【 – 小学作文】
第一篇、小学优秀少先队员事迹简介
小学生十佳少年简介
小学优秀少先队员事迹简介
个人事迹材料
我叫xxx，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今，我一向担任班上的领悟委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下方，我向大家说一下我平时的领悟和生活。
一、领悟上刻苦，成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自我的课外知识，课余时刻经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的母亲的指导下，还用心地领悟电脑知识，上网查阅资料，解决领悟中的疑难问题，对领悟有着浓厚的兴趣。
二、生活愉悦，品质优秀
我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，因此我从身边的小事做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是父亲、母亲的好帮手。也正正因有我，家里充满了欢歌笑语。 在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自我的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，愉悦自我”成为了我的座右铭，领悟上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，用心参加校值日活动，检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。
三、爱好广泛，多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我钟爱参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让
我对领悟和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担任主持人，并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。
一分耕耘，一分收获，领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹。我坚信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自我的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。坚信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。
第二篇、十佳少年自我介绍
小学生十佳少年简介
自我介绍
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家下午好。
我叫周瑜儿，现任二1中队的学习委员。品学兼优、全面发展是我一直努力的方向。学习上，我一直保持一丝不苟的态度，以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为自己的座右铭。这一学期以来，我连续六次在语文单元练习中得到100分，期中测试还得了语数双百。每学期都被评学五星级学生。正如雷锋曾经说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。”在写字方面我还带了一个小徒弟呢!只要有空，我都会去检查他的作业情况，教他怎样把字写端正，发现他字写得不认真，马上要求他再重写一次。一段时间下来，他的字有了很大的进步，我比自己得了100分还要高兴。除此之外，我还积极参加学校举行的各类竞赛，比如在跳神比赛、运动会等体育竞赛中，我都取得过前三名的成绩，数学竞赛中，我也得了一等奖，还多次被评为小诗仙呢。
我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，去面对学习中的困难，以优异的成绩回报自己的付出。新世纪的少年应该有自己的理想和自己的奋斗目标。我会朝着自己的理想和目标不断克服困难，精益求精，以最优异的姿态达到梦想的彼岸，以配得上“十佳”少年这样的称号，如果您能给我一个展示自己的机会，请把您手中宝贵的一票投给我，谢谢。
