【 – 初中作文】
第一篇 中学生品德评语
《初三学生品德评语》
初三学生品德评语
冯宇哲： 你是一个品行兼优的好学生，责任心较强，能协助老师管理班级，是老师的好帮手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信。爱劳动，讲卫生，爱护环境，意志坚强，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！
邹婷婷：你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个好女生。你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你。
王月：你学习成绩优秀，但从不骄傲自满；处处遵守纪律；你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，认真负责地完成老师布置的任务。看到课堂上，你那专注的神情，认真地学习，老师也感到欣慰。学习上的优秀，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。我一直对你有信心！愿你继续努力，永不停息，勇攀高峰！
钱巧云：你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.
夏盼盼：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，认真负责，与同学关系融洽。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，你会成功的。你各方面的表现都很不错，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！
毛雯艳：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚的笑脸，班级活动时你会总给我们带来欢乐，你耐心帮助同学解决学习困难。你的勤奋和努力是班里出了名的，上课总能看到你认真听讲的身影。工作上你总能带着一股认真的劲儿，在你的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。老师祝福你！
孟凡猛：你那双聪慧的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的好学生。你兴趣广泛，知识面较宽；为人正直善良，尊敬老师，热爱班集体。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！如果在好的基础上，再加快点速度，再多一份踏实，你还有什么可挑剔的！你会成功的，我始终对你充满信心。
郁秋梦：你是个文静，秀气的姑娘，踏实自觉是你的特点；勤奋刻苦是你的优点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女生；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生，好团员。老师祝贺你！老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
徐雅洁：该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
孟品东：你是个在体育方面具有特长的男生，在做人上不愧是同学们的楷模。老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。优秀的素养，良好的人缘，是你一笔丰厚的人生财富，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你要更好的把握自我，实现理想，走向成功。当然，在成长的日子里，我们还要学会谦虚、热情、勇敢……相信在不久的将来，你能用你的实际行动，证明你是最好的。
郁朝晖：你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢？千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的！愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
李雅蕾：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女生。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处，尊敬老师，热爱班集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！
袁思源：该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。
陆淼：平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。但学习成绩还不够突出，如果你能更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，坚定的信念，有奋发图强的求学态度，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。继续努力吧！相信你一定会梦想成真的。
彭涵：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进，掌握知识要牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不太乐观，需努力提高学习成绩。只要你有恒心，努力，不要气馁，有毅力，坚持就是胜利，就一定会逐渐缩小差距的。老师相信你会在各方面取得长足进步的。
刘天益：你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但心地善良，诚实正直。在学校里能尊敬老师，团结同学，遵守班级的规章制度。你能积极参加活动，为班级建设出力，与同学和睦相处。你的为人，你的品质，老师很欣赏。你应该开朗一些，活泼一些，十六七岁的少年对生活本应充满热情；如果你在交际方面再胆大一些，一定会成为更优秀的学生。记住，今天的付出，一定能在明天得到回报！
邹磊：你尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习积极性已有一定的提高，看到课堂上你那专注的神情，认真的学习态度，老师也为你感到欣慰。本学期你的成绩也有了一定的进步。希望你能再接再厉，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会取得更好的成绩。
费晓琳：该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。
卞杰：你心地善良，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也为你感到欣慰。每当我看到你认认真真地做作业，就忍不住停下来看看，你刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。虽然付出了很大努力，但由于有些学科基础落后而一下子难以提高。再聪明的孩子也需要适当的练习，就像一把好刀要时时磨一样。今后你如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
王玉童：你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。我已经知道了你心中有了奋斗的目标，我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现而继续努力！相信你一定会美梦成真的。
李家伟：你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，对待他人总是坦率与友好。看到课堂上，你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上能虚心请教同桌。成绩的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。希望你在学习上刻苦钻研，不要气馁，坚持就是胜利！
