【 – 小学作文】
第一篇 六年级晨读计划
《2016学生征文比赛方案》
作文比赛活动方案【一】
一、指导思想：
为巩固;教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届;叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。
二、组织机构：
组长：陈绪海主任
成员：七年级：汪红英组长
八年级：彭清芬组长
九年级：柯前进组长
三、活动方式：
1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材;鼓励用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想;强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求：文体不限，不少于600字。
2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见征文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆网站发表;10月23日(星期六)按七年级30名，八年级30名，九年级40名的选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届;叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。(欢迎各位教师参与推荐优秀作品)。
四、奖励方式：
1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。
2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。
3、奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。
五、监考阅卷安排：
1监考：汪红英、彭清芬、柯前进
2阅卷：
七、八年级：柯前进
七、九年级：彭清芬
八、九年级：汪红英
小学作文竞赛活动方案【二】
一、活动目的
为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进;书香校园”建设，经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。
本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
二、参赛对象：
中段,高段的学生。(每个班级选出10名学生代表本班参赛)
三、参赛时间：五六年级20XX年 4 月 18 日 星期二晨读时间
三四年级 20XX年 4 月 19日 星期三晨读时间
四、参赛地点：西二楼展室
五、奖项设置：
每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价.
六、要求
请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到西二楼展室参赛。
第二篇 六年级晨读计划
《2015六年级安全工作计划》
六年级安全工作计划范文一：
本学期以学校工作计划为依据，坚持;安全第一，预防为主”的方针，进一步加强和完善各项安全措施，大力进行安全知识宣传教育，提高安全意识，积极有效地防范各类校园安全事故的发生。主要工作有：
以;生活化教育”为契机，注重平时，致力防范，加强宣传教育， 开学第一天上好安全教育《第一课》，班主任要充分利用安全教育课后、班会课的时间对学生进行安全教育，内容包括人身、交通、消防、活动、网络、禁毒、自护、防溺水、防走失、预防犯罪等多个方面，做到常抓不懈，警钟长鸣，
日常安全行为教育。根据学生的年龄特点和接受能力，利用班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
饮食卫生教育。，加强学生的卫生教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度，严防学生食物中毒事件的发生。
加强对学生校外行为的安全教育与引导，引导教育学生做到不玩火、不玩水、不玩电等。严禁学生将管制刀具、易燃易爆品等带进校园。
月份主要工作要点
2月份：
（1）开学前教室内外安全隐患排查。（2）安全常规教育—安全教育第一课。
（3）学校生活安全教育。
3月份：
（1）春季预防流行性疾病教育 （2）卫生安全教育 （3）交通安全教育
4月份：
（1）组织学习《中小学生自我防范安全常识》。（2）安全常规教育（3）开安全班队会（4）对学生进行五一假期安全教育
5月份：
（1）交通安全教育。（2）法制教育专题讲座（3）观看安全教育影片 （4）防溺水安全常规教育
6月份：
（1）防溺水安全教育。（2）禁毒宣传教育 （3）暑假安全教育
校园安全是学校的头等大事，我们一定要形成人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦的安全氛围。确保学生安全。
六年级安全工作计划范文二：
一、指导思想：
以;安全第一、预防为主”为指导方针，以;彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
二、安全教育工作重点：
1、 加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、 开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。
3、 加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
三、安全教育具体措施：
1、 加强领导，健全组织，班级成立安全领导小组，由班主任亲自担任组长。
2、 进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施。
3、 明确任务，责任到人，又齐抓共管，实行责任制，全班学生都有责任提醒别人，时刻注意安全。
4、 进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
四、安全教育活动安排：（每周随时注重安全教育）
1、一次动员：利用周一升旗仪式开展一次;安全教育”总动员活动，本周的国旗下讲话以;安全教育”为主题。
2、一次主题班会：召开一次以;安全教育”为主题的主题班会。
3、一期板报：出一期以宣传;安全知识”为主要内容的黑板报。
4、一次检查：成立安全检查小组，每周一组织一次安全自查、检查活动，消除安全隐患。
5、每周三晨读课观看半小时;安全教育”录像片。
6、每周都学习《安全知识小手册》，学生人手一册。
7、一场讲座：准备一周举行一次安全知识竞赛。
8、一次总结：总结本学期安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失。
总之，老师要时时刻刻提醒学生注意安全，让学生把;安全”两个字牢记在心。六年级晨读计划
六年级安全工作计划范文三：