第三篇、十佳少年事迹简介
小学生十佳少年简介
十佳少年事迹简介
十佳少年事迹简介（一）
刘赫朋，生于1999年3月，是天津万全道小学五年级六班的一名小学生，他学习刻苦，成绩突出，在实践中勤于动手，勇于开拓创新，在班里能出色的完成老师交给的任务，并多次受到表彰，他时时刻刻注意自己的
行，在德。智。体。美。劳等方面都有突出的表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇于攀登。在学习中，他勤奋踏实，有着一股钻劲，从不向任何难题低头，正是这种精神，使他不断发展，各科学习成绩优异，每次考试都能保持班级前五名，并多次获得学校三好学生，优秀班干部等荣誉称号。
二、团结友爱，乐于助人。小赫朋说：“强烈的集体荣誉感是一个学生的优秀品质，”他坚信，我为人人，人人为我，美好祖国会一天比一天好！
三、快乐阅读，才艺相长。他成长在一个和谐的家庭，从识字开始，妈妈就每天都抽出至少半个小时的时间进行课外阅读，广泛的阅读丰富了他的知识，开阔了他的视野，书阅读外，他还喜欢旅游，打球，下棋等，几年来在父母的陪同下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海，壮丽的神农坛，气势浩荡的兵马俑，在游玩的同时，他增长了在课本中无法学到的知识。
四、老师助手，同学榜样。无论在家在校，都能受到正确思想的教育和熏陶，它像一颗充满生命力的小树苗，在阳光雨露的哺育下茁壮的成长，他还经常帮助老师给替他同学讲解辅导功课，真正成为了老师的小助手。他的每一点进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的，特别是>班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要做同学们学习的好榜样等等。小赫朋说：“在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师和家长的期望，争取更大的进步！” 十佳少年事迹简介（二）
我叫刘姝涵，今年8随，是天河小学二年级一班的学生。我是一个活泼开朗的小女孩儿，喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。我的名字是妈妈给我起的，她告诉我，我的名字中“姝”的意思是“女子品德美好”，“涵”的意思是“内涵”，妈妈希望我成为一个品德美好、有内涵的好孩子。从小到大，我一直朝着这个目标不断努力。 在家里，我是父母的小帮手，经常帮助爸爸妈妈学习，学会了自理。每天早晨自己起床、洗漱，饭后，自己做好上学的准备，坚持佩戴好红领巾、校牌和队干部标志。 我还是妈妈的开心果，在上学、放学的路上，我会给她讲学校里发生的有趣的事情，逗得妈妈开怀大笑；回到家里，我发现妈妈有点疲惫，我就会妈妈捶捶背，捏捏腿，妈妈夸我是一个好孩子；妈妈去北京学习了，我听外婆的话，每天开开心心地去读书，只在日记中表达我对妈妈的想念。
在学校里，我被班上很多个同学叫成“姐姐”，因为她们觉得我很善良，不与同学吵架，很乐意帮助大家。其中一个“妹妹”叫黄怡，在我的帮助下她的成绩已经有了提高，我看到她的进步，我也十分开心。有一次，老师叫我们第二天上学带上剪刀，我的家里有几把，于是我全带上，妈妈问我为什么，我说万一有人忘了带，我好借给她。结果第二天，真的有人忘了，我帮助了他，我感到很高兴。
虽然我的年龄小，但我有信心能在以后的岁月里不断地完善自己，像一棵小树沐浴着朝阳在天河小学这块沃土快乐生活、茁壮成长！谢谢大家！
十佳少年事迹简介（三）
很高兴能在这里推荐我自己。
我是302班的王恩泽，各科学习成绩一直名列前茅的我，在“2010年桐乡市中小学生现场书画比赛”中荣获一等奖，本学期的学校艺术节中又喜获现场作文比赛二等奖、现场写字比赛一等奖。在成绩面前，我能清晰地认识到：成绩只能代表过去，不能代表将来。所以，我时刻铭记：贵在坚持、难在坚持、成在坚持这句格言，主动自觉地学习各项科学文化知识以及自己爱好的书法。我想：作为一名新时代的“四好少年”拥有扎实的文化基础和传承祖国传统文化是义不容辞的责任和必须具备的条件，值得一提的是，我在这方面的成绩是我们全校师生有目共睹的。小学生十佳少年简介
