【 – 初中作文】
篇一:《初二的上册三单元作文:家乡的小桥》
曾几何时,听得别人说过:桥是南方独特的风景线。我是北方女孩,对西湖的断桥、上海朱家角的放生桥等只闻其名,未见其形。我觉得家乡的小桥也自有其韵味。
对于我们农村来说,最普遍的要数两种桥了。一种是土桥,另一种就是钢筋混凝土桥。 土桥是最常见的。土桥,顾名思义,就是以土为主要材料垒成的桥。一条几米宽的小河,两岸垒起几块石头,在上面搭几块石板,再铺上些土,压平,这样一座土桥就建成了。
它造型古朴、简单,建构平庸是它最大的特点。桥面上还会有几处坑坑洼洼,几乎与路面一体,这样不起眼的桥很难引起人们的注意。在人们习以为常的视线中,它近乎于不存在。 土桥两岸有些柳树与之相伴。柳梢被风吹拂的时候,趁机亲吻了一下小桥,本已桥比黄花瘦的土桥竟有别样的风采。小河看着这一切,忍俊不禁,哗哗哗笑出了声。土桥、花草树木、房屋田舍构成了一幅迷人的农村风景画,大有小桥流水人家的诗情画意。
钢筋混凝土桥是近几年来逐渐出现的桥。古朴而不失庄重的土桥年久失修,有的为人们默默奉献了一生,慢慢老去了。于是作为长江后浪的新生事物钢筋混凝土桥就在这儿安家落户了。 钢筋混凝土桥最突出之处莫过于外形简洁明了,构造坚固耐用。这种桥受重能力强,特别受到人们的喜爱。桥面平坦、结实,一般只有一个大大的桥洞,水流畅通无阻,为春季灌溉田地和雨季庄稼排水提供了方便。桥与地面相接,高度与地面相同。风吹来的一层土被过往了车辆压实了,好像给桥面穿了件黄色的外衣。要不是桥下的流水嘻笑玩闹惹人注目,有时还真忽略了哪是路,哪是桥呢。
桥是经过放大的一条板凳。桥梁专家茅以升曾这样风趣地解释桥。是啊,桥的作用与板凳大致相同,都起着载重、连接的作用。
中国的建筑大都讲究造型美观,如曲线的柔和多变;其次,环境的搭配也至关重要。正是由于桥的存在,既联系着交通,又美化了环境。家乡的小桥虽然简陋,但一直维系着父老乡亲们的交通和收获,起着不可磨灭的作用。
家乡的小桥啊,你在我心中是最美的。
篇二:《家乡的小桥》
家乡的小桥
城西六(1)班 贺洁园
我见过许多小桥,有雄伟壮观的南京长江大桥,有古朴素雅的乌镇古桥;有端庄坚固的赵州桥;有小巧玲珑的九曲桥;还有新颖别致的风雨桥唯独家乡的那普普通通的小石桥——财神桥,给我留下的印象最深。
小时候,我总是撒娇地拉着外婆去屋后的小桥上玩耍,还嚷着要外婆跟我说关于这座小桥的故事。每每是外婆执拗不过我,只好倚着那摇晃不定的桥栏慢慢讲述着从前的故事。那是在几十年前,有一位算命先生来到了这个小村子,说,财神爷不久将来到这儿,你们这儿缺座桥,如果有了桥他会顺利地把财神送到。因此,大伙儿就开始动工建桥了。几年后,好几户人家都应有了这座桥而发了财,整个村子的经济也好转起来了。这座桥也自然地成了财神桥,桥的故事也因此传开了。这个故事我总是百听不厌,也因此,在我幼小的心灵中对桥产生了一种特殊的感情。
“财神桥”长约五、六米,宽二、三米,桥两端各有三级台阶,上上下下都用石头砌成。夏天天气闷热,村子里的人都爱挤在石阶上纳凉、聊聊天,拉拉家常,有雅兴时还会吹上一阵牛皮。“财神桥”我喜欢它。喜欢它给人们带来欢乐;喜欢它给人们带来财富。喜欢听它被河水拍打而发出的有节奏的声音,更喜欢看夕阳柔和地洒在那宛若少女羞涩般脸的河面上,红彤彤、金灿灿。
