又开始了：“干吗呢？不许看电视，赶紧学习去。”“我刚学完！”我嘟着嘴争辩着。“不行！都快上初中了，还看动画片！几岁了，不是小孩子了！”高音喇叭接着喊道。于是，我无奈地关上电视机，慢慢地走向学习桌前……
昨天上午，我背完了1~15课的英语单词，想休息一会儿，吃包零食。我刚撕开包装袋，那边又提起嗓门叫起来：“不许吃零食，上午刚吃完早餐，这又吃东西。再说，你看看你自己，这么肥，还吃那些易肥零食，成天就知道吃、吃、吃！也不知道学习！成什么样子了！”我哭着说：“我又不是没学习，我刚背完１～１５课的单词，想休息一会儿都不给，我就像一个被关在监狱里的犯人！”说完，我哭着跑出去了……
奶奶啊，你能不能给我一个自由的天空，哪怕这个天空很小，很小……
【第六最近比较烦
这学期，我们班转来一个“全能型天才”，她叫……算了，还是不说她的名字了。她实在是太优秀了，而且还与我同桌，于是我的烦恼随之而来。
俗话说得好：“忧等生有忧等生的烦恼，优等生有优等生的烦恼。”从一年级开始，我的成绩总是在班上名列前茅，如今碰到强劲对手了，我实在受不了，嫉妒呀!
上英语课时，老师让我们念单词。她不但会念所有的单词，而且发音纯正标准，流畅动听。我赶紧把举起的手缩了回来，紧闭着嘴巴，心里涌起了一阵阵不知是羡慕还是嫉妒的酸味。
语文第二单元成绩出来了，我瞥了一眼她的试卷，啊，99。5分!我赶紧用书把自己试卷上的分数遮住了，93分，这不丢人吗？我的脑子一片混乱，平时课堂上她对答如流的神态、精彩发言的样子，又一幕幕地在我的眼前闪现。我怎么这么孬？以前神采飞扬的我哪去了？
翻开她的美术作业本，她笔下的画总是熠熠生辉，栩栩如生；上体育课时，老师让我们跑步，她跑得好快，身姿矫健，动作标准：上音乐课时，她能又快又准地唱好五线谱。她在各个方面的出色表现似乎在对我进行全场紧逼了，我真想哭。
我知道她的优秀不是针对我，更不是她的错，也知道是自己的嫉妒心作怪，我真担心这样下去会把自己逼得全线崩溃。
【第七最近比较烦
不知何时起，会突然想起以前的很多事，乐乐说我学习压力太大，得了神经质，我只是一笑，没给太多答复，这可吓坏了她：“琪琪，你怎么了，不会被我说中了，真得了神经质吧？”我终于忍不住了“哈哈，我吓你的呢！”
她愣了好一会儿才明白过来，想来报仇时，我早已逃得无影无踪。
我的神经质越来越严重，常常会发呆一下午，于是也成了办公室的常客，老师也快被我逼成了神经质了。
星期天和乐乐一起去逛街，不知不觉走到了一个算命的小摊旁，我不知道是上天的安排还是纯属巧合，反正我是过去了，留乐了一个人在外面跳脚。
是个老头，长须白发，长得挺像电视里的神仙，他只给我了一句话：“天机不可泄漏也。”我当时就想大骂：“去你的，我就是不知道才来问你的，你这不是白说吗？”乐乐早在一旁笑得直不起腰，我一脸窘迫，拉起她就走。
一回到家我就问妈妈“妈，我是不是生出来就是畸形，脑子有点神经质啊？”可把妈妈气得，当即就说：“别胡说，你爸和我的基因好着呢，还不是你最近学习太忙，总是神经兮兮的。”
妈妈一针见血，一下子就点破了原因。
我的烦恼写作指导
我的烦恼100（二）
《我的烦恼》写作指导
我的烦恼
【习作要求】
1、选择一件令你最苦恼的事情写下来。
2、语句要通顺，事情要完整，内容要具体。
3、真实地写出自己的心理体验及从中得到的启发。
4、请用日记体形式写作。
【发散思维】
1、选择一件埋藏在自己的心里，令自己最苦恼的事情写下来，注意详略得当。
2、选用典型的事例并抓住细节把文章写具体，写清楚自己的苦恼。
3、苦恼虽闷在心里，但要适时适当宣泄出来。当时自己的感受是怎样的呢？把它详细地抒发出来。
4、文章中要表达出自己的真实感受，让读者读完文章后能理解你。
【临摹好词】
痛苦 戏闹 诬赖 懊悔 难受 埋怨 离谱 可怜 气恼 撒娇 无奈
瞠目结舌 欢声笑语 指手画脚 抓耳挠腮 东张西望 泪流满面 得意忘形 自作聪明 弄巧成拙 垂头丧气
【临摹佳句】
1、我的烦恼剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在我心头""
2、学习到底是快乐的，还是劳累的呢？这就是我的烦恼，一个在我心中晕车了许久的烦恼。
3、光阴似箭，许多往事都已经淡化了，就如繁花凋谢一样，可谓有一朵花没有凋谢，它就是我所说的烦恼。
4、那时，我们像从笼中逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在一望无际的天空中自由飞翔，随心所欲，那感觉真好。
