【 – 小学作文】
第一篇 谢谢你曾在我童年歌唱的阅读答案
《美好的回忆初中作文600字》
美好的回忆
作者：尤蒙丹
时光老人牵引着我，走过了十多年的风风雨雨。这一路上发生的事，如一只只贝壳藏在我的脑海里，渐渐关闭至消失，但惟有一只，待我打开它……
那是一个炎热的午后，我跟随爷爷来到了田中，爷爷在田中干活，我在田边嬉戏。
爷爷累了，坐在田垄边，用手背擦了擦额头上的细汗，不知不觉睡着了。我跑了过去正想拉爷爷和我一起玩，不料爷爷睡着了，我嘟着小嘴，无聊极了！突然我拍了一下脑门，嘴边露出狡猾的笑意……
我偷偷摸摸地溜回家，拿了一盒妈妈刚给我买的好宝贝——水彩笔后，又溜回了田边。回到爷爷身边，他正打着雷鸣般的呼噜，我笑笑，拿着黑色的水彩笔正为爷爷画大博士们带着的眼镜呢！画好后我又看了看爷爷有点苍白的脸庞，又拿着红水彩笔为他添点健康的颜色……最后我干脆把五颜六色的颜色都往爷爷脸上乱涂乱画。
ok！大功告成，望着自己的作品我笑得直在地上打滚。一想，对了，这么“好”的作品不让大家见识见识岂不是浪费吗！我连忙推醒爷爷，撒娇似的求爷爷带我出去买东西吃。爷爷可受不了我的撒娇，立马骑着自行车带我出去。
这一路上，爷爷可风光了，不论男女老少一见到爷爷就笑。爷爷可糊涂了，心想：“大家都怎么了，没见过爷爷载孙女啊！”我心里可乐开了花，在车上笑得不亦可乎？爷爷可更愁了。
买回东西后，我们一起回到了家，奶奶看见了爷爷这样，笑得前仰后翻，爷爷还蒙在鼓里正发愁。到了厕所后才发现自己这样，不但没生气，自己也被自己逗乐了。但一想到街上的事，脸色又晴转多云，大吼一声：“你这小鬼，快说是不是你干的？”可爷爷晚了一步，我早已逃之夭夭躲在自己的小房间里笑得肚子直疼……呵呵，聪明一世，糊涂一时的爷爷被我耍了。
……
呵呵！一想起这段远去的美好回忆，我和爷爷总是笑了又笑，大家都说我和爷爷是一对活宝呢！你说呢？
美好的回忆初中作文600字
时间的沙漏在一点一点静静地流淌，岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。
那是在我上四年级时，有一回，崔老师让我们讲述一个自己经历过的亲情故事。亲情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孙情吗？在我成长的阶梯中，这样的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放电影似的在眼前掠过。尤其是那一幕定格了下来——
一个瓢泼大雨的清晨，妈妈左肩背上我的书包，右肩背上妹妹的书包，而后一边搀一个，一脚高一脚低地行走在雨幕中……
想着想着，我的眼眶里潮潮的。
“谢佳烨，怎么了？”崔老师走到我身旁，俯下身子关切地问，“愿意和大家分享自己的故事吗？”
“嗯。”我应道。
在老师期待的目光下，我把那一天发生的事在抽抽噎噎中说完了。
可能是我的真情流露感染了老师和同学们，我话音一落，热情的掌声立刻响起。
第二堂课上，我一气呵成了《谢谢你，妈妈》一文。
大约三个月后的一天下午，我刚进家门，年迈的外公就像中了彩票似的朝着我“咯咯”直笑。外婆更是搂着我，夸我“了不起”。一时间，我被他们弄得莫名其妙。“谢佳烨，恭喜你作文获奖了！”这时，妈妈从房间里一脸灿烂地走了出来。我？获奖？这怎么可能呢？！我的作文在班里最多也只能算中等水平。获奖？天方夜谭吧！妈妈似乎看出了我的心思，把我拉到跟前，说：“刚才，崔老师来电话，说你的《谢谢你，妈妈》荣获‘全国小学生作文大赛银奖’，她还说，一定是你的真情感动了评委……”啊，我真的获奖了！不知怎么的，我并没有欣喜若狂，而是浮现出崔老师常说的一句话：真实的情感，真实的文字是最有魅力的。
虽然，获奖已是半年前的事了，但每每想起，还是那么回味无穷……
那份美好的回忆作文600字
站在墙头，微风习习，吹逗着几缕发丝。伸出手摸摸那面墙，粗糙的触觉却足以牵起我对往昔的回忆，一不小心卷进记忆的漩涡，瞳孔不断放大，雕刻进那个夏花绚烂的曾经。
记忆中的那个午后，阳光洒满天际，门前那颗高大的杨树在院子里留下不小的荫蔽，我高兴地坐在姥爷宽阔的肩头，两只小手做着雏鹰欲飞状高高举起，姥爷也是笑着向前小跑，仿佛我真成了鸟儿一般。突然间姥爷止住了脚步，我有些惊讶，只见姥爷的指尖夹着一根小小的粉笔，狡黠的冲我笑一笑，便挥笔在那粗糙的墙面上做起画来。
姥爷的画再简单不过了，粉笔一挥，弯弯的弧线，圆滚滚的身体，细长的耳朵似乎还在一抖一抖的，难不成是在倾听春天的气息，小小的眼睛里还透着聪慧的光芒，三瓣嘴似乎还在吃着嫩草，姥爷几笔就勾画出一只小白兔的模样。突然想起母亲曾经说的话，姥爷在我出生的那一年，学会了画兔子，而我的生肖也正是那活泼可爱的兔子。
我看向姥爷，花白的头发，条条的皱纹像沟壑般布满了姥爷的脸，不再强壮的四肢写满了岁月的无情。那正在作画的大手上也布满了老茧，那是他为儿孙奋斗过的痕迹。见我看他，他张开嘴笑了，残缺的牙齿反射着太阳的光，“怎么样，画得好看吗？”我点点头，“画得真好”他抱下我，下巴下并不坚硬的胡子却也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑着，笑的天真无邪，自由自在。
依然是那面墙，身边却没有了姥爷的身影，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起头望向天，似乎看到了姥爷在对我微笑，满目的慈祥。我学着他的样子，在墙面上画着兔子，却怎么也画不出那份温情，似乎有些东西消失了，就再也不会出现。
如今，只剩下回忆里有姥爷，那份关于姥爷的美好回忆深深地藏在心中，成为我心底最美好的风景。
美好的回忆作文600字
岁月流逝，两年已经过去了。虽然我已经上了初中，但想起上小学时的一次校庆活动，让我至今难忘。那是在秋风送爽，硕果累累的金秋十月。我们喜遇了“经二路小学60周年”的庆典活动。
记得那天早晨，同学们拿着小凳子，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾。准时的来到了学校。一进校门，就看到了像彩虹一样的大气球，上面写着：“洁雅公司贺经二路小学60周年校庆”。
上午九点，同学们已经整齐的坐在了装扮一新的操场上，校鼓号队的同学门身穿礼服，奏着令人振奋的乐曲，站在通往主席台的两旁，欢迎着参加校庆的人们。前来祝贺的有各级领导和有关单位的代表。他们送来了鲜艳的花篮和礼品，有高大的瓷器花瓶，有镶着玻璃的
风景画，还有高大的钟表等。
九点半，庆祝活动正式开始。首先是梁校长汇报了我校在各级领导的关怀下，所取得的
成绩。然后是有关领导对经二路小学60岁生日的祝贺词和对今后的期盼。接下来就是文艺演出。
文艺演出由张娟老师主持。第一个节目是《二小放牛郎》。这是在区文艺汇演中得过奖的，同学们悦耳的歌声传遍了整个校园；第二个节目是舞蹈，同学们真像那美丽的小天鹅在舞台上跳跃着。博得了大家的热烈掌声；第三个节目是老师们朗诵的《经小之歌》，他们的声音有力悦耳；还有很多节目，同学们的歌，舞蹈。一个比一个精彩。
十一点半，在《难忘今宵》的歌声中，张老师宣布活动到此结束。但我们的心情还久久不能平静。