无论是春、夏、秋、冬,小桥风景依旧。最让人难以忘怀的是夏天的小桥。深绿色的青藤爬满了半面桥栏,上面还星星点点地开着些五颜六色的喇叭花,时不时地飞来几只大蝴蝶,为这儿增添几分美色。杨柳枝轻轻地拂过桥面,留下一道浅浅的细痕。桥小,河里的小鱼自由地游着,水面上漂游着几只小鸭,相互戏水。靠着桥墩的小茶馆里,时常会传出几阵“希哩哗啦”的搓麻将声,一都是那么的和谐,让人不忍打搅它。
古朴的村庄、古朴的桥、朴实的人,这一切在我眼中都是那么的完美。
篇三:《家乡的小桥》
家乡的小桥
我的家乡有一条既古老又朴素的小桥。 多少年来,这座小桥经历了无数次风风雨雨地吹打,身上印下了无数串踏压的痕迹。可它仍然稳稳地静卧在那里,依然如故。 每当我走过这座桥,心情是那么的愉快。桥下,清澈见底的河水淙淙地流着。水底的鱼儿有的你追我赶,有的在水里嬉戏,有的静止不动,像在 等待什么似的。形状各异的鹅卵石在阳光的照耀下闪闪发光。微风吹来,镜子般的河面荡起微波,一时之间,好像奶奶脸上那深深的皱纹。头上的小鸟在瓦蓝的天空中自由自在地飞翔。我禁不住内心的喜悦,真想唱一首我喜爱的歌曲,可怕惊飞了头上的鸟儿,我也真想跳一个美丽的舞蹈,但又怕吓跑了桥下的鱼儿。 小桥,你是家乡的忠实的仆人,我爱你那默默无闻、无私奉献的精神。 杨清妮 指导老师:柯玉楼
篇四:《家乡的小桥》
家 乡 的 小 桥
弘桥小学五(四)班 别卫钧
我家后面有一条清澈的小河,河上有一座古老的石桥。它是我
们村通向外面世界的主要通道。桥有二十多米长,三米多宽,全由青
石建成,桥身圆拱形,横跨在小河上,就像天上的彩虹降落人间。风 平浪静的时候,小桥倒映在水中,这时你站在桥上,会看到小鱼在桥
上嬉戏,桥在云中飘动,蓝天、白云、小桥、游鱼,加上潺潺的流水,
构成一幅美丽的图画。
小桥的那头是一座古老的小镇,虽然不大,算不上繁华,却有
几分热闹。小时候,爷爷、奶奶经常带着我到小镇上买东西,街两旁
红红绿绿的商品,小摊上各种各样的小吃总是吸引着我的眼球,在我
儿时的记忆里,小镇就像童话中的世界,那座石桥就像是通向“天堂”
的阶梯。
长大后,爸爸送我到小镇那边去上学。在那里,我结识了许多
和我一样的小朋友,遇到了许多慈祥的老师。老师教我知识,教我养
成良好的习惯,教我做人的道理。放学时,我和小伙伴们约定每天早
晨在桥南集合,从此我养成天天早起的习惯,每天我总是早早来到桥
头,见小朋友们没到,我便座在石桥上拿出课本,在灿烂的朝阳下,
在习习晨风里,用稚嫩的童音大声朗读——-弯弯的月儿像小船,小船
摇摇到天边等人来齐了,我们就手牵手唱着歌儿,像欢乐的小鸟
一样飞过小桥向学校走去。有时放学较早,我们便在桥头游戏:捉迷
藏、寻蝉蜕记得一个冬天,大雪过后,小河上结了一层厚厚的冰,
放学后,我们在桥头打起了雪仗,我们分为两队人马,互相用雪球攻击对方,一开始我就吃了几个“雪弹”,于是我学聪明了,站在桥下攻击对方,这座桥成了我的保护神。家乡的小桥让我的生活变得多姿多彩,不论是在生活上,学习上,娱乐中,这座桥成了我生活上不可缺少的一部分,它乘载着我童年生活美好的回忆。{家乡的小桥作文800字}.
