【 – 初中作文】
篇一:《《别样的风景》》
《别样的风景》
上帝关上你的一扇门，必然会打开另一扇窗。
——题记
岁月匆匆，转眼间，我们已经快到初二升初三的年纪了，可是记忆里那女孩傻傻地渴望着初中生活的影子仿佛还像是停留在昨天。
学习，学习，还是学习 ，现在这种情况稍微松懈下真的会落下很多，很多，不免有丝许气馁 ，但也还是尽量将它淡然而重化作动力继续努力。各科的作业 ，考试 ，不漏地充斥着学习生活，挤得娱乐时间无奈地一点点远去……
一道几何题被一个女孩用复杂的方法解了出来，而这个解出来的人却仍旧认为自己的方法很简便，可是呢，现实却告诉她有一种更为简便的方法，只是需要换一种新的思路去思考罢了。一道长长的语文阅读题摆在女孩的眼前，可是女孩还没仔细看清题意，就把它一并统化在不会写的区域了，其实答案并不难 ，只是需要换一种眼光去看待罢了。面对着一串串密密麻麻的英语单词 ，女孩又犯了愁 ，可是读个几遍下来就背得熟熟的了。所以 ，不要用讨厌的眼光去看待任何你需要做的事，以新的心态面对往往会事半功倍。
也就像是明明上一秒还是万里无云的天空 ，而下一秒就下起了倾盆的大雨，让街上的行人感到措手不及，纷纷跑到安全的地方避雨，不满于这雨的到来 ；而换一种眼光看待呢，当你无聊地走在街上时，忽然下起的雨使你感到惊喜，找到避雨的地方后用手感受着这雨的沁人心脾的凉意 ，这亦是一番别样的风景不是吗？ 换个角度看世界往往会也得到不一样的，尽管你的人生有再多的不如意，换个角度去看待也许就淡然了，因为上帝往往在关闭你的一扇门时，又替你打开了人生的另一扇窗，而窗外，亦是一番别样的风景。
篇二:《别样的风景》
20．
①音乐方面，他创办了我国第一部音乐刊物《音乐小杂志》，提倡音乐的社会教育功能； ②在近现代美术史上，他开设了室内室外写生课，且在教课中采用了男性裸体模特写生，具有历史性的开创意义；
③在戏剧的发展史上，他组织成立了“春柳社”，扮演过茶花女，因演技高超而受到日本戏剧家的高度评价；
④在文坛上，他创作的诗词题材博大，内容深广，超越世人；⑤在做教师时，他脱下西装，穿上黑马褂、布鞋，戴上金丝边框眼镜，为人师表，他一丝不苟。
21．
李叔同多才多艺，文艺的园地几乎被他走遍了，而且他在很多艺术领域都卓有建树，（2分）
最后他又远离了这一切，出家为僧，将生命最大化地归于平淡，因此说他是“绚丽至极归于平淡”。（2分）这句话是对李叔同的整体评价，起到了总结全文的作用。（2分）
期末作文讲评
（别样的风景）
1.审题不细，断句不准。错把句子断为“人才”，导致跑题。
2.不看材料，忽视信息。对于“人”“别样”一词没有深究，大谈季节之美、风光之美、环境保护等等。
3.论点不一，结构松散。任意写一些人的三种
品质，随意组合，毫无关联。
4.忽视中心，毫不扣题。除首尾两端提到 “风景”，其他段落毫不提及，只是赞美 某种精神，和中心两层皮。
5.堆砌材料，不加分析。全文多为素材的 叠加，只摆事实，不讲道理。
6.论据不严，事实不清。对于名人和其成就张冠李戴，是致命硬伤。
别样的风景
高一·四班 荣天荟
大江东去浪淘尽，千古风流人物造就别样风景。古今中外，多少成功的伟人告诉我们：挫折磨炼人才，挫折成就最美的风景。
“不怕牺牲，艰苦奋斗，争取一切的胜利。”这是我们中华民族伟大脊梁——毛泽东一生的写照。他领导红军战士爬雪山、过草地，指挥人民解放军开辟敌后战场，彻底打击日寇，在无数次的挫折中如浴火凤凰般不断重生，为中华民族的独立富强努力奋斗，所以才有了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”的忧天下之心，才有了“数风流人物，还看今朝”的豪迈之情！
