【 – 小学作文】
第一篇、文言文自荐书
求职文言文自荐信
尊上：
您好！
念，三尺微命，一介书生。生于巴山蜀水之地，长于人杰地灵之土。年二十有三。父为
人师，自幼蒙其身教，受益良多。常谓吾“上善若水”“识人感恩”，明——“善”乃人之大
德，“感恩”乃人之常情。且少时怡冶于青山绿水之间，山予我以沉稳，水给我以灵动；感怀
于祖辈开山造田之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。 我貌不扬，但志不休。高中至今独自在外求学，天道酬勤，学业不敢怠，褒奖不言多，
功课不言精，自强、严谨是为最大之修为。 家庭亲，朋友情，五味人生体会深。重感情，报恩情，谊实诚。 寒窗四载，略有所得，
出师在即。捋朝霞，梳月光，工作定何方？几丝愁绪。 展未来，工作当孜孜不倦；生活当一丝不苟。求稳定，岂敢怀朝三暮四之情；图进取，
焉能有不竭诚尽心之理。
尔为伯乐，吾非名驹，但骏马亦有年少日，自信大器会有晚成时。承蒙各方抬爱，业有
虚名流传，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。 “踟蹰徘徊难为步，只为君卿一览顾”。篇二：
文言文自荐书 士不遇新感
昔董仲舒作《士不遇赋》，司马子长又为之，陶渊明、江淹等诸多贤士著此类文。余尝于
讲习之暇，读其文，慨然惆怅。屈子空怀满腔忠义，终不获于怀王；子建徒有八斗之才，孤
独寡欢于世。古往贤者，大才难为用也!权贵无视或生不逢时；庸才当道或大器晚成？哀哉！
士之不遇，已不在炎帝帝魁之世，古往今来，得意者甚少，落魄者无穷。志士仁人莫怨，古
来材大难用。孟尝高洁，空怀报国之心；幼安大才，困于草莽淤泥 . 茫茫旷野，埋无数忠骨;
浩浩长空，布几多阴霾!呜呼，哀哉！ 仆在二十一中从业将近一年，曾为英雄无用武之地大发牢骚，但对于份内之事兢兢业业、
鞠躬尽瘁、肝脑涂地，不敢有丝毫之马虎。自始至终，拿国家之俸禄，忠人民之教育，倾胸
中墨学播知识，耗身体发肤育英才，上不愧于天，下不负于生。问心无愧，坦坦荡荡！ 不料，勤勤苦苦却难讨君侯喜爱，空怀满腹才华却牛刀宰鸡。西大学子屈身于无知小儿
之中。今日，一腔愤怒，满腹委屈，斗胆上书 敢剖心析肝，论举身之事，便当谈笔，以明其心。而粗陈其大纲，一快愤懑，惟君侯察
焉！
仆，静言少语，不慕荣利。奉上天之成命，师圣人之遗书。发忠孝于君亲，生信义于乡
闾.仆深谙老庄之精髓，生性淡泊，对争权夺利之事惟恐避之不及。愿苟全性命於教育，不求
闻达于仕途。仆求学多年，虽不敢妄称八斗之才，然文可以变风俗，学可以究天人，胸中墨
学育高中生如探囊取物，何况初中无知小儿乎？仆之才学日月可鉴，绝非虚言也！然君侯不
察，鸡鸣狗盗者得势，我等屈居人下，多年所学腐于胸中。何旷世之无才，罕无路之不涩？ 仆，一腔热血，满腹文章，放眼石市故于中文与仆比肩者寥寥。仆敢为当时之毛遂，君
候何不开伯乐之慧眼，成人之美拨我于淤泥，君候定千古留名。何异阶前盈尺之地，不使仆
扬眉吐气、激昂青云耶？
若委以适位，如宝刀在手、大鹏展翅，仆必能使精诚动天，长虹贯日，过关斩将，势不
可当，展翅高飞绝非虚言也！若赫然作威，加以大怒，不许门下，遂之长途，仆既膝行于前，
再拜而去，回入关内，以寻他途，永辞君侯，黄鹄举矣。何王公大人之门，不可以弹长剑乎？
仆狂妄之极，罪过，罪过。篇三：古文自荐书 古文自荐书
古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙
凤，然非遇明主不能崭露头角。故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”
虽言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若渴
不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。 吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。然出身书香门第，求学求职文言文自荐信
于碚城，寒窗四载，略有所得。此往日心迹，安敢不尽言哉？ 吾自幼好诗文，长于写作，
入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。又逢前辈提携，于各
学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语
文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以
能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。 “雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。”但求师尊侧目，以偿夙愿！
篇四：文言文自荐书(去年求职作) 自荐书
韩超顿首：
古有毛遂自荐，今有伯乐点将。借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。常言道：“我劝天公重抖
数，不拘一格降人才。”
余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。出于寒门，幼侍农事。历二十载，沐山川之灵秀，
秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，未列金榜。负笈西行，远学西都。昼
夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠，辄以水沃面。反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心
