【 – 小学作文】
【第一篇】写事的作文200字
美丽的校园
美丽的校园作文200字(共9养成良好习惯，造就美好未来。 我们到了西南面，西南角上有大会堂，用来吃饭和开会的，西边耸立着高高的旗杆，旗杆旁边有花坛，花坛里有许许多多的花。 北面也有教学楼，有几个大字非常醒目：石龙洞学校。 教学楼的一楼写着：激发兴趣，激活思维，培养习惯，夯实基础。二楼写着：学而不厌，诲人不倦。 我们的校园美吧，有空来观赏哦！
美丽校园
美丽校园我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人.古代伟大的思想家,政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人.”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年最美好的记忆，我爱你东华小学！华亭县东华小学四二班李阳
我们的美丽校园
我们的美丽校园
南京市江浦实验小学三⑷班 黄天
我们的校园美丽如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校园里，在春风里微笑，为这春的水粉画抹上一道亮丽的色彩……。
夏天的校园满眼绿色。梧桐树也不再是稚气的娃娃，长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……。
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已没有往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间无情地夺去了她的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有欢笑、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都穿上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……。
校园的四季真美啊！
我的美丽校园
我的美丽校园
嗨！亲爱的读者，您好！我是这“五园”创建，打造美丽校园。咦？我倒要看看“五园”到底是什么样子的？
走进校园，正是上课时间，我听见了朗朗的读书声：“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻后退两步……同学们刚读完这上课时间啊，怎么都出来了？我决定过去看看，一探究竟。我小跑着追上队伍，踮起脚尖往里看，顿时就明白了。原来是在举行科技展览呀！有很多同学还亲自上去做实验呢！我藏在队伍中，也过了一把瘾！
时间过得飞快，不一会儿科技展览结束了。我向操场走去。操场上，一位老师带着学生正在画画儿，同学们不时观察一下花草，马上就在白纸上涂抹几笔，真认真啊！我以后也要养成这种认真治学的态度了。
放学了，家长们有序地站在学校大门的两边，看着学生队伍向他们走来。他们笑着迎向自己的孩子，把孩子带走了。我很奇怪，今天的家长怎么这么整齐呢？正想着，脚下一滑，我摔了一跤……
“啊！”我从梦中惊醒，想起梦中的事情，我笑了起来：这不就是“书香校园、艺术校园、科技校园、平安校园和快乐校园”吗？多美啊！
营造低碳校园美丽校园
营造低碳校园美丽校园 要塞实小六（2）江梦婷 你是否觉得最近的校园越发显得美丽了呢？是的，如今的校园，不同往日。是什么让校园更加美丽？是低碳，是低碳让校园更加美丽。不信，你看： 镜头1：“哗啦啦，哗啦啦”，是水流声，循声而去，定睛一瞧，原来，在学校厕所中，不知是谁，洗过手后，忘记了关水龙头，而使水龙头在“孤独流泪”。“咚咚咚”有人来了，是一位小孩，她胸前飘扬着鲜艳的红领巾，肩上佩戴着“两条杠”，她急匆匆地走过厕所，兴许是听到了水流声，她迟疑了一下，接着，转过身，向水池走去……她伸出手，用力地拧了拧水龙头，水龙头立刻停止了“流泪”。这时，小女孩胸前的红领巾与肩上的两条杠更耀眼了……小女孩不仅拧上了水龙头，更节约了能源，为低碳这个词语增添了一道亮丽的光辉！ 镜头2：“啪”、“啪”、“啪”，一个个教室中，一名名少先队员将教室中的日光灯关了个遍，原本灯火通明的教室一下子暗了许多。接着，快速撤离教室，在走廊中整队，为什么要关灯哟？原来，最近学校宣传起了“不开无人灯”后，校园中便掀起了“教室无人，随手关灯”的热潮。每当排队外出上副课，总有几名细心的同学，会热心地关灯，让疲倦的灯儿进行短暂的“睡眠”，这可谓“天黑时我照着你，天亮时你关照我”啊！