挫折磨练人才，挫折成就最美的风景，跨
越时间和空间的经纬，成就了时代伟人毛泽东——这道中华民族最美的风景。
“有些时候，我们的人道主义受到了阻碍，但我决不会也不可能向悲观低头，向悲观低头就意味着失败和灭亡。”这摧人奋进的话语成为“世界总统”曼德拉的座右铭。曼德拉在小镇中长大，后因事变入狱，在狱中，面对铜墙铁壁，他艰苦磨炼自己的意志，等待迎接出狱的第一缕阳光，他冲破重重枷锁，带领南非人民获得自由，将和平的橄榄枝传遍南非大地，他的成功使全世界人民的心为之颤动，正所谓“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
挫折磨练人才，挫折成就最美的风景，穿越历史的隧道，造就了在逆境中重生的时代巨
人——曼德拉。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这一流传千古的名句真正诠释了昆虫学家达尔文的一生。他用整整五年的时间赴世界各地进行考察，曾经历过无数次野兽的示威，承受过无数次大自然的肆虐，最终用生命铸成了生物巨著《进化论》。他在挫折中不忘生的希望，为梦想不懈奋斗，最终创造了辉煌。
挫折磨练人才，挫折成就最美的风景，这最美的风景就是走过荆棘之路获得鲜花掌声的生物奇才——达尔文。
高尔基说：“成功的人永远不会迷恋半山腰的奇花异草而停止攀登的脚步。”淡闻花香满溢，轻轻着笔，字字写满挫折和苦难，句句却
篇三:《旅行(700字)作文》
精选作文:旅行(700字)作文 习惯了快节奏的生活，有时候身心累了，不放出去旅行，
放松一下自己。 春天，万物复苏，郊外的一切都会深深吸引着人们。窝在家里避寒的孩
子们也都一个个舒展开筋骨，打算在春天好好玩一番了！ 所以，在春天，郊外踏青，放
风筝，赏桃花都是不错的选择。在春天里放飞一下心情，迎接这一年不一样的旅程，以阳光
灿烂的心，来迎接这一年。相信，在春季里旅行，是一个不错的选择。 夏天的阳光照得
人很难受，让人恨不得躲起来，更不要说去旅行了。但是，在海边游玩相信会是一个不错的
选择。 在沙滩上，吹着柔柔的海风，阳光倾洒在海面上，清凉的海水携夹着雪白的浪花
向你涌来，这种感觉绝对会使你深深陶醉的，夏日里的闷热也都会一扫而空，取而代之的将
会是清爽和快乐。你也可以穿上泳衣，当海水里玩一玩，让那种清凉的感觉浸没你的全身，
也可以感受一下海水涌起来的浪花拍打在你身上所带来的刺激。在海边游玩旅行，绝对是个
不容错过的选择，也是夏日休闲旅行最佳选择。 秋天是由夏天向冬天过渡的季节，秋天
告别了夏日的炎热，但却没有冬天的寒冷。秋天是一个丰收的季节，同样也是一个出门游玩
的季节。 秋天，山上的枫叶会很美，火红火红的好像要把整座山都烧掉。在漫山遍野的
枫叶中穿行，踩着红叶制成的毯，听着咯吱咯吱的声音，感觉大自然带给你的幸福感受，同
样是一个不错的选择。 冬天是一个寒冷的季节，也同样是让很多孩子欢呼雀跃的时节。
在冬天不仅是有寒冷，还有很多欢乐，孩子们可以堆雪人，打雪仗，有的还可以到公园里滑
雪。大人们则可以踏雪寻梅，看梅花傲雪斗霜，同样很美好。 当身心疲惫时，不放妨出
去旅行一下，放松一下自己，让自己时刻保持好心情！初三:卢昱之
篇一：话题作文旅行
话题作文“旅行”讲评
吴永学 罗志慧老师
假日的旅行，在山川
湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆；
生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹??
