【 – 小学作文】
【篇一】九年级家长会发言稿
2016九年级家长会班主任发言稿
九年级家长会班主任发言稿
各位家长：
上午好！
今天是学校召开的九年级毕业班最后一次家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的各位家长表示热烈的欢迎。
本次家长会主要目的：就是通报一下毕业班学生5月初摸底考试的成绩情况和目前面临的任务，制定 好措施，通过我们学校、家长、学生三方的共同努力，使每位学生在今后的20多天内（去掉双休日和节假日学生的在校学习时间）都能取得进步，使每一位同学都健康、活泼的成长，并能考上理想的学校。
本次家长会的主要内容：分析去年中考的招生情况和目前的形势；分析通报5月初摸底考试（即模拟报名考试）的情况；分析当前学生的心理状态和我们采取的措施；给家长的几点建议。
一、分析去年中考的招生情况和目前的形势
高中招生录取情况说明，成绩由高到底选择学校（城区招生和其中招生情况）。
当前阶段，新课已经结束，进入了对三年来的知识进行系统的整理和复习的阶段，通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识；还可以通过集中系统的复习、查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。这需要我们家长格外关注。就本次摸底考试学生的成绩来说，与去年的学生成绩有着一定差距。今年的招生形势比去年更加严峻，一是考试科目增加。二是学生的成绩就目前看不如去年。各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况，帮助学生制定一个合理的目标。
二、分析当前班级状况和学生的学习状态（即通报5月初摸底考试（即模拟报名考试）的情况） 总体情况：班级稳定，学习气氛浓厚，学生目标明确，干劲足。4个班中我们的优生占有优势，中等生多一些，下等生比其它两班级少多一点（6-8人）。进入九年级各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现，学习状态，结合进入九年级以来的几次考试（从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡），分析总结如下：
第一类是学习态度端正，具有较强紧迫感和竞争意识，把学习放在第一位，学习积极主动，刻苦认真，有一种不拿第一誓不罢休的精神，属于实力型的一类，这是让老师和家长最放心的学生。******4名学生可以推荐进城考试。
第二类是学习可以，思维灵活，但紧迫感和竞争意识不足，而缺少冲刺意识、拼搏精神，考七中实验班有望。比如 *******等同学。
第三类是知道要好好学，目标也比较明确，但学习不得法，毅力不够；还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，学的疲惫，习惯不好，这样事倍功半，得不偿失，继续努力能够进入七中，如******等同学。
第四类是成绩一贯不理想，缺乏动力，没有明确的学习目标，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭。在思想和心理出现了问题，自暴自弃，在我们班这种学生比较少，但也要引起个别家长的重视。如：******等同学。
各位家长同志，可以说在学习上，每个孩子都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个学生只要想学习好，学习得法，都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。（曾有家长和老师说：“我孩子没啥大出息，现在太小，你给看两年，等初中毕业就找活干去”）
三、我们采取的措施：
为了冲刺中考，学校在各方面抓的都很紧，具体采取的措施有：
1、保证学习时间：早7：30到校上晨读，中午1：10到校上自习，课外活动学生在教室内上自习，晚上回家自学。
2、加强学生思想工作的管理，及时和学生交流。本次考试之后，到今天为止我已经全部同学进行了交流，通过交流解决学习中的困惑，了解了学生思想上存在的一些问题，鼓舞了学生的干劲，指出了努力的方向。
四、就最后复习阶段给家长的几点建议
1、腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，切不可简单粗暴。在座的各位也许会说：我们做家长的水平不怎么样啊。别急，许多成功者的父母不一定有很高的文化教养，很高的社会地位，但他们懂得如何鼓励孩子，如何培养
孩子的学习兴趣，如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子，用欣赏的目光看着孩子，用积极的话语鼓励孩子，这是我们家长要做的且是必须做的。
2、家长要帮助孩子树立学习的自信心 没有足够的自信心是学生学习的最大障碍．因为学习是大脑在活动。当学生信心十足，情绪饱满进行学习的时候，大脑处于最佳状态，学习时显得耳聪目明，效果特别好。相反，由于信心不足，感到“总是学不好的”的时候，大脑往往处于消极状态，会出见“心不在焉，视而不见，听而不闻”的情况，学 习效果自然不会好。
3、心理上热情疏导：（交流、宽松） 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
4、生活上贴心照顾：多关心子女的生活，对学生不光是吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派（早恋现象），拒绝参与不当的游戏和活动（如进网吧上网），有没有带手机到学校，带手机到学校是校规不允许的。思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环。这一段时间你们家长要监督他们做作业，可以鼓励他们熬夜，加加班，但要把精神营养和物质营养跟上。作好中考的最后30多天的冲刺。
