【 – 小学作文】
【第一篇】六一的猜字谜作文400字
六一儿童节400字
六一儿童节400字六一儿童节 六一儿童节作文400字
【第一六一儿童节
转眼间，我们又迎来了我最喜欢的节日也是属于我们的节日，那就是六一儿童节。
NO、1观看节目
早上大约8：00左右，我们来到了学校的操场上，天空阴沉沉的，但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛，终于演上了节目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出了悦耳的音乐;音乐老师那动人的歌声配上那动人的舞蹈，简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……
NO、2开心时刻
;下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦，当然，每个人都想得到奖状，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。这时，一张奖状发到我面前，我连忙打开一看，只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——奖给，张志垚同学，三好学生。耶!我又得到一张奖状。这时，太阳露出了笑脸，天空不再那么阴沉沉的了，好像在为我得到奖状而喝彩。
NO、3遨游书城
在我的再三请求下，妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到了书店，那五颜六色、各式各样的书可以说是一应俱全，我看了一本又一本，却一点也不觉得厌倦，就着样，我在书店看了四个小时的书，;啊，好累啊!”我自言自语的说。一看表，已经六点了，我才恋恋不舍的离开了书店。
NO、4开心大餐
走出书店，妈妈又带我去吃;过桥米线”。我和妈妈要了一份23元的米线。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米线下肚，刚才看书时的疲劳全部一扫而光，耶，米线真好吃!
六一儿童节是个快乐的节日，你的六一儿童节是不是也留下了快乐的回忆呢?
【第二快乐的六一儿童节
;六一儿童节来了!”昨天下课的时候，全班大声欢呼，到处都充满了对儿童节的期待!
六一国际儿童节，是我们小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆;六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，;下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的;威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，;鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
快乐的六一儿童节，令人难忘!期待下一次儿童节的到来!
【第三快乐的六一儿童节
今天是六月一号，这是国际儿童节的日子，它终于到了!
;太好了，太好了，六一儿童节终于到了!”这是我早上大声说的。
可是早晨的时候，我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。;什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。
吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。
接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。
六一儿童节，真是一个开心的日子啊，每次都能够给我留下深刻的印象，希望下一次的儿童节早点到来!
【第四一次难忘的六一儿童节
因为学校比较重视儿童节，所以每一次的六一儿童节，我们都能愉快度过！使我最难忘的一次六一儿童节，是在我三年级的那一次。
记得那一次，学校举行了一次;大课间”展览活动，许多家长都来了，大家给各位家长表演了一次有趣、生动的;大课间”活动。虽然当时烈日当头，许多同学都玩得汗流浃背，但大家脸上都洋溢着幸福的笑容。;大课间”结束后，大家都回到了各自的班级玩游戏。
我们班的活动多姿多彩，先是文艺演出。陈钰洁同学给我们来了一段精彩的芭蕾舞，各位家长看了，不禁拍手叫好。跟着是艺术体操队的同学表演了一节基本的彩带舞。还有很多同学也加入了表演的队伍当中。
有趣的活动当然是不能少的啦！文艺演出过后，我们马上到了活动场地，玩耍去也！我们班的活动，除了玩，还有奖！我跟陈钰洁同学在礼品区忙得不亦乐乎，才那几分钟的时间，马上有很多同学围上来：;收票！收票！我要一杯可乐！”;收票！收票！我要一包饼干！”有的干脆把票往桌上一扔，拿着礼品就走
我哭笑不得，连忙喊道：;排队！排队！排好了再发，一个一个来！”这才好办了许多。一个一个来，非常有纪律性！大家都领到了礼品，没有多，也没有少。
这一次，我玩得很开心，呃，称不上玩，是干得很开心！虽然我没有得到任何的物质奖品，但我获得了精神上的奖品——有劳动，就有快乐！
【第五六一儿童节
泰安学校庆六一，农村儿童乐无边 6月1日上午，邗江区泰安学校在运动场搭起舞台，举行了;六一”儿童节庆祝大会暨文娱会演。泰安镇党委副书记李彦参加活动并作了重要讲话，泰安镇副镇长李强、妇联主席尤爱菁、文卫科科长谢耀东参加了活动，许多学生家长也全程参与，为孩子加油。现场气氛热烈而有序，亮点纷呈，高潮不断，掌声不绝，笑语欢歌充盈校园。
泰安学校此次文娱会演各个班级共有20个节目参赛，各班主任从一个月前就开始了筹备，节目质量高，学生参与率高，家长也主动为老师献计献策，极富热情。整台演出丰富多彩，形式上有合唱、舞蹈、器乐、小品、音乐剧、课本剧、快板、表演诵等，内容上表现了孩子们歌唱祖国、赞美家乡、表达理想以及倾诉对老师的感激、父母的深情、同学的友爱，还通过音乐剧形式，展现震灾中的感人场面，表达对玉树灾区儿童的鼓励，通过快板、表演诵的形式，表现了孝德和规范的主题。同时，在演出过程中，还宣读了秸秆禁烧倡议书，号召全体学生，在当前麦收季节，主动向家人、亲朋宣传秸秆禁烧，做环保小卫士，为文明城市创建、绿色家园建设贡献一份力量。
