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想象自己在圆明园作文 圆明园的毁灭想象作文

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《观圆明园有感》

观《火烧圆明园》有感

圆明园。曾经的大清帝国的骄傲。却又被大清帝国的盲目愚昧和帝国主义的凶残与贪婪所摧毁。圆明园的毁灭是所有中国人民的损失,但更是世界人民的损失。我们从中不仅看到了曾经璀璨的世界文化的悲惨命运,更让人们看到了帝国主义的凶残与猖狂。圆明园的毁灭满足了帝国主义的狼子野心也造就了整个世界的文化缺口。

圆明园的华美与壮丽绝不逊于法国的凡尔赛宫,英国的白金汉宫。圆明园为清代的一座大型皇家御苑,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中。这仅仅只是圆明园在建筑方面的特色,其外表华丽壮观,其内补装饰更是奢华耀眼。法国大作家雨果曾说:"即使把我国所有博物馆的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美"。园内各殿堂内装饰有难以计数的紫檀木家具,陈列有许多国内外稀世文物。园中文源阁是全国四大皇家藏书楼之一。园中各处藏有《四库全书》、《古今图书集成》、《四库全书荟要》等珍贵图书文物。圆明园不仅以园林著称,而且也是一座收藏相当丰富的皇家博物馆。正是因为圆明园的光彩夺目和大清国的腐败无能让帝国主义这些疯狂的掠夺者撕下伪装的皮囊,对圆明园肆意妄为。世界文化就这样被践踏和破坏。圆明园坐落在北京西郊的海淀区不错,但如今众所周知,圆明园不是大清王朝的私人宝藏,圆明园是中国的,但也是世界的。圆明园的毁灭与清政府的堕败众然脱不了干系,但既然说圆明园是世界的,是全人类的瑰宝,那为什么在英法等帝国主义肆意烧抢毁坏圆明园的时候,某些国家却保持沉默,默许他们肆意妄为呢? 文化是属于全人类的。文明是文化的保障。在帝国主义焚烧圆明园的时候,他们毫无羞愧反省之意,相反,他们不顾一切,愚昧而又无知地开怀大笑。他们还不知道他们焚烧的不仅仅是一座皇家御苑,而是一座属于全人类的收藏及其丰富的博物馆。圆明园的满目苍夷足以体现出帝国主义的丑陋和无知,他们不但抢走圆明园的宝物,还破坏圆明园的稀世珍宝,最后干脆一把火讲圆明园化为灰烬,让后人去遐想她曾经的奢华与壮美。由此似乎可以看出,同一个世纪的国家,可以有不同的文明,就像同一个国家,可以有不同素质与高度的国民。所以,作为一名中国人,我们承认对祖国心脏附近的财宝有些照顾不周,但我们尽力保护的不仅仅是中国的财富,更是在守卫着全世界的文化宝典。那么,真正认识到文化属于全人类的人又有几个呢?有几个同志肯出来抨击英法帝国呢?历史给了我们

结果,我们不得不承认,能过拥有保护这一伟大文化的文明还未能拥有足够的力量来抵制那些贪婪无知荒谬的人。与其说清王朝保护不周,倒不如说当时社会的大多数人对文化的不尊重与无知。真正懂得文化的人就是那些学者,甚至那些政府高层人士也淹没在了自身败坏的丑恶之下。这就像敦煌的莫高窟,如此伟大的创作,竟由一个无知小民来打理,顺理成章又是一场痛心疾首的文化灾难。文化是具有内涵包含全人类智慧的力量的结晶,仅靠几个人甚至几个国家的保护是不能完全或持久的。文化是全人类的杰作,需要全人类的保护才回持久和丰富。圆明园的毁灭是一个世界性的文化灾难,她的破坏不亚于二战或是全球金融危机,文化被毁不一定能被修复,文化应该是永久性的,她一旦被毁,若想要修复,那几乎是不可能的。说她不亚于二战或是全球金融危机的破坏,那不仅因为文化的不可修复性,文化的形成与发展更是一个漫长的打磨过程,真正能作为文化保存下来的都是极品,更何况文化属于精神方面的内容,她的深度远高于外在的物质和表象。精神是人类的灵魂,而文化是精神的内涵。十九世纪的一场灾难让已为二十一世纪的我们依旧感到极度的愤恨和莫大的遗憾,然而,二十一世纪不仅仅是社会进步的世纪,也是一个重视文化文明的世纪。我们尽量不用武力去解决是因为我们更加尊重和保护文化。一个世纪前的文化教训已给我们留下太多太多的遗憾。而今,人们努力去维护那些即将随时间而溜走的文化,因为各国人民对文化的重视与尊重,我们拾起许许多多似乎将会要消逝的文化,文化的流失在越来越多的被避免,这些重拾的文化就像是永恒的记忆刻在人们的脑海。各国政府的重视与政策越来越体现出对文化的保护和尊重。在文化面前,我们不仅仅只代表中国,她必须是全世界。因为只有全世界才能撑得起文化的内在力量。

历史的云烟已经消散,但当人们面对着圆明园的残垣断壁去思索与想象她曾经的辉煌与壮美时,不知会生起多少莫名的情感。又会用怎样的心情去感受圆明园的高超建筑技巧而不去理会曾经放置其中的无数遗失的珍宝和文化。对于历史,我们已无能为力,但历史所留下来的教训与启发值得后人去为它效力。文化的传承与发展需要的不仅仅是几个人,几个国家,文化是世界的,要受到世界人民的尊重,需要全世界人民去做它的保护伞。

篇二:《观电影《圆明园》有感》

观电影《圆明园》有感

圆明园——这个令国人既自豪又痛惜的名字,曾经让多少人为之魂牵梦绕……它汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中。圆明园也是一座异木奇花之园,名贵树木多达数万株。遗憾的是,经过法国联军和八国联军的两次洗劫圆明园,园中的建筑被烧毁,文物被劫掠,奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟……一直想去了解这段历史,可仅剩的断垣残壁却令我无法想象……记录片《圆明园》将这段历史清晰的展现在我面前!

