【 – 初中作文】
【篇一】《朗读者》如何出中考语言运用题
中考语文专题训练：语言运用【含答案解析】
一、选择题
1、给下列句子排序，最合理的一项是 ( )
①归结起来，有两种态度是正好相反的。
②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。
③ 人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
④一种是积极疏导使之顺利发展。
⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
A③⑤④①② B③①⑤④②C.①⑤④②③ D-①②⑤④③
2、依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是 ( )
瑙鲁为什么没有土地呢？________①鸟粪经过长期的化学变化，形成了厚达10米左右的磷
酸盐层，因而全国没有一寸可供作物生长的泥土②原来自古以来，栖息于此的数不清的海鸟
在岛上留下了厚厚的鸟粪，完全掩盖了土地③地处太平洋上的瑙鲁共和国，是一个面积狭小、
人口稀少的岛国，被称为“无土之国”
④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱，粮食、果蔬以及各种日用品都依赖进口
A③④①② B③②①④C．④②①③ D．④③②①
3、下列语境中说话得体的一项是（ ）
A．你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？” B．你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“难道你让我交两遍不成？” C．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
D．你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”
4、下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是( )
【情境】端午节那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开
车。
A．爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民!
B．爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢?别开了!
C．爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗?
D．爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。
5、舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们
安慰他的语言，请选出其中不得体的一项（ ）。
A.你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？
B.你父母是为你着想，担心把手机带到学校玩游戏，影响你的学习，理解父母的良苦用
心吧。
C.你父母做得对，你缺少自控力，拿手机肯定会影响你的学习。
D.你有这样的父母真是太棒了！我曾经带手机到学校玩游戏，父母没有及时制止，导致
成绩下滑。
6、按要求变换句式不正确的一项是（ ）
A 我要高声赞美白杨树！ 变换成反问句：难道我能不高声赞美白杨树吗？
B 这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。变换成被动句：我被这小姑娘的镇定、
勇敢、乐观的精神鼓舞了。
C 松鼠是一种漂亮的小动物。变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物！
D 人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。
7、下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ）
A. 原句：农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。
改句：农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？
B. 原句：日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。
改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C. 原句：在2013年巴黎世乒赛上，中国健儿把男单、女单、女双三块金牌全部收入囊中。
改句：在2013年巴黎世乒赛上，男单、女单、女双三块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D. 原句：一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。
改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看人。
8、根据语境，把下列表序号的句子接续在横线处，组成一段意义连贯的话。（只填序号）
看一个人的前途，首先要看他的思维广度。
①思维方式是自己可以支配的。
②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。
③所以，建立一种多元的思维模式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体
饱满的人生。
④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面，
那么你永远只能在成功的外围兜圈子。
⑤思维的广度决定着财富的多寡，而思维的广度又取决于思维方式。
二、应用题
9、张美艳同学聪明美丽，上进心强，但心胸比较狭窄，喜欢嫉妒别人。针对这一特点，班
主任李宏老师给她写了下面的毕业赠言，予以劝勉。不过中间缺了两句请你补上。
人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上，敞开宽阔的心胸，让 ，放飞自己的心灵，让 。这
样，一个和谐精彩的世界就会在你眼前不断展现。你就会潇洒快乐地一路前行。鲜花的芳香
就会在你你的鼻边醉人地萦绕；美丽的彩蝶就会在你的身边妙曼地起舞。
10、参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的
横线上。要求：形象具体，句子形式不限。
示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆""
（1）诗意的情趣就是——
（2）诗意的情趣就是——
11．仿写句子。
浪花，只有投入到与狂风的搏斗中才会绽放；
彩虹，只有经过与雷电的激战后才可出现； 成功， 。
12. 语言表达
古老的金字塔，漂亮又神秘，你说，它不像上海世博园里那棱角分明的中国斗拱吗？一头连
接着过去，一头连接着未来；它不像公园里枝繁叶茂的大树吗？一半沐浴阳光，一半散落阴
凉。
（A） ？ ， 。
然，古老的金字塔，却面临着破坏的局面，当地政府不得不减少参观人数。这引来了不少人
的议论，有人赞同，有人却反对抗议，这又构成的另一道“风景线”。
（1） 请你续写（A）句，要求你前后句构成句式相当的句子。
（A） ？
， 。
（2） 根据第二段，这一“另一道‘风景线’”，你发表怎样的看法，请发表一篇微博？
（温馨提示：微博，一般要求字数150左右。）
13、【拟写标语】芦山地震发生后，学校组织“我为灾区儿童献爱心”的捐助活动，同学们
纷纷伸出援助之手，有的捐钱，有的捐物，都献出了自己的爱心，并希望灾区儿童能感受到
心连心的温暖，微笑着迎接祖国美好的明天，以下是学生会主席为本次活动拟出的宣传标语
的上句，请你根据画线文字拟出下句。（2分）
上句：伸出援手，手拉手战胜困难；
下句： 。
14、口语交际
邻近中考，学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛，消息一出，同学们跃跃欲试，
学生家长对此反响不一。
（1）如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？
（2）如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？
15、(2013·江苏连云港)阅读下面材料，回答问题。
八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜缸上被刻“到
此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”""
5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上
“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与热议。25日，被证实涂鸦文物的当事学
