【 – 初中作文】
篇一:《坚持其实并不难》
坚持其实并不难
初一九班 龚月
一件事的确可以简单的开始，可是过程却总是很复杂、坎坷，你可以顺其自然，也可以为坚持自己的目标而努力。
我是一个不太爱动的孩子，最讨厌的就是跑步了。在体育课上跑800米，我几乎每次都和同学一起偷懒，所以都没有跑下来过。但是今天我发现我可以，我可以坚持下来。似乎坚持下来其实也并不难。
体育第一次模拟考试来了。它还是来了，尽管我多么不情愿，我最不情愿的还在后边呢，那就是跑八百米。惨啊！也许这两个字就足以说明我极其我的死党们的感受了吧！
我能跑下来八百米吗？体育课从来都没有真正练过，跑不下来一定很丢人吧！同学们也有的玩笑开了吧。怎没办！还没开始呢，我的脑袋里就存在了许多这样的问号。我都开始打退堂鼓了。我努力地将它们从脑海里删除。可是我却做不到。“我能行吗？”我小声的说了出来，这声音小得似乎只有我自己能听到，要不是我听力好，可能连自己也听不到这句话。
我站在了起跑线上，便开始了我的“事业”——跑步。明知道是个赔本的生意，可我却别无选择。眼看着我跑完了200米。我已经很累了，就用很慢的速度又跑了200米。我彻底没劲了。我开始走了，想要休息一下。就在这时，我看见紧跟在我后面的同学一个一个的都超过了我。是他们，让我再次跑了起来，于是我大喊了一声。用尽全身的力气，超过了他们。从我超过他们的那一刻起，我就知道，我不能停，不能放弃，因为只要我稍一停歇就会有人反超我。我想，在学习上，我们也应该保持这样的信念。如果真能这样，还有什么困难能难得到我们呢！也正是这种信念让我又坚持着跑下了一个200米。还有最后一个200米冲刺了。我真的很累很累，没有人能了解。但是我还是咬紧牙，闭上眼，冲下了这个200米。我直接躺在了地上，看着天空，我很开心地说“我坚持下来了。不就是靠坚持吗！其实也并不难！”接着我又闭上了眼睛，躺在操场上，享受着温暖的阳光
我们要学会坚持，要学会永不言弃。结束了泪水洗刷的过程，就让微笑去拉下帷幕吧！坚持嘛，其实也并不难。
篇二:《高考作文拿下60分以上其实并不难(整理精校版)》
高考作文拿下60分以上其实并不难
作文辅导
0502 0720 ：：
经常听见有高三生抱怨说高考作文难，我很想对这些学生说：高考作文至少拿下60分，其实并不难！虽说写文章靠的是日积月累的练习，文学底蕴差的学生在短时期内是无法弥补的，但细一分析，底蕴差的学生只要掌握了写作技巧照样可以在高考作文取得优异成绩，也就是说，高考作文拿高分还是有一定的捷径可以走的。
从写作体裁上看，高考作文主要分为议论文和记叙文两大类，建议高考生以写作议论文为主。记得有一位特级语文教师曾说过：“记叙文是为那些‘天才’和‘庸才’两种极端学生准备的。好学生可以达到满分，差生可能连20分都拿不到。”所以针对大多数介于‘天才’和‘庸才’之间的学生，议论文就是大家最主要的拿分体裁。奉劝那些处于中间位置的2015届高考生在这最后的一段时间里，一定要熟练掌握议论文的写作技巧。
议论文的写作是可以按照一定的模式来进行的。一般将议论文分三大板块：一是提出鲜明而清晰的中心论点，达到劈面就可映入眼帘的效果；二是对中心论点进行分析，这个议论文的主体部分可以分成三个自然段，逐条阐述中心论点，或用并列式或用递进式或用假设式等；三是总结部分，再次重申自己的观点，用总结性的话语结束全篇。上述议论文写作模式概况一下就是：“是什么？”“为什么？”“怎么办？”三大部分。当然，并不是所有的议论文都可以这样写。
议论文中的内容填充很重要，大致有以下几个要点：修辞、引用、立意、书写、预言等。多用修辞比干巴巴的论述要好看得多，引用也是很重要的一环，要做到“引经据典”就必须下大力气背诵，书写就像人的外貌一样，直接决定着判卷老师的第一印象。还有诸如作文的立意、语言、拟题、题记等方面都有一些技巧，关于这一点，大家可以参照我前面一篇博文《》。
习惯决定性格，性格决定命运。这句至理名言用在写作上同样适用，想写好作文，就要多思考、多读书、多练笔。同时，各位高考生要了解高考作文评分标准。{其实并不难,作文初中}.
