【 – 初中作文】
【第一篇】暑假的计划
初一
初一作文300字 初一
新年的第一天。
时常感叹，就这样，又过了一年啊。
这一年，到底做了什么啊？——这个问题以前对我来说是个没有答案的题。
而面对的刚刚的龙年，我现在终于可以回答上这道题了：2016，结了婚，怀了宝宝。末日未到，降临。
过年，越来越没有年味了。
是啊，现在的年怎么都无法和小时候的年比了。说不上什么原因，或许是期望高了，或许就是长大了吧。
唯一可以证明过了一个年的是，年龄。
常常有人问起我的年龄时我都会一时语塞，说是记性差也好或是数学差也好，我经常得想个几秒钟然后只能报出自己出身的年份，至于我到底几岁，那就交给对方去算了。
今年的年是在老公家过的。
对于大腹便便的我来说，没有什么特别，只是大家聚在一起吃了顿年夜饭，一起看了春晚，一起跨了年。
平淡又的，就够了。
只是，作为往年收红包的人，今年开始得发红包了，有点不习惯哈哈~
凌晨12点的时候，把家里的灯全部打开了，老公在楼下放了烟火。
希望能迎来来年的好运。
Be better than i was last year。
祝大家新年快乐！
随笔500字初一
【第一国庆随笔
以前，在我还不懂事时，每年的国庆节也会让我很高兴，那是因为国庆节要放长假，我可以和伙伴们痛痛快快地玩，和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在天安门城楼上向全世界宣布：;中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了。”我还知道了为了这一天，无数先辈付出了鲜血和，也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的;十？一”是祖国55岁生日，此时，我的心里充满了感激、敬佩，也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。
我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的文章，旧中国是一个被外国瞧不起的国家，处处受人欺辱，中国人还被称为;东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会，可是连半决赛都没进入，更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人，给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而，一百年后的今天，有谁还会说我们是;东亚病夫”？有谁还会嘲笑我们？中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采，创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上，田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌，更是让我们骄傲、自豪，他不仅仅是中国的骄傲，更是整个亚洲的骄傲。
;起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上32次响起，我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动，我想这是国庆节前，奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。
我要在奥运精神的鼓舞下，好好学习，为祖国创造更美好的明天。
【第二星夜随笔
长夜空漫漫，月还在那广际的天空中斜挂，点点繁星眨动着它们的双眼。突一望这广阔的天地，心中不由愁敞。天地之广，我们多么藐小，我们的力量多么不值一提，为什么，为什么，我们会来到此世界？
皓月当空，我在阳台苦苦思索，不得缘由得浮想联翩，为什么，这世界有着亿万生灵，而我们却能临架于万物之上，被称为万物之灵呢？哦，我知道了！这是因为我们虽渺小，可我们却数量繁多，我们有智慧，我们够团结……世界不是因我们而生，可我们却能改造世界，没有失败，没有成功，只有我们的努力不懈。几亿年的演变，世界有其雏形，而又有我们几千年的努力，世界更为繁荣……
人类，何物？一种从远古披着人之名的生物，一种高智慧的生物，我们自出身，从两三岁起，就为着未来而努力，我们有此今日，那是因为我们渺小，却不认输，我们不敢说是绝对拥有大智慧，但我们敢言此身无悔，我们在此身以为世界，为社会做出了一翻贡献。我们不求有功，但求无过，辛苦一辈。最终有此世界，我们一生奋斗，所以有此世界，我们从未停止，所以有此先贤智慧，有这后人天资，我们不明白什么是停止，我们永不停步，追求成功的道路，我们无怨无悔……
一切是为了什么？若说只是为了社会，那太虚假，我们为的不仅是社会，更为了自己，落后就要挨打。我们不甘人后，所以才有今日之社会，什么是社会？我人类与万物所构，我门不知道累的感觉，我们已麻木，我们要发愤图强。
亿万年的天仍不变，亿万年的世界还在，唯一变的是我们人类，不要和我说累，我们生出就是为此世界。
【第三雨天心情随笔
不知从什么时候开始，喜欢上了雨天。觉得雨天给人一种别样的感觉。不管是大雨还是小雨，只要没有狂躁的雷和呼啸的风。我常想，雨该是天地间最动人心弦的音乐，能给天地万物以安抚和慰藉，停止一切喧嚣和躁动……
下雨的时候，整个世界似乎都变得安静起来，喜欢一个人静静的坐在窗前，看着窗外。看雨滴不断地打在玻璃上，汇成水流，逃离我的视线。听着雨的倾诉，倾诉着它短暂而又快乐的时光。
雨天是清润舒爽的。燥热干涩的感觉没有了，烦躁不安的心情也消失了，一切都因为雨的到来而改变。好像雨天把我带到了另外一个世界，远离这纷纷扰扰的世间。可以忘记所以的烦恼，可以让我心无所思……
雨天是慵懒舒适的。灰色的天幕，笼罩了整个大地；柔软而又韧性的雨帘，天地即刻变成封闭、朦胧、润泽而又安静的空间，让人倍感安全而自由，可别因为它的到来改变了原先的计划而恼火。在这样的安静中慵懒地守在家中，闲散地做起平日里渴望但没有时间做的事情。思绪也最易在这样的闲散中无边无际地蔓延开去，心灵便在这样的蔓延中获得最大限度的自由与放松。而且，在这样的雨天，尽可以素面朝天，也可以把所有的房间当作卧室，随意在哪里停歇、坐卧、仰躺；还可以让所有的房间变成书房，随意在哪里阅读、思想……
喜欢雨天的感觉，一个人坐在电脑前，记录着这安静的午后，窗外的小雨、舒缓的音乐、安静平和的我，当然也少不了香醇的咖啡。很久没有这样的好感觉，这样安静的、唯美的心境。可以想些什么，也可以什么都不想，捧一杯咖啡就这样坐着……
享受雨天，享受生活！
【第四成长的岁月生活随笔
蓦然回首，心灵的历程就像一条小河，它流淌环绕过鲜花绿草，也曾遭受过岩石的阻击。但又正是这些岩石的阻击，才让河水击打出美丽的浪花！
曾几何时，我们踌躇满志，势在必得，然而如今却有些黯然神伤，有些惘然。从前我总觉得自己永远会像鼓满风的帆，顺水行舟，向着心中的理想竟发！那份鸿鹄之志，那种大鹏展翅的豪情，依然萦绕于我那轻狂的心扉……
可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我无法摆脱的无奈。远处，万家灯火辉煌，点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的，从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦，星海湾里有我的追求。有时候，心中感到一种莫明的压抑，真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中的苦闷。我找到了，但我不能倾诉。也许是天性所致，也许是性格之因，我不能把自己的酸楚带给别人，否则，心会更加沉重。
曾经无数次的在旷野中，不知疲倦地迎风呐喊，可当单纯已过，天空淹没了所有的欢呼，却不知心向何方时，泪已流成行。然而泪流过后，心中依旧挂着灿烂的，心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把桅杆打断。但永远折不断的是脊骨，永远撒不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动，于是思念在寂静夜空下涨成大海。
我终于时白，纵使我飞得再高远，但却越不过父亲伟岸的脊梁；纵然我扬帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地，其实我依旧生活在爱的海洋。
成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。
【第五初冬生活随笔
还没来得急感受秋天，冬天就接踵而来，两场雨后，气温一下降低了许多。霜降刚过，天气突然就冷了起来。树叶纷纷落下，人们不得不纷纷关门闭窗、打开制热空调，添衣御寒。冷飕飕的初冬真的来了。
唐代诗人杜甫在《初冬》中这样描述，;垂老戎衣窄，归休寒色深。”大意是初冬季节，城里的大姑娘、小丫头最知温暖，春夏是她们最早换上诱人的绣裙，初冬，是她们最先披上斑斓的风衣，围上迷人的丝巾，留给城市一道道、一缕缕靓丽的风景线。
十七、八岁的毛头小伙，不知冷暖，单衣单衫单长裤，要风度不要温度。真是恰同学少年，风华正茂，惹的多少年老者眼热，年轻多好。公园里晨练的老人逐渐减少，个个包得严严实实，生怕中了风寒。于是家家户户试水压、通暖气，生炉取暖，准备过冬，成了普通人家寻常事。
