【 – 小学作文】
【篇一】为乡愁写一段开场白
高一语文教师的开场白(论坛精华帖)
中学语文教学资源网论坛(http:///vbb/index.php)
-班主任工作(http:///vbb/forumdisplay.php?forumid=13)
–高一语文教师的开场白怎么写？「63字」(http:///vbb/showthread.php?threadid=1981)
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由神瑛于08-01-200203:59发表:
高一语文教师的开场白怎么写？
作为高一的语文教师在第一次进班和学生见面时应拿出一个什么样的开场白？
有没有AK老师对家长（在家庭与教育版块）那样的具体文字！
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简单的最好
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由ak47701226于08-01-200213:49发表:
我对高一的新生的开场白一般重在强调语文的艺术感和美感上
以期使学生认识到语文是一种艺术，是一种美。
主要伎俩就是大背诗词
先把学生唬得一楞一楞的
具体的文字，
因为没配秘书所以没有
见谅！
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由神瑛于08-01-200222:42发表:
我这就去背，不把学生唬的一楞一楞的，我誓不罢休
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简单的最好
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由随缘而来于08-02-200200:30发表:
晕倒~~~~~~~~~~~
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你快乐所以我快乐。
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由ak47701226于08-02-200211:49发表:
有冷水或者嗅盐吗？
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由df_xue于08-05-200218:47发表:
我经常新授一个班级的第一节课提问“治学三境界”，十之八九无人知晓。
然后我就跟他们娓娓道来，必要时把裤带紧一下，道：“为伊消得人憔悴。”
接着让学生背下黑板上的三段话，告诉他们：王国维选的这三句谈的是治学，不再是涉及到爱情，这是前辈对我们现在在高中阶段的同学谆谆教导啊！
看看手表，还有时间，接着开始跟他们“咬文嚼字”，什么“推敲”，什么“闹”，什么“绿”，等，要讲出自己的看法。
再看手表，还有点时间，说一下昨晚自己看到的一征服
能不能讲二个故事啊，特需要这样的故事！
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简单的最好
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由df_xue于08-06-200210:57发表:
讲两个故事
一。老和尚与小和尚
老和尚与小和尚来到一条小河旁。
岸边站着一个年轻貌美的女子，面对河水，面有愁色。
老和尚问道：“施主，要过河吗？我可以背你。”
女子道谢，伏在老和尚背上。
三人过河后，小和尚问：“师傅，出家人不近女色，你怎么可以这样？”
老和尚平静地说道：“阿弥陀佛。我心里早已把她放下了，你的心里怎么还有她？”
评：智者的境界不再形式，而在内心。
二：安徒生的家（转自《行者无疆》余秋雨著）
安徒生一生贫寒，祖母曾是乞丐，父亲是个木匠，母亲替人家洗衣……
安徒生的故居是一间红顶房。
安徒生一直期望获得丹麦之外的欧洲文学界支持，努力结交文化名人，却被人家觉得他有“摇尾乞怜的姿态”。
他的童话，很久以来被人误读为“孩子们的故事”，我们今天可以说：他审核着全人类的文学在什么程度上塑造了世道人心。
丹麦首府办公大楼前没有悬挂国旗，很少悬挂国旗的丹麦，把一面国旗端端正正地升起在那顶红顶房上。
一个不太在乎标志的国家，终于找到了国家标志。
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在没有英雄的年代里，我只想做一个人。
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由丐上人于08-06-200219:25发表:
我的第一节语文课（提纲）
今天是我们进入高中的第一节语文课，我想和同学们探讨两个问题。一个是“为什么要学习语文”。一个是“怎样学习语文”。
为什么要学习语文呢？我觉得有以下五个理由：
第一，因为高考要考语文。
虽然我们天天在批判“应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。全国的高考方案有很多中，但不管是哪一种方案，语文都是主要考试科目。所以，我们不仅要学，而且必须学好它。
第二，语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。
英语也是语言学科，自然与语文有着密切的联系。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及了，其实，如果语文基础太差，要理解那些公式定理也非常困难。
第三，语文是一个人一生中离不开的工具。
不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。
第四，学习语文可以陶冶你的情操。
“才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个高尚的人。
第五，语文是一门很好玩的学科。
语文这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，如果你深入进去，就会发现，字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。
【篇二】为乡愁写一段开场白
2017年九年级模拟考试语文试题
2017年九年级模拟考试语文试题
班级 姓名
一、语言积累与运用（共30分，选择题每小题3分）
1．下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．秀颀（qí） 韶华 ．
B．蕈菌（tán） 荒诞 ．
C．狡黠（xiá） ．
D．骊歌（lí） ．阑珊 揠苗助长（yà） 纵横绝荡 ．鸡毛掸子（dǎn） 猝不及防 ．毋庸赘言（wù） 难辞其咎 ．戏谑 乳臭未干（xiù） 盛气凌人 ．
2．下列加点词语运用不正确的一项是（ ） ．．．
A．近期，部分地区出现人感染H7N9流感病例，各县市疾控中心未雨绸缪，迅速开展了．．．．
H7N9流感防控工作。
B．官员带头用二级保护动物穿山甲宴客的违法行为，纪检部门必须严肃查处，绝不可不．了了之。 ．．．
C．张老师知识面很广，想问题很全面，每当我遇到问题他都能给我指导，让我有茅塞顿．．．开之感。 ．
D．1月20日，鲁先圣的《春节，乡愁弥漫的期待》发表在《辽宁晚报》上，这篇鸿篇．．巨制的散文，表达了人们对家乡春节的殷殷的期待。 ．．
3．下列语句中没有语病的一项是（ ） ．．
A．文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。
B．体育产业在我国的确有着巨大的上升空间，而且这也意味着目前还只处在起步阶段。
C．俱乐部要加强对运动员教育和管理，杜绝运动员借助媒体信口开河的情况不再发生。
D．新能源汽车能否在补贴取消后获得长足发展，关键看本土企业在技术上取得突破。
4．下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）
①我没想到出书，也没想到有没有读者，我只有一个念头：透过这种方式，我或许可以进入一个十八岁的人的心。
②于是我问他，愿不愿意和我以通信的方式共同写一个专栏。
③他答应了。
④我要认识这个十八岁的人。 ⑤条件是，一旦答应，就绝不能半途而废。 ⑥你知道不是闹着玩的，截稿期到了，天打雷劈都得写。
⑦我还不敢相信，多次追问，真的吗？
A．①②⑤③④⑦⑥
C．④②⑤③⑦⑥① B．④②③⑤⑦⑥① D．①④②③⑤⑦⑥
5．下列有关文言文化常识的解说，有误的一项是（ ） ．．
A．“岁寒三友”指松竹梅三种植物，因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名，是中国传统文化中高尚人格的象征。
B．匹夫在古代指平民中的男子，亦泛指平民百姓。
C．茂才即“秀才”。西汉时为了避讳光武帝刘秀的名字，将秀才改为“茂才”，后来有时
也称“秀才”为“茂才”。