附：北京高考作文评分标准
1.基础等级（50分）
一等（50—41） 二等（40—31） 三等（30—21） 四等（20—0）
切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意 不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容
感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多
字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨
符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求
2.发展等级（20分）
深刻 丰富 有文采 有创新
1、透过现象深入本质
2、揭示问题产生问题
3、观点具有启发作用
4、材料丰富
5、形象丰满
6、意境深远
7、语言生动，句式灵活
8、善于运用修辞手法
9、文句有意蕴
10、见解新颖，材料新鲜、构思精巧
11、推理想象有独到之处
12、有个性特征
说明：1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2. 发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。
4．文章在基本切题的前提下，达到“三基本”（中心基本明确，结构基本完整，语言基本通顺）要求的，切入分为52。在此基础上，只要发现有亮点，就应该将分数上浮。
一、关于议论类文章
1．在切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章，可以按48—52分档次赋分。
2．凡在“三基本”的某一方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次，依次类推。
3．对于借助随笔、杂感甚至杂文样式表达思想阐发主张的议论类文章，要反复审读，谨慎赋分。凡那些能够做到思想深刻、议论风生、纵横捭阖的特别优秀的文章，要敢于打高分，直至满分：凡那些只会借助随笔或杂文写作形式，而思想苍白、议论平淡、缺乏层次的文章，不能误判高分，而只能按一般议论类的文章标准去如实赋分。
4．考虑到议论类文章的立意，多为解释“提示语”(材料)的文章，因此，凡能采取比较新颖的角度切入“材料”，解说“提示语”的内涵与精神，便可视为有亮点，提高两个档次向上给分。
5．由于多数议论类文章偏于简单举例且用例较多，因此，凡有如下情景即可视为有亮点，可以在62分向上判：选取比较新颖、生动、有个性的材料作论据，而不是尽人皆知的“通常事例”；所用事例材料能够有论证层次，并不平面展开，不机械重复，每一例都能显示一个小论点或层层递进的。
二、关于记叙类文章
1．在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按48—52分档次赋分。
2．凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到较好级别的，赋分可以提高一个档次，依次类推。凡在某个方面达到优秀级别的，或者构思精巧，或者形象丰满，或者意境深远，或者很有个性，或者语言很见功力，可以按63分向上赋分，最优秀的可以达到满分70分。
3．凡在“三基本”水准向下的文章，也应该依据其表达、主题、情节某一个或几个方面属于较差的级别的，依次向下浮动。凡在某一个方面属于很差级别的，则应该在42分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章，最高赋分也不能超过35分。
4．通篇记叙人事或编述故事，视为不着边际的跑题文章处理，赋分在24分以下，如果无法判定，可提交组长或专家组处理。
5．考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺少内涵，应将考察重点放在如下方面：有机智的构思，有生动的人物，有引人注目的“故事”，有比较浓郁的生活气息，有令人思考的“余味”。这样的优秀文章，可以从63分向上给分。
三、注意事项
1．整体上，采用分项评价整体给分的评分方法。也就是说，在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑，但最后提交的是一个总体分值。
2．注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2／3；记叙类文章，记叙的文字必须超过2／3。否则，视为文体不明，给分适当下浮。
3．凡写成其它文体的，只要不是诗歌，正常评分。违背命题要求，写成诗歌的，上限不得超过5分。
4．完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。每少50字扣1分，扣满3分为止。明显未完篇的文章，最高不超过35分。未完篇的文章，不再扣字数不足分。
5．每3个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止。
6．赋分中提及的档次，通常情况下为3分。
7．确认抄袭，经核查2／3以上文字与已发表作品雷同，最高不超过5分。
8．低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该在切入分以下。语言形象生动，富有韵味，很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。具体说：
记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有较高的立意；能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。
篇三:《作文 ——其实不难》{其实并不难,作文初中}.