小学六年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强，但却有知而不防的错误。所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松。本学期，我们将继续树立安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将晨会、思想品德课、放学前;五分钟安全教育”贯彻到底。以下便是我所制定的六年级安全工作计划。
一、指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施
1、继续抓好安全教育： 我班将充分利用手抄报为宣传阵地，以及 通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识;人命关天，安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度：
我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。
3、加强落实防范措施：
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏，如;互相追打、奔跑等。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。
结合5.12汶川地震,组织学生采用板报形式进行地震安全知识教育,并分组搜集突发灾难事件的资料搜集,采用班会等形式进行交流学习,学生一定程度上了解了面对突发性灾难事件如何应对。
5、加强安全纪律方面教育:
ａ.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
ｂ.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到;明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
ｃ.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
ｄ.路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
6、总结经验：
学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
六年级安全工作计划范文四：
学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，;安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障，小学六年级安全教育工作计划。为牢固树立;珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，加强安全教育，努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力，强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本班实际，制定本计划。
1、活动安全
教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自
第三篇 六年级晨读计划
《2015读书活动实施方案》
第1读书活动实施方案
一、指导思想：
全面贯彻落实区教育局《关于在全区中小学进一步开展读书活动的实施意见》，以素质教育和新课程理念为指导思想，以;培养读书习惯，享受书香人生”为宗旨，以读书系列活动为载体，大力营造书香校园，把学生培养成读书人，为提高教学质量打下坚实基础。
二、基本原则
1、与课堂教学相结合原则
教师要结合教材特点，科学训练阅读方法，培养学生阅读兴趣和能力。充分利用课外读物，开拓学生的知识视野，促进知识的迁移，做到课内外相互补充，相得益彰。
2、与语言表达能力培养相结合原则
提倡学生用日记、读后感的形式对读物内容发表自己的见解，并在读书活动课上进行交流。通过读写听说的紧密结合，提升学生的语言表达能力。
3、与学校活动相结合原则
广泛开展学校活动，如;诗歌朗诵会”、;校园童话节”、;读书演讲比赛”、;科技布谷节”、;读书沙龙”、;故事表演”等，为学生搭建表现自我的舞台，从而进一步激发学生的读书热情。学校决定在每年的9月至10月举办;校园读书节”。
4、与德育相结合原则
读书活动要与培养学生的正确审美观、道德观、人生观相结合，让书籍潜移默化地影响学生的心灵，促使学生树立为中华民族振兴而读书的远大志向。
5、与研究性学习相结合原则
学生在研究性学习中进行专题研究，必然要广泛查阅大量书籍资料，这样会进一步增强学生阅读的主动性和积极性。要积极引导学生读生活、读社会、读人生。
6、与齐文化教育相结合原则六年级晨读计划
要坚持阅读的本土化特色，开展齐文化教育，把《齐国成语故事》、《齐文化丛书》等列入阅读推荐广播小说、电视诗歌、散文欣赏等。网络阅读也逐渐成为一种阅读的新时尚。
四、具体措施
1、学生个人要制定读书计划，并认真加以落实。班级要建立读书个人档案，每生一张档案卡，用于记录学生每学期的读书内容和成效。六年级晨读计划
2、要充分利用好30分钟的晨读时间以及每周的阅读课，合理安排晨读和阅读课的内容。
3、教师要率先垂范，带头背诵和阅读，在教育随笔中要有一定数量的读书笔记。
4、班主任、课任教师要对学生的读书罗光明
2、领导小组职责
组织全校师生广泛开展读书活动。搞好读书活动的组织协调工作，及时发现、研究、解决活动中出现的问题，动员教师和家长参与到学生的读书活动中来。按照拟定的活动方案，有条不紊地开展工作。教师的读书与反思要加入教师的业务考核，学生的读书情况要列入学生综合素质评价之中。
第2读书活动实施方案
为了纪念改革开放XX周年，根据平泉县青少年爱国主义读书教育活动组委会的有关通知精神，结合我校实际情况，决定组织全校学生进行;改革开放XX年”读书教育活动。具体方案如下：
一、指导思想：
以邓小平理论和;三个代表;重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过回顾祖国发展的历程增强学生的责任感和使命感。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面提升发展的重要途径。读书对于全面落实素质教育，加强学生思想道德建设，提高学生自我修养，使学生成为具有创新精神和实践能力的时代新人，具有十分重要的意义。
活动以;改革开放XX年”为主题，关注学生心灵健康，引导学生亲近高雅、文明、优秀的经典名著和时代新书。通过征文比赛、好书推荐演讲比赛、书香班级评比、诵读之星评比等系列活动，在学生中倡导读好书，勤读书的良好习惯，促进学生素质的和谐发展，努力构建学习型校园、书香型校园，营造和谐的校园文化氛围。
二、活动组织
1. 活动由读书教育活动组委会负责组织开展。
2. 学校读书教育活动组委会领导及办公室成员安排
组委会主任： 杨宗昌
组委会副主任： 李盛清 尚云峰 秦凤军
办公室主任： 牟占龙孙 军
办公室副主任： 宋国志 杨凤贤 于晓东
办公室成员： 刘 英 刘彦章 景立山 隗学新 宋金阳
全体语文教师及各班主任
三、活动形式和内容
1. 组织征订初中阅读读本，积极参加读书活动。
2. 宣传发动：
（1）张挂大幅标语：;亲近好书，养成习惯；提高素养，奠基人生”。
（2）张贴;纪念改革开放XX周年读书活动”倡议书。
（3）利用宣传橱窗、班报、广播站和学校电视台开展宣传实践活动。
3. 组织活动内容：
