【 – 高中作文】
生活的意义作文(一)
高一作文：生活的意义
高一作文：生活的意义
生
活的意义是在困的时候可以睡觉，是肚子饿的时候可以吃饭，是想念他人的时候可以打电话给他，是实在想不起他的时候，他突然打电话给我，让我突然想起他了。
生活的意义是我们都会健康地长大，不会经历那些丑陋的人生，黑暗的算计，彼此的仇恨，残酷的杀戮，无耻的嫉妒，我们穿着温暖的羊毛袜子，一步一步地走过自己的人生。十年前的蹒跚，现在的彷徨，而未来的十年越来越稳健。二十岁的时候谈着认真的恋爱，三十岁的时候有幸福的家庭，五十岁的时候戴着老花眼睛给自己的小孩子讲他自己也不懂的数学题。六十五岁的时候可以在腿上放一张厚实的毛毯在炉壁看年轻时候因为忙碌而一直没有看的书。
生活的意义是有一张属于自己的温暖的床，而不是把被子直接铺到地板上。 生活的意义是夏天终于悄然地过去了，而冬天却不知不觉地到来了。而你再也不会像年少无知的自己一样矫情地害怕寒冷的到来了。因为你知道当凛冽的寒风飘席而过，绿色会重新冒出枝头。再也没有什么事情不会过去了。 生活的意义是有一群彼此照应的朋友。在相聚的时候毫无顾忌地大笑，在分开的时候彼此挂念着，在别人面前只有彼此才知道的过去和笑话。在无聊的时候可以找到发短信息的人。即使有一天终究要散落天涯海角，可是曾经生命的交汇过的，曾经光芒万丈过的，曾经为彼此的委屈伤心地哭过的，那就可以在挥手的时候忍住伤心灿烂的微笑。
生活也是一种回忆
回忆是你觉得一切都已经过去那么久远，可是一闭上眼睛，一切又重新回来的。
生活的意义作文(二)
生活应用作文教学
生活应用作文教学时，应当注意一下问题：
1、正确把握作文就是为了生活运用。语文是最重要的交际工具。传统作文教学失败的重要原因，是言语学习与实践应用相分离。黑板上写请假条，作文本上写家信，考试卷上发通知的现象比比皆是。交际工具异化为应试的手段，挫伤了学生写话和习作的积极性主动性，严重影响学生掌握语言这个工具的速度和牢度。我们应“在教学中努力体现语文的实践性和综合性”，“增加学生语文实践的机会”。“生活应用作文”，将极大地推动自主、合作和探究的习作学习，增强小学生热爱祖国语言文字的意识、写话和习作的责任意识、实践应用意识，加快对语文工具的掌握速度。我们可以先将应用文、说明文从作文本上请下来，在实实在在的运用中练习、提高。如：写完信后实实在在地寄出；给家长的通知不再由学校统一印发，而是让学生各自书写，传达等等，以沟通情感，交际应用，淡化应试意识，增强实践应用意识。
2、有效创设课堂作文生活应用模拟情景。笔者在教《启事》时，第一板块是创设情景，导入课题。以“为老师寻找丢失的外衣”为引子，调动学生乐于助人的积极性，主动学写《启事》。第二个板块是明确要求，尝试写作。让学生回忆生活中见过的启事，讨论启事的格式要求，尝试写作。第三个板块是交流作业，讨论要点。选择“不符合——符合——优秀”的不同作业在投影仪上打出，讨论：谁的《寻物启事》写得好，好在哪里？根据我们的试写，要写好《寻物启事》
还要抓住哪些要点？第四个板块是变换角度，练写“招领”启事。第五个板块是模拟应用，分层作业。作业完成后，进行认领失物的模拟演示。模拟交际的应用情景，不仅创设了书面和口语交际的双重训练，而且让学生学习文明的口语交际礼仪习惯，更重要的是让学生在实践中体会到学习启事的实用性。
3、全力开辟学生写话和习作交际应用舞台。生活应用作文的交际应用舞台应当是多样的。首先应提倡自我和家庭应用。如写《糖醋排骨制作说明》、介绍制作的《不怕风吹的衣架》；编辑童年的相片集《成长的脚印》；抄写《小明星》报、编写《希望的花蕾》的“书”。为爷爷空中问症关节炎，替妈妈生日点歌做贺卡，过年为亲人写信发邮件。其次重视班级和学校应用。如发中队通知、写通讯、设计活动的主持人串词；向校长提运动场设备添置建议、为学校白天鹅艺术节设计节庆广告、海报；为中队委员会在家长会的汇报准备发言稿。最后应特别注重作文的社会应用。如调查家乡大街小巷的错别字，向有错别字的单位发整改信，给党的全国代表大会发出大队少先队员的贺电，向市长、局长提出污水治理、小区噪音处理的批评建议，在大厦的留言簿上给热情周到的商店营业员写表扬留言，向客车误点的公交公司投诉等等。以此鼓励学生用稚嫩的笔去弘扬正气，批评歪风邪气，行使小主人的权利。另外，记实和想像作文也应该努力开掘交际应用的舞台。例如，可以将学生写的游览景点的习作在班级交流，将风景名胜游览的记实作文制成漂亮的景点介绍卡。