D．《论语》《孟子》《大学》《中庸》和《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“四书五经”。
6．综合探究与运用（10分）
《朗读者》作为众多综艺节目中的一股清流已经流淌了好多时日。主词人董卿说：朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
（1）遇见是一种的缘分，阅读中你也一定遇见过让你怦然心动甚至改变你一生的一句话，请把这句话写下来，并用简练的语言说说当时的感受。（要求50字左右）（3分）
（2）学校准备开展以“读美文，品人生”为主题的活动，你的好朋友佳佳很想参加，但他性格内向，不好意思当众朗读，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。（3分）
（3）《朗读者》第二期的主题词是“陪伴”，假如你是主持人请写一段开场白。（至少用一种修辞，50字左右）（4分）
7. 《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，第七回“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”中的“花和尚”和“豹子头”指的是梁山哪两位好汉？
（1）___________________________________________________________________（2分）
（2）上述两位好汉性格有何不同？
___________________________________________________________________（3分）
二、古诗文阅读（共28分，选择题每小题3分）
（一）文言文阅读（15分）
（甲）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” （选自《邹忌讽齐王纳谏》） （乙）晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于壁。公曰：“太师③谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之，公曰：“释之，以为寡人戒。” （选自《韩非子》）
①师旷：盲人乐师。 ②衽：长袍。 ③太师：师旷。
8.下列句子节奏划分正确的一项是（3分）
A. 今者/有小人言/于侧者 B. 群臣吏民/能面刺寡人/之过者
C. 是/非君人者之言也 D. 王/之蔽甚矣
9．请选出下列加点的字的意义与用法相同的一项（3分）
A．师旷侍坐于前/皆以美于徐公 B．王之蔽甚矣/惟其言而莫之违 ．．．．
C．莫不私王/莫乐为人君 D.公被衽而避/人不知而不愠 ．．．．
10．下列关于文章内容的理解，错误的一项（3分）
A．【甲】文写出了邹忌在赞美面前善于思考、实事求是的特点。
B．【甲】【乙】两文写了邹忌和师旷委婉成功的讽谏艺术。
C．【乙】文表现了师旷忠心为国，敢于直谏的性格特点。
D．【乙】文中的晋平公是一个知错能改，心胸还算开阔的君王形象。
11．用现代汉语写出下列句子的意思（6分，每小题3分）
（1）由此观之，王之蔽甚矣！
（2）公被衽而避，琴坏于壁。
（二）古代诗歌阅读（7分）
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
12．对这首词赏析不正确的一项是（3分） ．．．
A．本词以“狂”为词眼，“狂”奠定了全篇高昂激越的基调。为乡愁写一段开场白
B．词的上阕以记叙为主，语言风格是粗犷豪放；词的下阕以抒情为主，语言格调是委婉纤柔。
C．“持节云中，何日遣冯唐”中作者以冯唐自比，希望得到朝廷的重用。
D．该词风格豪放雄壮，意境浑厚，用典写打猎的雄姿，抒写豪情壮志。
13．词的下阙画线句描绘一个怎样的形象？抒发了词人怎样的思想感情？（4分）
（三）名篇名句默写（6分，每空1分）
14．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）三军可夺帅也， 。（《论语》十二则）
（2）何处望神洲？满眼风光北固楼。 ，悠悠，不尽长江滚滚流。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（3） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（4） ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
（5）湖上影子， ，湖心亭一点， ，舟中人两三粒而已。
（张岱《湖心亭看雪》）
三、现代文阅读（32分，选择题每小题3分） 答：
（一）说明性文章（6分）
“低头族”，你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。
②事实上，当下世界各地智能手机普及之处，公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上，甚至驾车时，总有很多“低头族”：他们低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示：77%的人每天开机12小时以上，33%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”。超过九成人离不开手机。智能手机带来的负面作用，现在就已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手
指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少20%，遭遇交通事故的几率增加43%。因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。美国俄亥俄州大学的一项统计显示，2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。
⑦埋头于网络世界，带来的不仅是身体的伤害，还有对人们的精神世界的负面影响。2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭，饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称：老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里，一再重复上演。沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
15．选文第⑥段划线句使用的说明方法是（3分）
A．下定义 B．分类别 C．打比方 D．作比较
16．下列说法有错误的一项是（3分） ．．．
A．选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，是为了表明手机带给人类的负面影响，激发读者的阅读兴趣。
B．选文采用了逻辑说明顺序，先说明了“低头族”的种种现象，再说明长时间使用手机对身体造成的伤害，最后说明长时间使用手机对人们精神世界的影响。
C．本文从多个角度说明了手机给人类带来的害处，揭示了高科技发展给人类带来的负
面效应。
D．“他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。”中的“几乎”不能删掉。“几乎”一词表限制，若删去，句子意思就变成了人们离开屏幕就完全无法生存。 “几乎”体现了说明文语言的准确性。
（二）论述性文章（6分）
“鸡汤”与“反鸡汤”
长 余
①“当你觉得自己又丑又穷一无是处时，别绝望，因为至少你的判断还是对的。”“很多时候你不逼自己一把，你就不知道自己还有能把事情搞砸的本事。”与在朋友圈上泛滥的心灵鸡汤相比，这些专门调侃“鸡汤”的“反鸡汤”段子如今在网上越来越流行，它们常常以犀利的言辞，劈头浇人一瓢冷水，让不少人大呼“中枪”。
②“鸡汤”与“反鸡汤”，如今在网络上逐渐成为一种现象。有的人在朋友圈里乐此不疲地转发各式各样的鸡汤，有的人则对这些嗤之以鼻，更有人专门对心灵鸡汤进行调侃、解构、证伪，成为坚定的“反鸡汤党”。
③仔细观察“反鸡汤”对“鸡汤”的“反动”，可以发现一个有趣的现象：双方最喜欢在如何面对自身失败的问题上“较劲”：当你“又丑又穷”时，鸡汤劝你只要努力就能“迎娶白富美”，反鸡汤则告诉你休想做白日梦；当你没有把握时，鸡汤鼓励你“你是最棒的”，反鸡汤则会说“先掂量掂量自己吧”——“鸡汤”喜欢进行心理按摩，要你相信自己能够成功，“反鸡汤”则喜欢给你当头一棒，要你认清现实。