虽然此事已经过去两年多了，但回首往事，还像放电影似的，在我的脑海里回荡。同学们的友谊，老师的教诲使我从内心深处感激那些为我们传授知识的老师们，是你们用春蚕的品质和蜡烛的精神培育着我们，培育着下一代。感谢你们。感谢您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奋发图强，再造新优势再创新辉煌！
美好的回忆作文600字
那段美妙的回忆让我不忍忘怀，回想……
在小学毕业之前，我们四个从小一起长大的好朋友在一个小有名气的奥赛班里度过了小学的最后一段时光。随后紧接着而来的，便是那个令人窒息的暑假。在这个混搅着泪水与友谊的夏天。我们个个无语，回忆着，欢乐着，希望着，忧伤着，沉默着……
清晨，小草流下了他最后一滴眼泪。我们出发了。穿过熟悉的大路，走过怦怦直响的铁桥。到达了有着我们友谊脚印的山。爬上山顶，深情的眺望着这片养育了我们十二年的大地。翻滚着麦浪的田野，畅想着丰收的喜悦；高低起伏的山丘，浮动着优美的线条。忍不住惊叹：心好累，好疼，好苦。唉！……感叹也发完了，能量不足，该去吃米线了。不知为什么，我的米线汤总是咸的，而笑笑的汤却总是甜的，咚咚他们的从来都没有味道。可能是由于心情的缘故吧！心情影响了味觉。就拿我来说吧，分开的日子屈指可数。而我却又是一个外表很坚强，内心很软弱的孩子。用老人的话说就是纸老虎。想到朝夕相处的我们就要分开，心里不免还是有些难受。
夜幕降临，补充完能量的我们又出来活动了。look。this is dongdong and this is yingying。 they are jumping。她们一向很快乐，只是偶尔会看到她们的一张忧伤的脸，转眼即逝。跟我和笑笑不同的是，他们坚强的让人心疼，从来不会在别人面前露出脆弱的一面。这正是她们可爱的一面，使人不忍忘怀，不忍伤害。
时光飞逝，转眼夏天已矣。离分别时候已经不远。各自已无心玩耍，只忙着回家收拾行李。
8月31日，终于还是来了。下雨了，将夏天独有的热度在几小时之内降了下来。雨洗刷掉了所有污秽。洗净了我们前进的道路。
美好的回忆初中作文600字
打开心灵之窗，你会诧异，里面有许许多多的“珍宝”，它们散发出奇异的光彩，让你目不暇接，这就是我的宝藏，这就是我的幸福，这就是我美好的回忆。在人生之路上，这些美好的回忆伴我成长，让我的生活少了寂寞，多了充实，你想分享我美好的回忆吗？那就听我慢慢跟你道来。
记得那一次，“喂，你好，我能跟你坐在一起吗？”一个细声细语的声音在我耳边响起。我才放下我那本爱不释手的童话书，转头一看，一张充满阳光的脸正对着我笑，只见她介绍说：“你好，我叫沈露丹，是新来的同学，我能跟你坐在一起吗？”我赶忙答应道：“ 当然可以。”这就是我跟她第一次见面的情形。
后来，我们相处得非常快乐，也成了一对形影不离的好朋友。我珍惜和她在一起的美好时光。
在一次学校举行的手工大赛上，我和她一起合作参赛，我们商量要利用一些废品来制作。我从家里找来了两项破旧的草帽，决定改造利用来做东西，哪知道，弄巧成拙，把草帽弄得“病情”越来越严重。可露丹却笑眯眯的，安慰我不要泄气，还把一顶草帽戴在我的头上，一顶戴在她的头上，我们竟玩起了游戏，我的心情也以360度转的好转了起来。欢声笑语早已填满了我们一整个下午，我很开心，也很快乐。
我和露丹还在一起堆过泥巴，玩过小纸片游戏，我们总是能把东西转换为我们之间友谊的快乐，因为这就是我和她在一起的美好时光，包话每一分每一秒。
天空因友谊变得更蓝，小草因友谊变得更绿了，世界因友谊变得更友爱，因友谊而存在的美好回忆已被我悄悄写进了我的人生之页，永不磨灭。
最美好的回忆
我们是最熟悉的陌生人。每次遇见，心里都能很快地叫出对方的名字，可是，话刚到嘴边，却又被咽了回去。
小学时，因为我的幼稚举动，我们由好朋友一下子变成了陌生人。记得那时，我们因为一道数学题，争论的喋喋不休，谁也不让。很快，我就向你提出了“绝交书”，上面写着：“我与***再也不要当朋友。”只是记得，你当时看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊着我的名字，而我故作镇定，只当什么也没听见。从那以后，你再也没喊过我的名字。偶然间，翻开同学录，看见你在留言那框上写着：“我很怀念我们一起去玩的那段时光，祝你永远快快乐乐！”刹那间，一股暖流透过我的心间，给我了太多的感动。我不禁回想从前：我拉拢着你的手一起逛街，当我们看见饰品店时，总是无比兴奋地冲进去，摆弄着店里的小玩意，左看右看，最后一看价钱惊得一句话都说不出。快乐的时光还有很多，但回到现在，一切都变成了回忆，一切都变成了曾经留下的感动。
今天初三的期末统考，我们在同一个考场，更巧的是，你就在我的后桌，让我的心中油然而生了一种亲切感，仿佛又让我感受到了我们小学的那段情景。
曾有很多次遇见你，想要对你微笑，想要对你说：“其实，和你在一起玩的时光也是我最快乐的！”每当想做这些事的时候，似乎总有一种阻力将我拖住，总是欲言又止。但，我将会把你那灿烂的笑容放在心底，我会记得曾经有你这么一位好朋友陪我走过半年的时光，我会将我们最美好的记忆永远珍藏。你，是我最美好的回忆！
一段美好的回忆
阳光下，两个女孩手拉手走在海滩上，“咯咯”地笑着。一会儿从沙子里找到几枚美丽的贝壳，一会儿在沙滩上沙滩上追逐、奔跑……
这是前年夏天，我和小梦到海滩去玩耍，没有大人陪伴在身边，我们玩得格外开心。我们收集了许多美丽的贝壳。有紫的，有粉的，有黄的。小梦的手好巧，挑出一对对颜色相同的贝壳，找来5根绳子，再向路边的老婆婆要两根钢管，安安静静的坐着，手里忙碌着，不一会儿，带着海的气息的贝壳风铃就做好了。她给了我一个，说“你一个，我一个，这样，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也会天天给你打电话，烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头，说：“恐怕没等我烦死，你就先说到嘴部肌肉萎缩了。”小梦大喊一声：“好啊！你诅咒我。”说完便追着我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，泼到了我的腿肚子上，我也连忙捧了一把海水泼到了她的腿肚子上。我们就这样边跑边泼，摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了这一幕，变又转过头去，品茶去了。跑累了泼累了。想到自己即将与对方分别，又把头蒙在手臂哭。小梦突然拉起我的手，说：“我们永远是好朋友。”看着她庄重的样子，我又放声大笑，她也跟着我笑，这样就有了两个女孩含着泪珠笑着站在海边的图画。
现在，我只要拨弄那一串七彩风铃就会想起那一段美好的回忆。小梦我们永远是好朋友。
青春——美好的回忆
春风，带走了无知与幼嫩；夏日，迎来了坚韧与执着；秋季，丰收了成熟与丰满；寒冬，褪去了慒懂与脆弱，只有心中那段回忆不会被带走与褪去。
“有没有那么一天，太阳星星万物都听我的指挥……”
曾以为梦可以实现，可现在总来的那么骨感，不知道自己的第几次感慨这傲骨的现实了，总觉得青春该是别样的美好，在谌蓝的天空下，舒软的草坪上，有那么一群知己在漫淡未来，畅聊人生、倾诉心事。