在校外，我同样也是一位品德优良、活泼开朗的少先队员，节假日能保持良好的作息时间和生活习惯，在家长的协助下，开设及维护博客已达三年。同时，主动承担家务劳动及学做家务劳动已是我课外生活中的必修课；在我成长的每一天中，每时每刻都在享受着全社会给予我的关爱，“知恩图报，感恩祖国”对我来说并非一句空话，每年寒暑假我都会主动自发邀请同学和老师结伴去敬老院或孤儿院献爱心，至今已连续三年，累计为敬老院及孤儿院筹集善款或善物约八千元，这项公益事业我将会一直坚持下去！ 最后，我想说的是：成长中的我也存在着许多不足之处，比如：在帮助同学提高学习兴趣方面做得还不够好，在公众场合缺乏自信心等等，无论这次能否当选十佳“四好少年”我都会努力改正自身的不足，提高自己的整体素质，争当一名德、智、体、美、劳全面发展的四好少年。
第四篇、小学生十佳少年先进事迹简介
小学生十佳少年简介
第五篇、小学生十佳少年演讲
小学生十佳少年简介
2014年小学十佳少年竞选演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！我是来自三年级六班的宫雷皓。今天我能从班级竞选中脱颖而出，站在这里参
与学校的“十佳少年”竞选，感到非常的荣幸！泰戈尔曾经说过：“天空中没有鸟的痕迹，但
我已飞过。”而现在我想说：“天空中有鸟的痕迹，因为我正在飞翔。” 我是一个开朗、自信的男孩。爱好非常广泛，喜欢读书，爱好写作。古语说：“宝剑锋从
磨砺出，梅花香自苦寒来。”在课堂上，我是一只辛勤忙碌的“小蜜蜂”如饥似渴地接受老师
讲解的知识和做人的哲理。在考场上，我是一只奋勇争先的“领头羊”。入学以来每次测试我
能以优异的成绩位居班级之首。年年被评为“全面发展星”，“技能小能手”。在赞扬喝彩声中，小学生十佳少年简介
只有我自己知道我付出了多少辛勤和努力，我深深懂得，要想取得一定的成绩，首先要战胜
自己。
“赠人玫瑰，手留余香。播种爱心，收获快乐和希望。”作为班干部我严格要求自己，以
身作则，是老师的好帮手，同学的好伙伴。身为“美德少年”的我时刻懂得感恩，曾经多次
和妈妈到日照社会福利院做过义工，帮助过那里的残疾伙伴，曾多次参加《小鬼当家》爱心
义卖，用自己义卖挣的钱捐助过路边乞讨的人。 在长辈、父母的眼里，我是一个懂事、明事理的好孩子，在家里，我不但是个好儿子还
是一个好哥哥，完成作业后，我会主动帮爸妈做许多力所能及的家务，照看不到两岁的弟弟。
我懂得谦让，懂得感恩，我会做弟弟的好榜样，更会用我自己的方式让爸妈感到快乐和幸福。 作《我的弟弟》在校“星河”刊物上发表，撰写的文章《开学第一天》、《我的妈妈》、《露
珠》等先后在日照日报黄海晨刊上发表，《我的家乡日照》在相约群第五届征文大赛获得优秀
奖。
我除了喜欢看书外，还喜欢绘画、朗诵、溜冰、运动等，绘画作品《大海》在第八届日
照市少儿美术、书法大赛中荣获三等奖；xx年我校举办的“科技节”活动中荣获“科幻画”
评选一等奖；尤其是手抄报制作，每张我都精心设计，《元旦手抄报》在中国少儿日记第一刊
《快乐日记》上发表，并获得二等奖；最近我的个人小画展获得飞往全国大江南北的《飞鸟
集》和《追梦集》参画资格。校本武术学习表现出色，每次校演出都有我们武术队的飒爽英
姿，校本学习曾被评为优秀学生。小学生十佳少年简介 俗话说：“金无足赤，人无完人。”我要走的路还很长。无论最后的结果如何，我都会为
我的勇气而高兴，我相信自己会脱颖而出， 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 最后我想送给大家一句话：“if you think you can,you can!”我认为我能行，相信我，
支持我！投下您宝贵的一票， please remember宫雷皓！不会让你们失望！我的演讲完毕，
谢谢大家！篇二：2013年小学十佳少年演讲稿 2013年小学十佳少年演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！我是4号选手成音璇，很高兴今天站在十佳少年
的舞台上，我感到万分荣幸。 我是一个活泼可爱、机灵大胆的女孩，我爱好广泛，读书、写作和画画，我都十分喜欢。
我热爱生活，希望这个多姿多彩的世界在我的笔下开出绚烂的花朵；我在读书时，丝毫不会
怀疑郁金香是拇指姑娘的家，不会怀疑善良的仙女拥有点石成金的能力；在手执画笔涂鸦时，
我感觉整个世界的魔力都卷入了我的画笔中，让我绘出这个美丽的地球。 我在学校团结同学、
乐于助人、热爱学习、上课认真听讲、积极发言，课后仔细完成作业。在每学期的期末考试