现在我到了武汉,见到了雄伟的武汉长江大桥,彩虹似的晴川桥,造型优美的月湖桥,陆地上高耸的立交桥,但我总忘不了家乡的小石桥。
篇五:《我爱故乡桥作文》
我 爱 故 乡 桥
○ 我走过桥梁千百座,尤爱故乡桥。
我的故乡在洪湖。洪湖的湖连着河,河分出港,港又开汊,河湖港汊,沟沟壑壑,水道密如蛛网。修路要“遇水架桥”,桥多便成为洪湖市的一大特色。桥梁与洪湖人的生活紧密相连,我童年记忆中的第一件事就是过桥。我家宅基旁有一块菜园地,中间隔着一条宽约1米的沟。那天母亲上菜园子锄草,她扛着锄,拖着一块木板,带着未满三岁的我,走到沟边,将木板搭在沟两岸上。她从木板上走过去,觉得有些摇晃,又走过来,在沟这边挖了一个凹,把木板嵌进凹里,再走过去,挖了一个同样的凹,照样嵌紧,然后一只脚踩在木板上,弯下腰,双手紧握锄头把,将锄头把的一端伸到我面前,沉着冷静地对我说:“抓住它,往这边走。勇敢,勇敢”在母亲的鼓励下,我抓住锄头把,一步一步地从桥上走过去,快要走到母亲身边时,她伸手一把将我搂进怀里,大笑大叫地奔跑着。我傻笑着,朝母亲脸上乱拍乱打。正是那阵子高度兴奋,启开了我的记忆之门。那座桥是母亲专门为我修建的,我把它称为母亲桥。
我那家乡的村子名叫长沟地。村前有一条长沟,沟那边是村里人的庄稼地。沟上浮着一条旧船,船上铺着木板。持镰苛锄者将船横摆在沟里,刚好连接沟两岸,他们从船上平稳地走过。挑担者则不然,他们将担子放在船头上,抬腿朝沟岸用力一蹬,那船便一百八十度转弯,把挑担者从此岸摆渡到了彼岸。那情趣,颇引人思索。有一次,私塾先生考问我:“你说它是船还是桥呢?”我灵机一动,大声回答:“走过时是浮桥,渡过时是渡船。它是两用的,叫船桥。”先生听了,哈哈大笑。我当时把先生的大笑当成了夸奖,过后一想,突然喷饭。船桥?有这种说法么,先生是笑我“蛇倒是画得不错,可惜添足了”。第一次作文时,先生给我的命题是《村前的那座桥》。题目文诌诌的,可是我写得干瘪瘪的。先生告诉我,家乡的翰林刘心源在《乡居》一诗中写过这种桥,我拿来一看,诗曰:“野船横岸水平桥。”刘翰林这么轻轻地一抹,便妙趣横生,让我叹为观止。翰林是学富五车的人,我由此懂得了一个道理,书读少了是写不出好文章来的,从而萌发了外出求学的欲望。先生看出了我的心事,劝我父亲将我送进了乡里的公办小学。{家乡的小桥作文800字}.