生活的意义作文(三)
《生活的意义》沉浸在繁华的街道中，不加思索地就会满足于现状。而生活的意义到底是什么呢？只是每天重复着一样的动作，做着同样的事情，那样的生活不觉得有点太乏味了吗？让人有点厌倦这样的世界，而这个世界的潜规则就是这样，只要你肯遵守，那你就可以得到一份有出息的工作吧~！生活中百般的无奈，但我也尽量去地去适应这样的人生，但这样的我可以坚持多久呢！这我也没有一个确切的答案……同样地如果你不努力，别人就会爬到你的头上。“第一”，那是我曾经拼命追求的，但现实在旁落了。我安静地笑了，没有太大的痛，没有不安。然而有太多精彩的事你永远不会当主角，在一旁静静地欣赏，未尝不是一种幸福。谁又能说平平淡淡的生活不好呢，谁又能说看重生命的过程而并非结果呢？不想去勉强，只是自然地走下去，一步一步……看着一步步走来的自己，浅浅的笑随烟波散去，很安静，很惬意！广利初级中学初三：张靖怡
生活的意义作文(四)
《生活的意义》生活的意义是在困的时候可以睡觉，是肚子饿的时候可以吃饭，是想念他人的时候可以打电话给他，是实在想不起他的时候，他突然打电话给我，让我突然想起他了。生活的意义是我们都会健康地长大，不会经历那些丑陋的人生，黑暗的算计，彼此的仇恨，残酷的杀戮，无耻的嫉妒，我们穿着温暖的羊毛袜子，一步一步地走过自己的人生。十年前的蹒跚，现在的彷徨，而未来的十年越来越稳健。二十岁的时候谈着认真的恋爱，三十岁的时候有幸福的家庭，五十岁的时候戴着老花眼睛给自己的小孩子讲他自己也不懂的数学题。六十五岁的时候可以在腿上放一张厚实的毛毯在炉壁看年轻时候因为忙碌而一直没有看的书。生活的意义是有一张属于自己的温暖的床，而不是把被子直接铺到地板上。生活的意义是夏天终于悄然地过去了，而冬天却不知不觉地到来了。而你再也不会像年少无知的自己一样矫情地害怕寒冷的到来了。因为你知道当凛冽的寒风飘席而过，绿色会重新冒出枝头。再也没有什么事情不会过去了。生活的意义是有一群彼此照应的朋友。在相聚的时候毫无顾忌地大笑，在分开的时候彼此挂念着，在别人面前只有彼此才知道的过去和笑话。在无聊的时候可以找到发短信息的人。即使有一天终究要散落天涯海角，可是曾经生命的交汇过的，曾经光芒万丈过的，曾经为彼此的委屈伤心地哭过的，那就可以在挥手的时候忍住伤心灿烂的微笑。生活也是一种回忆……回忆是你觉得一切都已经过去那么久远，可是一闭上眼睛，一切又重新回来的。
生活的意义作文(五)
《生活的意义》读书笔记200字
《生活的意义》这篇文章主要讲了作者有一次出差到东北腹地，目的是为公司讨债，明知这几年经济状况不佳，要不回多少钱，更何况是偏僻的山区乡镇。我们由佳木斯搭乘火车去那个小镇，火车中途上来的乘客很多，多是由郊区去小镇的当地的农民。好在他和同事买到了有座号的车票，可以把头伸向窗外，避开车厢里污浊的空气。那时正值六月末，一望无际的平原，让作者惊叹不已。火车又临小站，上来的旅客依然很多，这时，作者看到一位少女。他的外表很平常，穿一件干净的浅色连衣裙，那裙子使她在那些穿着肮脏的乘客中异常显眼，而且简直就是不合时宜。在她的身后跟着几个学生模样的男孩和女孩，乖乖的随着她往车厢里挤。终于，他们在作者的斜对面站住了，这是我看到你少女转过身用手比划着什么，因此，很快作者就断定那少女是为教师，带着他的几个聋哑学生。有乘务员过来卖雪糕。作者和同事各买了一只，那位少女也拿钱买了五只，但是他们一共有六个人，她把雪糕递给学生们，自己有在看书。雪糕实在是难吃，同事只咬了一口就扔了出去。一个高个子的男生挤了出去，回来时手里多了一根雪糕。
这篇文章告诉我们要能吃苦。