【提纲】
1、文章体裁：记叙文（顺叙或倒叙）
起因（略写）：
经过（详写）：主要抓住我的心情变化和心理活动
结果（略写）：
作文指导：我的烦恼(三下) 分类：宝宝小练笔 2012-05-14 11:01 阅读(100)评论(0)编辑删除
u 写作主题：我的烦恼
u 学习重点：烦恼一定因事而生，想一想你生活中经历的事，选一件印象深刻的，把你的烦恼写清楚。我的烦恼100
【文题解析】
生活中总有一些令人不如意的地方：你是不是为自己的个子太矮（或太高）、体重太重（或太轻）而苦恼？是不是为双休日被迫奔波于各类业余学校而叫苦？是不是为父母总把你的不足与其他同学的长处比而心烦？是不是为爷爷奶奶总认为你长不大而不满？把你的烦恼写出来，和爸爸、妈妈、同学、老师交流一下。
【写作提示】
1、选择一件埋藏在自己心里，令自己最苦恼的事情写下来，注意详略得当。
2、选用典型的事例并抓住细节把文章写具体，写清楚自己的苦恼。
3、文章中要表达自己的真实感受，让读者读完文章后能够理解你。
【精彩好词】
懊悔 难受 无奈 乖巧 撒娇 可怜 气恼 诬赖
指手画脚 东张西望 泪流满面 扎耳挠腮 垂头丧气
弄巧成拙 得意忘形 自作聪明 瞠目结舌 欢声笑语
【临摹佳句】
u 我的烦恼剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在我心头""
u 学习到底是快乐的，还是劳累的呢？这就是我的烦恼，一个在我心中蕴藏了很久的烦恼。
u 本来嘛，我的相貌九不十分好看，塌鼻子，大嘴巴，除了眼睛大一点，我的相貌算是一无是处。就这样，尊敬的上帝还不放过我，又给我来个“锦上添花”——黑皮肤。
u 更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱。整天都要忙忙碌碌地应付那一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的滋味。除了作业还是作业，没完没了
我的烦恼
“小小少年，太多烦恼，做不完的作业，听不完的唠叨，太烦，太烦，太恼""”这样一句歌词唱出了我的心声，在大人眼中，我们永远都是不懂事的孩子，这样也唠叨，那样也唠叨，唉！听不完的唠叨。
我，一个烦恼的小少年，每天都有愁不完的事，家长说：“小孩子，愁什么，用功学习才是你该做的。”是呀，我的任务是学习但我也是个有思想的人，我也有属于自己的想法。
每天的大部分时间都用在了学习上，在学校，只有背不完的书和做不完的作业。有时还要听老师的几句唠叨。唉！做作业已经头昏眼花、劳心伤神了，有时还要""！哎！老师说的自然是为了我们好，但我们的能力是有限的，大脑也需要得到充分的休息。
放学回到家，做的第一件事不是坐在沙发上看电视，也不是开冰箱拿东西吃，更不是躺在床上梦周公，而是打开书包，拿出书本和笔做作业。哎！又陷入了无边苦闷的题海中，神哪，救救我吧！
终于到了周末了，可以好好放松一下了，吃过午饭，眼见大晴天的，还比较暖和。劳累了一周了，放松放松。澡倒是洗了，可为了衣服的事，我又陷入了无边的烦恼。
眼见大睛天的，便少穿了一件毛衣，突然一阵咳嗽，接踵而至的便是姐姐不断地唠叨：
“不穿衣服，又咳嗽了，要理你，不打你就是不幸中的万幸了。”
唉，一个凶悍而又严厉的姐姐，十足地让我害怕，如果我顶嘴便我会招来“杀身之祸”。我宁愿默默地承受，哎，不穿衣服，也要唠叨上半天，我想不通，为什么一个问题，大人也会如此复杂地解决。
我的烦恼说不完，永远没有人明白。
唉，我的烦恼永远都那么多，并且外婆、姐姐的唠叨也让人觉得非常地烦，自己也觉得自己烦，连家里的何进小表妹也很烦，唉，怎么我那么多烦恼。 老天爷，救救我吧！让这没完没了的烦恼消失吧
我的烦恼作文大全800字
我的烦恼100（三）
我的烦恼作文大全800字
我的烦恼
每个人都有烦恼，这话说得不假。 在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。
在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。 随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。
“楚楚！你怎么没有做作业？”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有！”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。
