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关于成长的环境的作文600字 成长的烦恼作文600字

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【 – 高中作文】

篇一:《以成长为话题的作文600字10篇》

成长与追求

地球上的万事万物都有所追求。学生追求高考状元;科学家追求诺贝尔奖;运动员追求奥运会金牌;树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树只要是生物便都会有一个追求,人们在追求中慢慢成长,追求的过程同样也是成长的过程。

周恩来所追求的是中华民族的复兴;居里夫人所追求的是造福于全人类;秦始皇所追求的是统一六国他们所追求的不一样,但是行动却都是一样的。那就是毫不放下地努力前进,哪怕每一天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。他们不断的在失败与挫折中成长,最终走向成功。

要想成功,首先就要有一个追求、一个目标,但是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难,但是这却不会削弱我们对追求的渴望,只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前,我们最终会实现我们的追求。我们在成长的过程中实现了追求。

作为即将毕业的初三学生,我们所追求的当然是中考中的好成绩。每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候,我们总会在一边羡慕不已,然后下定决心自我也要做到他那样,只有这样我们才会提高。我们要付出实际行动来实现我们的追求,让我们的未来更加完美!

让我们在追求中成长,在成长中追求!

以成长为话题的作文600字(二):

成长赢在应对

挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而应对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去应对是不现实的。

我似乎也有逃避的经历,可我最后还是应对了。因为我明白现实正是如此,只有应对才能才能够解脱。

我们中学生此刻的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的唯一标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,自我付出了那么多,每一天那样的拼命了学习脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自我的心就久久不能平静。到了最后,自我只有不想,尽可能去忘掉。

那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自我在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自我好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自我又在那一秒想了太多太多:我为什么不能期望下次自我考好呢?为什么不能应对这成绩,如果一味的逃避,自我的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有应对,没有选取的余地。老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

歌德以前说过:海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不应对挫折,人生就只有昏暗。

自我的失败要勇敢去应对,只有现实的脚步才会是真实的,那些完美的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,应对朝阳,努力向前迈去。

以成长为话题的作文600字(三):

童年与成长

我上六年级了,已经是个小大人了,但是,谁又明白我是多么怀念童年啊!记得在小时候,我们几个小伙儿伴总是在一齐打打闹闹,但是此刻不行了。我此刻已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时,听到外面的一声声欢笑,我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊!以前何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间,可此刻呢?因为学习的紧张不能抽出很多时光来玩一玩,只能与书作伴。从书中找乐趣。有时,不想看了也不行,因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上,便继续看起书来。

此刻的我完全变样了,从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人,这期间虽没有玩的快乐,但却有读书的欢乐。俗话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

此刻我开始回忆童年的点点滴滴,每当我想起我们小伙伴在一齐的玩耍时的快乐时,我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态,小伙伴们的笑声,让我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样貌的,是帅气的?善良的?还是酷酷的?这个问题的答案我想不远了。

在此我想对对孩子要学习很关注的家长说:我们孩子的童年只有一次,请让我们快乐一点,学习比快乐重要还是快乐比学习重要?我想这值得你们家长去谈论。我也想对那些孩子们说:童年只有一次,珍惜我们童年完美的时光吧!让我们孩子也有一些快乐的时光!

以成长为话题的作文600字(四):

成长的快乐与烦恼

成长的岁月似流水般逝去,来去匆匆,在我们的生活中快乐与烦恼交织,点缀着完美的校园生活。也许谁都会和我一样,假想只有快乐没有烦恼的生活吧,可我们的身边没有多啦a梦,没有竹蜻蜓,没有时光机,所以,只能以哪怕跌倒也要豪迈微笑的态度对待啦。

快乐是什么?如果要问我,我会说,在运动会上奋力拼搏,夺得名次,为班级争光是快乐;早上起来,吃好奶奶亲手做好的热腾腾的早点,和奶奶撒个娇是快乐;爸爸看见墙上成长栏里又变化了的身高,摸着我的头说,凡凡都是大小孩了的时候是快乐;妈妈和我肆无忌惮啃着零食,讲着爸爸好话是快乐;爷爷工作回来带我上公园,晒着大太阳是快乐;放学回家,弟弟乐呵呵地扑到我怀里是快乐对我来说,快乐像天上的繁星,闪闪烁烁,多的数不完。