“ 其实不难”作文指导
安徽庐江县泥河二中 陶海保
【文题再现】以“ 其实不难”，为题，写一篇文章。
（1）先将题目补充完整。 （2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟认识。
（3）可以大胆选择你最能驾驭的文体写作。 （4）考虑到内容充实，文章不少于500字。 此题是庐江县2012年教学质量检测中的作文题目。出题者的意图是明显的，那就是引导学生正确面对人生，树立积极乐观的人生态度，纠正过去的消极认识。因此，它对学生正确认识自己、认识人生、认识社会不无帮助。看似好写的题目，实际上想做到“人无我有、人有我新”很难。从阅卷情况来看，真正做到让人耳目一新而又有深度的作文少之又少。因此，要在以后的作文教学中要加强对半命题作文的训练力度，重视学生的写作基本功训练。
【误区点击】
1、 补题漏洞百出。
补题是写作的第一步，决定着写作的内容和方向，是作文成败的关键。另外，阅卷老师在改卷时，可能第一眼就会看到你的作文题目。而一个新颖简洁的作文题目会在第一时间内吸引阅卷老师的眼球。所以，在写半命题作文时，补题就显得至关重要。
然而，从阅卷情况来看，不少同学在补题上出现了问题，写作过程的第一步就没走好，影响了作文的得分。现举几例如下：
“学习其实不难”，这个题目就太过笼统，指向不明，到底学习什么呢？题目不清楚。所以过于宽泛，也不好写，难以写深刻。像“快乐其实不难”这个题目的毛病也是如此。 “学习语文其实不难”，这个题目相比较而言，就具体一些了，学习什么就交代了。但也不好，因为一般人都能做到学习语文，不存在什么难不难的问题。学习语文，学的差，没效果，太容易了，这就没有写作的必要。“学好语文其实不难”，一字之改，效果截然不同，后者就好的多了。像“考试其实不难”这个题目的毛病也是如此。
“戒网瘾其实不难”，这个题目在试卷中出现的比较多，但一般得分都不高。原因是这个题目要想写的新颖比较难，大多数是通过自己或他人的经历，为戒网瘾支招，从而说明戒网瘾不难。这明显是意义性不大，思想性不够。
2、 写作扣题不紧。{其实并不难,作文初中}.
考场作文的扣题非常重要。紧扣住标题的作文，它反映了习作的结构的严谨、思路的清晰、中心的明确，从而给读者留下鲜明的印象。而相反，下笔千言，离题万里的作文，读者会不知所云。例如：“做一个快乐的人其实不难”，作者先写到对“快乐”的理解，再写到享受快乐的方法，从而说明了做一个快乐的人不难。这就忽略了题目中的“其实”。{其实并不难,作文初中}.
【写作指导】 1、拟题上的指导：先看学生拟的几个题目，“挫折其实不难、微笑其实不难、快乐其实不难”。这几个题目，有的不明确，例如“挫折其实不难”，让人一头雾水。有的太宽泛，不具体例如后面的两个题目。其实，只要遵循“化大为小、化虚为实”的原则修改一下就行了，例如“挫折其实不难”修改为“战胜挫折其实不难”就行了，“微笑其实不难”修改为“微笑面对别人其实不难”就行了，“快乐其实不难”修改为“做一个快乐的人其实不难”就行了。你看，这样一修改，角度就小了，更好写了。下面的题目拟的怎样呢？弯腰其实不难、拥抱春天其实不难、做个好人其实不难、一家人相亲相爱其实不难、坚守信念其实不难、改变自己其实不难、感受幸福其实不难
2、写作上的指导：为了突出题目中的“其实”，建议同学们在写作中运用一些写作方法，例如，前后对比、欲扬先抑等，借以达到突出变化过程，丰富写作内容的目的。
【范文欣赏】
懂你其实不难
庐江一考生
曾以为你是那破旧不堪的老屋，不能给我遮风避雨；总以为你是黑夜中星点的残烛，不能指引我前进的方向；总以为你是那艘左右摇动的旧船，给不了我安定和快乐。现在想起来，觉得这些想法实在可笑。
你就像沙滩上那密集的贝壳，我是海水，扑向你，抚摸你，而现在，你离我而去。留下的几滴海水，那是我的泪。{其实并不难,作文初中}.