影片的序以生动的口吻向我们提出构建一个梦,一个由大理石,汉白玉,青铜,和瓷器构建的梦,以一副副生动的而真实繁荣水墨画为背景,将那个美丽的梦展现在我们的面前,音乐激昂而雄厚,深深的吸引着我们,调动了我们的心弦。这是一个人类幻想中的仙境——圆明园,在地图中的广阔疆域上通过镜头的拉近让北京一点点成为画面的中心,随即切入一匹匹奔腾的战马,向我们讲述公元1644一个北方民族的故事,中国历史上最后一个帝国—清,这个圆明园的主宰!然而半个多世纪后的罗马传教士-朗士宁,在中国50年的经历,见证的圆明园的兴衰变迁。只能故事他的一封封书信一点点记录给了我们回顾着段历史的依据。本片便是以一个外国人的经历为主题进行讲述的,这种手法在我们的眼中真实生动,不仅仅了解圆明园,更了解的这段历史,这个帝国,以及这个帝国背后的故事!

当时的大清帝国拥有世界上三分之一的财富,统治者们却以此自居,认为中国是世界上最强大的国家,他们目空一切,多次拒绝同其他国家的互通有无。他们不会想到的是,就在满清王朝闭关锁国、安于现状的同时,西方国家正如火如荼地进行着工业革命,正一步一步地赶超中国,走到了世界的前列。因此,大清帝国注定要从瑰丽的天国中坠落,这样悲剧性的惩罚注定是无法逃脱的!今天的我们只能在满目疮痍、断壁残垣中寻找那份失落的美好。

在圆明园的陈设和各个宝库中,除了绘制精美的各种瓷器,天文地理仪器,还有来自西方国家作为礼品进贡的铜炮、舰船模型和军用望远镜等,可当政者却并未意识到其中的科技含量和军事价值。当影片中清朝官兵用自己的血肉之躯去迎战西方列强的大炮和火枪的时候,我感到的不仅仅是震惊,更多的是人民的愚昧与无知。中国人是智慧的,但聪明不能反被聪明误;自信是上天赋与的,可自大与自负却是万万要不得的。隆隆的枪炮惊醒了沉浸在骄傲情绪中的国人,却无法挽回自高自大所付出的代价。英法联军占领圆明园之后的两次大肆掠夺慰藉了他们饥渴的心灵,每一个战士都获得了丰厚的奖品。当我们看到圆明园中的瑰宝在西方人的手中大肆拍卖之时,你是否感觉到一种耻辱呢?

圆明园的大火连烧了三天,大地在颤抖,人们在哭泣,园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化为了灰烬。法国作家雨果曾经这样说过:“在世界的一隅存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园……这一奇迹已经荡然无存。有一天,两个强盗闯进了圆明园,一

个强盗大肆掠劫,另一个强盗纵火焚烧,一场对圆明园的空前洗劫开始了,两个征服者平分赃物,然后他们手挽着手回到了欧洲。这两个强盗一个叫法兰西,一个叫英格兰……”雨果直截了当地揭露了英法联军丑陋的嘴脸与无耻的行径。

电影《圆明园》,给了每一个中国人去感受中华民族几千年的悠久历史与璀璨文化的机会,也使每一位华夏儿女在飞速发展的当代暂时驻足,思考历史。痛定思痛,我们可以嘲笑那些相信皇帝在天之灵可以保护他们的宫女和太监;可以瞧不起那些思量着凭借中国地大物博可以免过一劫的王宫大臣,但是绝对不能忘记那个皇权至上、闭关锁国的年代给中国历史铸下的烙印!

以史为鉴,面向未来。我们在深刻反思历史的同时,更要勇敢地承担起复兴中华民族的历史重任。为了不让悲壮的历史重演,为了中华民族的伟大复兴,作为当代大学生的我们一定要践行“保卫祖国,振兴中华”的誓言,扎实学习科学文化知识,努力提高个人综合素养,为我们伟大的祖国奉献出自己的一份力量!

篇三:《中考优秀作文联想想象篇:传承》

中考优秀作文联想想象篇:传承

中考优秀作文联想想象篇:传承

沈阳一考生

一个夏日的午后,我慵懒地整理自己的书桌,不料翻出一叠旧照片

那是爷爷留给我的照片,上面爬满了斑迹,张张印着中国近百年的屈辱史。年幼时,躺在爷爷的摇椅里,爷爷就会找出这些照片,告诉我它们的由来,我总是不厌其烦地一遍又一遍地听,而爷爷也就不厌其烦地给我讲

尘气扑鼻,纸香将我带入了回忆:

这张是圆明园,爷爷给我讲,在一个宁静的日子,一声炮响打开了旧北京的城门,无数清军用刀枪和弓矛与列强作战,血肉之躯啊,一个接一个,一片连一片地倒下。列强冲进了圆明园,里面的珍奇被洗劫一空,瓷器被砸得粉碎,甚至连一方石碑也没有留下,一把大火烧得一干二净。“哎!怎么就没了呢?”爷爷慢慢地叹息,似乎想说些什么,但又憋了回去。

这张是“五四运动”,那照片上人头攒动。一个人举起大喇叭,仿佛在讲话。“这是李大钊”,爷爷讲道,“他是被人迫害致死的。”我瞪大眼睛看了看照片,摸了摸照片上那个人的头,又瞅了瞅爷爷,问他是怎么被迫害死的,爷爷只是摇头,说:“那些你不必知道,你只用知道这张照片里的都是好人,都是爱国志士就好了。”

那张是一个举着刺刀的人。“这个我知道,是小日本,对不对,爷爷?”爷爷微微点了点头,指着那照片上的人的脑袋,放下手去,又拿起那张照片,仔细端详一番,又轻轻地收了起来,不住地摇头。后来,我才知道,老奶奶是共产党员,死在了日本侵略者的手上。

还有好多好多,从鸦片战争开始,到八国联军侵华,五四爱国运动,抗日战争,还有文革时的黑白照一张又一张,都是爷爷留给我的。突然,一张鲜艳的彩照在众多黑白照间脱颖而出。照片上,是爷爷教我写毛笔字。照片清晰地记下了宣纸上歪歪扭扭的四个大字:勿忘国耻。