组织读书主题班会活动；开展读书征文活动；举行;改革开放XX年”演讲比赛；举行知识竞赛；开展;书香班级”和;诵读之星”评比活动；开展书画展和社会调查活动。
四、读书活动组织安排
第一阶段：活动策划启动（20XX.12——20XX.1）
1. 制订读书总体、各个分项活动方案。
2. 购置有关改革开放XX年成果、革命经典、;XXXXX”等书籍。
3. 召开读书活动组委会会议，落实布置读书活动各项工作。
第二阶段：组织实施（20XX.2——20XX.6）
1-2月份，千人签名仪式，拉开读书月活动的序幕，张贴倡议书，公布;改革开放XX年读书活动”整体方案，布置学生在假期进行社会调查。
3月份，开展;好书推荐”读书征文活动。
4月份，开展;改革开放XX年”演讲比赛，组织一次书画作品展。
5月份，举行;改革开放XX年”知识竞赛。
6月份，开展;书香班级”和;诵读之星”评比活动。
第三阶段：总结表彰 （20XX.6）
6月份，总结;改革开放XX年读书活动”工作，公布各项活动评比结果。
设学生读书活动一等奖、二等奖、三等奖，在参加读书活动的学生中产生。设教师优秀奖，设读书优秀班级奖，获奖集体和个人数量另定。
要求各班要制定相应读书活动计划，有活动实施的详细记录本以备检查评估使用。
各单项活动实施方案和具体要求另行通知。
第3读书活动实施方案
阅读是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为切实推进我校的素质教育，努力培养学习型、研究型教师，全面提高学生的综合素养，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，全面提高我校教育教学质量，本学期将开展系列的读书活动。
一、指导思想
深入学习实践科学发展观，以科学的教育理论引领教育教学改革，引导全校师生以书为友，努力营造全校师生良好读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书作伴，与大师对话，通过阅读增长知识，提高修养，塑造美好心灵，打好人生底色，不断提高师生的综合素养，全面提高教育教学质量，提供不竭的内在动力。
二、活动主题：书香溢校园、知识伴我行。（口号可以改）
三、基本原则
1．坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自我发展、自我提高
为出发点和落脚点，按照;全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长”的基本思路，坚持重在平时、利于终身和有益于师生育德、励志、启智，促进学生的创新精神和实践能力的提升，不断提高教育教学质量。
2．坚持;三贴近”原则。我校要针对本校实际，根据贴近师生、贴近实际、
贴近生活的;三贴近”要求，充分发挥各自优势、长处和特点，开展丰富多彩的活动。
3．坚持分类指导原则。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，
指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。
4．坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，单一化的阅读与多形式的阅读相结全，加大引导、指导和辅导力度，不断优化校内、班级环境，把学生的情趣引导到读书上来，将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充，努力形成课堂教学向课外延伸的开放性模式。
四、读书活动工作领导小组
组长：孙家峰
副组长：赵远兵 张冠林 嵇会成 韩澍
组员： 各年级负责人、班主任及全体语文教师
五、活动时间
20XX年3月–20XX年12月
六、活动实施过程
1．活动发起阶段（20XX年3月）
三月中下旬，在我校召开 ;书香溢校园、知识伴我行”启动仪式，在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录，下发倡议书，制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角，开辟一块;读书交流园地”。
2．积极开展读书活动阶段（20XX年3月-—20XX年11月）：
（1）3月起—11月下旬，要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间，每名学生建立;采撷集”，收集积累好词好句。
（2）;书香班级”要求：班级图书角的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书，并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。
（3）;书香家庭”要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。
（4）;读书之星”要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会，并有文章在校以上刊物发表。
（5）教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，每学期撰写一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。新教育实验核心团队成员每周两熟读背诵诗词15—30首，推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。
三四年级：熟读背诵诗词40—60首，推荐书目以节奏感强，富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品为主，并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。
五六年级：熟读背诵诗词70—80首，推荐书目以科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长
1．班级读书文化布置
2．召开阅读活动推进会并下发我校阅读活动告家长书
3．四~六年级学生读书手抄报比赛
四月份：
1．建立班级图书角
2．开展学生课外阅读课（定人、定时间、定地点）
3．推荐选举班级;读书联络员”
4． 一~三年级讲故事比赛
五月份：
1．开展学生课外阅读课（定人、定时间、定地点）
2．班级读书笔记集评比
3．四~六年级学生读书征文比赛（读后感、读书故事等）
4．评比、上报班级月;读书之星”
六月份：
1．开展;经典浸润人生”师生诵读比赛
2．青年教师演讲赛及举办以班级为单位的中年级古诗文诵读
3．班级读书笔记整理、汇编
4．评比、上报班级月;读书之星”
5．;六一”邀请家长参加我们的;经典诵读”汇演。
七、八月份：
1．统一布置一定读书活动实施方案
为全面落实滦南县教育局关于;构建书香校园”读书活动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生;走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。
一、指导思想：
根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设
二、活动目标：