④人人都害怕失败，这是人的天性。每个人也都对失败的程度、次数有一个阈值，超过这个阈值，人会变得沮丧和失望，进而趋向于放弃。美国心理学家塞利格曼曾提出一个“习得性无助”的概念，他用狗作了一项实验：起初把狗关在笼子里，只要铃声一响，就对它进行电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实验后，铃声一响，还没进行电击，狗就伏倒在地开始呻吟和颤抖，即使把笼门打开，狗也不会逃走了。本来可以主动地逃离，却绝望地等待痛苦的来临——这就是“习得性无助”。心理学证明，人在长期面对失败时，也常常会“习得性无助”，而这时，人们最需要的其实不是面对失败“如何解决”，而是“如何相信自己可以解决”，这也正是心灵鸡汤大有市场的原因。
⑤其实，人人都有需要“鸡汤”的时候，大多数人在人生的某个阶段，都曾被某种温暖的“鸡汤”触动、激励过。在最虚弱的时候，喝一口“鸡汤”补一补，确实有“强身健体”的效果。只不过，当我们喝下这些咕嘟咕嘟冒着热气的心灵鸡汤时，也不应忘却现实处境，找到解决方法，正如有网友所说：心灵鸡汤并不可怕，可怕的是有人喝了一万碗鸡汤后，却还在为每天早点起床天人交战。中/华-资*源%库中/华-资*源%库
⑥所以，“鸡汤”虽好，可不要贪杯哦。如果欲罢不能，还请再干一碗“反鸡汤”。
（选自《人民日报》2016年10月11日）
17．对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（ ）
A．“鸡汤”与“反鸡汤”。 B．“鸡汤”虽好，但不能贪杯，必要时请干一碗“反鸡汤”。
C．人人都有需要“鸡汤”。D．心灵鸡汤并不可怕，可怕的是有人喝了一万碗鸡汤后，
却还在为每天早点起床天人交战。
【篇三】为乡愁写一段开场白
中考开场白的写法
中考开场白的写法
开场白在中考中也是较容易考的内容，因为是主观性试题，学生大都能回答一些，但答的很流畅又很圆满、阅卷老师能给满分的很少。主要是因为没有掌握这类题的特点，没有掌握答题技巧，现在根据人教版九年级上册的综合性学习前面的导语设计，来谈谈这类题型的特点。
一、 介绍性
因为是开场白，有向读者介绍有关相关内容的必要，所以它要对所介绍的对象或解释其特点，或说明其作用。比如: 有人远离故土，原因各不相同，但乡愁是共同的。女娲造人的神话说明了祖先对土地的崇拜；开疆拓土是古代许多统治者成就霸业的目标；而保卫土地的故事更是不计其数。《脚踏一方土》
再比如：提起小说，你一定不陌生。那生动的故事，鲜活的人物，一定给你留下过深刻的印象。《走进小说天地》
二、 抒情性
既然是活动，总是大家关注的对象，是热点，大家总是对它充满感情的，所以要在开场白中表达出这种情绪。比如: 三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。《岁月如歌——我的初中生活》。再比如：音乐诠释人生的酸甜苦辣，表达生活的喜怒哀乐。有时，身体是沉重的，歌声却长着翅膀，带你飞翔。《乘着音乐的翅膀》
三、鼓动性
开场白是号召大家一起来参与到活动当中来所以它必须具有号召力和鼓动性。比如: 孔子、孟子离我们的时代已十分久远，然而他们那杰出的智慧和伟大的人格，仍会给我们以有益的启迪。让我们更多的了解一下孔子和孟子吧。《我所了解的孔子和孟子》
再比如：。社区是我们的家园。关注社区，建设社区，是每一个人应尽的业务。让我们行动起来，为美化我们的社区贡献自己的一份力量。《关注我们的社区》
四、简洁性
开场白要在有限的字数内介绍出特点，表达出感情，发动大家来参与到活动当中来，就要求它的语言必需简洁。比如:
不管你是在城市，还是在乡村，我们每个人都生活在一定的社区。社区的自然状况、文化环境与我们的生活息息相关。社区是我们的家园。关注社区，建设社区，是每一个人应尽的业务。让我们行动起来，为美化我们的社区贡献自己的一份力量。《关注我们的社区》
再比如：“轻轻的我走了，正如我轻轻来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。但人的一生必然要走过许多“驿站”，每一个“驿站”，既意味着结束，更是一场新征程的开始。现在，就让我们对这三年来的人生轨迹来一番回顾吧！《岁月如歌——我的初中生活》
明确了开场白的特点，我们动起手来写就方便多了。怎么写呢？通过阅读以上开场白，我们发现：可引用，可抒情，可介绍，可比喻，可号召。 中考连接：
2007北京：2006年12月20日，教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知，要求从2007年开始，开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是：
“健康第一”、达标争优、强健体魄“、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。
为落实《通知》要求，某中学初三（1）班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作（仅选第一题）：根据要求，请你为主持人设计一段开场白。要求：（1）开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。（2）开场白要有与“奥运”相关的内容，如五环旗、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等。（设计一项内容即可）
答案及分析如下：
全国亿万学生阳光体育运动开始了。强健体魄，为民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。（介绍作用）我们要积极参加阳光体育运动，迎接2008年奥运会的到来。看，福娃正在张开双臂，迎接世界各国朋友的到来。让我们和福娃一起，迎接奥运，走进阳光，走向明天。（号召）
2007云南：某校九年级某班开展了题为“绿色o生命o叶” 的专题系列活动，今天进行成果展示。请你以主持人的身份，为活动设计一段开场白。
答案及分析如下：
同学们，今天我们在这里开展以“绿色o生命o叶”为主题的专题活动。为了这次活动，大家都进行了充分的准备，有的同学采集了各种形式的叶片；有的同学收集了“植物与环境”的资料；有的同学还专门写了关于“叶”的诗歌。（介绍）下面就以小组为单位进行交流汇报。（号召）
中考演练：1、李超父母平时对李超的交往管得很严，有次，李超的同班异性同学张旭有事打电话找李超，电话是李超父母接的。请你为张旭设计一个妥当地开场白并说明这样说的原因。（本题选自安徽教育出版社出版的《毕业班综合练习册》练习三）
开场白：
原因：
2、中学生早恋是深受关注的校园问题，中学生对这一问题各有见解，看法不一，假如召开一次以“中学生早恋”为话题的座谈会，请你准备一段开场白，激发同学们畅所欲言的积极性（同上，练习十二）。
【篇四】为乡愁写一段开场白
完整12期《朗读者》经典卷首语开场白
完整12期《朗读者》经典卷首语开场白
《朗读者》经典卷首语开场白
《朗读者》第一期主题词——遇见
卷首语
朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
开场白
大家好，我是董卿。今天，是朗读者节目第一次和观众见面，所以，我们第一期节目的主题词，也特意选择了——遇见。
古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗?”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇
到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。
所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。也希望从今天开始，《朗读者》和大家的遇见，能够让我们彼此之间，感受到更多的美好。
朗读者第一季第一期，我们的主题词是遇见，因为从某种意义上来说，世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。那么，《朗读者》遇见了你们，又会怎样呢？
《朗读者》第二期主题词——陪伴
卷首语
为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择，是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间，但是陪伴是最早确定下来的主题词，而且从来没有改变过。 我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯，就像我们的朗读者，郑渊洁、乔榛都谈到了自己，夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴。 在这期节目当中，最让我感动的是杨乃斌，一个在八个月的时候失去了听力的孩子，为了能够让他像健全人一样的成长。他的母亲，在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。
所以，我觉得陪伴也是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也失去了生存的意义，所以希望这一期以陪伴以主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。 开场白
