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2017哈尔滨冰雹 陇西冰雹2017

高中作文 zuowen 3浏览

【 – 高中作文】

第一篇 2017哈尔滨冰雹
《2017年新课标Ⅲ语文高考试题(含答案)》

绝密★启用前

2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅲ卷)

语 文

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中,虽然面貌焕然一新,但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧:快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放?要在城镇化进程中留住乡愁,不让“乡愁”变成“乡痛”,一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。

乡村记忆是乡愁的载体,主要包括两个方面:一方面是物质文化的记忆,如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”;另一方面是非物质文化记忆,如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透,构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化的过程中留住他们,才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留,这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估,另一方面可以广泛听取民意,然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中,需要做好这方面的前期规划。

仅仅留住乡村记忆而不进行呵护,乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆,使其永葆“温度”,就要对相关记忆场所做好日常维护工作,为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件,保持乡村传统活动的原有品质。比如,对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所,如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等,不可因为城镇化就让其全部消亡,而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。既要让当地居民生产生活更为方便,又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。

如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话,那么,活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡

愁。活化乡村记忆,就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业,进行精细化、产业化升级,将“文”“人”“居”与“产”融合在一起,让原来的乡村记忆在新型城镇化进程中充满生机活力。这需要相应的公共设施与之配套,需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等,使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。 (摘编自陆邵明《留住乡愁》

1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A. 新型的城镇化建设,如果在建设之余还能兼顾人文保护,就不会留下“乡痛”。

B. 乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体,在城镇化过程中,必须完好保存下来。

C. 在城镇化过程中,定期维修乡村的集体记忆场所,是呵护乡村记忆的一种方式。

D. 活化乡村记忆是指赋予乡村记忆新的文化内涵,使之成为相关产业的配套设施。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A. 围绕着乡村记忆的保护,文章逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性。

B. 文章将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面,并论及了二者的有机联系。

C. 文章提出以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆,并举例说明了甄选的标准。

D. 认为乡村与人的情感、记忆密切相关,这是文章论述城镇化与乡愁关系的前提。

3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A. 如果能留住乡愁,就有可能避免城乡变迁中物质空间变化与人的情感发生冲突。

B. 如果游子在城镇化的故乡找到依恋感和归属感,就说明故乡已活化了乡村记忆。

C. 为了保护乡村记忆,在新型城镇化过程中,还应该考虑到当地居民的文化需求。

D. 能对乡村记忆进行精细化、产业化升级,说明乡村记忆的内涵并非一成不变的。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

我们的裁缝店

李娟

在城市里,裁缝和裁缝店越来越少了,但在喀吾图,生活迥然不同。这是游牧地区,人们体格普遍高大宽厚,再加上常年的繁重劳动,很多人身体都有着不同程度的变形,只有量身定做的衣服才能穿得平展。

我们租的店面实在太小了,十来个平方,中间拉块布帘子,前半截做生意,后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子,狂风呼啸,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上,“啪啪啪啪”响个没完没了但我们的房子里却温暖和平,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动,墙皮似乎都给香的酥掉了。

我们还养了金鱼,每当和顾客讨价还价相持不下时,我们就请他们看金鱼,这样的精灵实在是这偏远荒寒地带的最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地晃动,透明的尾翼和双鳍缓缓晕染在水中,张开、收拢,携着音乐一般……

这样,等他们回过神来,再谈价钱,口气往往会软下来许多。2017哈尔滨冰雹

当地男人们很少进屋,最固执的是一些老头儿,偶尔来一次,取了衣服却死活不愿试穿,即使穿了也死活不肯照镜子,你开玩笑地拽着他们往镜子跟前拖,让他亲眼看一看这身衣服多漂亮,可越这样他越害羞,双手死死捂着脸,快要哭出来似的。

女人们就热闹多了,三三两两,不做衣服也时常过来瞅一瞅,看我们有没有进新的布料,如果有了中意的一块布,未来三个月就一边努力攒钱,一边再三提醒我们,一定要给她留一块够做一条裙子的。

库尔马家的儿媳妇也来做裙子了,她的婆婆拎只编织袋跟在后面,量完尺寸我们让她先付订金,这个漂亮女人二话不说,从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来—–“三只鸡嘛,换条裙子,够不够?”

她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料,这块布料一挂出来,村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。

她说:“不要让公公知道啊?公公嘛,小气嘛。给他知道了嘛,要当当(唠叨、责怪)嘛!”

“婆婆知道就没事了?”

“婆婆嘛,好得很嘛!”她说着拽过旁边那矮小的老妇人,“叭”地亲一口:“裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛!”