5、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静，看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。
6、在学生的学习方面多与教师进行交流。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同
教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。 家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。
最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作，多对我们工作提出批评和建议，让我们为了一个共同的目标——2016年中考取得好成绩，共同努力！
【篇二】九年级家长会发言稿
九年级中考前家长会发言稿
九年级中考前家长会发言稿
尊敬的各位家长:
下午好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！在此，我代表学校和我班46名学生以及全体任课教师,对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作、耽误了各位的宝贵时间表示抱歉。
今天是 4 月 3 日，再过 77 天，我们的孩子就要面对人生的第一次大考——中考了，时间虽说是 71 天，但是除去清明节、劳动节、端午节和周末休息，在校学习时间却只有 44 天了；如果星期六补课，可以补8天，那么也只有52天时间。在这关键的时刻，把大家请来，无非是希望您了解分析您孩子的学习、生活状况，给他们适当的帮助与推动，使学校、学生和家庭形成合力。希望这一措施能得到大家的理解与支持，并请大家就孩子的教育献计献策，争取在今年6月21日的中考中最大程度的发挥他们的水平，以理想的成绩顺利地升入高一级学校。
俗话说：机不可失，时不再来。中考全市有近 5665 名考生，可谓千军万马过独木桥，谁冲在前面就能过河，稍有放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅77天时间里，我们一定要以孩子复习迎考为中心，孩子、学校、家长三方面共同努力，才能确保孩子在中考中取得理想成绩。在这中考前冲刺阶段，我们老师和家长该做些什么呢？这就是今天我们坐到一起来的目的所在。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高总复习质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。
下面我从 五 个方面来说一下：
一、班级现状汇报
从整个班级看，在全体师生的共同努力下，和刚上初三的时候相比，各项工作均取得了一定的进步。
1、半年多来，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，课堂纪律有了明显好转；九年级家长会发言稿
2、自习课保持安静已经成为常规，每天最后一节自习课都有专门的学生坐在讲台前维持纪律，督促全班认真学习；
3、课间消除了在走廊上追逐打闹、脏话连天的现象；
4、特别是，对学生的仪容仪表严格整顿。
5、学生的文明礼貌习惯好转。
6、认真学习、抓紧时间复习的学生增多了（有的经常学习到夜里11点以后）
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好。
二、下面汇报我班第一次中考模拟考试的成绩
1、本班总体成绩分析
总体情况：与上期相比有所进步，最高645分，最低109分，500分以上11人，进入全校前30名的学生有15人。
去年录取线为文化成绩 520分左右，对比本次成绩，估计您的孩子要在 500分以上才有望上高中。但是，剩下这几十天非常关键，如果刻苦，好些480分左右的学生也会迎头赶上；如果放松，500分以上的有些学生也要后退。
2、这次考试中我们也发现了一些问题：
（1）、学生基础知识太差。
（2）．学生学习方法不科学。一是不重视笔记内容，二是没有合理安排时间（白天玩，熬夜学，适得其反，事倍功半）
（3）．学习自觉性还存在一些问题。主动性、积极性差，老师不逼就不理
（4）．部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。
（5）、有的学生认为升学无望，就“烂船把倒烂船划“、“破罐子破摔”，学习态度非常不端正。表现在：一是平时从不主动完成作业，抄袭;二是考试不认真做题。
（6）、最突出的问题是偏科严重，（理科）文科考90多分或者100分，（文科）理科却不及格。感兴趣的科目就用功，不感兴趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。要引起重视，同时希望家长配合教育，有的同学几门成绩很好，就是有一两门课不如别人，结果总成绩下来啦。(偏科学生成绩：成绩表中画圈学生)。
4、下面向各位家长汇报您的孩子本次考试中的成绩、在本班、年级的名次以及需要弥补的学科：（给各位家长分发成绩单及注意学科）
三、谈一谈个别同学的不足之处。
1、学习目的不明确，个别同学努力不够。我们的学习过程不仅是学知识的过程，也是一个学做人的过程，更是一个锻炼意志品质的过程。我们班上有的同学学习目的明确，还有个别学习是为了应付家长、应付老师的同学。直接导致了努力程度的降低，或是思考问题不深入，这也是我们班个别同学在成绩上难以突破的原因。
2、自主学习意识和能力不强。
①作为初三的学生，个别同学还是一种无意识、无计划的学习，他们每天的学习时间松散，每天缺少课后复习的环节，导致头脑中的知识不系统、不清晰，在考场上混混浊浊，正确率不高；九年级家长会发言稿
②个别同学自我要求不高，每天只满足于完成作业，或是应付作业，养成了对知识不深入思考，做作业只图快，不图精的作业方式，以至于将这种粗枝大叶、马马虎虎的习惯带到考场，造成审题不仔细而丢分的现象。