“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。
《朗读者》第三期主题词——选择
卷首语
生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。
选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。
在我们这期节目当中，你会看到的是，徐静蕾选择了挑战和变化；耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野；红丝带校长郭小平，选择了呵护与
守望；最让我感动的是麦家，曾经叛逆的他，如今面对叛逆的儿子，选择了理解和宽容。
选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。 开场白
我们这期节目的主题词是——选择。人这一生，要面临多少次的选择，小到今天我们吃点什么，大到在一些关键时刻的决策。
有一年，法国的一家报社举办了一个有奖竞答，其中有一道题目是，如果卢浮宫着火了，你选择救哪一副画?最终，获得金奖的答案是，我选择离门口最近的那一幅。所以说，选择是一种智慧，而我们的人生，也是一次又一次选择的结果。
《朗读者》第四期主题词——礼物
卷首语
在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。
父母无私的爱的养育；经历苦难之后的成长；不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。
就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。
在我们这期节目当中，最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授，虽然他已经在五年前离开了这个世界，但是他所播种下的一颗善的种子，是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。为乡愁写一段开场白
用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。 开场白
我们这期节目的主题词是礼物。礼物，多美好的一个词。
仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。
那在我们今天的节目时间里，就让我们一起去打开一个个色彩各异，却同样充满情感的礼物。
《朗读者》第五期主题词——第一次
卷首语
我们这期的主题词是第一次，人这辈子，要遇到很多很多个第一次。 就像这次记忆当中，让我记忆深刻的像刘震云，第一次给《安徽文学》投稿，拿到了七十多块钱的稿费，立马就请女朋友去吃饭。
许镜清老人第一次在人民大会堂，拥有了属于他自己一场音乐会，但是他为这一天等了三十年。
【篇五】为乡愁写一段开场白
完整12期《朗读者》经典卷首语开场白
《朗读者》经典卷首语开场白
《朗读者》第一期主题词——遇见
卷首语
朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
开场白
大家好，我是董卿。今天，是朗读者节目第一次和观众见面，所以，我们第一期节目的主题词，也特意选择了——遇见。
古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗?”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。
所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。也希望从今天开始，《朗读者》和大家的遇见，能够让我们彼此之间，感受到更多的美好。
朗读者第一季第一期，我们的主题词是遇见，因为从某种意义上来说，世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。那么，《朗读者》遇见了你们，又会怎样呢？
《朗读者》第二期主题词——陪伴
卷首语
为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择，是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间，但是陪伴是最早确定下来的主题词，而且从来没有改变过。 我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯，就像我们的朗读者，郑渊洁、乔榛都谈到了自己，夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴。 在这期节目当中，最让我感动的是杨乃斌，一个在八个月的时候失去了听力的孩子，为了能够让他像健全人一样的成长。他的母亲，在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。 所以，我觉得陪伴也是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也失去了生存的意义，所以希望这一期以陪伴以主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。 开场白
“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。
《朗读者》第三期主题词——选择
卷首语
生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。
选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。
在我们这期节目当中，你会看到的是，徐静蕾选择了挑战和变化；耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野；红丝带校长郭小平，选择了呵护与守望；最让我感动的是麦家，曾经叛逆的他，如今面对叛逆的儿子，选择了理解和宽容。
选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。 开场白
我们这期节目的主题词是——选择。人这一生，要面临多少次的选择，小到今天我们吃点什么，大到在一些关键时刻的决策。
有一年，法国的一家报社举办了一个有奖竞答，其中有一道题目是，如果卢浮宫着火了，你选择救哪一副画?最终，获得金奖的答案是，我选择离门口最近的那一幅。所以说，选择是一种智慧，而我们的人生，也是一次又一次选择的结果。
《朗读者》第四期主题词——礼物
卷首语
在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。为乡愁写一段开场白
父母无私的爱的养育；经历苦难之后的成长；不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。
就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。 在我们这期节目当中，最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授，虽然他已经在五年前离开了这个世界，但是他所播种下的一颗善的种子，是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。
用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。
开场白
我们这期节目的主题词是礼物。礼物，多美好的一个词。
仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。
那在我们今天的节目时间里，就让我们一起去打开一个个色彩各异，却同样充满情感的礼物。
《朗读者》第五期主题词——第一次
卷首语
我们这期的主题词是第一次，人这辈子，要遇到很多很多个第一次。
就像这次记忆当中，让我记忆深刻的像刘震云，第一次给《安徽文学》投稿，拿到了七十多块钱的稿费，立马就请女朋友去吃饭。
许镜清老人第一次在人民大会堂，拥有了属于他自己一场音乐会，但是他为这一天等了三十年。
王学圻二十年前就第一次当导演了，可是这部电影拍到最后就剩下了三个人，让他欲哭无泪。
这都是非常宝贵而难忘的第一次，因为它们意味着我们的成长。
就像作家汪曾祺所说的，人的第一次，往往需要勇气，但是第一次也往往会有意想不到的收获，因为它是探索，是挑战，是机遇。
所以说，如果你的人生，能够拥有越多的第一次，也意味着我们的人生，越丰富，越多彩。
开场白
我们今天这一期的节目的主题词是“第一次”。
我们的一生，会经历许多的第一次，难忘而又宝贵，它意味着我们的成长。 其实细想来，每一个人都是在第一次过自己的人生不是吗?