节目历时两个半小时，最后举行了颁奖仪式。领导、家长纷纷表示：节目质量逐年提高，完全可以与城市学校相媲美。通过一台节目，人们看到了教育均衡发展带来的变化，看到了素质教育培育的硕果，农村儿童，正享受着幸福童年！
【第六欢度六一儿童节
终于到了我们的;VIP”专属黄金日了啦！我连蹦带跳地来到了教室。
还没到门口，就听见同学们嘻嘻哈哈的笑声。走进教室，同学们个个都笑得那样开心，有的同学竟然还爬到桌子上唱歌！老师走进教室让同学们先安静，等待广播的安排。
;请同学们带着椅子到操场集合。”不一会儿，操场上就站满了拿着;重机枪”的;战士”了。
阮校长和两位主持人走上舞台，宣布：;六一儿童节庆祝会现在开始！”顿时，雷鸣般的掌声震耳欲聋！
首先上场的是六年级的舞蹈表演，那婀娜多姿的舞姿使人仿佛置身在幻想的境界里。环顾四周，所有人都惊呆了。大概在想，这是我们学校的同学表演的吗？跟专业的舞蹈演员也差不多吧？接着是小品，小演员们用幽默的语言逗得同学们捧腹大笑，笑得气都喘不过来呢！终于，到了大家期盼了很久的花样跳绳，跳绳队员们一边甩着五颜六色的绳子，一边做出高难度动作，大家都被跳绳的花样惊得目瞪口呆。一些同学在跳绳队员的带动下情不自禁地模仿着他们的高难度动作。;刷刷刷……”都能听见绳子与空气发出的摩擦声呢！哇！跳绳表演队跳起了三摇，十个、二十个、八十个，竟然跳了这么多个，太不可思议了吧！
节目一个接着一个，可随着时间的推移，这一天就像风一样，;呼”的一下就过去了，真使人恋恋不舍呀！
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。六一的猜字谜作文400字
【第二篇】六一的猜字谜作文400字
六一儿童节作文400字
“六一”儿童节到了。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看^电景彡。我提着一兜杏，三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴，老师已经将^电景彡播出来了。我坐在座位搜索上，看到别的同学都带来了饮料，我忽然想：糟糕，光带吃的没带喝的啊！但是当我解开塑料袋的时候，发现一盒奶，哇！一定是我走之前老妈帮我放上的，还是老妈理解我，处处替我想着。我拿起零食吃起来看着^电景彡，这个节日我太开心了。老师让我们把零食分着吃，我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。到演节目的时候了，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”还有好多节目没有表演，有变魔术的，吹葫芦丝的，合唱的，精彩的节目一个接一个，简直是丰富多彩。快结束的时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐！”“六一”节快要结束了，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐！”说完之后，我心里美滋滋的。
【第三篇】六一的猜字谜作文400字
六一游园会作文400字
音乐响起,校长宣布, 游园活动开始了。 游戏内容，五花八门， 每个教室都十分热闹。 首先来到四(3)班教室， 游戏项目“奥运五环”。 一个将军，站在对面. 看你能套进几个？ 手拿五环来到跟前， 使劲一扔，套牢将军。 一轮下来，进了四个 . 老师送我,一颗红心 哈哈哈，哈哈哈， 带着欢笑来到四（5）班。 “盲人击球”是游戏的
题目， 闭上双眼,手拿木棒, 一举成功,打中篮球 红心一颗;拿在手中. 带着胜利的表情来到本班. ''福娃爱心之旅''马上出发, 战战兢兢走完全程, . 老师给我,一颗红心. 迫不及待,去抢金蛋, 收入不错,去打保
龄, 百发百中,实在开心. 最后一站''踢球进筐'' 出了意外,一无所获. 垂头丧气,打道回府. 拿着分卡，去领奖品， 一颗、二颗，六颗红心. 所有奖品,捐给灾区, 希望你们,同样快乐. 游园活动,真是有趣， 成功失败， 全是甜味。
【第四篇】六一的猜字谜作文400字
【儿童节作文】难忘的六一儿童节作文400字6篇
【儿童节作文】难忘的六一儿童节作文400字6篇
新奇的六一节
六一节到了，六一节到了。咦，这是谁在欢呼啊！哦，原来是森林里的小动物们，正在欢呼六一节的到来，森林里一下子热闹起来。从城市里来的客人们，越来越多。新鲜的空气，使人心旷神怡。六一节庆祝晚会，现在正试开始。灰兔小姐隆重地说。灰兔小姐的话音刚刚落下，台下就响起了热烈的掌声。
哇，今天的六一节庆祝晚会，怎么会吸引那么多客人啊。总经理黑熊不由自主地说。松鼠太太和她的先生，穿着鲜艳夺目的礼服，匆匆忙忙地赶来，给自己的孩子过节日，森林里的小动物们，都准备了自己的节目，他们一个个表现出自己的节目。
小松鼠表演了吉它，小黑熊表演了最有名的太极拳，可爱的小白兔表演了舞蹈，她那翩翩起舞的美姿，吸引了许多观众，热烈而响亮地掌声。六一节庆祝晚会真是热闹非凡，魔法师变了一个美丽漂亮的大房子，让森林里的动物们，都有自己漂亮而舒适的大家庭。
六一儿童节作文：庆祝六一
今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了庆六一举行了文艺活动。六一的猜字谜作文400字
早上，我们来到学校，全体学生都集中到操场听校长和老师致词，并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动，一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵，还有集体舞，英语歌，弹琴&&等等。那场面可精彩了！赢得了同学和老师的热烈鼓掌.最后我们还做了精彩游戏。