当然,有了快乐,必定对应烦恼,举个例子来说吧,每一到数学课,我又期盼又忐忑,期盼是因为又能学到新知识,忐忑是自我不能完全消化好知识,那些数字有时候就像和我玩游戏一样,不乖乖听话,偏要和我作对,然后数学考试就是可怜兮兮的分数,让我烦恼的不明白怎样办才好,这时候,真想有多啦a,让我努力了就能满分!但是在烦恼过后,我还是会用心地投入到学习中去,把落下的知识给补上,这样烦恼就被努力给驱散了,快乐也就随之而来。原先,成长是快乐与烦恼并存的新课程!我们一向都在学习的路上

以成长为话题的作文600字(五):

成长的收获

从我们哇哇落地的那一刻起,我们每分每秒都在成长。

如今,我已经11岁了,可除了每一天帮妈妈扫扫地,拖拖地板,擦擦桌子,就不会做其他的家务事了。但是我生活在这个家里,是家中的一份子,当然要出份力。我便决定趁这次暑假,好好跟妈妈学写一下如何洗碗。

一天中午,妈妈因为有急事要出去,便把洗碗的任务交给我。妈妈明白我没有洗过碗就交代了一些要领。一而再再而三地提醒我:每个碗刷洗后都要用清水再冲洗几次,最好用流动的活水,这样能够更好的清除洗碗用的洗洁精的残留。好好好!我这天才的记忆,你还不放心?!呵呵,就你这记忆还天才呢!我看是天生的蠢材。行了行了,就你最天才,快走吧,别误了事,可不能怪我!。我边说边把妈妈向门外退推。急切的想实践下。

我穿好围裙,直奔厨房水池。

虽然妈妈告诉了我一些要领,毕竟是第一次嘛!万一打破碗怎样办,妈妈肯定要发威她那狮子吼了!算了,不经历风雨怎能见到彩虹?!挽起袖子,学者妈妈平常的样貌,把碗放入水中浸湿。一手拿着小刷子一手挤压了一下洗洁精的瓶体。刷刷里面,刷刷外面,哼着我自创的小曲。瞬间,碗上出了许多小泡泡,很可爱。把那些吃饭的残渣都淹没了,我笨拙的用洗洁球来来回回的在转圈,之后用水哗一冲,哇奇迹出现了,手上的碗立刻变得干干净净。就这样我把所有碗都刷完了,我刚想收拾东西,完成任务,猛然想到妈妈的再三叮嘱。还有一道工序我赶紧回到碗橱前把每个碗又再次用清水彻底冲洗了一遍。我不禁为自我捏了一把汗:呼!总算圆满完成任务!

这次简单而关键的成长经历让我明白:成长是要经历很多锻炼与磨练的,做事不能粗心大意。

{关于成长的环境的作文600字}.

以成长为话题的作文600字(六):

成长的故事

每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。

题记

七岁的窗口

打开七岁的窗口,依稀还记得七岁那年贴对联,过新年时的场景。欢欢喜喜,快快乐乐。那时的自我亦然纯真,不懂那人间的险恶,只明白开心的时候就应哈哈大笑,悲哀时就就应哭啼不止。而此刻那个以前只会把表情清楚的表此刻脸上的自我,现如今到哪里去了呢?七岁,一个快乐的童年,却被遗失在成长的岁月中。

十岁的日记

关掉七岁的窗口,打开十岁的日记。笔迹依稀能够看出来,但却还能够想起自我的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自我却乐得合不拢嘴,却不知这也不好,因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自我就应也算的上纯真吧。儿时的自我总是不以为然,此刻想想还真是可笑呢。

十三岁的自我

合上十岁的日记,再看看十三岁的自我。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁,一个能够算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长,真的好残酷,掠夺了自我以前的一切。而自我也只能活在现实的世界里。成长,将自我当年的那些小完美埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。

成长,是一个残酷的事实,让人不经意间就背叛了昔日的完美;成长,是一个虚伪的代名词,让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长,是一个只开始却永远不结束的故事,让人很容易就放下了以前,放下了以前的一切,也包括回忆。

成长的故事,很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。

以成长为话题的作文600字(七):

在旅游中成长

一学期结束了,迎来了同学们盼望的暑假。每个人都在定自我暑期的计划并与同学们分享,所有人的计划都把时光填得满满的,这样这个暑假才充实!

篇二:《成长的故事作文600字》

1、成长的故事作文600字

每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。

有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。

第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。

“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。

记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不

好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!

瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?

2、让我不断的成长。

在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的。

有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。

在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。

中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:“儿子,怎么还不睡觉?"“我……我……"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着温柔的语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充:“他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!”我的成长故事。

听了妈妈的话,我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想:“对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健!”

