【 – 小学作文】
【第一篇】小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
学习计划
学习计划作文100字
【第一暑假学习
对于我们要步入高三的学生来说，已没有让我们尽情玩耍，放松自我的时间了！所以充分利用时间来巩固自己的学习，提高学习效率是我暑假的首要目标。我制定了一份学习计划：1、每天坚持听一个小时的英语。2、多做数理化的习题。3、整理笔记，复习课本。4、利用网络多和他人交流。
我相信经过这个暑假的努力，必能以最好的状态去迎接新学期的到来。这就是我的暑假学习计划，那么你的呢？
【第二寒假学习计划
寒假到了，我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视……但学习也不能放松，要给自己定一个学习计划，让我们的寒假生活有规律，有计划。下面就是我的寒假学习计划，一起来看看吧！
1、每天做寒假作业语文、数学各两页。
2、一天做一暑假学习生活计划
1，每天早上8点30分起床，，8点40分吃早饭9点务必吃完，9点20分下楼锻炼（中间休息）9点40分上楼做作业。12点吃午饭休息30分钟做作业。
2，3点钟务必做完，阅读时间1小时，看电视30分，（可以拿来打电脑注：只有电视时间才能拿来打电脑）4点30分下楼跳楼梯，跳绳，跑步。5点上楼做仰卧起坐一分钟务必做30个做10分钟。
3，5点10分学电脑（50分钟）6点吃饭6点20分务必吃完其余时间娱乐8点半洗脸刷牙洗澡9点睡觉。
【第四我的学习计划
今天，爸爸给我制定了一个学习安排。
早上起来就是看英语。到了单位后，我就开始进入学习状态了。我先用三十分钟阅读，之后开始三十分钟的练字和三十分钟奥数。下午继续学英语，之后写日记或作文，日记三十分钟，作文四十五分钟写完。回家吃完晚饭后把奥数再写一课，睡前背英语单词。二十二点睡觉。除此之外，十一点四十到一点三十休息，写完日记休息，奥数后也休息。
以后我一定严格遵守这张作息表上的事情，好愉快地度过这段丰富多彩的暑期。
【第二篇】小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
新人教版二年级下册期末测试题(精品)
二年级下册期末测试题
姓名： 分数：
一、
看拼音写汉字。（10分）
hū huàn ní nìng fēn fāng f^ang huáng huī huá
ng
bō li zhī zhū pī píng zhēn zhū chuán rǎn
二、
给多音字组词。（12分）
空kōng（ ）k^ing（ ） 间jiān（ ）jiàn（ ） 数shǔ （ ）shù （ ） 分fēn（ ） f^an（ ） 三、
我会填。（18分）。
1.倾盆（ ）（ ） 五（ ）十（ ） 阳光（ ）（ ） （ ）（ ）而降 随（ ）舞（ ） 灯光（ ）（ ） 2.一（ ）黑暗 一（ ）大雨 一（ ）旗杆 一（ ）凉棚 一（ ）春雷 一（ ）邮票 3.（ ）的春光 （ ）的天空 （ ）的小溪 （ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的镜子 四、
照样子，写词语。（12分）
1.欢乐－（高兴） 犹如－（ ） 美丽－（ ） 2.宽－（窄） 内－（ ） 强－（ ） 3.图画－（画图） 带领－（ ） 奶牛－（ ） 4.照相－（照相机） 集邮－（ ） 飞机－（ ） 五、照样子，写句子。（9分）
例子：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 就 。例子：他一会儿浓墨涂抹，一会轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 一儿 ， 。
例子：满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
像 。
会
六、 给句子加标点。（3分）
1. 那么多星星□你怎么数的清呢□ 2. 那么多星星□你是数不清的□ 3. 那么多星星□你数不清呀□ 七、
根据课文内容填空。10分
1.《要是你在野外迷了路》一课告诉我们，、、、 都是大自然的指南针。 2.赠人玫瑰，。
3.《草》这首古诗是代大诗人句子是： ， 。
4.春雨惊春夏满芒夏 5.到了葡萄地挂在绿叶地下， 暗红的， ， 美丽极了。 八、
阅读短文回答问题。11分
月 亮 湾小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。 1.短文共2分 2.照样子写词语。
绿油油 缓缓地 一群群 A.