最后一次见到你，你的脸只是白色，那冰冷毫无温度的身体就像我那颗冰冷的心。我的眼睛湿了，却哭不出来，我了解了，那是我对你深深的爱，无法表达的爱。现在的我是多么的想你，却没有躲在床被里偷偷地哭泣，因为我懂你了。而你此刻却离我而去了，我亲爱而又敬爱的爷爷！
懂你不难，只要我常常站在那个破旧的储物室中，是你那破旧的老爷自行车，我会时常抚摸它，即使它生锈的那么厉害。奶奶常说：“你爷爷生前常带我骑着一辆电瓶车荡漾在田园风光中，其实他最爱的还是那辆老式自行车。”这话奶奶只和我一个人说的。说完，她那逐渐苍老的眼角里露出了晶莹的泪花。而我则不忍心，跑到一个角落里静静回忆，静静落泪。懂你，宁愿放弃自己的“爱骑”，体验“新奇”，为的就是奶奶那带有皱纹的一笑，那幸福的一刻。
懂你不难，我时常漫步在田野中，感觉到田野中依然还回荡着你的笑容、你的汗水、你的快乐。那次，别人家的拖拉机陷入了泥坑，你二话没说，放下了耕具，便投入了救援中。你是那么的卖力，生怕别人家的拖拉机永远地陷进去。最终，你的双脚被压伤，可你还在微笑地说：“终于把这大家伙拔上来！”此时，我又懂得了你，为了帮助他人，宁愿伤腿也心甘情愿。这是你的固执，更是你动人的美丽。
懂你其实不难，只要一个微笑、一个动作、一个细节，便能读懂了你——一位热心、善良、勤恳的农民。
【点评】颇有诗意的文题，一下子就夺人眼球。叙述、抒情与议论的有机结合，抒发了真挚的感情，也紧扣住了标题。回忆的形式，截取了几个片段，塑造了爷爷不平凡的人物形象。以第二人称来写，便于抒发感情。
学会去爱其实不难
庐江一考生
窗外淅淅沥沥地下着小雨，一阵清风徐来，将带着浓烈水墨气息的书本缓缓地吹开了一页，一股清新的感觉顿时溢满了全身，也赶走了我的小思绪。我稍稍正坐，细听着补习班老师绘声绘色的演讲，由于内容比较多的原因，老师拖堂了，但没有人去打扰。
时间流逝的很快，终于在同学们期盼的眼神中放学了。在和同学们分别后，我突然感到口袋在震动，伸手一摸，原来是我的手机。就在不经意的翻看中，感到了前所未有的震撼： 5:56一个未接电话。
5:58一个未接电话。
6:00一条信息：孩子，快回来吃饭吧！别在外面玩了，快回来！
6:02一个未接电话。
6:06一个未接电话。
6:10一条信息：孩子，你去哪了？大家都等着呢！{其实并不难,作文初中}.