她的婆婆轻轻嘟囔一句什么,露出长辈才有的笑容。

但是我们要鸡干什么?但是我们还是要了。

还有的人自己送布来做,衣服做好后却凑不够钱来取,只好挂在我家店里,一有空就来看一看,试穿一下,再叹着气脱下来挂回原处。

有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着,加工费也就八元钱,可她妈妈始终凑不出来,小姑娘每天放学路过我家店,都会进来对着新衣服摸了又摸,不厌其烦地给同伴介绍:“这就是我的!”穿衬衣的季节都快要过去了,可它还在我们店里挂着!最后,我们先受不了了。有一天,这孩子再来看望她的衣服时,我们就取下来让她拿走,小姑娘惊喜得不敢相信。在那儿不知所措地站了好一会儿,才慢吞吞挪出房子,然后转身飞快跑掉。

裁缝的活不算劳累,就是太麻烦,量体、排料、剪裁、锁边、配零件、烫粘合衬、合缝…… 做成后,还得开扣眼,钉扣子,缝垫肩、锁裤边。浅色衣服还得洗一洗,缝纫机经常加油,难免会脏一点,而且烙铁也没有电熨斗那么干净,一不小心,黑黑的煤灰就从气孔漾出来,沾得到处都是。

是呀,从我们当裁缝的第一天起,就发誓一旦有别的出路,死也不会再干这个了。但假如有一天不做

裁缝,我们还是得想办法赚钱过日子,过同样辛苦的生活。——可能干什么都一样的吧?

是这样的,帕孜依拉来做衬衣,我们给她弄得漂漂亮亮的,她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平,就殷勤地劝她脱下来,烧好烙铁,“滋—–”地一家伙下去烫糊一大片

怎么办呢?我们商量了半天,把糊的地方裁掉,用同样的布接了一截子,将袖口做大,呈小喇叭的样式敞开,还钉上了漂亮的扣子,最后又给它取了个名字:“马蹄袖”。

但是后来几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截,跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。 干裁缝真的很辛苦,但那么多事情,一针一线的,不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔,总会在一刹那想通很多事情。(有删改)学#科网

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.作为游牧地区,喀吾图与城市“生活迥然不同”,读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味。

B.养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经,是因为金鱼转移了顾客的注意力,让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较。

C.作者善于借小故事来表达情感,比如接受女顾客以鸡换衣,既是对她个人爱美之心的赞赏,也含有一种对质朴人情的认同。

D.本文记述了裁缝生活中温馨的插曲,但并没将这种生活过于浪漫化,一针一线辛苦踏实的劳动,才是平稳真切的生活感受。

5.结合上下文,分析文中画横线的句子的含意。(5分)

6.本文的语言充满生活气息,请结合全文对此加以赏析。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成7—9题。

材料一:

随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化,博物馆服务于社会建设的格局发生了重大变化,博物馆收藏,展示的文化遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享,在“讲好中国故事,传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。

博物馆接待参观人次,从2001年的7955万人次增长到2014年的7.2亿人次,13年间增长了8倍,对于青少年而言,博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂”、在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势,2014年,全国博物馆拥有近3000万件(套)藏品,依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动,科研成果也非常丰富。针对藏品的研究,需要整合学校和研究机构的学者、教师,因此博

物馆往往会成为一个地区的文史研究中心,同时,博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。2010年,西安市委、市政府正式提出把西安建设成“博物馆之城”的战略目标,随后广州、济南等城市也纷纷提出建设“博物馆之城”的口号、以此提升城市的竞争力。(摘编自刘世锦主编《中国文化遗产事业发展报告(2014)》)

材料二:

2008年起,中国文化文物系统的博物馆开始全面免费开放,此后博物馆的直接经济贡献逐渐减弱。因此,只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献。博物馆事业增加值即文化文物系统内的博物馆向社会提供产品或服务(如文化创意产品销售、文物巡展、社会文物鉴定及咨询等)而增加的价值总和。2001-2014年全国博物馆事业增加值变化情况如下图:

(摘编自苏杨等主编《中国文化遗产事业发展报告(2015~2016)》)

注:计算成比较不同时期的经济数据时,用某一时期产品的平均价值作为固定的计算尺度,这种平均价格叫可比价格。可比价格计算出的指标,可以消除价格变动因素的影响,便于对不同时期进行历史对比,以观察国民经济的发展情况。

材料三:

要真正了解或融入一个城市与国家,最直接也是最重要的途径就是参观博物馆、北京每年接待的上亿游客中,相当一部分要参观北京的博物馆。博物馆对于旅游经济的拉动难以用数字衡量,它更多的是一种潜移默化的宣传和教育作用。通过品牌价值的提升和精神核心的建立。实现对旅游经济的长远影响,这也是博物馆对国民经济的间接贡献。(摘编自王小润等《博物馆能否成为旅游经济新坐标》)

7.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.2001~2014年间,按当年价格计算出的全国博物馆事业增加值最低的年份是2001年,最高的年份是2014年。

第二篇 2017哈尔滨冰雹
《2016-2017学年高中政治3.7.1世界是普遍联系的检测新人教版必修4讲义》

第三单元 第七课 第一框

世界是普遍联系的

一、选择题

1.截至2014年4月1日,全国有7个省市上调了最低工资标准。有评论指出,最低工资标准是一把“双刃剑”,提高过慢或过少,会影响低收入劳动者生活水平,甚至会使企业出现“用工荒”;提高过快或过多,则会加重企业负担,可能导致企业裁员;上调幅度超出经济承受能力,会影响经济的稳定发展;调整过于频繁,则会干扰市场的正常运行等。这说明( )