有没有可能在换回昨天，让我再次体味一下曾被挥霍过昨天的味道……
曾以为时间可以倒退，可以任由自己摆布玩弄，哪想，时间可以这样一去不复返，最快最慢的是时间，不可以循环利用。时间让我们心中的青春一尘不染，让我们的记忆如此深刻，越不想想，越是会浮现。青春，让我赞叹一下你，曾让我记得那些美好的回忆？未懂你的流逝让我再也回不去，让我再也抓不住，未知你前进的脚步不曾停歇，未明你只能直走不会转弯。
时间，是你让青春一直年轻志，我赞讼你！是你让我记住了青春。
有没有一段歌曲可以流芳百世，用不会被隐埋……！
曾以为一首一首的歌会唱到老，一群一群的人会陪到老，一张一张的奖状会贴满房……这一切一切的最后只会分道扬鏣，这是青春的一种一种幻想，青春，那一点一滴的回忆让人挥之不去，让人铭记于心。曾描绘青春是光明的，不曾知道会有灰暗；曾素写青春只有成功与喜悦，不曾明白会有喜悦，不曾明白会有失败与黯淡；曾感谢青春里的得到与赞扬，不曾懂得还有失去与批评……青春——我感谢你，感谢你让我拥有了那么多。
青春——那段美好的回忆让我等得自己只有经过风雨，才有彩虹。
青春——背靠背系数天上的繁星，让明月来见证自己的足迹。
青春——仰头望向月亮，倾诉自己心中的喜悦与不快。
只有青春，才会让你知道这其中的滋味。
青春——这段美好的回忆，永藏心中。
美好的回忆初中作文600字
太阳每天都是新的，我们无法追寻到过去的时光，但我们可以好好珍藏它，许多年过后，它将成为我们最珍贵的东西–美好的回忆。
回忆总是美好的，不管是苦的还是甜的，还记得小时候自己调皮的模样吗？每次跌倒了都不禁哇哇大哭，然后又不断地尝试，我们从跌跌撞撞中走来，也许身上已经伤痕累累了， 但这一幕幕对于我们来说，那些经历都是那么的美好，或许连眼泪都是甜的。
一张完整的图画是由一块块碎图组合而成的，我们完整的人生同样也是由一块块记忆的碎片拼凑而成的，所有的过去也将永远变成回忆，直到我们的人生终结。
许多人都认为高中的生活是苦不堪言的，难以回首的。其实，当一切已成为过去，再回首就别有一番滋味了。还记得倚叠如山的辅导书，摸黑起床晨读依稀的身影，这些无不深深烙印在我脑海里，永远成为我的回忆里的一部分。那感觉是那么令人怀念，令人回味。难道这样还不算美好吗？
回忆过去，苦痛的滋味忘不了，吃一錾，长一智。在回忆中，我们也渐渐学会了成长，回首历史的脚印，我们走得更加坚定了。相信每一个人都品尝过考试失败的滋味吧，那感觉真令人抓狂。其实，我们又何尝不是在不断地进步着，因为感觉到苦，我们才更加珍惜甜的滋味，这就是回忆的特殊功能吧！
我们无法改变过去，但我们至少可以改变现在，活在当下，我们更须主动去创造更多美好的回忆，让快乐多一点，痛苦少一点！
回忆着：
我想起在夜里，因为怕黑紧紧抱住妈妈的自己，我想起与小伙伴在果园偷吃柿子的自己，想起在毕业典礼上，哭的稀里哗啦的自己。。。
无数的情景潜入我的脑海里，但我还仍记得他们，当然还有以前的我。
我们走过的路，犯下的错，获得的成功。。。都因我们的回忆得以证实。珍藏那一份美好的回忆吧！一直到永远。
快乐的瞬间我们流不住，那就让它储存在那美好的回忆里，陪同我们看潮起潮落，花开花落。
美好的回忆初中作文600字
过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，最时间中的记忆，我曾幻想着让时光倒流，但我毕竟做不到，所以在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上，春游对于我们学生来说是最有吸引的，然而炒菜休息饭，奔跑游戏，则更是的亦乐乎。我们曾坐在樌下，望着天空，天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下，那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们吗？
我回忆夏天，满眼新绿的季节，在那片羽毛球我们的小花园中，生长着无数日韩花小草。草儿绿地发亮，而花儿开得更为鲜艳，零星的花朵散在小园中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们依然那样楚楚动人，美丽可爱，远处，一个黄点飞来，近了，更近了，噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的，它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不正是我们的辛勤的园丁吗？
我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏犹如一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂诞。
我回忆冬天，洋溢温馨的季节，树叶儿虽已落光，但你偶尔可见鸟儿在树上唱歌，小草儿虽已枯黄，但它明年还会重新生长，元旦的寒风虽仍刺骨，但还一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学人的一份友谊，一份热情，一份真诚，那祝福，不正是那许久的温馨吗？
我回忆过去，更向往未来的春、夏、秋、冬，让它们充满鸟语，布满新绿，注定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多美好的回忆。
第二篇 谢谢你曾在我童年歌唱的阅读答案
《2012年12月七年级语文测试卷(及答案)》
七年级语文阶段测试题
（试卷满分：120分 考试时间：90分）
一． 积累与运用(30分)
1. 给下面的字注音,并根据拼音在横线上填写汉字(4分)
⑴ 濒危( ) ⑵ 簪子( ) ．．
⑶ 心有余 ( jì ) ⑷名 (fù )其实谢谢你曾在我童年歌唱的阅读答案
2. 下列各组词语中无错别字的一项是（ ）(2分)
A 造孽 崭露头角 盛气凌人 B 衙门 含辛茹苦 言简意该
C 诽谤 不能自己 笑容可掬 D 炫耀 恍然大悟 指高气扬
3. 填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是（ ）(2分)
千岛湖的油茶树，生就一副怪脾气。 冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天才开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧，而茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。
①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。
②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓雾骤然降临。
③她不羡慕春的热闹,夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出甜蜜淡雅的花 ④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。