我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：“‘小天使’今天不快活哟！”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。
第二写；
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我对自己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空， 不知所措。有一次，我数学考了70几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我：“你说，70几分的成绩，怎么去考中学？太不像话""”面对妈妈的一句句唠叨，一句句训语，本已很伤心的我，心里更加难受了。有时我想：学习到底是为了什么？为什么要学习？学习到底有什么好处？我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈""快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。
第三写；
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶""”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的""
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是""
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩
第四写；
成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。""成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。 人生有竞争才会精彩_这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样""因此，烦恼也就日益增多。
可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成_这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦""”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！
。
人生像一条石子小路，没磨平的绊脚石就是我们的烦恼，而只要我们去正视它，它迟早会磨成一颗光滑的鹅卵石，如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。我已感到我的绊脚石变得光滑起来，你的呢？
我的烦恼
星期五，张老师布置了一个作业：回家写一篇作文，以《我的烦恼》为题.我一听就急了:我从来都很快乐,根本就没有烦恼.
回到家里,我想来想去，突然，脑海里冒出一个念头：我的烦恼就是没有烦恼。于是，我大笔一挥，写了一篇100多字的文章，结果，老师并没有认可我。批了一个大叉。 虽然我没有得到优，但我心里比灌了蜜还甜。因为，那是我劳动的结晶啊！
我的烦恼
我的烦恼
我有一个烦恼， 那就是我美术课的成绩总是不太好。
记得上幼儿园的时候，每次上美术课，我都无精打采。妈妈向老师了解情况后，很担心地对爸爸说：“心仪每次上美术课都没什么兴趣，不像其他的孩子。一般来说，幼儿园的小朋友都不太会用文字表达思想，他们特别喜欢用色彩说话。而心仪则不同。老师说她每次画的东西都看不懂，埋头画一些似圆似方的玩意儿。怎么办？”
爸爸看了我的“作品”后，哈哈大笑：“我女儿是美术天才啊！完全是毕加索的套路，抽象派嘛！当然一般的人是看不懂的！”听了爸爸的话，我的烦恼早就飞走了！我的烦恼100
我的烦恼 我的烦恼 每个人都有自己的烦恼,我的烦恼是什么，你想知道吗？我来给你说说吧 ！
首先因为自己马上要考试了，自己的成绩老是提不高：作文老是九十几分，数学也是九十几分，从来没考虑过一百分。很想努力，自己也下过决心。可自己过个几天就坚持不住了。看语文书或者数学书？我妈妈要命令我周末要看一小时书。有什么用呢？自己又不知道新的课文表达了什么，旧的课文已经知道了，就没什么看头了！每次要复习读书，我都头痛。只会像婴儿似的把书翻过来翻过去。除了的，就不会了。