现在，当你走进无人教室，留心一下头顶的日光灯，一定都正“呼呼大睡”呢！随手关灯，这简简单单的几个细微的小动作，毫不起眼。但是，却能节省能源，这更让营造低碳校园的目标更进一步！ 镜头3：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。以前，同学们从不懂得节约粮食，午餐时间，总是挑三拣四，匆匆扒上几口，便将剩余的饭菜倒入桶中。但现在可不同啦！自从学校呼吁要营造低碳校园，节约能源后，同学们再也不浪费粮食了，总是在心中悄悄警告自已，为了健康，为了节约能源，浪费粮食是十分可耻的！从剩饭桶中，已能明显看到同学们在改变，同学们在用自已的行动营造低碳校园更美丽的校园！ 正是有了低碳，我们的校园才会更加芳草茵茵；正是有了低碳，我们的校园才会更加多姿多彩；正是有了低碳，我们的校园才会更加美丽、迷人！ 营造低碳校园美丽校园，从我做起！
美丽校园
美丽的校园
我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。
走进校园，映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆，旗杆上挂着红黄相间，铿锵有力的鲜红色五星国旗，五星红旗随风飘动，庄严有力，每当那庄严的国歌响起时，我总会想起曾经有多少前辈为了战斗而牺牲，曾经有多少位烈士们战斗而勇往直前，这鲜红的五星红旗是烈士和前辈们的鲜血所染成的，国旗的前面有一座雕塑，三个孩子，一个捧着一本书，一个放飞一只白鸽，这象征着我们对知识、和平的渴望。
两条林荫小路分叉开来，都能通往教学楼的正大门，教学楼一共有五层，在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字，勤奋好学、尊师爱校，乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……给我们创造一个良好的学习环境，让我们不断地吸取知识。
在教学楼的前面是一大片绿华带，绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、梧桐树、柳树，杨树还有冬青，我最喜欢的是桂花，形状千姿百态，各不相同，绿叶点缀白花，有的飘落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞，有的不想飘落下来，便死死地抱住老窝—树枝，就像雪花落在树上，美丽极了！高大的梧桐树则像卫士一样，日夜守卫着我们的校园。
操场是小伙伴们玩耍、嬉戏的地方。操场上有单、双杠，有足球门……应有尽有，一下课，同学们便涌到了操场上，有的在沙坑里堆宝塔，有的在乒乓球台打乒乓球，有的在玩双杠和单杠，有的跳绳，还有的在玩捉迷藏的游戏……操场上充满了欢声笑语。
我们在这美丽校园里学习，增长知识，校园是一个神圣的殿堂，老师一把金钥匙，来开启我们心灵的窗户，引领我们走进知识的海洋，我爱我们的校园。
美丽校园
我们学校——-希望小学，位于邓小平爷爷的家乡—广安。这儿鸟语花香简直是一座公园，来到这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上；是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作；是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。
操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了。
啊！我们的学校真美呀，这一会相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。
美丽校园我的家
校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。
温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！
啊！温暖的童星，我美丽的家！
芙蓉小学六年级:神秘人
【第二篇】写事的作文200字
四年级写事作文200字：晚上
【无忧考网-四年级写事作文200字：晚上】晚上，是我一天最快乐的时光。在晚上对付完“作业军团”的我，可以尽情地狂欢，开一个盛大的派对！特别是我的闺蜜旷心仪来时，不管我和旷心仪做出多么过分的事，父母也绝不会责怪我。但在晚上旷心仪走时，我的末日就到了。“你以后不许放兔子玩，不许把门锁上，不许玩得太久……”听，这准是我爸爸的“机关枪”在扫射了。晚上有喜也有悲，我希望在晚上再也不会出现“灰色内容"了！四年级:李羽菲