中，我都取得了优异的成绩，同时也获得了学习标兵、三好学生、优秀少先队员、文明学生
等奖项，同时我也积极参加学校组织的各种比赛，并取得了好成绩。 由于我对英语和写作有
着浓厚的兴趣，所以我经常在课余时间钻研，付出就有回报，2012年在东江时报举办的“大
美哈施塔特征文比赛”的领奖台上，有我捧着一等奖证书的身影；在惠州市翻译工作都协会
主办的“格灵威杯惠州市幼少儿英语风采大赛”中，我荣获低年级组一等奖；在2012年10
月8日，我的作文《酸枣糕是怎样炼成的》登上了东江时报 下面请让我给大家
朗诵一首自己创作的诗歌并给大家讲一个英语小故事，谢谢篇三：小学十佳少年竞选演讲稿 十佳少年竞选演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！我是来自明星小学五年级的吴秀琴。今天能站在这里参与“十佳少年”竞选，
我感到非常的荣幸！泰戈尔曾经说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在我想说：
“天空中有鸟的痕迹，因为我正在飞翔。”我是一个文静、自信的女孩。喜欢读书，爱好写作。古语说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香
自苦寒来。”在学习上我认真努力，全面发展。课堂上聚精会神地听课，积极举手回答问题；
课间孜孜不倦地求教，巩固所学知识。一遇到不懂的题目，我就会问同学问老师，直到弄懂
为止。我坚信，要想有所收获就一定要先付出。我希望，通过自己的拼搏奋斗，取得优秀的
学习成绩。当然，学习是没有尽头的，也是充满汗水和泪水的。人生的路很长，不可能一帆
风顺，有得意也有失意，但我从未想过妥协与放弃。不管旅途怎样遥远漫长，我也要劈波斩
浪，在知识的海洋里尽情遨游；不管前程如何曲折坎坷，我也要披荆斩棘，用我的双脚踏出
一条坚实的人生之路。
我是一个懂事、乖巧的女儿。是妈妈的好帮手，是她贴心的小棉袄。爸爸去世后，照顾
家里家外是我的责任，照顾残疾的妈妈更是我的使命。洗衣，做饭，扫地，是我每天生活中
必不可少的一部分。作为一个孩子，我很羡慕那些同龄的伙伴，羡慕他们拥有完整健康的爸
爸妈妈。作为家里的支柱，我感到很满足，满足于妈妈脸上绽开的温馨笑容。即使生活艰难，
我依然热爱它。在家里，我养了一盆绿色的小盆栽，那是生命的颜色，它提醒着我要勇敢坚
强。即使我的肩膀尚且瘦弱，我也该为妈妈撑起一片蔚蓝的天空，这是我对远在天国的爸爸
许下的诺言。老师说：“真正的强者，是含泪也要奔跑。”我不想让伤痛成为背负的重担，我
始终相信明天会更好。即使面临劫难，我也要在浴火中重生，让妈妈感到温暖、幸福与快乐。
我始终告诉自己要永不言败，让生命像我的植物一样时刻充满阳光。 漫漫人生路，我才走完了一小部分。我坚信只要足够努力、坚强，美好光明的未来就在
前方。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 我的演讲完毕，谢谢大家！篇四：小学竞选十佳少年演讲稿 小学竞选十佳少年演讲稿
尊敬的叔叔阿姨，敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！
我是来自四年级四班的时睿，今年10岁。 我一直信奉：快乐学习，健康成长这个理念。
我们应该全面发展，学习各种知识，做一个快乐的少先队员。 学习对我们来说是最重要的，
因此，我不敢放松自己。我喜欢在书中汲取知识的雨露。因此，我的成绩在班级名列前茅。
并且年年获得学校全面发展星，学科技能小能手。在xx年还荣获了日照市的“百名四好少年”。
六一前夕我还被学校推选为出席日照市第四届少先队代表大会的代表，代表全校参加少先队
理事会主席的竞选，我一定会认真准备，为学校争光！ 熟悉我的人都知道，我自信、性格开朗，热情大方，乐于帮助别人，在班里，同学们有
什么问题，都喜欢找我帮忙，凡是老师交给我的任务，我总能出色的地完成。自一年级开始，
我就开始担任班长职务，老师都夸我是他的小帮手。去年，我还当选了学校的“感动校园之
星”。
我是一个兴趣广泛的女孩，喜欢声乐、器乐、绘画、朗诵，每年的学校晚会表演总有我
的身影。我在全市比赛中多次获得轮滑、绘画、声乐的一等奖。在今年刚刚结束的日照市第
八届艺术节的声乐比赛中获得一等奖，在日照市小小朗诵家的比赛中也顺利进入了复赛。我