生活的意义作文(六)
到底什么是生活的意义??
ls651204998 |Lv3|被浏览1278次
检举|2013-02-21 22:02
这可能是个永远的话题。但我至今没能弄懂生活到底有没有意义，有，那有什么意义？没有，我们活着干吗？真心希望有心人能帮我细细解答！
满意回答
检举|2013-02-22 11:27
生活就像一面镜子，他能照见你有时自己不觉的善与恶.美与丑.智与愚……这也许就是人生的意义。因为这给了人完全了解自我的方法.途径，而人对自我的完全了解也就理解了宇宙。 ***************************************** 这个问题太难了，不是一句两句话能说清的，有人活了一辈子也搞不清，更可悲的是他们从来不思考。 我觉得生命的意义，在于你有什么样的人生观，就会得出什么样的结论。可能不仅仅在于吃好喝好穿好吧，说得简单些，就是要尽量保持一种愉悦的态度，一种平和的心态，一种勇往直前的勇气，和善于忘记不快乐事情的选择性失忆。 也许生活的意义更简单，就在你所吃过的一顿好吃的饭中，就在你所做的美梦里，在一次毕生难忘的旅行里，在一次愉快的彻夜长谈中，在一场刻骨铭心的爱情中，——在我给你们发帖子的过程中，我就是快乐的，真正有一种作老师、授业解惑的成就感，对于我来说，这就是一种生命的意义，我能在你们成长的过程中，帮你们分担一些快乐和痛苦、疑惑。 生活的意义也许就在于生活的本身。生活的实质是复杂的，你用什么样的态度去面对生活，它就会向你展示它的那一面。我建议大家可以去看雨果的散文《瞎子》，每个活着的人都是瞎子，我们对很多事情深信不疑，但是我们却看不到自己的愚蠢和可笑。 大家一起寻找吧，这本身就是一种生活的意义。 让我们做一个好人，一个有幽默感、热情、有情趣、有思想，懂得享受生活和感谢生活的人。 没有知识不行 光有知识也不行 比知识更重要的是智慧 比智慧更重要的是道德 比道德更重要的是信念 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷 (但丁) 一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌而为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 （奥斯特洛夫斯基） 人生的格言：（选） 愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。 （黎巴嫩·纪伯伦） 一个青年可以失掉这一件东西或那一 件东西，放弃这一个想法或那一个想法，但无论如何，不能失掉和放弃生活的愿望。一个失掉和放弃生活愿望的人，必然要成为自甘沉伦，淡漠处世，灰溜溜地过日子的人。 无聊不是一件轻松的事，因为它使生活变成一种沉重的负担 每一个人都有一颗心，有的心能容纳整个人类，有的心甚至连自己也不能容纳。每个人都有一个追求，有的追求使你的灵魂得到宁静、慰藉，有的追求使你的灵魂遭受躁动、苦恼。人啊！究竟该做怎样的人？ 世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是胸怀。 人不可以有傲气，但不可以没有傲骨 （徐悲鸿） 穷且益坚，不坠青云之志。 王勃《滕王阁序》 三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时， 黑发不知勤学早，