这条不能回头的人生道路上，正是许多不可复制的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。
《朗读者》第六期主题词——眼泪
卷首语
为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉。
主题词选择的标准，首先是它的情感张力，我希望所有的观众在听到这个主题词的时候，都会有很丰富的生命联想——不管你是谁，不管你在哪里，不管你在做什么，比如说眼泪。 这期节目当中，张家敏是一位和乳腺癌抗争了二十三年的老太太，她说：她过去到现在所做的一切，就是为了昂起头，不让眼泪流下来；导演陆川是一个泪点很低的人，爱流眼泪，所以有时候，他会抗拒眼泪；斯琴高娃，一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀的演员，这一次在我们的现场，她流下的每一滴眼泪，都属于她自己。
眼泪是无色的，但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。
开场白
我们本期节目的主题词是——眼泪。说到眼泪，你会想到什么呢?
软弱?眼泪有时候是软弱、有时候是坚强；有时候是忏悔、有时候是宽容；有时候是羞怯、有时候是勇气；有时候是失败、有时候是成功。就如同每一个人，都是哭着来到这个世界的，而当我们要谢幕的时候，也将会在别人的泪水里告别一样。
那今天，就让我们在一颗颗晶莹的泪水中，去感受那最真实的生命印记。
《朗读者》第七期主题词——告别
卷首语
告别是一种心情，告别也是一种决定。
南飞的大雁是对北方寒冷的告别；
秋天的落叶是对炎热夏的告别；
雨季是对干旱的告别；
彩虹是对风雨的告别；
山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别；
“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山；“海内存知己，天涯若比邻”是豪迈的告别； 每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。
告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始!
开场白
海子说：“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是同向成长的苦行之路”。
“山盟虽在，锦书难托”，这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别。
“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。
在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓道来和故乡和父亲的告别。也让我们仿佛明白了一个道理“文学写了上百年上千年，其实作的就是一篇文章：生离死别”。
告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。
面对告别，最好的态度就是好好告别!
《朗读者》第八期主题词——勇气
卷首语
我们需要九天揽月的勇气，五洋捉鳖的勇气。
人类没有勇气就失去了探索未知的动力。
临危不惧是一种勇气，视死如归更是一种勇气，
历史如果没有勇气，就会失去了改写的英雄。
没有勇气的人生是苍白无力的孤行，
没有勇气的生活是暗淡无光的虚度。
人生苦短，唯梦想和勇气不可辜负!
一起为勇气干杯，它是世界改变的力量!
开场白
就像茨威格所说“勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气就有了改变的机会”。
岳飞的三十功名尘与土，文天祥的留取丹心照汗青，贝多芬的扼住命运的咽喉，海伦?凯勒的假如给我三天光明。
这些勇气，都彪炳在史册上，流传在故事里。
而在我们这期节目当中，让我记忆最深刻的是，文学史家樊锦诗，一位瘦弱的南方女子，从北大考古系毕业 之后，他用了五十四年的时间坚守在大漠深处，而她对敦煌所做的一切也被季羡林先生誉为“功德无量”。
勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后，依然热爱生活。
我们今天这一期的主题词是——勇气。勇气是我们生命当中，最鲜艳的一抹原色，很多的文字都在赞美着勇气。
莎士比亚说“有德必有勇，正直的人不会胆怯”。
试想一下，如果历史失去了勇气那将失去改写的英雄。
如果人生失去了勇气，那很多的日子就会变得苍白无力。
在今天的节目时间里，就让我们一起来感受一位又一位朗读者身上的勇气。
《朗读者》第九期主题词——家
卷首语
家，简单一个字，能引起无数人的情感共鸣。因为家是每一个人最初的记忆，也是外面最终的归宿。
莫尔说为了寻找想要的东西，外面走遍全世界，回到家找到了。而中国古人则推崇“欲治其国者先齐其家”。
家是个人通向外界的重要纽带。
在今天的这期节目里，让我最有感受的是作家梁晓声的那句话：每个人都有现实的家园，书本可以构建一个精神家园。
家，真的是一个充满内涵、又充满温暖的词。
开场白
我们这一期的主题词是：家。
家是一个有温度的词，它不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵停靠的港湾。 倦鸟归林、鱼翔浅底、落叶归根，这都是对家的渴望，也是生命在追寻着一种归宿。
那今天，就让我们一起走进那一个个不一样的家，去感受家庭里的悲欢离合、冷暖人生。
《朗读者》第十期主题词——味道
卷首语
如果你要问我最有味道的一部文学作品是什么?我可能会想到《红楼梦》。
因为在《红楼梦》里既有着让刘姥姥百思不得其解的，要用十只鸡配着烧的茄鲞，也有着元妃省亲的时候，派专人赏了宝玉的糖蒸酥酪。这些都是能够在饭桌边尝到的味道。《红楼梦》最触动人心的是字里行间的人生况味。
《好了歌》的好便是了，了便是好，那是一份心酸和无奈。
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。这是为人处世的一份智慧。
“一个是枉自嗟呀，一个是空劳牵挂”。这是贾宝玉和林黛玉命中注定的爱断情殇。 味道落到笔上就成了风格，吃进胃里就成了乡愁，刻在心上就成了一辈子都解不开的一个结。
就像法国作家法朗士曾经说的：“让我们尽情地去享受生活的滋味吧”!我们感受到的越多，我们便生活得越长久。
开场白
我们这期节目的主题词是“味道”。味道当然不仅仅是指舌尖上能够感受到的那些味道。我们常说人生百味，随着我们年龄的增长，我所听到、看到、遇到、想到，慢慢都会积累成一种特殊的味道。
比如说气质是一种味道——腹有诗书气自华。
《朗读者》第十一期主题词——那一天
卷首语
人这辈子，不是活过了多少日子，而是记住了多少日子。
每一个被你记住的日子，都将成为生命里不可复制的那一天。
就像“面对行刑队时，想起了父亲带给自己去看冰的那天。”这是《百年孤独》里，奥雷利亚诺上校的回忆。
“再也没有那夜似的好豆也不再有那夜似的好戏。”那是《社戏》里，讯哥独特的记忆。 而我们这期节目当中，最让我感动的是安文彬作为中英香港主权交接仪式的总指挥，说起那一天，他热泪纵横，1997年7月1日零点零分零秒，五星红旗在香港上空冉冉升起，为了那一天，一个民族等待了一百五十年。
我们很容易记住那些波澜壮阔的，力挽狂澜的，全新蜕变的那一天。
但其实无论伟大还是平凡，那一天都因为他的独特性，被标注在了时光的日历上，它注定了我们是谁。
你的那一天究竟发生了什么样的故事。
开场白
【篇六】为乡愁写一段开场白
完整12期《朗读者》经典卷首语开场白
完整12期《朗读者》经典卷首语开场白
《朗读者》第一期主题词——遇见
卷首语
朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
开场白
大家好，我是董卿。今天，是朗读者节目第一次和观众见面，所以，我们第一期节目的主题词，也特意选择了——遇见。
古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗?”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。
所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。也希望从今天开始，《朗读者》和大家的遇见，能够让我们彼此之间，感受到更多的美好。
朗读者第一季第一期，我们的主题词是遇见，因为从某种意义上来说，世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。那么，《朗读者》遇见了你们，又会怎样呢？