喜欢郊游，不仅能增长见识，还能领略异域的风土人情，让我既锻炼了能力，又让获得了更
多书本以外的知识。 在家里我尊敬长辈，帮父母做一些力所能及的家务，呼吁家长节能减
排，绿色出行。还成功的动员爸爸参加了家长护卫队，爸爸每次执勤都非常认真，负责。并
且担任了全校家长护卫队的队长职务。 我有信心做一名“十佳少年”。多年的班长职务，锻炼了我的组织能力；丰富的参赛经验，
练就了我的心理素质；平时的郊游，积累了我的社会知识。轮滑运动强健了我的体魄。 同学们，在我的眼里，能当“十佳少年”，是一种荣誉，更是一种责任。请记住我的竞选
口号是快乐学习，健康成长！做一个快乐的少先队员。我希望大家都能够像我一样，有一个
快乐的童年，做一个德、智、体全面发展。又有梦想的好少年！篇五：“十佳少年”演讲稿 “十佳少年”演讲稿
亲爱的老师和同学：
大家好！
我叫黄沁如，来自六(2)班。我是一个阳光女孩，我充满朝气，活泼开朗。乐于助人是我
的主要优点。在老师精心教育下，在同学们的鼓励下，我处处以优秀少先队员的标准，严格
要求自己。
在班级里我担任语文科代表和文娱委员，是老师的小助手。学习上，我勤奋刻苦，上课
时认真听讲，积极发言，课后认真细心的完成作业。在老师不在班上的时候，我能主动维持
好纪律，在同学们遇到困难的时候，我会伸出援助之手。每次学校的大扫除，我总是冲在最
前面，不怕苦、不怕累。不管在校内和校外，我都能维护好学校的形象，并抵制有损学校形
象的行为发生。在家里，我是爸爸妈妈的小乖女，在完成好课内和课外作业后，我会主动做
些家务活，拖地、扫地、收拾房间小学生十佳少年简介 在这五年中我在学校的兆新文学社作文比赛中也多次获奖。在这五年中我的跳舞比赛也
屡屡获奖。讲故事比赛也多次得奖。古筝也考取了八级，并参加过多次的演出和比赛。现在，
我就把一首古筝歌曲中的一小段带给大家。
第六篇、十佳少年事迹材料
小学生十佳少年简介
十佳少年事迹材料
—————张广河中心小学
曹及琴同学，女，是我校六年级的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀学生。几年来，先后荣获麻城市三河口镇优秀少先队员的光荣称号，是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下：
一、品德优秀，思想上进
她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为表现出色，先后被学校评为《优秀少先队员》，《三好学生》等荣誉称号。
二、刻苦学习，成绩优秀
爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望，是曹及琴同学的一个最大的特点。有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动，丰富的业余爱好使她进一步补充了知识，提高了学习效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了
丰硕的成果。几年来，她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列前茅，并且多次获得各种奖励。
虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下，在班级掀起了以曹及琴为榜样，比学习、争优秀的学习热潮，使班级形成了良好的读书风气。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子，时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为他们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。
四、乐于助人，文明礼貌
团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。在她的热心帮助下相当部分同学学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高成绩。生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿。
五、热爱科学，活动积极
她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。