碎片开始整合,一切瞬间还原。

我还记得,第一次写好“勿忘国耻”也是在一个午后,我高兴地举起它,直举过头顶。那一刻,永远定格在了这张照片上,沙发上手持毛笔的爷爷却成为了彩色照片上的灰白记忆,照片上的爷爷,仿佛还在摇头,可又像微笑着点头,眼里充满了光芒。

张张旧照片,彰显着爷爷的爱国情愫。那是一个男人深沉的爱。这份爱,不仅定格在照片里,还定格在他的心里,我的血里,一脉相承,永远没有斑迹。

篇四:《游圆明园有感》

游圆明园有感

10月20日,庆幸北京的阳光明媚而温暖,湛蓝无云的天空和黄绿相接的树丛互相掩映着。今天和同学决定去圆明园逛一逛。搭乘良乡的地铁去往目的地,虽然路途比较遥远,但还是很期待,因为这是第一次去圆明园。以前很多次来到北京,但去圆明园的念头都被教科书上的那些断壁残垣打消了。

起得很早,走进圆明园时人还不算多,没想到正好赶上圆明园办菊花展,还在入口的我们就迫不及待地拍起照片来。走进圆明园,穿过摆着各种菊花的展览之后,来到了“残桥”。圆明园盛行时,园内有近200座桥梁,此桥为昔日敷春堂西宫门外的一座垮溪石拱桥,如今只残存多半个单孔石拱。虽已至此,它也是圆明园被毁后唯一保存至今的老石桥。看到这里,心里不仅已有一丝凉意。只是多半个单孔石拱便以如此,不知原来的样子该是有多宏伟。

看过“残桥”后,我们快步离开拍照的人群,向前走去。我们并没有沿着主路线向前走着,而是“另辟蹊径”,随性的边看边走。逐渐远离喧闹声,心忽然变得好静,仿佛这诺大的游园之中只有我一个人。路不宽,两侧是高嵩参天的大树,那粗壮的树干仿佛是在向我炫耀着它经历过的沧桑。我把手轻轻放到上面,在想,曾经的曾经,跨越一个世纪,会不会有哪位古人也曾在此驻足呢?令我感到震撼的是,圆明园并不是我想象中的破败不堪,而是一步一景的山水画。不禁感慨古人的园艺技术和中国传统园林文化的博大精深。

路边也有一些假山、长满树的坡地,下面会垫有大大小小白色的石头。想必这些石头也一定经历了历史长河的洗礼,承载着这些古老的“精灵”,留下一圈圈的年轮,走过无数个春夏秋冬的轮回。也或许,百余年前,它们都是哪座庭院中耀眼的梁柱呢?而如今却以这般残破的躯体横卧在杂草丛中。这园内的树、草、桥,都按照它们喜欢的方式躺着、长着,给了人们一个最自然最真实的圆明园,这种萧条反而给了我们无限的想象,无限的追思。

圆明园的一大特点,连我这个第一次来的外行人也发现了——水,无处不在。从掩映在低树下的小溪,到成片的荷花池塘,再到波澜壮阔的福海,每走一个地方,都有不同类型的水陪伴着我们。有水的地方,夏季一定会更凉爽一些,难怪夏天的时候,皇帝总喜欢拖家带口来此度假。站在福海边,感到风有些大,却让人很清爽。喜欢大海的我,一直很喜欢这样一望无际,波澜不惊的世界,看到它,真是很有亲切感,感觉心胸开阔了很多,就算有什么烦恼,也会抛之脑后的。

来到了西洋楼遗址,这是我们重点游览的景点。但到了这里,却让我大吃一惊:这里并没有传说中的金碧辉煌的殿堂,也没有玲珑剔透的亭台楼阁,更不见什么珍贵的历史文物,而全是一片废墟,到处是残垣断壁。刚才愉悦的心情顿时消失,荡然无存,一种伤感顿时涌上了心头,游玩的心情已不复存在。当年如此金碧辉煌,如此玲珑剔透,现在就只剩残垣断壁,试问哪个国人看过之后不会痛心疾首,以

前只是通过文字对圆明园有所了解,可是现在身临其境时,又有了与以往所不同的感觉。

圆明园,这个在中国近代史中不容被忘却的地方,沉睡在浩瀚的历史长河中。历史上圆明园建筑面积比故宫还多1万平方米,外围周长约10公里;水域面积又等于一个颐和园。自清代康熙四十六年起,原是康熙皇帝赐给皇四子雍正的“赐园”。1722年雍正即位后,依照紫禁城的格局,大规模建设。到乾隆年间,清朝国力鼎盛,是圆明园建设的高潮,以倾国之力,空前的规模扩建圆明园,以后又经嘉庆、道光、咸丰年间的续建,5个皇帝前后经过151年将其建成。役使无数能工巧匠,费银亿万建造经营而成。圆明园曾以其宏大的地域规模、杰出的造园艺术,精美的建筑和丰富的文化收藏闻名于世。其盛名传至欧洲,被誉为“万园之园”、“世界园林的典范”。

1860年,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里所有的奇珍异宝和珍贵文物统统掠走,笨重文物就用马车搬走,实在运不走的,就随意破坏。为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。

山林流水,亭台楼阁,毁灭的是我们的建筑,流失的是我们的财产,留下的,是中华儿女对历史的反思,和永远不变的尊严。第一次来到圆明园,也算是自己第一次看到中国那段屈辱的历史留下的残骸,这种感受以让自己跳出了原来历史课本上的只字片语,有了莫名

的无奈与伤痛感。也许,不光是自己,每一个来到这里的中国人,看到国家的文化瑰宝被洗劫后遗留下的断壁残垣,都会有难以忍受的痛,这只有这种痛才更能留给我们一代又一代人血的教训,教会我们勿忘耻辱,奋发图强,让中华民族成为屹立于世界民族之林的佼佼者,创造中华民族更加辉煌的历史!

