【 – 初中作文】
【篇一】赏析游山西村
游山西村 赏析
《游山西村》阅读训练附答案（中考题集）
1． 请找出诗中赞赏村民热情好客的句子： _1． 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
2． “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用？
2． 示例一：“这句诗表现作者正担心无路可行时忽然见到一村庄的惊喜，表达了人们应在困难中看到希望，前后句先抑后扬，更突出在困难中见到转机的希望，也教育后人不怕困难，勇于战胜困难。
示例二：诗句本意是诗人在山路上行走，当认为无路可走时却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一个村落。
诗句蕴含哲理：告诉人们，当你认为前路渺茫时，往往在转角处充满希望。激励遭遇失败的人们，不要绝望，要对明天充满希望，
因此这一名句千百年来被人们引用。
（以下是连云港中考题）
3．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联写景中蕴含哲理，耐人咀嚼。请简要分析。
3． 诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步观新景的喜悦之情；人们可以从中领悟到蕴含的哲理——不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。
4．尾联表达了诗人怎样的感情？
4． 表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情。
（以下是徐州中考题）
5．古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？
5． “足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。
6．颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？
6． 颔联描写的是诗人置身山水环绕的路上，信步而行，道路难辨，疑若无路，忽又开朗的情景，现在生活中常用来比喻在困境中出现希望或转机，也道出了世间事物消长变化的哲理。
（以下是河南中考题）
7．请概括诗人游山西村时的所见所闻。
1、村民的热情好客；
2、优美的景色；
3、淳朴的风土人情。
8．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用？为什么？
8． ①面对困境时。因为这两句中蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过努力，一定会有新的出路，进入新的天地。
②描绘或赞美山水美景时。因为这两句诗描写了山环水绕，柳暗花明的美丽景色。
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【参考答案】
【篇二】赏析游山西村
《游山西村》赏析
《游山西村》写作特色赏析游山西村
清方东树在《昭昧詹言》卷二十说陆游这首七律“以游村情事作起，徐言境地之幽，风俗之美，愿为频来之约”。从诗的结构来看，这是符合实际的。诗人运用凝练的笔触，全篇围绕着一个“游”字铺展，不仅写得层次分明，而且勾勒出一幅色彩明丽的江南农村风光图。
“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚（tún）”。初看起来觉得平淡，就象“故人具鸡黍，邀我至田家”那样，仿佛是一则普通的记事，毫不费力。然而，诗人从这里的起句，写自己游村突然来到农家，主人盛情留客，渲染出农家丰收后的欢乐气氛，为下面出游写景抒情作了有力的铺垫。“腊酒”，指腊月（农历十二月）里自酿的米酒。这是稻谷丰收后出现的喜人景象。腊酒在开春后饮用，外表显得有点浑浊，但是它有着名酒般的醇美。何况农家主人又是那样热情待客，还备有丰盛的佳肴呢！豚，指小猪，这里“足鸡豚”是形容农家待客的菜肴极为丰盛。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这是一联脍炙人口的名句。它的妙处，不仅在善于描写难状之景以及对仗的工巧，而是在于“等闲语言变瑰奇”，出语自然天成，又富于哲理，耐人咀嚼。把这种自然景象摄入诗篇里，在唐代诗人的笔下早就描绘过，如王维《蓝田山石门精舍》：“遥爱云木秀，初疑路不同；安知清流转，忽与前山通。”
到了宋代诗人手里，也有所描摹，如王安石《江上》：“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”。时代接近于陆游的诗人还有强彦文，他的诗歌有唐人的风致，曾写过“远山初见疑无路，曲径徐行渐有村”的诗句①。但在意境的开拓上，可以这样说，这些诗句要远逊于陆游。这联上句通过一个“疑”字，把徐行山村而周围山峦重迭、流水萦绕的迷路的感觉，刻画得形神毕现；下句承上，把移步换形所见之繁花似锦的春日美景，描绘得宛然在目。这样使感觉的形象与视觉的形象有机结合在一起，构成一幅优美动人而又奇妙的画面。《唐宋诗醇》评这二句说：“有如弹丸脱手，不独善写难状之景。”这个评价是有见地的。这一联不仅写得极其自然，而且用语浅近，含意丰富；仿佛信手拈来，然而出人意表。所以千百年来一直赢得人们的普遍喜爱，如今已成为广泛流传的成语。当人们吟诵这两句诗时，不单是欣赏这难以言状的美妙的山村自然风光，而是从中领悟到它所蕴含的哲理思想的启示——只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。
“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”。诗由写景转入抒情，从村外之景转写村内之情。“春社”，这是我国古代的一种习俗。南宋陈元靓《岁时广记》谓“立春后五戊日为春社”。即立春第五个戊日为春社日。当这一天将来临时，村子里不断的吹箫打鼓声音，响彻云霄，洋溢着一片节日的欢快气氛。乡民们还要向土地神祭祀，以祈求农事
的丰收。这个简朴的古代风俗，在当时江南的农村仍然很流行。诗篇不仅反映了农民们渴望丰年的心愿，也表达了诗人喜爱农村生活的真挚感情。