曹及琴同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉煌。
十佳少年事迹材料
XXX，男，12岁，朝鲜族。XXX五年级（1）班中队长。他品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。多次评为优秀学生干部、优秀少先队员，三好学生。在这所学校里，每逢有人提起他，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。他在同学们中时时都能起模范带头作用，处处率先垂范。
更难能可贵的是，他宽容大度，不计较别人的误解或妒忌，从不妒忌他人，真心为别人的成绩祝福，善于化解矛盾，团结对自己有意见的同学一道前进。
对待学习，他踏实认真，自觉努力，求知欲强。课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握并能熟练地运用于生活实践；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得老师和同学的赞誉。
功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——他的学习成绩一直在班上名列前茅。几年来，XXX同学多次获得表彰。自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生干部”的称号。此外，他还多次获得县级“三好学生”荣誉称号。在成绩面前，XXX同学从不骄傲，他说，这算不了什么。俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
“不要总是想着这个国家能为你做些什么，而是要想想你能为这个国家做些什么。”林肯的这句名言曾让多少人为之感动，为之畅想。XXX也从中悟出很多的道理：作为一名少先队员特别是一名班级干部，要努力更好地为老师分忧，为同学服务。班务工作要吃苦耐劳走在前面，学习上要勤奋刻苦勇于争先，活动中要善于做好幕后英雄，与同学发生矛盾时要学会忍让包容。无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的
哺育下茁壮地成长。在家里，他关心体贴父母，常常抢着拖地板，帮助爸爸妈妈收拾房间。周末的时候，他还能和妈妈一起做菜呢!爸爸妈妈还利用假期带着他外出旅游，登山探险，凭海临风，森林漫步旅游中了解了很多历史知识，加深了对祖国的热爱之情。视野开阔了，胸怀也宽阔了；在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西；在班上，每天放学他总是最后离开班级，关好门窗。对老师交给的任务， 总是做得有条不紊。贪图处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。
5年来，XXX一直担任中队的中队长。在中队里XXX是老师的左膀右臂，他处处为班级着想。在二年级时，他发现别的班上有书架，而自己班上没有，只有挂在墙上的图书，于是他就想为自己的班上贡献一个书柜。他的想法得到了妈妈的支持，妈妈陪她去用自己的压岁钱买了一个书柜捐献给了班上，至今还在教室里。每当学校需要家长支持的时候，他都会毫不犹豫地动员妈妈做班上的“免费义工”；每当开学前，他都会召集同学们一起来和老师整理教室，装扮教室，把教室装扮得如同温馨的家；每当举行少先队活动前，他都精心策划中队活动，并组织开展一系列有声有色中队活动，在推进班级工作中起到了主心骨的作用。她不仅有很强的组织能力，而且自身素质也很高，贪图经常亲自主持会议或活动，他还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是他带领同学自行设计、编写的。
第七篇、美德少年事迹简介
小学生十佳少年简介
葛羽淇同学在校尊敬老师，团结同学，她有远大的理想和奋斗的目标，是一个努力学习、积极向上的女孩，参加过十佳歌手、普通话比赛、趣味运动会等，都取得了较好的成绩。她能做好力所能及的事，处处以小学生守则为自己的行为准则，以主人翁的姿态管理五（1）中队，是一名称职的班干部，是大家学习的楷模。
我叫葛羽淇，今年12岁，是歌山镇中心小学五（1）班的一名学生，也是五（1）班的班长，我能够在各方面严格要求自己，“为集体服务”是我的宗旨。我虽然没有轰轰烈烈的事迹，但是我有着一颗善于帮助他人的心。