生的家长向公众道歉，向埃及方面道歉。
(1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有怎样的看法?(2分)
(2)如果你在这位学生身旁，发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦，你如何劝阻他?(2分)
答案：专题七
一、1、B2、B
3、A解析：各选项中B项说话语气太不客气。C项“寒舍”是自谦的词，不能说别人的家。D项语气不委婉。
4、D解析：劝阻爸爸不要酒后驾驶，语气要委婉含蓄，要入情入理，不能生硬。
5、A解析：本题考查考查语言得体情况，A项缺少礼貌，又与劝慰的内容不符。
6、C 7、B
8、⑤①②④③解析：本题考查补写的选择判断能力，回答此类问题，要注意结合题目所给
的句子，判断补写的内容。从所给的五个分句看，是按照先总说，后分说，最后
总说的逻辑顺序。句⑤是总说，①②④紧承句⑤解说，句③总结。
二、9、答案示例：偏狭在交往中淡去 宽容在平和里生长。
解析：本题要求补写语句，补写时，要注意联系上下句的语言特点，切合语境，意思贯通，语句通顺精炼即可。
10、答案示例：（1）骤然间的阵雨袭来，路人四散逃奔，你却悠然为我撑起一把伞；（2）大街上你看见我的鞋带松了，你半跪在地上为我系上。
解析：本题考查考生的仿写能力，回答此类问题，要注意把握仿写例句的句式特点，创设恰当的情境，做到句式一致，内容恰当即可。
11．答案示例：经过与挫折抗争之后才实现
评分：句式与原句相似、并与原句构成排比得2分。
12. 语言表达
(1) 例如（A） 它不像自然间高大挺拔的大山吗 ？ 一边承受风雨， 一边带来安宁 。 （可以不是排比句、字数不等，但要求与前句句式相当。）
(2) 言之有理即可。正反两面均可。（要求字数150左右，字数太多太少都酌情扣分。）
13、.①献出爱心，心连心笑迎明天。②献出爱心，心连心迎接明天。(写任意一句即可)
14、 示例：（1）亲爱的同学们，在考场上面对试卷我们个个都是好手，在生活中面对生活的细节，我们岂甘示弱？让我们走进今天的生活大赛场。
（2）爸爸（或妈妈）：学校开展这次活动的初衷是为了缓解我们备考的压力，也是为了培养我们的生活能力，这样的活动对于缺少生活锻炼的我们有意义，希望您能支持我
解析：本题考查语言的运用与表达能力，回答时要有称呼，动员词要有针对性。言之有理即可。
15、(1)（这是一种不文明的行为，是对人类精神文明的亵渎，应予以谴责；国民素质亟需提升，需要学校、家庭、社会多方面的共同努力；保护人类的文化遗产人人有责。
(2)（2分）参考示例一：这位同学，卢克索神庙是世界文化遗产，我们每一个人都要爱 护它，不能随意涂鸦。你的行为不仅有损中国人的形象，还会影响中埃两国的友谊，请 不要涂鸦，好吗？
参考示例二：这位同学，卢克索神庙的浮雕是人类共同的文化遗产，传承着人类的精神 文明，保护文物是我们共同的责任。我们应该文明旅游，什么痕迹也别留下。
【篇二】《朗读者》如何出中考语言运用题
中考语言运用题训练
中考语言运用题训练
表格类：《朗读者》如何出中考语言运用题
5、分析下面表格内容，把表格传达的主要信息补写完整。（3分）
世界城市化进程：拥有800万以上人口的大城市数量
1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量，由1975年的11个发展到了23个，其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年， 。由此可见，发展中国家在世界城市化进程中 。 参考答案：800万以上人口的大城市将发展到36个，增加的数量仍全部来自发展中国家（2分，指出总数量1分，指出增加数来处1分）；“扮演了主要角色”或“起着决定性作用”（1分，指出作用或表现的其它答案，均给分）
仿写类
1、结合语境，线上仿写恰当的同语
如果生命是水，尊严就是流动； ， ；
， 。
（答案示例：如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是搏击。）
2、仿照例句写一句子，要求句子由两个比喻句组成，比喻要合乎情理，分句间要有联系。“历史”、“时间”仍为本体。
例句：如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛，
， 。
（答案示例：如果历史是一曲乐章，那么时间就是这曲乐章上跳动的音符。）
3、如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；______ ,________ ；__________ ，______ ；________ ，____________ "。
（答案示例：如果你是一棵小草，就增添一分春色；如果你是一只雄鹰，就搏击万里；如果你是一个蜜蜂，就酿造一份甜蜜；让我们共同创造辉煌。）
4、仿照下面划横线的句子，以"腐烂"为话题补写句子。
只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
（答案示例：我们屏弃腐烂，因为腐烂意味着变质，且在变质之时，会让别人恶心。）
5、仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
（答案示例：父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱是一把雨伞，让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。）
想象类：
1、照例句，任用一种事物，用"事物＋否定＋想象"的格式写一个句子。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花絮。
（答案示例：教师的前面放着一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。）
2、 为纪念第28届世界遗产大会在苏州召开，苏州市将建造“世界遗产纪念墙”。请你为“世界遗产纪念墙”写一两句话，把你对保护世界遗产的想法，用简明、生动、形象的语言表达出来。（3分）
答 ：
3、街道，是一座城市最为传神的地方，何况是一条临河的小街。“君到姑苏见，人家尽枕河”，这是古老苏州的不朽记忆，也是现代苏州的水乡情结。保护好苏州的“小桥流水人家”，也就能保住古城的那份神韵。
假设：你家附近新修了一条临河的小街，环境幽雅恬静。①请你为这条小街起一个街名，要求与“枕河”的意境相吻合；②请你给临河的人家写一句话，提醒他们保护好身边的小河，语言要委婉。（3分）
概括类
1、开放的海门，吸引了海内外无数宾朋。请根据下面三则材料，用一句话介绍海门。（不超过30个字）
材料一：享有“北上海”美誉的海门，位于长江之畔、黄海之滨，与我国第三大岛崇明岛隔江相望，拥有长江第一渡——海太汽渡，向西不远处是正在建设中的苏通大桥。
材料二：清末状元张謇是海门永远的骄傲。他不仅从家乡出发走上了实业救国的道路，更把他睿智的目光和开拓的精神留给了海门人民。政治家季方、诗人卞之琳、画家王个簃等都是海门人民的杰出代表。
材料三：海门人民用勤劳的双手把家乡建设成了“国家级卫生城市”、“全国综合实力百强县（市）”。（江苏省南通市海门卷中考题）
（答案示例：“海门是一个交通便利、环境优美、经济繁荣、文化底蕴深厚的城市。”此题解答的关键是先筛选后整合。）
2、用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。
老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。（湖北省黄石市中考题）
（答案示例：“老师不可能一切都知道。”）
3、用最简洁的语言在横线上写出下段文字的总说句。（不超过10个字）
。一是点画的美。古人曾形容“点”如“高峰坠石”，“横”如“千里阵云”，让人产生丰富生动的联想。二是用墨的美。书法用墨讲究枯、湿、浓、淡、轻、重，这让书法作品有了节奏与韵律的变化。三是结构的美。汉字笔画之间的穿插、组合、伸缩、呼应，千变万化，给书法提供了广阔的创造空间。（湖北省荆州市中考题）
（答案示例：“书法有三美”就可以了。）
4、阅读下面一则新闻，为这则新闻拟写标题，字数不多于15字。
本报讯（记者毛羽）昨天，北京首批500余名网络保安员开始正式上岗，监控全市网吧、网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。
据了解，网络保安员目前开展的主要业务是网络、人防、技防业务。今后网络保安员将进入全市942家网吧及3800多家网络介入服务单位，每个网吧至少要安置保安员3名。网络保安员没有执法权，主要通过网络监控，为服务单位及时删除各种不良信息，一旦发现有人在网吧里光临黄色网站或者在网上“钓鱼”，发布虚假信息进行网络诈骗时，网络保安员将立
即叫停违法行为，然后向网监部门报警。
导语：昨天，北京首批500余名网络保安员开始正式上岗，监控全市网吧、网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。
（答案示例：北京首批网络保安员昨天正式上岗）
5、简明扼要，是运用语言的基本要求。请把下面的一项关于乘坐飞机的规定，压缩为一句话。要求符合原意，不超过55字（含标点）。