成绩提不高，要关联到上课认真听讲，第一周我还过的不错。第二周结束我就觉得过了一个漫长的一年似的。这是第三周了，我上课一点注意力不及中混着过了。还有，因为起床太早了，上课就想睡觉。心里早就到了楼下了，只知道玩。哎，这些都怨我，叫我上课不听讲。 成绩提不高，还有因为我读题不是少读重要的词，就是计算和做题错误。扣了一些分，都是粗心造成的。一次数学考了98分，我心里满意了，我笑容满面地回家，我给妈妈看卷子，还说：“妈，你看！我考了98分。”原本想让妈妈高兴一下。不料妈妈把脸一沉说：“98分不错了？但这些错题你不是做不来，而是你太粗心。如果你不粗心，你就可以考100分的。”我明白了妈妈的话，知道粗心要不得。
说这是我的烦恼，不如说是我的缺点。我希望把这些缺点改正，成为一个好学生。 我的烦恼
小学六年级作文：《我的烦恼》
我有一个烦恼，那就是我实在想不出来这篇作文该怎样写，换句话说，我的烦恼就是我根本就没有烦恼。其实没有烦恼也可以说是我的一个烦恼。比如说今天，乔老师让我们写一篇作文叫《我的烦恼》，可我根本就没有烦恼。唉。这作文可怎么写呀！
我的同桌钱希希开始帮我出谋划策了，让我自己去找一个烦恼。嘿！我没烦恼偏让我去找烦恼，我是“神经病”还是“缺心眼”啊！乔老师说我怎么可能没烦恼呢？心态好呗。你看人家霍金，身残志坚，他身体上的残疾却没给他带来心理上的烦恼。你再看人家潘长江，个子虽矮，可他并不把这视为烦恼，还说：“浓缩就是精华。”唉，人为什么就非要有烦恼呢？ 我虽然个子矮，可是我灵活敏捷。我虽然学习一般，但还是可以通过努力变得更好。我虽然腿短，不擅短跑，可是我惊人的耐力却让我在长跑里打下了一片天空。我的心眼儿虽多，但我心地善良，虽在下课总遭一些人狂追猛打，但是却练就了我的惊人耐力和不怕殴打的钢铁般的身躯，唯一的烦恼就是我不知道如何写好《我是烦恼》这篇作文。
可是，这是作业，虽然不知道怎么完成，又不得不完成。我只好在书桌前想着想着：
现在我们的生活那么好有什么可烦恼的呢？有！当然有。可是我为什么就是找不到呢？还是那句话：心态好呗。爸爸妈妈都在无微不至地照顾着我们，爱护着我们，家里从不吵架，偶有小分歧却总能解决。同学老师对我的友爱和关爱使我非常快乐，偶尔的小打小闹却让我们的友谊更加坚固。还有社会上那些虽然素不相识的人，却像是一家人一样被爱紧紧地拉到了一起。哪还会有烦恼呢？恐怕这篇作文就是我人生中第一个烦恼了吧！咳，我实在写不出来了，大不了明天到学校挨批。
当我放下笔的一瞬间，我惊讶地叫道：“是哪位仁兄帮我把我的烦恼解决了呀！” 我的烦恼
我的烦恼
每个人都有自己的烦恼,家长因为孩子不听话而烦恼;老师因为学生的学习成绩而烦恼;律师因为找不到辩论词而烦恼;侦探因为找不到蛛丝马迹而烦恼,而我呢?则因为无限的作业和妈妈的唠叨而烦恼.我的烦恼100
作业—语文
我的烦恼教学设计
我的烦恼100（四）
我的烦恼
教学要求：
1、指导学生回忆成长中的烦恼，具体写出一件令自己烦恼的事。
2、大胆写出自己的心里话，表达自己的真情实感。
3、引导学生正确对待成长中所遇到的困难和挫折。
4、拓展学生思维空间，培养学生在生活中寻找素材的良好习惯。 教学过程：
一、谈话导入
不觉间，我们已由孩童渐渐长成青少年，童年的幼稚已逐渐退去，所谓的成熟离我们又太遥远。于是，在花季和雨季中，我们心中的烦恼也就随之而来。今天，我们就上一节作文课——《成长的烦恼》。
二、讨论畅谈
1、明确要求：小组合作，各自畅谈内心的烦恼。
2、交流自己的烦恼，引起同学的共鸣。
3、小组代表上台来讲述自己的烦恼。
4、教室小结。
三、学会表达
你能用一定的形式，把你心中的烦恼形象化吗？
举例示范：
（1）我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。我的烦恼100
（2）我的烦恼就像夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里。 学生模仿练习，指名表达。
四、引导化解
烦恼伴随着我们的成长接踵而至，让我们小小的心田承载不了这样的困惑，可是你知道吗，世界上许多的名人名家在他们成长的过程中，也都曾经历过这样的日子。爱迪生、毛泽东成长的故事，你们都听说过吗？