A ③①④② B ④①②③ C ③④①② D ④②③①
4.选出对下列病句修改有误的一项（ ）（2分）
A影片《飞向未来》讲述了一个十三岁的男孩许愿“变成大人”。 修改：在句末加“的故事”。
B今年为了防止高考试卷押送车不发生意外，我们在每辆车上都安装了GPS。 修改：去掉“不”。
C斑海豹宁宁击败了众多对手，成为“十二运”吉祥物的桂冠。 修改：把“成为”改成“摘得”。
D神舟九号搭载的三名航天员，正在认真地、一丝不苟地训练。 修改：把“认真地”与“一丝不苟地”调换位置。
5.在下面语段的横线上选取最准确的词语填写在横线上（ ）（2分） ⑴他用 的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是 的。
⑵一条的 小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。
⑶在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜 。
① 清脆 ② 清亮 ③ 快乐 ④ 快活
A ①②④③ B①②③④ C②①④③ D ②①③④
6.诗文填空（12分）
⑴ ，寒光照铁衣。 ⑵君自故乡来， 。
⑶ ，君向潇湘我向秦。⑷ ，却话巴山夜雨时。 ⑸老舍《济南的冬天》中“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰
上， ”运用比喻描写薄雪覆盖下小山雪
后的秀美形态。
⑹刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ”表明事物总是向前发展的，新事物必将会代替旧事物。
⑺王勃《送杜少甫之任蜀州》中 两句融入很深
的送别之情，所倾吐的都是慰藉之语，道出了几千年来人们的共同心声。
⑻学而不思则罔， 。
⑼现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，可以引用《论语》中
的句子： 。
7.名著阅读（2分）
《童年》的作者是苏联伟大的无产阶级文学家 ，书中不但揭示
了那些“船样沉重的丑事”，还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中 的形象更是俄罗斯文学中最光辉，最富诗意的形象之一。
8.请仿照下面的句子的形式和修辞方法，从“大树”，“鲜花”，“果实”中选择一个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。
（2分）
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
。
9.校运动会上，上届长跑冠军杨光只获得了第三名，他难过得哭了。作为他的好朋友，你想对他说什么，把你想说的话写出来。（不超过40字）（2分） 二．阅读与理解（40分）
（一）阅读下面选文回答（10－16题）（14分）
三 峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午
夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
10.解释下面加点字（4分）
⑴略无阙处 ⑵自非亭午夜分 ．．．
⑶虽乘奔御风 ⑷或王命急宣 ．．11.解释下列句子（2分）
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
12.文章第4段给读者的感受是（ ）（2分）
A莫名的惊恐与无尽的哀愁，具有凄婉美。
B淡淡的烦恼与朦胧的伤感，具有幽怨美。
C豪放而又洒脱，具有粗犷美。
D细腻而又柔软，具有和平美。
13.对下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A自∕非亭午夜分，不∕见曦月。 B自非∕亭午夜分，不见∕曦月。
C自非亭午∕夜分，不见∕曦月。 D自非亭午∕夜分，不见曦月。
（二）阅读下面选文回答（10－14题）（4分）
《竹里馆》 王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
14.诗中主要描写诗人在竹林中独自 、 ，与明月相伴的情景。(2分)
15.这首诗表达了诗人怎样的心情？ （1分）
16.诗中第三，四句运用了 修辞手法。（1分）
（三）阅读下面选文回答（17－21题）（13分）
七颗钻石
列夫托尔斯泰
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，．．
草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。 ．．．．．．
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑
娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还
满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得活泼起来。当
小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成银的。小姑娘把水罐带回家，带给了母亲。母亲说：“反正我就快要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了咽唾沫，把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗巨大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗闪亮的星星，这就是人们所说的大熊星座。
17.第1段中加点的词有什么作用？（2分）
18.第2段中的哪些内容表现了小姑娘对母亲的爱？（3分）
19文中划线的语句表达了作者怎样的美好愿望？（3分）
20.请用简洁的语言概括这篇童话的主要内容？（2分）
21.童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了”，如果这时
小姑娘做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？发挥你的想象，说说梦中的情 景。（3分）
（四）阅读下面选文回答（22－25题）（13分）
多莉姑姑和她的“天使帽子
杰奎琳．克莱门斯．马伦达
当我还是小孩子时，曾对三件事情笃信不疑：我的家人都爱我；太阳每天
早上都会升起；我的嗓音很美妙。对最后一点我尤其有把握。因为每当全家一起唱歌时，我都会扯着嗓门大喊，从来没有人阻止过我。所以当我的二年级老师凯瑟琳嬷嬷宣布要在圣诞节举行一场演唱会时，我别提有多高兴了。
凯瑟琳老师说:“歌唱是我们向上帝表达爱意的最重要的方式之一。”她说
要根据我们的演唱天赋来编排节目,全班26个人都迫不及待地举起了手。谢谢你曾在我童年歌唱的阅读答案
