【 – 小学作文】
【第一篇】暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
暑假生活安排暑假生活安排作文
暑假生活安排一：暑假生活我安排
一年一度的暑假已到，在假期中，我希望能为自己制定一个合理的暑假生活表。
暑期，还要按以前早睡早起的好习惯，不能因为看电视或者做其它的事影响睡眠。
我们小学生正处在身体迅速发育阶段，日常饮食要有足够的份量，不挑食，要每天保证均衡、合理的营养。
为了能增加体质，我还要有适量的运动，例如：爬山、游泳、羽毛球、跑步等，这些运动都可以促进自己的生长发育，并且，在运动中情绪愉快，可以快速增加食欲。
同时，我每天要静下心来，温习功课，认真完成老师布置的各项作业。这样，我就不会在开学的最后几天仓促赶暑假作业，临时抱佛脚的学习效果肯定欠佳。
总之，暑假期间，要体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误。有空，还能让爸爸妈妈带我去游览祖国的名胜古迹，愿自己能过个愉快、有意义的暑假！
暑假生活安排作文二：我的暑假生活安排
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事 。
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份;暑假活动表”。一切活动应该严格按照;计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习，迎接奖学金考试
这个测试是暑假后初一下学期的一个，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个;复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长
根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书（报）刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
暑假生活安排作文三：我的暑假安排
我们盼望已久的暑假生活开始了，今天是七月九日，上午开完了散学典礼，开始放暑假了，我高兴得又蹦又跳。今年的暑假从七月十日至八月三十一日。这个暑假我一定要好好安排一下。想了一个下午，我想到这样安排我的暑假：
第一：每天写一至二页暑假作业，我不会象有的同学那样，用几天的时间把暑假作业做完。
第二：每天写一每天下午去游泳，锻炼身体。第四：每天看一至二页书，我打算在这个暑假里读两本书。第五：妈妈决定在八月初，带我去黄山旅游。这是我最开心的事，因为，这样可以让我领略祖国的秀丽山水，陶冶身心。第六：我还打算利用暑假好好反思一下在五年级学习中存在的问题，为上六年级做好准备。
总之，这个暑假我会合理安排好学习和玩的时间，过一个丰富多彩的暑假。
暑假生活安排作文四：我的暑假生活计划
放假啦！放假啦！我终于可以打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家，正要拿起篮球往外跑时，传来了一个熟悉的声音：;东升！不许去玩！我已经为你订好了暑假里的计划，快点进来！”我想：唉！打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。
一到房间，妈妈就拉我坐下，说：;这张就是你的暑假计划。”说着，她拿出一张纸，上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下，哇！一天到晚都是学习，除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语，学数学；每天下午都要先写一;快！快！还有奥林匹克数学呢！”我只好遵照命令了。我学了一阵，实在是太累了，无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久，妈妈不知不觉已站在我后面，手里端着一碗热腾腾的鸡汤，关切地叫醒我：;宝贝儿子，你这种态度怎能学习好？古代那些学识渊博的人，有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的？正所谓‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’啊！他们头悬梁锥刺股地学习，目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的？”
我本想反驳：妈妈，我理解您的心情，但是得给我一点点自由呀！我需要一点属于自己的空间和时间放松放松，这样张弛有度，才能正真地学到知识。只有愉快的心情、充沛的精力，学习的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语，看到那充满期待又慈爱有加的目光，话到嘴边又吞了回去。
妈妈啊！您又怎知道，儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊！
暑假生活安排作文五：暑假的安排
告别了一学期，迎来了暑假。为了让我的暑假过得更快乐、充实，我决定为我自己制定一个暑假计划。
我是一个活泼开朗的女孩，爱运动，所以我觉得炎热的夏天应该起早运动！我每天早上八点半起床，八点半至八点五十分洗漱。洗漱完毕后，用妈妈帮我买的健身器运动身体，这样，二十分钟就过去了。
接下来当然就是做作业啦！早上是大脑最清醒的时候，也是记忆力最棒的时候。我运动过后先看一小时的书，语文半小时、数学半小时，但是不能囫囵吞枣！之后再将老师布置的暑假作业各做两页，俗话说的好：;学习要多做练习，边做边思索。先知其然，然后之所以然。”