乘坐国际民航班机要接受安全技术检查，乘坐国内民航班机也要接受安全技术检查。无论是中国人还是外国人，都要接受安全技术检查。他们携带的行李物品，也要接受安全技术检查。检查时间在登机之前。经过有关部门准许的，可以免予检查。
（答案示例：乘坐国际、国内民航班机的中外旅客及其（携带的）行李物品，除有关部门准许外，在登机前都必须接受安全技术检查。）
6、将下列内容概括成一句话新闻，不超过14个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
（答案示例：汪松教授荣获爱丁堡科学奖）
8、根据北京市统计部门发布的最新抽样调查结果的要点，拟一句话新闻。(不超过40个字) 1999年第10期《内参信息》发布了北京统计部门最新抽样调查结果：北京市失业人口中，86.8%是40岁以下的青壮年，其中25岁至29岁的失业人口最多，而40岁以上的失业人口较少；失业人口中男性所占比重为58.4%；失业人口中，3人户、4人户、5人及以上户所占比重分别为42.5%、20.4%和20.2%；失业人口中，95.6%的人有求职愿望，但只有
3.3%的人正在接受培训，29.7%的人准备参加培训。
（答案示例：北京失业人口“四多一少”：青壮年多，男性多，3口之家多，想求职的多；）愿培训的少。
9、阅读下面的文字，用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。(3分)
当年白居易做苏州刺史，曾写下“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”的诗句。苏州，这个自古以来的繁华之地，没有一处不是被水滋润的。那一条条河港水巷如丝带般飘逸着，水就在那里温柔地流进流出，带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。渐渐地，这水也就浸润到人的气质里，苏州人待人接物少见粗俗，这不能不说是水的好处。苏州人讲话是柔婉的，仿佛掺了蜜糖的糯米圆子，又如评弹和昆曲，听了让人感到无比惬意。昆曲最初的名字是“水磨腔”，可见，也是水的产物。她不像西方戏剧那样具有摹仿现实的写实性，她将生活语言的自然形态，化为了写意的诗歌艺术；将生活行为与表情的自然形态，化为了写意的表演艺术；甚至将生活中环境的自然形态，也化为了写意的布景艺术。水，有时是可以变为阳春白雪的。
10、给下边一则消息拟写标题，不要超过10个字(不含标点)。(2分)
据新华社长沙5月23日电湖南长沙、株洲、益阳等地近日发现了伪造的“北戴河”邮票，警方已介入调查这次大规模的倒卖、销售、使用假邮票事件。截至21日，株洲市已查获伪造的“北戴河”邮票1300多枚。邮政部门提醒说，可从三个方面辨别“北戴河”邮票的真假：一是看光泽。真邮票使用的是荧光油墨，假邮票使用的则是常规油墨，将真邮票放在荧光灯下一照，荧光很明显，假邮票则相反。二是看颜色。真邮票上的海水颜色较深，假邮票上的海水颜色浅得多。三是看字体清晰度。真邮票上字体印刷等清晰规范，假邮票则比较模糊。
11、阅读下面的文字，回答问题。(5分)
苏州网狮园的引静桥是中国园林里最短最小的拱形桥，颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品。这座桥全长只有两米多，游人只需三四步即可跨过。它造型优美，侧立而为柔婉的弧形，小小的，曲曲的，妩媚可爱。桥面两侧，均有石栏，石栏两端，刻作依次递减而连接
的三个半圆形，以示桥栏两端美丽而明确的终止。桥面正中，则刻以圆花形浅浮雕纹饰，避免了平板单调。
① 根据上面的文字提供的信息，用三个词语概括引静桥的特点。
_____________________________________________________________
② 从侧面看，引静桥“为柔婉的弧形，小小的，曲曲的”。请你用一个比喻句，把这
种“妩媚可爱”的形态描摹出来。
_____________________________________________________________________
12、根据下面文字的内容，用排比句概括苏州的美。（3分）
苏州的美是古典的。哪怕是一木一石，它也是那么优雅，那么庄严。它一会儿叫你想起我们伟大的历史，一会儿叫你温习许多美丽的传说。含蓄也是苏州的美。要是不下一番搜寻的功夫，你就别想领略它。苏州人从来不喜欢在你面前夸口。他只是带着恬淡的笑容，引你走到那儿，直到你在他面前发出大声的惊叹。苏州的美还呈现出它的多样性。在苏州，你喜欢古朴，请到沧浪亭；你爱好清幽，就去拙政园；你喜欢疏朗，不妨到怡园；你倾向于深邃，这儿有狮子林。
语法病句类：
1、下面是某位主持人说的一段开场白，其中有几处语病，请按要求修改。(3分)
夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。今
天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授，他将用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。
①文中有一处重复累赘，应删去“
②文中有一处语言不得体，应将”。
③文中有一处关联词语使用不当，应将“”改为“”。
2、2003年7月31日《中国安全生产报》有一则新闻，标题和导语部分如下：
严明责任提高技能杜绝违章
中铝中州分公司实现零的突破
中国铝业中州分公司按照“严明责任、提高技能、杜绝违章”的安全生产方针，以抓好班前会为突破口，以职业安全健康体系认证为载体，以绩效考核为手段，以创建“三无”（管理无漏洞、现场无隐患、人员无违章）车间为目标，实现了“重伤以上事敌为零”的目标。
说说这则新闻的标题有什么问题，然后加以修改（3分）
答 ：
3、《宇宙里有些什么》一文中有两处修改很精彩。下边的句子有的是修改前的，有的是修改后的，选择你认为是修改后的句子填入原文的横线上(只写序号)，然后说说为什么要这么改。(4 分)
得走几万年， !尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球（只有极少数比地球小），可是在辽阔的宇宙空间， ，也许还要扣。
A．好辽阔的宇宙海洋啊 B.多么辽阔的宇宙空间啊
C．这些恒星只不过像大海里的砂砾 D．这些恒星不过像大海里的水滴
[答]： ______________ 。
4、把下面的长句改成三个短句．(可适当增删字数和标点符号，但不能改变原意)(3分)
《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事 情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。 ①
②
③
广告、告示类
夏季来临，某物业公司准备在小区内喷洒除虫药水，时间：5月30日14：00～15：00。请你代物业公司拟一份告示（只需写出正文部分内容），告知小区居民。要求：内容清楚，语言简明、得体。（3分）
2、某电台聘业余记者、业余播音员各一名，应聘者很多，竞争激烈。假定你打算去应聘，请按不同目的各写一句话，分别从三个方面介绍自己的优势，力争受聘。每句话不能超过20个字，标点不计。
A应聘记者：。
B应聘播音员：。
3、金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生啊!”金娜不好意思地笑了笑说：“______________”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是：
____________________________________________________
(2)金娜该怎样说才得体：
____________________________________________________
4、小明要参加某市庆“七一”诗歌朗诵比赛，为此他每天都练习得很晚。有一天邻居陈伯伯对他说：“小明呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡下了，你还在大声朗读什么东西。”小明谦虚的回答道：“陈伯伯过奖了，我还差得很远，还需要努力。”
A. 伯伯说的话强调的意思是：
_____________
B. 小明理解的意思是：
____________________________________________________
C. 如果你是小明，回答是：
____________________________________________________
5、一位作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对我的作品提出批评。”厨师反唇相讥道：“我这辈子从没有下过蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道。”
【篇三】《朗读者》如何出中考语言运用题
2014年中考试题汇编之语言运用
2014年中考试题汇编之语言运用
2014年北京市 4.岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联，在横线处依次填入词语，将这幅对联补充完整，正确的一项是（ ）(2分)