钱作仁：在老师的印象中，你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。行为规范，遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成绩不是很理想，就更应多花一些时间。相信通过你的努力，会取得好成绩的。
周鋆：你在学校里能够遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，热爱班集体，认真做好老师布置的任务。你看起来遵守纪律，但没有充分利用时间用来学习，精力比较分散。对自己在学习方面的要求不够严格，缺乏上进的动力，所以学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望今后多向优秀同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
吴佳琦：你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，但有时粗心大意。积极参加体育锻炼，体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩，注意克服困
难，养成谦逊踏实的品格，争取成为一个全面发展的优秀中学生。
金龙武：该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
颜念念：该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
王蓉：在老师的印象中，你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。行为规范，遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成绩不是很理想，就更应多花一些时间。相信通过你的努力，会取得好成绩的。
何锐：该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
张丁红：你是个性格开朗、活泼可爱的女孩。尊敬师长，关心集体，与同学和睦相处。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度比较端正，课堂上遵守纪律，从不需老师操心。但各科成绩有待于进一步提高，尤其是理科。你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。
孟晨曦：在老师的印象中，你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
费一帆：热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。
第二篇 中学生品德评语
《初一学生品德评语》
初一学生品德评语
03周文强：你能严格遵守学校纪律，有集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，记忆力好，成绩虽优秀但不稳定，一手字写得也不好。希望学习上要更踏实，工作上要更大胆，想更多的办法，带动班级中其他同学，共同进步。
12吴娟：你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
36巩黎明：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。纪律虽有所改善，但班上的坏事为什么总有你的份？你对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
18李箐：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，但有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？学习成绩不稳定，希望能从根本上认识到自己的不足，使自己稳步发展。
05刘肖倩：你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴；但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾！
33宋泽昕：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。
30朱夏平：你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成功。
10张佳烨：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观。虽然你目前的成
绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会取得成功。
29邢芸：我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师的批评，你的作业又干净又工整，可学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，你经常要做与学习无关的事，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！
39王超：你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事。能认识到自己学习上的不足，思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，争取在学习上跃上一个新台阶。
14宋佳伟：你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意，一手字也写得不好，各科成绩都不是很突出。希你克服缺点，加强训练，努力提高自身素质。
22徐旻佳：你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，不要灰心，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
01汪静奕：你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好。你能带领、组织同学开展班级活动，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，成绩虽很优秀但不是太稳定。希望你好好学习劳动，学习干活，认真做好值工作，培养自己的工作能力，做一个全面发展的好学生。
37高广浩：那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你是否觉得你身上还缺点什么吗？你缺的是“严于律纪”和“诚实可信”。希望你珍惜自己聪颖的天资，做一个德才兼备的好学生！
34吴亮：能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，所以你要提高自身的分析辨别能力和自我控制能力。对知识的掌握还不够牢固，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，克服困难，争取在下个学期中有更大进步。
17张志文：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有
待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福！
23许俊雅：你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。
28赵纯洁：你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你也很想成为一名优秀的学生，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你的成绩不是太理想。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