接着就是吃早点，接近晌午，这是睡个午觉真是再好不过了。下午四点钟起床，再写一篇日记或作文，下午将早上所做的暑假作业中的名人名言、拼拼读读啊、资料袋读一遍，然后让它们;住在”大脑里！这样考试的时候就无后患之忧了！
还有一段时间对于我们小孩子来说呀！是最重要、最开心的时候。那就是在吃过晚饭后的时间，因为那时候我们可以在经过家长同意后，出去和小伙伴一起玩耍，可开心了。
怎么样？我的暑假安排还不错吧！你们的呢？
【第二篇】暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
一年级语文下学期暑假快乐作业(二)
一年级语文下学期暑假快乐作业（二）（无答案）
班级______________ 姓名________________
一、圈出带点字正确的读音。
飘飘洒洒（sǎ shǎ） 人流如潮（cáo cháo） 舒服（shū sū） ．．．
种子（zhǒng zhòng） 睡觉（jiào jué ） 情不自禁（jīn jìn） ．．．
山坡（bō pō） 指挥（zhǐ zǐ） 心愿（xīng xīnɡ） ．．
墨绿（lù lǜ ） ．
二、照样子把两个字合并成一个字。
米 白 原 人 星 门 心 立 水 舌 木 酉
例：（土）+（皮）=（坡）
（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）
（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）
（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）
三、读句子，划去括号内不正确的字。
1．春天来了，小（燕 雁）子从南方飞回来了。
2．种子口（渴 喝）了，盼望着春雨快些下，它好（渴 喝）个饱。
3．这（座 坐）山上有一（座 坐）凉亭，我们可以（座 坐）在那休息。
4．（园 元 圆）宵节，公（园 元 圆）里挂着许多（园 元 圆）灯笼，真漂亮！
5．小山泉不想终日（闪 闲）着，它要为大家带来快乐。
四、选择正确的量词，将序号写在相应的括号里。
① 条 ② 只 ③ 幅 ④ 朵 ⑤ 座 ⑥ 位 ⑦ 张 ⑧ 片
一（ ）图画 一（ ）小山 一（ ）燕子 一（ ）报纸 一（ ）小河 一（ ）鲜花 一（ ）农民 一（ ）柳叶
五、阅读短文，完成练习： 雨
滴答，滴答，雨下得真大！雨点打在地上，地上开满了花。
雨点儿打在我的小花伞上，滴答，滴答。它们想打在我的脸上，没想到给雨伞挡住啦！哈哈，下雨可真有趣啊！
忽然，我看到王老师在雨中走。雨点打湿了她的衣服和头发，哎呀，下雨真讨厌啊！ 我赶快跑过去，把伞递给王老师，又转身跑了。我跑得很快，她怎么追得着呢？ 我把书包顶在头上，高高兴兴地跑回了家。
1．短文一共有（ ）小节。第2节有（ ）句话。
2．换部首，并组词。
打（ ）（ ） 跑（ ）（ ）
3．写反义词。
湿——（ ） 逃——（ ） 喜欢——（ ）
4．填空。
（1）我把伞递给 ，转身 。（2）我把 顶在头上， 跑回了家。
一、 多音字组词：
例：和（hé）（和平） (huo) （暖 和 ）
觉（ ） （ ） （ ） （ ）
禁（ ） （ ） （ ） （ ）
种（ ） （ ） （ ） （ ）
倒（ ） （ ） （ ） （ ）
背（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选词填空：
团 层 条 颗 朵 片 座 个
一（ ）乌云 一（ ）彩虹 一（ ）露珠 一（ ）白霜 一（ ）冰山 一（ ）雪花 一（ ）浓雾 一（ ）娃娃
三、 照样子选词组成词语：
高 累 圆 大 渴 亮 滑 绿 平 嫩
例：骆驼又（高）又（大）。
小鸟又（ ）又（ ）。 小草又（ ）又（ ）。 月亮又（ ）又（ ）。 玻璃又（ ）又（ ）。
四、按课文填空：
1、白云飘得（ ），明天准是（ ）。这是大自然的（ ）。
2、小鸟说天（ ），而青蛙认为天（ ）。
3、水妈妈的孩子有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）……
4、骆驼和羊各有各的（ ）和（ ），只看到自己的（ ），看不到自己（ ），是（ ）的。
5、夏天，给树（ ）上了绿叶，给葡萄架（ ）上绿纱，给墙（ ）上绿藤，给小山坡（ ）上绿衣。
五、阅读短文，完成练习。
我 爱 学 校
这是我们的学校，我们的学校又大又美丽。学校里有求知楼、创新楼和科技楼。我们的教室又大又明亮。
学校里有个大操场。每天清晨，我们全校同学在那儿升国旗，做早操。下课后，我们常常在操场上做游戏。
学校里还有一个大花园。花园里有小假山和喷水池。一年四季，花园里都有鲜花开放。这都是种花爷爷辛苦劳动的结果。我们大家都尊敬他。
我爱我的学校。
1．短文有（ ）小节。第一节有（ ）句话。
2．把话写完整。
（1）小朋友在操场上 。
（2）学校花园里的花是 。
3．填上合适的动词。 （ ）国旗 （ ）早操 （ ）故事 （ ）电视
【第三篇】暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
2017新人教版一年级期末综合测试卷
期末综合测试卷
一、基础知识。（61分）
1.把词语和对应的音节连起来。（5分）
告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花
piáo chng wēi xiào mián huā gào sù yǒu qù 2.读拼音，写词语。（16分）
shēng dng chūn fēng
cǎo fáng
3.