去老范一千年，后__先__，几辈能担天下事；
揽__________，南来北往，孤帆曾系画中人。
A.悲 喜 八百里大湖 B.乐 忧 大湖八百里
C.喜 悲 大湖八百里 D.忧 乐 八百里大湖
5.学校举办“海洋，我们的家园”主题活动，这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识，激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题：“为了祖国的海洋事业，你将来愿意做一个海洋勘探者呢，还是当一名保卫祖国海疆的战士？”下列回答不得体的一句是（ ）(2分)
A.只要能为祖国海洋事业做贡献，无论当海军战士还是做勘探者，我都愿意。
B.我愿意当一名海军战士，驾驶我们自己的航空母舰，保卫祖国的万里海疆。
C.为了祖国的现代化建设，我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。
D.我国的海洋资源十分丰富，将来能当一名海洋资源的勘探者，是我的理想。
6.对下列句子中画线语句的表达效果，理解正确的一项是（ ）(2分)
A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(朱自清《春》)
理解：“你不让我，我不让你”，写出了桃花开过杏花开，杏花开过梨花开，百花相继开放的景象。
B.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散落在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。(朱自清《春》)
理解：“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，写出了草丛中的片片野花迎着阳光，灿烂绽放的景象。
C.我似乎打了一个寒噤：我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(鲁迅《故乡》)
理解：“厚障壁”表明“我”与中年闰土由于长期不见面，两个人之间产生了误会，关系越来越疏远。
D.我想：希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(鲁迅《故乡》)
理解：把“希望”比作“路”，表明只要始终不渝地去探索、实践、希望就会出现在眼前，就会迎来新的生活。
4．B【解析】B上联对应《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；下联“大湖八百里”与上联结构相对应。
5．C【解析】C选项与参加海军和从事海洋勘探工作没有关系，甚至没有提到与海洋相关的内容。
6．D【解析】A选项“都开满了花赶趟儿”表明各种花是同时在开放的，没有先后顺序。B选项描写的是野花在草丛中摇摆的样子，原文章并未写到阳光。C选项中所说“两人之间产生了误会”与原文不符。
2014年重庆市（A）卷
3.下列句子中，比喻不贴切的一项是（ ）（3分）
A.梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。
B.仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。
C.月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。
D.清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。
4.“不要以为快乐是自私的，当我们快乐的时候，我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一项是（ ）（3分）
（A）人是可以独自快乐的，因为人的感觉不相通。（B）既然没有人能代替我们切肤之痛的苦恼，也就没有人能指责我们的独自快乐。（C）我们把快乐传染给周围的人，我们善待周围的世界。（D）从这个意义上说，快乐不仅仅是一种情绪，更是一种德行。
5.一位同学读了培根的《谈读书》，做了一则读书笔记，请你帮他在②③处分别填上一个句子来概括后文内容，（要求：用自己的话概括，句式不限）（4分）
①读书价值颇多：足以怡情，足以傅彩，足以长才；② ：狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书；③ ：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。
6.灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语）（3分）
示例1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。（鲁迅《社戏》）
示例2：喝了几天，痛快了几天，哥们了几天。（阿成《黑龙江的山很多了》） 选词：
写话：
3.B 4.C 5.②读书重在运用；读者善愚有别；③读书讲究方法。
6.词类活用。硕大——漫长的等待中，他把心硕大成一个个肥皂泡，希望就这样轻飘飘消逝了。
2014年重庆市（B）卷
4．根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是( )（3分） 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说：“ ， ，创业酌用兵家之权变， ，行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身，必成贤者。”
①治事应持法家之严明 ②待人应守儒家之诚信③读书当如墨家之兼爱
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③①
5．对下列两个句子的理解，正确的一项是( )（3分）
(l)希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 一鲁迅《故乡》
(2)其实地上本来就有路，走的人多了，也就没有了路。——重庆洋人街标语
A．第(1)句中，作者认为希望是本没有的，就如地上本没有路，但只要你想到有路，路自然就会出现在前方。
B．第(2)句言简意赅，意蕴丰富，启迪人们：如果一直踩着众人的脚步走，就会无路可走；必须要善于创新，另辟一条新的道路。
C．这两句话都用了比喻的修辞手法，对“路”的内涵进行了形象的诠释：路是人用脚走出来的，我们只要跟着别人走，就能走出一条路来。
D．这两句都用“走的人多了”来强调无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，我们都要携手前行，永不言弃。
6.人是一本书。人的外表，就是封面；人的心灵，就是内文。请参照示例，写一段话，说说自己或他人是一本怎样的书，并略加阐释。（句式不限，40字左右。）（4分）
示例：我是一本字典。外表虽然平凡，但内涵丰富，知识广泛。与我在一起，能扩大视野，增长知识。
4．（3分）B（从结构和内容的照应方面思考。）
5．（3分）B（从含义方面思考。）
6．示例：母亲是一本散文书，一本以甘霖为墨、彩云为纸、博爱为笔抒写成的书，内涵厚重。老人 的康健、儿女的冷暖、家庭的温馨，一一由她用心血书写。（4分，写出是一本怎样的书1分， 扣住书的特点阐述清楚2分，语言通顺1分。）
2014年天津市
4.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（ 4.D ）
A.没有风浪，就不能显示船帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
B.“假如回到童年”话题征集活动，意在让人们回顾童年，真实感受时代的进步。
C.长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术，讴歌民族优秀文化的作品。
D.是让你的生命更加朝气勃勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择。
5.下面情境中，小晨表达得体的一项是（ 5.C ）
【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。
A.我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。
B.您是谁啊？小鹏在家吗？我和找他有事。
C.您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？。
D.您好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。
2014年浙江省
2014年浙江省杭州市
7.阅读下面的文字，按要求完成（1）（2）两小题。（5）
昨天，市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授，并邀请他本月16日市民作关于文物收藏的讲座。由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角，因此在国际上享有崇高声誉。近年来，他考察了英国的大英博物馆，美国的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物馆，良渚博物馆，对文物及收藏有着深入的研究。H教授欣然接受了邀请，双方约定讲座时间为该日商务九时，地点在市文化宫报告厅。
