【 – 初中作文】
篇一:《培根随笔中考题整理(含答案)》
中考名著阅读《培根随笔》
1.一位同学读了培根的《谈读书》，做了一则读书笔记，请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容，（要求：用自己的话概括，句式不限）（4分）
①读书价值颇多：足以怡情，足以傅彩，足以长才； ② ：狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书； ③ ：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。
2、名著阅读题。
（3）《培根随笔》以其透彻的说理和隽永的警句打动一代代的读者，请写出两句你所积累的《培根随笔》的名言警句。（2分）
A、________________________________________
B、________________________________________
3．阅读下面内容，完成后面各题。(4分)
读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论 者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
（1）以上内容选自英国哲学家、作家________的___________。（2分）
（2）请用上文画线部分所用修辞手法对下面画波浪线的句子进行仿写。（2分） 书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。在书里我们认识多彩的世界，__________，___________________。每一次读书，我们都心存感动；每一次读书，我们的灵魂都得到一次净化。
1
4.人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辩异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。（节选自培根《谈读书》）
①选文的中心论点是：_________________________（用自己的话概括）
②选文的结构方式是：_________________________
5.名著阅读。（4分）
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
以上是思想家_____________在《谈读书》中写的一句话，他被马克思称为“______国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他有句名言为千万个中国人所熟知，那就是：“____________________________。”
以上摘录的文字告诉我们： _。
6.阅读下列文段，按要求答题。（6分）
狡（xiá）______者鄙读书，无知者（xiàn）______读书，惟明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心拮难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。……读史使人明智，读诗使人 A ，数学使人 B ，科学使人 C ，伦理学使人 D ，逻辑修辞之学使人善辨； E 。（培根《谈读书》）
2
（1）根据拼音写汉字，改正加点词中书写有误的字，并将其依次工整地书写在下面田字格内。（2分）
（2）请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的词语。（只选序号）（2分） 选项：①周密 ②庄重 ③灵秀 ④深刻
我会选：A. ________ B. ________ C. ________ D. ________
（3）请根据语境给文中E处选填合适的语句。（ ）（只选序号）（2分）
A.凡有所学，定成性格。 B.凡有所学，皆成性格。
C.凡有所学，能不成性格？ D.凡有所学，皆成性格哉？
1.②不同品性之人对待读书的态度亦有不同；③不同的书读法亦不同（4分，每处2分，意合即可）
3．（4分）（1）（2分）培根；《谈读书》（《随笔》、《培根随笔》或《世界散文随笔精品文集·英国卷》）（每空1分；第二空任填参考答案中的一个都得分）
（2）（2分）参考示例：在书里我们感受喜怒哀乐，在书里我们触摸历罗沧桑。（内容相近即可，2分） 3、阅读下面的语段，回答问题。（4分）
4①读书能够弥补人精神上的缺陷。（表意相同即可） ②总分总
5.培根 英 示例：知识就是力量 示例：①读史要读出历史的真实，读懂历史发展的规律，进而理性地参与历史。②这句话突出了后天教育对于人们性格的影响之大。我们所学的各门学科，都是触类旁通的，学习不仅使我们获得知识与生存的能力，更可以让我们养成独一无二的性格。因此我们要全面地学习，成为一个具有健全人格的人。
6.（1）黠 羡 诘 辩 （2）A.③B.①c.④D.② （3）B（2分）
3
篇二:《培根随笔试题(附答案)》
培根随笔名著阅读题
一、 选择题(每小题5分)
1.《培根随笔》的作者是（ ）
A．列夫·托尔斯泰 B.雨果 C.弗兰西斯·培根 D.高尔基
2.作者是什么国家的人（ ）
A.英国 B.俄国 C.美国 D.中国
3. 《培根随笔》体裁以及类型是（ ）
A.广大人民群众 B.贫穷百姓 C.哲学家 D.世家贵族子弟
4.培根最重要的成就是在那两个领域的建树（ ）
A.思想和政治 B.精神和劳动 C.思想和哲学 D.哲学和政治
5.作者还倡导通过（ ）解释自然的奥秘。
A.总结归纳 B.经验归纳 C.实验 D.看书
二、填空题（每小题3分）
6.《培根随笔》为( )十七世纪著名( )，( )和经验主义哲学家( )所著.