选字
组词。
（5分）
睛 情 晴 清 请
xuǎnzì
z
ǔ
cí
dúpīnyīn
xiěcí
yǔ
bǎ
cí
yǔ
hduìyìnɡdeyīnjiliánqǐlái
jīchǔzhīshí
zuǒ yu
běi jīng
yǐ jīng
yuǎn jìn shēn tǐ
dú
jù
4.读句子写同音字。（3分）
zǐxiětnɡyīnzì
5.
zài
（1）同学们正（ ）写作业。
（2）现（ ），人们的生活水平越来越好了。 （3）我要去上学了，我跟妈妈说（ ）见。 5.比一比，再组词。（8分）
清（ ） 快（ ） 洋（ ） 真（ ） 请（ ） 块（ ） 样（ ） 直（ ） 6.选字填空。（4分）
呢 吗 吧 呀
（1）你要干什么去（ ）？ （2）你去过上海（ ）？ （3）我的小刀哪儿去了（ ）？ （4）我们一起做游戏（ ）！ 7.按查字典的内容填空。（9分）
ɡěixiàlijù
àncházìdiǎndenirnɡtiánkōnɡxuǎnzìtiánkōnɡbǐ
yì
bǐ
zàizǔ
cí
zǐjiābiāodiǎn
8.给下列句子加标点。（5分）
(1)小鸟飞的真低呀（ ） (2)你作业写了吗（ ） (3)天安门前的人非常多（ ）
（4）爸爸看到我来了（ ）高兴地笑了（ ）。 9. 把下列相对应的古诗连起来。（6分） 桃花潭水深千尺 言师采药去 举头望明月 低头思故乡 松下问童子 不及汪伦送我情 平生不敢轻言语 偷采白莲回 小娃撑小艇 早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角 一叫千门万户开 二、阅读理解。（19分） （一）课内阅读。（8分）
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。 1.照样子写词语。（3分）
看了看：_____了______ _____了______ _____了______ 2.元元红着脸是因为__________。(填序号）（2分）
①他没考好，老师批评他。 ②他迟到了，自己觉得不好意思。 3.元元后悔的原因是____________________________________（4分） （二）课外阅读。（9分） 伞
ɡōnɡlùbiāndeshuǐtánɡlǐ
de
sǎn
kwàiyudúkniyudú
yudú
lǐjiě
bǎxiàlixiānɡduìyīnɡde
ɡǔshīliánqǐlái
公路边的大杨树，是小喜鹊的伞； 水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；
shānpōshànɡdexiàyǔ
le
dà
h
y
shìxiǎoqīnɡwāshìxiǎomǎ
desǎn
dàyánɡshùshìxiǎoxǐqudesǎn
山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞； 下雨了……大家都有一把伞。
dàjiādōuyǒuyì
bǎsǎn
dàmɡūyǐdesǎn
xuǎnztiánkōnɡ
1.选择填空。（3分）
①小青蛙 ②小蚂蚁 ③小喜鹊
大杨树是（ ）的伞；大荷叶是（ ）的伞；大蘑菇是（ ）的伞。2.连一连。（3分）
大杨树 大荷叶 大蘑菇
山坡上 公路边 水塘里 3. 我也会写诗。（3分）
（ ）的（ ），是（ ）的伞。 三、口语交际。（5分）
愉快的暑假就要来到了，可爱的小朋友，暑假里你打算做些什么呢？说给小伙伴听。
__________________________________________________________ __________________________________________________________ 四、看图写话。（15分）
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把你看到的、想到的写下来。
__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________
nǐkàndàode
xiǎnɡdàodexiěxiàlái
zǐ
xìɡuānchátúhuà
kàntúhuàshànɡdōuyǒushuí
tāmenzàinǎ
r
zàizushnme
bǎ
kàntúxiěhuàkǒuyǔjiāojìwǒ
yěhuìxiěshī
liányìlián
参考答案：一、1.告诉—gào sù 有趣— yǒu qù 微笑—wēi xiào
瓢虫—piáo chng 棉花—mián huā
2.春风 生动 左右 北京 草房 已经 远近 身体 3.眼睛 请问 清水 晴天 心情 4.（1）在 （2）在（3）再
5. 清水 请坐 快乐 一块石头 海洋 样子 真的 一直 6. （1）呀 （2）吗（3）呢（4）吧 7.