志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。” 于西京得遇名士姚满老先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授文学书法国画。
随师居于陕西国画院聆听教诲，得画院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草
书，今五载有余，小有根基。授业天恩不胜感激涕零。吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非
名驹，才能不及贤人远矣。然，胸中自有抱负。寒窗五载，自学以成，略有所得。此往日心
迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予
常念：父母之多艰，故乡之不及京沪，掩涕叹息。故，叩首以别恩师，携书千零六三册乃归。 不及，归来毫无建树，无用武之地，生计难以为继，大有万金宝剑藏秋水，满马春愁压
绣鞍之思。非吾所愿尔，古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世
奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，
然后有千里马”言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟
明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。雏凤学飞，万里风云从此始；
潜龙奋起，九天雷雨及时来。人亦云：玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞。吾深以为然，千
里马有，伯乐自不当难求！
兹以作文以奉之，不揣固陋，诚惶诚恐 清深顿首再拜 时辛
卯年五月二十五日篇五：独特 文言文 求职信 范本 原创 求职信
敬之阁下：
十年磨一剑，出鞘见锋芒。今日示于君，锋芒堪敌血，其利可断金。只待为君用，壮怀
谢天下。只待君意动，吾盼佳音达。
第二篇、古文自荐书
求职文言文自荐信
古文自荐书
古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。
吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。此往日心迹，安敢不尽言哉？ 吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。”但求师尊侧目，以偿夙愿！
第三篇、文言文自荐书
求职文言文自荐信
《自见表》
（今日闲情，不揣固陋，诚惶诚恐。纯属虚构，仅供娱乐）
古有毛遂自荐，今有伯乐点将。借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。 余，何康，年二十有二。古皖天柱，物华天宝，人杰地灵，潜水源头源流长，雄壮瑰奇世无双。奇山出奇云，秀水含秀气。吾之何幸生长于此，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。 九四甲戌年，天悯潜山久未大才，故纵于何室一子，遂吾取名曰康。初诞之日，有白鹤立于屋顶，鸣数声，驾云东去，云泛异光，其乡人见其异象，皆呼之“神童”。吾独子娇生于寒门，幼侍农事。历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，当揭榜化金龙，却闻世家子弟假其名，一步登天，上访无门，披露无路，遂将十二年寒窗苦读毁于一旦。癸巳年秋，未列金榜，东赴合肥版院。昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠。反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
于版院得遇众名士先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授设计书画。得版院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今三载有余，小有根基。授业天恩不胜感激涕零。吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。然，胸中自有抱负。寒窗数载，自学以成，略有所得。此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，善审美设计，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及都市，掩涕叹息。 不及，毫无建树，无用武之地，生计难以为继，非吾所愿尔。
古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。今日闲情感慨，兹以作文以奉之，不揣固陋，诚惶诚恐！
第四篇、自荐信 文言文版(独具匠心才能脱颖而出)
求职文言文自荐信