①联系具有多样性,要准确分析事物存在发展的具体条件 ②事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用 ③联系具有客观性,人为事物的联系是自在事物联系的基础 ④联系具有多变性,人们不能准确地认识和把握事物的联系

A.①②

C.①③ B.③④ D.②④

解析: 最低工资标准提高的情况不同,对劳动者生活水平等会产生不同的影响,体现了事物之间的相互影响、相互制约和相互作用以及联系的多样性,故①②正确;③错误,自在事物的联系是人为事物联系的基础;④是不可知论的观点,错误。

答案: A

2.如果问一个年轻人:“反‘四风’是什么?”他可能只知道这是中央正在进行的一项治理活动,对于一些年轻人而言,“四风”似乎离他们有些远。我们可以不关心政治,但政治却随时影响着我们,看似遥远的“四风”,与我们每个人都有关联。这说明( ) ①联系具有普遍性,孤立的事物并不存在 ②任何事物之间都存在必然的稳定的联系 ③人为事物的联系不以人的意志为转移 ④整体由部分组成,部分的性能影响整体

A.①②

C.①③ B.③④ D.②④

解析: 看似遥远的“四风”却与我们每个人都有关联,说明联系具有普遍性和客观性,故①③正确;②错误,否定了事物之间联系的条件性以及偶然的、暂时的联系;④不符合题意。

答案: C

3.网上流传2014年是60年一遇的“金马”年。在某QQ群里,已经怀上宝宝的准妈妈们兴奋不已,都说自己家的宝宝以后是“影帝影后命”。准妈妈们的说法( )

A.体现了联系的多样性

B.符合矛盾的特殊性原理

C.违背了联系的客观性

D.违背了规律的普遍性

解析: 把孩子的生肖与将来的职业联系起来,是主观臆造联系的表现,违背了联系的客观性,故C正确;A、B、D明显不符合题意。

答案: C

4.中国古人用“五行”说来解释世界。如图所示,“五行”相生

相克。“生”即产生、滋生、促进,“克”即战胜、排斥、克制。该

学说所蕴含的唯物辩证法道理有( )

2017哈尔滨冰雹

①事物之间具有多种多样的联系

②世界是一个普遍联系的有机整体 ③事物的发展是周而复始的

循环 ④发展的过程是一事物否定另一事物

A.①②

C.②③ B.①④ D.③④

解析: 审题时抓住“‘五行’相生相克”“辩证法”等有效“题眼”信息是解答本题的关键。从图1五行之间的关系可知,事物之间有的相生、有的相克,说明联系具有多样性;整个世界是一个普遍联系的有机整体,说明联系具有普遍性。①②符合题意。发展的实质是事物的前进和上升,事物的发展具有前进性和上升性;③表述错误。发展的过程是新事物的产生和旧事物的灭亡,是辩证的否定;④表述错误,而且题干强调了联系的观点,与发展的观点无关。

答案: A

5.去冬今春,北京人最烦恼的问题是恶劣的雾霾天气。人们惊呼其危害远远超过十年前的非典。与雾霾危害紧密相连的是环保股出现了大涨的走势,人们认为雾霾治理是一个很大的市场机遇。专家指出:此次雾霾天气反映了转变经济发展方式、优化升级产业结构已经到了刻不容缓的地步,而环保板块的强劲上涨态势则反映了现代服务业在新一轮经济增长中的引擎作用正日益得到资本市场的认可。材料反映的哲学道理有( )

①事物之间存在着广泛而又多样性的联系 ②雾霾问题已经成了当前社会的主要矛盾 ③一因多果是客观存在的普遍现象 ④人往往在受到规律的惩罚之后才认识到发挥主观能动性的重要性

A.①②

C.①④ B.②③ D.①③

解析: 雾霾在给人类带来危害的同时,又促成了环保股的大涨,①③当选。②④说法明显错误。选D。

答案:

D

6.全国绿化委员会和国家林业局发出通知,要求坚决端正绿化美化指导思想,力促各地狠刹“大树进城”之风。大树被从乡村、山区移植到城市里用于绿化,却破坏了原生地的生态环境,甚至会引发水土流失、泥石流。这给我们的启示有( )

①人为事物的联系应该以自在事物的联系为基础 ②人为事物的联系是主观的,自在事物的联系的客观的 ③任何事物都处于普遍联系当中 ④人们可以发挥主观能动性创造自己所需要的联系

A.①②

C.②④ B.①③ D.③④

解析: ②错误,不管人为事物的联系还是自在事物的联系都是客观的;④错误,联系具有客观性,不能创造自己所需的联系;“大树进城”是人为事物的联系,没有以自在事物联系为基础,导致一系列问题,①入选;大树被移植会破坏生态环境,导致一系列严重的问题,说明事物处于普遍联系之中,③入选。

答案: B

7.印度农业主产区出现了冰雹及暴雨天气,令已经成熟的油菜籽作物受损。冰雹、暴雨等强对流天气的发生主要是受大气环流和天气系统的影响,是一种自然现象。但冰雹、暴雨对社会生产、生活是否造成灾害,则取决于社会经济、人口、防灾抗灾能力等诸多因素。这给我们的哲学启示有( )