初冬的乡村，田野麦苗青青，一望无际，树上叶子一片金黄，在冬日的暖阳照耀下，光芒四射。面对此景，多少农家少男少女，无不思绪万千，生活有限，宇宙无穷，外面未知的世界才最精彩。如今的农村，大部分盖成楼房，使用上了电褥子、电暖气或风斗烤火，已不在较多呈现土炕柴烧，炊烟袅袅的旧景象。
回想我三十多年前的学生年代，初冬，对我记忆最深。小学校操场上堆满像麦垛一样的数不清的冬储白菜、窖藏萝卜。教室、宿舍的冷，经常使我想到爹和娘送的;棉窝窝”（农家棉鞋）、热水袋。
今年初冬，虽然来的有点突然，但没有初冬的过渡，我们怎么能够欣赏到大自然赋予冬的严寒、雪的纯洁、冰的晶莹呢？其实万事万物都是相辅相成的。
【第六生活随笔：一生学会欣赏
前天下午，风平浪静，我在东湖游泳时，发现南山和附近的各种景观都倒映在湖水里，十分漂亮。泳友们欣赏着眼前那美丽的风景，纷纷用手机拍照，发到朋友圈。
欣赏就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味人间的种种美好。正因为世界是美好的，人生也是美好的，所以，应当学会欣赏。欣赏是一种博大高雅的情怀，不懂得欣赏的人一定是没有爱心或缺少情趣的人。只有学会欣赏，才能善于发现美好，才能看到别人的优点，并努力让别人的优点自觉地成为自己的优点，才能拥有别人所没有的情调和迷人的风姿。
欣赏一种发自内心羡慕的态度，是一种追求生活美好的心愿，更是享受生活带给我们的一种。大千世界，无奇不有，广阔无垠的蓝天，碧波荡漾的大海，绵延起伏的群山，四季更替的气候，五颜六色的花草，变幻无穷的云雨，多姿多彩的人生，是我们一辈子都欣赏不够也欣赏不透的。
我喜欢用欣赏的眼光去看我眼前的一切，更喜欢在常人认为是丑陋的东西中发现美好。因为，欣赏是一种实实在在的享受，无论在何时何地看到何物，只有学会了欣赏，才会有阳光灿烂的心情，才会收获温馨和快乐。
欣赏是一种大爱，而不是占有，我爱春天桃花的妖娆，我爱夏天莲花的纯净，我爱秋天菊花的淡然，我爱冬天梅花的孤傲，就要让花儿自由自在的开放，而不是把花折下来放到花瓶里据为己有。欣赏是一种大度，而不是嫉妒，尽管每个人都有每个人的弱点，但同时每个人都有每个人的优点，都值得我去欣赏。人生一世，来去匆匆，要用于欣赏的大好时光，切不可白白浪费在猜疑、妒忌或仇恨上。
【第七心情随笔
春日复来，山花烂漫，一直以为那是柔情的悲叹，懵懵懂懂的黄叶纷落，一直以为那是满树的落寞，涤荡在命运的轮盘里，年年复岁岁，岁岁复年年。
静静地回眸，一路走来的脚印竟是如此模糊，仿佛我从来没有走过，不知怎得一下子到了十七岁，十七年的欢笑，泪水，成败，痛苦一下子全部消失，只胜下一个躯壳在迷惘中苦苦摸索，我不知道我从哪来，将要去哪。荣辱与欢笑，是非与成败，一切的一切，原来真的是转头即空，所有的忧伤积在心底，绕于指间，于是，形成了不可磨灭的指纹，一道又一道，长久地缠绕。
欢笑与泪水，美丽与哀伤。人很无奈，可现实终究是逃不了的，像是苔藓，你越是不让它见阳光，它便蔓延地更加疯狂。
想要追寻且行且吟的浪漫骑士生活吗？想要面朝大海，春暖花开吗？清闲的时候，总以为自己可以在天地间漂泊，倚仗天涯，让心灵回归了本性的单一，却发现自己太懦弱，抛不开放不下的东西太多。
关于成绩，考试，考试，学习，作为一个学生，我无法说我毫不在意，也许，这些是让我烦忧的主要因素，于我而言，它们太重要，我永远释怀不了，所以心中反而生出一种排斥。喜欢山水，却放弃不了物质的诱惑，口里总背着;自是人生常恨水场东”，却无法真正领会独钓寒江雪的落寞，于是在舍与得之间尴尬地抉择，鱼与熊掌不可兼得的道理此刻才算有所领悟。
我想人生总会有苦难。
生活不是贾宝玉，而你也不可能是林黛玉，它不会因为你美丽的忧伤而动情，也不会因为你一次次的眼泪而爱上你，谨借本班陈顺前同学的一句诗作为结尾：
江山万里等我开天辟地！
【第八成长随笔：我变了
从幼儿到小孩，从小孩又到少女，经历了两个变化阶级的我，渐渐明白了更多的生活哲理，体会到了更多浓浓的情感，作为一位刚刚升入初中的学生，我突然发现，我变了。
我变了，从家庭生活中——
以前，我总是无忧无虑的玩耍着，不用力学习与名次而烦恼，快乐得如一个小天使。而现在，我变了。我不能再做一个天真烂漫的小孩了，我努力拼搏——为了美好的未来，我冲刺着，早起晚睡，也渐渐成为了一个生活习惯。出中，让我的家庭生活变了，让我也变了。
我变了，从浓浓的亲情中——
小时候，父母的宠爱对我来说，是理想当然的，然而，我长大了，渐渐明白了父母对我的爱。陪我拼搏到深夜，希望分担一些我的劳累；为我做我爱吃的菜，希望能看见我狼吞虎咽的样子；帮我缝补衣物，希望让厚厚的毛衣替我遮风挡雨……随着时光的消逝，我变了，我能体会到父母对我的爱，对我深深的期盼。
我变了，从学习中——
小学阶段，我从没想过要与他人竞争，也没有想过一定要成为老师最得意的学生。然而升入初中后，我渐渐变得喜欢拼搏，希望老师会很喜欢我。所以，我努力做着。在不断的竞争中，我发现了，我成长了，也变了。
我变了，从性格中——
过去，我是一个爱打闹，撒娇的小女孩。一到双休日，就会结伴出去，疯狂地闹上一天。可现在，我的性格渐渐收敛了。双休日，我总是忙在学习中，见到父母，也不撒娇了，只是叫一声;爸妈”而已。而我的改变，连爸爸妈妈也有点吃惊。
我变了，回首成长的道路，我才发现，我变了。
我的老师作文500字初一
【第一我的老师
上小学时，我认识了王老师。那时王老师刚接我们这个班，因此师生双方都很生疏。因为我们不了解老师的个性，就连我们班几个好动的同学这几天也;规矩”多了，我当然也不例外了。
有一次，我正在聚精会神地写作业，王老师从我身旁走过，拍着我的肩膀，说：;字写得不错，有进步，要继续努力哦！”我点点头。从此，我每次做作业时，就想起王老师对我的鼓励，从不敢疏忽怠慢。现在，我的作业写得工工整整，作业本上清清楚楚，与王老师的教育是分不开的。
记得还有一次，我正在扫地，王老师正好从那经过。看到我扫地的方法不正确，王老师便走过来教我。他自己先扫一遍给我看，边扫边说：;现在有点儿风，要顺着飞扫，否则就会做很多无用功。要把就近的垃圾扫成堆，因为有风，所以要迅速把垃圾扫进畚箕里，这样才能越扫越干净，而且劳动的效率也会得到提高。”没想到，王老师不但会教书，而且劳动也这么出色。接下来，我们就按照王老师教的方法去做，地面很快就被打扫干净了。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，一位让学生尊重的老师……
【第二我最喜欢的老师
俗话说;瓜儿离不开秧，鱼儿离不开水。”生活中我们就像瓜儿鱼儿一样，自然离不开老师的辛勤教育。入学以来我最喜欢得老师莫过于贺老师。
贺老师是一个中等身材三十上下的中年教师，留着一头乌黑的卷发，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她来到讲台前向下寻视了一下说：;我姓贺叫贺芳，我是你们的班主任。以后我们共同学习语文，不同与以前我希望同学们配合我的工作。让我们一起度过这紧张的六年级。”从她的言语和表情上我感受到她的严厉，每当我的眼神和她对视的时候就有一种不寒而栗的感觉。
经过了近一学期的生活学习，我觉得贺老师是一位严肃而又和蔼的老师。贺老师的讲解非常生动非常有趣，总是让我们听的津津有味。她的教学方法很独特，她每次都给我们提的问题总是让我们从不同的角度来回答，开发我们的思维能力。每当我取得一点点进步时她总是鼓励我继续努力，每次我上课不听讲的时候，老师总是严肃的批评我。贺老师不仅是辛勤的园丁，还是温柔体贴的母亲。她对学生的爱护胜过彩虹的美丽，甲流期间她总是不厌其烦的为我们消毒，让我们有一个好的环境学习。我对她的呵护真是温在心里，敬在心里。
贺老师关心我，爱护我。记得有一次，我在班里作卫生，顽皮的我不小心把头撞到了墙角上，血立刻挂满了我的头和脸。我心里想：糟了要挨批了！这时贺老师不但没有批我，而且还安慰我说疼吗？别怕不断的安慰我。把我送到卫生室，联系了我我的爸爸。到了晚上老师还特地来看我。我望着老师此慈祥的目光，再也没有那种不寒而栗的感觉了。只觉得有一股暖流流进我的心田。我心里想：老师我不会再淘气了！也不会再让您分心了！我一定要好好学习，以优异的成绩来回报您。
我喜爱我的老师，喜爱她那独特的教育方法，喜爱她那严肃的教学态度，更喜爱她那慈母般的体贴和温柔！我为我遇到这样一个好老师而感到高兴。
【第三我的老师
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您！因为您给予了我很多很多，您给了我一个并不寻常的笑。
那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。
那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接。
考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待，小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因为我这次会考得很好吗？我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来。
那个鲜红的数字，如一匹罪恶的马，踩过我的心，来回踏，蹴起如玉的尘灰；如一条无情的鞭绳，抽打我的心，反复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，也不想去擦；书掉了下来，也不想去拾。一切都任由它们去吧，反正什么也比不上这痛……