我家距离乡小学只有4里路,途中就有9座桥。处处小桥流水,景色优美如画,最美的要算灵芝桥。出村后是一片沼泽地,沼泽地上修有一条宽约3米的路,路面用青砖和石板铺垫。这条路跨过两条小河,建有一长一短两座桥。长桥长约3米,短桥长约2.5米。桥两端用青砖砌成桥礅,礅上搁两块短条石作桥肩,桥肩上摆两块花岗岩长条石作桥梁。两块长条石平行摆放着,中间隔有两拳头宽,形成宽约1米的桥面,桥面比路面高两坎。桥下清溪泛舟,美不胜收。遍野荷叶荷花,竞相媲美,正所谓“满目莲媛看不尽,红绿映衬总相宜”。那绿荷丛中有好几处清净水面,文羽鲜艳的鸳鸯成双结对,或悠然戏水,或交颈卿卿。间或在贴着水面的荷叶下面,有才鱼、鳜鱼、鲫鱼、鳊鱼之类的鱼儿舒展着鳍翅,在水下偷偷地朝你观望,待你走近,它才往后缩一缩,消失在绿荷深处。岸边坎坡上,有成年的甲鱼、乌龟在上面晒着背儿。而那些掌心般大小的龟孙儿、鳖仔儿或半睁双眼,或微缩头颈趴在荷叶上,尽情地享受着大自然的温馨,情趣盎然。站在桥上,往南眺望,见大江东去,估帆迎面,沙鸟远落,隔江群山叠翠,与村树拱揖于暮天烟水之际。环视四野,镰声锄影攘攘于晨星午日之中,劳动情歌回荡在人间仙境。那景色,常令我留连忘返。
从小学到中学,我每天都从灵芝桥上过。出于好奇,我总爱打听那条路是何人所修?那两座桥是何人所建?那些条石又来自何方呢?我问母亲,母亲告诉我,那路那桥都是金银枝修建的。清朝咸丰年间,金银枝年轻守寡,用一架纺线车纺线,喂养两只鸭子下蛋,供儿子上学。后来儿子中了进士,光绪皇帝钦赐白银30两,恩准修进士牌坊。地方官员们还送来一批修牌坊的石料。金银枝认为,儿子入了官场应该多为百姓做好事。为了教育儿子,她将“钦赐牌坊银”和石料全部用来修了那条路,建了那两座桥,用她丈夫的乳名将长桥取名钧志桥,短
桥没有取名。用在长桥上的两块长条石原本是牌坊的两根中柱,短桥上的两块长条石则是牌坊的两根边柱。中进士,立牌坊,供人景仰,无尚荣耀,而她淡泊名利,实实在在地做善事,把建牌坊的石料用于修建方便群众行走的桥梁,其美德谁不仰止?当地群众为了纪念她,把银枝二字雅化成“灵芝”,将两座桥统称为灵芝桥。在我少年时代的印象中,灵芝桥是中华民族传统美德的见证。
上完中学,我外出求学,记不清走过多少座石桥、木桥、砖桥,独木桥、浮桥那些桥或小巧玲珑,或气势恢宏,由于我没读到那些桥的故事,印象并不深刻,只留下一行行留连的足迹和一段段短暂的记忆。毕业后重返故乡时,家乡的修路造桥运动正如火如荼。我曾在建桥工地上从事新闻写作,也曾帮工程人员复制建桥蓝图,人民群众修路架桥的一个个感人故事曾让我彻夜难眠。水乡修路难,难在架桥。1972年,为了将上洪湖和下洪湖两边的公路连接起来,在北南流向的老闸河上架起了新堤一桥。通车之日,人山人海,欢呼雀跃。随着交通事业的快速发展,新堤一桥上拥挤不堪。时隔不久,在老闸河上建起新堤二桥。两座桥还是满足不了交通需要,又建起新堤三桥、新堤四桥数千座现代桥梁如雨后春芛般在洪湖大地上涌现。这里有湖北省最长的公路桥,正在建筑的洪监高速公路三分之一的路段是桥梁。洪湖是着名的水乡、鱼米乡,如今又成为桥乡。桥越修越多,路越走越宽,发展了,又发展了,一座桥有一段感人的故事,一座桥是一个时代的见证,桥梁是交通发展史上的里程碑。 金秋时节,年届古稀的我,站在老闸堤上,远眺新堤桥。4条银色的彩练如长虹卧波,桥下河水滚滚从北往南流,桥上川流不息的车辆朝东往西两边走。就在那熙熙攘攘的桥头上,有两位交警格外惹眼。他们时而挥手指引车辆通过,时而跑步排除车辆拥堵。他们是交通卫士,他们是桥梁的守护神。为了桥梁的安全,为了出行者的平安,三伏天,他们淌一身汗水;三九天,他们披一身冰霜。他们把青春献给了洪湖的交通事业,他们一生与桥梁为伴。见到这千辆汽车奔驰,万台摩托车竞跑的景象,看到交警们执勤时这感人的画面,我心潮澎湃,母亲桥、灵芝桥、新堤桥桥桥记在我心上,桥上走着亲兄弟,桥旁住着老娘亲,小孩儿爱唱“我从桥上过”,老大爷讲故事爱从桥说起我爱我走过的桥啊,我爱我故乡的桥,如孝子的赤诚,似少女的清纯。