①发挥主观能动性可以消除自然灾害 ②人可以创造条件,建立新的具体的联系 ③认识自然灾害,必须把握联系的多样性

④人可以通过对客观条件的改变,创造新的规律2017哈尔滨冰雹

A.①②

C.②③ B.①④ D.③④

解析: ①错误,发挥主观能动性可以减轻灾害带来的危害,但是不能消除自然灾害;④错误,规律具有客观性,不以人的意志为转移;人可以通过建立与冰雹、暴雨之间新的联系,提高抗灾能力,②入选;通过灾害发生的条件,可以看出联系具有多样性,③入选。

答案: C

8.北极熊变瘦了!科学家说,由于污染增多,污染物进入北极熊体内使其体型缩小;全球气候变暖,海洋冰面减少。北极熊要花费更多的能量猎食,这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是( )

①水集鱼聚,木茂鸟集 ②乌鸦报丧,喜鹊报喜 ③上律天时,下袭水土 ④物我一体,心物一体

A.①③

C.②④

答案: A

B.②③ D.①④

二、非选择题

9.为建设生态文明,我国把发展循环经济、建立循环社会看做是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是“资源——产品——废弃物”单向流动的线性经济,而循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。它要求把经济活动组织成一个“资源——产品——再生资源”的反复循环流程,做到生产和消费“污染排放最小、废物资源化和无害化”,以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。

分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的。

答案: (1)联系具有普遍性、客观性,循环经济是“资源、产品、再生资源”相互联系的有机整体,它体现了联系的普遍性和客观性。

(2)联系具有多样性。“资源——产品——再生资源”的反复循环体现了在不同条件下事物的联系也不相同,一切以时间、地点、条件为转移,原因和结果在一定条件下可以相互转化;循环经济的流程还体现出当各部分以有序、合理、优化的结构构成整体时,整体的功能就会大于各个部分功能之和。

(3)循环经济表明人们可以根据事物的固有联系,建立新的具体联系,以实现经济效益、环境效益和社会效益的统一。

第三篇 2017哈尔滨冰雹
《16级6班2017年上学期期中考试语文试题》

2017年上学期期中考试语文试题

一、选择题

1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( ) A.单薄(..báo) 游说. (shuō) 相濡.以沫(rú) B.枯.萎(gǔ) 嗤.笑 (chī) 精神抖擞.(s..ǒ.u).. C.迥.异(jiòng) 磕.绊(kē) 自艾.自怜(ài) D.黯.淡(àn) 给.予(jǐ) 门当.户对(dāng) 2.下列词语的书写,完全正确的一项是( ) A.古色古香 不速之客 不以为然 同病相怜 B.汗流夹背 胡思乱想 提心吊胆 风吹雨打 C.惊弓之鸟 怨天忧人 凄风苦雨 安居乐业 D.不毛之地 望眼欲穿 幸灾乐祸 明木张胆 3.下列句子中,不含通假字的一项是( ) A.古者富贵而名摩灭者 B.此人皆意有所郁结 C.大底圣贤发愤之所为作也 D.网罗天下放失旧闻

4.下列加点的传统礼貌称谓,使用正确的一项是( ) A.这是您家母..

托我买的,您直接交给老人家就行了。 B.令媛..这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感激您。C.我们家家教很严,令尊..常常告诉我们,什么时候都要清清白白做人。 D.令郎..不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。 5.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )

A.嗫嚅.(rú) 抚恤.(xù) 奢侈.(chǐ) 寒伧.(chen) B.打烊.(yàng)绾.发(wǎn) 两靥.(yè)敕.造(shè) C.忐忑.(tè) 斟.满(zhēn) 佳肴.(yáo)辍.学(zhuì) D.惊骇.(hài) 尴尬.(gà)忖.度(cǔn) 摇曳.

(zhuài) 6.依次填入下面四条横线上的关联词语,最恰当的一组是( )

我常见些但愿不如所料,以为未必如所料的事,每每恰如所料的起来,很恐怕这事也一律。

A.由于 却 竟 因为 B.因为 却 竟 所以 C.由于 竟 却 因为 D.因为 竟 却 所以

7.依次填入下面括号内的词语,最恰当的一项是( )

①玛蒂尔德不像他丈夫预料的那样高兴,她懊恼地把请柬( )在桌上。 ②所有的男宾都( )她,打听她的姓名,求人给介绍……

③她觉得她生来就是为着过( )和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。 A.丢 注视 高雅 B.扔 盯着 雅致 C.抛 瞧着 典雅 D.放 打量 优雅

8.下列对作品及人物的理解,不正确的一项是( )