38姜雪：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，作业马虎，学习任务难于完成。虽然你目前的成绩不如人意，但你没有放弃，不要气馁，坚持就是胜利！
02赵凯丽：你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对""你能严格遵守班级纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不太牢固，如你能讲究方法，多学多问，你的成绩会更好。
04张文丽：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和，学习上有钻研精神，自学能力较强，你是让老师较满意的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道"一山还有一山高"，愿你百尺竿头更进一步。
15金炜：你能团结同学，能遵守校规校纪。你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，努力提高各科成绩。
31归晓霖：你思想较单纯，能自觉遵守学校的各项规章制度，上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获！
08朱晴雯：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲
的神情，让人感到你的专注、认真。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。要知道在通往知识顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！
19蒋菊：你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。其他方面表现很好，就是学习成绩起伏很大，其实你平时一向很认真，为什么反而事倍功半呢？望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
32孙莉萍：你性格内向，踏实、稳重；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，也很努力，但由于掌握知识不够牢固，基础不够扎实，方法也不灵活，成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。
13吴佳琦：你为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，能认真听从老师的教导。看到课堂上你那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上你能积极主动地提出问题，这是很好的学习方法，但有时你解题时不够细心，考虑问题不够全面，导致失了不该失的分，还有你的作业不够整洁，希望你把字练好，愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
16周兰：你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你的学习成绩一直很好，但上进性不是很强，希你多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进！
27王子丰：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的。不过，纪律观念不够强，要求自己比较随便，自我控制能力仍有待提高。学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习的机会，天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己，让你的勤奋好学令你成功。
09归国良：你的平凡、朴实、聪明、大方已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度，认真做好组长工作。你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，但学习成绩不够突出，希你严格要求自己，改进学习方法，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。努力吧！相信你一定会美梦成真的。
11周冰心：你那圆溜溜的眼睛很有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希你今后积极开动脑筋，活跃思维，提高学习效率，争取更大的进步。
25归永康：诚实、尊师、团结同学是你的优点，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。其他方面表现很好，就是学习跟不上，其实你平时还认真，为什么反而事倍功半呢？我知道，因为基础不好，不过学好学坏是一回事，有没有去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并非弱者。
07沈明杰：你富有朝气，性格直率，爱好广泛，但明辩是非的能力较差，学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你担心。你是一个很聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，课堂听讲欠专注，课后复习也不充分，你的学习成绩时好时差，是你沒有恒心的缘故。希你要有自控能力，克服不良习惯，勤奋学习，争做优等生。
06夏文：你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，成绩优秀。但你对工作不太负责，对班级不太关心，你应该开朗一些，活泼一些，主动做好你的本职工作，在学习上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。
20费佳凤：你能尊敬老师，团结同学，自觉遵守校规校纪。我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，希望你严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩有突破。
26朱利华：你尊敬老师、团结同学、关心班集体，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的，但你上课不够专注，要求自己比较随便，作业马虎，成绩不理想，要知道一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。
21张明：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不"聪明"了。上课时，你常常走神；做作业时，你的字让人看不懂；考试时，你很多题目不会做，令老师多么着急啊！其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的。
24张彬杰：你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没找到适合你的学习方法，因而学习成绩进步不大，基础知识不够牢固，学习不够灵活，作业马虎，对自己的要求不严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，不灰心，不后退，你定为取得较好的成绩。
35浦文文：你能遵守纪律，做好值日工作，但你有时处埋问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止，你是老师的重点“牵挂对象”，你的自我控制能力有待提高，虽你也有上进的愿望，但你一次次放松对自己的要求，使你一直
第三篇 中学生品德评语
《思想品德评语大全》
思想品德评语大全
1.该生能积极参加政治学习，自觉性遵守学生守则规范，坚毅，踏实，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼。
2.该生是一个很有上进心的学生，学习刻苦勤奋，肯动脑筋，能够保质保量的完成作业，学习成绩不断提高，尊敬老师，热爱集体，关心集体荣誉，热心助人，热爱劳动，积极参加学校的各项活动，是一名品学兼优的好学生!