“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”。这是全诗的总结，也是漫游山村心情的表述。游村的感受如何呢？山村的迷人景色、村俗的朴实淳美，这些都给诗人留下美好而难忘的印象。今后怎么样呢？诗篇以频来夜游之情收结，余韵不尽。如果说孟浩然诗的最后：“待到重阳日，还来就菊花”，表露得非常直率，那么，陆游诗的结尾用笔则比较婉转，诗人吐露的意念是，今后倘有机会乘月明之夜外出闲游的话，我拄着拐杖会随时前来敲门叙谈。这一归结，点明了游村的诗题，而“夜叩门”与首句“农家”遥相呼应，不仅画面完整，而且更耐人寻味。
这首抒写江南农村日常生活的诗篇，题材比较普通，不同的是立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。诗人紧扣住诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的片断见闻，通过每联一个层次的刻画来体现。首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。这可以说是继承了孟浩然诗歌“平淡有思致”的特色而又向前发展了。
【篇三】赏析游山西村
游山西村赏析
游山西村
【作者】陆游 【朝代】宋代
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。 山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。 吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。 今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？
这首诗表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱和向往之情。
2、请概括诗人游山西村时的所见所闻。
①.村民的热情好客；②.优美的景色；③.淳朴的风土人情。
3、从炼字角度赏析首联。
“足”是充足的意思，表达了农家款待客人尽其所有的淳朴与热情好客。
4、赏析颔联。
①.“重”“复”二字突出了山与水的曲折幽深，“暗”字突出了绿柳的繁茂荫浓，“明”字突出了鲜花的娇艳明丽，描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。 ②.哲理：面对困境时不放弃希望，经过努力一定会有新的出路，进入新的天地。
5、赏析颈联。
运用对偶的修辞手法，写热闹的乡俗民事，既表现诗人对古老淳朴的乡土民俗的赞美之情，也表达了对乡民的喜爱。
6、赏析尾联。
表达了诗人对淳朴、闲适的田园生活的喜爱和向往之情。
【篇四】赏析游山西村
《游山西村》赏析题
《游山西村》赏析题
1、填空： 《游山西村》选自 ，作者 ，字 ，号 ， （朝）著名诗人。 《剑南诗稿校注》 陆游 务观 放翁 南宋
2、全诗紧扣一个“ ”字，按 推移展开叙述。（游 时间）
3.首联写出了农家人热情、好客的特点。
4.古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里。
“足”字既写了农家的丰年景象又表达了农家热情好客，款待客人倾其所有的盛情。
5.你是怎样理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的？
写山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来比喻人在遇到困境时会产生许多希望，蕴含人生哲理，现在往往用来形容进入一个别有天地的境界，或者比喻绝路逢生的情景。
6、佳句赏析：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方面它又富于哲理，用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
7、“柳暗花明”写出了自然美景，请问：①为什么用“暗”来形容“柳”、用“明”来形容“花”？②“柳暗花明”流传下来成为一个成语，它现在意思通常指什么？
答案：①柳色深绿，所以用“暗”；花光艳丽，所以用“明”。 ②比喻困境后重新出现转机，看到希望。
8．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？（2分）
⑴、面对困境时。 因为这两句中蕴含着深刻的哲理，即不放
弃希望，经过努力，一定会有新的出路，进入新的天地。⑵、描绘或赞美山水美景时。 因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。
9．请概括诗人游山西村时的所见所闻。
⑴、村民的热情好客 ⑵、优美的景色 ⑶、淳朴的风土人情
10．尾联表达了诗人怎样的感情？ 表达了作者对农村生活的喜爱（向往）之情。
【篇五】赏析游山西村
游山西村 赏析
游山西村 南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【赏析】游山西村
在一个丰收的年景，诗人受到邀请，来到农家。走在通往山西村的山路上，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，路疑无而实有，景似绝而复出，终于来到山西村，这里山环水绕、柳暗花明，一派花团锦簇的景象，这两句诗蕴含着生活的哲理，比喻困境中也往往蕴含着希望。在山西村，正值社日临近，农民们衣着简朴，吹箫击鼓，结队往来，热闹非凡。诗人盼望着以后能够有时间乘月色出游，随时拄着手杖来敲门拜访，恋恋不舍之情溢于言表。诗人陶醉在山野风光和农村的人情美里，对这次郊游发出了由衷的感叹。
全诗紧扣“游”字，按时间推移展开叙述，层次清晰，语言生动。中间两联对偶自然工整，显示出诗人锤炼语言的非凡功力。
1、本文生动地描绘了优美的农家风光，充满浓郁的生活气息，表现了诗人陶
醉在山野风光和农村的人情之美里的快乐之情。
2、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?赏析游山西村
答：（1）面对困境时。因为这两句中蕴含着深刻的哲理，即不放弃希望，经过努力，一定会有新的出路，进入新的天地。（2）描绘或赞美山水美景时。因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。（答出一个方面即可。）
3、尾联表达了诗人怎样的感情?