A.黛玉初见宝玉觉得像在哪里见过一般,宝玉见黛玉也觉得这个妹妹我曾见过的。作者这样写既表现了宝玉和黛玉一见如故,心灵相通,为他们后来的爱情奠定了基础。

B.《项链》中玛蒂尔德从逆境到顺境,然后再坠入逆境的曲折经历,反映了当时法国社会中小人物的苦痛,让人感慨人性的弱点和社会的不平。

C.《一碗清汤荞麦面》中那贫困清苦的母子三人,在巨大的不幸降临时没有退缩,他们在艰难困苦中相互关心,相互激励,相互支持,最终战胜困难,走出逆境。 D.《幼学记事》一文,回忆了作者少年时期艰苦的求学经历。文章结构安排详略得当:一、三部分略写,二、四部分详写。其语言风格辛酸沉重。 9.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )

A.《项链》的作者是19世纪法国批判现实主义小说家莫泊桑。 B.莫泊桑在世界文学史上有短篇小说巨匠的美称。 C.《项链》发表于1884年,原题《首饰》。

D.莫泊桑的代表作有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《茶花女》《项链》。 10.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( ) A.《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》,作者曹雪芹。 B.曹雪芹,字梦阮,号雪芹,清代伟大的现实主义文学家。 C.《四书》是指《大学》《中庸》《论语》《庄子》。 D.心较比干多一窍,病如西子胜三分描写的是林黛玉。 二、阅读文字,回答问题 (一)

老贝尔门是住在楼下底层的一个画家。他年纪六十开外,有一把像米开朗基罗的摩西雕像那样的大胡子,这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上,又卷曲地飘拂在小鬼似得身躯上。贝尔门在艺术界是个失意的人。他耍了四十年的画笔,还远远没有摸着艺术女神的衣裙。他老是说就要画一幅杰作,可是始终没有动手。除了偶尔涂抹了一些商业画或广告画之外,几年没有画过什么。他替艺术区里那些雇不起职业模特儿的青年艺术家充当模特儿,挣几个小钱,他喝酒毫无节制,老是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。此外,他还是个暴躁的小老头儿,极端瞧不起别人的温情,

却认为自己是保护楼上两个年轻女画家的看家狗。

11.下列句子,没有使用比喻修辞手法的一项是( )

A.这胡子长在一个像半人半兽的森林之神的头颅上,又卷曲地飘拂在小鬼似得身躯上 B.琼西自个儿瘦小柔弱得像一片叶子一样。 C.认为自己是保护楼上两个年轻女画家的看家狗 D.有一把像米开朗基罗的摩西雕像那样的大胡子 12.下列对文段的理解,不当的一项是( )

A.划线句子是这篇小说的伏笔之一,为结尾的意外之笔做铺垫。

B.文中用森林之神的头颅和小鬼似的身躯来描写贝尔门的两部分身体不太协调。

C.贝尔门的大胡子有点像雕像中的人物米开朗基罗。

D.没有摸着艺术女神的衣裙是指贝尔门没有创作出扬名的作品和真正迈入艺术门槛。

13.下列对文段内容的概括,最准确的一项是( )

A.介绍贝尔门的外貌、个性、谋生手段,以及他是个失败的画家。 B.介绍贝尔门的形象、个性和经历,是全文中介绍人物最重要的一段。 C.介绍贝尔门的各方面情况,特别强调了他的个性特点。 D.讴歌了贝尔门虽然是个失败的画家,但是能舍己救人。 (二)

夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵。那是怎样地望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着、盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的云吹了过去,吹到另一片土地上。我恨过,恨我不能一下子跳到天

上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水。

没有充分地准备,便急促地上路了。历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源,才发现没有带上盛它的容器。仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑,发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的,那并非不能,让人真正痛心的是在这里:并非不能。我顿足,我懊悔,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新开始吧,这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我检点自己!

我眼睁睁地看过,在无情的冰雹下,我那刚刚灌浆、远远没有长成的谷穗,在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎,无力挣脱生养它,又牢牢地锁住它的大地,永远没有尝受过成熟是什么一种滋味,便夭折了。

我曾张开我的双臂,愿将我全身的皮肉,碾成一张大幕,为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过份,就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰,为它挡过这次灾难,它会在另一次灾难里沉没。而强者会留下,继续走完自己的路。 14.依次填入文中横线上的词语,正确的一项是( ) A.也 却 尽管 也 B.却 又 即使 也 C.也 又 即使 也 D.也 却 尽管 也 15.这段使用的写作手法是( )

A.托物言志 B.借景抒情 C.象征手法 D.伏笔照应 16.作者的心理成熟经历的过程是( ) A.由抱有幻想到坚定信念 B.由依靠自己到总结教训2017哈尔滨冰雹

C.由总结教训到依靠自己 D.由坚定信念到抱有幻想

16.下列对文段内容的分析,错误的一项是( )

A.并非不能恨不得把自己撕成碎片等语言把悔恨的心情表现的异常强烈。 B.厄运只能将弱者淘汰……而强者会留下,继续走完自己的路。是说生活中只有坚强的面对挫折,才是唯一的出路。

C.作者把干旱和狂风、暴雨、冰雹比喻为人生道路上遭遇的挫折。 D.再重新开始吧,这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。是说作者对自己犯的过失感到无地自容。 (三)