篇五:《北京圆明园导游词作文》

北京圆明园导游词作文

圆明园是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物,集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为"万园之园"。下面是北京圆明园导游词,欢迎欣赏。

北京圆明园导游词作文一:

各位游客,你们好,让我给大家介绍美丽的圆明园吧!

圆明园位于北京市西郊,海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑,占地约5200亩,平面布局呈倒置的品字形,圆明园由圆明、长春、绮春三园组成,总面积达350公顷。

它的陆上建筑面积和故宫一样大,水域面积又等于一个颐和园。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中。

圆明园的南部为朝廷区,是皇帝处理公务之所。其余地区则分布着40个景区,其中有50多处景点直接模仿外地的名园胜景,如杭州西湖十景,不仅模仿建筑,连名字也照搬过来。更有趣的是,圆明园中还建有西式园林景区。最有名的"观水法",是一座西洋喷泉,还有万花阵迷宫以及西洋楼等,都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型,皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的"水城风光"。

圆明园是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物,集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为"万园之园"。

的确,如果今天还和140年前一样,这座超巨型园林就是当之无愧的"世界园林之

王"了。遗憾的是,1860年英法联军和1900年八国联军两次洗劫圆明园,园中的建筑被烧毁,文物被劫掠,奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟,只剩断垣残壁,供人凭吊。

新中国成立后,我国十分重视对圆明园遗址的重修和报护工作,实施了三期整修工程。现在你们所参观的是重修后的圆明园。

由于时间关系,我们就先讲到这里,下面给大家2小时自由参观的时间,请大家不要在墙上乱涂乱画,保护文化遗产,希望大家玩的愉快。

北京圆明园导游词作文二:

各位游客,你们好,让我给大家介绍美丽的圆明园吧!

圆明园位于北京市西郊,海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑,占地约5200亩,平面布局呈倒置的品字形,圆明园由圆明、长春、绮春三园组成,总面积达350公顷。

它的陆上建筑面积和故宫一样大,水域面积又等于一个颐和园。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点,融中国古代造园艺术之精华,以园中之园的艺术手法,将诗情画意融化于千变万化的景象之中。

圆明园的南部为朝廷区,是皇帝处理公务之所。其余地区则分布着40个景区,其中有50多处景点直接模仿外地的名园胜景,如杭州西湖十景,不仅模仿建筑,连名字也照搬过来。更有趣的是,圆明园中还建有西式园林景区。最有名的"观水法",是一座西洋喷泉,还有万花阵迷宫以及西洋楼等,都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖水中还有一个威尼斯城模型,皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外的"水城风光"。

圆明园是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝等稀世

文物,集中了古代文化的精华。圆明园也是一座异木奇花之园,名贵花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西方人把她称为"万园之园"。

的确,如果今天还和140年前一样,这座超巨型园林就是当之无愧的"世界园林之王"了。遗憾的是,1860年英法联军和1900年八国联军两次洗劫圆明园,园中的建筑被烧毁,文物被劫掠,奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟,只剩断垣残壁,供人凭吊。

新中国成立后,我国十分重视对圆明园遗址的重修和报护工作,实施了三期整修工程。现在你们所参观的是重修后的圆明园。

由于时间关系,我们就先讲到这里,下面给大家2小时自由参观的时间,请大家不要在墙上乱涂乱画,保护文化遗产,希望大家玩的愉快。

北京圆明园导游词作文三:

各位游客大家好,我是梦想旅游团的导游员,我姓涂,大家就叫我涂导吧,我们这次要去的旅游景点就是著名的颐和园。

她的美,无与伦比。她的内涵,包罗万象。她是由大理石,玉石,青铜建造的一个梦,用雪松作她的屋架,并饰以琉璃,饰以珐琅。成群的天鹅,朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹,使美与文化的结晶,我无缘,未能与她一见,一诉相思之苦,只能在午夜梦回时与她约会,惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦,无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园,遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美,比朴素,粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,诵之吟之,如痴如醉。她一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,扶之玩之,如梦如幻。

但在那一天,1840年6月的一天,欧洲的两个强盗闯进了她的生活,残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝,古代文物在那一天被摧毁,霸占,失去光泽。我多想拦住强盗,可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府,也只有清政府能给她安全,可

是,清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我,我又能怎样呢?我只能冷眼旁观,亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火,用无情的火摧毁一切。大火连绵,似乎永远不会熄灭。天昏地暗,日月无光,连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下,她的泪水却没有消逝,竟越发膨胀,终于爆发了,一场暴雨倾盆而下,含着她的泪,带着她的悲伤滴落。火灭雨停后,只剩下了断壁残垣。我的神色很平静,但心很痛。读着圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。读着圆明园,如同读一串珠玑带断的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。{想象自己在圆明园作文}.

如今的圆明园多了一份安详,尽管只是一些断壁残垣,却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧,亦不喜欢废墟,所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平,再造一座崭新的圆明园,是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除,中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝,一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说:"抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦,但是收来的又不是前夜的梦,只是今日的游戏。"

现在自由活动,下午两点半请准时到这里集合,再见。

篇六:《圆明园观后感》

圆明园观后感

在一节中国近代史的课上,我们观看了关于圆明园的记录片,影片呈现了圆明园的起源,至繁盛以及最后的衰败,心中感触良深。

圆明园坐落在北京西郊海淀区,与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1709 年),由圆明园、长春园、万春园三园组成。有园林风景百余处,建筑面积逾16万平方米,是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑。

圆明园一个完美到不属于人世间的皇家园林,如此完美的东西根本就不是人间所应该拥有的,它只属于天国!

我们且先不论圆明园的历史背景以及是否奢华。如果有人能重建圆明园的话,我相信只有上帝能够办到。美,无须用如何华丽精致的字眼,当你被无法用语言描述的景色震撼的时候,你能想到的也许就是这一个美字,甚至你虽然想到了,却无法发出声音。当人的某种情感达到极限的时候,越是简单原始的字眼,越能表达人的内心真实。无论恢宏壮丽、清新淡雅、金碧辉煌、山明水秀,还是人文之极、自然之天成,到了圆明园这儿都只能归结为一个字:美!