③个别同学缺乏独立思考的能力和对自己的自信，做完作业总要找他人抄袭。
④个别同学只是羡慕其他同学在学习成绩上的优异或是进步，将别人进步的原因归结为他们天生聪明，而没有看到别人长期以来付出的努力，没有认识到自己用功不够。
3、交往朋友格调不高。
部分同学之间交友形成的小圈子所关注的话题大多集中在游戏、零食、偶像、手机、搞笑等，玩乐摆在生活的首位，而很少有更高的追求和人生目标。
4、个别同学不诚实、常撒谎。
个别孩子为了多制造玩的机会，又要逃避家长和老师的责备，从而养成了撒谎的习惯。遇到节假日，就找各种各样的借口、编造各种各样的谎话欺骗家长和老师，放任自己在外玩耍，甚至晚归，让家长担心。
5、自我约束能力太差，经常严重违反学校和班级的纪律。有的多次抽烟，直到现在还屡教不改（摘录《检讨书》）；有的多次赌博，甚至公然在教室、寝室赌博“打金花”；有的周日老早就离家，来了却不在学校看书学习，去外面三个一群、五个一伙的东游西逛、进网吧上网观看；有的男男女女鬼鬼祟祟，很有“早恋”的嫌疑；""""
以上是班级中个别同学的不足之处，希望我班的家长都能提醒自己孩子重视这些不足，不断反省自己，让孩子的成长日益完善。
【篇三】九年级家长会发言稿
九年级家长会任课教师发言稿
九年级家长会任课教师发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！非常感谢学校领导给我这个发言的机会，能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子我的学生的学习，同时对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。明年的中考时间在6月14、15、16日进行，现在距中考还有7个多月，九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。面对中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，形成合力，给他们以适当的帮助和推动，争取在中考中最大程度地发挥他们的水平，升入上一级学校，给初中学习生活画上圆满的句号。
我是今年才担任初三的教学工作的，在这短短的两个多月中，我发现了我们的学生在学习上存在如下几点：
1、偏科现象比较严重，有的同学数学很弱，就是及格边缘。在老师的耐心教育下，经过自己的努力有点提高，但是与其他同学相比还有差距，需要继续努力坚持。
2、学生学习不积极不善于动脑，有的同学对知识的掌握是模糊不清，似乎会好像又不会，每天为了完成作业，而不去动脑思考，结果老师讲授内容左耳进右耳出，在大脑里没有一丝痕迹，造成每天没
有玩上，结果考试成绩也不好。
3、学生心态不能平静，造成部分学生学习的态度不够好，没有上进心，觉得别人考好与自己无关，没有竞争的意识。另一种是个别同学知道学习但是劲头不足，没有拿出100%努力，其实这部分学生潜力很大。
4、学生上了九年级没有紧迫感，不知道上了九年级与七八年级有哪些不一样。
面对以上四点，是我任课教师发现的问题。希望我们的家长回家要做到一下几点：
1、对孩子要有信心，帮助孩子分析成绩不理想原因：是学习方法不当，学习态度不端正，还是其他原因等，及时找出原因早日赶上学习好的大部队。若哪一科的问题要多和任课教师常联系，家长和老师一起来帮助学生提高。
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。 学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的个别学生上课不遵守纪律、对老师的教育爱理不理，让人看了非常生气，这与家庭教育有一定的关系。希望各位家长能够理解和支持我们的工作，若你的孩子是这样，愿你回家认真分析做人的基本道理。
3、家长在关注学生学习的同时，家长们一定要关心自己孩子的身体健康。要求学生一日三餐要吃饱，而不是吃好。有些学生不按时
吃饭，用小食品来充饥，结果上课精力不充沛，爱发呆，思想不集中，造成上课效果差，学习兴趣低。家长要在学生营养方面多投入一些。
4、 多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，每次考试和孩子谈谈学习情况，不能考不好了是一味的打骂、威胁，而是和孩子心平气和的说说。就要让孩子感到你们的关心是发自内心的。进入九年级学生学习任务重，周末在家休息和学习时，家长要为他们创造一个良好的学习生活环境，避免东南西北的跑或家庭聚会，合理安排周末六顿饭，一定要以学生为主。
5、不要过分娇惯孩子。 我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？今天不吃苦，不受累，能换回明天的幸福吗？要具有吃得苦中苦方为人上人的精神。过于娇惯孩子就等于自杀孩子。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，了解孩子情况。同时我也希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。再次感谢你们的支持，愿我们向着各位家长希望的方向发展，人人都能成“龙”成“凤”。如有不当之处请多指正。谢谢大家！
【篇四】九年级家长会发言稿
最新整理初三九年级家长会发言稿
九年级上学期家长会班主任发言稿
尊敬的校领导，各位家长：
大家好！
我是九年级班主任兼九年级语文教学的….老师，首先由我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师""大家欢迎！
首先，我代表我们班的9位任课老师，代表27位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦、冒着刺骨寒风来参加我校组织召开的家长会表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；是各位家长对九年级的重视。