请以“旅行”为话题，
自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。
〔注意〕①所写内容
必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自选；⑤不少于800字；⑥不得抄
袭。
解题：旅行是一种高
级的精神享受。有一位社会学家说，旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共性。
旅行者不远千里而来，就是想领略异地的新风光、新生活，增长见识，增进对各地了解，丰
富人文知识，在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的快乐。
《现代汉语词典》中
对“旅行”的解释是：为了办事或者游览从一个地方去另一个地方（多指路程较远的）。假日
的旅行，用足迹亲自丈量世界，就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的
启发：从一个地方去另一个地方，也可以是一种心路历程或是人生过程，这是一种“虚写”
的旅行。
无论是实际的旅行
还是虚化的旅行，我们都可以从中发现旅行的本质。旅行，是一种动态实践的行为，有目的
性，强调过程，需要融合思考，并且最终会让人有所收获。旅行是伴随着思考的。比如旅行
和旅游的区别就在于：旅游侧重于游玩，为的是休闲和放松；旅行是在旅途中观察景色、事
物和人情，读万卷书，行万里路，引发内心的某种体悟。所以，在思考中旅行，在旅行中思
考，旅行是有意义的，并终有会所获的。
立意：旅行天下，可
以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华；
行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书香气韵中读世间万象，在岁月沧桑里赏人情
风貌。
心灵的旅行，或许仅
如你读一本书，吟几首诗，赏一幅画，听一曲音乐那么简单。想象自己置身于书中的苍原林
海，徜徉于诗中的古镇老街；透过画布看到牧场和村庄，农舍和梯田，看到大漠的孤烟，江
南的小雨，和海边的红树林；萦绕在耳边的悠扬音乐，飘出的是不尽的感动和回忆，勾起我
们淡淡的思绪??只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵，触发我们对历史、社会、
现实和情感、道德、人生的思索，这样的旅行便有了价值。
人生是一次没有地
图的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要确定自己要去的地方，然后朝那个方向进发。
有人在前进的时候总埋怨找不到自己的路。殊不知，自己的路并不是在前方，而是落在自己
身后。因为自己的路，永远都是
用自己双脚走
出来的。旅行的道路总会有崎岖，也会有平坦。每个人走的路线不同，因此会遭遇不同的境{别样的风景700}.
况，也会看到不同的风景。必须认识到这趟旅途会有得有失，而且得到的永远比失去的多。
不要去计较得失，这样你的内心更淡薄，这样你的每一步就会走得沉稳，你的旅程会更顺利，
也更愉快??这些对生命的旅行的感悟，会让我们更加明白人生的意义。
思路点拨 假日的旅
行，在山川湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开
思想的风帆；生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹。
审题：“假日的旅行”
“心灵的旅行”“生命的旅行”直接可以做题目。{别样的风景700}.
本题要回答的问题
是：1、“假日的旅行”怎样“打开”了你生活的视野，你都去过那些地方，风物人性、山川
物象给了你怎样的收获。：山川之美、江河之险、古城之神秘、┅┅
如：我去过西湖：毕
竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，我去过南京，钟山风
云起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
我去过北京，那巍峨
的长城是中华民族的见证，八达岭的银杏、香山的红叶、北海的碧塔是北京的符号，我还去
过黄河壶口：啊，黄河，你是中华民族的摇篮，多少英雄的故事在你周遭扮演
去旅行吧，一个人，
你会觉得世界很大，很壮美。你会无意中甩掉都市的喧嚣、浮躁、势力。你会不经意间真正
地体味到“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然况味。你会变得很平静、很豁达、热爱你爱的
每一个人，你会变成一个真人，一个有生活情趣又爱心有热情的一个鲜活的人。
心灵的旅行：
如：屈原 杜甫 苏轼
孙中山 史铁生
抓住 “在思索徘徊、
欢乐痛苦中张开思想的风帆”
生命的旅行：
如：史玉柱的人生轨
迹 八百伴：和田一夫
抓住：在探索挑战、
失败成功中留下一生的印迹。
阅卷中发现的问题
一、 卷面问题非常严重。
乱涂乱画、字迹
潦草者甚多，严重影响老师阅卷，也影响自己得分。这个问题值得所有人重视。
二、 偏题作文很多。
如有人写“生命的旅
行”时，写人生要经历失败、成功、探索或挑战，于是，就把主题偷换成了“信念”“坚持”
“成功与失败”“心态”等主题。
再如，因为对“旅行”
的审题欠准确，不能理解到旅行是一种动态的过程，伴随着思考，并最终要有所收获，有人
就把作文写成了“人生之路”“旅途”“人生的印迹”之类的主题，看似和旅行相近，实则谬
之千里。
三、 立意太浅。
多数同学的作文都
是这样的构思：如写“生命的旅行”，就把人生分成几个阶段，
你肯睁开眼，看
看外面的世界，那么就如同开卷有益一般，总会有收获。旅行不仅仅只有“看”和“行”，还
有“想”，还有“思”，还有“学”。在放开心胸看的时候，你也会吸纳一些外在的东西，它们
与你体内的价值观念融会贯通，使你蜕变成一个新生的你。
旅行的意义不仅在
提升自我，更在于挖掘自我。我是一个热爱旅行的人，常期盼有一次独属于自己的旅行，独
自背着行囊，置身于天南地北的车厢中，听五湖四海的侃谈，默默地将自己融入那无边无尽
的谈话中，在喧嚣中游历自己，认识自己。村上春树曾说过这样一句话，他认为人应该在一
生中有那么一次独自走进荒野，并进行没有危险却不无难耐的旅行，从而体会到在绝境中最
可靠的只有自己，进而激发出自身内在的潜力。是啊，人为什么要旅行，是因为自己所处的
那块天地已然完全熟悉。所以才希望出外探寻新的世界，于是有了一系列的社会变迁，斗转
星移。但人们忘了，人这种生物本就是宇宙中最难测的物体，我们至今不知道自己的潜力能
发挥多少，我们的极限又在哪，所以我们才需要靠旅行，出外见识新人事，探索新事物，皆{别样的风景700}.