我的心一片阴凉，脑子一片空白，整个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头——是您，竟然是您！一个在我眼里陌生而难以亲近的老师！您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗洁白而整齐的牙齿，要知道，这可是我第一次见您笑啊。;哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花；唯有经历风雨的洗礼，才能让人变得坚强；也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路还很长，来吧，孩子，从失败中站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧！”您笑了，笑得那么可爱，此时此刻，我们仿佛没有距离……这笑，这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的忧愁。
一句激励的话，一个关切的笑，使您所能带给我的，但您知不知道，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖！使您让我从只懂的亲情与友情中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不说，您的爱让我好幸福！您把永恒的回忆留给了我们，把幸福的回忆带给了我们，谢谢您，老师，我的老师！
【第四我的老师
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
老师，在这里我有千千万万的话想对您说，但将这些话凝聚在一起，溶为一句：;老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对对您深深的敬意。
拿起笔来，我感慨万千—您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；无微不至的关心，是一种责无旁贷的责任，是母爱的升华，是知识、情感的交融，是不求回报的奉献。有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀，让我们在知识的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望着我们，犹如一潭清澈的湖水，用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子，而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。
母校就像一个港口，而您就是经验丰富的老水手，教导着我们，怎样起帆远航，怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里，继续向前，向前……
【第五我的语文老师
我的语文老师姓陈，叫陈秀英，她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去很有学问。
陈老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后她再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书。思考，完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。
陈老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，她朗读课文引人入胜，我们听她用普通话朗读，简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，陈老师朗读课文充满着对小珊迪无限的同情。在老师充满感情的朗读声中，不辛的小珊迪好象就站在我的面前……`当读到;小珊迪要死了”那段，老师声音颤抖了，我情不自禁流下眼泪……`
陈老师多才多艺。在教学《花潮》这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解海棠花是什么样子，她就用彩色粉笔画了一枝海棠花，远看就像真的一样。当时我真羡慕陈老师，又教语文，又会画画。每次歌咏比赛，文艺表演。陈老师不是教指挥员挥拍，就是教我们怎么样有感情地唱歌。表演时她还以为我们拉琴伴奏。因为有陈老师的指导，所以每次歌咏或表演，我们班都没出过前三名。
陈老师对班上的每一个学生都很关心，不论成绩好。差，她都一视同仁。谁的家长出差了，她让谁到自己家吃住。其实陈老师家里并不富裕，但是为了帮助同学，她省吃俭用。
我尊敬的老师有很多，但最敬佩陈老师。她教给我们很多知识，还使我懂得了怎么做人。我为有这一个好老师而感到高兴、幸福。
【第六我的老师
;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句。可我却不这么认为。我觉得老师是领头的大雁，他比蜡炬的力量还要大，能在万丈高空与我们展翅翱翔；老师是太阳，他比春蚕还要有活力，强烈的阳光足以照亮我们前进的方向。在一到中，我换了无数个老师，其中令我映象最深的，便要属我的数学老师——黄老师了。
黄老师有一双会说话的眼睛。上课，我还在跟别人讲话时，她会投来一道警醒的目光，我感受到了，便会自觉的闭上嘴巴；当我为考试没考好而沮丧时，她会投来一道鼓励的目光；当我为考了满分而感到兴奋时，她会投来一道和我一起分享这份喜悦的目光……
黄老师温柔不失严厉。记得在四年级上学期的期末考时，一考完，我们便三个一群五个一堆地对起答案来。突然，我发现填空题第一小题，我写错了，那个可是一错整题错的题目啊！黄老师考试前才说过：;不能粗心大意，要认真检查啊！”我怎么就把这话当耳边风了呢？哎，这下我可死定定了。我沮丧地想着。
可我转念又一想：黄老师这么温柔，肯定不会罚我的。
但是事愿人违，报成绩那天，我被黄老师狠狠地批评了，还被揪了耳朵。那一刻我决定下学期一定要考一个一百分给黄老师看看。果然在四年级下学期期末考试中我考了一百分，终于不负黄老师的一片苦心。
黄老师您像园丁一样辛勤地浇灌着我们，我什么时候才能见您一面呢？
【第七我的新老师
难忘的小学六年过去了，我渐渐的长大了，跟着，我开始了中学的生活，新的教室，新的课桌，新的同学以及新的老师。
;别讲话！”这三个震耳欲聋的字使我非常震惊，整个嘈杂的教室顿时安静下来，全班的同学都盯着严肃的老师，这就是我们班的班主任肖老师。肖老师的个子不高，穿着朴素大方，他那双在镜片后不太大的眼睛却炯炯有神，他的声贝非常大，生气时的样子非常可怕，使我们班的同学都对肖老师另眼相看。
肖老师是生物课老师，当他上第一节课的时候，教室里鸦雀无声，同学们的心里都十分紧张。然而，肖老师说了几句有趣的言语，使全班哄堂大笑，让紧张的气氛一下子活跃起来了。原来肖老师也有和蔼可亲，幽默，风趣的另一面。肖老师选的班干部也非常厉害，都像他那样如此地负责，使我们班的纪律一下子变得好起来，在如此严谨，有趣，幽默的学习环境下，我越来越敬佩肖老师了。
上课时，脸上从不忘记带着笑容；从不忘记课文中每一个知识点；从不忘记每一个学习任务的老师。她，就是我们的语文老师聂老师。聂老师的笑容，让我们在课堂中感到温暖与亲近，聂老师的负责，使我们从不缺交作业，我非常喜欢聂老师。
我们的数学老师，是个知识丰富，经验多的老教师，上课时总能使同学们听的津津有味，感觉时间过的飞快，让知识输入同学们的大脑，使数学不太好的我，变得聪明了点儿，我感谢我的数学老师。
我的英语老师是个年轻有气质的老师。性格开朗，上课从不忘每一个内容，对待每一件事也很负责，她的教学方法很独特，让我能把学到的知识及时消化。我相信，我的英语成绩一定会更好的。
还有许许多多的我的初中老师们虽然没有一一写出来，但是我知道他们都很和蔼可亲，都令我很敬佩，我相信，在这些初中老师们的教导下，我的成绩一定会越来越好的，实现我在班上的梦想。
【第八我的老师
;十年树木，百年树人”要想培育一个人才是不容易的，然而在这条道路上，最辛苦的就是老师。
;春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献，如同春蚕，虽然一生短暂，也却能把吐出的丝，供人们使用，不求回报；如同蜡烛，不惜燃烧自己，照亮他人！
老师的这种无私奉献，不求回报的伟大精神，照亮了我的人生价值观。
我是一个刚上初一的学生，在这一年的相处里，我深刻的体会到了我的老师的那种精神，他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子一样看待，一样管教。在她这一生的教学过程中，他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。
我想对您说一声：;老师，您辛苦了！”
我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好，只要她看到我们每一次都在进步，都在努力，她就会表现的满足，继续鼓励我们。她在学习成绩上要求是一方面，还经常告诉我们一些做人的道理：对老师的尊重，对同学要友好，对长辈要孝顺。