九年级面临毕业升学、择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个思想产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，作为家长在孩子成长的关键时期能帮助孩子，支持孩子，正面正确引导孩子，快乐学习，主动学习。
首先，我来介绍：
一、班级基本情况：
我们班的班训为：志存高远、脚踏实地。
我班口号为：勤奋将换来中考后的微笑！
（一）学生情况：本班学生27人，其中男生15人，女生12人。其中住宿男生2人，女生4人。
我们班学习积极性高的学习成绩优异的有胥涛、袁景康、赵志伟、唐昊、裴佳豪、胡子喻、郑继斐、赵婷婷、张振宇、张雷、仝明雪、高世豪等；其中会学习，讲究方法 ，不偏科的有唐昊、胡子喻。其他孩子都存在偏科现象，但表扬袁景康、胥涛、赵志伟、张振宇等同学能坚持学习英语，希望继续努力。学习刻苦、关心集体的有马燕燕、陈雯雯、张静、张俊杰等；热爱体育的有：张文月、李诗涵等；劳动积极、诚实守信、做事认真有安鑫、张俊杰、耿瑞瑞、简云龙、许浩浩、韩山东等。
（二）教师情况：数学——….老师；英语——….老师；物理——……老师；化学——…..老师；政治——…..老师；历史——…..老师；美术—-…..老师；音乐—…..老师；体育—-…..老师。
当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业，还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课，为同学们辅导，义务为那些基础差
的积极主动同学提供帮助。我们的老师中，带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举！作为班主任老师，我可以以我个人的名义向你们肯定地说：我们是将你们的子女当作我们自己的孩子，甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由！
（三）班委会组成：班长—— 袁景康 副班长兼纪律委员——安鑫 学习委员兼语文课代表——仝明雪 数学科代表 ——袁静康 英语科代表 ——赵婷婷 物理科代表 ——安鑫 化学科代表 ——张振宇 政治科代表 ——李世涵 历史科代表 ——张静 劳动委员——赵志伟 体育委员——高世豪 生活委员—— 张蕾 其中，27人中团员 人，共同参与班级管理和自我管理。
（四）班级管理及成效：
九年级是毕业班，毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年，是十分关键的一学年，也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。
我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨9点钟就来班里有针对性辅导，晚上将近8点
【篇五】九年级家长会发言稿
2016年九年级家长会发言稿
在播种的季节蓄力丰收的那一刻
——九年级学生家长会发言稿
各位家长：
大家好！
寒冬已去，春意盎然。今天，我们迎来了九年级学生家长中考备考动员会，这将是一次有明确目标和凝聚力量的大会。首先非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加家长会！你们的到来就是对孩子最大的帮助，也是对我们教学工作最大的支持。九年级家长会发言稿
各位家长，今天是2016年4月1日，距2016年中考（6月18日）还有78天，其中包括清明、五一、端午、周六日，会考、体考、一模、二模，实际在校学习时间已很少。现在，距离我们期盼的中考仅有三个多月了，学校的教学也将由新知识教学进入到紧张的备考复习之中。时间不等人，我们的各位家长必须切实抓紧从今天开始到中考仅剩的3个月时间，将迎接中考作为家庭中的头等大事，充分发挥家庭教育的重大作用，激发学生的最高热情，使他们全身心地投入到中考复习中，保证以优异的成绩回报学校、家庭的殷切期望。 目前我们发现了学生的一些问题：
1．学生在学习上有的就三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃；有的不重视各课知识的系统梳理，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师；有的压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采。九年级家长会发言稿
2．不能正确认识学习的重要性，学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人，缺乏动力，没有时间紧迫感，自暴自弃严重，上课不专心听讲，作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3．部分学生偏科严重，自信心严重不足，少部分优秀同学盲目自大，坐井观天。学生佩带手机情况严重，更有甚者上课发短信，聊天，考试作弊等。
家长朋友们：在这最后阶段，针对这些情况我们该做些什么呢？
1、 首先要认识到学习的重要性
有些家长认为觉得读书无用，考上大学找不到工作的多了，找到工作的还不如我赚的钱多了，我觉得不是这样，谁说读书就是为了上高中考大学了，谁说读名牌大学的就一定要比别人赚的多了？著名作家龙应台曾给她儿子安德烈写过这样一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是我希望你将来有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生，当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严，会带给你快乐。”这就是学习的意义!