除了美,圆明园的规模之大,组建筑之多,都足够使人瞠目结舌。建筑式样之繁复多变,简直已非人力所及。人的想象力真是恐怖的东西,怪不得上帝要把具有好奇心的人类赶出伊甸园。你可以试想一下,600个足球场一个挨一个的拼接起来是什么概念,在这片土地之上几乎囊括了世界上所有的美景,人工的,自然的,东方的,西方的,甚至是穿越时空纵贯古今的,但并无些许的杂乱,而是如此的和谐,仿佛那片土地天生便是如此。集所有想象力、建筑智慧、诗意与艺术和庞大的物质财富于一体,世界上确实曾经真有这么一个地方,它的名字便是圆明园。当两个强盗扔下火把的那一刻起,就注定再也不会有如圆明园这样的东西出现在人世之间。

影片中有一个温馨而动人的场面,在牡丹园中,富贵的皇家牡丹争相竞艳,康熙、雍正、乾隆祖孙三代畅游于其中,其乐融融。让更多的人相信,康熙是因为太喜爱聪明活泼的乾隆而传位于雍正。如果我们相信这样一个说法,那么正在来临的大清帝国的盛世便有了一个完美的开头。而这片牡丹所在的园子便成了历史的功臣,当然它扮演的更大角色应是历史的见证者,正如它的一生所走过的那样。只不过它当时还只是皇四子胤祯的别园,自然也还不叫圆明园。

雍正即位,对圆明园进行扩建,圆明园的设计既蕴涵着中国传统文化积淀了几千年的审美情趣,又处处铭刻着总设计师雍正自己的理想和意志。圆明园的尽管来自中国南方迷人的自然风景和在先中国诗歌与绘画中的意境。这些图纸在现在看来已经不能成为现实,而这样一个建筑世家创造了这样的奇迹,一个雷姓的家族。今天我门只能从这些图纸来想象当年皇家原来内的建筑盛况。雍正将圆明园建成了一个帝国的缩影,充满了帝国象征。每座宫殿都有着他不同的含义,建造因为是独特,这些也反映出统治者的统治方式!一幅幅图象是圆明园真实的写照!

乾隆刚刚即位就下令扩建圆明园,扩建的重点主要集中在圆明园的东面,扩建工程持续了9年!灿若白玉的台阶依水而建,碧辉煌的宫阙凭水而立,乾隆将东海的龙宫移到圆明园,雍正时期宫殿的外观都比较朴素,而在乾隆心中,不管是人间还是仙境,所有的美丽和奇迹他都应该拥有,圆明园越来越豪华,圆明园追求的和谐境界正在丧失。圆明园中有一个小城,太监们扮演着各种各样繁荣角色,集市上货物琳琅满目,丝绸,瓷器,古董。影片通过演员的表演将这一幕搬上了荧屏,着一切真实的出现在我们的面前。中国式在欧洲成了时尚的代表。在圆明园建造西洋建筑,用动物12生肖来代替西洋的人体喷泉。通过电脑特技将圆明园的景色重现,一切是那么真实,美丽!罗马式立柱,巴洛克式拱门,勒洛特式的植物造型,五彩斑斓的琉璃瓦,这座中西合璧的花园可以和

欧洲任何一座园林媲美。然而在乾隆时期,制度僵化,政治腐败,闭关锁国,使大清在鼎盛的外表下,潜藏着巨大的忧患和灾难!只忙着建筑园林的皇帝不知道,世界以及功能变了,当乾隆陶醉于自己的丰功伟业时,以科学为先驱的西方文明蒸蒸日上!西方列强开始了依次有一次的侵入中国,大清帝国陷入风雨摇曳之中,有一个历史的口吻向我们讲述这个故事!

枪支,大炮打开了中国的大门,清军是那么不堪一击,一面是大炮的狂轰猛炸,一面却是皇帝悠闲的沐浴着,画面是多么另人辛酸,难受。清军的士兵在一个一个的到下,这是横扫欧洲的蒙古骑兵最后的挽歌,也是大清帝国最后的一道防线。英法联军的进攻随着地图上红色的箭头一点一点的接近圆明园,当进入圆明园的那一刻,它的豪华另人震惊,再也找不到与之媲美的花园了。当英法联军走入花园内,那一个我们的心在滴雪,这是一个怎样的花园,无法形容。占领圆明园的第二天联军们变开始偷走圆明园中的东西,一件件珍宝就这样失去了,这样的场景惨不人睹,凡是能拿走的,一件也没有留下,拿不走的,毫不留情的毁掉。圆明园就这样消失了……

悲清帝国的腐朽无能,痛民族的冷漠和衰落,恨蛮夷的野蛮和无耻……留给我们的只是那一处处的残岩断壁杂草丛生……

圆明园见证了大清帝国的繁盛与衰败。清帝国的命运已不仅仅是其自身的命运,而是代表着更为宏观更为深层的整个中华古代文明的命运。从大秦帝国到大清帝国,2000年的时光,是如此的漫长,虽饱经风霜曾屹立不倒;却又是如此的短暂,在三枪两炮声中大厦倾颓。秦和清的发音如此相近,如果我是一个宿命论者,只好承认,该结束了。可圆明园何罪,竟离此劫,永不超生。

如今,曾经那如此繁华美丽,气势庞大的圆明园只剩下一片残岩断壁安安静静的躺在杂草丛中,这片见证了中国最后一个王朝奢华的皇家园林永远永远离我而去,也有人提出要重修圆明园,但是,更多的人认为,没有必要了,是的,没有必要了,就让它毁

灭吧,一个民族在惨受凌辱后,需要有一个见证者永远督促后人记住那一断耻辱,鞭策后人努力去洗刷,圆明园的残岩断壁无疑是最好的见证者

篇七:《八年级上六个单元作文指导及佳作欣赏》

八年级上六个单元作文指导及佳作欣赏

第一单元:停熄烽火,铸剑为犁

[文题导示]:

“铸剑为犁终有时,战兮战兮奈若何。”“战争”一个令人类心悸的字眼,“战争”一个令人类颤于启唇的永恒话题,古往今来,不知有过多少次悲壮惨烈的场面。远至古代的运筹帷幄、造梯攻城、兵马奔袭、短兵相接;近至现代的战机飞轰、航母护击、导弹远袭等尖端武器的运用,无不给人类带来了巨大的灾难。有人说“战争是一场发昏的游戏”,为了发昏的利益,多少人死于屠刀,尸横遍野,多少人失去亲朋,妻离子散;也有人说战争有如一枚硬币的两面,一面促进了科技的发展,另一方面又阻碍了社会的进步;还有人说“我们反对战争,但我们不怕战争”面对“战争”的话题,你们在组织活动中有什么见解?请把相关的内容写成一篇不少于600字文章。

[写作指津]:

这次以“战争”为话题的作文内容比较宽泛,但教材中的单元作文写作训练中已经给定了一个大致的方向:1、记叙这次活动(综合性学习活动)的经过;2、分析、评论某一件大事或某一个问题(与战争有关的);3、想象未来尖端武器和战争。其实这三点内容就给我们缩小了写作的“入题口”,首先可以感知它的文体内容:一篇记叙文,一篇议论文,一篇想象类的科幻文。其次在内容上也有了较明确的界定:记活动,议战争,说想象。即使我们明确了写作的大致方向,其具体行文又该如何泼墨呢?

一、记活动,叙清过程,点面结合

记一次活动和写一般记叙文一样,也必须按照活动的先后顺序,写出活动的开展过程:1、活动的时间、地点、参加的人物。2、活动是怎样开始的。3、参加活动对自己的心情或他人有什么反映。4、活动是怎么结束的。5、参加活动有什么收获或感受等。但写这些内容我们又不能平分笔墨,否则就成了一本流水账。怎样才能作到有详有略,重点突出呢?你可以采用点面结合法,比如参加的人员较多,你可以详写两三个“点”,让读者具体了解活动的详细情况,这样就达到了我们要表述的效果。

二、发议论,论据典型,论点显豁

我们讨伐战争或对战争的两面性发表看法,除了道理论据外,还要有典型的事例论据。道理论据是为了把事理阐述清楚透彻,事例论据是为了让论点更加鲜明突出。平俗的事例是达不到这样的效果的。如“南京大屠杀”、“两伊战争”、“海湾战争”、“南斯拉夫内战”、“伊拉克战争”等就很典型,还有最近的国际战事也可以入文。

三、说想象,新奇合理,趣意饶有

想象类的作文不是童话、神话,它必须在真实的基础上生发,展开合理性的想象,还要注意“新”与“趣”。比如写未来的武器,它要以电脑操控作基础,来写它性能方面的前卫与尖端,这就突出了文章内容的“新”。写未来的战争,要写人类使用先进的武器来进行精彩的战斗,这样才突出“趣”字。

[创新例说]:

为了使文章带有新意,你还可以运用“书信”、“日记”、“戏曲”、“小说”等多种文体形式来写。如有

一篇《一个伊拉克女孩和美国总统的约定》的创新习作,它就用小说的形式,写美国总统“大卫”收到一封伊拉克小女孩的信,约定和他见上一面,“大忙”中的总统也想放松一下,于是答应了她的邀请。他们于一个礼拜天在公园绿茵的草坪上相见了,天真活泼的小女孩她的举止说笑让总统想到了自己的童年,他们的交谈非常投机,于是总统邀请她来年的这一天再次相约,但小女孩这次拒绝了,理由是他们国家在打仗,出门不安全,除非总统大人收兵回营,世局安泰总统犹豫片刻后终于答应了她的条件这篇文章把人物角度放在一个小女孩的身上,通过小女孩反对战争、渴望和平来道出伊拉克人民乃至世界人民的心声,文章想象大胆,写法奇崛,可谓让人耳目一新。

[参考题目]:

1、硝烟中的啜泣声

2、月球上的枪炮声

3、我眼中的战争

——“战争与和平”主题班会纪实{想象自己在圆明园作文}.

【佳作欣赏】

一、世界何时才能铸剑为犁?

和平的钟声何时向渴望和平的人们敲醒!

战争,多么敏感的字眼;战争,人们痛苦的回忆。

世界上,发生了数之不尽的战争,从原始人赤手空拳到先进且杀伤力,毁灭性极强的生化武器;这都是因为战争而产生的;战争,是残酷的;战争,是沉重的;战争,更是无奈的!

战争,为什么会发生?因为人类是自私的;人类为了满足自己的私欲,便会发动战争;而在一次次的侵略成功后,人类并没有就此收敛,而是变得更加贪婪;而被侵略的人类也不会就这样罢手,他们会采取报复,有一次次地反抗。所以,战争的硝烟就一发不可收拾,熊熊燃烧,烧去了人类最淳朴的人道,良知……………

战争,又会带来什么?既有利又有弊吗?但是在我看来,战争只会带来危害:所谓的战争可以促进科技的发展,那简直是废话。虽然在第二次世界大战中,战争促进了核的发展,使核技术快速的提升;但却因此制造了原子弹,有了原子弹,便可发动更大规模的战争,也就标志着人类将面临更大的灾难!

战争,留下的又 是什么呢?留下的除了无尽的伤痛,还是无尽的伤痛;只要是战争的硝烟所弥漫之处,无不是笼罩在哭声,火光,血泊,侵略者无恶不作————烧,杀,抢,掠,淫,残无人道!就如“英法联军”入侵中国,闯进圆明园一般,因为圆明园的富丽堂皇,金银珠宝太过耀眼,所以“英法联军”就将东方的幻想艺术圆明园的一切洗劫一空;更令人憎恨的是为了销毁自己犯罪的证据,又将圆明园一火烧

尽……….还有日军侵略中国的南京后,任意妄为,造成了震惊世界的“南京大屠杀”,使30万的中国同胞遇难;一切的一切,都是人类带来了沉重的,痛苦的回忆,使人们永远的被恐惧,阴霾所笼罩着…………

战争,给世界造成惨重的损失,给人类留下了不堪的回忆;我们热爱和平,我们不喜欢战争,但是在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生了大小战争总共不下400次;在两次 世界的战中,人类更是付出了惨痛的代价,战争给人类留下的是语言无法形容的悲伤…………

我们多么渴望和平啊,我们多么希望战争留下的碳火不在因风燃烧,那多好啊!什么时候才能听到和平的钟声向渴望和平的人们敲响呢?何时才能过上纯朴的桃园生活呢?又在什么时候世界才能做到真正的铸剑为犁呢?