《朗读者》第二期主题词——陪伴
卷首语
为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择，是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间，但是陪伴是最早确定下来的主题词，而且从来没有改变过。
我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯，就像我们的朗读者，郑渊洁、乔榛都谈到了自己，夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴。 在这期节目当中，最让我感动的是杨乃斌，一个在八个月的时候失去了听力的孩子，为了能够让他像健全人一样的成长。他的母亲，在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。 所以，我觉得陪伴也是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛，失去了陪伴，也失去了生存的意义，所以希望这一期以陪伴以主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。 开场白
“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。
《朗读者》第三期主题词——选择
卷首语
生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。
选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。
在我们这期节目当中，你会看到的是，徐静蕾选择了挑战和变化；耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野；红丝带校长郭小平，选择了呵护与守望；最让我感动的是麦家，曾经叛逆的他，如今面对叛逆的儿子，选择了理解和宽容。
选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。
开场白
我们这期节目的主题词是——选择。人这一生，要面临多少次的选择，小到今天我们吃点什么，大到在一些关键时刻的决策。
有一年，法国的一家报社举办了一个有奖竞答，其中有一道题目是，如果卢浮宫着火了，你选择救哪一副画?最终，获得金奖的答案是，我选择离门口最近的那一幅。所以说，选择是一种智慧，而我们的人生，也是一次又一次选择的结果。
《朗读者》第四期主题词——礼物
卷首语
在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。
父母无私的爱的养育；经历苦难之后的成长；不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。
就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。 在我们这期节目当中，最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授，虽然他已经在五年前离开了这个世界，但是他所播种下的一颗善的种子，是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。
用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。
开场白
我们这期节目的主题词是礼物。礼物，多美好的一个词。
仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；
孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。
那在我们今天的节目时间里，就让我们一起去打开一个个色彩各异，却同样充满情感的礼物。
《朗读者》第五期主题词——第一次
卷首语
我们这期的主题词是第一次，人这辈子，要遇到很多很多个第一次。
就像这次记忆当中，让我记忆深刻的像刘震云，第一次给《安徽文学》投稿，拿到了七十多块钱的稿费，立马就请女朋友去吃饭。
许镜清老人第一次在人民大会堂，拥有了属于他自己一场音乐会，但是他为这一天等了三十年。
王学圻二十年前就第一次当导演了，可是这部电影拍到最后就剩下了三个人，让他欲哭无泪。
这都是非常宝贵而难忘的第一次，因为它们意味着我们的成长。
就像作家汪曾祺所说的，人的第一次，往往需要勇气，但是第一次也往往会有意想不到的收获，因为它是探索，是挑战，是机遇。
所以说，如果你的人生，能够拥有越多的第一次，也意味着我们的人生，越丰富，越多彩。
开场白
我们今天这一期的节目的主题词是“第一次”。
我们的一生，会经历许多的第一次，难忘而又宝贵，它意味着我们的成长。 其实细想来，每一个人都是在第一次过自己的人生不是吗?
这条不能回头的人生道路上，正是许多不可复制的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。
《朗读者》第六期主题词——眼泪
卷首语
为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉。
主题词选择的标准，首先是它的情感张力，我希望所有的观众在听到这个主题词的时候，都会有很丰富的生命联想——不管你是谁，不管你在哪里，不管你在做什么，比如说眼泪。 这期节目当中，张家敏是一位和乳腺癌抗争了二十三年的老太太，她说：她过去到现在所做的一切，就是为了昂起头，不让眼泪流下来；导演陆川是一个泪点很低的人，爱流眼泪，所以有时候，他会抗拒眼泪；斯琴高娃，一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的优秀的演员，这一次在我们的现场，她流下的每一滴眼泪，都属于她自己。 眼泪是无色的，但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。 开场白
我们本期节目的主题词是——眼泪。说到眼泪，你会想到什么呢?
软弱?眼泪有时候是软弱、有时候是坚强；有时候是忏悔、有时候是宽容；有时候是羞
怯、有时候是勇气；有时候是失败、有时候是成功。就如同每一个人，都是哭着来到这个世界的，而当我们要谢幕的时候，也将会在别人的泪水里告别一样。
那今天，就让我们在一颗颗晶莹的泪水中，去感受那最真实的生命印记。
《朗读者》第七期主题词——告别
卷首语
告别是一种心情，告别也是一种决定。
南飞的大雁是对北方寒冷的告别；
秋天的落叶是对炎热夏的告别；
雨季是对干旱的告别；
彩虹是对风雨的告别；
山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别；
“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山；“海内存知己，天涯若比邻”是豪迈的告别；
每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。 告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始!
开场白
海子说：“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是同向成长的苦行之路”。
“山盟虽在，锦书难托”，这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别。
“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。
在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓道来和故乡和父亲的告别。也让我们仿佛明白了一个道理“文学写了上百年上千年，其实作的就是一篇文章：生离死别”。
告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。
面对告别，最好的态度就是好好告别!
《朗读者》第八期主题词——勇气
卷首语
我们需要九天揽月的勇气，五洋捉鳖的勇气。
人类没有勇气就失去了探索未知的动力。
临危不惧是一种勇气，视死如归更是一种勇气，
历史如果没有勇气，就会失去了改写的英雄。
没有勇气的人生是苍白无力的孤行，
没有勇气的生活是暗淡无光的虚度。
人生苦短，唯梦想和勇气不可辜负!
一起为勇气干杯，它是世界改变的力量!