节目结束以后,我们每个班各自回到教室，老师给我们发了很多糖果，还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖，我的科幻小制作获三等奖，老师奖我一本日记本，还有一张奖状，因为我评了优秀少先队员。
今天真是个难忘的日子，我真开心啊！真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友六一节快乐，并永远健康，开心，快乐！
六一儿童节作文：六一文艺联欢晚会400字
在5月28日，我校举办了一次非常有意义的活动六一文艺联欢晚会。在晚会上，各班的小演员们，纷纷展现出自己的才艺：有舞蹈、现代劲舞、时装秀&&个个表演得活灵活现，非常精彩。晚会开始了，同学们都非常安静，认认真真地欣赏着各班精心准备的节目。随着一个个精彩分呈的节目表演，观众席上顿时沸腾起来。
快要到我们演出时，我的心情时分紧张，心一直砰砰地跳个不停。正当主持人叫道：下面有请2002级4班为我们表演舞蹈《时刻准备着》。它包含的内容是：时刻准备着为共产主义而奋斗。我们昂首挺胸地走到舞台中央，脸上带着一丝丝甜蜜的微笑，音乐一响，我们就随着美妙的音乐跳了起来，每个同学都认真地把舞蹈动作做到位，赢得了台下同学们的热烈掌声。
在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，最后，只听见：2002级4班得分：95。57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
通过这次活动，我懂得了一个道理：一个人，无论做什么事，只要你付出了劳动，你就会得到好的收获。
庆六一联欢会400字
哈&&一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。
首先，李老师为我们表演了一个魔术神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。
接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。
我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。
最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。
今天简直就是一场绘画比赛。
六一儿童节作文：快乐的六一400字
今天是星期五，是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们学校举行红领巾相约中国梦大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字六一快乐同学们的欢声笑语不断，等待着游艺会的开始。
我们来到操场上，同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会，一年级小同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但是我的纸还是断了，我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。我又去参加了赶猪﹑吹蜡烛﹑吹筷子&&活动。我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物，我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。六一的猜字谜作文400字
六一儿童节作文：六一儿童节
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个pk比赛！都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随&&我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈&&
一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。
大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
【第五篇】六一的猜字谜作文400字
六一节作文400字
今天是六个一节，我以为有一个人在家里玩，这是没有动量。但后来老师说学校在6月1日从事活动，所以我很高兴。
6月1日上午，我清晨起床。然后，我对我父亲说：今天是儿童节，老师要我们去上学做活动。爸爸没有说什么，很高兴带我去上学。我父亲给了我十块钱，让我买点东西吃。爸爸带我的自行车，带我穿过这条街。我看见一家商店立刻叫我父亲停了。当我父亲停了，我过去买了一些东西。买东西，我付了五块钱，五十多块钱给了我父亲。
我来上学，他必须早到一个。但是，我知道在哪里进入教室看到已经有很多人。我和学生们聊天。过了一会儿，老师来了。她带我们去操场。在操场上，老师告诉我们要圈一个大圆圈，然后告诉我们坐下。有一段时间，一年级的学生来了。他们坐在我们身边。然后我们开始了娱乐活动。
但没有持续很长时间，只是表现很快，天空开始下雨。我们的游戏不得不结束，回到教室。老师让我们住在自己的教室里。在教室里，主人先让我们猜猜谜。我是第一个猜测答案，老师给了我一个奖。第二个谜语是我猜。但是游戏提供了一个人只能猜测一次，所以这个时候虽然猜到了，但没有奖品。我很抱歉！然后我们去了游戏。我今天特别高兴！
【第六篇】六一的猜字谜作文400字
快乐的六一作文400字六一的猜字谜作文400字
明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行，使同学们在学校里度过快乐的六一节前夕。
上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
下午，随着庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬的朗读声，心系祖国 健康成长主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。