让我们一起携手,丢弃武器,高唱和平之歌,放飞理想之鸽,共同创建一个理想的和谐的社会!

二、世界何时铸剑为犁

在中国的5000年文化上,历史是由一次有一次的战争连成的。从中国史上的第一位君王用战争吞并六

国,统一文字之后战争便连绵不断,为了皇位,有人六亲不认连自己的兄弟都不放过,有的带着兵马农民起义。,有哪一个王朝的建立非血染而成,又有哪一回破灭不是因为金銮殿下反抗的旌旗满地?每一次皇家换姓之后,就少不了文明的再一次破碎。

还记得在楚霸王项羽打败秦始皇时候,为了证明自己不像秦始皇一样的荒淫无道,一把大火秦始皇花

了数年建成的阿房宫烧了个精光,战争的胜利,同时也毁却了前世的文明。像这样的毁灭真是数不胜数。当是在清朝时,随着康熙乾隆帝的管理得当,导致国库爆满,为了显示自己的强大,不惜亿两白银建造了一个“万圆之园”,其中苏杭美景建于其中,又加西方画家将各国标志建筑“画”于其内,使圆明园浓缩了世界建筑艺术的精华,其中藏宝阁内的珍奇更是琳琅满目。可是就在二鸦战争中,英法联军进军中国,攻占北京,于1860年10月空身钻入,披金戴银满载而出。园中无法搬走的物品用刀砍碎,打到粉才高兴,并且还声称这是上帝的指引。在圆明园惨盗窃之后,在英军官额尔金的号令下,又放下一把火。使圆明园接收三天三夜火海的煎熬,于是这颗曾经璀璨绝伦的东方文明的明珠就此消失。

不仅在中国有可恶战争,据瑞典、印度学者统计,从公元前3200年到公元1964这5164年中,世界上

共发生战争14513次,只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难,使36.4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。第一次世界大战历时4年又3个半月。参加战争的有6个大洲的33个国家,卷入人口达15亿多人,交战双方动员的兵力达6000多万人,其中伤亡3000多万人,因战争而死于饥饿和其他灾害的达1000万人左右,各交战国经济损失约为2700亿美元。时至今天,战争离我们并不遥远。1994年,在卢旺达的部族屠杀中,有50多万人被杀;在科索沃战争中,北约调集了1100多架战机,在为期两个多月的时间里,致使2000多万平民丧生!海湾战争,使

1614203人丧生。其中667773名是5岁以下的儿童!战争使繁荣成为一片废墟,使安定幸福化为泡影,代之已妻离子散,家破人亡,留给人们心灵深处难以愈合的伤痛

中国的长矛,诺贝尔研究的炸弹难道是用来打仗的吗?他为研究炸弹付出了那么多就只是换来人

们不和睦的一天?不是的,诺贝尔研究炸弹是为了造福人类而恰恰在这一点上人们误解了。

我渴望和平,渴望一没有血与眼泪的世界,在我渴望的和平地球上,有着高度发达的物质文明与精神

文明,不再有核武器的魔影,不再有巨额的军费,不再有贫富的差距,让我们铸剑为犁,敲响和平的钟声。

三、给安南先生的一封信

张卓然

尊敬的安南先生:

您好!

我是中国的一名中学生,能给您写这封信,我深感荣幸与骄傲。我主要想和您谈谈自己对战争与和平

的一点看法。

今天,我看到了一组伊拉克儿童祈祷和平的图片。许许多多本应该生活得无忧无虑的伊拉克儿童,在

和平夜,点燃手中的蜡烛,用他们稚嫩而虔诚的心,祈祷和平。从他们饱含忧虑和悲伤的脸上,,我揪心地感觉到,战争已给这些幼小的心灵造成了严重的戕害。我想,全世界热爱和平的人们都忘不了3月20日上午10点30分,美英悍然发动了对伊战争。这个曾是人类文明发源之地的两河流域,在轰鸣的炮火中变成了“人间炼狱”。

纵观人类历史,血与火的战争屡屡发生,战争留给我们什么呢?古人早就有“千里无鸡鸣,白骨露于

野”的诗句,就是最真实的写照。让我们看一组触目惊心的数据吧。据瑞典、印度学者统计,从公元前3200年到公元1964这5164年中,世界上共发生战争14513次,只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难,使36.4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。第一次世界大战历时4年又3个半月。参加战争的有6个大洲的33个国家,卷入人口达15亿多人,交战双方动员的兵力达6000多万人,其中伤亡3000多万人,因战争而死于饥饿和其他灾害的达1000万人左右,各交战国经济损失约为2700亿美元。时至今天,战争离我们并不遥远。1994年,在卢旺达的部族屠杀中,有50多万人被杀;在科索沃战争中,北约调集了1100多架战机,在为期两个多月的时间里,致使2000多万平民丧生!海湾战争,使1614203人丧生。其中667773名是5岁以下的儿童!战争使繁荣成为一片废墟,使安定幸福化为泡影,代之已妻离子散,家破人亡,留给人们心灵深处难以愈合的伤痛。

无数的事实说明:战争只会给人类带来灾难。世界需要和平,人类需要和平.。我身为一名中学生,已经

深深的体验到生命是弥足珍贵的了。我们在安享和平幸福,但依然还有一些人饱受战争之灾。我真诚地希

望联合国能够担负起维护人类和平的重任,让蓝天,碧云,白鸽,回到伊拉克小朋友的身边,让和平永驻人间!