探索之名认识他人，从而挖掘最深刻的自己。只有在不断挖掘时，我们才能将自己还原成最
真诚本我。
这就是旅行的意义
吗？我想或许是，但并不完全是，旅行之于人像一个沙漠，无时无刻不在变换样貌，却因此
而更惹人喜爱。我想我还要继续探寻旅行的意义，并在探寻中发现一个与平常迥然不同的我??
生活中的旅行
高三（2）班 童頔{别样的风景700}.
人生是一段人人都知晓终点的单程旅行，虽然终点相同，但路径却各不一样，故而沿途风景也各一。这其间，能让我们以最快的速度，最短的路径以及欣赏到最美的风景的方法便是坚定的意志与丰富的心灵。
当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。这种脱了钙的意志便如骨质酥松的背脊一般一压即弯，以至于人们经常在旅途上半途而废亦或是茫茫然不知何去何从。弓着背的人啊眼睛只能看到脚下的路，却不能远眺到前进的方向。这时，我们便需要观察自己那隐藏在深处的敏锐而充实的心灵。往外看，我们往往会不知道该往哪里走。那就看看自己的内心吧。往外看，你只会匆匆奔向自己所以为的终点，以至于迷途而不知返。只有往内心看，你才会有所顿悟。眼睛让你看到景象，而心灵却让你富有远见卓识。在旅行的过程中，不要总是伸长了脖子看看距离终点还有多远，而错过了沿途的风景；不要苦恼自己所走的弯路而放弃既得的宝贵经验，因为旅行不但是行走更是享受。我们应该经常看看自己已经走了多远，而不是抱怨还要走多远；要庆幸自己正在获得的无穷体验与充实经历，而不是懊悔自己已错过的其他无关紧要的景致。在旅行中，我们要学会锻炼自己的意志，在思索徘徊中成长，在欢乐痛苦
中磨练，在获得失去中感悟生命隐忍的真义。我们要坚定自己的心志，不带悔意地面对过去，充满自信地把握现在，毫不畏惧地迎接将来。
当然，我们也会有犯错误的时候，有可能是看错了路标，也可能是遗失了地图，这是我们便会束手无策，哭天喊地，以至于埋怨他人，埋怨生活，埋怨一切一切，却忘了，自己才是最重要的一个环节。当承受失败或痛苦时，人们总是问“为什么是我？”当获得成功时，人们却从不问“为什么是我？”人人都想真理站在自己那边，却没有人想站在真理那一边。这时，我们是否该反省自己，纠正错误，而非怨天尤人呢？
当软弱与恐惧成为一个一个绊脚石，阻住前进的步伐，痛苦非要让你在某地驻步时，也请不要放弃，只要坚持你的信仰，心灵的灵光就会让挣扎过的伤口化成伤痕。
我们必须坚定意志，而不做无谓的徘徊。我们必须充实心灵，而不让心灵空虚。请相信，生活是美好的，前提是你必须知道如何在生活中旅行。
在哪里，在那里，在这里
高三（2） 韦婉芳 旅行，在地点与地点之间。
如果你问我在哪里，我会转过身指着我走过的某个地方，告诉你，我曾经在那里，然后转回来，指着前方某个驿站，告诉你，我将来会在那里，最后，我会指着脚下的土地，告诉你，我现在在这里，站得稳稳的{别样的风景700}.