2、思想上鼓劲，但切忌期望过高，不能正确认识，对孩子抱有不切实际的期望，爱把“上不了一中就别上了”、“考不上高中你就是个废物”“上中专有什么用，还不如不上”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。正确做法应该是跟孩子一起明确目标，相信孩子的能力，拟定张贴合理的时间表，并争取陪他（她）学习，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。成绩差的同学什么都考不上没关系；成绩好的同学不同分数上不同学校，只是环境不同而已。但是无论成绩好坏，都要尽全力，等将来回忆往事的时不后悔，不惋惜。
3、生活上贴心照顾：学生思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠。如果晚上学习时间过长，白天就会没有精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。我的建议是这个时候，家长还要关心孩子的起居饮食，必要时加强营养，早晨鸡蛋晚上牛奶是必不可少的，水果多多益善，远离垃圾食品，晚上学习不要超过11点，早晨吃完早点赶紧学习，一天之计在于晨不是没有道理的
4、切忌打击孩子的自信心。其实考高中还是很容易的，自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”“爸爸妈妈多不容易啊”“将来你不上了可愁死我了”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，讲讲故事，让他的神经放松一下。
各位家长，我们的目标是统一的，从现在开始，学校、老师、家长，我们都要鼎力合作，集中全部精力，关心孩子的思想，关注孩子的学习。尽最大努力帮助孩子实现中考目标。
【篇六】九年级家长会发言稿
2015届九年级家长会发言稿
015届九三班家长会发言稿（关爱成长，放飞梦想）
各位家长：
大家好！今天上午召开的家长会，是便于各位家长及时掌握自己孩子的学习情况。各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对各位家长表示谢意。同时，对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。各位家长参加的会议应该也不少了，然而这一次的会议是与您的孩子息息相关的。所以，在会议开始之前希望家长能把您的手机关闭或打到震动状态，同时，为了保持会场的秩序和卫生，也请各位家长不要无故半途退场，更不要在会场内大声喧哗，吸烟。今天的家长会，主要沟通的有以下几个方面：
一、考试成绩分析
九年级开学至今已经进行了三次月考，每次月考的成绩已经通过短信告知。最近一次月考难度比较大，内容是整个九年级上册，通过这次考试我们发现，大多数同学都在这一次考试中发挥出了自己的水平，有些同学的进步还是比较明显的，例如：张成程和吴梦琦同学和上次月考相比在年级进步了100多名，当然有上升肯定就会伴随着下降。因而对于考试成绩，希望各位家长能正确看待孩子，不要“胡思乱想”。有些家长看到孩子进步了就很开心，要什么给什么，甚至以物质奖励的多少去衡量和评判；只要看到孩子稍微有点退步，就认为不得了了，似乎天要塌下来一样，各种不好的想法都会在头脑中出现，甚至已经严重的影响到了自己的生活和工作。我们相信每一个家长这么去做都是为了孩子，都希望孩子能学好，但仅仅这样是不够的，也是一种非常错误的做法，更多的还需要我们的理解和正确看待。试想一下，大家一天到晚去干同样的一件事情你难道就一点错误也不犯吗？毕竟他们还是个孩子，还很稚嫩。在这里我想说的是：希望大家多给他们一点自己的空间，学生在学校出了问题我们一定会第一时间告诉家长，不会隐瞒也是无法隐瞒的，更何况考试还有难易的区别还有发挥的问题，加上我们现在赶新课，学生思想出现波动，平时试卷的难度要高于中考，成绩暂时下滑是很正常的，到下学期进行系统的复习，成绩肯定会提高的，也希望各位家长对孩子有信心，给予我们最大的配合与支持，因而，我们可以给大家算这么一笔账，只要孩子现在在学，经过下面的努力和系统复习，成绩提高个几十分应该是问题不大的，另外还有体育考试的45分和实验的10分。
二、老师情况介绍