敬师安好： 吾乃一高三学子之于南中，汝通阅此文于百忙之中，深感恩谢。此致，敬礼。 数次高三茫茫题海中，忙中偷闲憧憬中南，而后，尝于暑期之日偷闲，只身一人至之梦境之地，驻足赏悦，卒悟奇观：“山势凌历，碧峰冲天，伏跃中有直冲云宵之势。山路崎岖，曲径通幽，回转中有仙界之境。山泉凛冽，返照彻明，氤氲中藏雅乐之韵。山风浩荡，枫叶红遍，激荡中亦蕴灵秀之气。”山水陶然，傍湘水，依山麓，怡心幽雅，久史深蕴，中南引学子之目以其独且稀之魅态，迷鄙人因其煌丽姿身，且服吾凭之医学著称，此乃吾之意向之地。 鄙人，羼柔情而不失理性，且嵌微云糟粕于吾其身也，却卒之瘕不饰瑜；爱文章，且不求甚解，每会有意便（髟方）（髟弗）〈注：这两个字打不出，是上下结构，解为：仿佛，像，相似〉五柳而欣然忘食；勤力好学，虽无悬粱刺股之毅，却藏闻鸡起舞之勤；欣运动，就其强健之身躯，如人言：生之于动；不尚虚华，仅为似季布之一诺千金，太白满腹豪情；欣事远广，奇初生事物，怀奇异之心，执求不止，“三好标榜，良青人”之属，年复一年乃之见证；甚之，吾好医及当代生物学，惊呼生物学克隆学及基因学之奇异，亦欲成一员于科研学者之中。 习生物学乃重事于鄙人，年幼肘，即嗜学，吾惧人之生及死，视耄耋岁月逝而死，无声息，悄然而去，吾又惧且畏，恐大人及亲戚亦随之而逝，之于阴阳两界，暗立意志，欲成一医学学者，破规之生老及病死，至中学，奉生物学书本，阅及“克隆、仿生学、进化论”，欣悦奇妙知明生物学，是乎，乃愈爱之，常致书于馆。适逢遇奥秘：吾是人之命皆于DNA，乃惊呼！乐哉！甚乐哉！至高中，生物学已至上层之境界，皆涉当代生物学理论，当是时，知是人之貌皆控于双双焉密码子，即基因，且人能明其理而究其根本，因而控生死而破译，此亦引吾入痴迷之态。怀敬仰之心，醉于其中，不能自已。或尝问曰：“生物学何能勾其魂”，答曰：“生物学皆勾其魂”。此之鄙人，执求进取吾所乐，缺理好所兴之事，此性之于事，亦就坚意前往追求吾所好，或有风，亦有雨恰东坡之言“料萧春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴”。人生涯十样，或坚毅或洒脱，无法预之何样人生，却当尽力而求索，握各样之机遇转途，择其合其意而为之乃真理也。医学乃吾所好之业，亦乃吾欲钻之业。此途，享之欢愉因人生事业，甚乐。中南著称凭其医学，亦乃欲初实之地。此处
，因引领于优师，吾可尽情作乐之于阔海。或曰：“高中三载苦而换大学偷闲乐”，吾否之，此非偷生之地且通人生重道之槛，或庸碌焉而偷生，或大而有所为。故曰：大学三载，鄙儿定将其身投于另一地，审之。处此生重要时刻，怀何其多资本，十载已过，适逢非吾之吾审今吾之时，定是沧海桑田，欲可笑之而对尝争取而夺，纵风雨蹇而盖，亦无悔，受之！ 由株洲南中至长沙中南，以整整十二载而途越，否视否值，凭其途。而今，立于高三学年，持鱼跃龙门之心至中南，信，定以赤热之心而搏，使欲飞，纵无：“达则兼济天下，穷则独善其身”之气，若成医，定待患者以诚赤之心。吾信，定能踱步向前怀揣以欲至中南。 此致，敬礼 彭亮[ 上次修改时间：2012年6月17日(星期天) 下午4:18 ]
第五篇、文言文写给长辈的自荐信
求职文言文自荐信
尊上：
您好！
念，三尺微命，一介书生。生于巴山蜀水之地，长于人杰地灵之土。年二十有三。父为人师，自幼蒙其身教，受益良多。常谓吾“上善若水”“识人感恩”，明——“善”乃人之大德，“感恩”乃人之常情。且少时怡冶于青山绿水之间，山予我以沉稳，水给我以灵动；感怀于祖辈开山造田之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。
我貌不扬，但志不休。高中至今独自在外求学，天道酬勤，学业不敢怠，褒奖不言多，功课不言精，自强、严谨是为最大之修为。
家庭亲，朋友情，五味人生体会深。重感情，报恩情，谊实诚。 寒窗四载，略有所得，出师在即。捋朝霞，梳月光，工作定何方？几丝愁绪。
展未来，工作当孜孜不倦；生活当一丝不苟。求稳定，岂敢怀朝三暮四之情；图进取，焉能有不竭诚尽心之理。
尔为伯乐，吾非名驹，但骏马亦有年少日，自信大器会有晚成时。承蒙各方抬爱，业有虚名流传，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。 “踟蹰徘徊难为步，只为君卿一览顾”。篇二：文言文自荐书
《自见表》
（今日闲情，不揣固陋，诚惶诚恐。纯属虚构，仅供娱乐）
于版院得遇众名士先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授设计书画。得版院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今三载有余，小有根基。授业天恩不胜感激涕零。吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。然，胸中自有抱负。寒窗数载，自学以成，略有所得。此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，善审美设计，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及都市，掩涕叹息。 不及，毫无建树，无用武之地，生计难以为继，非吾所愿尔。
古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。今日闲情感慨，兹以作文以奉之，不揣固陋，诚惶诚恐！篇三：文言文自荐书(去年求职作)
自荐书
韩超顿首：
古有毛遂自荐，今有伯乐点将。借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。常言道：“我劝天公重抖数，不拘一格降人才。”
谁查悉？也曾物华天宝、人杰地灵。珠江源头源流长，三江之间麒麟站，雄壮瑰奇世无双；始皇开筑五尺道，昔有黄巢自杀地，封狼居胥霍去病，二爨宝塔千秋立，由隶入楷第一局，留有南园流业篇；八塔墓前将台下，旌旗招展刀光戟影，犹见孔明七释孟获处。历史沧桑，片语不足达意。吾之何幸生长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。 余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。出于寒门，幼侍农事。历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，未列金榜。负笈西行，远学西都。昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠，辄以水沃面。反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。” 于西京得遇名士姚满老先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授文学书法国画。随师居于陕西国画院聆听教诲，得画院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今五载有余，小有根基。授业天恩不胜感激涕零。吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非