3.该生文静温和，能与同学和睦相处，有很强的学习积极性，上课时能积极思考老师提出的问题，每次作业都完成得很好，令老师感到非常满意，学习成绩优秀。尊敬师长，关心同学，热爱集体，是一个全面发展的好学生。
4.该生是一个很有个性的学生，能力很强。在学习上刻苦砖研，思维灵活，求知欲强，刻苦、勤奋、富有进取心，学习成绩优秀。遵守纪律，关心集体，积极参加集体活动，待人谦和、善良，是一个品学兼优的好学生。
5.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，理解能力强，学习接受能力强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优秀，关心集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面发展的好学生。
6.该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言，作业能认真完成，学习上脚踏实地、勤奋好学，懂得方法、技巧，成绩优秀，生活上艰苦朴素，尊敬师长，关心集体，与同学能和睦相处，是一个优秀的中学生。
7.该生尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，环保意识强，学习成绩优异，是一个品学兼优的学生。
8.该生善良真诚，开朗大方，勤于思考，热爱学习，乐于助人，关心集体，体贴他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。是一名优秀的学生。
9.该生坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜爱。严格要求自己，勤奋、刻苦，成绩优异。
10.该生是老师心目中优秀的学生，同学心目中学习的榜样。踏实的作风，孜孜不倦的严谨态度，始终以平和，积极的心态面对生活和学习，严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;认真做事;性格沉稳，心态平和，有良好的心理素质，有聪明的头脑。
11.该生能严格遵守学校的各项规章制度，懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，学习认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱，是一个优秀的中学生。
12.该生性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，是一个优秀的中学生。
13.该生为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力强。在平时学习中能统筹兼顾，扎实学习，成绩优异。
14.该生思想健康，积极上进，严于律己，品行端正，为人诚恳;学习认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩进步快;有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，是一个优秀的中学生。
15.该生是个聪明、直爽的学生，对待他人热情友好，聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
16.该生热情、大方、诚实，善良，单纯，乐于助人，关心集体，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，有战胜困难的信心及毅力，是个成绩优秀的好学生。
17.该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。
18.该生是一个很有上进心的学生，学习刻苦勤奋，肯动脑筋，能够保质保量的完成作业，学习成绩不断提高，尊敬老师，热爱集体，关心集体荣誉，热心助人，热爱劳动，积极参加学校的各项活动，是一名品学兼优的好学生!
19.该生文静温和，能与同学和睦相处，有很强的学习积极性，上课时能积极思考老师提出的问题，每次作业都完成得很好，令老师感到非常满意，学习成绩优秀。尊敬师长，关心同学，热爱集体，是一个全面发展的好学生。
20.该生是一个很有个性的女孩，能力很强。在学习上刻苦砖研，思维灵活，求知欲强，刻苦、勤奋、富有进取心，学习成绩优秀。遵守纪律，关心集体，积极参加集体活动，待人谦和、善良，是一个品学兼优的好学生。
21.该生是一个聪明、活泼、可爱的学生，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，理解能力强，学习接受能力强，踏实勤奋，吃苦耐劳，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优秀，关心集体，助人为乐，与同学相处融洽，是一个全面发展的好学生。
22.该生尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，环保意识强，学习成绩优异，是一个品学兼优的学生。
23.该生善良真诚，开朗大方，勤于思考，热爱学习，乐于助人，关心集体，体贴他人，是非分明，从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现，替老师分忧，替同学解难。是一名优秀的学生。
24.该生坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜爱。严格要求自己，勤奋、刻苦，成绩优异。
25.该生是老师心目中优秀的学生，同学心目中学习的榜样。踏实的作风，孜孜不倦的严谨态度，始终以平和，积极的心态面对生活和学习，严于律己，品行端正，为人诚恳，待人友善;认真做事;性格沉稳，心态平和，有良好的心理素质，有聪明的头脑。
26.该生能严格遵守学校的各项规章制度，懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，学习认真，喜欢课外阅读，知识面较广。做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱，是一个优秀的中学生。
27.该生性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，是一个优秀的中学生。
28.该生为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力强。在平时学习中能统筹兼顾，扎实学习，成绩优异。
29.该生思想健康，积极上进，严于律己，品行端正，为人诚恳;学习认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩进步快;有充分的自信心，有敏捷的思维，学习上较认
真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己，是一个优秀的中学生。
30.该生是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。
31.该生热情、大方、诚实，善良，单纯，乐于助人，关心集体，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，有战胜困难的信心及毅力，是个成绩优秀的好学生。
32.该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助。