学校每一届九年级老师的配备应该说是集全校最优秀的老师于一起。都有着丰富的教学经验，并且注意了老中青教师的合理搭配，可以使学生更多的接触不同性格的老师，增强学习的积极性和兴趣，可以说有了这样的老师配备，再加上学生的努力和你们的支持与配合，我们有信心在明年的中考当中考出更好的成绩，以此来感谢大家对我们工作的信任与支持。
三、学校取得的成绩
接下来我想谈谈学校近几年发展所取得的成绩，这个也许大家早就知道，也听说很多次了，但是我认为今天还是有必要说一说。我校近几年中考成绩在庐江县都是数一数二的，得到了上级主管部门的一致认可和肯定，也得到了广大家长的普遍认可。尤其今年中考学生达一中二中人数首次破百，全县前十也有两位学生，这是我们的骄傲也是你们的骄傲，因为你的孩子就在这样的学校里读书，但更是我们的压力，有压力才有动力，相信明年会更好。
四、学生在这半个学期所取得的进步与暴露的不足
从整个九年级来看，半个学期以来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育，通过教育，学生上学能够按时进班，每节课能够提前进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规，课间也基本消除了追逐打闹现象。特别是对以前学生中的
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恶劣行为进行了严格整顿，现在不做作业的现象几乎没有了。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
九年级是初中阶段学生学习的一个关键时刻，新添了化学这个学科，学生的学习成绩也逐渐分化。可以说，九年级一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，作为班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看。在老师的影响下，学生形成了团结向上、合作奋斗的氛围，各学科的教学情况也有了很大突破。
因为这届九年级学生很多都是我从七年级带上来的，对于他们的变化我是感触最深的，也是最高兴的。 当然他们也不可避免的存在一些让我们担心的问题，主要表现在：①缺乏学习的主动性，缺乏毅力和恒心，学习非要让老师整天盯着才去学，没有自觉学习的意识；（进行发散）②抗压能力不足，遇到一些问题就想退缩放弃，没有坚持下去的勇气和耐心；③浮躁，静不下心来学习。很多学习问题认为自己都懂了，不需要老师再去讲了，即使老师讲了也不能够很认真的去听，遇到一些很小的事情都能够分心。导致考试的时候吃很大的亏（进行发散）；④偏科现象严重。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。七门课当中有四门，五门甚至六门都能达到优秀线，剩下的两三门功课差距很大，甚至会不及格，（列举王鑫山和陈文庆的事例）这更需要引起足够的重视，因为“七减一等于零”；⑤部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己，不断给自己打气，认为自己能够把学习成绩提高，但同时又不能太过于自信，因为那样容易导致盲目自大，看不到自己的不足，听不进别人对自己的提醒，从而会导致学习提高不快，甚至还会出现下降；⑥部分学生上课思想容易开小差。课堂本来应该是认真听讲的地方，但是有部分学生却不能很好的做到，尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题，到了考试和作业的时候他们还是容易出错，把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后，这一点是很危险的，也正说明了现在的学生在思想已经比以前出现了较大的反差，应该引起我们的足够重视和关注，使问题早日得到很好的解决。
五、学生放假回家后应如何管理
学生在学校经过一个月的等待总算熬到了放假，就如我平时放假开玩笑说的那样，他们就像“刑满释放”一样，尽情释放着内心的快乐，所以，他们回家以后的管理就成了我们监管的盲区。因此，这个艰巨的任务就只有交给家长了，通过返校后我们的观察，发现学生主要存在以下几个问题：
①作业不做或是完成的不认真