6:13一个未接电话。
6:18一条信息：我打电话问你奶奶了，你没去她家，你到底在哪？快点回来吧！
短短20分钟里，妈妈整整发了7条信息，打了13个电话。可粗心的竟然未察觉，刹那间， 我的脑海中呈现出母亲那布满老茧的双手在键盘上敲字的情形，以及她在电话旁焦急等待的神情我的眼睛模糊了，赶忙拨通了母亲的手机
雨越下越大，风也在我的耳边咆哮起来
我在雨中拼命地奔跑，任凭雨水打在我的身上，水珠一滴滴地从我的脸颊滑落，不知它到底是雨水还是什么，至少我知道，它是咸的。渐渐的，在昏黄的霓虹灯小，我看见了一个熟悉的身影，撑着雨伞，手里紧紧地握着手机“妈——”我跑过去，紧紧地拥抱着她。“对不起，我错了，让你担心了。”妈妈摇了摇头，抚了抚我额上被吹乱了的头发。“没事，回来就好，快回家吧！小心感冒。”“嗯，您放心，下次我一定不让你操心了。”霎时，一股淡淡的笑在我的脸庞散开
那个下着雨的傍晚，让我学会了在享受爱中要学会去爱别人。其实，学会去爱很简单，一句温柔的问候，一个充满爱的眼神，一个简单的动作，甚至在家人的着急下，回一个“我，马上就回来，不要担心”的短信
【点评】本文很有教育意义，你看，不少人，在坦然地享受着他人的爱心，而没有想到去奉献爱心，包括自己的亲人。而小作者就认识到了要“在享受爱中要学会去爱别人”。事例感人，母亲在短短的时间里打了那么多电话，发了那么多信息，让我们感受到深厚的母爱。母女相逢的场面异常感人，情感达到了高潮。结尾的议论，深化了中心，紧扣了标题。这篇记叙文值得同学们学习。
学好语文其实不难
庐江一考生
盛唐古味盎然的古诗，南宋清纯却不失刚毅的词曲，还有明清富有情趣的小说，阐述的精髓都是一个字：“文”，这是千百年来华夏文化的精髓。
作为当代的青少年，书包里不可缺少的定时那本厚实的“语文”课本。其实，“语文”是一门博大精深的学科，但也正因为它博大，所以不少人总以为学好语文很难。
我们是炎黄子孙，应该要学好语文！
回望历史的长河，哪一位文人墨客不是怀揣着梦想，抱着这二字并为之努力而走向成功。也许我们比不上李白的那份绝妙的想象力，比不上李清照的文雅清纯。但只要我们怀揣着梦想，并且时时刻刻将语文同生活结合起来。其实，学好语文并不难。
亲爱的同学们，语文是上帝给予我们的知识宝典，里面有数不尽的美诗佳句。生命给了我们书写灿烂的机会。我们应该懂得灿烂的华夏文化等着你我共同书写。
那么，如何学好语文呢？
自古以来李白就有斗酒诗百篇之说，为何这样一个素衣文客却被称为诗仙？先看他的诗集， 无论是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”还是“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”哪一句不是充满着惊人的想象力？再看看宋代词人李清照，乌江畔的一句长叹，所以有了“生当做人杰，死亦为鬼雄。”的千古名句。这正是她立于乌江，忆起当年项羽而产生的联想。 说到这你也许早就猜到学好语文的方法是什么了吧？对，就是“联想”。没有联想只局限于课本上的知识，只会留下死板的东西。这并不是语文的真正魅力，语文的真正魅力在于把语文同生活结合起来，结合的法宝当然是“联想”。
看见“雁排长空，鱼翔浅底”，也许你会感悟到生命的多彩多姿；诵读“大漠孤烟直，长河落日圆”，也许你会感悟到大漠的宽广无垠；读到“大雪压青松，青松挺且直”，也许你会感悟到生命的坚韧。其实这一切的哲理都寄予我们周围熟悉的事物之中，只要你细心发现，善于联想，你会发现：学好语文，其实很容易。
现在，你知道了吗？学好语文其实并不难！