7.本书分为:( )( )( )( )( )( )( )等多篇随笔.
8.( )是培根的主要哲学著作之一，首次发表于1620年。
9.从 《培根随笔》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
10.从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
11.从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
12.从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
13.从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个( )的培根。
14. 《培根随笔》在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可见( )，在我们的一生中是相当重要的.
15.《培根随笔》在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了( ）
16.《培根随笔》在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。 这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。可见（ ）。
17.培根的主要建树在哲学方面。他自称“以天下全部学问为己任”，企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”，并为此计划写一套大书，总名( )，虽然只完成1、2两部分，但已造成重大影响。
18.《培根随笔》体裁以及类型：哲学散文随笔集,（ ）
19.《培根随笔》主要内容：涉及( )、( )、( )等，其中多数与个人省会密切相关，比较集中地表达了作者的“( )”。
20.《培根随笔》中《谈美》：这是一篇( )的文章，作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理。短文笔墨不多，但却十分精彩，说理透彻，且语言优美。他在培根的随笔中颇有代表性，集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点。
21.《培根随笔》中《论拖延》：这是培根谈论( )的哲学小论文。作者用举例子、作比喻的论证方法，告诉我们要善于当机立断、迅速行动，不要拖延时间而延误机会。文章论述层次清晰，表达手法多样，语言简洁有力、形象生动，体现了培根论说文的又一特点。
22.《培根随笔》中《谈读书》：这是培根谈论( )的一篇议论文。作者在文章中明确指出：“读书足以悦情，足以傅彩，足以长才。”并指出：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”
23.《培根随笔》共有( )篇.
三、简答题（6分）
24.概括介绍《培根随笔》的主要内容。
四、主观题（25题8分；26题7分）
25.主要艺术特点以及成就：
26.在本书中任意选一篇文章，谈谈它的文章主旨和艺术特色。
答案
一、1-5 CAACC
二、6.英国 思想家 政治家 弗兰西斯·培根
7. 《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》
8. 《新工具》
9. 热爱哲学
10. 热衷于政治，深谙官场运作
11. 富有生活情趣
12.自强不息
13. 工于心计、老于世故
15. 求知可以改变人的命运
16. 朋友是我们身边必不可少的一个角色)，可以为我们的生活增添色彩
17. 在人生中猜疑，是人的思想在做乱.
18. 《伟大的复兴》
19. 也可以称为“论文集”
20. 中学、伦理、处世之道 人生哲学
21. 论美
22. “时机”于“拖延”
23. 读书的作用
24. 58
三、14. 本书亦以大地万物为主角，呈现人们百态。通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。
四、25. 1)、这些散文关注现实，其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验。他力图以不带先入之见的“客观”态度来审视和考察各种现象和{培根随笔}.
行为，很少从传统的宗教道德观念出发简单化地评判是非。
2)、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立新的信念、规范和道德。
3)、培根的散文，为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言，对我们有多方面的启发。如“知识就是力量”等。
4)、培根的散文结构严谨，论证合理，语言形象生动；常常采用以小见大的手法，论说通俗易懂。对我们写作议论文有一定的启发。
26.《培根随笔》中《论美》：这是一篇（论美）的文章，作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理。短文笔墨不多，但却十分精彩，说理透彻，且语言优美。他在培根的随笔中颇有代表性，集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的这里特点。
篇三:《《培根随笔》中的名言》{培根随笔}.