于是,我“日夜奔波”,每夜认真的复习当天老师讲授的知识,然后认真的预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。

在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。

通过这件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长,有苦有甜……正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力!

3 每个人在成长的过程中,一定都会有许多不可思议的故事。同样,我也有一件件我成长中的故事。就让我来告诉你们一件我成长中的故事吧。

在我很小的时候,因为爸爸和妈妈都要出去上班,所以就把我送到了住在乡下的婆婆手中,让婆婆抚养我几年,再把我接回去。婆婆是一位慈祥的老人,婆婆对我很好,我想要什么东西,婆婆都会为我做到。

{关于成长的环境的作文600字}.

我在乡下一点点长大,直到要上幼儿园的时候,妈妈才把我接回去。在幼儿园,我很乖巧,但是不和别人说话,因为幼儿园里全是一些陌生人。终于有一天,放了暑假,我又要去一次婆婆家。 放暑假的第一天,我兴高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好几天,每天都和妹妹打打闹闹。一天,华华哥哥送来了一箱苹果,我高兴极了,从箱中拿出一个红通通的大苹果,把它分为两半,一半是我的,另一半是妹妹的。吃完不一会儿,我的肚子又“咕咕”直叫,我就叫婆婆带我去买吃的,走之前,我把框在苹果上的塑料网套在了脸上。婆婆拉着我的手,带我去买吃的。到了小店,婆婆大声叫喊太太来卖东西,我走向台阶,突然,我在上台阶时摔了一跤,鼻子上顿时流出了鲜血,但是我并没有哭,应为那时的我是十分的坚强。我漫漫地爬了起来,看着婆婆,婆婆也看着我,但婆婆似乎被我惊呆了,我叫了婆婆一声,这时,婆婆才回过神来。婆婆立即抱起我,赶到了医院,让医生把我的伤口缝了几针。我在医院住了几天,终于好了起来,但我的鼻子上有了一块抹不掉的伤疤。

到了7岁,我的性格变内向了,不再与不太熟悉的人说话了,胆子也变小了。现在我12岁了,我有了一点以前的性格,任性、开朗、活泼、调皮,但我不想和以前一样,我想一直做一个文静的、成绩优异的女孩子。

成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有······”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事。

那年我刚满10岁,和表姐一起去操场玩儿。

刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩。最高的120cm,

其次是80cm,最矮的也有60cm

“这里有3跟跳竿,你能都跳过去吗?”表姐突然心血来潮地问。

“都跳过去?!”我张大了嘴吧,先撇下120cm的竿不谈,单单是跳过这80cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易。

第一根,也就是60cm高的,我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。 接下来,我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠。

“跳吧。”表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的。 “可是,我,可是······”我开始语无伦次。

“怕?”表姐说出了我的心声。“嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气。“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”“嗯。”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话。

“你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”

这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。 我后退几步,鼓足了劲,拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来。

“跳啊,还等什么?”表姐似乎是真着急了。

不行,再来一遍。

我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油。离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃······

“耶!我跳过去咯!”我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!!

想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了。

4成长的故事作文

这已是一段往事,可它至今仍深深地印在我内心,时时让我升起一股对学生的宽容和理解之情,让作为老师的我总不由自主的反思:该怎样给孩子一片晴朗的天空,让他们自由地呼吸,快乐地成长?

那天上午,我的学生们正在班主任的指导下进行作文考试。我则在教室里批改数学作业。偶然抬头,发现一个学习成绩后进的学生正托腮沉思。走近他,我看到了这样一篇刚写完的作文:妈妈的爱

现在妈妈终于回来了,我真高兴。昨天下午一放学,我就像小鸟一样飞回了家,刚一放下书包,妈妈就很严厉的走过来,跟我说了今天在学校里与老师交换意见的情况,说了一大通我的坏习惯,我心里难受极了,我也恨自己,怎么老是不争气,惹老师和妈妈生气呢?

接着妈妈让我拿出书和本子做作业,她把自己关在房间里看电视去了,可声音仍传到我耳中,我一边听着一边做作业,我做完了语文,又做数学。过了一会儿,妈妈来检查我的作业,在我的作业里找出了许多错误,妈妈拎我的头发,捏我的眼皮,把我的眼泪都疼出来了,妈妈冲着我大吼。我一边哭一边修改作业,我知道妈妈对我认真,严格,是为了我好,我知道这是妈妈对我的爱!

