【 – 小学作文】
《看图写话》按课外辅导要求编写。从看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象，并有常见的并列式、总分总式、顺成式等。是一套实用的助学读物。zw234作文网www.zw234.cn 小编精心为大家整理了一年级下册看图写话，希望对你有帮助。
一年级下册看图写话
一年级下册看图写话练习：春天的早晨
题目
要求;仔细看图，图上有谁，他们分别在干什么?请你以《春天的早晨》为题说一说。
范文一
春天的一个早晨，太阳刚刚升起，大家来到公园里，小弟弟在前面骑着三轮车，爷爷在后面跟着，姐姐坐在路边的长椅上认真的看书，道路两边有茂盛的大树，有绿油油的竹林，还有地毯似的草坪，春天的公园真漂亮。
范文二
春天来了，天亮的早了。早上我和姐姐到人工湖去锻炼身体。
太阳刚睡醒，爬到远处的半山腰上，满脸红扑扑的，可爱极了。大地都披上了绿色的外衣，湖中央的小岛上，红色的凉亭被绿树衬的格外漂亮。岸上的柳树随着小风翩翩起舞。
我突然听到了一阵;哇~呀~呀~”的声音，顺着声音一看，原来有两个叔叔在唱戏，还有动作，可是我一句也听不懂。 旁边有两个老爷爷，一个在打太极拳;一个在练太极剑。还有两个哥哥姐姐在跑步，已经是满头大汗了。我和姐姐也赶快加入到他们的队伍，跑步锻炼身体。
范文三
这是一个美丽的早晨。太阳公公从群山后面悄悄地露出笑脸，风儿就把柳树姑娘的长辫子吹得沙沙响。阳光把弯弯的小拱桥照醒了，湖里的小鱼儿也起床了，在水里欢快地游来游去。鱼儿们兴奋地拍打着碧绿的湖水，小湖被鱼儿们吵醒了。它一看，啊!太阳公公送给我一件金色的外衣，漂亮极了!湖水中央的小岛上有一座红彤彤的亭子，那片红肯定是被太阳公公染上的!小湖又把亭子叫醒了，亭子四周长着郁郁葱葱的树木，这片风景多美啊! 在这风景如画的早晨，大家都在锻炼身体。小朋友们在跑步，老人们在打太极拳、舞太极剑，叔叔们在练嗓子，多么热闹啊!
一年级下册看图写话专项练习
训练学生学会说完整的话。在培养学生说话能力的同时，要逐渐培养学生会说完整的话。低年级的孩子不懂语法，更不能过早地向他们讲语法，那么怎样才是一句完整的话呢?首先学习重复家长、老师说的话，告诉他们这样的话就叫完整话，让学生从感性上知道。在学生们明白了;完整话”的概念后,经过一段时间的训练，学生的口语表达能力普遍提高。
常见的句式练习
1 练写;三素句”，;四素句”，;五素句”。
;三素句”——谁 在哪儿 干什么
;四素句”，——什么时间 谁 在哪儿 干什么
;五素句”。——什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)
写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。
2 练写10种句式
即;……有……”;……在……”;……听……”;……看……”;……是……”;……把……”;……被……”;……感……”;……想……”;……说……”例如：
(1) 山坡上有一片果树林。
(2) 同学们在操场上做游戏。
(3) 我听见了一阵敲门声。
(4) 我看见他把地上的纸捡了起来。
(5) 我是小学生。
(6) 老师把作业判完了。
(7) 艾乐乐没写完作业被老师批评了。
(8) 今天听写我全对，我感到很高兴。
(9) 我心想：我们班一定要的第一呀!
(10) 老师说：;咱们班的同学真棒!”