篇六:《阅读09——《家乡的小桥》》
文段选读(09)(25分)
《家乡的小桥》
我的故乡是一个小山村,村里有条小河,河上有座小桥。
这座小桥是木头做的,架在清澈见(抵、底、低、地)的小河上。河边(载、裁、栽、戴)满了垂柳。柳丝迎风起舞,河里柔丝(漂、飘、瓢、瞟)动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头鸣唱,蝴蝶在花间翩翩起舞,山路上水牛在悠闲地吃着青草我的故乡太美了。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观,也没有长江大桥那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无(声、味、闻、问)地,十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有一句怨言。
每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻的啊,故乡的小桥,你在我心中。
1、将文中( )中的正确的字用“√”选出来;(4分)
2、“翩翩起舞”的“翩”,用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。(4分)
“脊背”的“脊”,用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。(4分)
3、写出反义词(2分)
高大( ) 悠闲( )
4、仔细品读句子: “它没有卢沟桥的壮观,也没有长江大桥那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。”,按照该句子的结构仿写一句:(3分)
5、“躬着身躯”的“躬”意思是: 。(2分)
6、文中的“脊背”指的是: 。(2分)
7、“我”爱故乡的小桥,最主要的原因是什么?用“ ”划出来。(2分)
8、将文章中的用拟人修辞手法的句子写在下面的横线上;(2分)
篇七:《八年级教材作文:家乡的桥》
八年级教材作文:家乡的桥 ◆八年级 人教版八年级上册三单元作文训练要求:生活中少不了桥,桥,集使用价值与审美价值于一身,能给人丰富的联想与感受,请写一篇关于桥的文章。 464OOO 河南信阳七中八年级 王欣慧 有人说,一座城市有了水便了一分灵性,有了水便多了一分秀气。我的家乡信阳就有一条美丽的河——浉河,它滋润万物,更养育了家乡的人。浉河几乎穿过了整个信阳城区,像一条玉带环绕着这座小城,而浉河上一座座形态各异的桥,更足给家乡描上了一抹绚丽的色彩。 家乡的桥造型独特,宏伟壮观,结构坚固,形态多样,是一道道美丽的风景线。 关桥是我最喜欢的一座桥。它是50孔40米双曲拱桥,长约235.9米,宽约22米,双向四车道。纯白的菱形钢架灯与天蓝色的栏杆搭配,色彩和谐,相映成趣。傍晚时分,河畔的垂柳用纤细的手臂轻抚河岸,此时的关桥在夕阳的照耀下披上了一层金辉,金光灿灿,像一条金龙静静地卧在浉河上,散发着一种祥瑞之气。此时,岸边鳞次栉比的高楼大厦衬托着美丽独特的关桥,为这座城市增加了时尚的元素,增添了时尚的气息。 虹桥在信阳市的西边,全长300米,主跨度约185米,宽约28米,双向四车道,是一座单跨上拱拉索桥。桥身利用横跨浉河的红色半圆形主钢索作支撑,两道主钢索之间利用联系梁连接,通过直钢索拉起桥面结构,直钢索垂直于桥面,顶部同定在半圆形的主钢索上,将整个桥梁连成一个整体。岸边的白玉石板上雕刻着各种吉祥图案。