《培根随笔》中的名言
1.知识就是力量。
2.只知哲学一些皮毛的人，思想会导向无神论。但是，深入了解哲学，会把人带回宗教。 类别:人生
3.一个机敏谨慎的人，一定会交一个好运。 类别:人生
4.一切真正伟大的人物（无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的），没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。 类别:事业
5.礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。 类别:修养
6.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。 类别:科学
7.内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。 类别:道德
8.美的至高无上的部分，无法以彩笔描出来。 类别:人生
9.一般来说，青年人富于直觉，而老年人则长于深思。 类别:青年
10.因结婚而产生的爱，造出儿女；因友情而产生的爱，造就一个人。 类别:友情
11.机会先把前额的头发给你捉而你不捉之后，就要把秃头给你捉了；或者至少它先把瓶子的把儿给你拿，如果你不拿，它就要把瓶子滚圆的身子给你，而那是很难捉住的。
12.在开端起始时善用时机，再没有比这种智慧更大的了。 类别:智慧
13.时间是衡量事业的标准 类别:时间
14.炫耀于外表的才干陡然令人赞羡，而深藏未露的才干则能带来幸运。 类别:人生
15.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代 类别:思想
16.在一切大事业上，人在开始做事前要像千眼神那样察看时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。 类别:事业
17.美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。 类别:人生
18.青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。 类别:人生
19.除了知识和学问之外，世上没有任何其它力量能在人的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。 类别:思想
20.残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战 类别:成功
22.合理安排时间，就等于节约时间。 类别:时间
23.既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早*年就起始的习惯。 类别：教育
24.我认为善的定义就是有利于人类。 类别:人生
25.真正迅速的人，并非事情仅仅做得快，而是做得成功而有效的人 类别:成功
26.实践中的失败主要由于不知道原因而发生，正是在这种情况下人的两种企望:对知识和力量的企望真正相和在一起了。 类别:失败
27.金钱是品德的行李，是走向美德的一大障碍；因财富之于品德，正如军队与辎重一样，没有它不行，有了它又妨碍前进，有时甚至因为照顾它反而丧失了胜利。 类别:人生
28.幸运的时机好比市场上的交易，只要你稍有延误，它就将掉价了。 类别:人生
30.集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。 类别:修养{培根随笔}.
31.状貌之美胜于颜色之美，而适宜并优雅的行为之美又胜于状貌之美。美中之最上者就是图画所不能表现，初睹所不能见及者。 类别:人生
32.使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。 类别:真理
33.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。 类别:教育
34.由智慧养成的习惯成为第二天性。 类别:道德
35.只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。 类别:友情
36.人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动 类别:工作
37.当你遭遇挫折而感到愤闷抑郁的时候，向知心挚友的一度倾诉可以使你得到疏导。否则这种积郁使人致病。俗语说：人总是乐于把最大的奉承留给自己，而友人的逆耳忠言却可以治疗这个毛病。朋友之间可以从两个方面提出忠告：一是关于品行的，二是关于事业的。 类别:友谊
39.书籍是横渡时间大海的航船。 类别:时间
40.只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。 类别:修养
41.人的天性虽然是隐而不露的，但却很难被压抑，更很少能完全根绝。即使勉强施压抑，只会使它在压力消除后更加猛烈。只有长期养成的习惯才能多少改变人的天生气质和性格。 类别:人生
42.人们大半是依据他的意向而思想，依据他的学问与见识而谈话，而其行为却是依据他们的习惯。 类别:人生
43.缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论孤独说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽*而不是来自人类。 类别:友谊
44.历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。 类别:人生
45.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智慧的人多半结局是不幸的。 类别:智慧
46.人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。 类别:真理
47.读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 类别:读书
48.人们大半是依据他的意向而思想，依据他的学问与见识而谈话，而其行为却是依据他们的习惯。 类别:思想
49.世上友谊本罕见，平等友情更难求。 类别:友情
50.如果问在人生中最重要的才能是什么？那么回答则是：第一，无所畏惧；第二，无所畏惧；第三，还是无所畏惧。 类别:人生
51.爱情就像银行里存一笔钱，能欣赏对方的优点，就像补充收入；容忍对方缺点，这是节制支出。所谓永恒的爱，是从红颜爱到白发，从花开爱到花残。 类别:爱情
52.由智慧养成的习惯成为第二天性。 类别:修养
53.同情是一切道德中最高的美德。 类别:人生
54.要追求真理，认识真理，更要依赖真理，这是人性中的最高品德。 类别:真理
55.相貌的美高于色泽的美，而秀雅合适的动作的美，又高于相貌的美，这是美的精华。 类别:人生
56.好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。 类别:人生