B. C. 4.
3.联系上下文，给第二段的第二句话选择意思不正确的一项是（ ）1分 这句话讲小河里有很多鱼。 B.这句话讲小河的河水很清。 这句话讲小河上有小桥、绿树和青山，景色很美。 这句话讲河水流的很慢，鱼儿游得很快。 根据短文内容填空。4分
短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的过了桥的村子后面山上的 告诉人们月亮湾是个 的村子。
九、 写作。15分
小朋友，暑假就要到了，你有什么打算呢？把你暑假里想做的事情写下来吧。
【第三篇】小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
自己最想做的事情,写在新的一年(2016)
日本护士大津秀一总结了1000例患者的临终遗憾，出了本《临终前会后悔的25件事》，其中第一个遗憾便是：没有做自己想做的事。美国一名叫博朗尼·迈尔的临终关怀护士也总结了人们最后悔的5件事，而排在第一的也是：我希望当初我有勇气过自己真正想要的生活，而不是别人希望我过的生活。所有的事情都遵循着《易经》中的“阴阳法则”，一件事情既然有支持它的理论和实践，也必然有反对它的理论和实践。而这件事情的阴阳交集边界便是：名与利、现实与责任、道德与价值观。如果所有的这一切都能够合理地统一起来，便是最完美的一生了，可惜事情从来不会这么简单，更多的是终其一生都没有办法统一，而且所有统一起来的例子在最初的阶段和中间的阶段也是矛盾重重，就是在最后的阶段，也不过是某种程度上实现了各方面的平衡。既要能承受各种矛盾的压力，又要承受也许永远无法调和的现实，还要接受也许自己想过的生活永远只是“水中月、镜中花”。所以年纪越大，越被一切所羁绊；可是也越是年纪越大，也越有不少人想去追寻自己真正想要过的一种生活。当人在考虑这一件事情时，就不可避免地需要思考以下的问题了：我是谁？生命的意义是什么？我将要去哪里?我真正想要过的生活是怎样的？记得自己第一次产生这样的念头是读高一，并非是慧根比较好，纯粹是有段时间失眠做恶梦，继而产生了各种各样的幻觉，突然想到了这些问题。并且一直很害怕自己的死亡，觉得“死亡”就意味着永远永远地消失在这个世界上，无论世事如何变迁，而自己都不再与这一切有一丝一毫的关联。这个问题当时没有得到解决，就被太多的事情推着向前走了，直到快工作十年时，这些问题突然以排山倒海的气势再次袭来，我才意识到自己不能再逃避了。有人介绍了一种让人如何找到自己真正想做的事情的方法：空白纸几张、笔一支、安静的房间、一小时时间，抛开一切思想的束缚，全神贯注地将自己想做的事情用直觉写下来，想到什么就写什么，一直写一直写，直到写出那让自己泪流满面的答案。两年前我写出的让自己泪流满面的答案便是：寻找丢失的自己，做回最初我来到这个世界上时那个自然、真实的自己。还有一种流传在“灵学界”的普遍共识：我们来到这个世界上时，都是带着自己的使命而来的，只是在出生后，自己忘记了并且被主流的价值观所“绑架”了，可是如果你是背离你的天命而为的，路只会越走会窄，心只会越走越迷失。可是如何找回自己的使命？同样也是找到自己的感动点、兴奋点、安宁点、灵感点。当你听到一首让你感动的歌时，它是接近你的生命的；当你做一件事情很兴奋时，它是接近你的目标的；当你经历某种时刻很安宁时，它是靠你的真实自我的；当你学习一项技能很有灵感时，它是你的天命之指向，就如天才，确实有解释不了的灵感的源泉。同样做父母的，对孩子最好的方式便是发现他的特长之所在，发现了就去培养它，孩子终身受益。两种方法都是在告诉我们如何做回自己，如何寻找到自己真正想做的事情，那就是天命之所在。可是生活喜欢与人开玩笑，要拔开云雾见真相，总是不那么容易的。能像比尔盖茨和乔布斯在学生时代就将此问题解决了的，毕竟还是少数。