老师还没走到钢琴前,我就第一个站到了钢琴右侧。她开始弹琴,我则以一
个7岁女孩儿所能展示的最丰富的感情开始演唱。可没唱几句就被老师打断了:“谢谢你,下一位。”轮到我了，嬷嬷开始弹琴，我则以一个7岁女孩儿所能展示的最丰富的感情开始演唱。
难道我做错什么事了吗?谢谢你曾在我童年歌唱的阅读答案
老师把我叫到她的桌前，温和地看着我。“杰奎琳，你听说过‘音盲’这个词吗?”
我摇了摇头。“就是说你发出来的声音与你自己想像的不一样，”她拉着我
的手说。“这没什么值得害羞的，亲爱的。你仍然可以参加演唱会。你做出发
音的口型就可以了，但不要发声。
我是如此羞愧，以至于放学后我没有回家，而是直接来到了多莉姑姑家。在我眼里，没有什么事情能够难得倒她。只有她能理解我的世界是如何被这个可怕的发现搞得翻了天。
“我该怎么办?”我抽泣着说，“如果我不能唱歌，上帝会以为我不爱他
的。”
多莉姑姑的手指在桌上敲着，眉头皱在一起。最后她眼睛一亮，“有办法
了！我将帽子戴上！”
帽子?它能帮我解决“音盲”这个大问题吗?她的声音忽然降了下来。“我
得透露一点儿天使的秘密，但首先你得发誓不会告诉任何人。”“我发誓。”我
第三篇 谢谢你曾在我童年歌唱的阅读答案
《谢谢你,童年中的一切》
谢谢你，我童年中的一切
所有帮助过我的人，您好：
在我的童年中，酸甜苦辣咸样样都有，但一切在我看来都是美好的，因为有家人的关怀，老师的教导，同学的帮助······只要你学会感恩，从感恩的角度去看，无论是训斥还是鼓励，都是对你的爱！
记得有一次，上语文课的时候，我正发着呆，老师突然把我叫起来，让我回答问题，结果我回答了上一道题。杨老师狠狠地把我批了一顿，她太生气了，把板擦都扔了出去！杨老师对我太失望了。从此以后，我上课时便没发过一次呆，也经常举手回答问题，因为我知道，杨老师批评我是为了不让我学习退步，更可以看出杨老师您对我深深的爱！
记得有一次，全县的艺术节比赛选上了我，我高兴极了！由于训练繁忙，那一段时间我的作业一直很潦草，妈妈也发现了我的不认真，又看了我的作业，语重心长地对我说：“子夏，虽然训练很累，但是你一定要先把自己的学习搞上去，考验你的时候到了，加油！”正是妈妈的这一席话是我充满了信心！期中考试的时候，我出乎意料地考了第二名，而且有两科都是满分呢！成绩下来后，您又告诉我不要骄傲，这正是您对我的爱，类似的事情还有很多，要说的话，三天三夜都说不完！
还有一次，上音乐课时，由于我感冒的很厉害，一咳嗽
就吐，上课时我便吐了，同学李佳琪见了，连忙让我去水房洗一洗，她跟老师解释了一下，立马拿起我的水杯，飞快地向水房跑去······
我童年中的一切都是美好的，这样的事情还有很多，需要感恩的人更是数不清。但我坚信，只要人人心中都有感恩之心，世界就会变得更加美好······
祝身体健康！
第四篇 谢谢你曾在我童年歌唱的阅读答案
《小学语文五年级下册3-4周演练及答案》
小学语文五年级下册第三周周演练
一、读拼音，写词语。（15分）
mù tnɡ suō yī zhē dǎnɡ zuì jiǔ mínɡ mi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chú tu bāo lián pnɡ
（ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音。（9分）
清平乐（l yu） 乐（l yu）曲 乐（l yu）趣 ．．．
剥莲蓬（bō bāo） 剥削（bō bāo） 剥夺（bō bāo） ．．．
剥壳（bō bāo） 亡赖（wú wánɡ） 亡羊补牢（wú wánɡ） ．．．
三、判断对错，对的打“√”，错的打“X”。（3分）
1、“清平乐”是词牌名，词作者是宋代著名诗人杨万里。（ ）
2、“ “亡赖”的意思是“无赖”，在这里指“顽皮、淘气”。（ ）
3、《牧童》一诗中，“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽
阔和乡村傍晚的静寂。（ ）
四、阅读《清平乐·村居》，根据意思写出词语。（10
1、老翁、老妇。（ ）
2、“亡赖”，指顽皮、淘气。（ ）
3、互相逗趣、取乐。（ ）
4、茅屋的屋檐。（ ）
5、南方的方言。（ ）
五、先解释带点字词的意思，再说说整个句子的意思。（16
（1）草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
铺： 弄：
（2）怪生五雨都张伞，不是遮头是使风。
怪生： 使：
六、填空（26分） 分） 分）
（1）《牧童》是 代诗人 的作品。作者向我们展示了一幅 图，透过这首诗，我们也看到了诗人心灵世界的一种追求，对 的生活状态的一种向往。
（2）《清平乐·村居》是 代诗人 的作品。在这首诗中，诗人
把 、 、 这些平常的农村景物组合在一个画面里，通过翁
媪 ，大儿 ，二儿 ，小儿 ，把充满生机、
和平、宁静、朴素安适的农村生活景象真实地反映出来了。
七、阅读短文，完成练习。（16分）
爸爸错怪了我
语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人，我们班上每一个同
学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫（zhe）的“螫”读成了第四声。 “老师，您读错了。”我站起来说道。
倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，
歪鼻子
放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你
还懂不懂礼貌？你这是对老师不遵重的行为。老师是你的长辈，乱提意见这还了得？”
“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。 谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。
第二天，倪老师知道了，就到我家来访问，她对爸爸说：“昨天，刘刚同学向我指出
了读错的字音，下课后，我查了查字典，刘刚的意见是正确的。”
倪老师又回过身来对我说：“刘刚，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出
更多的意见。”
我低着头，激动地说：“我不该不举手发言。” 倪老师走后，爸爸抚摸着我的
头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”
1．联系课文解释词语。（4分）
分）
分） (1)十全十美：___________________ (2)嘴硬：_____________________________ 2．用“‖”将短文分成三段，并将各段段意写在段后。（93．本文第4小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：（3
____________________________________________________
4．爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的？（5分）