整个桥的设计把古朴意蕴和现代元素完美结合在一起,中国红的上拱更有着蒸蒸日上欣欣向荣的含义。 到了晚上,虹桥变成了一道彩虹,横跨在狮河之上,五光十色的光芒洒在波光粼粼的河面上,与横跨河面上的“彩虹”相辉映,引得不少行人驻足欣赏这如天上仙境的景色。 在民权路和河南路的交界处有一座简约而壮观的桥,它的名字叫民桥。民桥是河南省唯一的一座双向独塔斜拉式索桥,全长630米,宽24米,塔高72米,是标准的双向四车道桥。民桥结构坚固,足足可以使用一个世纪。春天,清澈的河水里倒映着民桥的影子,两岸的杨柳抽出新枝,远处的龟山苍翠如玉,不时会有几只白鹭在河面上盘旋到了夏天,许多人喜欢去桥上散步,青年情侣、中年夫妇、老人、孩子,晚风习习,吹散一天的疲劳,灯光柔柔,烘托着人间的闲情。桥上的灯变幻着不同的色彩,俯视河水,民桥的倒影就如同浉河里的一条五彩斑斓的热带鱼。 家乡的桥,没有卢沟桥的霸气、赵州桥的优美、风雨桥的典雅、跨海大桥的壮观,也没有断桥的传说、长坂桥的故事,但它们却以自己独特的风姿,为家乡的人们带去便利与美的享受。家乡的桥,永远是我心中最美的桥。 (指导老师余东芳) ◆开心一刻 没有上肢的同学请举手 生物学解剖课上,老师在发教学资料,资料是人体上、下肢的图片。但由于份数不对,很多同学没有拿到,教室里乱作一团。 老师说:“别着急,等一下我再去拿些来。现在,没有上肢的同学请举手。
篇八:《故乡的小桥》
故乡的小桥
我的故乡是一个小山村,村里有条小河,河上有座小桥。
这座小桥是木头做的,架在清澈见低的小河上。河边载满了垂柳。柳丝迎风起舞,河里柔丝漂动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头鸣唱,蝴蝶在花间篇篇起舞,山路上水牛在悠闲地吃着青草我的故乡太美了。
我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观,也没有长江那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地,十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有一句怨言。
每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻的啊,故乡的小桥,你在我心中。
1、“翩翩起舞”的“翩”,用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。“柔丝飘动”的“柔”,用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。
2、写出反义词
高大( ) 悠闲( ) 傍晚( )
3、“躬着身躯”的“躬”意思是( )
4、文中的“脊背”指的是( )
5、“我”爱故乡的小桥,最主要的原因是什么?用“ ”划出来。{家乡的小桥作文800字}.
6、找出第二段中的错别字,按顺序写下来。( )
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
1、用“\”划去括号里不正确的读音或字词。
2“ ”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到 和 .
3、用“ ”划出文中打比方的句子。
4、从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面的横线上。{家乡的小桥作文800字}.
5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上,并说说你认为优美的理由,然后仿照着这句你也写一句吧。
三味书屋{家乡的小桥作文800字}.