作业每次返校时，老师都会进行检查，对于作业不做或是完成不认真的学生我们都会及时向家长反馈，并且每次作业检查的情况我都会认真记录。及时和作业问题较大学生的家长取得联系，告诉他孩子在家的作业情况。
②总是把时间放在电视上
通过我长时间的观察发现很多学生回到家以后就一门心思的去看电视，其他的任何事情都与他无关，我们说电视可以看，但是必须是在完成作业的情况下去看，否则就得不偿失，失掉了自己的主要目标。到时候可能会欺骗家长说老师没有布置作业或者已经在学校写完了。
③总想在外面玩，不归家、串门，甚至有些学生还去网吧上网（存在安全隐患）
我们说孩子回家以后可以适当的出去玩一玩，既然是适当，肯定就有一个“度”的问题，比如说：怎么去玩，和谁玩，什么时候玩，什么时候回来，玩什么等等，这些方面家长都要做一个全面系统的了解与掌握，不能任由孩子去发展，尤其是爷爷奶奶外公外婆照看孩子的家庭。以防止孩子欺骗家长和老师，更有甚者是，有的家长和学生联合起来欺骗学校和老师。在这地方也希望各位家长能多打电话和老师联系，有条件的话可经常到学校来，也有些家长认为总是打电话给老师会不会影响老师的工作？这种想法是多虑
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的，因为无论是你还是老师都希望能够把学生的成绩提高，当然也千万不要以为把孩子送到了学校，家长就没有事了，就完全成了老师和学校的事，等到孩子成绩不好的时候就反过来怪老师没有把学生教好，这样的家长我们是不欢迎的。
针对以上问题，第一，希望家长们在孩子放假以后能后孩子多做交流和沟通，即使你不在家，也要打个电话回家询问一下孩子的学习和生活情况，督促他们按时按质按量完成老师布置的任务，切不可认为交流只是老师的事情，您也有必要腾出时间来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他学习一段时间，让他感到马虎不得，再不认真就说不过去了，但也不可简单粗暴。第二，家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。不给孩子加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。 尤其是爷爷奶奶外公外婆在家的孩子就更要注意一点了，因为隔代是很难把孩子管好的，不是爷爷奶奶外公外婆在家不管，首先，是他们年纪大了，对于孩子的要求他们基本上都是不假思索的进行满足，这样，久而久之，也就导致了孩子在家会出现一些不良的现象，比如上面所列举的一些现象。
其次，孩子也很容易就能够欺骗他们，说学校没有作业或是作业写完了，比如说，爷爷奶奶问：“你作业写完了吗”？他们肯定会说写完了，因为他们知道爷爷奶奶是不会检查他们作业的，如果是父母在家的话，我想情况就有可能不一样了，因为现在的家长多多少少还是读了一点书的，即使不会做，从表面上还是能吓住小孩的。
最后，希望每次放假回家您都能认真仔细的看一下学校印发的《家校联系单》，因为那上面有您孩子这一阶段在学校的各方面的表现、在假期您所要注意的事情以及假期老师所布置的作业，这样也有助于你对孩子的监管和督促，有些家长放假回家根本不看，老师在上面布置的工作他也不知道，到时候就会出现互相扯皮的现象，当然，看完请不要忘了在上面签上名，以便于我们到学校后进行核实。不要当孩子作业没有做，我们打电话告诉你的时候你还说不知道老师布置了什么作业，而事实上你根本就没有看家校联系单，也就是我们上面所说的，联合学生欺骗老师和学校。
六、给家长的建议
①给孩子适时适当的鼓励和交流。到九年级了，孩子自身的压力本来就很大，不要孩子一回到家就跟孩子说你要看书，你要写字，不准看电视，看到试卷，看到上面的分数不让自己满意就大发雷霆，甚至大打出手，这样反而会适得其反，造成小孩的逆反心理，这也是很多家长和我交流时说的最多的问题，为什么我们说话小孩都不听了，以前不是这样的，我想这就要问问自己了，你鼓励过你的孩子吗？你弯下腰来和他们平等的交流过吗？ ②不要给孩子制定太高太具体的目标以及勿以成绩好坏作为评判孩子的唯一依据，中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好，人家又得了什么奖。你明年一定要考上一中、二中，怎么邻居家的小孩能考650分，你怎么考不到之类的话，这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。