8.（1）！ （2）？ （3）。
（4）， 。
9.桃花潭水深千尺—不及汪伦送我情 举头望明月—低头思故乡 松下问童子—言师采药去 平生不敢轻言语—一叫千门万户开 小娃撑小艇—偷采白莲回 小荷才露尖尖角—早有蜻蜓立上头
二、（一）1.笑了笑 走了走 读了读
2.② 3.他因为多睡了一分钟，而迟到了二十分钟。 （二）1. ③①②
2.大杨树—公路边 大荷叶—水塘里 大蘑菇—山坡上 3. 大海边 沙坑 小海龟
三、在家里我要帮大人们干些家务，等爸爸妈妈有时间的时候，让他们带我去旅游。 四、略。
【第四篇】暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
暑假里的打算
暑假里的打算
二四班 任柏宁
今年暑假过得更充实、丰富、有意义。
一、暑假作业我一定要写好。首先制定计划，每天做五页，争取每一页做的干净，整齐。自己检查自己改错，争取写的又对又好。
二、我要一笔一画地练好钢笔字。为三年级准备钢笔，让老师大吃一惊，把我刮目相看给老师一个惊喜。
三、多读课外书。为三年级阅读题做好准备。读课外书可以增强阅读能力打好基础。我准备阅读《十万个为什么》、《我爱科学》…….。
四、预习第五册《语文》、《英语》、《数学》。争取三年级好成绩。
五、去张家界……玩，在那里游览，回家写体会。
“光说不练假把式”，我说到做到不放空炮。
【第五篇】暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
二年级下学期写话练习
二年级写话练习题
一、你一定得到过别人的称赞。选择其中的一次，把别人称赞你的话写在下面。 范例： 有一天，我在家里练习画画。这时妈妈走到我身边，看了我的画，笑着
说：“孩子，你真棒，你的画越画越好了！”听了妈妈的称赞，我高兴极了。我越画越带劲，一会儿，一幅漂亮的画就画好了。暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
二、你喜欢什么课外活动，为什么喜欢？认真想一想，然后写下来。
范例： 我最喜欢的活动是下象棋。下象棋可以提高我们的注意力，还可以让我
们多动脑，使自己变得越来越聪明。下象棋很有趣，让我感到很快乐。所以，我喜欢。
三、你喜欢动物动物、植物吗？把你看到或了解的有趣的动物、植物，写下来。 范例： 我喜欢的动物是小白兔。它全身长着白色的绒毛，两只长长的耳朵可以
听见远处的动静。还有一双红宝石般的眼睛特别漂亮。三瓣嘴，爱吃萝卜和青菜。它前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳的，可爱极了。
四、哪些小动物对人类有益，怎么有益？我们应该怎样保护它们？
范例： 青蛙可以吃田里的害虫，保护庄稼。七星瓢虫可以吃叶子上的蚜虫，让
棉花长得又白又大。我们要保护它们，不要捕捉它们。看到有人伤害它们，应该去阻止。这些小动物是我们人类的好朋友。
五、如果你有一枝神笔，你会画哪些东西？想把它们送给谁？
范例： 如果我有一枝神笔，我会画许多书本。送给那些失学的孩子，让他们也
能和我们一起快快乐乐地去上学。让这样他们就学到许多知识，将来好建设自己的家乡。
六、如果我们遇到需要帮助的残疾人，我们应该说些什么，做些什么？ 范例： 有一天，我在马路上看到一位盲人叔叔要过马路。我赶快跑过去，对叔
叔说：“叔叔，我扶您过马路吧！”于是，我扶着叔叔过了马路。叔叔说：“谢谢你”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
七、今天进行了期末检测，你拿到卷子想到了什么？你是怎样答卷的？你认为自
己完成的好吗？请写下来。
范例： 今天我们进行了期末检测。拿到卷子我一看，都是平时我们复习过的内
容。我认真地答卷，答得很顺利。我相信自己一定能取得好成绩。
写话时要注意：1、开头空两个字的格。
2、语句要通顺完整（要有时间、地点、人物、干什么）
3、根据需要使用“， 。 ？ !”