小学语文五年级下册第四周周演练
一、读拼音写词语（10分）
pēi tāi hu huàn tiān fù lí mǐ táo qì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chī mí fánɡ ài xìnɡ kuī qū zhú xiū kuì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、把带点字的音节补充完整（5分）
b l y j p
花 苞 万 缕 脚 丫 汲 取 蒲 公 英 ．．．．．
三、词语接龙（10分）
愿望→（ ）→（ ）→（ ）→ （ ）→ （ ）
平静→（ ）→（ ）→（ ）→ （ ） → （ ）
四、将下面词语补充完整（10分）
（ ）不自（ ） 默（ ）（ ）声 （ ）尽脑（ ）
随（ ）所（ ） （ ）转自（ ）
五、写出下列词语的反义词（10分）
祸患—— 迷恋—— 妨碍——
澄澈—— 惩罚——
六、在括号里填上合适的词语，使前后搭配恰当（5分）
（ ）的帐篷 （ ）的营养 （ ）的柳絮
（ ） 的课堂 （ ）的红蜻蜓
七、按课文内容填空。（9分）
（1）天行健，_________________________。
（2）__________，白了少年头，___________。
（3）_______________________，无志空长百岁。
八、根据要求变换句子。(10分)
（1）小孩掉河里，我们不能见死不救。
改成反问句 ：________________________________________________
（2）我童年的发现很可笑。我很快乐，难以忘怀。
用关联词连句：________________________________________________
（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句： ________________________________________________
（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
修改病句：________________________________________________
（5）成为柳絮和蒲公英，是我最大的愿望。
改为双重否定句：________________________________________________、
九、阅读短文，完成练习。（26分）
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光
的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
湖是美的
1、“畔”字用音序查字法查字母_____，它在短文的意思是____（①田地的界限②边）。“翡”字用部首查字法应先查___部；再查________画。(4谢谢你曾在我童年歌唱的阅读答案
___________，表达了____________________。（8
后应的句子是_______________________。（6分) 分） 2、作者从____________和____________两个方面生动具体地描写了雨中的湖，全文记叙了3、文中的过渡句是___________________________________。前呼的句子是____________，分）
4、文中的“礼花”指的是_______________________，“礼炮”指的是____________________，“玉花”指的是___________ ，“掌声”指 （8
小学语文五年级下册第三周周演练
附:答案
一、牧童 蓑衣 遮挡 醉酒
明媚 锄头 剥莲蓬
二、yu yu l bāo bō bō bāo wú wáng
三、略
四、见课文注释
五、见课文注释
六、略
七、
1．(1)各方面都好，没有缺点。 (2)不认错，力争解释。
2．第一段（1—3） 语文课上，我指出老师读错了“螫”字。
第二段（4—7）爸爸批评我不该给老师提意见，还打了我，我委屈地哭了。
第三段（8—11）老师到我家访问，谢谢我向他指出了错误，爸爸明白是错怪了我。
4．发火更火了加大嗓门
小学语文五年级下册第四周周演练
附：答案
一、读拼音写词语
（胚胎）（祸患 ）（天赋）（厘米）（淘气）（痴迷）（妨碍）（幸亏）（驱逐）（羞愧） 分）__________________，“玉花”指的是___________ _________，“掌声”指的是_____ ____________。
二、把带点字的音节补充完整
bāo lǚ yā jí pǔ
三、词语接龙(略)
四、将下面词语补充完整
（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）（运）转自（如）
五、写出下列词语的近义词（所填词语意思相近均正确）
反义词：福气 抛弃 促进 浑浊 奖励
六在括号里填上合适的词语，使前后搭配恰当（略）
七、按课文内容填空。
（1）君子以自求不息 （2）莫等闲 空悲切。
（3）有志不在年高 （4）胚胎发育的规律
八、根据要求变换句子。
（1）（略）
（2）（略）
（3）白杨树排列在两旁
（4）我们迈着轻松的步子怀着愉快的心情来到公园。
（5）（略）
九、1 P ② 羽 8
2 春雨飘下来 雷雨到来时 静静的湖和雨中的湖的美丽的景色 对湖的热爱之情 3静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。我最爱的还是湖 湖是美的
4 闪电 雷声 雨花 雨声 6 我爱湖 7 ③
第五篇 谢谢你曾在我童年歌唱的阅读答案
《2012年绵阳市中考语文试题》
中考语文试卷
一、语文基础知识及运用。(12分，每小题2分)
1.加点字注音正确无误的一项( ）
A．恻隐cè 踉跄nɡ 叨扰dāo 轻薄 ．．qià．．bó
B. 豁免huò 舀水yǎo 袒露tǎn 残骸i ．．．．há
C.庖代bāo 苍穹nɡ 屯门tún 懦弱xǖ ．．qió．．
D.和面hé 诓骗 kuānɡ 招揽 nǎn 掰开bān ．．．．
2，不列词语书写完全正确的一项( ）
A.声色俱历 相依为命 深居减出 两全齐美
B.自强不息 克不容缓 中流砥柱 惊心动魄
C.心灰意冷 张灯结采 亲顾矛庐 折衰是非
D.万恶不赦 慷概解囊 遍及群籍 茫然四顾
3。下面句中加点词语运用不当的一项是( )
A.平时不努力，临考前的加班加点终究无济于事，我只有自咽苦果。
B.全校同学聚精会神，目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
C.实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
D.放眼望去，气象万千，面对这种沧海桑田的奇景，能不诗兴勃发吗?