白发方悔读书迟。 无财非贫，无学乃为贫； 无位非贱，无耻乃为贱； 无年非夭，无述乃为夭； 无子非孤，无德乃为孤。 《围炉夜话86》 清贫乃读书人顺境，节俭即种田人丰年。 《围炉夜话89》 遗子黄金满筐，不如教子一经。 万贯家财不如薄技在身 非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能冶性，年与时驰，意与日去将复何及！ 劝君莫惜金缕衣， 劝君惜取少年时。 花开堪折直须折， 莫待无花空折技。（唐诗） 无事则静卧， 卧到日将午， 若活七十年， 只算三十五。（民谣） 天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的努力。 所谓天才人物，指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。 （木村久一） 森林之外另有参天大树， 学府之外不乏栋梁之才。 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。 狂人之言，圣人择焉。 三人之行，必有我师。 有志者，事竟成，破釜沉舟，二百秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 （蒲松龄） 贵有恒，何必三更起五更睡， 最无益，最怕一日曝十日寒。 （毛泽东） 以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴衰； 以人为镜，可以明得失。 哲学使人聪明，历史使人明智，数学使人周密，逻辑使人善辩。 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人. 时间谜语 “对一切人都公正无私，在它面前，皇帝和乞丐同样富有，对不同的人，它又奖罚分明，它给某些人带来硕果累累，予另一些人的却只是空虚和感叹。对于工人，农民，它就是财富；对于医生、护士，它就是生命；对于军人，它就是胜利；对于自学者，它就是知识。” "世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间"。（高尔基） 夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实；春树蒺藜,夏不得采其叶,秋得刺焉。由此观之,今所非树人也,故君子先择而种也. 袁伟民谈入迷 一个人真正迷上了一项事业，那就三套马车也无法把他拉回头的。 要想在事业上真正干出点名堂来，首要的是有一颗强烈的事业心，以及有这种事业心支配下产生的超人的钻劲和出奇的迷劲。 “入迷”能使一个手脚不停的孩子变得“安份守已。” “入迷”能使一个热衷于事业的成年人，沉缅于追求的乐趣之中。 “入迷”能使人的思维高度专注，能启迪人的智慧，开掘人的“天赋”。 一个人在自己迷恋的世界中，再苦，再累，也会觉得其乐无穷。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，多知来源于博学，博学需要有广泛的兴趣，知识越丰富，敢于创新，提出重要理论的可能性就越大。 读书时只觉得能用的似乎很少很少 用时才知道该读的实在太多太多 年小时只觉得有整天整天读不完的时间 长大了才知道能用来读的时间太短太短 读是收获更是播种为了播种明日 读是愉悦更是困顿为了不再困顿 从读懂书中的文字到读懂书外的岁月并不容易 不容易要去读不然就无法写就自己的人生 孔子谈好学 "好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。"（论语·阳货） 译：爱好仁德而不爱学习，不了解实情，成了好好先生，就受人愚弄；爱好才智而不爱学习，便只会玩弄小聪明，耍小动作，放荡不羁；爱好信实而不爱学习，便会不分是非，伤害大义，害人害已；爱好直率而不爱好学习，就会鲁莽冲动，不三思而行，出口伤人；爱好勇武而不爱学习，就会动辄动手动脚，惹是生非；爱好刚强而不爱好学习，就会刚愎自用，自以为是，胆大妄为，不计后果。 发愤才有 为 “古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之