1.在校园内营造一种;书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导;我与好书同行”的思想，努力践行;我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。
3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。
三、活动主题
全员阅读，领悟方法，同享快乐 ；润泽经典,濡养心灵 ，积淀生命。
四、活动措施：
1.加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
（1）、创建书香校园领导小组
组 长：李忠选
副组长：姚玉奎、姚玉宝、潘桂萍
（2）、创建书香校园实施小组
组 长：李忠选
副组长：姚玉奎
组员： 各班班主任及全体语文教师
2.营造氛围。
加强;书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建;书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强;书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3.落实活动。
（1）建设班级图书角。
各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜）。
（2）保证阅读时间。
固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
（3）明确阅读要求。
要求学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明；中年级摘抄精美词句、名人名言等；高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，;每周一检查，每月一整理，每学期一装订。
（2）学校每学期要进行;读书明显”、;书香家庭”、;书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
（3）学校将把各班;书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
5.档案整理。
以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料
五、时间安排：
;书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段：20XX年9月—10月，为发动准备阶段。
主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变校园环境，教导处利用各种机会，各个平台向全校师生，学生，家长发出倡议，做好宣传发动工作。
第二阶段：20XX年10月—20XX年6月，为重点实施阶段。
主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。
第三阶段：20XX年7月，为总结评估阶段。
主要任务是：总结本次活动的具体做法（含各班总结），好的经验在全校交流推广，参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
六、活动要求：
1.加强领导。
各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的;创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。
2.规范管理。
学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，协助各科组和教导处做好档案管理工作。
3.确保落实。
各班级要以;内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个科组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。
第5读书活动实施方案
学校本学期工作计划将;营造快乐课堂，创建书香校园、文化校园、幸福校园”作为一项长期奋斗目标，根据这一指导精神，为了维护环境优雅、军心振奋、士气高涨、心情舒畅的教育教学局面，为了营造浓厚的读书氛围，为学生的心灵成长和教师的专业发展构建一个理想的积极健康的文化环境，培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文内涵，经学校研究决定，本学期在全校开展以;体验教与学的快乐，品味读与思的幸福”为主题的读书活动。
为使本次活动顺利开展，特制定;实施方案”如下：
一．指导思想
学校本学期工作计划，;做完整的现代中国人”的培养目标，;师生与学校共成长”;体验教与学的快乐”的共同愿景，创建;学习型学校”和;省一级示范学校”的奋斗目标。
二．活动目的
通过开展读书节活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书兴趣，养成良好读书习惯，让书籍为学生打开知识之窗，为教师开启思想之门，以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操！
三．活动主题
;体验教与学的快乐，品味读与思的幸福”
四．宣传口号
我读书，我快乐！我思考，我幸福！
读高雅书，做高尚人。
与经典为友，为人生奠基。
与名著为伴，塑美好心灵。
多读书，读好书，会读书。
读好书，习美德，立良行。
读书破万卷，下笔如有神。
营造浓郁书香，创建幸福校园。
在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
书香洋溢校园，真理照亮人生。
五．领导机构
1.;读书”活动设领导组
组长：陈光（校长）
成员：朱金龙（副校长） 吴和平（副校长） 李鑫（副校长）
羊国旺（副书记）
2.领导组下设办公室
主任：朱金龙（兼）
成员：朱 涛 刘建斌 吴永和 谢 伟
张大芳 唐小萍 吴永青 张振华 瞿 雯
六．活动安排（表略）
七．表彰奖励
1. 学生诗文朗诵比赛，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
2. 学生英语朗读比赛，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
3. 教工读书心得大赛，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
（心得来源统一确定为学校所赠之书）
4. 教工主题演讲比赛，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
（主题暂定为为;感悟幸福”）
5.评选;校园年度读书人物”。
（根据本次读书活动及日常读书表现进行评选，细则待定）
第四篇 六年级晨读计划
《六年级晨读》
第一周
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
1、 古诗： 山居秋暝 5、古诗： 渭城曲
【唐】 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 2、古诗： 春夜喜雨
【唐】 杜 甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