大会终于进行到了第二项歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场&&
终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。我们是共产主义接班人，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。
通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
【第七篇】六一的猜字谜作文400字
快乐的六一学生作文400字
（篇一）
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。 这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。 （篇二）
时间过得真快，在我们不留意的空隙中偷跑了好多，一转眼又到了一年一度的六一儿童节了！六一儿童节是我国的所有小朋友的节日，在这个日子里，所有小朋友都非常高兴，因为是属于他们的日子。
今天就让我来讲述一下我的六一儿童节是怎么度过的！
做为小学三年级学生的我，在六一儿童节里我是非常高兴愉快的。在以前的六一儿童节的时候，都是学校老师或者父母亲帮我庆祝。今年六一儿童节刚好是星期日，我们是不用上学，所以今年的六一儿童节，我们在没有老师的陪伴下度过庆祝。今年只有我的父母亲陪我度过，虽然没有一大班的同学们一起玩耍开开心心地庆祝度过六一儿童节，但是我的父母亲就带我去我们顺德的天佑城里的一个欢乐天地玩耍，那天天气非常好！蓝蓝的天空，轻轻的凉风带着一股舒畅的味道，令我在当天是非常舒服愉快的。我们到了乐园之后，看到有好多小朋友在玩耍，可能是六一儿童节的关系了，可以用爆棚来形容，我就带着我爸爸跑到我最喜欢玩的球球区玩耍，妈妈在旁边看着我们，我跟着爸爸一起玩耍，你扔一个球，我接着反扔一个给爸爸。
今年的六一儿童节我过得非常快乐啊！
（篇三）
乘着歌声的翅膀，沐着六月的春光，我们迎来了属于自己的快乐节日—六一儿童节!
今天，同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦。在我们的眼中，今天天多蓝，水多绿，风多柔!这一切都是为了庆祝我们的节日。
下午，同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室，缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画，望着亲手装扮的教室，同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说：“孩子们，今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场，教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球，王硕凡和河楚南素有小天王的称号，今天他们演唱歌曲《中华功夫》，彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装，神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情，伴着招招都见功夫深的跆拳道表演，同学们都看得入神了，报以热烈的掌声。
嘿，今天同学们为了自己的节日，一个个都显露了自己的艺术特长，有说相声的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩极了，同学们笑得是前仰后合，热烈的掌声一阵高过一阵，快乐的笑声也一阵高过一阵!
最后出场的是小百灵合唱团，她们演唱的歌曲是《同一首歌》，百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵，我们都听得如痴如醉，真好听啊!
看着教室里老师和我们的一张张笑脸，我想：杨老师说得对，今天，快乐真的一直在我们身边围绕啊!
（篇四）
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动!
（篇五）
六一来了，小朋友欢呼起来，想象中的六一也来了，大家更是激动不已。
节日的这天，天空中白云飘飘，许多伙伴在白云上欢蹦乱跳，像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来，迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴，他们见到白鹭惊喜极了，一蹦三尺高，他们离开了热气球的大篮子，向地面坠下去。白鹭们发现了危险，箭一般地冲过去，接住向下落的小伙伴，白鹭载着他们飞向自由自在的天空，尽情地翱翔着。 地面上，大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party，等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的晚霞，孩子们终于回来了，大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场，一到会场，他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力，又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅，只要他们坐上去，就立刻仿佛被弹到了九霄云外；还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”，坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边，顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞
我爱想象中的六一，这是我想象中的六一。