【 – 小学作文】
优点，它是指人的长处、好的地方，其与缺点相对。或者事物实用或者好的方面。优点是与同类事物作比较之后得出的结论，重点在于更优秀、更好。任何人都有优点与缺点，人一定要扬长避短，尽量克服缺点才会不断进步;下面是www.zzxu.cn小学作文网小编整理的人的优点(3篇)，供大家参考!
人的优点(3篇)
人的优点1
记忆，宛若一张干燥的宣纸，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开，化开……
有一个人让我无法淡忘，她是一个活泼，乐观，热心的女孩，一双清澈的眼睛里闪着灵气，浓浓的眉毛，一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来，脸上总是挂着微笑
。她从来不当着同学的面哭，即使是遇到了困难也总是迎难而上，还回说，不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心，她却说，生活中没有欢笑活着还有什么意思?她喜欢帮助同学，同学们要是摔伤了，感冒了，接水吃药，找老师请假……这些事她全包了。
因为这些她的人缘非常好，下课，便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学着作，阔论诗情文艺。人的优点(3篇)
她还是一个乐观的女孩，有一次考试，我考得很不理想，正趴在桌子上难过，她过来了，对我说：;考试并非决定一切，一次没考好，就对自己失去信心，将要如何面对未来的生活?你应该像我一样，乐观面对生活，微笑迎接将来。好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧!”
这就是我的小伙伴，一个乐观，热心的女孩!
人的优点2
我的好朋友罗晓霞，她是一个细心的、勤劳的人。
有一次，赵老师走到教室里，看见罗晓霞一个人用抹布教室前面的地面，就问：;罗晓霞，你为什么擦地?今天又不是你做值日生。”;体育课上完后，有的同学接水喝，把水弄到地上，有的同学洗手回来，教室前面就留下很多的脚印。并且地面上的水不弄干的话，同学们走路容易摔跤。”罗晓霞一边回答老师，一边认真地擦肮脏的地面。罗晓霞把教室前面角角落落都擦得干干净净。她似乎擦得太投入了，地已经很干净了，可她还没有停下，也许在想：地面还有哪里水，或不干净的地方，我一定要把地弄清爽。
;好了，好了，地面都被你擦得一尘不染了，去吃午饭吧。”赵老师微笑着说。听了老师的话，罗晓霞这才停下，回到自己的座位上。人的优点(3篇)
人的优点3
;聪明”这个词语对于我们来说是不会陌生吧。也许，你也曾经被被人夸过聪明，你一定很高兴吧。那你们想知道我今天想说的聪明的人是谁吗?那我就告诉你吧，哪个人就是我自己。
有一次，彭老师不知怎么的要叫我们做一道思考题。待老师将题抄完，同学们就马上开始;埋头奋战”了。这时，全班鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能够听见。因为大家都投入思考思考题的情景。我也陷入了思考。心里面想着：这是一道什么问题呢?是行程问题还是有待复杂的分数问题呢?还是其他问题?哦，我终于开窍了，那是一道想的复杂的行程问题。又想，行程问题是应该画线段图呢还是用竖式列表法呢?经过思考以后，我知道了，应该化行程问题的专用线段图。我一直画，花了一条又一条，画了一根又一根，等我画了七八条的时候，才将这道题那如多层蜘蛛网般的复杂题意给搞清楚。之后，我又在线段图上写了写，画了画。经过三十五分钟以后，我终于把思路一一理清了。我就根据想短途列出方程。过了一会儿，方程列出来了。哎~那真是列来容易解来难呀!这种含有三四个不同未知数的方程我不会解呀!于是，我放弃了这一个方程的念头，做左思右想。最后做出决定，用算式方法来解决。我又试着列出算式，经几番艰难的波折，我终于列出了几个算式，等我把它解决了以后又一种甘泉般涌上心头的感觉。
最后，老师全班宣布，说我解出来了大家都一个劲儿的跨我聪明，夸我能干。人的优点(3篇)
我想：如果我不断地做思考题，那我的成绩就会不断上升，那我当然就越来越聪明了!
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