【点评】本文没有写学好语文在于多读、善问、勤写之类老生常谈的观点，而是提出了学好语文的方法在于“联想”，观点新颖。写作思路清晰，由“为什么”写到“怎么做”。大量引用古诗文，增强了文学色彩，说明了作者具有深厚的文学功底。
篇四:《爱国其实并不难》
爱国，其实并不难
大昌汗学校八（2）班—-郭蓉
我们的国家只有一个，我们要好好爱护它。
——题记
有的人说：奉献国家是大人们的事情，与小孩子无关。在这里，我要郑重的说一句：“NO”！这种说法是错误的，我们每个人都是社会的一员，都是世界的一份子，作为国家的一份子，我们怎能不关心、爱护国家，爱护这个为我们奉献的集体呢？
现在，作为学生的我们，虽然不能全身心地投入到这个工作中来，但我们可以尽自己的一份绵薄之力，例如：现在好好学习，将来为祖国、为社会献出自己的力量。
可是，虽然爱国不是一个困难的事情，却依旧有人为了个人利益而出卖国家的利益，例如：影视作品《打狗棍》中的那图鲁，他坚信日本会打败中国成为强者。便甘愿成为中国人的汉奸，处处与中国人做对，希望日本将中国国土烧光、抢光、杀光、掠光。可是，他作为一个中国人，难道不为自己的行为感到可悲吗？
但是，虽然有出卖国家利益的，但也有为了国家利益而宁死不屈的，例如：战斗英雄黄继光和邱少云在抗美援朝战争中的事迹：黄继光在面临敌人炮火猛烈攻击的情况下，用自己的身躯堵住了敌人的枪口，换来战友们的安全；邱少云
在潜伏时，面对烈火，不为所动，最终被烧死在大火中。
面对一幅幅血腥的场面，有人可能会感慨：爱国是一件多么恐怖的事情，有时恐怕还得丢失自己宝贵的生命。
可如果你们这样想，就大错特错了。像黄继光、邱少云他们，不仅成为人民眼中的英雄，更主要的是他们舍小家，保大家。虽然倒下了一个黄继光、一个邱少云，但会有千千万万个黄继光、邱少云站起来保护自己的国家，。
虽然我们现在在党的领导下呈现出一派生机勃勃的景象，但有些情况并不乐观，例如：我国的人口问题；以及我国的环境问题等等。我们应该积极行动起来，为国家的安定贡献一份力量！
爱国，其实并不难！
指导老师：杨成毅
篇五:《坚持,其实并不难》
坚持，其实并不难
八（3） 杜思荣
当冰雪还没有融化的时候，当枝头还没有发芽的时候，当玫瑰还没有绽放的时候；每个人都难以坦然的面对生活中的一切，因为心灵的失落，因为失败的惆怅，因为命运的捉弄
但我想说的是：坚持，其实并不难，只要你相信自己。
你可能会不相信我说的是正确的，那是前天我看的一个视频——《感动中国》，我为之
深深的感动和震撼。
绚丽的舞台，优美的音律是他最美的人生。，他就是感动中国人物之一—刘伟。每一个辉煌的成绩背后则是一番辛勤的付出，是凝聚了汗水与泪水的结合，刘伟的成功便是如此。 他少年时因不小心触电而失去双臂，但是在命运的捉弄下，他并没有屈服、抱怨，而是坦然着面对生活。从此，他开始学习游泳，对于失去双臂的刘伟来说，学习游泳是难上加难啊！起初，家人都劝她放弃，但是刘伟却回答说：“不可能！你们不要劝我，我要做一个有用的人！”刘伟坚定了信念，坚持不移的选择了这条道路，克服了身体难以保持平衡等一切的困难，所谓“功夫不负有心人”,刘伟成功了，成为一名游泳健将，还陆陆续续的参加了
国内外的游泳比赛，获得了冠军，得到了世界的认可。
可是好景不长，当刘伟19岁时，他又一次被病魔缠住了身。因患了过敏症，从此不能再做剧烈运动，他再一次的落向了人生的低谷，摔得好重好重。你一定会认为他这次会完蛋了。但是，他在山谷看到一丝微微的光亮，耳朵里听到若有若无的声响，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽大自然的生生不息，使他又一次的站起来，再一次