璀灿的繁星，曾被我稚幼的手指点点数过，不是张衡，却似张衡。当茫茫宇宙向我摊开小小小小一部分的画卷，
我的好奇已让我不由自主地背起行囊。旅行的伊始，我如此幼稚与天真却目光坚定的，前方是什么，我不怕。
在那里，我想告诉你，我旅行的起点是如此美丽。
孔子不饮盗泉之水，我却曾在怨恨的苦水里浸泡许久。一个女孩的出生与一个重男轻女的封建观念的冲击，种种不公平对待，不甘心，不服气，怨恨，就这样成了我很多年里前进的动力。我用一个心眼去认为，我可以用成绩去换取本属于我的一切。这种心灵的折磨和它带来的喜怒无常、莫名其妙，陪伴我走过一段泥泞的旅程。直到有一天，像池莉的熬至滴水成珠那样，我发现自己再也无法扭曲父母给我的爱，痛心地对自己承认，过去所有的所谓的不公平对待都是我小心眼地自以为的。从怨水出来的那一天，漫长的冬天终于结束，春光明媚温暖，我自信而满怀感恩。那些“动力”让我在某种程度上获得了学业的成功，而一次心灵的磨练和觉醒却让我学会了去相信和体谅身边的人，很多时候，别人并无他意，是自己的猜测和遐想造成了假象，多重的假象让自己信以为真，然后再复作用到其
下页篇二：难忘的旅行
难忘的旅行
我国是一个历史悠久的国家，有许多的名胜古迹，因此，我从小的愿望是到各地去旅行。现在，我去过了很多的地方，有桂林、陕西、三峡、北京等。每一次旅行，都令我非常难忘。
我最难忘的旅行还是北京，为什么这样说呢？因为北京是我们中国的首都，是全国的政治、经济、文化中心，是我们国家领导人办公的地方。作为一名中国人，你可以不去其他地方游玩，但是我觉得你不可以不去北京，否则你一定会遗憾的。{别样的风景700}.
值得高兴的是，2010年7月，我和同事们去北京玩了5天，是坐飞机去的，飞机飞了近3个小时。我们到那里已经是中午了，一下飞机，我们的导游就在等我们了。那个导游是个男的，说话很有趣。导游带我们上了一辆大巴，就带我们去吃饭了。北京的人特别多，走到哪里都是人，因此车子走得很慢。
过了好久，车子在一间饭店旁边停了下来。导游叫我们快点下车，要不然等下就没有饭吃了，因为这里的人太多了。我下车一看，果然是人山人海，想不到连吃饭的地方也这么多人。我们的导游把旗子举得高高的，他大声地喊道：“请厦门的朋友跟我来！”我怕走丢了，紧紧的跟在导游的旁边。导游在饭店前和服务员说了一下，就拿了1张扑克牌，我一看，是9的。原来连吃饭也要排队，我们要等其他游客出来才能进去。唉，到北京玩的人可真多啊！
等了很久，我们还是在外面站着。我们开始抱怨了起来，导游把手一比，说没办法，人太多了。我们只好继续等待。又过许久，我们才进去。虽然是八菜一汤，可味道都不好，而且饭又是凉的，真是难吃极了。我们又向导游抱怨，导游还是把手一比，说没办法，人太多了。我们只好硬着头皮吃了起来。吃完饭，导游就带我们先去游玩天坛，因为这里离天坛比较近。
现在我给大家介绍一下天坛吧！天坛很大，是皇帝用来祭天的地方。每年冬至，皇帝都要来这里祭天。如果遇上干旱，皇帝还会率领文武百官到天坛进行祈雨。天坛分为内坛和外坛，天坛的主体建筑是祈年殿，皇帝每年就是在这里举行祭天的。
篇四:《作文：不同选择,别样风景(含点评)》
不同选择,别样风景 人生就像一场没有终点的旅行，你的每一步停留都是为了你所歆慕的那一片风景。有的人会驻足在富士山下，享受樱花烂漫；有的人会停留在金黄麦田，感受天高云淡；有的人喜欢奢侈浪漫；而有的人则喜欢云淡风轻，悠然见南山。
每个人都有自己的选择，而每一样选择，都有属于它的美好风景。