（1）这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当，请加以修改。（3分）
答：
（2）请用一句话将“H教授作讲座”的信息告知他人，不超过40字。（2分） 答：
7.参考答案：（1）①“召见”改为“接见”“接待”等；②“独特的研究视角”改为“研究视角独特”：③“故宫博物院”后的逗号改为顿号。(2)法国考古学家H教授将于本月16日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座。【解析】（1）①第一句为用语不得体。“召见”的意思为：上级令下级来见。所以用在本句不合适，应该改为“接待”或“接见”。②第二句为语言结构，由于前面为”专业学养厚实、人生阅历丰富”，所以应该修改为“研究视角独特”，与前文保持一致。③第三句为标点符号有误。其中“英国的大英博物馆，美国的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物馆，良渚博物馆”三个国家之间属于大并列，
【篇四】《朗读者》如何出中考语言运用题
2015年中考语言运用题复习
2015年中考语言运用题复习
一．鼓楼社区新开一个“书吧”，是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务：
1.“书吧”入口处有“读者须知”，没有文字，只有标识。请你将标识转化为温馨的提示语。（任选一种）（2分）
【示例】第1个标识的温馨提示语：静静地听书的声音。
第________个标识的温馨提示语：__________________________________
2.“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。为了准确介绍挂图内容，你查找了相关的资料。
【图一】 【图二】
当“简册”出现时，我国古代书籍的装帧艺术便崭露头角了。而“简”由竹或木片制成，文字量大的著作，竟需要一马车才能装下。后来有了帛书。“帛”大多为柔软丝质，因此帛书的装帧最常见的是卷轴式。当纸质书出现之后，书籍装帧形式就更加丰富多样了。比如旋风装，它是以一幅比书略宽厚的长纸条作底板，把书页像鱼鳞一般依次粘在底板纸上，收起时则从首而尾卷起，又变成了一个卷轴。但旋风装的折缝处极易断裂，所以蝴蝶装便取而代之了。此种装帧形式是把印好的书页以锋线为轴心，逐叶粘贴，打开书本，书页朝左右边展开，如蝴蝶对翅。此外还有形如折扇的“折子装”，有打眼订线的“线装书”等等。而“线装”是古代书籍装帧的最后一种形式，它最接近于近现代意义的书籍装帧样式，具有鲜明的中国特色，是“中国书”的象征。
根据材料，你判断出图一是______________ 式装帧，图二是 ______________ 式装帧。你还发现对书籍装帧艺术发展影响最大的因素是__________________________________。（3分）
8.“书吧”定期举行读书交流会。你准备以“不同名著中的相似人物”为内容进行发言。不同名著中的人物会有哪些相似点呢？请选择一项概括分析，不少于3点。（2分）
【A】格列佛——鲁滨孙 【B】张飞——李逵
我选【 】
相似点：(1)____________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________________
(3)____________________________________________________________________________
二．有一种节约叫“光盘”，有一种习惯叫“光盘” ， 有一种公益叫“光盘”。 2月以来，南京有30多所中小学加入到“光盘行动进校园”活动，反响巨大。今天，你“光盘”了吗？
图一 图二 图三
[图一解说]学校食堂，我们常能看到不少“剩男”“剩女”。完全吃掉的少，随意浪费的多。60%的学生或多或少会剩饭，有的学生扒几口就倒了。“心疼”是食堂师傅常常提到的词。图为餐盘里浪费的米饭、荤菜、素菜。
[图二解说]3月29日，一场别开生面的“光盘行动进校园”活动在南京某中学展开：手持写有“光盘行动从我做起”的盘子在食堂入口进行“行为艺术”，举着牌子劝同学“光盘”，精心设计“光盘行动”桌贴张贴在餐桌上""图为学生志愿者在餐桌前宣传“光盘”。
[图三解说] 4月3日，南京某中学，开饭不到10分钟，就有好几个学生吃完了饭，亮出光光的饭盘。学生志愿者当起了小记者，在食堂现场拍摄。图为志愿者镜头中的“光盘”。
5.假如你是学校“光盘行动”志愿者，在食堂遇到了一位将许多剩饭菜倒入泔水桶的同学，你该如何劝说他响应“光盘行动”呢？（3分）
6.志愿者举着牌子劝同学“光盘”，引发了一些争议。你赞同这种“举牌劝食”的方式吗？说说你的理由。（3分）
7.请结合材料，解释一下什么叫“光盘行动”。（40字以内）（2分）
三．初三（6）班开展了以“告别舌尖上的浪费”为主题的活动，搜集了一些材料，请你参与，并完成5—7题。
连日来，市教育局正在全市各中小学开展“文明餐桌光盘行动”主题活动，向全市各中小学生发出倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，让节约从餐桌开始，从“光盘”开始，从“打包”开始。要求孩子们吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一叶菜，用实际行动参与到节约粮食的行动中来。
市教育局有关负责人介绍，之所以让“光盘行动”走进校园，是为进一步推进养成教育的深入实施，提高全市中小学学生文明素质，引导广大学生养成良好的文明素养和行为习惯。下一步，（A）各中小学还将组建“文明餐桌光盘行动”志愿者，（B）设立共青团、红领巾文明用餐、节约用餐监督岗，（C）督促就餐学生节约用餐、文明用餐，让“光盘行动”成为广大中小学生的自觉行动。
5．给上则新闻拟一个标题。（不超过20字，2分）
6．材料中画线处有一句有语病，找出来并改正。（2分）
我选（ ）句，
改正：
7. 简要评析右侧图案中公益广告的创意；同时也请你在“光盘”
上拟写一则不超过15字的公益广告，至少使用一种修辞方法。（3分）
评析：
拟写广告：
四．三年的初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小河，奔向更为澎湃的大江，汇入更加浩瀚的海洋。此刻，让我们把往事记取吧！
①请为班集体毕业照题词： 。
②写几句深情的毕业心语，作为初中生活的永久纪念（不能用题目作答）：
五．仔细观察右面的漫画，按要求答题。
（1）用简洁的语言描述漫画的内容。
（2）根据漫画内容设计一条有文采的广告语。
六．阅读下面材料，完成5—8题。
语文课堂因丰富多元而妙趣横生，语文学习因好书相
伴而意蕴深厚，语文活动_______。下关区初中语文综合
性学习活动竞赛，于3月28日在南京市第三十九中学成
功举办。本次竞赛以好读书、读好书为主题，区内七所学
校均派出代表队齐聚舞台，拼构思、比创新、展风采。
5.请为这则新闻拟一个标题。(不超过20个字)(2分)
6.结合材料，请在空白处，仿照前两句的句式将该句续写完整。(2分)
7.画线句摘录时有一处标点遗漏，请在原句上直接这样添加。(１分)
8.好书《格列佛游记》充满想象与幻想。请用简洁的文字说说格列佛是如何从大人国里逃出来而最终获救的？(2分)
七．你校响应咸宁市教育局“营造书香校园”的号召，准备于2015年5月10日下午开展“图书漂流”活动。假如你参与了这次活动，请你按要求完成以下任务。
（1）请你阅读下面的“相关链接”，然后说说开展这项活动的意义。（说出两点即可） 相关链接：图书漂流是起源于上世纪60年代欧洲的一种好书共享方式。不用借书证，不用付押金，也没有借阅期限，书友在自己书的扉页上贴上“漂流”的特定标签，然后投放到公共场所，拾取的人阅读后按标签提示，再把该书自动投放到公共场所，让下一位爱书人阅读。一本书以随机的方式被素不相识的人传阅，让志趣相投者可能因此结为好友。
（2）5月9日下午，由你代表学校去邀请芜湖市“图片漂流”活动发起人张教授参加本次活动，请你把对张教授说的话写出来。（3分）
（3）为了让“图书漂流”活动能正常、持久地进行下去，请你为“图书漂流标签”设计一句温馨提示语。（3分）
八．今年春天的雾霾严重影响了人们的日常生活。为此班级开展了“认识雾霾，自由呼吸”语文综合性学习，请你也参与这一活动。
4．某小组搜集到南京市某日空气质量监测点发布的空气质量部分数据如下，请你根据表格
〔注〕空气质量指数0～50优秀，51～100良好，101～150轻度污染，151～200中度污染，
201～300重度污染。
(1)_________________________________________________________________________
(2) ________________________________________________________________________
5．某小组从网上搜索到这样一幅关于漫画，请你仔细观察，完成后面的题目。（