【唐】 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
第二周
1、爱国名言：
位卑未敢忘忧国。（陆游） 捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植） 2、古诗： 出塞
【唐】·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
3、词： 西江月·夜行黄沙道中但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
【宋】辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 4、古诗： 清明
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
3、古诗：示儿
【南宋】 陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 4、古诗：过零丁洋
【南宋】文天祥
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
– 129 –
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 人类所需要的，是富有启发性的养惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 料。而阅读，则正是这种养料。 5、爱国名言：
寸寸山河寸寸金。（黄遵宪） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹） 精忠报国。（岳飞） 6、古诗：夏日绝句
【宋】李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果 3、名言：
诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。 4、名言：
诚信是做人之根本，立业之基。 创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
诚信为本，学做真人。
第三周
1、名言：
没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没
有爱，没有母亲，既不会有诗人，5、名言： 也不会有英雄。 ——高尔基 心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。 ——英国谚语 2、名言：
书籍便是这种改造灵魂的工具。
知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！
诚信处世世界大，奸诈为人人格低。
– 130 –
6、名言：
诚信为荣，失信可耻。 诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。 诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。 7、名言：
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基)
尔克孜族） 10、名言：
学贵得师，亦贵得友（清·唐甄） 师以质疑，友以析疑（清·李惺） 虚伪的朋友，遇事常点头哈腰。
第四周
1、名言：
家园只有一个，地球不能克隆。 保护环境就是保护生命。
母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰2、名言： 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁) 8、名言：
用行动保护家园，用热血浇灌地球。 地球是万物生灵共同的家园，生存共荣来自万物的和谐。
母爱是世间最伟大的力量 (米尔3、古诗： 观尼亚加拉大瀑布 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的.(印度) 9、名言：
沙锅不打不漏，朋友不交不透
司马策风
天冰雪马下云烟，激战千年鼓未眠。 腾浪欢呼虹伴雾，嫦娥惊见舞姿颠。 4、名言：
以家为家，以乡为乡，以国为国，
朋友的一拳，胜过敌人的一吻（非洲） 以天下为天下。 对你严肃的面孔，那是一盏明灯（柯
– 131 –
临患不忘国，忠也。
5、名言：
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 苟利国家，不求富贵。 6、名言：
天下兴亡，匹夫有责。 要想长远富，莫忘多栽树。 7、名言：
2、鲁迅名言：
单是说不行，要紧的是做。 巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？ 3、鲁迅名言：
要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。
桃三杏四李五年，枣树当年就还钱。 写小说，说到底，就是写人物。小说栽树带老土，活棵就发粗。 8、名言：
杨柳下河滩，银杏上半山。
艺术的精髓就是创造人物的艺术。 4、鲁迅名言：
读书要眼到、口到、心到、手到、脑
自家栽树心意诚，看管精细成材林。 到 9、名言：
悲剧将人生的有价值的东西毁灭
养儿不育不成人，栽树不管不成荫。 给人看，喜剧将那无价值的撕破给人
看。
第五周
1、名言： 自 嘲
鲁迅
5、鲁迅名言：
希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有
运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。 路，走的人多了，也便成了路。 破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
写不出的时候不硬写
一滴水，用显微镜看，也是一个
躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 大世界。
– 132 –
6、鲁迅名言：
愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的说话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般；也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。 7、鲁迅名言：
忽然，他流下泪来了，接着就失声，立刻又变成长嚎，像一匹受伤的狼，当深夜在旷野中嗥叫，惨伤里夹杂着愤怒和悲哀。 8、鲁迅名言：
“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。
红豆生南国，春来发几枝? (王维《相思》)
野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)
春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》) 2、诗中春：
国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)六年级晨读计划