你每一次把孩子和别人比，只会带给他多一分不满和痛苦。从理论上来说每一个孩子都想考上一中、二中，考到650分的，但每个人的能力又是不一样的，加之九年级的考试科目和难度也和从前是不一样的，其次某次考试的知识点可能是他不熟悉的，但是却考的很多，再次，我们大家都知道考试有时候还是要看发挥的，你平时好，考试的时候不一定就考高分，相反平时不好，考试的时候不一定就考低分，纵观每次考试包括中考在内都会有“黑马”出现。所以，希望各位能根据孩子的实际能力去制定目标，告诉孩子，只要你努力了，我们也就不会怪你了，这样小孩如果没有好好去学心里反而会有一种负罪感，相反，如果你逼的过紧到时候考不好他有可能说你要求太高压力太大而导致。
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③多和老师沟通。说句很不客气的话，很多家长把孩子送到学校来，一学期从来不和老师联系，更有甚者连自己的小孩在哪个班级都不清楚，老师给他发信息也从来不理睬，我认为这样的教育方式肯定不能把孩子教育好，孩子也会跟在后面学的。所以，在此我希望以后你们可以适当的和老师联系一下，多询问一下孩子在学校的情况，让你回家的教育也变的有的放矢，老师也能够对症下药。殊不知你的关心在很多时候都比我们的作用大，比如，现在天气很冷，如果你能抽出一点宝贵的时间打个电话甚至发个信息问孩子衣服够不够，被子薄不薄，鞋够不够保暖，他们一定会很感动的，没有理由不好好去学，因为这个能让他们知道在父母的心中学习成绩不是唯一的，父母同样也很关心他们的生活。切不可认为学生送到学校来了，所有事情就都是学校和老师的了，学校和老师的作用只是一方面的，家长自身的作用也是不容忽视的，是谁也无法取代的，这也是我们召开这次家长会的主要目的—加强家校间的沟通和联系。
④给孩子创造一个良好的学习环境。环境对一个人的影响是很大的，尤其是在现在的社会，有些家长在家里比较清闲的时候喜欢打打牌，打打麻将，我们说这本也无可厚非，但我想如果你知道孩子今天要放假你还在和人打牌打麻将，回家被看见你怎么去面对？试想，哪一天他也背了你和别人打牌打麻将，你批评他他说都是跟你学的，你又作何感受？因为，言传重于身教。
⑤让孩子多接触一些事务，锻炼胆量。有些学生上课从来不和老师交流，甚至连头都不敢抬起来，这样肯定会影响学习成绩的提高的。
⑥教育孩子注意各种安全问题。“身体是革命的本钱”这句话大家都知道，我也希望每位家长都能够把这句话让你的孩子深深的记住，尤其是离中考越来越近，压力也越来越大，可能会因为某些原因而做一些不注意安全的事情。
⑦每次放假或是学校有事情要布置，老师都会在第一时间发信息告知，在此，我更希望每位家长都能够认真及时对待老师发给你们的信息，会回信息的及时给予回复，不会回信息的也可以在看到信息以后给老师打一个电话，然后挂断都可以，老师也要做统计，其次，说到底那也是人与人之间的一种最起码的尊重。 ⑧有家长说现在孩子回家都不愿和我们说话了，我想说的是这些都是很正常的，到了九年级了，每一个学生心里都有着各种各样的压力，面对不同的学习任务，他们自己也需要进行自我的调整，这时候我们需要给他们一点自己的时间让他们去思考，同时还可以在吃饭的时候进行适当的交流。
七、接下来的工作安排
①提前告知：从2014年中考开始，学校已经不再统一安排学生的食宿，由家长自行安排，在这一方面希望家长可以做到心中有数。（学生太多老师人手不够生活、安全等方面很难照顾全面）
②收费说明：接下来的收费项目：资料费，中考报名费，体育、理化实验费用等。要想取得好成绩大量的联系是必不可少的，只有这样才能做到有的放矢，才能为今后省下更多的钱。
③九年级期末统考时间为2月4、5号，估计5号下午学生可以回家，到时会短信通知。
八、家长会结束
总之，每个孩子都是有进步的，希望家长在看待孩子的时候不要唯分数去判断，要具体全面的看待孩子的没一点进步，因为并不是每一个孩子都能考上高中，考上大学，360行，行行出状元，我想孩子的成长和进步是你们最喜欢看到的。好了，时间已经不早了，今天的家长会就到此结束，如有说的不妥的地方希望大家多多包涵，再次感谢大家的到来。
发言人：张厚能
2015年1月17日
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