名驹，才能不及贤人远矣。然，胸中自有抱负。寒窗五载，自学以成，略有所得。此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及京沪，掩涕叹息。故，叩首以别恩师，携书千零六三册乃归。 不及，归来毫无建树，无用武之地，生计难以为继，大有万金宝剑藏秋水，满马春愁压绣鞍之思。非吾所愿尔，古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。人亦云：玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞。
第六篇、自荐信文言文版独具匠心才能脱颖而出
求职文言文自荐信
自荐信 文言文版(独具匠心才能脱颖而出)
敬师安好：
吾乃一高三学子之于南中，汝通阅此文于百忙之中，深感恩谢。此致，敬礼。
数次高三茫茫题海中，忙中偷闲憧憬中南，而后，尝于暑期之日偷闲，只身一人至之梦境之地，驻足赏悦，卒悟奇观：“山势凌历，碧峰冲天，伏跃中有直冲云宵之势。山路崎岖，曲径通幽，回转中有仙界之境。山泉凛冽，返照彻明，氤氲中藏雅乐之韵。山风浩荡，枫叶红遍，激荡中亦蕴灵秀之气。”山水陶然，傍湘水，依山麓，怡心幽雅，久史深蕴，中南引学子之目以其独且稀之魅态，迷鄙人因其煌丽姿身，且服吾凭之医学著称，此乃吾之意向之地。
鄙人，羼柔情而不失理性，且嵌微云糟粕于吾其身也，却卒之瘕不饰瑜；爱文章，且不求甚解，每会有意便（髟方）（髟弗）〈注：这两个字打不出，是上下结构，解为：仿佛，像，相似〉五柳而欣然忘食；勤力好学，虽无悬粱刺股之毅，却藏闻鸡起舞之勤；欣运动，就其强健之身躯，如人言：生之于动；不尚虚华，仅为似季布之一诺千金，太白满腹豪情；欣事远广，
奇初生事物，怀奇异之心，执求不止，“三好标榜，良青人”之属，年复一年乃之见证；甚之，吾好医及当代生物学，惊呼生物学克隆学及基因学之奇异，亦欲成一员于科研学者之中。
习生物学乃重事于鄙人，年幼肘，即嗜学，吾惧人之生及死，视耄耋岁月逝而死，无声息，悄然而去，吾又惧且畏，恐大人及亲戚亦随之而逝，之于阴阳两界，暗立意志，欲成一医学学者，破规之生老及病死，至中学，奉生物学书本，阅及“克隆、仿生学、进化论”，欣悦奇妙知明生物学，是乎，乃愈爱之，常致书于馆。适逢遇奥秘：吾是人之命皆于DNA，乃惊呼！乐哉！甚乐哉！至高中，生物学已至上层之境界，皆涉当代生物学理论，当是时，知是人之貌皆控于双双焉密码子，即基因，且人能明其理而究其根本，因而控生死而破译，此亦引吾入痴迷之态。怀敬仰之心，醉于其中，不能自已。或尝问曰：“生物学何能勾其魂”，答曰：“生物学皆勾其魂”。此之鄙人，执求进取吾所乐，缺理好所兴之事，此性之于事，亦就坚意前往追求吾所好，或有风，亦有雨恰东坡之言“料萧春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴”。
人生涯十样，或坚毅或洒脱，无法预之何样人生，却当尽力而求索，握各样之机遇转途，择其合其意而为之乃真理也。医学乃吾所好之业，亦乃吾欲钻之业。此途，享之欢愉因人生事业，甚乐。中南著称凭其医学，亦乃欲初实之地。此处
，因
引领于优师，吾可尽情作乐之于阔海。或曰：“高中三载苦而换大学偷闲乐”，吾否之，此非偷生之地且通人生重道之槛，或庸碌焉而偷生，或大而有所为。故曰：大学三载，鄙儿定将其身投于另一地，审之。处此生重要时刻，怀何其多资本，十载已过，适逢非吾之吾审今吾之时，定是沧海桑田，欲可笑之而对尝争取而夺，纵风雨蹇而盖，亦无悔，受之！
由株洲南中至长沙中南，以整整十二载而途越，否视否值，凭其途。而今，立于高三学年，持鱼跃龙门之心至中南，信，定以赤热之心而搏，使欲飞，纵无：“达则兼济天下，穷则独善其身”之气，若成医，定待患者以诚赤
之心。吾信，定能踱步向前怀揣以欲至中南。
此致，敬礼
彭亮
[ 上次修改时间：2012年6月17日(星期天) 下午4:18 ]
第七篇、自荐信 文言文版(独具匠心才能脱颖而出) 七
求职文言文自荐信
自荐信 文言文版(独具匠心才能脱颖而出) 七
敬师安好：
吾乃一高三学子之于南中，汝通阅此文于百忙之中，深感恩谢。此致，敬礼。
数次高三茫茫题海中，忙中偷闲憧憬中南，而后，尝于暑期之日偷闲，只身一人至之梦境之地，驻足赏悦，卒悟奇观：“山势凌历，碧峰冲天，伏跃中有直冲云宵之势。山路崎岖，曲径通幽，回转中有仙界之境。山泉凛冽，返照彻明，氤氲中藏雅乐之韵。山风浩荡，枫叶红遍，激荡中亦蕴灵秀之气。”山水陶然，傍湘水，依山麓，怡心幽雅，久史深蕴，中南引学子之目以其独且稀之魅态，迷鄙人因其煌丽姿身，且服吾凭之医学著称，此乃吾之意向之地。
鄙人，羼柔情而不失理性，且嵌微云糟粕于吾其身也，却卒之瘕不饰瑜；爱文章，且不求甚解，每会有意便（髟方）（髟弗）〈注：这两个字打不出，是上下结构，解为：仿佛，像，相似〉五柳而欣然忘食；勤力好学，虽无悬粱刺股之毅，却藏闻鸡起舞之勤；欣运动，就其强健之身躯，如人言：生之于动；不尚虚华，仅为似季布之一诺千金，太白满腹豪情；欣事远广，奇初生事物，怀奇异之心，执求不止，“三好标榜，良青人”之属，年复一年乃之见证；甚之，吾好医及当代生物学，惊呼生物学克隆学及基因学之奇异，亦欲成一员于科研学者之中。