4、要写三句话以上。
二年级下学期写话练习
一、春天多美好，拿起你手中的笔，写一写你眼里的春天。
1
春天来了，树木吐出了点点嫩芽。小草钻出了地面，绿油油的，像给大地铺上了绿色的地毯。花园里的花儿张开了笑脸，有红的，有黄的，还有白的，好看极了！小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”解冻的小溪丁丁冬冬地流向远方。操场上，小朋友们在高高兴兴地放风筝。春天是美丽的，我爱春天！
二、想一想，你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他？把你的想法写下来。
如果我在马路上遇到行动不方便的老爷爷，我会主动去帮助他。如果他想过马路，我会把他扶过马路。并对他说：“爷爷，您要去哪里？”如果这位老爷爷要去的地方我也认识，我会一直把他送那里，让老爷爷平安到达他想去的地方。
三、用几句话，写一个你喜欢的小动物或植物。要写出为什么喜欢它。
我喜欢的动物是小白兔。它全身长着白色的绒毛，两只长长的耳朵可以听见远处的动静。还有一双红宝石般的眼睛特别漂亮。三瓣嘴，爱吃萝卜和青菜。它前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳的，可爱极了。
四、用几句话向大家介绍一个你喜欢的人。看谁写得最通顺，最明白。
我最喜欢的人是妈妈。妈妈三十多岁，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一头乌黑发亮的长发，一双眼睛很有神。妈妈在生活上对我特别关心。每天早晨，她都为我做早点。然后把我送到学校，再去上班。 妈妈还非常关心我的学习，她对我的要求很严格。她总是叫我写作业要坐端正，要保护好眼睛；要把字写好；写完作业要认真检查。妈妈爱我，我也永远爱我的妈妈。
五、用几句通顺的话，向大家介绍一下你心中的未来世界是什么样的。
未来我们可以把房子建在空中，人可以在空中自由自在地飞翔。还可以用太阳能飞机把食物从地上运到天上的房子里。有很多很多的时空隧道，我可以想去哪儿就去哪儿，让机器人代替警察叔叔去指挥交通，我们还可以在海上生活，可以去火星、木星、水星……”
六、我们的家乡是个好地方，大家一起来夸夸家乡吧！
我的家乡在塘沽。这几年，塘沽变化可大了！新建了许多高楼大厦；狭窄的马路变得更加宽阔平坦；道路两边绿树成阴，鲜花盛开。一到夜晚，这里就成了灯的海洋。各式各样的彩灯，像一颗颗闪闪的星星，五光十色。金街上人来人往，川流不息，滨海小城变成了繁华的都市。我爱我的家乡！
七、这个学期快结束了，我要把自己在这学期的收获写下来。
这学期快要结束了，我的收获可大了。这学期我又认识了好几百个生字，知道好多词语的意思了。我还积累了一些好词好句。还新学会了写其中很多的字。以前我写字总是很不好看，这学期在老师的指导下，我一笔一画地书写。有时我的字写得很漂亮，还得到了老师的表扬呢！我还明白了“做人要诚实”，“对人有礼貌”，“尊敬他人”，“助人为乐”等许多做人的道理。
八、暑假就要到了，我想写一写暑假里的打算。
暑假里我打算前几天，先认真地把暑假作业完成。然后每天上午和下午各看一小时书。我马上要上三年级了，利用假期我要去学学英语。还要帮妈妈做一些家务活，再让妈妈带我去旅游，长长见识。过一个快乐又充实的暑假。
写话时要注意：1、开头空两个字的格。
2、语句要通顺完整
3、根据需要使用“， 。 ？ !”