落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 3、诗中夏：
力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)
深居俯夹城，春去夏犹清。(李商
9、诗歌： 自题小像 隐《晚晴》)
鲁迅
灵台无计逃神矢，风雨如磐闇故园。
4、诗中夏：
首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕！ 运《游赤石进帆海》)
第六周
1、诗中春：
仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)
农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古
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第五篇 六年级晨读计划
《六年级晨读》
六年级晨读进度计划
第六篇 六年级晨读计划
《六年级晨读内容》
《春望》唐 杜甫
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
《泊秦淮》 唐 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨。隔江犹唱后庭花。 《出塞》 唐·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 《示儿》 宋·陆 游
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 《十一月四日风雨大作》宋·陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 《过零丁洋》宋·文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
送别诗
01、 李白登舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！ ——《赠汪伦》唐o李白
02、 山中相送罢， 日暮掩柴扉。
明年春草绿， 王孙归不归？ ——《山中送别》唐o王维
03、 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
《赋得古原草送别》唐o白居易
04、 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ——《别董大》唐o高适 05、 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——《渭城曲》唐o王维 06、 城阙辅三秦，风烟望五洲。 与君别离意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
——《送杜少府之任蜀川》唐o王勃
07、 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 《芙蓉楼送辛渐》唐o王昌龄 08、 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 《送孟浩然之广陵》唐o李白 09、 水是眼波横，山是眉峰聚。 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。
《卜算子 送鲍浩然之浙东》 北宋 王观
《村居》 清 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《四时田园杂兴》 宋 范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 《宿新市徐公店》 宋 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《乡村四月》 宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
山水诗
《题西林壁》宋 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
<望天门山> 唐 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
<望庐山瀑布> 唐 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
<望洞庭> 唐 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
《暮江吟》 唐 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
劝学类
《劝学 》颜真卿 （唐）
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 《冬夜读书示子聿（其一）》 陆游【南宋】
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《长歌行》 汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
《明日歌》 钱泳（清）
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。 珍惜时间的诗——《金缕衣》 唐 杜秋娘
劝君须惜少年时。 劝君莫惜金缕衣， 有花堪折直须折， 莫待无花空折枝。 珍惜时间的诗句
1、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2、 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
3、 少壮不努力，老大徒伤悲。
4、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、 花儿还有重开日，人生没有再少年。
6、 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
7、 盛年不再来，岁月不待人。
写雨的诗
《初春小雨》 唐 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都
<饮湖上初晴后雨> 宋 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
《春夜喜雨》 唐·杜甫 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处, 花重锦官城。
写景诗
描写春天的诗
<唐o孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
<唐o张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
<春日> 宋o朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
<唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《绝句》 唐 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 描写夏天的诗