开场白
就像茨威格所说“勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气就有了改变的机会”。
岳飞的三十功名尘与土，文天祥的留取丹心照汗青，贝多芬的扼住命运的咽喉，海伦?凯勒的假如给我三天光明。
这些勇气，都彪炳在史册上，流传在故事里。
而在我们这期节目当中，让我记忆最深刻的是，文学史家樊锦诗，一位瘦弱的南方女子，从北大考古系毕业 之后，他用了五十四年的时间坚守在大漠深处，而她对敦煌所做的一切也被季羡林先生誉为“功德无量”。
勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后，依然热爱生活。
我们今天这一期的主题词是——勇气。勇气是我们生命当中，最鲜艳的一抹原色，很多的文字都在赞美着勇气。
莎士比亚说“有德必有勇，正直的人不会胆怯”。
试想一下，如果历史失去了勇气那将失去改写的英雄。
如果人生失去了勇气，那很多的日子就会变得苍白无力。
在今天的节目时间里，就让我们一起来感受一位又一位朗读者身上的勇气。
《朗读者》第九期主题词——家
卷首语
家，简单一个字，能引起无数人的情感共鸣。因为家是每一个人最初的记忆，也是外面最终的归宿。
莫尔说为了寻找想要的东西，外面走遍全世界，回到家找到了。而中国古人则推崇“欲治其国者先齐其家”。
家是个人通向外界的重要纽带。
在今天的这期节目里，让我最有感受的是作家梁晓声的那句话：每个人都有现实的家园，书本可以构建一个精神家园。
家，真的是一个充满内涵、又充满温暖的词。
开场白
我们这一期的主题词是：家。
家是一个有温度的词，它不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵停靠的港湾。 倦鸟归林、鱼翔浅底、落叶归根，这都是对家的渴望，也是生命在追寻着一种归宿。
那今天，就让我们一起走进那一个个不一样的家，去感受家庭里的悲欢离合、冷暖人生。
《朗读者》第十期主题词——味道
【篇七】为乡愁写一段开场白
浓浓的乡情活动主持人演讲词
五（8）班语文实践活动“浓浓的乡情”主持稿 时间：2014年10月 12 日 地点：五（8）班教室 主持人：余良微 宋浩瑞
合：亲爱的老师、同学们，大家下午好！ 余：俗话说，人是家乡好，月是故乡明。 宋：山是家乡翠，水是故乡清。 合：五（8）班语文实践活动“浓浓的乡情”现在正式开始！ 余：家乡的每一束阳光，每一寸土地，每一个点点滴滴，都 会永远驻留在我们的心底，因为这里是生我养我的地方。下面有请我们歌声洪亮的第一
组给我们带来歌曲《弹起我心爱的土琵 琶》。掌声欢迎！
宋：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；斗转星移，冲不 淡游子对故土的亲情。下面请欣赏二组给我们带来的动听的诗歌朗诵节目《 》。欢迎！ 余：二组的朗诵仿佛给我们展现了一幅幅浓浓的思乡图画。 接下来让我们请出三组同学。请欣赏 宋：古代文人将自己思念家乡的感情融进了一首首诗词中。今天，我们在坐的各位五（8）
班的同学 ，让我们一起朗诵我们学的三首思乡的古诗，《泊船瓜洲》、《秋思》及《长相思》
好吗？来，“泊船瓜洲 【宋】王安石”预备起！ 余：当我们每天呼吸着家乡新鲜的空气走在上学的路上， 宋：同学们，我们可曾想到—-
也许有一天，我们会离开家乡，在更广阔的天地里去寻求自己心的梦想。 余：但不管走到哪里，家乡永远是我们最亲的地方。 宋：同学们，让我们一起大声地用这句话来抒发我们的心声。预备，起“美丽的家乡，
我永远忘不了你！”。
合：同学们！五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”到此结束。篇二：浓浓的乡情主持
稿
五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”主持稿 时间：2012年10月 日 地点：五（3）班教室
主持人：钟欣童 刘靖怡 （注：甲=靖 乙=欣 ） 合：亲爱的老师、同学们，大家下午好！ 甲：俗话说，人是家乡好，月是故乡明。 乙：山是家乡翠，水是故乡清。 合：五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”现在正式开始！ 甲：家乡的每一束阳光，
每一寸土地，每一个点点滴滴，都会永远驻留在我们的心底，因为这里是生我养我的地方。
下面有请我们歌声洪亮的丁汀兰给我们带来歌曲《老家》。掌声欢迎！ 乙：时
空变幻，挥不去游子对故土的眷念；斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。下面请欣赏黄少
聪给我们带来的动听的萨克斯节目《 月亮代表我的心 》。欢迎！ 甲：黄少聪的萨克斯表演仿佛给我们展现了一幅幅浓浓的思乡图画。接下来让我们请出
刘琳琳、陈思琪等 位同学用激情的 来 家乡。请欣赏 乙：古代文人将自己思念家乡的感情融进了一首首诗词中。今天，我们在坐的各位五（3）
班的同学 ，让我们一起朗诵我们学的三首思乡的古诗，《泊船瓜洲》、《秋思》及《长相思》
好吗？来，“泊船瓜洲 【宋】王安石”预备起！ 甲：当我们每天呼吸着家乡新鲜的空气走在上学的路上， 乙：同学们，我们可曾想到—-
也许有一天，我们会离开家乡，在更广阔的天地里去寻求自己心的梦想。 甲：但不管走到哪里，家乡永远是我们最亲的地方。 乙：下面请罗清蓉等 个同学给我们表演情景剧《二十年后回故乡》。 甲：忘不了临行之前亲人嘱咐；忘不了飘泊万里叶落归根。让我们走进那片《外婆的澎
湖湾》。相信在座的同学都会唱这首歌。掌声欢迎 上台领唱。让我们也
一起和她们唱起来吧！
乙：家乡的一切一切都是那么的美好。下面由唐申洋、余嘉恩及肖杏怡三名同学给我们
表演
甲： 甲：故乡的歌是一支清远的笛 ，总在有月亮的晚上响起 。乙：乡愁是一棵没有年轮的
树，永不老去。接下来就让我用热烈的掌声请出杨东怡、胡文琳、李钰涵、张凯源、吴尚衡
等十一位出色的小演员为我们带来出色的小品《浓浓的乡情》。有请！ 甲：家乡里有我快乐的时光， 乙：故乡的明月像父母慈祥的脸庞。 甲：同学们，让我们一起大声地用这句话来抒发我们的心声。预备，起“美丽的家乡，
我永远忘不了你！”。
乙：同学们！五（3）班语文实践活动“浓浓的乡情”到此结束。 合：感谢老师和同学们为这次活动做出的精心准备。谢谢大家！篇三：浓浓乡情 主题活
动主持稿
浓浓的乡情主题活动主持稿 主持人:虞家俨 邵云嫣 开场白：
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！ 女：露从今夜白，月是故乡明，皎洁的月光总会引着游子想起故乡来，乡情－－是人世
间最美好的情感。
男：故乡，是游子永远的思念，是游子梦中的牵挂； 女：故园，是远游学子寒冷时的火炉，疲惫时的港湾，受伤时的疗养所。 男：天涯游子
意，浓浓思乡情，倚立窗前，望向遥遥茫茫的家乡，思念之情源源不断地奔涌而来。 合:五(5)班“悠悠乡情”主题活动现在正式开始！ 男：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念； 女：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。 男：请欣赏第一组同学给我们带来的古诗朗诵。（《除夜作》《客中寒食》） 合：大家掌声
有请！
男：小时候，最期盼，妈妈带我去外婆的家。外婆的家，去的是快乐的希望，回的是幸
福的匆忙。
女：长大以后，离开了家，日夜思念亲爱的妈妈，思念那路，和外婆的家。大家掌声欢
迎第一组同学给我们带来的歌曲《外婆的路》 男：悠悠天宇旷，切切故乡情。 女：绵绵民族魂，浓浓故乡情。 男：谁不爱故乡
女：谁不恋故土
男：请欣赏第二组同学带来的诗歌朗诵《满江红》，大家掌声欢迎！ 第三组小品《装病》 男：忘不了临行之前亲人嘱咐；
女：铭记住飘泊万里叶落归根。 男：乡思牵动多少人，乡情牵动多少心； 女：乡梦牵着多少爱，乡愿牵着多少魂 男：请欣赏第四组同学给我们带来的诗歌朗诵。大家掌声有请！ 第五组 《双簧》（小品）《声声慢》（诗歌） 第六组 第七组 结束语：
男：人是家乡好。月是家乡明。 女：山是家乡翠。水是家乡粼。 男：故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 。 女：故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，
永不老去。
合：五（5）班“浓浓的乡情”主题活动到此结束，感谢各位的参与！ 备用：
男：家乡是，一条街，一条老街；是一壶酒，一壶老酒。 女：家乡是，一张照片，一张旧照片；是一幅年画，一幅旧年画。篇四：浓浓的乡情主