57.没有可倾心相谈的知交的人们，是个吃自己和自己心的食人鬼。 类别:友谊
58.时间乃是最大的革新家。 类别:时间
59.真理之川从它的错误之沟渠中流过；像萌芽一般，在一个真理之下又生一个疑问，真理疑问互为滋养。 类别:真理
60.天赋如同自然花木，要用学习来修剪。 类别:学习
61.当命运微笑时，我也笑着在想，她很快又要蹙眉了。 类别:人生
62.友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。秘以友谊对于人世间生，真像炼金术所要找的那种点金石。它能使黄金加倍，又能使黑铁成金。 类别:人生
63.求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。 类别:科学
65.爱情和智慧，二者不可兼得。 类别:智慧
66.谚语可以体现一个民族的创造力，智慧和精神。 类别:智慧
67.严厉生畏，但是粗暴生恨，即使公事上的谴责，也应当庄重而不应当侮辱嘲弄。 类别:人生
68.使人们宁愿相信谬误，而不愿热爱真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，而且是由于谬误更能迎合人类某些恶劣的天性。 类别:科学
69.就是神，在爱情中也难保持聪明。 类别:爱情
70.美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。 类别:人生
71.誓言是否有效，必须视发誓的目的而定；不是任何的目的都可以使誓言发生力量。 类别:人生
72.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉；论理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。 类别:人生
73.命运如同市场。如果老待在那里，价格多半是会下跌的。 类别:人生
74.顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。 类别:道德
76.与智慧相伴的是真理，智慧只存在于真理中。 类别:真理
77.一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。 类别:友谊
78.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。 类别:修养
80.在人类历史的长河中，真理因为像黄金一样重，总是沉于河底而很难被人发现，相反地，那些牛粪一样轻的谬误倒漂浮在上面到处泛滥。 类别:真理
81.幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，噩运也并非没有许多的安慰与希望。 类别:人生
82.读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 类别:读书
83.科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。 类别:科学
84.在富人的想象里，财富是一座坚强的堡垒。 类别:人生
85.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。 类别:读书
86人生如同道路。最近的快捷方式通常是最坏的路。 类别:人生
87.金钱好比肥料，如不撒入田中，本身并无用处。 类别:人生
88.美德有如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈：盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。 类别:修养
89.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。 类别：修养
90.最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合起来。从现在的角度说，青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点，而从社会的影响角度来说，有经验的老人执事令人放心，而年轻人的干劲则鼓舞人心，如果说，老年人的经验是可贵的，那么青年人的纯真是崇高的。 类别：事业
91.如果你考虑两遍以后再说，那你说得一定比原来好一倍。 类别:人生
92.友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。 类别：友情
93.从错误中比从混乱中易于发现真理。 类别：真理
94.有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。""而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 类别：修养
95.时间是不可占有的共有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。 类别：时间
96.一次不公平的审判，比十次犯罪所造成的危害尤烈，因为犯罪不过弄在了水流，而不公平的审判则败坏了水的源头。 类别：法学
97.只有对朋友，你才可以尽情倾诉你的忧愁与欢乐，恐惧与希望，猜疑与欢慰。 类别：友情
98.最快乐的事莫过于无拘无束。 类别：人生
99.用书之智不在书中，而在书外。 类别：智慧
内容简介
培根在文学方面的代表作就是他的《随笔》（Essays）。这本书1597年出版时只收有十篇文章，1612年版增至38篇，1625年版（即末版）增至五十八篇。在培根逝世31年后的一六五七年，有一个Rawley版将培根的未完稿《论谣言》（Of Fame）作为第59篇收入其《随笔》，但由于该篇只有“启承”尚无“转合”，故后来的通行本仍多以58篇为标准。《随笔》的内容涉及政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等等，几乎触及了人类生活的方方面面。作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家，培根对他谈及的问题均有发人深省的独到之见。《随笔》语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，几百年来深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。于今天的青年读者，读《随笔》就像听一位睿智的老人侃侃而谈，因为《随笔》里包含着这位先哲的思想精髓。
篇四:《《培根随笔》50道填空题30道选择题10道简答题(附答案)》{培根随笔}.
《培根随笔》试卷
一、 填空题
1、《培根随笔》为( 英国 )十七世纪著名( 思想家 )，( 政治家 )和经验主义哲学家(弗兰西斯)o培根所著.
2,本书分为: 《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔.