2
4、要写四句话以上。
二年级下学期语文期末复习重点及题型
考试时间：2011年6月24日 上午9:30~10:20
复习范围：教材、塘沽区的单元检测卷
复习内容：认读字（生字表一400个，读准字音，了解字义）、会写字（生字表二300个，读准字音，认清字形，理解意思，正确书写。）、词语、句子、积累（书后要求背诵的课文）、阅读、写话。
考试的主要题型：
1、 选出正确读音画“√”（单元检测卷中的此项练习。）
2、 看拼音写词语
3、 比一比，组词语（书后300个会写字都应会组词和单元检测卷
中的组词练习）
4、 查字典填空（表格形式，包括音序、音节、部首、除去部首有
几画、组词）
5、 在括号里填上合适的词语（词语搭配）
6、 把词语补充完整（对四字词语的积累p36、 p42、p53、p131） 7、 选出带点字的正确意思，填序号。
8、 照样子，写句子。（单元检测卷中的此项练习）
9、 读一读，组成句子，并加标点。（第一、三单元卷中的此项练
习）
3
10、 按原文填一填（以要求背诵的课文为主。第1课、第2课、第
6课、第17课、第20课）
11、 阅读（要求：①这篇短文一共有几个自然段，其中第（ ）着
重写了……）②认真读规定的自然段，用“√”选出括号里正确的字。③用指定符号画出相关语句。④根据短文内容填一填。⑤联系上下文或句意理解词义）暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
12、 写话（要求：写四句话以上；语句通顺、完整、明白；使用标
点符号 ，。？！）
人教版二年级下学期：近义词汇总
第一单元近义词：
躲－（藏） 触－（摸）奔－（跑） 寻－（找） 健壮－（强壮） 四周－（周围） 仍然－（仍旧） 呼唤－( 呼喊 ) 仔细－（细心） 美丽－（漂亮） 骄傲－（自豪） 常常－( 经常 ) 渐渐－（慢慢）滋润－（滋养） 照射－（照耀）浓密－( 茂密 ) 惋惜－（可惜） 温暖－（暖和）
第二单元近义词：
灿烂－（绚烂） 天然－（自然）欢快－（欢乐） 寻找－（寻觅） 温暖－（暖和） 四处－（到处） 年迈－（年老）舒适－（舒服） 照顾－（照看） 保护－（爱护） 勇敢－（英勇） 赶紧－（赶快）清新－（新鲜） 足迹－（脚印） 告别－（分别） 忽然－（突然） 亲切－（亲热）问候－（问好）
第三单元近义词：
环绕—（围绕） 清晰—（清楚） 展现—（出现） 秀丽—（美丽） 周围—（四周） 茂密—（茂盛） 有名—（出名） 一起—（一同） 祝福—（祝愿） 敬爱—（尊敬） 犹如—（好像） 装点—（装扮） 美丽—（漂亮）
第四单元近义词：
举动—（行动） 立即—（立刻） 仍然—（仍旧） 徐徐—（渐渐） 称赞—（夸奖） 第五单元近义词：
忠实—（忠诚） 慌张—（慌乱） 天然—（自然） 辨别—（分辨） 称赞—（夸奖） 第六单元近义词：
观赏—（观看） 沉思—（深思） 和蔼—（亲切）惭愧—（羞愧） 往常—（以往） 自在—（自由） 顿时—（立刻） 喜爱—（喜欢）目不转睛－（聚精会神） 第七单元近义词：
仔细—（细心） 满意—（满足） 附近—（旁边）常常—（经常） 观察—（观看） 惊讶—（惊奇） 巴望—（盼望） 焦急—（着急）孤单—（孤独） 幸亏—（多亏） 格外—（特别） 乐滋滋—（乐呵呵）
4
第八单元近义词：
清楚—（清晰） 果然—（果真） 著名—（有名）钻研—（研究） 急忙—（连忙） 环顾—（环视） 片刻—（瞬间） 斥责—（指责）枯萎—（干枯） 往日—（往常） 信服—（相信） 仔细—（认真） 委屈—（难过）庞大—（巨大）
5
【第六篇】暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
暑假计划
篇一：初一暑假计划
初一暑假计划
一、初一暑期学习计划表
8：00 起床
8：00-8：30 洗漱及早餐
8：30-9：30 背20个英语单词和10个短语
9：30-9：45 听写单词
9：45-12：00 上课（每小时休息10分钟）
12：00-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑，自由活动)
14：00-17：00 上课（每小时休息10分钟）
17：00-17：30 和老师户外活动，打羽毛球或乒乓球（若上课不认真听讲，此项活动取消） 17：30-18：30 休息，吃晚饭
19：00-19：30 背一篇古诗及看古文
21：30-22：00（周三、日任务） 写作文、日记、反思等
22：30 睡觉
二、初一学生暑假计划具体科目安排：
数学
1.看数学书 ，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。
3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。
当然，能力不同，要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础
英语暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。很重要
三、初一学生暑假学习方法：
1、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
2、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。
3、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。
但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
4、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面： 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。
5、 计划要留有余地 计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
6、 提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。
7、 注重效果，不断调整 在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。
主要检查以下这些内容： 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?
通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。
端正自己的心态，然后坚持下去，总结方法，刻苦一些，坚持就是胜利，
四、奖励和惩罚
一、暑假期间一天表现良好奖励8个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑.以此类推.
二、一周表现良好奖励5面红旗,如购买小玩具各扣2到3个红旗,红旗集到10个以上可以换购玩具.