古有辛弃疾自组军队只为杀敌报国，在爱国的行动中追求他所期待的风景。虽为富家子弟，辛弃疾却丝毫不吝啬万贯家财，愿为保家卫国奋斗终生，抛头颅，洒热血。有人说他傻。的确，在众人看来，他的努力或许只是做了一场无用功，并不能挽回大局。但转念想想，他坚持自己的目标，只要是为了国家付出了努力，他就不会有任何遗憾。换句话说，他追求的是他心中的美好图景，而他的坚持就是他追求的最好方式。这是他的选择，也必将换回他心灵的慰藉，收获别样的风景。
今有清华学子远赴西藏，从基层做起，为追寻一片纯净的天地而努力奋斗。他们是时代的骄傲，坚定自己的选择，为那雪域高原的皑皑白雪和边疆群众的张张笑脸所构成的幸福图景而不懈奋斗。当今社会，像他们这样怀揣自己的梦想，毅然做出选择的人还有很多，不用怀疑，这些人或多或少都会更加接近他们所期待的那一片左岸风景。艺术追求者选择为了艺术事业而刻苦练习，运动健儿选择为了实现更高的目标而挥汗历练，文人墨客选择为了更高质量的作品而折笔万枝，公务人员选择为了提供更好的服务而四处调研""他们的选择也对应着他们的风景，文艺工作者将在展览会上看到自己的“鸿篇巨制”，运动员将在赛场上勾勒出最美的弧线，公务员将在人民群众中看到一张张最美的笑脸""不同选择，别样风景，也是最独特而令人难忘的风景。
面对一座高山，有人会选择流连于山脚下的流水潺潺，鸟语花香；有人会沉湎于山腰间古木参天，林静山幽；还有人则会醉心于山顶上的云海茫茫，群山隐约。因为不同的选择，注定会看到不一样的风景。
人生就是一场没有终点的旅行，是选择驻足富士山下，还是选择停留在金黄麦田？是选择奢侈浪漫，还是选择云淡风轻？迈出你的脚步，走下这趟旅行的列车，迎接你的将是属于你的别样风景。
【名师点评】
开篇以排比入题，写到人们面对风景时的不同选择，增强语势，强化感情，由此引出“人生处处有风景”的中心论点。本文使用的材料，涵盖了作者对典型人物的理解与思考，辛弃疾和清华学子，他们身处不同的时代，但都有着“不同的选择，却收获了别样的风景”。尤其是清华学子的材料贴近考生的生活，所以在叙述时情感真挚、紧扣主题。全文语言细腻温婉，读品之间，一种温馨迎面而来，厚实、欣喜深蕴其间。
篇五:《一样的风景,别样的心情》
寒冷的冬季已经远去 春风吹来了阵阵花香 阳光妩媚的季节 桃李杏橘欲争芳 万花丛中摇曳着动人的身姿 百草园里展示出独有的格调 各有各的好 湖水清清，杨柳依依 免不了的窈窕身姿 烟波淼淼，江河浩浩 藏不住的高雅格调 是谁抵挡不住花香的诱惑 显身步入了百花园 觅着花香寻找遗失的美好 可没有人知道他不过是匹包装了的狼 空有绅士的皮囊 柳枝折断了他的腰 江水弄湿了他的脚、 醒悟时，沧海桑田 回头时，暮雪 皑皑 春又来花又开 看着花魁五彩的服饰 盯着彩蝶稚嫩的笑脸 那轻蔑的表情、高傲的眼神 让人回想起上辈子的哀怜 往事如风，却似寒风 点点滴滴入骨，酸楚连连侵心
篇六:《2013年辽宁中考满分作文：抬头看看会有别样风景》
小水珠在空中凝结、升华成六棱花瓣。纷纷扬扬从天空中飘舞飞下。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。星星点点的雪花拥抱在一起，将世界点缀。在阳光下映射出夺目的光彩，一闪一闪亮晶晶。人们走出家门，漫步欣赏着大自然可爱的杰作。儿童嬉笑着、奔跑着，我看见那洁白的雪精灵也在微笑，流下幸福的泪光。银装素裹，分外妖娆。城市在白雪的粉饰下成为一抹旖旎的风景。但我总觉得在他温润洁白的皮肤下深藏着别的风景。
当第一朵六棱花瓣缓缓落地时，泥土玷污了他的洁白；一朵一朵、纷纷扬扬、前赴后继。首先落下的雪用自己的美丽做铺垫为后面的雪铺出一条美丽的红地毯，让她们尽情的展示自己的风采。难道埋在下面的雪不是美丽的吗？即使零落成泥蹍作尘。她们用自己的心灵诠释着别样的风景。