老师还带领我们品味语文，亲近生活，她说：;要学好语文，就要有生活，在生活中学好语文。”
这时我想对您说：;老师，谢谢您的良苦用心。”
老师您上课是那么认真，威风，专心讲课，下课又是那么亲近同学，细心讲解，显得那么和蔼可亲。对待同学都是平等的，不管是学习好的，还是学习不好的，老师您都一样看待。
遇到生病的同学，您都会像母亲一样，细心询问，关心。
在我眼里，老师您就是事业上的女强人，生活中的好母亲，是那么的伟大，那么坚强。可是，从那次您下课时突然晕倒，我才了解其实你的身体一直都不好！为了我们，每次都熬夜批改作业、卷子、作文，自己的身体都不顾！
老师为了你，我一定不辜负您的期望，努力学习，为了自己更精彩的明天！
记叙文500字作文初一
【第一童年的记忆
我的童年，虽然不比每个小朋友好。但我一辈子都不会忘记那美好的时光！那快乐地笑容！那童真的笑声！那时的我，还是一个天真快乐的小孩。我有一个经常把挂在脸上的姐姐，姐姐虽然很忙，但是放假期间总是会抽出时间来陪我。那些时光永远是美好的！
冬天，姐姐和我出来玩。我们一起在雪地上打滚，我们一起在雪地上堆雪人，我们一点在雪地上打雪仗。我们那时脸上是挂着笑容的，那些笑容永远是快乐的！每当我和姐姐一起出来玩，我都会去小湖边——去抓蝌蚪。我都会跑得很快，我一个不小心，没注意脚下，就摔了个狗啃泥。姐姐就笑了，我也不好意思的挠挠头发，也跟着笑了。那笑声是童真的！
姐姐，那一次你还记得吗？你和我一起去外边看月亮、看星星，夜晚的星空真的很美丽啊！我们坐在点的地方，看星空。你还说你会永远陪着我看星空。因为你说——-我和星空一样美丽。那时我以为你笑话我，一个劲用我的小拳头打你，脸上挂着生气的表情。你看到我的表情后的看写的笑了。姐姐你还记得吗？小的时候你很宠我的啊，每当我哭的时候你都会安慰我，每当我伤心的以后从你的表情能看出来你也很难过，每当我开心的时候你也陪着我开心。
虽然现在你不记得那些事，但是我依然会记得的，记得我们一起的时光，最然已经不能回到那些时光了。但我会一辈子记住我们快乐。童年，永别了，虽然我不能再会到那里，但是我一辈子会记住那里，我记我美好的回忆……
【第二心中的彩虹
心中的彩虹，坚定的信念。——题记
雨，;滴滴嗒嗒”地打在窗户上。天，昏暗无比，心，也随之沉入低谷。心中的彩虹呵，你从什么时候离我而去了呢？
为什么？到底为什么？我那么努力地付出，难道就没有回报吗？看着那份分数少得可怜的试卷，不由得想起自己挑灯夜读的情景，不由得想起老师对我满怀着的希望，也不由得想起父母对我期盼的目光。但一切的一切都被这刺眼的分数所付之一炬。
算了，不去想它了，反正心已经凉了，就让它凉吧。现在，我所能做的就是向着窗外发呆。风中夹杂着雨，雨中夹杂着风，这么坏的天气，连一些大树的枝干都刮断了。我依旧那么发着呆，向窗外静静地望着，望着……突然，一阵狂风，把院中的草儿都吹得低下了头，但是他们却不肯认输，风一停，他们就又笔直地立在那里，似乎比以前更加坚定了，有一种自信的感觉，这是一种多么坚强的意志啊！我想，连这么弱小的草都能经受起狂风暴雨的洗礼，我有什么放弃的理由呢？
从此以后，我便更加努力地学习，更加严格地要求自己，每当遇到困难的时候，我都会想到小草那坚强的意志，我还会经常问自己：难道不经历风雨，就能见到彩虹吗？这样，我就又有了前进的动力。终于，在第二次考试中，我取得了自己理想的好成绩。
又是在一个雨天，雨过天晴之后，太阳出来了。我看见在天的那边跨着一条美丽的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回来了吗？我知道，其实一直未曾离我而去，只不过是我没有察觉罢了。
【第三难忘的童年
我的童年，虽然不比每个小朋友好。但我一辈子都不会忘记那美好的时光！那快乐地笑容！那童真的笑声！那时的我，还是一个天真快乐的小孩。我有一个经常把微笑挂在脸上的姐姐，姐姐虽然很忙，但是放假期间总是会抽出时间来陪我。那些时光永远是美好的！
冬天，姐姐和我出来玩。我们一起在雪地上打滚，我们一起在雪地上堆雪人，我们一点在雪地上打雪仗。我们那时脸上是挂着笑容的，那些笑容永远是快乐的！每当我和姐姐一起出来玩，我都会去小湖边——-去抓蝌蚪。我都会跑得很快，我一个不小心，没注意脚下，就摔了个狗啃泥。姐姐就笑了，我也不好意思的挠挠头发，也跟着笑了。那笑声是童真的！
姐姐，那一次你还记得吗？你和我一起去外边看月亮、看星星，夜晚的星空真的很美丽啊！我们坐在高一点的地方，看星空。你还说你会永远陪着我看星空。因为你说——-我和星空一样美丽。那时我以为你笑话我，一个劲用我的小拳头打你，脸上挂着生气的表情。你看到我的表情后的看写的笑了。姐姐你还记得吗？小的时候你很宠我的啊，每当我哭的时候你都会安慰我，每当我伤心的以后从你的表情能看出来你也很难过，每当我开心的时候你也陪着我开心。
虽然现在你不记得那些事，但是我依然会记得的，记得我们一起的时光，最然已经不能回到那些时光了。但我会一辈子记住我们快乐。童年，永别了，虽然我不能再会到那里，但是我一辈子会记住那里，我记我美好的回忆。
【第四感恩母爱
你知道感恩吗？面对父母的照顾，你是否想到过要感恩？
一个新的从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光，母亲是长鞭，教会我们辨别是非丑恶……
我上小学一年级时，妈妈只接送了我几天。后来妈妈天天只送我到路口边，让我自己走向学校。这一路上固然没有汽车，但自行车和行人拥挤在这儿，使原来狭小的路更窄了。在路上，我常常望到同学坐在妈妈的自行车上从我背后赶来，向我打招呼，我非常羡慕他们。有时同学们会问，妈妈为什么不送我，支支吾吾地半天说不出话，矮人一等似的低着头。有一天却发生了意外，我边走边追着一只小鸟，不知不觉拐入了一条巷子，我发觉后，很着急，固然可以按原路返归，但到学校就要迟到了。想到这儿，我忍不住心中的伤心，边哭边跑。就在这时，妈妈神不知鬼不觉地出现在我眼前，把我;拎”上自行车，飞一般骑向学校。后来我问妈妈，;您怎么知道我拐入巷子来不及了呢？”妈妈风趣地说：;我是神仙变的，会算啊！”
其实我心里都明白。浓浓的母爱填满我的心间，我把这份爱深深地藏在了我的心底……妈妈从来都没有说过她有多爱我。但是那一言一行之中却溢满了她对我的爱。妈妈的爱就像春天的阳光照耀着我，让我健康的成长，我会用实际行动来报答妈妈对我的爱，我在妈妈的耳边轻轻地说：;妈妈，我爱您。”
【第五那个微笑，触动了我的心灵
笑，是美的，微笑，是最美的。微笑，似蓓蕾初绽，凝聚了真诚、善良和温馨。微笑就像一首动听的歌曲，每个跳动的音符都流露出动人的真诚。那个微笑，在我脑海里挥之不去。
;轰！”随着一声雷鸣，天空开始变得暗沉，刺骨的风迎面而来，雨水毫不留情地拍打着地面，泛起了圈圈涟漪。行人纷纷躲到屋檐下避雨，我撑着伞，跑到了家楼下。屋檐下还有一对母子和一个老奶奶。我把雨伞收了，挥了挥上面的雨水，正准备上楼。;小姑娘，能把伞借我吗？”一个苍老而慈祥的声音传进了我的耳朵里。我转过身，看到老奶奶嘴角轻扬，微微眯了眼，一朵微笑在唇边绽放，眼睛里充满了期望。我怔了一下，但并没有出声，只是转身就上楼。回到家，我忍不住想要看看老奶奶，拨开窗帘，看到刚才的老奶奶和阿姨把一把伞推来推去，最后，阿姨还是接过雨伞，微笑着跟老奶奶不知道在说什么，就拉着儿子打开伞走了。想起刚才，我真是后悔不已。我拿起伞冲了下楼，想把伞给老奶奶，却发现空无一人，老奶奶已经走了。或许是有人把伞借给了她，或许她冒着雨回去了。
我长长地叹了口气，我发现了什么——那个微笑里面包含着怎么样的真情？
绽放你的微笑吧！让微笑谱写美丽的乐谱；让微笑画出绚丽的图画；让微笑写出多彩的文章。不管做什么事，微笑吧，微笑总能让人感到愉快；不管遇到什么挫折，微笑吧，微笑总能让人跨过挫折。
那个雨天里的微笑，触动了我的心灵！
【第六母爱
母爱是伟大的，例如母亲每天都为我们准备丰盛的早餐；每当我们熟睡的时候，母亲还在洗衣间里为我们洗脏衣服；每当我握住母亲的手时，都会感到无比的粗糙；每当看到母亲的手上又多裂了一道口子，我心里感到无比的伤心难过。所以母亲的爱是无穷无尽的。
打开记忆之门，有好多关于母爱的故事在我脑海浮现，我就说说两件令我难忘的事吧。例如有一次我做公交车去上学，上到第三接课时，天空下起蒙蒙细雨，我觉得雨小，没准一会就停了，可谁知天公不作美，雨越下越大，我没有带伞。该放学了，我站在传达室门口避雨，等雨小点的时候再回去。我看着那些同学陆陆续续被接走，而我只能用羡慕的眼光看着他们。过了一会，一个熟悉的身影出现在我面前，我一看是妈妈，惊讶地问妈妈：;你怎么来了？”妈妈说：;我看今天下雨了，而且很大，你又没带伞，所以我就来接你了。”此时此刻，我感受到了母爱的伟大。回到家，我看到妈妈的衣服都湿了，雨水顺着脸颊滑落下来，而我的衣服却一点都没有湿，此时我的眼睛模糊了……
还有一次，到了学校门口，我一看忘记带语文课本，妈妈说：;我帮你去拿，你先去班里上课。”于是妈妈又急匆匆地回去帮我拿课本，又气喘吁吁地跑回到教室门口说：;给你，以后可不能忘了。”我点头说：;好。”我赶紧跑回教室拿出水来给妈妈喝。
从这两件事中我体会到无私的母爱。我以后要更加努力地学习，来报答母亲。
【第七身后的那盏灯
每当我走夜路害怕的时候，我总会回头看一看，因为在我的身会总有一盏灯，照亮我前行的路。——题记
小时候，学走路的时候是妈妈教着我一步一步的向前走，而爸爸总会在我身后默默注视着我，当我摔倒的时候，那目光里满是心疼；但当我依靠自己的力量再次站起来的时候，那目光里满是欣慰。