【第三篇】写事的作文200字
六年级写事作文200字：上厕所写事的作文200字
【无忧考网-六年级写事作文200字：上厕所】我上厕所可有趣了。记得有一次我在看电视，突然我感觉肚子不舒服就想上厕所。对着爸爸说：“爸爸，车钥匙给我我开汽车上厕所。”爸爸说：“胡说什么呢，你会开车？”“说的也是。”我随口说。然后跑到妈妈面前说：“妈，给我电瓶车钥匙，我要上厕所。”妈妈不假思索地说：“车没电，再说你也不会骑。”“说什么呢，不然我骑给你看。”我撅着嘴说。妈妈生气地说：“骑什么骑，跑去。”“跑什么跑。”我说：“这跟厕所隔着十万八千里，跑过去都累死人了。”我小声的说：“要么给我仓库的钥匙，让我骑自行车去。”妈妈反驳说：“骑什么骑，现在车子那么多。还不快点跑去。”……说到最后还是我蹬着我的是一路，跑着去次所。跑到厕所正好快拉出来。对着茅坑憋气使劲的一下砰地一声，我后面的那堵墙上全是黄黄的一片。那一声砰在厕所里回荡了好久。六年级:曹佳乐
【第四篇】写事的作文200字
三年级写事作文200字：劳动的快乐
【无忧考网-三年级写事作文200字：劳动的快乐】一天，红红的太阳像火球一样炙烤着大地。我看见妈妈正在打扫卫生，我急忙跑过去说：“我也要参加打扫卫生”，妈妈同意了。我欢蹦乱跳着拿起扫帚，把房间每个角落打扫的像镜子一样明亮、干净、光滑。我然后又拿起拖把地板拖得一尘不染，站在地板上能照出人脸来，最后又把物品摆放的整整齐齐的，这时放眼望去，给人一种美感。虽然我累得满头大汗，但是我感受到了劳动的快乐。妈妈看到我打扫的这么整洁美观，欣慰地笑了，还夸我是个好孩子。我爱劳动，从这次劳动中我体会到了妈妈的辛苦，以后，我要力所能及的帮妈妈干家务活，做个勤劳的孩子。三年级:jiaohaopeng
【第五篇】写事的作文200字
二年级写事作文200字：我的手工制作写事的作文200字
【无忧考网-二年级写事作文200字：我的手工制作】今天老师布置了一个特别的作业：做一个小制作。我准备做一个窗。我找到了彩色卡纸、剪刀和胶棒，就开工了。我先把纸按对角折了起来，折了三次后，我用剪刀在每一边剪出了各种图形，如半圆形、长方形、正方形。最后，我把它轻轻的打开，一个漂亮的窗花就展现在了我的眼前。我还没来得及高兴，突然又想到了如果把窗花剪多点儿，然后粘在窗子上也许会更好看，于是我又做了几个，把他们全粘在窗子上，哇！整个家都变得非常漂亮。我动手动脑做出了一个个漂亮的窗花，我心中感受到了动手动脑的乐趣。
【第六篇】写事的作文200字
小学生写事作文200字：吃西瓜
今天妈妈给我买了一个诱人的西瓜。西瓜又大又圆，头上扎了一条螺旋型的小辫儿。它身穿翠绿色的外衣，上面还有墨绿色的条纹。妈妈把西瓜一切，啊，果汁随块着外皮流了下来。切开的西瓜最边上是绿中带白的果肉了，红彤彤的果肉里还镶嵌着许多黑色的小娃娃。妈妈又把西瓜切成一块一块的。我一看，口水直流三尺。我迫不及待地拿起一块西瓜就向嘴里塞。啊！甜滋滋的，顿时，我满嘴都是瓜汁，好甜啊！真恨不得连瓜皮、瓜子和果肉一起吞下肚子里。爸爸告诉我西瓜浑身都是宝。吐出的瓜种可以炒成香喷喷的瓜子，连吃剩的瓜皮也是生津解暑的良药。西瓜可目、可闻、可食、可用，真是我的最爱。
【第七篇】写事的作文200字
高一写事作文200字：那年、那人、那事
【网络综合-高一写事作文200字：那年、那人、那事】这篇关于高一写事作文200字：那年、那人、那事，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！我不是忘记了他叫什么名字，而是不知道他叫什么。半年前，在广场的那一次偶遇我们彼此是过客。那曲歌。你的《你存在》是如此的温柔、《可惜不是你》却让人泪眼婆沙。‘你存在、我深深的脑海里，我的梦里、我的歌声里’那是简单的歌词，可我听到却喜欢一个人傻笑。对于他，没有爱恋，有点崇拜，敬佩、喜欢他的歌声。那次以后我曾在广场徘徊良久、因为好想好想再听到他唱歌，但我们还会相遇？我不知道。有时候我在想，他的轮廓在我记忆中已经没有了印象，就算见到又未必认识。手机里再次放着《你存在》，歌词跟我们很像（也许是我太自恋了）他喜欢音乐，这是他的理想，他应该在努力，执着着自己的追求。可能在某一天我可能在重温回忆的声音、然后在电视里听见久违的声音。那么我也应该执着自己的追求。谢谢他，给我留下一些回忆。他～一个过客。用歌声书写回忆的陌生人。那年、那人、那事。