2008年北京奥运会成功举办。雄伟的鸟巢、湛蓝的水立方、精彩的赛事。吸引了国内外游人赞许的目光。但如果没有那些默默无闻的志愿者，这场世界的盛宴又怎会完美呢？
在灼热的烈焰下，他们用微笑迎接着远方的客人；用自己的满腔热忱去帮助疑惑的游人。即使风雨侵袭、酷暑难耐，他们都没有退缩。一个人的力量是微弱的，但团结一心，就能照亮每位游客的心、铺垫出奥运会的成功。在阳光下，它们的身影成为一道美丽的风景。他们不正是那些先行飘落的小雪花么？
在成功的背后，一定有别的风景，请关注常那默默无闻的身影。
篇七:《运动场上的别样风景_以风景为话题的作文800字》
有些风景，生长于山野之间，精致而浮朴;有些风景.承载于画卷之上.绚丽而夺目;有些风景，绽放在我心里，绽放在生命与青春交错而过的时刻.热烈而生生不息，令我在蓦然回首时惊讨不已.感叹不已—题记
尖锐的发令枪声滑过运动会场，惊起了运动员与观众因紧张而悬起的心。选手们飞奔起来，刹那间台上一片呐喊，台下一片拼搏;顿时硝烟四起，战火满地，连空气中都弥漫着厮杀的味道。
在数名选手中，我发现了她的身影。在我看来，她实在不是做运动员的材料。身材矮小，弱不禁风的样子，在刺骨的寒风中愈发显得无助而可怜。没跑几米，她就被其他对手远远地抛在了后面。可她似乎没觉察出自己的劣势，依旧跑得很卖力，可也更加吃力。 瘦小的身影在风中摇摆，倔强而坚定。 “这么累的长跑，怎么会让她去?”
“没什么”，另一个声音很不经意地答道。“这个项目没有人报，拉她上去，不过充数罢了。谁指望她能拿名次不成?”说着，那个声音笑了起来，“明知道自己不行，还不赶快弃
权，跑到一半再退场，岂不更尴尬?”
我回过头去，看着她所属的班级。没有人为她加油，没有人为她担心。她的坚持被她的同伴当笑料一样看待。望着在跑道上努力的她，我的心有种被抽打的感觉。
接过同学的望远镜，我才发现她早已大汗淋漓，面红耳赤，步伐在摇摆不定，胸脯在剧烈地起伏。咬紧的嘴唇分明表示她的痛苦和难过。
本以为，她这个娇弱的女生，会在这一刻停下脚步，说放弃;本以为，她会因劳累而休息，甚至不再向前一厘米。可是，我错了。她依旧在奔跑，在坚持，脸上不容置疑的表情始终未曾改变，连一个迟疑的眼神都没有，用她矢志不移的决心指责着我的狭隘和自私。
她让我想起两年前见到的那群生活在极度缺水的西海固的孩子。他们个个灰头土脸，面黄肌瘦。站在他们破败的小屋和空无一物的家里，望着因几年滴雨未落而干裂的土地，任何语言都显得那么苍白无力。偶尔的一阵风，会卷起被太阳烤得炙热的沙土，打在脸
上火辣辣地疼。就是生活在如此环境中的孩子们，却有着最坚忍不拔的信念和充满希望的童心，扯着我的衣角他们说着自己将来的打算。他们说要利用农闲时间去县里帮忙干活，挣了钱就可以买到铅笔和本子。他们说他们彼此之间有个约定，就是每天都省下一些水，积攒多了就可以种庄稼，收了庄稼就可以请到老师。面对着他们开心的笑脸，一向自认为坚强的我突然泪流满面。
她终于背负着希望冲向了终点。毫无疑问，她是最后一名。可在终点处她开心地大笑，亦如胜利者一般欢呼雀跃。
那个无人喝彩却独自支律到终点的小女孩.那群企盼上学的孩子们，还有无数坚守信念的人，在我心里，幻化成一道美丽的风景。那道风景里有白云的纯洁、太阳的火热、大海的广博、劲松的坚强、群星的闪耀··…那风景满含太多醉人的芬芳，荡涤心灵，令人回味悠长。
坚持与放弃，开心与难过.都是人生风景中的一部分。这是一个越来越说不清的话题.我也没有从理论上阐述它的兴趣。我更愿惫
把它当风景来看，这风景也许就是一种态度一个动作一个眼神。