我属于被动地学习、被动地生活这一类人，之前没有主动去想过自己想要的生活是怎样；或者想是想了，可是由于我缺乏遵从自己内心的价值观，想出来的也是复制别人的。所以自己只有在回归本真的自我之后，才得出了自己的目标。就算找到了自己的目标之所在，紧接着的便是一系列的现实问题：家庭经济、社会责任，以及如若与主流价值观背离所承受的巨大压力。于是我们习惯自己安慰自己，自己肯定自己，自己欺骗自己，以告诉自己：此时便是最好的选择。如果能骗自己一生也是不错的选择，可是总有人欺骗不了自己。法国作家司汤达的墓志铭是：活过、爱过、写过。我想他既留下了存在的痕迹也实现了去做自己想做的事。我在想到这件事情时，是失落和遗憾的，我欺骗不了自己。因此，往后只有努力学习、努力工作才好，当然一切都是围绕着自己的“精神成长”这一目标的。可以少吃口饭，可以少穿件衣，可以少玩一天，可以少更多的物质享受，可是不能少一份反省，不能少一份思考，不能少一份精神成长，因为这是我的使命之所在，这是我目前最想做的事情。虽然未来还是在迷雾中，可是生活不就
是这样吗？我们每个人都是从未定之局出发，最终走向既定之局。我终究还是要庆幸自己不
是在临终的时候后悔自己没有去做自己真正想做的事情，没有去过自己真正想要的生活。
【第四篇】小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
201年春小学二年级语文期末检测题及参考答案
小学二年级语文期末检测题（一）
号 场考 一、我是小小书法家。
（16分）
gē bo huī huáng
第 _
_ mì ju~a lí yán
茂 定 玻 寒 蜂 对分 热 名
姓二、我会分辨，还会组词。（10分） 渴（ ） 提（ ） 沟（ ） 摘（ ） 铃（ ） 喝（ ） 题（ ） 购（ ） 滴（ ） 岭（ ） _三、我是模仿大师。
（24分）
____1、枯——荣 强――（ ） 稀――（ ） 表扬――（ ） _ 2、慢（ ） 绕（ ） 物 （ ） 班3、揠（ 苗 ）（ 助 ）长 川（ ）不（ ） （ ）（ ）倒 置 4、喜欢―――欢喜 （ ）―――（ ） （ ）―――（ ） 5、风光――→光明――→（ ）――→（ ）――→（ ） 6、红红火火 黑沉沉 _四、我能在句子天空大显身手。（6分） ___1、我会给词语排队成句
__每天
我们
身体
锻炼
坚持
都
校 学2、他的画一．挂出来，就．
有许多人观赏。 。3、夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如．．
道道彩虹。
五、我会按课文内容填空。 （13分）
1、两个黄鹂，一行白鹭。
这首诗中描写颜色的词有 、 、 、 （6分） 2、是我们飞向天空的翅膀。（1分）
3、，人要人帮。这是一句有关互相帮助的谚语，我也能写一句 。（3分）
4、这个学期中，我最喜欢的一篇课文是《 》，因为。（3分） 六、我是阅读小能手。
（10分）
列宁小时侯，五岁就会念书，七八岁就能背（bēi、b^ai）诵许多诗歌，九岁上一年级。在班级里，他年龄最小，但学习成绩总是第一。
有一次，教(jiāo、jiào)拉丁文的老师要学生翻译（yì）一篇课文,同学们都有困难,只有列宁十分流畅 (chàng)地翻译出来了。因为列宁肯动脑筋,刻苦钻研,所以才能学得这样好。 老师常常夸奖列宁是一个爱动脑筋的孩子。
1、在短文中给“背”和“教”选择正确的读音打“√“ 2、在文中找出下列词的近义词。
流利—（ ） 经常—-（ ） 称赞—-（ ） 3、短文共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
4、列宁是一个 七、我是开心巧巧嘴。
（4分）
八、我是画画、写话高手.
（13分）
小朋友，你一定喜欢小动物吧！把你最喜欢的一种小动物画一画、再写一写!