对于面馆来说,最忙的时候,要算是大年夜了。北海亭面馆的这一天,也是从早就忙得不亦乐乎。

平时直到深夜12点还很热闹的大街,大年夜晚上一过10点,就很宁静了。北海亭面馆的顾客,此时也像是突然都失踪了似的。

就在最后一位顾客出了门,店主要说关门打烊的时候,店门被咯吱咯吱地拉开了。一个女人带着两个孩子走了进来。6岁和10岁左右的两个男孩子,一身崭新的运动服。女人却穿着不合时令的斜格子短大衣①。 欢迎光临!老板娘上前去招呼。

啊……清汤荞麦面……一碗……可以吗?②女人怯生生地问。那两个小男孩躲在妈妈的身后,也怯生生地望着老板娘。

行啊,请,请这边坐。老板娘说着,领他们母子三人坐到靠近暖气的二号桌,一边向柜台里面喊着,清汤荞麦面一碗!

听到喊声的老板,抬头瞥了他们三人一眼,应声回答道:好咧!清汤荞麦面一

案板上早就准备好了面条,一堆堆像小山,一堆是一人份。老板抓起一堆面,继而又加了半堆,一起放进锅里。老板娘立刻领悟到,这是丈夫特意多给这母子三人的。 热腾腾香喷喷的清汤荞麦面一上桌,母子三人立即围着这碗面,头碰头地吃了起来。③

真好吃啊!哥哥说。

妈妈也吃呀!弟弟夹了一筷子面,送到妈妈口中。 不一会,面吃完了,付了150元钱。

承蒙款待。母子三人一起点头谢过,出了店门。 谢谢,祝你们过个好年!老板和老板娘应声答道。

过了新年的北海亭面馆,每天照样忙忙碌碌。一年很快过去了,转眼又是大年夜。 和以前的大年夜一样,忙得不亦乐乎的这一天就要结束了。过了晚上10点,正想打烊,店门又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。

老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顾客。

……这个……清汤荞麦面一碗……可以吗?

请,请到里边坐,老板娘又将他们带到去年的那张二号桌,清汤荞麦面一碗——好咧,清汤荞麦面一碗——老板应声回答着,并将已经熄灭的炉火重新点燃起来。

喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗? 老板娘在老板耳边轻声说道。

不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。 老板说着,抓了一份半的面下了锅。

到他们的声音。 真好吃……

今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。 明年还能来吃就好了……

吃完后,付了150元钱。老板娘对着他们的背影说道:谢谢,祝你们过个好年! 这一天,被这句说过几十遍乃至几百遍的祝福送走了。 17.下面对划线句子描写的作用的理解,错误的一项是( ) A.孩子们穿着崭新的运动服,暗示了要过节了,以及母亲对孩子的爱。 B.母亲的衣着,暗示了家境的贫困,以及母亲的无私奉献。 C.这个细节,体现了母子三人对新生活的渴望,战胜困难的信心。 D.这个细节,刻画出孩子的天真可爱,母亲的温良贤淑。

18.划线句子那女人说话为何断断续续?下列理解正确的一项是( ) A.处境困难,手头拮据,担心遭到女掌柜的拒绝,所以说话吞吞吐吐。 B.说话有些口吃。

C.胆子小,见到生人说话有些胆怯。 D.很符合日本妇女说话温柔贤惠的特点。 19.下列对划线句子的理解,正确的一项是( ) A.母子三人处于极度饥饿状态,所以吃起来格外香。 B.母子三人又冷又饿,所以头碰头地吃。

C.三人不愿意把吃一碗面的窘相让别人看见,表示出一种强烈的自尊。

D.头碰头吃面,不仅显示了母子亲情,同是暗示出三人勇于面对困境,齐心协力同渡难关的精神。

她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她;最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。

她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身份似的。因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们惟一的资格。

她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活,因此她不断地感到痛苦。住宅的,墙壁的,家具的,衣料的,都使她苦恼。这些东西,在别的跟她一样的地位的妇人,也许不会挂在心上,然而她却因此痛苦,因此伤心。她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂,那里装饰着东方的帷幕,点着高脚的青铜灯,还有两个穿短裤的仆人,躺在宽大的椅子里,被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着精巧的木器,珍奇的古玩。她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室,在那里,下午五点钟的时候,她跟最亲密的男朋友闲谈,或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。

20.依次填入第三段中横线上的词语,正确的一项是( ) A.寒酸 灰暗 破旧 粗陋 B.寒伧 灰暗 陈旧 简陋 C.寒伧 黯淡 破旧 粗陋 D.寒酸 黯淡 陈旧 简陋

21.下列对文段开头的 她也是一个美丽动人的姑娘一句中的也的理解准确的是( )

A.她和别的姑娘一样长得美丽动人。 B.她长得并不很美,只能算是比较美。

D.她原先也是一位美丽动人的姑娘。

22.下列对划线文字中的一般女人的理解,正确的一项是( ) A.外貌美丽动人的普通女性。 B.泛指女性 C.身份地位高的女性 D.美丽动人的女性

23.下列说法,不符合文中的她的观点的一项是( ) A.她对于自己生在一个小职员的家里非常不满意。 B.她对自己的生活现状不满意,试图通过自己的努力改变。 C.她喜欢过高雅和奢华的生活,但却不能做到。