人称焉。” 盖西伯拘而演《周易？》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。 应李纳之邀，毛泽东赠送给她四句自己最喜欢的格言： “天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。” “彻底的唯物主义者是无所畏惧的”。 “道路是曲折的，前途是光明的。” “在命运的痛击下，头破血流，但仍不回头。” 黄宗英谈好学 一个人好学以恒，胸襟气质会改变； 一个家庭有了好学的人，家庭气氛会改变； 一个社会好学的人多了，社会风气会改变。 美·约翰·罗斯金谈读书 “我这里郑重其事，并且极有把握地告诉你，你应当养成这样的习惯，仔细琢磨一个词，切实弄清它的内在含义因为，你可以将大英博物馆里的藏书通读一遍（只要你的寿命允许），而且依然还是一个文盲，一个没有受过教育的人。可是，一本好书，如果逐字逐句地读十页，认真地读，那么，从某种意义上来说，你就永远 是一个有知识的人。” 昨天是一张作废的支票 明天是一种不能取用的存款 今天是摆在你面前的现金 抓紧使用吧，今天 智欲圆而行欲方，胆欲大而心欲小。 身体力行近于仁，勤学好问近于智，能知廉耻近于勇。明白了这三条，就懂得怎样修身自律了。 《反经·修身》 钱可以买到"房屋"，但买不到"家"； 钱可以买到"药物"，但买不到"健康"； 钱可以买到"美食"，但买不到"食欲"； 钱可以买到"珠宝"，但买不到"美"； 钱可以买到"娱乐"，但买不到"愉快"； 钱可以买到"书籍"，但买不到"智慧"； 钱可以买到"谄媚"，但买不到"尊敬"； 钱可以买到"伙伴"，但买不到"朋友"； 钱可以买到"奢侈品"，但买不到"文化"； 钱可以买到"权势"，但买不到"威望"； 钱可以买到"服从"，但买不到"忠诚"； 钱可以买到"虚名"，但买不到"实学"； 钱可以买到小人的"心"，但买不到君子的"志" 孙谈宁《农妇随笔选》 执拗者福轻，而圆融之人其禄必厚；操切者寿夭，而宽厚之士年必长。 《菜根谭22） 用真善美塑造的性格,能到处受人欢迎. (托尔斯泰) 声妓晚景从良，一世之姻花无碍；贞妇白头失守，半生之清苦俱非。 语云：“看人看后半截”。真名言也。《菜根谭256》 透得名利关，方是小休歇； 透得生死关，方是大休歇。 《小窗幽记207》 教小儿宜严，严足以平躁气； 待小人宜敬，敬心可以化邪心。 《围炉夜话183》 富贵家宜宽厚，而反忌刻，是富贵而贫贱其行，如何能享？ 聪明人宜敛藏，而反炫耀，是聪明而愚懵其病，如何不败？ 《菜根谭222》 对父母孝敬的人，才会对社会对国家有感情，才有可能做忠臣。 无情未必真豪杰 贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂 寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜 如果这个世界上没有女人，便会少了百分之五十的真，百分之六十的善，百分之七十的美。 家人有过，不宜暴怒，不宜轻弃；此事难言，借他事而隐讽之；今日不悟，俟来日再警之。 如春风解冻，如和气消冰，才是家庭的型范。 爱需要一种理解 爱一个人并不是要完全占有，而是一种信任和体贴，只要不是他的故意，那又有什么不可以原谅和理解的呢？因为我们每一个人都有他自己的生活方式和追求目标，家并不是人生的全部，而是一种安慰和寄托，只要爱人的心是永远不变的，那么这个家就将永远是稳固和舒适的，又有什么比这更幸福的呢？ 生活在社会主义时代的女青年，只有珍重自己的理想情操，珍重自身在社会交往中应有的道德品格，她的
生存才有崇高的价值，她才能获得真正的幸福；如果不珍惜黄金般的年华，把自己的青春当作商品去换取市侩的铜臭，那么，等待她们的只会是可悲的结局。 妻贤夫祸少，子孝父心安。 古人教子经验：一是择师要得人，二是交友要慎重，三是先卑方能后尊。 积善之家，必有余庆；积不善于之家，必有余殃。可知积善以遗子孙，其谋甚远也。 贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。可知积财以遗子孙，其害无穷也。 《围炉夜话181》 “君子之交淡如水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。”