4分）《朗读者》如何出中考语言运用题
(1)请用简洁而形象的话语描述画面内容。
(2)请解释画面上“？！”所代表的意义。
6．某小组成员小明的爸爸打算五一假期带全家到郊外自驾游。请根据情境补全对话。(2分) 爸爸：马上五一长假到了，刚好你一模考试结束，我们开车出去玩玩，让你放松一下。 小明：_____________________________________________ 爸爸：好吧，你说得有道理，爸爸听你的，我们就骑车去郊游。
7．下面是某小组收集的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识，说说这些“神吐槽”有什么共同的妙处。（2分）
(1)三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂； (2)雾以吸为贵；
(3)厚德载雾，自强不吸； (4)雾霾霾兮，天昏暗，壮士一去兮不复还。 共同妙处：
九．仔细观察下边的漫画，写一段解说文字。要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。(3分)
【篇五】《朗读者》如何出中考语言运用题
最全的中考语文 语言运用题
对联题部分
1、“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，改写上联，组成一副对
仗工整的五字联。(山西 省课改区中考题)
上联：____________________________________
下联：淡 月 隐 梅 花
3、“对联寻亲”。
下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。
A. 时雨点红桃千树 E．立志读尽人间书
B．发愤识遍天下字 F．春风吹绿柳万枝
C．学海无涯勤可渡 G．夜市千灯照碧云
D．晴空一镜悬明月 H．书山万仞志能攀
4、删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床
下联：最无益，莫过一日曝十日寒
5.请为“月送花香浮小院”选配最好下联( )
A．绿叶红花映山前 B．风摇竹影到幽斋
C．梦随春风到天明 D．风吹萤火到满园
6、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（兰州市中考题）
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋曰里，山色斑斓，山景如画，人游《朗读者》如何出中考语言运用题
山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐；
下联为：___________________________ 。
仿写句子
单就仿句来说，我们归纳了四步答题技巧，简称“四步曲”。
第一步，分析格式定方向。
每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，
就是我们仿写句子的大致方向。比如下面这道考题：
例1：以我国自然景观为例，仿照下面的例句，再写两个句子，构成一组排比
句。
巍峨的喜马拉雅山，犹如一位昂首挺立的巨人，屹立于广阔天地之间，她是中
华民族不屈不挠的精神的象征；""
例2：在横线处填上两个恰当的分句，使它与所给的例句句式相同，但所举例
句的内容必须是正面的。
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，又何至于落得个身
败名裂、葬身火海的下场呢？假若 ？假
若 ？
第二步，看清要求选题材。
例1，考生单看例句，很可能在答题的时候马上想到一个写作对象：万里长城。但细心的考
生是不会这么盲动的，他很快会否定这个题材，因为他看到了题目的要求是“以自然景观为
例”，万里长城不是自然景观，当然就不在仿写之列。
例句首句是一个总起句：“历史是一面镜子”，这就规定了后面的仿句必须围绕历史选材；例
句的第一个分句写的是历史人物“商纣王”，这也有意无意地暗示了考生只能写历史上能够
影响历史发展、演进的帝王将相，而不是平平常常的小人物。
第三步，拓宽思路广猎取。
例1，自然景观中，除了喜马拉雅山之外，还有很多的大山大江大河，都可以成为写作题材。
有同学想到了“奔腾的黄河”，“宽阔的长江”，“广阔的蒙古大草原”
而例句2中，除商纣王之外，历史上有名的、可给后世以借鉴的君王还非常多，如南唐后主
李煜，蜀汉后主刘禅，蜀汉名相诸葛亮，一代名臣文种""都是同学们很快便能想得到的历
史人物。
第四步，炼字炼词求精工。
字数一样，对仗工整：与例句的和谐一致，结构匀齐
意义连贯，逻辑严密：分句间的意义连贯，逻辑严密
炼字炼词，简明准确：用字用词的简明准确，不重复啰索
炼字炼词不单是一个语法和组句的问题，还同时是一个知识的广度和深度的问题。
只有在广泛阅读和积累的基础上创造自己的文字，才能仿写出成功的句子。
1.要求字数相同
5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。(4分）
我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，(1）
＿ ； (2)
＿ ，想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的
家乡的春酒""
5
4 (1) 示例一：想与苏东坡相约夜游承天寺
示例二：想与格列佛一起游历小人国
(2） 示例一：想跟随竺可祯先生去解读那复杂多变的大自然的语言
示例二：想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次演讲
5如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。
_____________________，_____________________。（大海）
_____________________，_____________________。（天空）
例：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
7、
如果你是大海，_____________________。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色，_____________________。如果你是种子，_____________________。如果你
就是你，那就静静微笑，沉默不语。
例：何必在乎别人把你说成小溪。/何必为一朵花的凋零叹息。/何必为还没有结出果实着急。
21、如果卧室阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，____________________。
如果我是春风，____________________。
例：我将吹走世间的尘埃。/我将吹绿田野的庄稼。
27、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家
各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约_____________________，有的粗
犷_____________________，有的细腻_____________________，洋洋洒洒，蔚为大观。
例：如小桥流水，/如旭日喷薄，/似风拂杨柳。
20、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；_____________________，
_____________________。花坛暖房里，它不开；_____________________，____________。
阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
例：a、伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。/滋润它成长的不是晶莹的甘露，
而是肃杀的严霜。/衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。/b、冰天雪地里，它
怒放；/寒风霜气中，它绽开。
6. 考试如_____________________，_____________________。
考试如_____________________，_____________________。
例：考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。
考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣的体验。
13、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 家是______________，让人________。
童年是______________，让人________。
例：家是休生养息的港湾，让人留恋往返。/童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
18.