【第五篇】小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
人教版一年级下册语文第八单元试卷_2
人教版一年级下册语文第八单元试卷
班级 姓名 学号 得分
一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（16%）
xuě huā jiāng hú wǎn qiū shén me
zháojí dài dòng bāng máng nán běi
二、我会加偏旁并组词。（12%）
古（ ）（ ） 兆（ ）（ ） 胡（ ）（ 工（ ）（ ） 亲（ ）（ ） 求（ ）（
三、我会照样子填空。（9%）
（轻巧）的塑料桥 一（只）乌龟 （找找）朋友
（ ）的桃子 一（ ）小虫 （ ）办法
（ ）的火车 一（ ）专家 （ ）电视
（ ）的蚜虫 一（ ）车厢 （ ）音乐
四、我会把不属于同一类的词语用“——”画出来。（4%）
1、桃子 鸭梨 南瓜 西瓜 苹果
2、蝴蝶 蜜蜂 天牛 蚂蚁 黄牛
3、铅笔 直尺 文具 橡皮 钢笔
4、河水 汽水 井水 海水 湖水
五、我会选字填空。（10%）
坐 座
1、我的（ ）位让给别的同学( )了。
请 情
2、小丁明天（ ）客。这件事（ ）就这样决定了。 ） ）
玩 完
3、放学后，我先做（ ）功课再（ ）。
再 在
4、小红，请（ ）给我们唱首歌吧？
5、爷爷正坐（ ）灯下看报。
跳 桃
6、运动会上，我参加了（ ）高比赛。
7、春天来了，粉红的（ ）花开了。
六、我会照样子，写句子。（9%）
例：棉花姑娘长出了叶子。（碧绿碧绿）小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。
1、枫叶像一片霞。（火红火红）
2、稻子笑弯了腰。（金黄金黄）
3、棉花姑娘吐出了棉花。（雪白雪白）
七、我会给句子加上标点符号。（7%）
1、地球爷爷没有手（ ）怎么帮忙呢（ ）
2、我们在树下玩（ ）又跳又唱（ ）多高兴啊（ ）
3、我和爸爸到郊外去游玩（ ）
4、你是哪个年级的学生（ ）
八、我会把下面的句子补充完整。（9%）
1、 真好玩！
2、兰兰 写作业， 唱歌。
3、这是 ？
九、我会按课文内容填空。（9%） （ ）的脑袋 小蝌蚪（ ）的身子
长出（ ） 长出（ ）
的尾巴
）的衣裳
尾巴（ 青蛙（ ）的肚皮
（ ）的眼睛
十、我会读短文，回答问题。（12%）
小狗的舌头是勺子，可以用它来舀（yǎo）水喝。
小猫的舌头像刷( shuā )子，可以用它来洗澡。
老牛的舌头像软刀,可以把草抓住、卷紧、切齐，送入口中。
青蛙的舌头倒着长，有粘（nián）液，弹性好，发现害虫就翻出口， 粘（zhān）住虫子就吃掉。
1、上文写了 、 、 、 等动物的舌头。
2、它们的舌头有什么用途？用“ ”划出来。
3、我还知道 的舌头，可以用它来 。
4、请你仿照短文，用“像”来写个句子。
像 。
十一、小朋友们，暑假就要到了，有什么打算呢？用一两句话写一写吧！(3%)
【第六篇】小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
人教版一年级下册语文第八单元试卷
人教版一年级下册语文第八单元试卷
班级 姓名 学号 得分
一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（16%）
xuě huā jiāng hú wǎn qiū shén me
zháojí dài dòng bāng máng nán běi
二、我会加偏旁并组词。（12%）
古（ ）（ ） 兆（ ）（ ） 胡（ ）（ 工（ ）（ ） 亲（ ）（ ） 求（ ）（
三、我会照样子填空。（9%）
（轻巧）的塑料桥 一（只）乌龟 （找找）朋友
（ ）的桃子 一（ ）小虫 （ ）办法
（ ）的火车 一（ ）专家 （ ）电视
（ ）的蚜虫 一（ ）车厢 （ ）音乐
四、我会把不属于同一类的词语用“——”画出来。（4%）
1、桃子 鸭梨 南瓜 西瓜 苹果
2、蝴蝶 蜜蜂 天牛 蚂蚁 黄牛
3、铅笔 直尺 文具 橡皮 钢笔
4、河水 汽水 井水 海水 湖水
五、我会选字填空。（10%）
坐 座
1、我的（ ）位让给别的同学( )了。
请 情
2、小丁明天（ ）客。这件事（ ）就这样决定了。 ） ）
玩 完
3、放学后，我先做（ ）功课再（ ）。
再 在
4、小红，请（ ）给我们唱首歌吧？
5、爷爷正坐（ ）灯下看报。
跳 桃
6、运动会上，我参加了（ ）高比赛。
7、春天来了，粉红的（ ）花开了。
六、我会照样子，写句子。（9%）
例：棉花姑娘长出了叶子。（碧绿碧绿）
棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。
1、枫叶像一片霞。（火红火红）
2、稻子笑弯了腰。（金黄金黄）
3、棉花姑娘吐出了棉花。（雪白雪白）
七、我会给句子加上标点符号。（7%）
1、地球爷爷没有手（ ）怎么帮忙呢（ ）
2、我们在树下玩（ ）又跳又唱（ ）多高兴啊（ ）
3、我和爸爸到郊外去游玩（ ）
4、你是哪个年级的学生（ ）
八、我会把下面的句子补充完整。（9%）
1、 真好玩！
2、兰兰 写作业， 唱歌。
3、这是 ？
九、我会按课文内容填空。（9%） （ ）的脑袋 小蝌蚪（ ）的身子小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
长出（ ） 长出（ ）
的尾巴
）的衣裳
尾巴（ 青蛙（ ）的肚皮小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
）的眼睛
十、我会读短文，回答问题。（12%）
小狗的舌头是勺子，可以用它来舀（yǎo）水喝。
小猫的舌头像刷( shuā )子，可以用它来洗澡。
老牛的舌头像软刀,可以把草抓住、卷紧、切齐，送入口中。
青蛙的舌头倒着长，有粘（nián）液，弹性好，发现害虫就翻出口， 粘（zhān）住虫子就吃掉。
1、上文写了 、 、 、 等动物的舌头。
2、它们的舌头有什么用途？用“ ”划出来。
3、我还知道 的舌头，可以用它来 。
4、请你仿照短文，用“像”来写个句子。
像 。
十一、小朋友们，暑假就要到了，有什么打算呢？用一两句话写一写吧！(3%)
【第七篇】小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。
人教版一年级下册语文第八单元试卷
人教版一年级下册语文第八单元试卷
班级 姓名 学号 得分
一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。（16%）
xuě huā jiāng hú wǎn qiū shén me
zháojí dài dòng bāng máng nán běi
二、我会加偏旁并组词。（12%）
古（ ）（ ） 兆（ ）（ ） 胡（ ）（ 工（ ）（ ） 亲（ ）（ ） 求（ ）（
三、我会照样子填空。（9%）
（轻巧）的塑料桥 一（只）乌龟 （找找）朋友
（ ）的桃子 一（ ）小虫 （ ）办法
（ ）的火车 一（ ）专家 （ ）电视
（ ）的蚜虫 一（ ）车厢 （ ）音乐
四、我会把不属于同一类的词语用“——”画出来。（4%）
1、桃子 鸭梨 南瓜 西瓜 苹果
2、蝴蝶 蜜蜂 天牛 蚂蚁 黄牛
3、铅笔 直尺 文具 橡皮 钢笔
4、河水 汽水 井水 海水 湖水
五、我会选字填空。（10%）
坐 座
1、我的（ ）位让给别的同学( )了。
请 情
2、小丁明天（ ）客。这件事（ ）就这样决定了。 ） ）
玩 完
3、放学后，我先做（ ）功课再（ ）。
再 在
4、小红，请（ ）给我们唱首歌吧？
5、爷爷正坐（ ）灯下看报。
跳 桃
6、运动会上，我参加了（ ）高比赛。
7、春天来了，粉红的（ ）花开了。
六、我会照样子，写句子。（9%）
例：棉花姑娘长出了叶子。（碧绿碧绿）
棉花姑娘长出了碧绿碧绿的叶子。
1、枫叶像一片霞。（火红火红）
2、稻子笑弯了腰。（金黄金黄）
3、棉花姑娘吐出了棉花。（雪白雪白）
七、我会给句子加上标点符号。（7%）
1、地球爷爷没有手（ ）怎么帮忙呢（ ）
2、我们在树下玩（ ）又跳又唱（ ）多高兴啊（ ）
3、我和爸爸到郊外去游玩（ ）
4、你是哪个年级的学生（ ）
八、我会把下面的句子补充完整。（9%）
1、 真好玩！
2、兰兰 写作业， 唱歌。
3、这是 ？
九、我会按课文内容填空。（9%） （ ）的脑袋 小蝌蚪（ ）的身子
长出（ ） 长出（ ）
的尾巴
）的衣裳
尾巴（ 青蛙（ ）的肚皮
（ ）的眼睛
十、我会读短文，回答问题。（12%）
小狗的舌头是勺子，可以用它来舀（yǎo）水喝。
小猫的舌头像刷( shuā )子，可以用它来洗澡。
老牛的舌头像软刀,可以把草抓住、卷紧、切齐，送入口中。
青蛙的舌头倒着长，有粘（nián）液，弹性好，发现害虫就翻出口， 粘（zhān）住虫子就吃掉。
1、上文写了 、 、 、 等动物的舌头。
2、它们的舌头有什么用途？用“ ”划出来。
3、我还知道 的舌头，可以用它来 。
4、请你仿照短文，用“像”来写个句子。
像 。
十一、小朋友们，暑假就要到了，有什么打算呢？用一两句话写一写吧！(3%)
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 小朋友暑假就要到了你有什么打算把你最想做的事写下来。 昆明有暑假小朋友军训