答：表达了作者对淳朴、闲适的田园生活（农村生活）的喜爱（向往）之情。
4、赏析“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”两句。
赏析：这两句诗写山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象。“山重水复”写地形复杂、变化无穷，“疑”是作者的主观感受，“又一村”则写出自己的欣喜之情。这两句现用来比喻困境中也往往蕴含着希望。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1、这首诗紧扣环境和季节特征写景，以字为线索，同时以"春"字为着眼点，写出了 早春美景 。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是最爱 ，抒发了 喜爱钱塘湖春天美景的感情。
2、这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征，用词准确而精妙，从中找出一处并进行品析。
答：如："争"和"啄"两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动
态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。
如："几处"照应"早莺"，说明早莺尚少，新燕不多，准确的写出了钱塘湖
初春季节的特点和作者的喜悦之情。
如： "乱花""浅草"写出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的妩媚动人；又
以"渐欲""才能"描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。
3、"几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥"这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析。
答：莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔
泥筑巢，"几处""谁家""早""新"突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特
点。
4、《钱塘湖春行》中“孤山寺北贾亭西，水面初苹云脚低。”两句诗的意思是：
②这两句是说雨后春水初涨，水平齐岸，与云气相接。
观沧海
曹 操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1、这首诗以“ 观”字总领，全诗借景抒情，表达了诗人一统天下的雄心壮志或博大胸怀。
2、请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
示例：（树木凋零）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。
3、按要求填写原诗中的语句。赏析游山西村
①诗人登临碣石山的目的是：观沧海
②实写诗人所见之景的句子是：水何澹澹（动景），山岛竦峙（静景）。树木丛生（静景），百草丰茂（静景）。秋风萧瑟（动景），洪波涌起（动景）。
③虚写诗人所想之景的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
4、在这些山水景物的描绘中，你感觉出这是一位怎样的诗人形象？
答：表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象
5、赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。
答：诗人以丰富的想象力写出了一幅大海吞吐日月，含孕群星的气派。这吞吐宇宙的大海，正是诗人博大胸襟的象征，表达了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负。
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
1、本诗选自《诗经》，《诗经》分“风”“雅”“颂”三个部分，本诗属于风。
2、体现诗的全部旨意出来，且起到联上启下作用的诗句是“ 所谓伊人，在水一方”。
3、诗中用反复吟咏的形式创造可望不可及的虚幻意境；蕴涵炽烈相识之情的句子是
“”、“”、“”。 宛在水中央 宛在水中坻 宛在水中沚赏析游山西村
4、每章的后四句都具体写主人公执着的追求爱情，“溯洄”二字写寻找意中人逆流而上的情景，突出了道路迂曲回盘，坎坷难行，“溯游”二字写顺流而
下寻找意中人的情景，突出可望而不可即，表达了主人公失望、惆怅的心情。
5、本诗的主人公是怎样一个形象？
为自己的理想目标而上下求索，不怕艰难险阻，矢志不渝的青年。
6、《蒹葭》每一节前两句写景，后两句抒情。描绘了主人公对伊人追求道路的
曲折绵长，却又可望而不可即，表达了一种追求“伊人”求之不得凄清、
冷落（或缠绵悱恻）的思想感情。
7、思考:本诗描写了什么样的景物特点（展示了一幅怎样的画面）？这些景物
描写在诗中又起到什么作用？
答：景物特点：凄清而苍凉的秋景。这厮借景抒情（或情景交融）的手法。
作用：①是起兴句，以引起下文。②表明了时间的推移，表现主人公
对所思慕人的深挚感情。③烘托萧瑟冷漠气氛，流露主人公凄
婉惆怅感情。
8、请简析这首诗重章叠句的表达效果。举例说明。
答：全诗三章，采用重章叠句的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而
且显示了主人公急切寻找意中人而不得见的惆怅之情，还起到了加重感
情、增强节奏感的艺术效果。举例：每章的后四句。反复抒写道路的险
阻，表达主人公执着的爱情追求。
茅屋为秋风所破歌
1、根据要求用原文填空：
①体现作者崇高理想的句子是：
②表现杜甫为理想而献身的伟大情怀的诗句是：
③写风声宏大,读者如闻秋风咆哮的短语是：
④写诗人无可奈何的一句是：
⑤“倚杖”与“_________”相照应.