习生物学乃重事于鄙人，年幼肘，即嗜学，吾惧人之生及死，视耄耋岁月逝而死，无声息，悄然而去，吾又惧且畏，恐大人及亲戚亦随之而逝，之于阴阳两界，暗立意志，欲成一医学学者，破规之生老及病死，至中学，奉生物学书本，阅及“克隆、仿生学、进化论”，欣悦奇妙知明生物学，是乎，乃愈爱之，常致书于馆。适逢遇奥秘：吾是人之命皆于DNA，乃惊呼！乐哉！甚乐哉！至高中，生物学已至上层之境界，皆涉当代生物学理论，当是时，知是人之貌皆控于双双焉密码子，即基因，且人能明其理而究其根本，因而控生死而破译，此亦引吾入痴迷之态。怀敬仰之心，醉于其中，不能自已。或尝问曰：“生物学何能勾其魂”，答曰：“生物学皆勾其魂”。此之鄙人，执求进取吾所乐，缺理好所兴之事，此性之于事，亦就坚意前往追求吾所好，或有风，亦有雨恰东坡之言“料萧春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴”。
人生涯十样，或坚毅或洒脱，无法预之何样人生，却当尽力而求索，握各样之机遇转途，择其合其意而为之乃真理也。医学乃吾所好之业，亦乃吾欲钻之业。此途，享之欢愉因人生事业，甚乐。中南著称凭其医学，亦乃欲初实之地。此处，因
引领于优师，吾可尽情作乐之于阔海。或曰：“高中三载
苦而换大学偷闲乐”，吾否之，此非偷生之地且通人生重道之槛，或庸碌焉而偷生，或大而有所为。故曰：大学三载，鄙儿定将其身投于另一地，审之。处此生重要时刻，怀何其多资本，十载已过，适逢非吾之吾审今吾之时，定是沧海桑田，欲可笑之而对尝争取而夺，纵风雨蹇而盖，亦无悔，受之！
由株洲南中至长沙中南，以整整十二载而途越，否视否值，凭其途。而今，立于高三学年，持鱼跃龙门之心至中南，信，定以赤热之心而搏，使欲飞，纵无：“达则兼济天下，穷则独善其身”之气，若成医，定待患者以诚赤之心。吾信，定能踱步向前怀揣以欲至中南。
此致，敬礼
彭亮
[ 上次修改时间：2012年6月17日(星期天) 下午4:18 ]
第八篇、推荐生自荐信
求职文言文自荐信
自荐信
尊敬的领导、老师：
您好！我是xxx。2007年我考入xxx，在三年的初中生活中，我脚踏实地，认真学习，
成绩名列前茅，多次进入年级前100名。三年来，我在各种磨练下逐渐成长，不断超越自我。
在同学、老师的帮助下，综合素质得到全面发展。 我是个自信乐观的女孩，担任两年班长，现任体育委员，并兼职语文、数学课代表等多
项职务，积极参加班级事务，尽心尽责，勇于实践、创新，在班级中起到了举足轻重的作用，
深受同学们及老师的喜爱。我是个善良，热心的女孩，积极帮助学习上有困难的同学，主动
参加班级建设等工作。在学习方面，与同学们互相帮助、共同进步。在工作方面，努力成为
老师的得力助手。同时，我也是第一批入团的先进青年。初中学年，我曾多次被评为“校级
优秀班干部”，“校级三好学生”，在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学习优胜奖”等，
受到校领导、老师的一致好评。求职文言文自荐信 我积极参与各种学校活动及社会实践活动，曾参加泉城义工、社区问卷调查等活动，并
在援助灾区活动中积极主动的为灾区人民募捐、捐献了许多财物。同时，我还是一名优秀的
山东体育报社记者。我热爱文学，作文多次发表在学校校刊上。我的特长广泛，在音乐，体
育等方面都有着很大的爱好，在合唱节等大型活动中都积极参与，为班级做力所能及的贡献。 三年的学习和锻炼，让我有了很大的进步。我希望让自己各方面 都能得到更大的提高，所以我的目标是考入xxx，优美的环境，先进的设备，一流的师
资，良好的政策，都深深吸引了我，相信在xxx，我将会得到更大的发展。面对挑战，我将
满怀信心来迎接它。所以尊敬的校领导们，希望你们能珍惜人才，让我在xxx这片广袤的草
原上自由奔跑，在xxx这片空旷的蓝天上自由翱翔，在xxx这幅美丽的画卷上挥洒锦上添花
的一笔。篇二：中考推荐生自荐信 中考推荐生自荐信求职文言文自荐信 尊敬的xx附中老师： 您好! 首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信! 我是xx中学一名应届毕业生。 美好的初中生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开
拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的
重要性;在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。 我思路开阔，关心集体，责任心强，待人诚恳，在班里一直担任生活委员一职，认真负
责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。同时，我还是班里的数学和物理课代表，是
老师的小助手。我的学习成绩一直名列前茅，是同学们的榜样。我乐于助人，有一颗善良的
心，经常帮助同学解决困难，与同学的关系十分和睦。 我的写作水平在班里一直是佼佼者，语言优美，标新立异，经常受到老师的表扬，数学
也一直是我的强项，在多次数学竞赛中获得奖项。英语我也非常喜欢，经常用英语在家里自
导自演表演节目。 我是一个个性开朗活泼，兴趣广泛的女孩。我热爱读书，喜欢沉浸在书海里的感觉。我
觉得这样使我的视野开阔，能学到很多知识。小时候学了多年的舞蹈，因此，我很喜欢文艺。
在体育方面，我是班里的体育健将，运动会上我的身影频频出现，为班级争得了荣誉。 山师附中治学有序，管理有方，也是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的
高中时光，这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的
优势，有一个美好的未来! “天高任鸟飞”，我相信，在山师附中这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!