三、暑假期间如不遵守作息时间/作业拖拉不认真\不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各扣1个五角星,表现特别不好,当天不许看漫画。
五、如何提高学习效率 同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？ 学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。 身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。
四、学习要主动。 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。 每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好的.篇二：2011年小学生暑假学习计划 2011年小学生暑假学习计划
暑假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的暑假，为五年级有一个好的开始！我决定拟一个暑假计划！我一定按计划做。
第一条：每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。
第二条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条：每天背诵作文范文精彩片段2段；
第四条： 每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。
第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；
第六条：每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条：语文、数学的作业要同步进行。
第七条：每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。
另外，对于我的压岁钱，我要拿出２０％作“流动资金”，３０％交学费。”５０％捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。篇三：暑假打算
暑假里的打算
暑假快到了，怎样才能过一个愉快的暑假呢？我打算从以下几个方面去做：第一，认真复习功课，按时完成暑假作业；第二，读几本课外书，看一些有益的少儿节目和电影；第三，参加自己喜欢的课外兴趣小组，如弹琴、画画、跳舞；第四，帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活，如扫地、倒垃圾、买菜等；第五，利用星期天和爸爸、妈妈一起去公园玩，要过一个充实、快乐的暑假！
暑假里的打算
这个学期马上就到结束了，暑假离我们小朋友越来越近了。
放暑假了，我想让妈妈有空的时候带我去溜冰，我还想去郊游。因为野外的空气特别清新，还可以听到虫鸣鸟叫，那种感觉肯定特别惬意！每天我都要做的一件事就是做暑假作业和练字，因为我的字写得还不算特别好，我要更加严格地要求自己，争取能有更大的进步。 暑假作业做完后，我还想学做一些简单的家务，因为平时为了让我能安心地学习，妈妈很少让我做家务，妈妈一边上班，一边还要不辞辛劳地照顾我，我要帮妈妈分担一些家务活，比如扫地、拖地、擦桌子、洗碗，有机会我还想跟妈妈学做饭呢！这样，以后爸爸妈妈不在家时就不用担心我了，我可以自食其力。我认为劳动不仅可以锻炼自己，还可以助父母一臂之力。而且我的年龄越来越大，也要学会坚强自立，不能总是依赖爸爸妈妈。自己能做的事情一定要独立完成。
好期待暑假的到来啊！因为等暑假来了，我就可以实现我的计划了。小朋友们，你们在暑假里有哪些打算呢？
暑假里的打算
这学期马上就要结束了，快乐的暑假即将来临。为了让我的暑假过得更有意义，我制定了一个暑假计划。我打算每天上午写作业，下午玩耍。每天上午先完成老师布置的当天作业，然后读两篇课外文章，画出里面的好词好句，并抄写下来。我还要每天做20道口算、10道笔
算，每天练一张字帖，每周写一篇日记。 我打算继续学习我喜欢的英语和美术，我还要去打乒乓球、学会游泳，使我的身体更强壮。
我还想让妈妈带我去北京旅游，去看看雄伟的长城、古老的故宫和美丽的天坛公园。
当然，我在家里也要做一些力所能及的家务，如：扫地、洗碗、擦桌子做一个懂事的孩子。真希望暑假快点到来呀！
暑假里的打算
终于放暑假了，你知道我想怎么度过这个暑假吗？现在我就跟你说说吧！我打算参加少年宫的兴趣班。因为在兴趣班里可以学到知识，又可以交到许多朋友。
我还打算去白云山旅行，因为那里空气清新，又可以锻炼身体，让我的身体越来越强壮。 我要让这个暑假又开心又好玩。
暑假里的打算
暑假快到了，怎样才能过一个愉快的暑假呢？我打算从以下几个方面去做：第一，认真复习功课，按时完成暑假作业；第二，读几本课外书，看一些有益的少儿节目和电影；第三，参加自己喜欢的课外兴趣小组，如弹琴、画画、跳舞；第四，帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活，如扫地、倒垃圾、买菜等；第五，利用星期天和爸爸、妈妈一起去公园玩，要过一个充实、快乐的暑假！
小学生暑假读书计划
日月如梭，转眼间，盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢？高尔基说过： “书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外书，来提高我的作文水平。下面是我的读书计划：
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事??特别是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮！
1二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧！
四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录第一范文网，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧！
暑假的打算
暑假快要到了，过了暑假我马上就要成为一个三年级的小学生了。可是，怎样打发暑假这段时光呢？ 我已经是一个9岁的小学生了，能帮妈妈做事了。在暑假里，我要好好地帮助妈妈来干活，比如擦桌，扫地，倒垃圾。
用来做作业。然后，在中午美美地睡一觉。
如果我和妈妈都有空，那就到别的地方去旅游，顺便拍一些照片，回来和大家一起分享。 如果是这样的话，这个暑假一定很快乐
暑假里的打算
暑假到了，你有什么打算呢?小学二年级的学生，怎么写好暑假打算的作文呢?不妨参考下文吧!