通过一段时间的练写，接受能力强的学生可以练习连句成段，对于接受能力较弱的学生仍旧进行强化练习，不操之过急。
看图写话：一年级下期看图写话十篇
琳儿的;看图写话”习作
—— 1年级下学期·10篇
妈妈说明：一年级下学期，老师开始布置一些看图写话作业了，接近学期末时，测验卷也出现了;看图写话”题。妈妈近日把琳儿的写话练习全部整理出来了，如果没有遗漏的话，这十篇;看图写话”以及同样从一年级下学期开始的;观察日记”和;生活日记”就是琳儿最早的;写话”练习了。虽然文字还显稚嫩，但挨篇读下来还是能够感受到琳儿的进步，从中也可以看到琳儿的成长，所以，妈妈还是决定把这些文字发到博客上来，给琳儿留下一份成长的印记。
图 一：
夏天，小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜。(2008.3.14)
老师评语：
(注：老师画了一个笑脸娃娃)
图 二：
在春天的一个中午，小明和小红在树林里种了一棵小树，小鸟飞过来说：;你们种的树真漂亮!” ☆☆ ( 2008.3.15)
老师评语： 优★★★
图三：
元宵夜的晚上，爸爸带着弟弟去看灯会，弟弟拿着一个圆圆的灯，笑眯眯的玩起来了。(2008.4.6)
老师评语：优￣ 仔细看图，只有;爸爸和弟弟”吗?
图 四：
早上，公园里可热闹了。你看，小朋友们在跑步，两位白胡子的老爷爷在练剑打拳，两位叔叔在开心地唱歌。(2008.4.9)
老师评语： 优★ 书写?
图五：
上午，小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。小猫看到一只蜻蜓飞过来了，小猫放下鱼竿去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了，小猫空着手回到了猫妈妈那去(画线部分老师改为：池塘边。)小猫看见妈妈钓了很多条大鱼，妈妈说：;不要三心二意的!”小猫听了妈妈的话，也钓上了一条大鱼。(2008.4.19)
老师评语： 优★★ 注意标点和书写!
图 六： (空缺)
傍晚，妈妈下班回家。小明说：;妈妈，您辛苦了，坐下休息一会吧!”然后，他又给妈妈送来了一杯水。妈妈笑眯眯地说：;谢谢你，好孩子!”(2008.?. ?)
老师评语： 优★★★ + 闪光(老师是画成小点在优★★★的周围)
图七：
春季的一天上午，花花趴在窗前，看着外面的小雨。沙沙沙，沙沙沙，小雨唱着春天的歌，燕子听见春雨的歌声，就从寒冷的地方飞来了。它们飞到树枝上，跳起了春天的舞蹈，花花看见了真开心。(2008.4.27)
老师评语： 优★★★
图八：
一天上午，小念从家里悄悄跑出来了。看小鱼玩得多开心，小念用小手指了一下小鱼，小鱼笑眯眯的和他交好朋友啦。(2008.5.11)
老师评语： 优★★ 小念和小鱼说了什么呢?
图 九：
上午，小东、小明和小兰在上坡上种树。他们先挖了一个坑，小东把树苗放进坑里，并用手扶住，小明用铲子往坑里铲土，小兰笑咪咪地说：;我去打水。”一只小鸟飞来了，叽叽喳喳，好像在说：;谢谢你们，又给我们安了一个新家!” (2008.5.? 试卷)
图 十：(空缺)
下午，小红和小明在家里玩玩具。小明拿起一艘玩具船说：;我的船起航了。”小红笑眯眯地说：;我们去小鸟岛吧!”旁边的玩具鹿和布熊猫高兴地看着他们，好像在想：;小主人，和我们玩一会吧!” (2008.6.12 试卷)
说明：
1、画线部分为老师老师批阅时用红笔勾画的好句子。
2、两颗星☆☆是老师附在句子后的评价。
3、;写话”中的绿字和标点符号是琳儿用拼音代替及写错的部分。
4、用红色覆盖的字是老师勾画的好词语。
5、;图九”和;图十”是语文测验卷上的题，老师没有对写话做单独评语。
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