长大后，晚上要上晚自习，回家的时候，天已经黑了。我走着走着突然发现在我的身后有一盏灯跟着我走了很久，要知道我是最怕走夜路的，尤其是自己一个人的时候，所以有了这盏灯，我便不再害怕了，哼起了小曲。那盏灯一路跟着我，送我安全后就消失了。回到家时，爸爸还没回家，我便问妈妈：;爸呢？”;他去接你了，你没看见他吗？”这句话让我呆住了，;爸爸是最守信的，他说去接我，就一定会去的。可我为什么没有看见他呢？”我在心里这样想。不一会儿爸爸回家了，还买了我最爱吃的冰激凌。但我仍在想，我想起了身后的那盏灯，那会是爸爸吗？突然，我听到发自于内心深处的呼喊：;一定是的，一定是爸爸。”
然而，我便在心中坚定的认为，在身后的那盏灯是爸爸。
那盏灯，不仅仅是车灯，还是爸爸的眼睛，是爸爸对我的爱。
在以后的日子里，我会一直记得——不论发生了什么，在我身后总会有一盏明亮的灯，他告诉我的不是放弃和退缩，而是坚持与坚强。不论发生了什么，还有他。
爸爸的那盏灯给我的是一份爱，是一份正能量。
【第八我与挫折的亲密接触
为了生存，她正视挫折，在经历过种种磨难后，她凭着自己的努力，当上了利比里亚的总统。他就是埃伦·约翰逊·瑟利夫。她是一个顽强的女子，用她一个人的力量，养活了十几口的人。
从前，就听高年级的同学们说过，军训很累人，要在大太阳底下站几个小时，还不许动。仅这个就让我打退堂鼓了，想着我的皮肤四天后就会变得和非洲人一样黑，我不由的打了一个寒颤。
军训第一天，虽然同学们知道会很苦，但还是热情高涨。果然，一开始便碰上了;拦路虎”——站军姿。站军姿要领很多，大家听得有点迷糊，亲身一体验，更觉得;晕”，简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣地挂在空中，无情的向大地投放着灼人的光芒。我保持军姿在队列中站着。不一会儿，手麻了，腿酸了，汗珠更是调皮地往下落，好像在戏弄我，感觉痒痒的，好想动一动。可是看见教官那严厉的眼神，我又乖乖打消了这个念头。
这时，我脑中灵光一闪，想到：假装晕倒，不就可以不用站了吗？但是又想，我已经不是小学生了，连这点挫折都不能克服的话，以后还怎么经历人生的风雨呢？终于，我坚持了下来。
在挫折中，我学会了坚持；在挫折中，我会度过人生的每一天。就如埃伦·约翰逊·瑟利夫一样，我们要正视挫折，勇往直前。正如巴扎克所言：;挫折就像一块石头，对弱者来说是绊脚石，使你停步不前，对强者来说却是垫脚石，它会让你站得更高。”奋斗之路上永远没有尽头，只有不停地努力，才能越走越远。
记叙文500字初一
【第一难忘的回忆
;学校”这两个字，总是叫我惧怕三分、坐立难安，虽然自己都已经，是学校的;老生”了！而随着年级的增长，功课也越来越难，考试次数也愈来愈频繁，因此也令我终日愁眉苦脸，心里总是沉沉的！
但说到学校园游会，真是让人兴奋不已的好消息。还记得园游会的前一天，我和妹妹都迫不及待！妹妹一早准备家里不需要的东西拿去卖，但最后连一毛钱都没赚到，真是服了她了！我和妹妹比起来，那可是天壤之别了。我卖的是冰棒，虽然只赚到五十多元，但这样就足以让妹妹分外眼红，成天暴跳如雷，还对我使;白眼”；卖错东西真的使她后悔莫及，谁叫她在园游会的前一天才准备呢？;凡事预则立，不预则废”呀！妹妹呀！你真是自作自受！
;哇！好多东西喔！”我惊讶的大叫！园游会里人山人海，挤得水洩不通，卖的东西五花八门，让看了目不暇给！回想起来，记得还有人做鬼屋，还真是名不副实，一点都不像鬼屋；卖吃的、好玩的、卖用的，随处可见。因此，到园游会一游，我们总是乐此不疲！
园游会除了能让我们体会商人平常卖东西的辛苦，更能让我们放松一下心情；而且，;休息是为了走更长远的路”，我非常这次的园游会，因为它是我小学生涯里最后一次园游会，也为我六年的学习过程留下美好的回忆纪录并画下完美的符号，成为我难忘的回忆。
【第二老师不在的时候
你曾有过老师不在教室的经验吗？你注意过当时的画面吗？或许你是浪费时间，或充实的运用那一刻。现在就让我告诉你，我宝贵的经验……。
翻书声传遍教室，因为老师一大清早就到办公室开会了，所以我们都在教室里安静自习。如果不待在这个班级久一些，还会真的以为每个人都是乖乖牌呢！这样的;静默”大约持续十分钟以后，就开始展现真相的画面。有些同学开始吵闹，紧接着有人交头接耳。不久，有人开始玩起小玩具，更有人当着大家跳艳舞，开起欢乐派对呢！教室的角落，一个人正沉浸在阅读的世界里，不顾他人的杂闹。因为书本世界比热闹的画面，更吸引我的注意呢！
突然！有人大喊：;老师来了！”所有的同学，都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上。;砰”的一声，门开了，老师缓缓的走进来。来不及归位的同学，一个个被抓包。先罚站，再一个个等候;审判”。全班这时刻安静了下来。这样的画面跟先前比较，有如天壤之别啊！
在老师不在时，班上受到短暂的自由，得到片刻的松懈。不过教室里，却也因为老师的存在恢复了纪律，重新回到那;熟悉”的画面与感觉。但是，我心里依旧希望有时可以这样休息一下，因为那一时的趣味，往往让人;回味无穷”呢！
【第三难忘的一天
今天早上的天气风和日丽，而我们也是在正月的时候出去玩喔，我们大家脸上都眉飞色舞，因为我们要去的地方是;剑湖山世界疯戏”。
我们老家是住在西香，所以离湖山世界很近，但是我一上车就开始睡觉，可是我一醒来就看到了摩天轮，让我目瞪口呆，因为这是我第一次看到史上最大的摩天轮，也让我喜上眉梢。
那里的游乐设施有的让我心惊胆战，而我玩的有：山坡列车、天女散花、迴旋磁场、飞天潜艇、天暮剧场、咕咕飞车、魔奇蛋糕鬼屋、百战噜啦啦、儿童娃娃机、欢乐金银岛、水当当……等，好多游乐设施让我玩得得意忘形了，但是就事没做摩天轮，因为这样就可以看夜景了，而让我梦寐以求。
令我最洋洋得意的事是，我们出去玩的那天刚好是我的生日，所以我心花怒放，因为我可以跟妈妈要求我要买什么，而我买了：甲虫的游戏卡、存钱筒和当当湿乐园的闪亮Ｔ恤衣服，这是我最喜欢的一天。
今天是我唯一乐不可支的一次，希望明年也有机会再去不同的游乐场去玩，这是我心满意足的一天，希望每天都可以去。
【第四难忘的一句话
人生就像汪洋大海一样，有时风平浪静，有时掀起滔天巨浪，有喜也有悲，但是在你心情跌落谷底时，是谁对你说了这句话？而这句话是充满了爱，还是充满了愤，在我心目中一直期待着，有人对我说出一句能感动我的话，但是这句话就像在半路抛锚一样始终都没有出现，而就在我这个愿望快要消失时，我遇见了一位对我人生有许多帮助的人……
在一个风和日丽的早晨，我正悠悠哉哉的品尝着早点时，突然听到老师河东嘶吼似的说：;你在干什么？听到这句话时，我心想自己是否做了会让老师如此火冒三丈的事，于是我沉默了几秒，回过神来，走到老师身旁，才知道原来是我没去参加田径队的练习，而在搞清楚状况后，也没好日子过，于是老师的话，就从她嘴巴滔滔不绝的说出来，将我训了一顿，在老师训话的内容当中，最是我感到感动的一句话就是;做任何事情都不能半途而废否则你永远都成就不了大事这句对我而言感触很深的话，我至今还铭记在心，且运用在生活中的每一件事当中。
也许你的学业总是名落孙山，也许你的美术作品总是遭到众人的冷嘲热讽，但是我相信只要保有一种坚定的毅力，不能有半途而废的精神，相信自己所相信的，就会有可能成功，一位古人说;一枝草一点露只要拥有那颗努力上进的心，就能成大事。
【第五有趣的旅行
炎热的夏日，蝉声唧唧的叫，很快的，两个月的暑假就要来了。结业式结束那天，每位学生都快乐的想着暑假要做什么？要去哪里玩？当然我也不例外，暑假前，妈妈跟我说要去大世界，当时好像突然飞到了天堂！
很快的，已经到了要出游的那天，我们坐上车，快乐的出游。转眼间，到了大世界之后，导游就带着我们尽情的玩，时光飞逝，一下子就到午餐时间，不过，要离开之前，我们趁最后的几分钟，在大门口拍照，留下美好的回忆。
隔天早上，坐上游览车，回想起昨晚山珍海味的晚餐，让人读读不忘。心想，如果今天的晚餐也是如此美味，那该有多好？想着想着，我们来到了纸伞艺坊，出来玩当然不能忘记要带点艺术气息回家。
时光飞逝，很快的两天一夜的旅行就要结束了，大家都依依不舍的吃;最后的晚餐”，为自己留下深刻的回忆，这次的旅行，这么的好玩，真希望下次的旅程也是一样有趣。
【第六我爱弹钢琴
我爱弹钢琴，就像梁山伯与祝英台一样。当我第一眼看见钢琴，就不自觉的爱上它了。我的生活里不能没有钢琴，没有了它，人生就会变得黯淡无光。
在我六岁那一年，看到一位大姐姐正在弹钢琴，扣人心弦的曲调，在我脑海里余音绕梁，三日不绝，我便下定决心一定要学钢琴。上天似乎听见了我的愿望，有一天，我询问妈妈可不可以学钢琴，想不到妈妈居然点了头。我便像袋鼠一样，跳了起来，乐不可支。当我一看到琴谱，密密麻麻的音符，让我眼花撩乱，心里直想着要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家，我就先把写功课的事情放一旁，开始专心练琴。
有一次老师问我要不要参加钢琴考级。我以迅雷不及掩耳的速度答应了老师的请求。我每天练琴又更加勤快了，每天至少要弹一个小时。日子光阴似箭，离考试的日子越来越近了。终于到了考试的日子，我感觉心跳加速，好像心都快要跳出来似的。轮到我了，我小心翼翼地将曲子弹完。过了几天，老师说我通过考试了。我的嘴角上扬，立刻喜上眉梢，一直抱着老师大呼;万岁”。
经过了这件事之后，我发现我真的爱上了钢琴，就像罗密欧爱上朱丽叶一样。钢琴让我的人生充满爱与热情，它让人重新找到自我。希望以后我也能成为一位伟大的音乐家。