老师的小助手
我作为一班之长，深知责任重，所以我对老师布置的任务总是积极认真地完成，如检查同学们的作业以及班级卫生，而且能够帮助老师管理班级的纪律，虽然有时忙得不可开交，但是我没有丝毫的怨言。
我是班里学习佼佼者，三好学生的奖状从一年级开始就源源不断地向我‘走来’。我还参加过许许多多由学校组织的有意义的活动，十佳歌手、普通话比赛、趣味运动会等等。记得有一次，我代表班级参加了普通话比赛，我利用晚上休息的时间来背稿子，第二天在学校一有时间就练，我的嗓子练得有点儿哑了，老师就让我多喝水。比赛那天，我声情并
茂地演讲，取得了可喜可贺的成绩。
同学的好榜样
在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者。我不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力 ，对待学习一丝不苟、脚踏实地。在课堂上，总能看见我高高举起手，听见我独特的见解。课间我不仅会和班上成绩好的同学交流学习的心得，还关心班上成绩比较差的同学，如果他们有不会的题目，我总会耐心、认真地教他们，他们听后，脸上紧锁的眉头总会舒展开来，说:“哦，原来是这样啊，谢谢你啦！”我就会以一个标准的微笑回答他们。
家里的好孩子
在家里，我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯， 洗碗、扫地、拖地，我都得心应手，周末我总会把家整理得井井有条。我还有一项本领，那就是哄小孩。要是妹妹哭了，我总会想方设法地哄她，最后，妹妹总会停止哭泣。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。我会用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的恒心、热心托起更加灿烂、美好的明天。
第八篇、十佳少年材料
小学生十佳少年简介
品学兼优的阳光少年
——记巴庙镇中心小学六（2）班学生李灏
在巴庙镇中心小学校园内，你会见到一个身高一米五左右，时刻活跃在乒乓球台旁、篮球场上的充满着朝气的阳光男孩——李灏。 他勤奋、踏实、认真，待人真诚、为人善良、充满爱心，他尊敬师长、团结同学，热爱劳动，深受老师和同学的喜欢。
一、尊敬师长、团结同学，乐于助人、心地善良。他平时对待老师及长辈彬彬有礼，对待同学团结友爱，生活上，只要哪个同学有困难，有需要，他总是第一个伸出手去帮助。他心地善良，要是他看到谁被欺负、受了委屈，他总是第一个站出来帮别人说话，为此，没少受别人的白眼。学习上，对那些学习差的学生总给与热情、耐心的帮助。他班有个姓贾的学生智力不行，又特懒，在学习上很多方面做不到，他就是自己不吃饭、不休息也要督促他完成作业，不会做的耐心地给他讲解，直到他弄懂为止。
二、刻苦学习，积极向上。在学习中，他有着一股不服输的钻劲儿，越是难题，他的求知欲就越强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他总是挤出一些时间大量阅读一些有益的课外书籍，以开阔自己的视野、增长知识。《三国演义》《西游记》《水浒传》《中
华上下五千年》《鲁滨孙飘流记》《十万个为什么》《世界未解之谜》等书籍常常伴随着他。正是由于他善于钻研又喜欢看书，因此他学习成绩一直名列年级前茅，多次被学校评为“学习优胜者”、“三好学生”。
三、兴趣广泛，蓬勃发展。李灏同学学习成绩优异，与他广泛的兴趣爱好分不可，他很注意劳逸结合。他喜欢唱歌、画画、打乒乓、打蓝球等，在体育方面，多次参加县级跳远、跑步、乒乓球比赛，均取得了良好的成绩。
四、关心长辈，懂得感恩。在家里，他孝顺、懂事，自己的事情自己做，不乱花钱。每次星期五回家，总要买点好吃的带回家给奶奶爷爷分享，爷爷奶奶累了，给他们捶捶背，给他们讲笑话。不久前，他的外公去世了，为了能让外婆开心，他每天都陪着外婆，他隐藏着自己内心的伤痛，给外婆讲一些趣话，到学校了，不忘记每天给外婆一通电话。在学校，认真完成老师交代的各项工作，有时为了督促小组成员完成作业吃不上饭，爸爸妈妈逗他说：“不要当班干部了，害得你吃不上饭”。他却说：“老师教我们多辛苦，我作为一名班干部应该帮老师排忧解难。”能这样为老师着想，我们感到欣慰。
他就是这样一个好少年，在学习上努力拼搏，在生活上充满阳光！他坚信，只要不骄不躁，坚持不懈，努力进取，自己一定会变得更加优秀。