此致 敬礼首页12尾页篇三：推荐免试研究生自荐信 尊敬的x老师，
您好！冒昧的打扰您了，感激您在百忙之中抽空来阅读我的这封信。 我叫钟少玲，是xx级xx大学xx学院xx系的本科生。我预计可以得到推免资格，由于
我对法医精神病学十分感兴趣，在本专业x老师的推荐下，及相关网站的浏览后，了解了您
的研究方向后，十分渴望有机会就读您的硕士研究生，所以冒昧的给您写信，希望得到您的
指点。
本科期间，我做到了课内课外的协调发展。专业学习上，我的综合排名一直保持在专业
前x%，曾获得一次校三等奖学金。同时，我很注重英语水平的培养，通过了大学英语四级（xx
分）和大学英语六级（xx分）。平时我也会阅读各种英文报刊杂志，具备了阅读医学文献的
能力。在大三暑期，我进入了我校科研实验室学习，虽然未发表文章，但在老师和师兄师姐
的指导下，掌握了一定的科研基本操作和理解了科研思维。在个人素质和社会实践方面也取
得了优秀的成果。我在班级连任团支书的职务，认真负责，积极进取，获得老师和同学的一
致好评。课余时间积极参加公益活动，大二期间参加我校爱心助学社团的暑期梅州考察，还
与同学共同资助了一名广西的失学儿童；每周六坚持到医院探访患病儿童更使我多次获得“中
山医学院优秀志愿者”称号。 本科阶段我作为一名法医学专业的学生，在对基础及临床学科有了一定基础和掌握后，
认真学习了法医学专业的学习。我深知作为一名司法鉴定人肩负的责任和重担，并愿为此不
断努力。 我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。如果有幸能加入您的团队，我将继续发
扬我的优点，全力以赴，给团队注入新的活力。 最后，祝老师工作顺利，身体安康！ 此致，
敬礼！篇四：初中升高中 推荐生 推荐信 自荐信 经验 模板 每年四月到五月是推荐生的考试环节，多少年来，班内有不少同学被推荐，下面把有关
的成功经验介绍给大家，希望对大家有所帮助。 成功经验一、
写推荐信是推荐生参加选拔的第一个环节，它分为自我推荐信和教师推荐信。要想让老
师为自己的推荐信打出高分，必定要做到让老师在上百份推荐信中对自己的推荐信印象深刻。
这就要求我们在写推荐信时要注意新颖，可以设计恰当的封面、标题、图片，凸显自己的个
性和创造力。而内容是最为重要的。我认为，自荐信应重点陈述自己选择学校的理由和让学
校选择自己的理由。自荐信不仅要表现出自己的学习成绩突出，还要显现出自己的综合素质
及能力。比如，大家可以将自己参加社会实践、慈善捐款、各类比赛的经历，以及发表过的
文章写入推荐信，也要写出自己的爱好和特长。 在2012年5月11日星期五早上6:50左右，我们大部分推荐生已经在学校操场集合完毕。求职文言文自荐信
在7:10左右上了学校大巴，和本校的带队老师一起前往高中部。路程大概为1个小时20分
钟左右。在路上的这段时间中，建议大家闭目养神进行休息，将知识框架与答题思路在脑海
中梳理一下，调节心态，同时保障精力的充足。由于路上有些堵车，车速较慢，抵达高中部
时已是8:30。因此，上午的综合能力测试由8:30开考改为8:50开考。在此也建议大家，在
一般情况下，最好选择乘校车去高中部考试，这样学校的老师会负责处理一些集体性的意外
事件
综合能力测试即为笔试，共有两个半小时的时间，考语文、数学、英语、物理四科。时
间有些紧张，大家在答题时一定要合理分配时间，按照从简到难的顺序答题，先做会做的并
做对。对于有难度的题目，切勿焦躁，要沉着思考，但也不要花费过多的时间，以免因小失
大。同时，大家要注意涂答题卡时将信息填涂完整无误，不要将各科答题卡弄混。另外，考
试前一定要将需要的物品都准备齐全，如各种文具、身份证、纸巾等等，保证自己没有后顾
之忧。
语文方面：题型为单选题、课内外名句填空题、课外文言文阅读题、古诗赏析题、仿写
句子题，没有现代文阅读和作文。其中，选择题有三道，考察了容易书写错误的字词（我印
象比较深刻的是，不少同学都误认为“沿袭”的“沿”应为“延”）、对文言名句的理解、对
成语运用是否恰当的判断。填空题中有两道填写课外名句的题目，分别为“他山之石，可以
攻玉”“那人却在灯火阑珊处”。这 些句子大家大都耳熟能详，但如果真要做到将其一个字一个字完全准确无误地写上，也
许并不像想象中的那么容易。课外文言文节选自《史记·管晏列传》，篇幅较长，有一定的难
度。但若已扎实地掌握了课内文言知识，相信做出绝大多数题目都不算困难。在古诗赏析、
仿写句子中，出题人着重考查了考生的语言文字功底。推荐生考试中的古诗赏析题与我们平
常所背诵的题目有所不同，古诗是课外的，其中一个题目是为该首诗选择题目，另一个题目
是描绘一句诗所展现的画面并不少于80字。综上所述，希望大家注重平时的积累，不断提高
自己驾驭文字的能力，而这些也都并非是恶补能够补出来的。 数学方面：题型为单选题、填空题、解答题。在我个人看来，数学题目总体偏难。这不