【第七难忘的一次教训
古人说：;做错事是天经地义的事。”但每做错一件事，就承认一次，那才是最有勇气的人。某一天，我无意中做错了一件事，但我却没有承认——-。
我还记得那是风和日丽的一天，妈妈收到了一束香水百合花，妈妈一边闻着花香，一边叫我快去拿花瓶，但一不小心，花瓶被我摔坏了，我吓得说不出话来。我看着眼前的碎花瓶，心想：;该怎么办呢？算了，先捡起来再说吧！”于是我捡完碎花瓶后，告诉妈妈，我没找到。
过了一个星期，我终于忍不住了，我一五一十的向妈妈说明，妈妈没有责骂我，只是轻轻抚摸着我的头说：;只要你诚实就好了，花瓶下次再买。”为了这件事，我难过了一个星期，如果当时早些承认，我就不会吃睡不安地过了一星期。
每个人都会做错事，当下怕受到责罚，而不敢承认自己的过错，但这些错迟早都会被人发现；就算没有人知道，自己也会因此而良心不安，与其担心受怕，倒不如快点承认比较好。
【第八烤玉米
一阵阵的香气，从夜市飘来了，饥肠辘辘的我，被弥漫在空中的香气吸引了……
夜幕低垂，大火球跑下山了，小灯泡一个一个苏醒了，神采奕奕的照亮步道，果然不出我所料，就算是冷飕飕的天气里，夜市还是人山人海、水泄不通！快快呼朋引伴，赶快挤进充满香气的;美食天堂”吧！
哇！各式各样的美食应有尽有，看得我眼花缭乱！牛排、鸡排、章鱼烧、臭豆腐……每一种美食都香气四溢，看到包罗万象的美食，闻到扑鼻而来的香气，我彷佛变成一位;‘食’尚玩家”，在夜市里一摊又一摊的吃香喝辣，好好品尝一番。
逛着逛着，我的;五脏庙”真的在闹;空城计”了。叫卖声此起彼落，其中有一位精神抖擞的老板，拉起嗓门，大声喊起：;来哦！来哦！好吃的烤玉米哦！”兴致勃勃的我飞也似的跑去那个摊位一探究竟！我真的大吃一惊，老老少少携老扶幼，大排长龙的人等着买烤玉米，等得眼成穿，骨化石，甚至有人已经等得不耐烦，但我可不一样，那烤玉米的阵阵香气，诱惑着我的味蕾，我是非常有耐心的。终于，费了九牛二虎之力，买到香喷喷的烤玉米，真不容易啊！一打开袋子，香气扑鼻而来，咬下一口，一粒粒的小玉米在我的味蕾中跳着轻快的舞步，然后顺着;羊肠小径”去伺候我的;五脏庙”。在热热闹闹的夜市里，藏着令人意想不到的好滋味，你喜欢那一味呢？
烤玉米吃起来辣辣的，一枝下肚后，你会觉得一点都不怕凛冽的朔风使用千方百计来袭击自己。每一次吃的烤玉米，那阵阵的香气，让我一再咀嚼，使我回味无穷，让它长久留在我的心中，成为永远忘不了的香气。
【第二篇】暑假的计划
暑假计划表
——奋斗过的人生，不后悔！
【第三篇】暑假的计划
我的暑假计划范文
我的暑假计划范文
我的暑假计划
“干掉了！干掉了！”是谁这么开心？当然是我了，期末考试结束了，而且每科成绩比期中考试都有所进步。心想：终于可以放下压力，放松几天，好好休息休息了。作为学生，每个人都盼望着假期的来到，尤其是我们这些寄宿制学生，对于暑假的盼望更是不可否认。现在暑假不期而至地来到了我们的身边，为了使自己的假期生活过得健康充实，欢乐而有意义，我为自己的暑假生活制定了以下计划。我的计划分为学习与生活两个方面。
第一，学习计划，具体如下：
1.争取7月份完成语、数、英三门课的暑假作业本。
2.抄写语文四年级下册与五年级上册第一至第三单元的日积月累等词语。
3.预习五年级上册第四单元开始的课文。
4.预习五年级上册数学相关内容。
5.复习三四年级的英语课程，跟读磁带并听写有关单词。
6.让爸爸妈妈给我买几本好书，每天抽一小时读读，并摘录好词佳句写好读后感。
7.写暑假日记一本，作文10篇，读后感5篇，并多练钢笔字。 第二，生活计划，具体如下：
1.合理安排好生活作息时间，每天要早起，不睡懒觉。早上7：30起床，中午饭后必须睡一会午觉，这样下午就会有精神，晚上9：00睡觉。
2.每天为父母做几件力所能及的家务活，比如：扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
3.要每天锻炼身体，坚持跑步，晚上去公园学溜冰。每个星期去游泳馆学游泳二次。
4.在假期中注意安全，没有家人陪同，不单独下河游泳，不单独骑自行车。跟人接触要有礼貌。
5.让爸爸妈妈有时间带我去旅游。
以上这些就是我这个暑假的安排，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个充实愉快的暑假！如果你也想有一个快乐轻松的暑假，你也快来列一个暑期安排表吧！我祝大家暑假快乐！
谢添旭 XX.07.01
【第四篇】暑假的计划
暑假学习计划
2011年小学生暑假学习计划 暑假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的暑假，为五年级有一个
好的开始！我决定拟一个暑假计划！我一定按计划做。
第一条：每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。
第二条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条：每天背诵作文范文精彩片段2段；
第四条： 每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。
第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；
第六条：每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游
公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条：语文、数学的作业要同步进行。
第七条：每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。 另外，对于我的压岁钱，我要拿出２０％作“流动资金”，３０％交学费。”５０％捐给
希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一
个很优秀的学生。篇二：高中生暑假学习计划指导 免费答疑预约电话： 西安路39703311 西岗区83682706 中山区62898402 高中生暑假学习计划指导 暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，
应该为你的暑假制定一个周密的学习计划，这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都
是独一无二的，而且对自己的学习情况，最了解的还是你自己，所以高中暑假学习计划安排
还是应该有同学们自己来定，这里只是给大家一些建议， 高中暑假学习计划应该包括：某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读
计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划，不仅有利于促进学习目标的实现，
也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。
1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处
处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法
完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外
阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，
也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由
一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成
2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学
习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情
况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求 列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计
划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，
最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地
发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝暑假的计划
不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容
易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高
过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在
于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发
挥。
4、注意 ①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告
诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索
出自己的完整方法，才是最有用的。 第 1 页 金三角86730280 华南86500956 兴工街84651279 南沙84399022 金州
87807650 凌水84584519 ②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是
好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。 ③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然
的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。 ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而
付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业(转载于:暑假学
习计划)成功的重要步骤。 ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是
一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞
跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一
时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。 学习计划最关键的在于执行，希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。
—————————————————————————– 附：暑假每日学习作息时间表 （可以根据个人的情况调整） 7：21 起床 7：40 洗漱完毕
7：40~8：00 听一篇英语听力 8：00 吃早饭
8：20~9：05 做作业【第一节课】暑假的计划 9：15~10：00做作业【第二节课】（可以利用第一、二节课时间上家教课） 10：10~0：55 复习【第一科】 11：05~11：50阅读 【包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等】 12：00 吃午饭
12：30~13：30 午休 【午睡，实在睡不着的话休息会】 13：40~14：25做作业【第三节课】 14：35~15：20复习【第二科】 ——— 半小时自由时间【阅读，体育活动，或娱乐】————————— 15：50~16：35做题【做数学题，物理，化学题】（单周）【英语训练→完形填空，阅读
理解等】（双周）
16：45~吃晚饭 自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】（此段时间不固定） 吃完饭后
21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古
文等 10：00 睡觉
注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作
业，则按照试卷规定时间完成。 本资料来自于科苑学校官网:
第 2 页篇三：2015年暑假学习计划2015年暑假学习计划 暑假学习计划一
一.语文 1)每天完成学校布置的暑假作业; 2)每二天练习书法，每次写二张; 3)看易
中天《品三国》，每天一集; 4)朗读课文，每天一课，每课2~3遍，唐诗需背诵和默写; 5)
背诵《三字经》，每天2页篇幅; 6)每天写日记; 7)课外阅读《海底二万里》; 8)临睡前
讲《三国演义》，三国结束后讲《水浒》; 9)每周六下午参加上海市图书馆《国学》班。 二.
英语 1)朗读课文，《牛津》，《朗文》，每天1课，每课三遍，对话部分需背诵; 2)课外阅读，
学乐每周借科普2本，童话故事和人文各1本; 3)每三天看一次原版片; 4)每周六参加学
乐英语。 三.数学 1)每天完成分层课课练b卷一页; 2)每天完成《天天动脑筋》; 3)
每周日参加乐高机器人。
四.运动
1)学会自由泳; 计划二 暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生
活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的
事 。
一、科学合理地制定暑假活动计划 假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合
理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳
逸结合。
二、认真复习，迎接奖学金考试 这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认
真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长 根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英
语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用 利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、
童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。 此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验
生活??只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学作业;每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划 如无特殊情况，每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高;暑假的计划
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;
8、其他：根据具体情况，灵活安排。篇四：初中暑假学习计划范本 初中暑假学习计划范本 -计划
[]a：型、为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具备一定能力，特别是具有能
力的学生使用，。 一、计划的目标：1.提高自己在英语、数学、的学习能力； 2.加强运动，
提高身体素质； 3.做简单的家常菜。 二、具体： 1.组织好学习小组，以三一组为好，进暑假的计划
行性学习。（学习平相当的组成小组比较合适） 2.按教材知识前后的顺序，整理上半的英语、
数学（语文）练习卷和卷。（或者可以根据的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导） 3.
把练习卷上做正确的进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立
自己对本学科的信心。 4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行，找到
的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 5.
无论在订正习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找
参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以
后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替的积累。 7.到办学质量比较好的业余去读英
语口语班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质，《》()。 8.对于新的学生，可以在
暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课
本，提前了解初三的学习内容）9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。 10.
每周跟着学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的。 三、安排： 1.
一星期学习五天，上午2小时，下午2小时。按一小时一节课安排好课表。 2.每天下午3
点以后是运动或做家务的时间。 3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。 4.双休日去看一些有
益的展览会，或参加一些有益的社会 四、督促自律： 1.设计好每天的学习表，对自己每天
的生活、学习作好评价。 2.合作学习小组的同学互相督促，暑期生活、学习计划有始有终。
3.学会做简单的家常菜。 慢慢长假,你是否为自己的暑假制定了好的英语学习计划呢?