此致

敬礼

中华人民共和国学生:张卓然

八上第二单元作文辅导:春风拂面,爱意融融{想象自己在圆明园作文}.

[文题导示]:

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”“爱”一个多么温馨的字眼,“爱”如春风轻吻大地,“爱”如甘泉沁人心脾。本单元教材中“长妈妈”买《三海经》体现出了那种坦直、细心的爱;《背影》中“父亲”爬月台买橘子体现出了那种爱子深切、催人泪下的爱;还有“老王”的知恩图报,临死前送香油和鸡蛋,表现出那种质朴、纯真的爱我们沐浴在“爱”的阳光里,无时无刻都感受到爱的温暖,那就请以“爱”为话题,写一篇600字左右的文章,来谈谈你对“爱”的感受吧。

[写作指津]:

写“爱”的文章,说到底是一篇宣泄情感的文章,如何做到情真意切,撼人肺腑,我们还必须注意如下几个方面:

一、忌空洞,事例典型,以情感人

写“爱”类的文章,它最忌“口号式”的抒情方法,文章中道一百篇喊一千句“爱”字,不如一小件典型事例来说明“爱”的理由那么管用。生活中关于“爱”的典型材料很多:放学时大雨中的一把雨伞;隆冬时大雪中的一件寒衣;学至夜半的一杯温奶;病困无助时的一笔捐资你把这些事件写具体,写生动,用饱蘸情感的浓墨流泻你的心泉,这样才能以情感人,主题鲜明。

二、重详略,抓动情点,浓墨渲染

生活中一件很感人的事,如果在你的笔下平铺直叙,那也不会掀起读者情感的波澜。我们只有详略得当,抓住“动情点”去肆意泼墨,它才会感人肺腑。本单元《背影》中的“父亲买橘子”是文章的动情点,作者用“走”、“探”、“爬”、“攀”、“缩”等一系列动词对“父亲”动作进行细致的刻画,从而突出了那种深切的父爱;还有《老王》中“送香油、鸡蛋”的细节,也是文章中的动情点,作者对老王“直僵僵”、“面如死灰”的形态,“滞笨”的动作及简短无力的语言进行了细腻的描写,突出了老王纯朴的爱。因此我们要学习这种方法来详略得当的描写,才能让文章情感充沛,主题鲜明。

三、善表达,多用修辞,情势激越

写文章,语言的表达最重要。因此我们要注重语言的表达技巧。用修辞,比喻可以使表述更形象生动,排比可以增强语势,重复可以起强调作用等。如“母爱是严冬的一缕阳光,是游子身上的一件寒衣,是婴儿口中的一乳甘甜。”这句就同时使用了比喻、排比的手法,它将抽象的“母爱”具象可感地展现在读者的面前,同时也使情感更加浓郁起来。

[创新例说]:

篇八:《观圆明园有感》

去年寒假,去了趟圆明园。圆明园是我设计好的北京必看旅游景点之一,吸引我的是其一段屈辱的历史。

反正是一个人,逛的比较慢一点,整整看了一个下午。说是旅游景点,可能是冬天的缘故,全然没有赏心悦目的感觉。一直急切盼见着无数次那残垣断壁的图画。见着了,除了缅怀当年的气势宏伟、富丽堂皇,感慨这样的人间仙境竟被英法联军区区万人焚烧一炬。心中没有太多波澜,可能是早已熟知于心的缘故。

到了展览馆,不为其当年的壮观动心。倒是看了雨果给巴特雷(刽子手)的信,让我有一种莫名的感动,一个外国人,对圆明园有这样的评价与惋惜,对刽子手这样的愤慨之情。心底的软痛,仿佛被唤醒。{想象自己在圆明园作文}.

信的内容是这样的:

致巴特雷上尉的信

先生,你征求我对远征中国的看法。

你认为这次远征行动干得体面而漂

亮。你如此重视我的想法,真是太客气了。在你看来,这次在维多利亚女王和拿破仑皇帝旗号下进行的远征中国的行动是法兰西和英格兰共享之荣耀。你希望知道我认为可在多大程度上对英法的这一胜利表示赞同。

既然你想知道,那么下面就是我的看法:

在地球上某个地方,曾经有一个世界奇迹,它的名字叫圆明园。艺术有两个原则:理念和梦幻。理念产生了西方艺术,梦纪产生了东方艺术。如同巴黛农是理念艺术的代表一样,圆明园是梦幻艺术的代表。它荟集了一个人民的几乎是超人类的想象力所创作的全部成果。与巴黛农不同的是,圆明园不但是一个绝无仅有、举世无双的杰作,而且堪称梦幻艺术之崇高典范——如果梦幻可以有典范的话。你可以去想象一个你无法用语言描绘的、仙境般的建筑,那就是圆明园。这梦幻奇景是用大理石、汉白玉、青铜和瓷器建成,雪松木做梁,以宝石点缀,用丝绸覆盖;祭台、闺房、城堡分布其中,诸神众鬼就位于内;彩釉熠熠,金碧生辉;在颇具诗人气质的能工巧匠创造出天方夜谭般的仙境之后,再加上花园、水池及水雾弥漫的喷泉、悠闲信步的天鹅、白鹮和孔雀。一言以蔽之:这是一个以宫殿、庙宇形式表现出的充满人类神奇幻想的、夺目耀眼的宝洞。这就是圆明园。它是靠两代人的长期辛劳才问世的。这座宛如城市、跨世纪的建筑是为谁而建?是为世界人民。因为历史的结晶是属于全人类的。世界上的艺术家、诗人、哲学家都知道有个圆明园,伏尔泰现在还提起它。人常说,希腊有巴黛农,埃及有金字塔,罗马有竞技场,巴黎有巴黎圣母院,东方有圆明园。尽管有人不曾见过它,但都梦想着它。这是一个震憾人心的、尚不被外人熟知的杰作,就像在黄昏中,从欧洲文明的地平线上看到的遥远的亚洲文明的倩影。

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