【 – 小学作文】
五年级优秀作文:马戏团
东莞市厚街前进小学五(4)班 康家倩
;啪——”一声下去一只高贵的小老虎进入了昏迷……
睁开模糊的双眼,眼前却不是茂密的森林、清澈的泉水和浓密的草原……它吓了一跳,慌张地在笼子里四处乱窜,撞击的声音不绝于耳,震耳欲聋。这个地方实在太可怕了,一堆铁笼子堆在一起,笼子里的动物哀嚎吼叫,人类拿着鞭子抽打着动物们。这仿佛是一个屠宰场。
;你好——”旁边传来虚弱又苍老的声音。
小老虎可被吓得不轻,手忙脚乱地滚到了一个角落,颤抖地说:;你……是……谁?”
;我是一只大象,活了好久了啦,你可以叫我奶奶,但我觉得婆婆好听些。这里是马戏团,你新来的吧?几岁了?”
;还……还小,我不……知道”。小老虎依然很慌张。
;唉——又一个无辜的小生命。”大象悲痛地说。
;啊?什么?”它急了,这句话是什么意思?
可是大象并没有作出答复,而是背过身,睡去了。
;不,象婆婆请你告诉我!”它哭着,语调中带着乞求。一片寂静,它放弃了,又一个无辜的小生命,什么意思?我为什么在这里?这些让它百思不得其解的问题使它吃也吃不好,睡也睡不着,让它失去了原有的高贵与威风。
第二天,驯兽员来了,他大吼:;起来,起来!”那吼声如山崩,如海啸,好似火山爆发,又好像江河决堤。动物们被逼迫着站成一排,看着驯兽员诡异的笑容,不禁打了个寒战,冷汗直冒。驯兽员伸手要把小老虎拉走,小老虎一机灵绕开了,在旁眼神凶恶地看他,充满抗拒。他扬起手中的金竹棍,;啪——啪——啪”就往它的屁股上抽。小老虎痛得跳到一旁,可怜巴巴地望着他,但驯兽员仍毫不留情地抽打着,把它赶到了一个道具前,道具很高,两根柱子间有一根粗绳,粗绳下有一个台阶,驯兽员用金竹棍点点台阶,指了指粗绳,示意小老虎上去,小老虎傻呆呆的,似乎什么都没听见,只是睁大了水汪汪的大眼睛痴痴地望着他。;叫你去呢!驯兽员爆燥极了,他已经失去了耐心,对着小老虎又来一抽。小老虎好似什么也没感觉到,像蜡像一样站着。;去!”他大喝,把所有怒气都发泄在小老虎身上,不断地抽打着,直到他抽累了,也不敢抽了,才停下来,此时的小老虎已伤痕累累,血色的伤疤染红了它大半边身体,它已经不像一只名贵的老虎了,反而像一头残存的野曽!它奄奄一息,目光却异样坚定,还是不向他屈服。;好啊,今天你造反,看我明天怎么收拾你!”小老虎又被送回了那个恐怖的笼子里。苍老沉着的声音再次传来:;明白了吗?”小老虎带着哭腔轻轻地说:;嗯。”今天的伤痛使小老虎昏昏沉沉地睡着了。在梦中,它回到了它可爱的故乡,与兄弟一同在草原奔跑,享受阳光的沐浴。但它也梦到了毒蛇般的金竹棍,魔鬼驯兽员,冰冷的铁笼……
早晨,送来了第一缕阳光,居然不是驯兽员的怒吼,它困难地睁开双眼,头像捆住了一个铅球,抬也抬不起来,它的背是灼热的,马戏团抛弃它了。回到森林的第二天,它死了,它是被人类杀死的!
马戏团的马戏依然很精彩,观众怎么知道它的背后隐藏着什么……
老师点评:
康家倩同学用娴熟的语言控诉了人类残虐动物的罪行,文章的故事情节动人,设计合理,用词颇有味道,特别是形容词用得十分优美,对于一个五年级的小学生,语言的组织能有这样成就,是十分难得的!
指导老师:钱劳来
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