<宋o杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《所见》清代袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《晓出净慈送林子方》宋代杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
描写秋天的诗
<唐 杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 《秋夕》【唐】杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
《山居秋暝》 【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
《秋词》 唐 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
描写冬天的诗
《江雪》【唐】柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
《别董大》 【唐】高适
千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。 《咏梅》【宋】王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 唯有暗香来。
叙事诗
<所见> 清o袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
<回乡偶书> 唐 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
<独坐敬亭山> 唐o李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
励志诗
<赠刘景文> 宋 苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
《绝句》 宋.李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 《 石灰吟》 明朝 （于谦）
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 《过零丁洋》宋．文天祥 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
哲理诗
<宋 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
第七篇 六年级晨读计划
《六年级晨读资料》
语文第十一册晨读积累
第一单元
1、古诗： 山居秋暝
2、古诗：
3、词：
4、古诗：
【唐】 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 春夜喜雨 【唐】 杜 甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 西江月·夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。清明 – 129 –
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
5、古诗： 渭城曲
【唐】 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
第二单元
1、爱国名言：
位卑未敢忘忧国。（陆游）
捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植）
2、古诗： 出塞
【唐】·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3、古诗：示儿
【南宋】 陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4、古诗：过零丁洋
【南宋】文天祥
– 130 –
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
5、爱国名言：
寸寸山河寸寸金。（黄遵宪）
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹）
精忠报国。（岳飞）
6、古诗：夏日绝句
【宋】李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
第三单元
1、名言：
没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。 ——高尔基
心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。 ——英国谚语
2、名言：
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
– 131 –
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
3、名言：
诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。
4、名言：
诚信是做人之根本，立业之基。
创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
诚信为本，学做真人。
5、名言：
知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！
诚信处世世界大，奸诈为人人格低。
6、名言：
诚信为荣，失信可耻。
诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。
诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。
7、名言：
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基)
母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰)
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世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)
8、名言：
母爱是世间最伟大的力量 (米尔)
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的.(印度)
9、名言：
沙锅不打不漏，朋友不交不透
朋友的一拳，胜过敌人的一吻（非洲）
对你严肃的面孔，那是一盏明灯（柯尔克孜族）
10、名言：
学贵得师，亦贵得友（清·唐甄）
师以质疑，友以析疑（清·李惺）
虚伪的朋友，遇事常点头哈腰。
第四单元
1、名言：
家园只有一个，地球不能克隆。
保护环境就是保护生命。
2、名言：
用行动保护家园，用热血浇灌地球。
地球是万物生灵共同的家园，生存共荣来自万物的和谐。
3、古诗： 观尼亚加拉大瀑布
– 133 –