4．填入下列句中空缺处的短语，恰当的一项是( )
金华火腿皮薄骨细，腿心饱满，精中央肥，；瘦肉细
嫩， ；肥肉
透明，；咸淡适中，鲜美可口；芳香浓烈，滋味清醇；形似竹
叶， 。
A.大方雅致 亮若水晶 红似玫瑰 油而不腻
B.红似玫瑰 大方雅致 油而不腻 亮若水晶
C．亮若水晶 油而不腻 大方雅致 红似玫瑰
D.油而不腻 红似玫瑰 亮若水晶 大方雅致
5．没有语病的一句是( ）
A．今天上语文课时，金老师讲了一句很幽默的话，被感染得大笑起来。
B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C．大量地阅读优秀文学作品。不仅能增长知识，而且能丰富人的感情。
D．成都七中积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
6．说话得体的一句是( ）
A.谢谢你的合作，欢迎您再来。
B.你一个文盲，真知识有诸葛孔明吗?
C.您要哪本书?好，我给您拿，这可是英文的，看得懂吗?
D.昨天是我16岁诞辰。
二、按要求做题(18分)
1.填空(4分)
①文学作品包括 四种。
②戏剧的情节一般包
括： 、 、 、 ，
有的有序幕和尾声。
2.将下列句子排列得连贯、通顺，把恰当的语序，写在题后的格子内。(2分)
①几个记着一边喊一边追了上去。
②这是我今天的营业额，
③扭头就走。
④站在一旁的老板把张春花拉到一边，
⑤给这孩子还债。
⑥从口袋里抓出一把钱，说，
⑦说完把钱往张春花手里一塞，
恰当的语序：
3.下面最关于戏剧知识的说法，请判断正误(正确的打“√”，错的打“×”)
①我国戏剧历史悠久，剧种繁多，被称为“国粹”的京剧已经有上千年的历史了。( ）
② “唱”：歌剧里的“唱”有“白”。唱，指配合曲谱歌唱。自，指说话。( )
③“圆扬”：演员在舞台上的一种动作，绕场而走，表示行进。( ）
4.2008年奥运会将在北京举行，那时，你说许已经上了大学。假如你作为北京的青年志
愿者迎接来自四面八方的客人，并向他们致以美好的祝愿，在下列两种情况下你该
怎
样说?(要求简明、连贯、得体)(4分)
①接待外国观众：_________________(用英语准确表达另加1分)
②接待中国运动员：__________________________________。
5．以下是光合作用的化学反应方程式，请把它用文字表示出来。(3分)
光CO2+H2O→（C H2O）+ O2
6．仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。
例句：A，书是钥匙，能开启智慧之门。
B．书是阶梯，帮助人们登上理想的高蜂。
仿写：(1)
(2)
（3）
三、阅读题(30分)
（一）爱的弧线（14分）
①母亲胳膊腿疼的毛病，是在生产队担沙的时候落下的。记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。母亲在灶火堂一边烧火，一边说，今天的胳膊疼痛得厉害，该变天了哦。我便趁势学着电视里天气预报的口气，高声播报：胳膊疼，腿疼，下雨天阴。
②那会儿，更多的事情不懂。有一次，母亲到大队里，为队部洗床褥被单。那些床褥被单，时间太久了，臭气难当。当我知道了这件事情之后，当着母亲的面说，丢人，竟然去给大队洗被褥，梁顶的四茹他妈都不会干，你却去，胳膊腿疼，活该！父亲拿起笤帚就揍我，一边揍，一边骂，不多挣个义务工，你拿什么去上学？虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。
③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。有一年，母亲来县城的高中看我。换粮的车队临时有事，到马市口去了，母亲只好中途下车，离城里还有十五的路呢。母亲背着个大包袱，硬是一步一步，拖着疼痛的双腿到了县城。看到我的时候，母亲哆嗦着站不住，就坐在学校大门口的水泥台上，一边和我说话，一边揉搓着有些肿了的双腿。母亲走的时候，我要送她一程，母亲说：“妈没事，妈没事，你回去吧。”说完后，头也不回地走了。结果，没走出几里路，母亲便疼得一步也走不动了。 ④大二的寒假，我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。母亲高兴极了，来说，她把药放着，却舍不得吃。逢左邻右舍的过去，才从柜里拿出来，说：“这是小子给买的。”言语中充满着喜悦和自豪。后来，我上了班，再给母亲买药回去，她便责怪起来：“贵巴巴的，买这个干啥？我的胳膊腿又没事，好好把钱攒＿＿下来，等着买．
房的时候用吧。”有一次，母亲悄悄地把我拉到柜边，把上面的米轻轻扒开，露出几张钞票来，说：“这不，妈也正给你攒着呢。”
⑤我不禁泪水朦胧。
⑥好不容易，房买下了，账也还清了，母亲该享几天清福了，有一天，母亲打电话来说，她把村里的二十几亩稻田包下了，准备种几年。我一听，气不打一处来，一天到晚胳膊腿疼的，还包稻田，简直不要命了。我给姐姐打电话，劝妈妈把地退了。然而，母亲最终还是没有听我们的。我说：“你不把稻田退了，将来身体出了什么问题可别想让我们管！”说完后，我不管母亲饿反应如何，就气呼呼地把电话挂断了。