D.她喜欢梦想过高雅的生活,喜欢宽敞的客厅,精巧的木器,珍奇的古玩。 (五)

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!说着,便用帕试泪。贾母笑道:我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。这熙凤听了,忙转悲为喜道:正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,意忘记了老祖宗。该打,该打!又忙携黛玉之手,问;妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。

24.划线文字中加点的气派在文中的含义是( )

第四篇 2017哈尔滨冰雹
《2017年全国Ⅲ卷高考语文试题及答案》

2017年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅲ卷)

语 文

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中,虽然面貌焕然一新,但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧:快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放?要在城镇化进程中留住乡愁,不让“乡愁”变成“乡痛”,一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。

乡村记忆是乡愁的载体,主要包括两个方面:一方面是物质文化的记忆,如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”;另一方面是非物质文化记忆,如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透,构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化的过程中留住他们,才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留,这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估,另一方面可以广泛听取民意,然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中,需要做好这方面的前期规划。

仅仅留住乡村记忆而不进行呵护,乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆,使其永葆“温度”,就要对相关记忆场所做好日常维护工作,为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件,保持乡村传统活动的原有品质。比如,对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所,如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等,不可因为城镇化就让其全部消亡,而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。既要让当地居民生产生活更为方便,又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。 如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话,那么,活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。活化乡村记忆,就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业,进行精细化、产业化升级,将“文”“人”“居”与“产”融合在一起,让原来的乡村记忆在新型城镇化进程中充满生机活力。这需要相应的公共设施与之配套,需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等,使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。 (摘编自陆邵明《留

住乡愁》2017哈尔滨冰雹

1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A. 新型的城镇化建设,如果在建设之余还能兼顾人文保护,就不会留下“乡痛”。

B. 乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体,在城镇化过程中,必须完好保存下来。

C. 在城镇化过程中,定期维修乡村的集体记忆场所,是呵护乡村记忆的一种方式。

D. 活化乡村记忆是指赋予乡村记忆新的文化内涵,使之成为相关产业的配套设施。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A. 围绕着乡村记忆的保护,文章逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性。

B. 文章将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面,并论及了二者的有机联系。

C. 文章提出以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆,并举例说明了甄选的标准。

D. 认为乡村与人的情感、记忆密切相关,这是文章论述城镇化与乡愁关系的前提。

3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A. 如果能留住乡愁,就有可能避免城乡变迁中物质空间变化与人的情感发生冲突。

B. 如果游子在城镇化的故乡找到依恋感和归属感,就说明故乡已活化了乡村记忆。

C. 为了保护乡村记忆,在新型城镇化过程中,还应该考虑到当地居民的文化需求。

D. 能对乡村记忆进行精细化、产业化升级,说明乡村记忆的内涵并非一成不变的。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

我们的裁缝店

李娟

在城市里,裁缝和裁缝店越来越少了,但在喀吾图,生活迥然不同。这是游牧地区,人们体格普遍高大宽厚,再加上常年的繁重劳动,很多人身体都有着不同程度的变形,只有量身定做的衣服才能穿得平展。

我们租的店面实在太小了,十来个平方,中间拉块布帘子,前半截做生意,后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子,狂风呼啸,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上,“啪啪啪啪”响个没完没了但我们的房子里却温暖和平,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动,墙皮似乎都给香的酥掉了。

我们还养了金鱼,每当和顾客讨价还价相持不下时,我们就请他们看金鱼,这样的精灵实在是这偏远荒寒地带的最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地晃动,透明的尾翼和双鳍缓缓晕染在水中,张开、收拢,携着音乐一般……

这样,等他们回过神来,再谈价钱,口气往往会软下来许多。

当地男人们很少进屋,最固执的是一些老头儿,偶尔来一次,取了衣服却死活不愿试穿,即使穿了也死活不肯照镜子,你开玩笑地拽着他们往镜子跟前拖,让他亲眼看一看这身衣服多漂亮,可越这样他越害羞,双手死死捂着脸,快要哭出来似的。

女人们就热闹多了,三三两两,不做衣服也时常过来瞅一瞅,看我们有没有进新的布料,如果有了中意的一块布,未来三个月就一边努力攒钱,一边再三提醒我们,一定要给她留一块够做一条裙子的。

库尔马家的儿媳妇也来做裙子了,她的婆婆拎只编织袋跟在后面,量完尺寸我们让她先付订金,这个漂亮女人二话不说,从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来—–“三只鸡嘛,换条裙子,够不够?”

她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料,这块布料一挂出来,村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。

2017哈尔滨冰雹

她说:“不要让公公知道啊?公公嘛,小气嘛。给他知道了嘛,要当当(唠叨、责怪)嘛!” “婆婆知道就没事了?”

“婆婆嘛,好得很嘛!”她说着拽过旁边那矮小的老妇人,“叭”地亲一口:“裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛!”