读完作文,我的心灵被震撼了,特别是看到了“我也恨自己”、“她把自己关在房间里看电视”、“妈妈冲着我大吼”的时候,我再忍不住自责起来:平时我总批评这名学生,甚至怀疑过他能否跟上班级的学习进度,可从今天的这篇作文来看,一个二年级的学生能写出这样充满真情实感、语言流畅的的作文,他笨吗?不!笨的是我这个老师,笨的是他的父母,我们是多么不了解孩子,不懂得去关爱孩子啊!

放学的时候,我特地留下这名学生。等了很久,他年迈的爷爷终于蹒跚而来。我和班主任把这篇作文拿给他看,询问孩子在家的生活情况。老人流着泪告诉我们,孩子的父母离异,母亲出国打工,姥姥由心疼而衍变为溺爱,对孩子不加管教,爷爷想把孩子接回去住以便管管他,可却担心造成新的家庭矛盾。长期处在这样的生活环境中,孩子养成了骄宠任性、不思进取的不良习惯。这些不良习惯又使得他在班上成为一名后进生,自信心受到极大的影响,形成了严重的自卑心理。母亲出国几年归来,一方面爱到极点,一方面要求过严,给予过高的期望后又恨铁不成钢,最终发展成为棍棒教育。

我想起了自己的学生时代,那时的我也是个贪玩的孩子。父亲读过一点书,农活整天都忙不过来,难得有时间关心我的学习。小学三年级的时候,有个星期天正好下雨,父亲一边搓着草绳,一边让我读一本书,书名是《西湖的传说》。父亲不多话,但很严厉,我虽然有好多字不认识,却不敢不读。好不容易结结巴巴读完几篇故事,父亲并没有说什么,可我却深

篇三:《关于环保作文600字》

篇一:关于环保作文600字 地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活 水

平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。 我们的地球怎么了?到底是什么 原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家的研究,这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。 人们的环保意识不是很强,大量的化工企业的引进的废气 偷偷排放,垃圾的乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏着人类的生存环境,很难想象 ,这样下去,我们的地球会变成什么样! 我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时,人们经常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊! 那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气再次的利用它。这样,既节约了能源,有污染不到环境。 节能、环保,刻不容缓! 从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少开私家车,少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山! 篇二:关于环保作文600字 感谢您,环保小卫士。您不辞劳苦的工作,不说一句怨言,为的是让我们有一个干净整洁的教室读书学习,更是为了让我们大家共同拥有一个漂亮整洁的校园。环保小卫士,你做的就是让小鸟在树枝快乐地歌唱,让花儿尽情地开放 不论是凛冽的寒冬,还炎热酷暑,总能看到你忙碌的身影,扫地,檫窗,浇花的影子,那就是你,环保小卫士。因为你的存在,校园里的花开得更艳了,笑得更甜了;树木更绿了,那风吹叶子的沙沙声仿佛是为你唱的无言的赞歌。校园变得干净美丽了,孩子们看在眼里,笑在脸上,甜在心里。 记得前两天的大扫除,同学们有的在擦窗户,有的在扫地,还有的在抹桌子。不时的传来配合默契的声音:“吕之?,拿块抹布来,帮忙沾点水,快点。”“康晓萱,帮我打盆水去”大家忙的热火朝天,不亦乐乎。丁零零,上课铃响了,大扫除也结束了。虽然大家红朴朴的小脸上挂着汗珠,但大家一点也不在乎,因为大家知道这干净整洁的教室是大家用劳动换来的呀。望着这透亮的玻璃窗,摆放整齐的桌椅,一尘不染的地板,大家心里乐开了花。 你——环保小卫士,像一位不知疲倦的环卫工人,在自己平凡的岗位上尽职尽责;又像一位辛勤的母亲,操持家务,任劳任怨;更像一位坚定的士兵,为我们的校园放哨站岗。我们为有了你的存在而感到骄傲和自豪。 让我们从现在做起,从身边的一点一滴做起,不乱扔果皮纸屑,

为环保做出自己的贡献。为使我们的校园,家园变得更加美丽,更加和谐而奋斗,而努力吧。 篇三:关于环保作文600字 绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。 我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔。可爱的小草,向往广阔无际的非洲大草原,有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴 我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树叶的“呼啦”声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,可以依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑,歌唱我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!这里,真的好美好美 “嘟——”一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋,定了定神,发现自己正躺在床上。“奥,原来是一场梦。”我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵,我厌恶的关上窗子,捂住了耳朵。我的温柔的风声呢?我讨厌这种噪音!抬头看看天,天空是那样