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像________________,又像__________。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书(塾 熟)读书,一面帮母亲料理家务。几乎天天奔(bēn bèn)走于当(dāng dàng)铺和药铺(pū pù)之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨 鲁迅上学迟到了 教书认真的寿镜吾老先生严(厉 历)地对他说 以后要早到 鲁迅(默默地 静静地 悄悄地)回到座位上 就在那张旧书桌上刻了个“早”字 也把一个坚定的信念深深地刻在心里 从那以后,鲁迅上学再没有迟到过 ,而且时时早,事事早,(毫 豪)不松(弛 驰)地奋斗了一生。
1、在横线上按课文内容填空。
2、在括号内选择正确的读音或字词。
3、给文中没标点符号的地方补上标点符号。
4、写近义词:
料理( ) 严厉( ) 奔走( ) 松弛( )
5、这段话写了“早”字的_______、_______、_______。请你用“||”把这段话分为三层。
6、“坚定的信念”是指什么?(请用文中的话回答)
______________________________________________________________
7、请用“像又像”写一句话。
_______________________________________________________________威武的“小狮子”
一天,我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。它既不会跑,又不会跳,是个陶制的“小狮子”果壳箱。
这只“小狮子”真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的,像烫发似的。两只大耳朵耷拉着,像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛,像在观察来往行人和车辆。一张大嘴张得大大的,露出尖尖的牙齿,好像在怒喝那些不爱清洁的人。它那四条粗粗的腿,前腿趴着,后腿蹲着,真有神采!锐利的爪子,像要把人们扔的果皮和纸屑,全都抓进自己的肚子里。它蜷着毛茸茸的大尾巴,显出一副调皮的模样。
我往远处一看,马路两旁整齐地蹲着一个个威武雄壮的“小狮子”。它们个个昂首挺胸地蹲着,像等候检阅的仪仗队。
“小狮子”多像不分昼夜值勤的小卫兵啊。自从有了它们,几条马路变得清洁了。人们把纸屑、果皮塞进它的大嘴,它好像吃蜜糖一样,吃得津津有味。“小狮子”日日夜夜不辞辛劳地守卫着马路,它们的功劳真大啊!
1.概括第一自然段段落大意。
____________________________________________________
2.读第二自然段,这段话共( )句话,是围绕( )这句话写的,具体写了这只“小狮子”的 ( ),( ),( ),( ),( ),( )和( )。
3.文章的哪一部分着重写“小狮子”的作用?
野 鸭
一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,藏在那儿的,就用树枝轻轻地拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动不动。我觉得很(奇怪、惊奇),便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。(果然、居然)在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。
我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这种深沉的爱,多么感人肺腑啊!
太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。
(1)在( )内划去不恰当的词语。
(2)课文写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是 。主要内容是 。{家乡的小桥作文800字}.
(3)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“ ”画下来。
(4)任选一题做:
①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你体会到什么?
②从掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?
③你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?
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(5)从文中抄下最能表现思想感情的一句话。
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(6)任选一题①想像野鸭与暴风雪搏斗的情景(动作、心理、神态)写一个小片断,不少于120字。②续写十三只蛋的故事。(不超过200字)
小水珠和大浪
从山崖上摘下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让科中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看看是怎样的结
果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴是“哗——”地冲一下,不高兴时懒洋洋
九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!” 大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可是河边的石头仍然移动也不动。
1、这篇短文的写作顺序是哪一种,请选择正确的打“√”。
(1)按叙述的内容顺序写。( )
(2)按空间位置变换的顺序写。( )
(3)按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写。( )
2、 大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属于哪种?请在括号里打“√”。
(1)虚心( ) (2)瞧不起( ) (3)高兴
3、 从短文中找出下列词语的近义词。 坚固( )保持( )浑身( )依旧( )
4、 从短文中找出下列词语的反义词。
白天( ) 辛勤( ) 容易( ) 高兴( )
威尼斯
威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中,是意大利北部的威尼托大区的首府,有十万居民。 威尼斯素有“水都”之称,河、桥、船,构成了威尼斯的三大特色。
威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道,两岸是各式各样的建筑,河道宽窄不一。大运河最宽,约100米;而最窄的河道,两岸居民可开窗握手。
威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿,格调极其不同。其中,有建于1592年的大理石独拱桥——理阿托大桥。该桥建在运河上,桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时修建的叹息桥别具特色,全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时,水涌入圣马克广场,这时,这里又会出现许多临时的木板桥。
威尼斯的船( )实际上是当地唯一的交通工具( )这里的船也是各种各样的( )集体乘坐的( )个人使用的( )出租的( )游览的( )应有尽有( )
威尼斯的奇丽风光,吸引了世界各地成千上万的游客。
1.将短文分段,用“∥”在文中表示。
2.写出第二段段落大意。____________________________________________________
3.给文章的第五节加上标点符号。
4.读完全文你认为以下哪种讲法是对的,请打“√”。这篇短文主要是写(景)、(状物)、(叙事)的。