仅要求大家熟练地掌握基础知识，而且要求大家善于灵活地运用它们。难题多是在数学一科，
但我还是建议大家最后有时间再攻克难题。实在不会也不要空着，尽量根据解题技巧蒙上。
很多时候，数学题目的区分度并不在于谁把难题做了出来，而是在于谁把会做的题目都做对
了。所以，大家在考试过程中，一定要认真仔细，不留遗憾。 英语方面：题型为单选题、完型题、阅读理解题、在对话中根据首字母补全单词的题目、
将句子填入文章中的题目、作文题。有些语法知识在大家的日常学习中并未被涉及，此外，
大部分考生的词汇量都只能涵盖考题中的一部分词汇。而面对这样的情况，大家不要慌张，
要坚信“你不会的他们也不会”，有时候凭借语感也能够做对不少题。值得注意的还有写作，
大家最好先在演草纸上打一遍草稿，以保证书写的工整与美观。要知道，作文分数的高低很
大程度上取决于整个卷面的整洁与否。 物理方面：题型为单选题、多选题、填空题、计算题。2012年的物理考试题目非常简单，
难度略低于学考，几乎没有不把握的题目。我还是建议大家答题时一定要做到踏实谨慎、认
真仔细，还要注意审题，注意计算题中步骤的完整。 我们在11:20时结束了考试，老师在整理卷子的过程中发现，不少同学都没有填写卷子
一角的座号，这也是需要注意的。我们于11:40进入餐厅就餐，12:20按时返回考场进行面
试前的候考。此次考试考号是按考生的姓名的字母顺序排的，而下午面试时基本是倒着考的，
并未进行抽签。
首先是英语口试。分为自我介绍和读短文并回答问题两部分。面试的老师是 二或三位英语老师，并不像很多人想象的那样，有校长主任等等。自我介绍时长1分钟
左右，但老师并未计时。学校要求大家在介绍的时候不出现自己的姓名和学校名称，内容尽
量详实，不要出现语法错误。短文大概为300词左右，基本都能够看懂，有约1分钟的准备
时间。回答的两个问题，第一个能够在短文中直接找出答案，第二个由短文引申而出，为开
放性试题，言之有理即可，但要求不少于5句话。面试前，务必要克服紧张心理，这是无比
关键的。而英语口试最重要的是考查考生的英语口语水平，所以，一定要做到语音流利地道，
吐字清晰，保持良好的精神风貌，对待面试老师彬彬有礼。 接着是答辩。8个人一组，顺序来源于考号，没有抽签。我们都背着书包、举着考号、
排成一排站在讲台上，评分老师坐在下面。一位同学先抽一个数字，其中一位老师会念出相
应的题目。我们组抽的题目大概是 “在多元化的现代社会，什么样的人才是你心中真正的英
雄和楷模？”其他题目还有“在人际交往中，你认为自身的优点缺点都有哪些？”“你对文理
分科持什么态度？”“你想对校长提些什么建议？”每人都有1分钟的准备时间，但只能默默
思考，不得进行讨论。第一轮为个人答辩，每人有1分钟时间陈述自己关于题目的观点。顺
序为举手决定，不要过分争抢。在发言时，要面带微笑、立场坚定、观点合理、表达恰当、
声音洪亮、气质良好，可以结合时事热点、名言警句来提升自己的发言质量。第二轮为小组
答辩，每人发言时间不超过30秒，整组发言时间不超过5分钟。在这个环节中，大家可以根
据上轮其他同学的发言对自己的观点进行补充说明，也可以适当地辩论，还有的组在最后形
成了一个较为全面的总结性结论，这些都能够有效地提高整组同学的得分。 最后是实验操作。范围大概是学业水平测试过的几个物理化学实验，比较简单。实验操
作主要是注重考察大家的动手能力，要注意一些细节性的操作问题。还有，对待老师要有礼
貌。 成功经验二、
今年推荐生考试已圆满结束，应该在意料之中，被成功录取。喜悦之余，颇有感悟，述
之以文。
第一个方面，介绍一下考试内容。笔试分为语数外物4科共200分，英语 口试40分，面试答辩20分，理化实验操作20分，推荐材料20分，共计300分。 先谈笔试。今年题目总体不难，但相对于中考来讲，已经完全上了一个高度。 数学最难，几乎没有几个基础题，多是中档或高档题，所以，在抓好基础的前提下，适
当拔高尤为重要，这也是解决数学这方面的最重要一点。同时，对于数学来讲，应试技巧也
颇为重要，个别题可以采用一些“捷径”，带数法、测量法巧妙运用会事半功倍。当然，大部
分题还是以真才实学去解决。 语文，抓好基础尤为重要！语文整体不难，甚至失分不如中考题，但推荐生考场高手云
集，无法估算大约多少分能保证你录取，所以必须分分必争。字词基础运用难倒一批人，这
中考的忽略点反而是推荐生常考之处，文言文篇幅很长，耐心阅读，静心思考极为重要，切
不可慌乱，一切文言文皆是纸老虎！最为让考生头痛的是诗句默写，差距在课外的诗句上，
几乎没有范围，只能靠平时积累，不过我个人认为的确不难，这次考试应该都填对了，但极
其多的一部分同学的阅读量不够，甚至完全没有听说过这些句子，那没有办法，语文学习靠