答：①安得""欢颜。 ②吾庐独破受冻死亦足。 ③风怒号。
④唇焦口燥呼不得 ⑤老无力
2、题目中的“____”字代表了诗的体裁，诗中流露了作者关心民间疾苦，忧
国忧民的思想。
3、诗的第一节是怎样描绘风雨肆虐情景的？诗人为什么要作这样的描绘？
（1）“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂，“卷”从视觉上形象地写出了秋
风之肆虐。“飞”“渡”“洒”“飘转”等词写出了秋风对茅屋的破坏。
（2）这样的描绘为后文写屋漏遇雨、自己的的境遇之惨蓄势。
以小见大，推己及人，表现诗人忧国忧民的济世情怀。
4、第③段中的“俄顷"昏黑”在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体时间并渲染了特定的氛围、气氛；二是烘托出诗人暗淡愁惨(悲凉、悲哀、凄凉)的心境，为下文写诗人忧国忧民(关心人民疾苦)的伟大胸襟蓄势。
5、将诗中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句译成现代汉语。
哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的读书人
6、试从含义及作用两方面比较分析下面两句诗中“风雨”的异同点。
（1）已是黄昏独自愁，更著风和雨。
（2）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
含义：都是指自然界的风雨，陆游笔下的“风雨”还象征人生道路上的坎坷、
挫折、困难等。
作用：都起到了烘云托月或反衬的作用，但烘托的内容不同：陆游以“风吹雨打”的恶劣环境反衬梅花伯高洁、坚贞的品格；杜甫以“秋风破屋”、“屋漏偏逢连夜雨”烘托诗人推己及人、关心民众疾苦的博大胸襟和崇高理想。
7、杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但为什么这首诗中 却一反常态，只写自己的个人遭遇？请谈谈你的理解。
答：作者通过个人遭遇的描写，推己及人，仍然表现出了作者在自己生活极度 艰难的情景下，依然不忘忧国忧民的济世情怀。
【篇六】赏析游山西村
《游山西村》赏析题
游山西村
陆游（南宋）
莫笑/农家/腊酒浑，丰年/留客/足鸡豚。山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。 箫鼓/追随/春社近，衣冠/简朴/古风存。从今/若许/闲乘月，拄杖/无时/夜叩门。
一、作者：
陆游南宋诗人、词人。字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人，。
二、重点词注释：
①腊酒：头一年腊月酿制的酒。②足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指猪肉。③山重水复：一重重山，一道道水。④柳暗花明：绿柳繁茂荫浓，鲜花娇艳明丽。⑤箫鼓：吹箫打鼓。春社：古代把立春后祭祀土地神的日子叫做春社日。⑥古风存：保留着淳朴古代风俗。⑦若许：如果这样。闲乘月：有空闲时趁着月光前来。⑧无时：随时。叩（kòu）门：敲门。（笑：嘲笑；社：土地神）
三、中心思想：
这首诗写作者到山西村做客，生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光，表达了诗人对农村纯朴民风的陶醉及对秀丽清新的山村景色和淳朴农村生活的喜爱之情。
四、译文
不要笑话农家腊月做的酒浑浊，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。当山和水不断重复时，我怀疑会有无路可行的时候，忽然看见柳色暗绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前。你吹着箫，我击着鼓，结队欢庆，春社祭日已经临近，布做成的衣衫，最普通的帽子，简朴的古风仍然存在。从今日起，如果可以乘着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开农家朋友的柴门。
五、重点题：
1.首联写出了农家人热情、淳朴、好客的特点，最后两句表现了诗人对游览之地（山西村）恋恋不舍的情感。
2.用简练的语言概述四联诗的内容。本诗表现了诗人怎样的心情？
首联，农家盛情款待；颔联，村庄景色诱人；颈联，乡村民风古朴；尾联，再来农家作客。表现了诗人陶醉、留恋之情。
3.古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里。
“足”字既写了农家的丰年景象又表达了农家好客款待客人倾其所有的盛情。
4.你是怎样理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的？
写山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来比喻人在遇到困境时会产生许多希望，蕴含人生哲理，现在往往用来形容进入一个别有天地的境界，或者比喻绝路逢生的情景。
5.提炼出这首诗中关于“民俗”的信息。
将近社日，村里忙着迎神赛会，村民们在迎神的箫鼓声中来来往往。古代立春后第五个戊日为春社日，祭土地神，祈求丰收。