在这里,海狼英语学习网为大家提供一份海狼网友的自己的暑假英语学习计划,希望大家娱乐
与学习相结合,过个充实愉快的暑假. 暑假英语学习计划: 一、总则： 1、每一天，充分利用
一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。 2、
每天听写一篇，以此文章为中心，展开一天的学习。 3、听说读写译五项都要练，以听说为
主。 4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，
按部就班，是学好英语的必经之。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。 6、
听写是个学习英语的好方法，要继续加强。 7、早睡早起学英语。 8、抓住一套教材足矣，
不要盲目的更换教材。 9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任
何借口。 10、相信自己，一定能够学好英语。 二、分则： （一）听力： 1、除外，每天晚
上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。 2、早晚都随身
带mp3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。 3、周末看一部外国，复习就内
容，检查一周来的学习计划执行。 4、重视精听，听无数遍。 （二）口语： 1、朗读并努力
复述听写的短文。 2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。 3、注意在朗读过程中纠正发音。
（三）阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。 2、每次整理。 （四）写译： 1、争取把每天听写的短文
都翻译，先英汉，再汉英。 2、注意整理笔记。 〔初中暑假学习计划范本〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的
人则不可记住它。——西塞罗】篇五：小学生暑假学习计划 小学生暑假学习计划 -计划
[]一个过去了，暑假又要来临了，。我想应该有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首
先要制定一个暑假来明确这个暑假要干些什么，其次分配好暑假计划中完成每件事情的。暑
假计划是：1. 要完成暑假作业，2. 出去一番，3. 一种技能，4. 加强能力。来看看我的暑
假计划安排吧！ 我的暑假计划： 一、 完成暑假作业 1．7月1日至7月10日：完成、作
业，《》()。 每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本
或5页硬笔书法纸；每4天写一篇（暑假除外） 2．7月11日至7月14日：完成作业。 每
天上午抄5个模块第一单元第二部分和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单
词。 二、旅游 三、学习一种技能 1．学习烧饭做菜 四、加强写作能力 1．完成暑期作业的
5篇作文 2．阅读四大 你看，我的暑期丰富多彩，做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑
假计划达到我所制定的目标。 〔小学生暑假学习计划〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人
则不可记住它。
【第五篇】暑假的计划
详细的暑假学习计划
1,。每天坚持锻炼2小时，早晨6：00—7：30活动，晚上8点—9点散步。
2。每天读书20页，写博客。（8篇作业）先读《陶行知教育名篇》，具体日程安排如下： 7月12日 第1页—–24页 完成7月21日 第190页—-218页
7月13日 第25页—39页 完成7月22日 第219页—-241页
7月14日 第40页–61页 完成7月23日 第242页—–282页
7月15日 第62页–84页 完成
7月16日 第85页—106页 完成7月27日 第283页—–304页
7月17日 第107页—119页 完成7月28日 第305页—–327页
7月18日 第120页—139页7月29日 第328页——349页
7月19日 第140页—160页7月30日 第350页——373页
7月20日 第161——-189页7月31日 第374页——-393结束
3.8月1号—-10号专业培训
4.8月11号—-20号旅游或探亲
5.8月21日—-8月31日， 每天写普法笔记1000字，共一万字
现在放假了，所以我也制定了我的暑假计划。
首先制做我的暑假作息时间表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭，12:30去睡午觉。14:30去游泳（锻炼身体嘛）
第二、18:30回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩，20：00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。
其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。每天写一篇日志，写一篇读书笔记，写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。
【第六篇】暑假的计划
《我的暑假计划》教学设计
《我的暑假计划》教学设计
主题活动目标:
情感与态度：愿意有计划、有目标地安排自己的生活。
行为与习惯：做事有计划。
知识与技能：知道有计划有目标地安排自己生活的好处；学会制定暑假小计划。
过程与方法：通过比较、交流等方法进行体验与探究，学会与人探究。
活动过程及设计意图：
一、小小论坛：怎样过个快乐有意义的暑假？
设计意图：这一环节的设计首先通过创设情境，让学生畅所欲言自己向往的暑假生活，使教师了解学生的心理需求及存在的问题；然后借助准备的材料让学生通过比较、讨论交流知道哪些事是不能做的，哪些事才是有意义的；最后通过创设情境，让学生在讨论交流中知道有计划有目标地安排自己生活的好处，激发起做事要有计划的愿望。
具体操作过程如下：
1、暑假畅想：同学们，时间总是过得这么快，转眼间一个学期就要结束了。马上就要迎来大家最喜欢的暑假了！在这两个月的假期内，大家肯定有许多自己想做的事情?那就请大家畅所欲言，说一说暑假期间你想做些什么？
学生自由发言，教师先不予以评价，只做到心中有数。
2、比比说说：听了同学们的发言，有两位小朋友也想来说说自己的想法，咱们一起来听一听。边听边想，你觉得他们俩谁的想法好？
（课件出示一男孩图片同时播放录音）同学们，你们好，我是明明，一想起马上就要放暑假我就高兴得想跳起来。至于暑假怎么过？我已经想好了，到那时候，我要每天睡个大懒觉；看所有我喜欢的动画片；我喜欢吃的零食我要吃个够，特别是肯得基、麦当劳还有各种各样的冰琪淋；对了，我还要到游乐场去玩个够，去游戏厅玩遍所有的游戏。怎么样？我的想法不错吧！ （课件出示一女孩图片同时播放录音）同学们，你们好，我是玲玲，
暑假就要到了，我也有很多想做的事情。我想借着暑假的时间多读一些好书，增长自己的知识；我想跟奶奶回农村住一段时间，体验一下农村生活的乐趣；我还想趁着有时间学会游泳；我还想在家里帮着妈妈做点家务；我还想和几位同学商量一下帮助几个同学复习功课"" 同学们，你觉得明明的想法好，还是玲玲的想法好呀？为什么？
（学生自由发言，教师引导学生认识到对自己有所收获，对别人有所帮助这才是有意义的。）
3、帮帮她：玲玲的想法很有意义，不过她也很犯难，正想请大家帮她想办法呢！怎么回事我们听一听。
（播放录音）我想做的事情这么多，怎么才能把这些事都做好呢？你能帮帮我吗？ （学生发言，教师引导学生懂得合理安排有计划才能把想做的每一件事做好。）
4、心中的烦恼
暑假就要到了，小朋友们多高兴啊！可是小刚却说他宁愿不过暑假。这是怎么回事？原来，他的父母总是给他报两三个培训班，有补习功课的，也有学特长的，每天都排得满满的，小刚说他要被压得喘不过气来了。同学们，你有这样的经历吗？你是怎样解决的？快来帮帮小刚吧！ 学生自由发言，师引导学生在理解父母用心良苦的基础上寻求解决问题的合适方法。
二、我有我的暑假小计划
设计意图：这一实践活动的设计目的在于通过创设情境，激发学生积极思考、设计制定计划的愿望，通过交流学会制定计划。
具体操作过程如下：
1、同学们，集体的智慧是无穷的，让我们一起帮玲玲制定一份暑假小计划吧！
2、学生分组讨论制定计划后交流选出最合理的计划。
3、现在就请同学们动脑想想自己怎样过个快乐而有意义的暑假，动手来制定自己的暑假小计划吧？
4、交流自己制定的暑假小计划，师生共评。
5、同学们都有了自己的暑假小计划，老师相信大家一定能自觉地按计划进行，过一个快乐而有意义的暑假！
活动建议：
活动一小小论坛：怎样过个快乐有意义的暑假？
1、教师要向学生解释说明参与“论坛”就是要充分发表自己的意见。
2、学生在交流自己的暑假畅想时，教师一定要对学生的发言情况做到心中有数，比如学生普遍存在一心只想吃好、玩好的情况。这样才能在下一环节中重点做好引导工作。
3、学生讨论交流明明和玲玲谁的想法有意义时，教师要引导学生认识到只想着吃和玩是没有意义的，并借助参考资料向学生讲明长时间看电视、玩游戏的危害；想着让自己增长知识、学会本领、孝敬父母、帮助别人这都是很有意义的。
4、学生为小亮出谋划策时，教师要予以正确引导，如在与家长谈话时首先要理解父母的良苦用心。
活动二我有我的暑假小计划
1、学生在分组讨论帮玲玲制定暑假小计划时，教师要注意巡视指导，对于普遍存在的问题在交流评选时予以引导。如时间的安排要合理，要保证充足的睡眠和必要的体育锻炼。教师还可以向学生提供一份较合理的计划表。
2、为了课上省时，教师还可以提前制作一些表格，让学生在表格中填写自己的暑假小计划
【第七篇】暑假的计划
暑假生活计划 参考范例
快乐的暑假到了，为了使自己的假期生活过的健康充实，欢乐而有意义，我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面：学习计划、生活计划。
第一，学习计划：
1.争取6月21日至7月10日完成语、数两门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2.预习语文二年级上册，并有重点的选择背诵练习中的古诗、儿歌、成语等。
3.每天练习写一面字。
4.每天完成一面口算。
5.每天读书两小时。
6.每天可以看看动画片，但时间不能太长。
7.完成写话，写写日记。
第二，生活计划：
1.培养个人的生活能力，比如：自己洗澡、洗小件的衣服。帮父母干一些力所能
2. 要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
4、和父母去北京旅游。 这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！ 及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。