例：历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。
历史是 ，时间是 。
历史是 ，时间是 。
历史是 ，时间是 。
历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。
历史是一条长河，时间是涌动的波涛。
2.不要求字数相同
17、四位能言善辩的工匠，振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该怎么修的事。（20字以内）
胖工匠说：“门一定要宽，才能体现‘开放’。”
瘦工匠说：“________________________________。”
矮而胖工匠说：“________________________________。” 高而瘦工匠说：“________________________________。”
例：门务必要窄，才有利于把守。/门要矮而宽，实用而有气派。/门要高而窄，既美观又节约。
8、
A是一座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；C是未满的月牙儿，是遗憾；_____________________，_______________；_____________________，______________。
例：p是一面迎风招展的旗子，是希望；D是等待拉开的弓，是渴望。
14、蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。
月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
镜子：________________________________。
风筝：________________________________。
____：________________________________。
11.一种意思，可以形象表达，也可以抽象表达，不同的表达有不同的效果。请仿照示例，根据要求，在下列横线上填写出相应内容。
示例：形象表达：快刀斩乱麻 抽象表达：做事果断
（1）形象表达： 抽象表达：大度宽容
（2）形象表达：眉毛胡子一把抓 抽象表达：
（3）形象表达： 抽象表达：互不侵扰
（4）形象表达： 抽象表达：人多力量大
宰相肚里能撑船
没有重点
楚河不犯汉界，人不犯我我不犯人
众人拾柴火焰高
8.请参照示例，以“灯泡”“短尺”为对象，各写一句话，要求借物喻理，表达出一种人生的感悟。
示例：雨伞：总是用潮湿的身躯，彰显自身的价值。
（1）灯泡： （2）短尺：
【篇六】《朗读者》如何出中考语言运用题
2016年中考语文 语言运用试题汇编
2016年中考试题汇编之语言运用
【2016·北京卷】
3.下面适合春节张贴的商量和下联分别是（ 3. A、C ）（2分）
【2016·重庆A卷】
5. 重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）（4分） 校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行
走， ，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你
的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下
车， ，表现在公共场所中的轻言细语""
5．（4分）意合即可。示例：表现在接受同学帮助时的真诚道谢 表现在参观
博物馆时的静静观赏（每句2分）
6．请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。（不超过15个字）（4分）
重庆商报讯 在山水环抱的重庆，每个人都摆脱不了江河印记。5月20日，
“寻美重庆江河”摄影大赛在武隆正式启动。作为采访首站的武隆迎来了国内近
百名知名摄影爱好者。据悉，该系列活动还将走访重庆各个区县，用镜头寻美重
庆江河。只要是以重庆江河为拍摄对象，具备自然美、人文美的作品，都可以参
赛。即日起至8月31日止，摄影爱好者可以发送相关重庆江河的摄影、摄像作
品到组委会，评选结果将于今年9月15日在媒体上公布。主办方强调，这项活
6范2分）
【2016·重庆B卷】
6.请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（4分）
示例：
阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物：月亮 枯叶 小溪
事物：
仿写：
6．（4分）示例一：月亮 我抬头望天，月亮温柔地注视着我；我举步行走，
月亮默默地陪伴我走那夜行的路。示例二：枯叶 枯叶轻叹一声，从枝头飘落
投入大地的怀抱。例三：《朗读者》如何出中考语言运用题
小溪 小溪—路欢歌，奔向远方。（拟人2分，情感2分）
【2016·上海卷】
【2016·天津卷】
4．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（4.D ）（3分）
A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人
剥夺。”
C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？
D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠""等六
大元索。
2016年浙江省
【2016·浙江省杭州卷】
7．根据下面的对话，代班长拟写一则通知。（只写正文，不超过60字）（5分）
班 长：区科技图书馆正式对外开放了，周六的社会实践活动就去那儿吧。
团支书：好啊。听说里面增谖了八大行星体验展台，以前北京才有，难得一见。
班 长：是啊，那里还可以借乐高玩具，凭个人借书卡每次可借10天。这几
天去的人很多。
团支书：那我们就去那里做志愿者吧，帮助工作人员整理图书，打扫卫生，维
持秩序。你看我们什么时候出发？
班 长：上午8点整，在学校门口集中出发。
团支书：好的。写通知和点名的事就归你了。
7．示例：本周社会实践活动安排去区科技图书馆做志愿者，请同学们周六上午
8点整在学校门口集中出发。
【2016·浙江省宁波卷】
5．根据要求，完成任务。（6分）
爸爸买了智能手机，他听说用WiFi上网会有风险。请你根据知识卡片提供
的相关信息，告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项，以有效保护个人信息。
要求表达合理、得体，字数在80字以内。
5. 【示例】爸爸，在公共场合使用WiFi上网要注意以下几点：不要登陆那些
无需密码的WiFi 网络；最好关闭手机WiFi开关，尽量使用3G、4G数据流量，