灰,好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间,是那样刺眼,温暖的阳光早离我而去。心中好闷,便打开房门,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了几条大街,我所见到的是高楼大厦,拥挤的人群,刺眼的阳光,凝热的空气,只有几棵小树孤零零的站在大街上。我的温柔的风声呢?还有那潺潺的流水,现在为何变成了臭水沟? 哦,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠—臭氧层因受到污染而形成的缺口,要想让保护伞不在受到

污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈,让地球妈妈重现光彩,拯救生命! 篇四:关于环保作文600字 环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟。所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧! 然而现在我们身边,环境越来越恶化,有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸,我非常伤心,心想如果每个人都丢一张废纸,那么这个世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把这个纸片捡起来,丢进垃圾桶里。还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的报道:福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都吐着白沫,江边还飘着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮这一景象真是惨不忍睹。人们的生活水平在提高,自身的环保意识却在下降。还有那些没有道德的伐树者,他们可有想过树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,这些伐树者真应该静静的好好的反省一下,如果没有了树,我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛笔字。把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者。 “保护环境,人人有责。”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去。我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好。

篇四:《成长的滋味作文600字》

成长的滋味作文600字(篇3)

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,成长中我们经历风雨,经受磨难,我细细的品味成长,才发现它原来是这种滋味。

成长是酸的,在面对与朋友的离别时,它让我们流下了心酸的泪水,从小学生到初中是一个长大的过程,意味着我们即将失去彼此,没有以往在草地上玩耍的欢笑声,随着年龄的增长,得到与失去的也越来越多,回忆往昔,心酸的泪水在向下流淌。

成长是甜的,在随着年龄增长的同时,认识了一批又一批新的朋友,在与她们一起时,品尝到了幸福的滋味,友谊的可贵,哪怕相守一刻也会感到无比的喜悦。成长是苦的,在遇到挫折的同时,也在烦恼着如何去解决,没有了以前的无忧无虑,也不再是一个小小的快乐少年了。告别了茶的飘香,品尝到了咖啡的苦涩。

成长是悲伤的,失去是成长的代名词,失去了无忌的笑容,失去了满面的春风,取而代之的是那展不开的眉头,失去了朋友,失去了家人,当我成长为一名哲学家时,一切都将化为黑白,看清楚了一切,也就不会再想要争取什么了,是一件多么可悲的事情啊!

成长中会有很多的烦恼,很多的快乐,很多的委屈,很多的悲伤,很多的,很多的… … 说不清是酸,是甜,是苦还是辣,成长的滋味就是这样,多姿多彩,缤纷绚丽,成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇,这就是成长。

味道不单一,才会更加回味无穷。让我们在成长的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成长的滋味… …

篇五:《我长大了作文600字15篇》{关于成长的环境的作文600字}.

我长大了{关于成长的环境的作文600字}.

春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒冷中磨砺。春去秋又来,在岁月的长河中,一棵幼苗能够洗掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵参天大树。我就是如此。

的确,我长大了!虽然与母亲的话越来越少,却懂得了母亲的艰辛与伟大;虽然越来越厌倦堆积成塔的作业,却从鲜红的×中读懂了老师的无私与奉献,虽然少了与弟弟,妹妹的嬉戏,却从他们的眼神中透视到诚挚与关怀

的确,我长大了!我学会了宽容和宽恕。雨果以前说过:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。我学会了宽容他人,也学会了宽容自我。我不会因为鸡毛蒜皮的小事与同桌吵个不停,也不会因为做错了题目而一向耿耿于怀。我拥有了一颗海洋般广阔的心灵。

的确,我长大了!以前的我,不管是悲哀还是欣喜总是叽里咕噜的说个不停;如今的我懂得了控制自我的情绪。喜形于色,怒不传声,恐情绪传染,怕父母担心。有事我会静静的伏在书桌上沉思或喜或望

伙伴们,让我们在这个地球上一齐快快乐乐的,开开心心的,慢慢地一齐成长吧!

我长大了作文600字(二):

我长大了

踏着校园的小路,背着那沉重的书包与心事,骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂渐渐地对我说:你长大了!

我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了,而成了有心事、在乎自我的中学生。

迈进了中学的校门,课程也随即增多:由原先的两门功课增多到此刻七门,原先的简单学习到此刻繁重的功课,自我也从原先的无忧无虑到此刻的满腹心事;分、分、分,学

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