向命运挑战。
然而这一次，他选择了音乐，用他那“完美的脚”当成手指去弹奏他心中的梦想。他克服心中的自卑，克服身体的残缺和他人的怀疑，走上了一条音乐之路，经历了挫折，困难，心灵的挣扎，泪水的洗礼，终于成为一名著名的钢琴师，这一切的一切的收获都来源于他对生命的坚持、珍爱。终于，他再一次的成功了。当主持人问他;“你现在如何看待命运?”刘伟给了全场的人一个出乎意料的回答：“命运同生活一样，关键你如何看待它，我要感谢上苍，虽然他关闭了我的大门，但我相信上帝会给我打开一扇窗，让我拥抱更大的世界。” 另一个是肝病医生吴孟超，在医学界被世人称为“医学泰斗”，他耐心钻研医学事业60年，至今已年过八旬了，但仍然坚守在自己的生活岗位上。他非常的和蔼可亲，病人们都非常喜欢他。拿着手中的一把刀，日复一日，年复一年，救治了无数的生命。这来源于心中对事业的执着追求与热爱。行动证明，内心的坚持，决定着他的职业生涯的长短。 这些平凡的人，从事平凡的职业，一样有喜，有忧，有悲，有欢。为什么他们最终会成功呢？噢，我明白了，因为他们的执着追求，坚持不懈的精神，脚踏实地地，一步一个脚印坚强的走下去。即使身心摧残，但心没变，梦不改，对人生的憧憬仍在，我们仍然能行，让
我们的生命开花结果，让梦想在成长岁月里烙下永恒的印记！
当坚强的信念洒向大地，冰雪会融化，枝头会发芽，玫瑰会绽放，让我们用坚强的心态
去面对生活中的一切吧！坚持，其实并不难，只要你相信自己。‘
篇六:《一声道歉,其实并不难2》
一声道歉，其实并不难
在世界上有许许多多你从未经历的事情，你总是觉得非常难，做不到。但是只有你勇于去面对、去体验、去思考，才能使自己进入一片崭新的天地。
三年前的一个阳光明媚、风和日丽的早晨，我还没在睡梦中醒来，还在做着美梦。可就在这时我被一阵嘈杂的喧闹所吵醒，坐在床边，刚从黑暗与美梦中醒来的曚昽的眼睛，显得十分红肿，看不清周围的事物，好似在早晨云雾缭绕的大山中，我呆呆地坐在床边，希望自己能清醒一些。就在这迷迷糊糊地脑子里，突然听见有人在叫我！我一下清醒了许多，我马上回应了他，他说要相约与我去海边游玩，我答应了。接着我照常打理了我的仪表，拿起钥匙向楼下冲去……
到了这一望无际的大海，周边的美丽景色还有那蓝得像一块透明玻璃的蓝天，皎洁如雪的白云给蓝天
增添了一丝光彩。看到这里，那些清晨的烦躁早已消去。就在这时，岸边的几块青苔石缝里，我似乎看到一个小身躯，是乌龟！我好奇地跑了过去，我的同学也紧跟其后。我拿起它，放在手里，见了生人，它害怕的将短小的四肢缩进了壳里。这时，我起了想独吞乌龟的念头，这时，我的同学说：“我们把它放了吧！”我当时就有点自私地说：“你才放呢！这么贵的乌龟你哪里找!不放！”当时的我怕他抢了去，就不顾一切地朝着家跑去，他叫住了我说：“你要是不放的话，它会死的！”我生气了，接着用力地推了他一把，他摔倒在地，他的头被沾满小贝壳的石青石扎得流血了，他痛苦地捂着头，望着我。我愣住了，我被吓得站在那里。可是我并没有去扶起他，而我却自私地跑回了家。
第二天的早晨，我拿着那只小乌龟，心想：我昨天为什么这么自私！为什么！他是我最好的朋友，我
们不应该为了一点小事伤了友谊！我应该去跟他道歉！嗯。我找到了他，不好意思地说了声：“对不起！”他笑了，他原谅了我，他并没有因为我昨天的行为而生我的气，而他却原谅了我，我也笑了。他搭起我的肩膀，说：“我们是最好的哥们儿嘛！”
其实说一声简简单单的“对不起”，并不难，只要你勇于去承认错误、去面对，你总能收获一些属于你的友谊。