3,( 《新工具》 )是培根的主要哲学著作之一，首次发表于（ 1620 ）年。 4,从 《培根随笔》的 “论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个( 热爱哲学 )的培根
5,从《培根随笔集》“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个(热衷于政治，深谙官场运作 )的培根。
6,从《培根随笔》“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个( 富有生活情趣 )的培根。
7,从《培根随笔》“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个( 自强不息 )的培根。
8,从《培根随笔》“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个( 工于心计，老于世故 )的培根。
9、培根的格言警句有（ 知识就是力量 ）
10、复仇的动机不仅是为了让对方受苦，更是为了（让他悔罪 ）。
11、一个念念不忘旧恶的人，他的伤口将永远难以愈合，尽管（ 那本来还是可以痊愈的 ）。
12.顺境所需要美德是节制，而逆境的修养则是（ 坚韧 ）。
13.人的心灵若不能从自身的优点中取得养料，就必定要（ 要找别人的缺点作为养料 ）。而嫉妒者往往是自己没有优点，又看不到别人的优点，因此他只能用（ 败坏别人幸福的方法来安慰自己 ）。
14.孤独寂寞时，阅读可以消遣；高谈阔论时，书籍可（ 增添情趣 ）；处事行事时，知识（ 意味才干 ）。
15.读书太慢会（懒惰），为装潢而读书是欺人，完全按照书本做事就（ 呆子 ）。
16.读史书使人（ 明智 ），读诗使人（ 灵透 ），数学使人（ 周密 ），伦理学使人（ 庄重 ），逻辑学使人（ 善辩 ）。总之，“（ 读书能陶冶个性 ）”
17.如果没有友情，生活中就不会有（ 悦耳的和音 ）。在没有友谊和仁爱的人群中生活，那种苦闷正如古代拉丁谚语所说：“（ 一座城市如同一片旷野 ）。”
18.没有友情的社会只是一片（ 繁华的沙漠 ）。因此那种乐于孤独的人，其性格不是属于人而是属于（ 兽 ）的。
19.如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到（ 两个快乐 ）_；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将（ 分掉一半忧愁 ）。
20、培根最重要的成就是他在（ 思想 ）和（ 哲学 ）领域内的建树
21、培根的散文，对我们写作（ 议论文 ）有一定的启发
22、人的天性犹如野生的花草，求知学习好比（ 修剪移栽 ）。可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的
23、《培根随笔》共有（ 58 ）篇
24、当你产生了猜疑时，你最好还是（ 有所警惕 ），但又不要表露于外。 这样，当这种猜疑（ 有道理 ）时，你已经预先作了准备而不受其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免（ 因此而误会了好人 ）
25、从培根的散文中我们可以感受到文艺复兴时期的思想者是如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力于探讨并树立（ 新的信念 ）、（ 规范 ）和（ 道德 ）。。
26、培根的散文，为我们留下了许多关于（ 知识 ）、（ 人生 ）的至理名言
二、选择题
1、《培根随笔》的作者是（ C ）
A、列夫·托尔斯泰 B、雨果 C、弗兰西斯·培根
2、作者是什么国家的人（A ）
A、英国 B、俄国 C、美国
3、《培根随笔》的体裁及类型是（ A )
A、哲学散文随笔集 B、杂文集 C、诗歌集
4、《培根随笔》主要涉及（ABC ）
A、哲学 B、伦理 C、处世之道 D、爱情
5、培根的主要建树在（ A ）方面
A、哲学 B、艺术 C、经济学
6、培根在《论美》中认为，美德与美貌，（A ）更重要
A、美德 B、美貌
7、培根认为，（ A ）的知识都需要深入钻研
A、只有少数专门的知识 B、大多数知识 C、所有知识
8、在读书的时候，我们在与（A ）交谈
A、智者 B、愚人 C、常人
9、一个（ A ）的人，一定会交一个好运
A、机敏谨慎 B、粗心开朗 C、随遇而安
10、一般来说，青年人富于（ B ），而老年人长于深思
A、热情 B、直觉 C、谨慎
11、合理安排时间，就等于（A ）时间
A、节约 B、利用
12、集体的习惯，其力量更（ B ）个人的习惯
A、小于 B、大于 C、等于
13、由（C ）养成的习惯成为第二天性
A、阅读 B、成长 C、智慧
14、当你遭遇挫折而感到愤闷抑郁时，向（C ）的一度倾诉可以使你得到疏导。
A、老师 B、长辈 C、知心挚友
15、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道
（A ）有多少益处了
A、友情 B、爱情 C、感情
16、读书能给人（A ）和能力
A、乐趣、文雅 B、消遣 C、 轻松
17、既然（ A ）是人生的
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