她的婆婆轻轻嘟囔一句什么,露出长辈才有的笑容。

但是我们要鸡干什么?但是我们还是要了。

还有的人自己送布来做,衣服做好后却凑不够钱来取,只好挂在我家店里,一有空就来看一看,试穿一下,再叹着气脱下来挂回原处。

有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着,加工费也就八元钱,可她妈妈始终凑不出来,小姑娘每天放学路过我家店,都会进来对着新衣服摸了又摸,不厌其烦地给同伴介绍:“这就是我的!”穿衬衣的季节都快要过去了,可它还在我们店里挂着!最后,我们先受不了了。有一天,这孩子再来看望她的衣服时,我们就取下来让她拿走,小姑娘惊喜得不敢相信。在那儿不知所措地站了好一会儿,才慢吞吞挪出房子,然后转身飞快跑掉。

裁缝的活不算劳累,就是太麻烦,量体、排料、剪裁、锁边、配零件、烫粘合衬、合缝…… 做成后,还得开扣眼,钉扣子,缝垫肩、锁裤边。浅色衣服还得洗一洗,缝纫机经常加油,难免会脏一点,而且烙铁也没有电熨斗那么干净,一不小心,黑黑的煤灰就从气孔漾出来,沾得到处都是。

是呀,从我们当裁缝的第一天起,就发誓一旦有别的出路,死也不会再干这个了。但假如

有一天不做裁缝,我们还是得想办法赚钱过日子,过同样辛苦的生活。——可能干什么都一样的吧?

是这样的,帕孜依拉来做衬衣,我们给她弄得漂漂亮亮的,她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平,就殷勤地劝她脱下来,烧好烙铁,“滋—–”地一家伙下去烫糊一大片

怎么办呢?我们商量了半天,把糊的地方裁掉,用同样的布接了一截子,将袖口做大,呈小喇叭的样式敞开,还钉上了漂亮的扣子,最后又给它取了个名字:“马蹄袖”。

但是后来几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截,跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。

干裁缝真的很辛苦,但那么多事情,一针一线的,不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔,总会在一刹那想通很多事情。(有删改)

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.作为游牧地区,喀吾图与城市“生活迥然不同”,读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味。

B.养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经,是因为金鱼转移了顾客的注意力,让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较。

C.作者善于借小故事来表达情感,比如接受女顾客以鸡换衣,既是对她个人爱美之心的赞赏,也含有一种对质朴人情的认同。

D.本文记述了裁缝生活中温馨的插曲,但并没将这种生活过于浪漫化,一针一线辛苦踏实的劳动,才是平稳真切的生活感受。

5.结合上下文,分析文中画横线的句子的含意。(5分)

6.本文的语言充满生活气息,请结合全文对此加以赏析。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成7—9题。

材料一:

随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化,博物馆服务于社会建设的格局发生了重大变化,博物馆收藏,展示的文化遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享,在“讲好中国故事,传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。

博物馆接待参观人次,从2001年的7955万人次增长到2014年的7.2亿人次,13年间增长了8倍,对于青少年而言,博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂”、在互动性、体验性、

趣味性方面发挥着独特的优势,2014年,全国博物馆拥有近3000万件(套)藏品,依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动,科研成果也非常丰富。针对藏品的研究,需要整合学校和研究机构的学者、教师,因此博物馆往往会成为一个地区的文史研究中心,同时,博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。2010年,西安市委、市政府正式提出把西安建设成“博物馆之城”的战略目标,随后广州、济南等城市也纷纷提出建设“博物馆之城”的口号、以此提升城市的竞争力。(摘编自刘世锦主编《中国文化遗产事业发展报告(2014)》)

材料二:

2008年起,中国文化文物系统的博物馆开始全面免费开放,此后博物馆的直接经济贡献逐渐减弱。因此,只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献。博物馆事业增加值即文化文物系统内的博物馆向社会提供产品或服务(如文化创意产品销售、文物巡展、社会文物鉴定及咨询等)而增加的价值总和。2001-2014年全国博物馆事业增加值变化情况如下图:

(摘编自苏杨等主编《中国文化遗产事业发展报告(2015~2016)》)

注:计算成比较不同时期的经济数据时,用某一时期产品的平均价值作为固定的计算尺度,这种平均价格叫可比价格。可比价格计算出的指标,可以消除价格变动因素的影响,便于对不同时期进行历史对比,以观察国民经济的发展情况。

材料三:

要真正了解或融入一个城市与国家,最直接也是最重要的途径就是参观博物馆、北京每年接待的上亿游客中,相当一部分要参观北京的博物馆。博物馆对于旅游经济的拉动难以用数字衡量,它更多的是一种潜移默化的宣传和教育作用。通过品牌价值的提升和精神核心的建立。实现对旅游经济的长远影响,这也是博物馆对国民经济的间接贡献。(摘编自王小润等《博物馆能否成为旅游经济新坐标》)

7.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.2001~2014年间,按当年价格计算出的全国博物馆事业增加值最低的年份是2001年,最高的年份是2014年。

B.除2007年的全国博物馆事业增加值较前一年有所减少外,其余年份的增加值与前一年相比均呈现上升态势。

C.按2001年可比价格计算,十几年间全国博物馆事业增加值大体上保持了较好的增长势头。

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