暑假快到了，怎样才能过一个愉快的暑假呢?我打算从以下几个方面去做：第一，认真复习功课，按时完成暑假作业;第二，读几本课外书，看一些有益的少儿节目和电影;第三，参加自己喜欢的课外兴趣小组，如弹琴、画画、跳舞;第四，帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活，
如扫地、倒垃圾、买菜等;第五，利用星期天和爸爸、妈妈一起去公园玩，要过一个充实、快乐的暑假! 暑假的打算
暑假快要到了，过了暑假我马上就要成为一个三年级的小学生了。可是，怎样打发暑假这段时光呢？ 我已经是一个9扫地，倒垃圾。
暑假里的大部分时间还是要用来做作业的。一天之中，早晨是最美好的时光，我打算把这些宝贵的时间用来做作业。然后，在中午美美地睡一觉。
如果我和妈妈都有空，那就到别的地方去旅游，顺便拍一些照片，回来和大家一起分享。 暑假里的打算
这个学期马上就到结束了，暑假离我们小朋友越来越近了。
放暑假了，我想让妈妈有空的时候带我去溜冰，我还想去郊游。因为野外的空气特别清新，还可以听到虫鸣鸟叫，那种感觉肯定特别惬意！每天我都要做的一件事就是做暑假作业和练字，因为我的字写得还不算特别好，我要更加严格地要求自己，争取能有更大的进步。 暑假作业做完后，我还想学做一些简单的家务，因为平时为了让我能安心地学习，妈妈很少让我做家务，妈妈一边上班，一边还要不辞辛劳地照顾我，我要帮妈妈分担一些家务活，比如扫地、拖地、擦桌子、洗碗，有机会我还想跟妈妈学做饭呢！这样，以后爸爸妈妈不在家时就不用担心我了，我可以自食其力。我认为劳动不仅可以锻炼自己，还可以助父母一臂之力。而且我的年龄越来越大，也要学会坚强自立，不能总是依赖爸爸妈妈。自己能做的事情一定要独立完成。
好期待暑假的到来啊！因为等暑假来了，我就可以实现我的计划了。小朋友们，你们在暑假里有哪些打算呢？
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【第七篇】暑假快到了，你打算在暑假里做些什么？
暑假到了
暑假到了，这漫长的两个月我要干什么呢？没事，我在5月份的下旬就计划好了，一起来看看我的暑假安排吧！
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。是啊，书中有善、恶、丑、美，有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”，漫长的假期当然少不了书这个朋友了！我准备每天去图书大厦看书，校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈，暑假里可以大饱眼福了。又读《淘气包马小跳》，幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊！
伏尔泰说过：“生命在于运动”。漫长的暑假中，为了让我的身体倍儿棒，一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打羽毛球了，我可不能错过这么好的机会，准备暑假里和爸爸“杀”上一回。有机会的话我还要和真正的“羽毛球高手”过招，向他们学习学习打羽毛球的要领，并找出自己的不足之处，努力学习，争取让羽毛球技术有质的飞跃。我看着小白球上下跳跃，虽然汗流浃背，但心里涌现说不出的喜悦。不过专门打羽毛球也不行，我7月要学游泳，因为中考新增了一项项目：就是长跑男1000米、女800米和游泳50米，挑一个。我跑步不行，所以我就选游泳了。7月份去游泳池学上20天，既锻炼身体，又学会了一门本领。8月份我又要去学跆拳道，不但疏松筋骨，而且还能防身。
放假在家，上因特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开“小荷作文网”，看看作文，饱一饱眼福，然后到QQ空间上去浇浇水，发发帖子，了解了解新奇趣事。玩累了，闭上眼睛，听一会儿悠扬的音乐，让思绪休息一会，抑扬顿挫的音乐高低起伏，感觉整个人都沉浸到音乐之中了，真是一种享受啊！点开“百度”，热点的新闻报道马上出现在眼前，嘿，真多啊！全国上下大大小小的事情马上呈现眼前，真是数不胜数啊！因特网还有许多百科知识，我就在知识的海洋吮吸着知识的营养，补充一些课外知识。还有互联网呢，互联网可以让我在假期内和其他各国的小朋友沟通、交流。我要问问他们的暑期生活是怎样的。
我安排好的暑假生活，也许不是最丰富的，但是是最适合我的，我相信，我会过一个最充实、最有意义的假期。