这样个人信息就比较安全。（6 分，内容表达4分，语言得体2分。）
【2016·浙江省温州卷】
16．阅读材料，从以下任务中任选一项完成。（10分） ．．．．．“为你读诗”是一个公众网络艺术平台，它
用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代
中国人的日常生活方式，倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知
名人士参与读诗，让大众尤其是青年人，与诗歌结缘。
【任务一】“我要读诗”
你想在“为你读诗”平台为亲友（或自己）读一首诗。给主编写一封邮件，
请他同意你的请求。
【任务二】“邀Ta读诗”
你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周杰伦读诗。给主编写一封邮件，
请他向周杰伦发出邀请。
要求：
①目的明确，理由合理，表达得体；
②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；
③120字左右；
④不得透露个人信息。
16. (10 分)示例1:我是一个九年级学生，即将离开我的母校，离开亲爱的老师
和同学，我很舍不得。“为你读诗” 是一个能很好表达情感的网络平台，我想
借助平台读一首诗，让他们听到我的声音，表达我对母校的留恋，对老师、同学
的爱，也给自己留一个纪念，希望您能同意我的请求。示例2:我是一个九年级
学生，“为你读诗”给我带来了轻松和快乐。我和我的同学都是周杰伦的忠实粉
丝，想在平台上听到周杰伦的声音。他的歌词常化用古典诗词，如果让他自己朗
读，一定很有味道，相信周杰伦读诗会让更多青年人走近诗歌，希望您能满足我
的愿望，邀请他来为大家读诗。
【2016·浙江省绍兴卷】
18．阅读同学们的对话，提取整合相关信息，合理安排写作顺序，自拟标题，简
单介绍书法节的有关情况。150字左右。（8分）
甲：听说故宫博物院收藏的徐渭原作来到绍兴啦！书法节期间会在兰亭博物馆
展出。绍兴人有眼福啦！
乙：是呀，兰亭书法节已经是第32届了。徐渭原作展览，算是今年最大的亮
点呢。
丙：这是故宫博物院的徐渭原作首次来绍兴吧？
乙：是的。知道作品展的名字不？呵呵，——跟着徐渭看书画：一个南腔北调
人的艺术人生。
甲：报纸上说，展出的徐渭书画精品有近30幅，其中故宫博物院借展原作5
套，共12件，还有我们绍兴市文物管理局所藏的徐渭作品5件。
丁：书法节什么时候开幕？在哪里开幕呀？我想去看看。
乙：已经举行过开幕式了。4月9日呀，就在兰亭王右军祠。你不知道吗？
18．答案示例：
兰亭书法节开幕 徐渭原作亮相绍兴
4月9日，第32届兰亭书法节在绍兴兰亭王右军祠开幕。本次书法
节的最大亮点，是故宫博物院收藏的徐渭原作在兰亭博物馆的展出。本次“跟着
徐渭看书画：一个南腔北调人的艺术人生”展览，展出徐渭近30幅书画精品，
其中故宫博物院借展原作5套（12件），绍兴市文物管理局所藏徐渭作品5件。这是故宫博物院的徐渭原作首次来绍兴展出。【2016·浙江省湖州卷】
20．家住湖州市中心的晓华（化名）同学，家里来了一位中美交流生汤姆。晓华想利用双休日在家长的陪同下带汤姆出去游玩。晓华的家长建议去三个地方（见下图），感受湖州的“山水清丽，文化悠远”。请你根据下面的图片资料，帮助晓华设计“二日游”行程，并用文字表述出来。要求：行程设计合理，有主题；语言表述简洁，有条理；120字左右。（6分）
湖笔博物馆 南浔古镇 德清莫干山 （湖州市中心） （市中心往东约35公里） （市中心往西南约70公里）
20. 示例1:第一天.感受湖州悠远的文化。早上去湖笔博物馆参观，了解湖笔传统的制作
工艺与悠久的文化历史。下午去南浔古镇，游览“小莲庄”等古迹，领略江南古镇的风貌。当天返回。笫二天，感受湖州“清丽山水”。早上乘车去徳淸莫干山，感受“云、泉、竹”组成的“清凉世界”。
(行程安排也可以是笫一天晚上住宿在南浔。)
示例2:笫一天，早上出发去德淸莫干山，感受“清丽山水”。晚上住宿在莫干山，领略山顶独特的淸凉与美面的夜景。笫二天，先游南浔古镇，感受江南水乡小桥流水人家的特有魅力；之后返回湖城，参观湖笔博物馆，了解有着悠久历史的湖笔文化。
(行程安排也可以是第一天下午前往南浔，并住宿在南浔。)
评分标准oo共6分。内容4分：游玩主題、行程安排合理等；语言表达2分。
【2016·浙江省嘉兴卷】
【2016·浙江省舟山卷】
19．根据下列情境，完成相关任务。要求：内容简明，信息完整，150字以内。（6分）
爸爸李明打算在新城长峙岛租门面开店，他从赶集网上看到了一家店铺的出租信息（香樟湖步行街59号店面，面积为60平米），与房东赵峰谈妥了租赁事宜：租用3年，每月租金5000元，预付押金30000元，每年租金在国庆节前付清；租用期间产生的水、电等费用由租用方承担。并约定在6月15日签字生效。爸爸让小华写一份租房协议。小华感到为难，请你帮助完成。
19．租房协议：
经双方商定，李明租借赵峰位于新城长峙岛香樟湖步行街59号的店面（面积为60平米）。租三年，2016年6月15日至2019年6月14日。每月租金人
民币伍仟元整，押金三万元整，年租金在当年国庆节前付清。租用期间产生的水、电等费用均由租用方承担。
【2016·浙江省金华卷】
20．邻居王大爷想去一趟上海，假设你已帮他买好了高铁车票，准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他带好身份证，提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话，100
字左右。（5分）
20．答案：
示例：王大爷，我已帮您买好
了一张从金华到上海虹桥的
G1384次列车的车票，开车时间是
6月16日上午10点34分，请您带好身份证提前半小时到达金华
高铁站，从10号北进站口上车，
您的座位是14号车厢08C号，祝
您旅途愉快！
【2016·浙江省丽水卷】
四、语言运用（55分）
18.下面是丽水市博物馆“华侨之乡”展厅中的一块展板，请你以讲解员的身份，为前来参观的七年级学生做讲解。（不超过200字）（5分）
四、语言运用。（55分）
18.示例：各位同学，欢迎来到“华侨之乡”展厅（丽水博物馆）参观！现在大家看到的这块展板是丽水华侨华人在各大洲的分布图，你们看，欧洲一直是丽水华侨华人最多的地方，改革开放后，丽水华侨华人在亚洲的人数比例大幅度下降，而在世界其他五大洲的人数比例都有增长。同学们，你们发现了吗？大洋洲也有我们丽水的华人华侨，现在已经形成了以欧洲为主，遍布全球的新格局。
【2016·浙江省衢州卷】
18．夏令营开展“用地图说家乡”活动，请根据下
图拟写一段150字左右的发言稿，向来自全国各地
的营员介绍衢州。
要求：①用一个比喻，让人记住地图的形状。②用
一个主题词，凸显家乡的特点。（10分）
18. 示例:喻体三叶草 主題词幸运