⑦这两年，教重点高中，我一直顾不上回去。今年春节的时候，硬着头皮和学校请了个假，我和妻儿从平原回到了家。母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”，忙着杀猪、压粉条、磨豆腐，乐呵呵地忙着准备过年的东西。二十九的晚上，一家人坐在电视机前，一边看电视，一边喝酒，说着说着，就说到了上学的事上了，姐夫说，他们村里的小旦，今年考上了大学，结果家里拿不出钱来，去不了。说到这里的时候，父亲端着酒杯，把杯凑到了我儿子唇边，说：“咱小宝不用发愁，你奶奶说了，再多包几年稻子地，一定把你上学的钱攒出来。”说完，父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉了。
⑧初四，我们张罗着回单位去上班。将走的时候，姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送，母亲腿脚不方便，我没让她出来。我们在车里坐定，朝着窗外的人挥手，就在这时，我看见不远处的土坡上，母亲不知什么时候，也出来了，风很大，母亲倚 ＿＿ 在．
墙角，也正向我们告别，她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂，没起来，又试了一下，还
是没起来，车已经启动了，当我向那坡上扫去最后一眼的时候，母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。
⑨一条比疼痛更长的，爱的弧线。
1．在文中横线上给加点的字注音：①攒＿＿ ②倚＿＿
2．文中“记得我都上小学五年级了，还拿母亲开玩笑。”当时我是怎样想的？
3．文章说“我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。”我为什么会有这种想法？
4．从文中第四段看，同是儿子给母亲买药，但母亲前后的态度却完全相反：由“高兴极了”到“责怪起来”，该作何理解？
5． 第三段中划波浪线的句子，推测一下母亲当时的心理活动，并用简洁的语言表述出
来。
6． “母亲似乎早已忘了我对她的‘训斥’”中“训斥”具体指什么？（用原文中的话回
答）
7． “我不禁泪水朦胧。”“父亲笑了，儿子笑了，一家人都笑了，而那一夜，我却喝醉
了。”这两句话分别反映了我当时怎样的心情？
8． 在文中有多处刻画母亲的句子，请任意找出两句加以品析，体会作者要表达的思想
感情？
（二）父亲的歌声（16分）
(一)在我童年的记忆中，父亲是一个口不离曲的歌迷。
(二)其实，父亲唱的歌并不动听。他没文化，不识"多来咪"，也没有天生一副好嗓子。他只是随意地哼些俚曲俗调，或是从戏台上学来的零碎唱句，别人是很难听出他唱的内容的。但父亲唱歌时派头十足，有板有眼，有顿有挫，有时还摇头摆脑，洋洋自得，显出愉悦惬意的神情，街坊邻里、亲戚朋友都称父亲唱的"无字曲"是"开心曲"。
(三)说是"开心曲"，倒是十分贴切的。那时日，父亲的生活过得很是艰辛。他一人独撑着十口之家，像驾着一叶扁舟在人生的大海飘流，随时有风暴的惊优。他每天到街市摆张小摊，赚个一元八角，晚上回家如数交给我母亲，作为柴米油盐的资用。如若父亲一天不出去，家中便可能无米下锅。母亲常常为这种困境烦恼愁闷，父亲却十分坦然。他相信天无绝人之路，从不为生活的艰难怨天尤人，总是唱着歌迎接生活的挑战。他惟一的爱好就是看戏听曲。没有钱买票进戏院，就在街头看宣传剧，听民间艺人演奏。
(四)记得一个风雨交加的夜晚，我像往日一样在睡梦中醒来。窗外电闪雷鸣，风呼雨啸。我寻不到父亲那熟悉的音调，心头顿时感到不安。茫茫黑夜，风狂雨骤，父亲该不会有什么意外吧？我看见母亲也睡不着，她怀抱小妹坐在床头守着小煤油灯，也在焦急地等
待。壁钟已敲过十二下，又敲了一下、两下，夜深了。我心中默默祷告：天公啊，你保佑父亲平安归来吧！墓然，我听到了父亲的歌声。它透过了风声雨声，伴着小木车的"咿呀"叹息，从巷口那边悠悠飘来。父亲的歌声仍是那样脆亮，那样欢快。
(五)这以后，我一想起父亲那晚唱着歌顶风冒雨推着小车的情景，心中便感动不已，我好像从中领悟到一种人生的况味，明白了不少做人的学问。父亲没进过学堂，也不懂什么人生哲理，但他却能做到不为生活的艰辛而气馁，不为遭遇的困苦而哀叹，总是那样开心，笑迎人生风雨，这是多么不容易呀！
1.为文中加点的字注音。
①[俚]曲（ ）②[惬]意（ ）③[蓦]然（ ）④气[馁]( )
2.下列短语不同类的一项是（ ）。
A.俚曲俗调B.零碎唱句C.有板有眼D.街坊邻里
3.下列句中加点词含义不同的一项是（）。
A.记得一个[风雨]交加的夜晚，我像往日一样在睡梦中醒来。
B.茫茫黑夜，[风]狂[雨]骤，父亲该不会有什么意外吧？
C.它透过了[风]声[雨]声，伴着小木车的"呼呀"叹息，从巷口那边悠悠飘来。
D.笑迎人生[风雨]，这是多么不容易呀！
4.对下列句式判断正确的一项是（）。
①天公啊，你保佑父亲平安归来吧！
②不为生活的艰辛而气馁，不为遭遇的困苦而哀叹，总是那样开心，笑迎人生风雨，这是多么不容易呀！
A.两句都是感叹句。 B.两句都是祈使句。
C.前一句是祈使句，后一句是感叹句。 D.前一句是感叹句，后一句是祈使句。
5.第(三）段中最能表现父亲积极的生活态度的句子是：__________
6.(三）（四）两段的叙事主要为表现（ ）。
A.父亲家境的困窘。 B.写父亲辗转奔波，辛苦谋生。
C.父亲豁达、坚强的性格。 D.父亲的惟一爱好是看戏听曲。
7.指出本文记叙的线索_____。
四、作文。(40分)
风雨是一种自然现象，人生在世，谁没行经历过刮风下雨?或许你有一段故事，或许你有一丝感受。请以“风雨中的感受”为话题，写一篇文章。