持稿
“浓浓思乡情”主题活动
[开场白]
男：露从今夜白，月是故乡明，远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好
的情感。
女：望着云彩，思念故乡。思念故乡，望着云彩。谁不爱故乡，谁不恋故土。 这是一种
儿女对母亲般的关心思念。
男：通过第二组课文的学习，我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓浓的乡情。 女：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。就让我们在纳兰性德的词中拉开
今天活动的序幕吧。
女：我宣布：浓浓思乡情主题活动 齐：现在开始！
[活动过程]
一、思乡诗歌朗诵
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。 女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 女：中华诗文浩若烟海， 男：华夏文明光辉灿烂。
女：请欣赏诗朗诵《 秋思》 男：在思乡诗句中，以李白的《静夜思》最为出名，请欣赏诗朗诵《静夜思》 女：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 男：是呀我们怎能不《忆江南》呢？请欣赏诗朗诵《忆江南》 女：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。请欣赏诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》
男：短短的诗句，透着浓浓的亲情。 女：淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。 男：请欣赏诗朗诵《天净沙 秋思》 女：请欣赏诗朗诵《月夜舍弟》 男：“儿童相见不相识，笑问客从何处来。” 女：一幅生动的画面，烘托出一个久别游子的沧桑和喜悦，有请为大家朗诵贺知章的《回
乡偶书》
男：那一行行自胸中流淌出的文字为乡愁写一段开场白 女：那一颗颗跳动着的赤诚之心 合：震颤着我们的心灵。
女：在北方的风雪引起了纳兰性德的怎样的乡愁呢? 请欣赏纳兰性德的《长相思》 男：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。” 女：这是思乡游子绵绵不断的情思， 齐：那是古老深厚的乡土故园之情， 男：请欣赏诗朗诵《春夜洛城闻笛》。女：乡愁还是对朋友深深的思念，请欣赏诗朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 男：请欣
赏**给大家带来的词演唱《水调歌头》 女：那么，在台湾诗人余光中眼中，故乡又是怎么样的？请欣赏《乡愁》 男；让我们一
起走入其他诗人的乡愁，请欣赏《巴山情愁 》《一片槐树叶》。 齐诵园地中的思乡的名句。
二、介绍家乡
女：我们的家乡在义乌，为什么叫义乌呢？就让**给我们介绍介绍吧！ 男：你知道义乌
的名胜古迹有哪些？义乌名人有哪些？义乌的土特产有哪些？（请知道的同学介绍） 女：你的家乡一定也有许多的故事、传说、风景、特产、风俗，请同学们上台展示自己
家乡的独特魅力吧！
男：掌声有请！
三、演唱家乡
女：家乡是故乡的歌是一支清远的笛 ，总在有月亮的晚上响起 ， 男：故乡的面貌却 是一种模糊的怅惘 ，仿佛雾里的挥手别离 ， 女：别离后 ，乡愁是一棵没有年轮的树 ，永不老去。 男：有请演唱歌曲的同学闪亮登场。 女：傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念，也表达着一位华侨老人一颗眷恋
祖国的心。全班起立，大合唱《我的中国心》
[结束语]
男：故乡是一团火，石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。这把火与血液一起燃了很久很久，
给男人们山一样的脊梁，给女人们水一样的柔情?? 女：故乡是一盏灯，昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。这盏灯亮了许久许久，给远征的
游子以光明，给疲惫的汉子们以一丝宽慰?? 男：走过千山，涉过万水，最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。 女：在这难忘时刻，回顾第二组的课文和今天的活动，我们心中荡漾的是对故乡的爱，
荡漾的是对故乡的思念和赞美。 男：爱吧，爱世间的一切；爱山、爱水、爱故乡。 女：故乡是火种，故乡是源泉。 男：抓一把黄土，放在嘴里，把故乡留在血液里。 女：爱的火焰在家乡点燃，融化纷繁的世界。
男：爱的溪流从故乡流出，走遍茫茫江海。 女：亲爱的同学们，也许多年后的一天我们也会离开家乡，就让我们记住今天所吟所诵
所唱的每一字每一词每一句吧，让心灵回到可爱的故乡，让思想回到孕育我们成长的故乡。 男：我宣布，五年级“浓浓思乡情”主题活动到此结束。篇五：节目、活动主持人台词、
开场白、串词大全
节目、活动主持人台词、开场白、串词大全
1、 主持人开场白
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最
大的魅力所在。
例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要
用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨
激昂不畏前行。
那么主持人开场白可以写成： 跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。 勇恒，在每一个人的路上. 一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间，企及颠峰的
心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。 例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，
争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行""等等都是
一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼， 那么主持人开场白就可以写成： 走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 携手今宵，高歌这一路荣耀感动 展望明朝，伙伴们，让我们携手同行 一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。 执着、
梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
2、 主持人台词、主持人串词、主持人台本 主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目
之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台
词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特
有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。 在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题
及开场中心思想。 例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强健、活力、热
血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企
业的豪迈与英姿飒爽。 那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成： 一心有一份大海的气魄、一生
有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果
敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣
赏中华武术。
3、 3、主持人收场，主持人结束语 一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的