的就是积累。其它题目以考生的能力完全不会有大的问题。 英语考试尤为重要。外国语的推荐生考试自然重视英语，题型为选择题、完形、选择型
阅读、根据首字母写单词、排列文章顺序（为文章加入适当句子）和作文等。选择题较难，
运用到一些平常不常涉及的语法知识。完形篇幅较长，还是强调切莫慌乱，稳重求胜。选择
型阅读难度较小。首字母写单词是中考没有的题型，必须注意考试时要充分调动脑细胞，敏
锐思考，才能填出，还有注重时态语法在其中的穿插，不可大意。排列加句之类的题目不难。
作文就看自己的把握了。
物理，以往题目较难，今年不知为何尤为简单。不出意外，我的物理拿下满分应该没问
题，但其中还是有一两道难点的题目，且大部分考生做不出，如果拿下将有助于物理好的考
生拉开差距，所以一定分分必争，仔细思考一下，多会迎刃而解。 再谈其它类型测试。
自荐信和教师推荐信突出特点，言简意赅，把奖项贡献着重展现，个人认为这不是作文，
该说的一下就点明，不要太注重“诗情画意”，但语言力求清楚 自然，略显文笔即可，因为审核老师不注重这个。 英语口试，自我介绍1分钟，切记卡时，遇上和蔼的老师尚可，遇上心情不好的老师打
断完全可以，自我介绍突出特点，内容丰富多彩，把自己的优点清晰地表现出来，注意一定
要背熟，滚瓜烂熟，语调降低，语速放缓，注意眼神肢体交流！文章的阅读注意语速，语音
语调，其它不成问题。
答辩看日常积累，技巧不多说。 理化实验操作不成问题。
第二个方面，总结一下各种感想。 注重日常的扎实基础。推荐生是座高楼，我们往往只看到它楼顶的金碧辉煌，看不到地
底下扎实的地基，一切的拔高都建立在对基础知识的熟练运用上。如今的成功录取，我最感
谢的不是难题的训练，而是基础的牢固，这使我在知识的道路上走得更稳更远。 有些能力与学习成绩并重。作为团委会副书记，我时常在想我的这种锻炼是否有成效？
自然有，而且什么明显。市三好的学生投票中我的票数拿下第一，面试中我的镇定自若、游
刃有余。都充分体现了它的成效，这种人际交流能力和表现能力使我也使很多考生受益匪浅，
当然，也使很多考生失去机会。很多笔试成绩稍稍欠缺的同学在面试中的出色表现为他们赢
得了胜利，某种意义上来讲，在以后的人生中，这些能力甚至比学习更重要。 求高求强，锐意进取，勤奋好学，脚踏实地。推荐生每个人都是优秀的，无法分出高低，
有人脱颖而出，有人遗憾落榜。其中差距微乎其微，我想自己能有幸出线，源自于自己的不
断进取，不满足不放松，力求更高层次的能力，同时为此付出百倍的努力，坚持不懈，不畏
困难。多少个夜晚的苦读，多少次认真的思索，就说明了这一切。 总结这次推荐生考试，喜悦无以言表，但更多的是欣慰，对自己付出的努力所应接受的
回报而释然。一个阶段的结束，同时意味着另一个阶段的开始，在以后的日子里，我会取长
补短，继续奋斗，为更多的辉煌更有价值的成就而不懈奋斗！篇五：推免生自荐信 尊敬的【】老师：
您好！真诚地感谢您能在百忙之中抽出时间来审阅我的自荐材料，这对一个渴望攻读硕
士研究生的学子而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时，您也将多一
份选择！
我叫【】，是【】大学【】专业的一名大三学生。今年，有很大的可能我将获得我校的推
荐免试研究生资格。因慕名您所在【】的【】系具有较深的影响力，故准备报送贵【】的【】
学专业的学术硕士研究生。 通过网络搜索和老师、学长介绍，在看了老师您的一些资料后，对您在x圈内的建树非
常崇敬，对您的研究方向也很感兴趣，也从网上得知您在该领域做了深入研究，因此很希望
能成为您团队中的一员，在您的指导下进行深入学习，并积极协助您完成相关科研和其他课
题项目，扎实培养科学研究与创新能力。若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜
负您的信任和期望！
我的学习情况：
1、大学前三年的加权平均成绩：【】，居专业第一；曾获得国家励志奖学金，校级优秀学
生一等奖学金，校级优秀学生二等奖学金等奖励。本科期间的专业课程和专业实验，我基本
上每门成绩都在90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，其中生物化学课程甚至还
取得了近几年来年级最高分的好成绩。
2、在计算机方面，我系统深入地学习了office等常用文档处理工具，能够熟练地操作
计算机办公软件。
3、在英语方面，为了提高自己的技能，我通过了全国大学生英语四级、六级等级考试，
具备了一定的英语听、 说、读、写能力。如果能有幸成为老师的研究生，我将踏实努力地完
成您下达的任务。
4、在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我选修了许多
与本专业相关的课程；同时积极参加院系组织的各种文体活动，从中锻炼自己。宝贵的社会