（庄周《山木》） 译：因为利益关系而结合的，在困难灾祸逼迫的时候就会相互抛弃；因为天性而联系的，在灾难窘迫时就会互相收留。有道德的人的交情淡泊如水，贪图利惠的小人之间的交情却和甜酒一样；有道德的人之间的关系淡泊却愈来愈亲密，而贪图利惠的人们之间关系虽然甜密却容易断绝。所以，凡是无缘无故而聚合的，也会无缘无故地离散。 一生一死，乃知交情； 一贫一富，乃知交态； 一贵一贱，交情乃见。 （翟公） 水至清则无鱼，人至清则无朋。 与有肝胆人共事，从无字句处读书。 （周恩来) 聪明又忠诚的人,应该寻觅; 聪明而虚伪的人,应该警惕; 愚蠢而忠诚的人,应该同情; 愚蠢而虚伪的人,应该抛弃. (印度格言) 友谊使欢乐增倍,使痛苦减半. (培根) 交友种种 道义相砥，过失项规，畏友也； 缓急可共，死生可托，密友也； 甘甜如饴，游戏相逐，呢友也； 利则相攘，患则相倾，贼友也。 兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟. (富兰克林) 要这样生活,使你的朋友不致于成为仇人,而使你的仇人却成为朋友. (古希腊·毕达哥拉斯) 不要靠馈赠来获得一个朋友,你必须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心. (苏格拉底) 学以愈愚也，人而不学，则昏而无知，愚不能愈矣。 友以成德也，人而无友，则孤陋寡闻，德不能成矣 友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识和共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧. (合美) 人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心. (孟轲) 友谊需要：忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理. 人永远是感情的动物，人心永远是脆弱的。经不起打击，也受不了过分的温暖。仇恨能使世人铭心刻骨，恩惠也会教人魂牵梦萦。 阿谌《穿黑衣服的女人》 滴水之恩当以涌泉相报 信言不美，美言不信。（老子） 一心想富的人，不会将私禄让给别人；看重荣耀的人，不会拿声名让给别人；看重权势的人，不会把权柄让给别人。（庄周《天运》） 你能在某些时候欺瞒所有的人,你也能够在所有的时候欺瞒某些人,但你却不能在所有的时候 欺瞒所有的人. (老林肯) 人算不如天算，人算人，彼此皆知，天算人，幽微难明。 世上无冤枉，牢里无犯人。 曲高者和寡，道高者谤多 夫忠直之迕于主,独立之负于俗,理势然也,故木秀于林,风必摧之堆出于岸,流必湍之行高于人,众必非之. 真正的光明 决不是永远没有黑暗的时间 只是永远不被黑暗淹没罢了 真正的英雄 决不是永远没有卑下的情操 只是永不被卑下的情操所屈服罢了 (傅雷) 大勇若怯,大智若愚. (苏东坡) 大事清楚，小事糊涂； 宽以待人，雍容大度。自勉） 小不忍则乱大谋. 忍得一日之气,免得百日之怨. 郑板桥家书 千里家书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见昔日秦始皇。 人必自侮，而后人侮之； 家必自毁，而后人毁之； 国必自伐，而后人伐之。 孟子《离娄上》 生气是用别人的错误来惩罚自己的愚蠢行为。 祸兮福所倚，福兮祸所伏。（老子） 受挫一次,对生活的理解加深了一层 失误一
次,对人生的醒悟增添了一分 不幸一次,对世间的认识成熟了一分 磨难一次,对成功的内涵领会了一遍. 毁人者不美，而受人之毁者遭一番讪谤便加一番修省，可以释回而增美； 欺人者非福，而受人之欺者遇一番横逆便长一番器宇，可以转祸而为福。 《菜根谭96》 天欲祸人，必先以微福骄之，所以福来不必喜，要看他会受； 天欲福人，必先以微祸儆之，所以祸来不必忧，要看他会救。