让学生把自己知道的名人成长中的烦恼讲给同学听，并模仿名言警句的格式写出你对烦恼的认识和感悟。比如：烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。
五、激情写作
学生各自回忆，提笔写作，表达真情实感 。
范文：
我的烦恼
我的烦恼就是我的考试成绩，如果考得不好，免不了被爸爸骂一通。
这学期期中考试，我刚从学校里走出来，爸爸就来接我了。我心里在想，完了，今天又有好果子吃了。果然，一进家门爸爸就问：“今天考了多少分？”我
把试卷递给爸爸，只见爸爸眼睛往分数上一瞟，大手往桌上一拍，说：“你这个人啦，你要我怎么说你好？”我的心里立刻打了一个结。
不只这一次，还有呢。前些天，老师刚发了卷子，我一看分数，啊！又不理想，我的心彻底碎了。方立卓走过来问：“徐辰旸，你考了几分？”我小声地说：“８８分。”只见他哈哈大笑，说：“才考了这么一点分，还不如我考得好。”我不服气地说：“那你考了多少？”他说：“我考了９０分，怎么样！”我低下头想，为什么就不能考个好成绩呢？
果然，回到家，我把卷子递给爸爸，爸爸一脸严肃，不用看就知道考得又不好。他说：“你怎么平时就不看看看作文书之类的，多积累一点知识呢？”我委屈地爬上床，被子里热乎乎的，慢慢地我进入了梦乡，在梦里，我梦见我考了１００分，拿着鲜红的１００分的卷子给妈妈看，我和妈妈都笑了""
啊，令人烦恼的分数！
写我的烦恼的600字作文
我的烦恼100（五）
写我的烦恼的600字作文 我的烦恼 我的烦恼很多，脑子里都快装不下了，要爆炸似的。可最近同桌胡欣梁又和我割袍断义。唉！真可谓是旧愁未消又添新愁！ 上周一，我们俩因为调位置闹翻了脸，他郑重地告诉我：“绝交。”芝麻大点事，值得吗？难道我们几年的同桌友情就这样毁于一旦？我不想失去这位好朋友，就立刻表示反对，原因是和他绝交，我会变得更加郁闷。但他一意孤行铁石心肠，一周都没和我说一句话。这个忘恩负义的家伙，难道他真的如此无情无义？我放下小姐的自尊，鼓起勇气给他写了一张纸条，很快就收到他的回复：和你绝交了，你可以去找其他的朋友玩啊，为什么非要找我？我顾及不了自己的面子连忙央求他不要和我绝交，因为我觉得他说话很有趣，我非常喜欢和他在一起的这种感觉。可他把我的话当做一阵风，置之不理扬长而去，我一下子仿佛从快乐的天堂跌入了绝望的地狱。 有一天，我故意叫了他一声，他转过头来应我。几秒后，他发现自己上了当，就生气地转过脸去不再理我。我连续又叫了几声，他无动于衷。完了，完了，他这次是来真的了。回忆以前，他常常模仿小沈阳的声音和动作，把我们逗得肚子痛。还有，每次英语课上自由练习对话时，他就有些得意忘形，像只猴子似地上蹿下跳。一不配合，我就假装走去老师那里告状，刚要起来，他就喝住我：“别动，乖乖地坐下。俺听你的还不行嘛。哼""哼""”然后就“啪""啪""”地走了。每想一次，我就开心地在心里偷笑。可是，这种滋味一去不复返了。想起以前，我总是以组长的身份压住他，他就哀求我：“大姐啊，我知错啦还不行吗""”但是现在无论我怎么威胁他，他也不怕，就是扣他100分，连一个眼神都不给我看。
小学二年级作文200字：我的烦恼
我的烦恼100（六）
我的烦恼我有很多烦恼，因为爸爸总想让我十全十美。爸爸常说：“小时候多学点知识，长大了会有大用处的。”于是我每天要写日记，背古诗，写毛笔字，学一句英语，妈妈称为“每天四个一”。以前，刚开始时，每天到下午六点钟左右，该写日记时，我就想哭，现在我不哭了，我觉得其实也不难，况且我也坚持了二年了。并且已有小作品发表。今天，我的一项作业就是老师让写一篇日记，并且不少于100字，班上别的同学一听就晕了，而我一写就超过了100字了。看来爸爸说地确实没错。
我的烦恼
我的烦恼100（七）
我的烦恼
每个人都有自己的烦恼，如：高的烦恼，矮的烦恼，胖的烦恼，瘦的烦恼。我的烦恼是什么？是家境不好吗？不是。是学习不好吗？也不是。那我的烦恼是什么？是粗心。这也是我妈妈的烦恼。
今天语文试卷发下来了。我想我一定能考100分。因为我在交卷前认真的检查了几遍，知道我认为可以为止。可是，当卷子发下来了，我傻了眼，卷子上写着99分。我继续往后看，哦，原来“洁白”的“洁”我写成了这个“结”。 还有呢，上周考的数学试卷，我只考了97分。那是为什么呢？因为我一粗心，竟把“5”写成了“50”，这一分就没了。剩下的两份呢？那是因为我没有认真读题错的。
哎，哎，哎。我怎么能这么粗心啊，到了期末大考试，我要粗心的话，那就完了。所以，我再也不能让粗心一直“跟”着我了呀！
江苏徐州泉山区光荣巷小学四年级:任建雨