33.该生学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。乐于助人，关心集体，体贴老师，学习踏踏实实,不畏挫折，是一个优秀的中学生。
34.该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，能与同学朝夕相处、融洽和睦。聪颖好学，积极思考、善于发问。爱好体育，敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力，是一个优秀的中学生。
35.该生有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，是一名优秀的学生。
36.该生自信、豁达、热情，独立而有个性、活力和朝气，聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任，是一个品学兼优的学生。
第四篇 中学生品德评语
《学生品德评语个人总结》
个人思想品德考核总结 转眼间，我的大学生活已经一年多过去了，回顾一年多来的大学学习和生活，使我深深
感到自己成长许多，进步了很多。在党组织和老师的帮助和关心下，使我的知识水平、思想
境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。 在思想品德上，本人有良好道德修养,自觉遵守公民道德规范和学校的规章制度，尊敬师
长，团结同学，关心集体，积极参加学校、学生会及班级组织的各项活动，遵纪守法，树立
了集体主义为核心的人生价值观。我能以务实求真的态度热心参予学校的公益活动和爱国主
义活动. 勇于自我批评，树立了正确的人生观和价值观。我能以品德至上严格要求自己，并
有坚定的政治方向，认真参加党的知识和积极分子培训学习，积极地向党组织靠拢。 在学习上，严格要求自己，我热爱自己的专业，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标
明确，牢固的掌握专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识
转化为能力，力求理论和实践相统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还
注意各方面知识的拓展，利用课余时间参加了英语等级考试、阅览各类书籍，广泛的学习其
他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在生活和素养方面上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，和同学相处融洽，团结合作。
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理， 有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，拥有自己的良好做事做人原则，
能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。我努力锻炼自
己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求；能在假期积
极参加家乡“假日爱心学校”大学生志愿者活动、担任社区社会学校辅导员等各种帮助青少
年健康成长的公益活动，积极向社会展示现代大学生的良好形象。 在今后的学习生活中我将在党组织和老师的继续帮助和关心下，以更饱满的热情、更坚
定的信心和高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 朱琳枫 自己要熟记一下的，以便有关老师以后的回答。篇三：大三学生学年鉴定表个人总结 珍贵的大三生活已匆匆向我挥手告别。默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在
潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。回顾我所走过的这一年，对自己做个小结，看看
自己这一年的得失，以利于今后的工作和学习。
一、在思想品德方面
经过大一、大二两年对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的全面学习，我已经具备了
良好的道德修养和坚定的政治方向。在大三的一年中，我做到了用先进的理论武装自己的头
脑，热爱祖国，遵纪守法。在学校自觉遵守《学生行为准则》和学校规章制度、爱护公共设
施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实
求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
二、在学习方面
因为我打算考研，所以从大三一开学便要求自己做到如下几点。首先是我端正了学习态
度。经过两年的大学生活，对于学习我已经有所懈怠。但是为了实现自己的理想考取研究生，
我通过大三一年的时间把心思回归到学习上，为之后的学习做好准备。其次是我提高了自己
的自学能力。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。因为不论是大
学里的专业课学习还是考研复习，自学能力都是必不可少的，提高了自学能力可谓是事半功
倍。最后是做到了理论联系实际。光埋头于书本知识而不顾社会实践是不行的。 通过参加学院组织的两次集体实习，我不仅对已学的书本知识有了更深刻的了解，而且
增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力。
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生
活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，能与同学们和睦相处。在心理方面，我锻炼
坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。篇四：大学生
品德鉴定自我小结 大学生品德鉴定自我小结 大学生每个阶段在做学生自我鉴定的时候，自己的收获总会占于整个总结的大部分内容。
不管是从学业上、思想上、行为品德上都将是自己总结的重要资料。以下是资料是一篇大学
生品德自我鉴定的范文，仅供参考。 大学生自我鉴定范文：总体来说，大学的四年可以用一句话来形容：忙碌是主旋律，进
步是总方向，快乐是我追求，青春无悔。通过不断的努力，给自己提高的要求，遇到困难时
鼓励自己坚持下去，到现在，基本实现了刚进大学时设立的目标。 政治思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的内容，经过努力，从一个共青团员
成长成为一个共产党员，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，
将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力
量。
学习方面，学习态度比较端正，目的明确，付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科
研创新能力比较突出，获得过国家级的奖励，毕业论文成绩也得到了a。我特别喜欢计算机，
爱问为什么，所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。 社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务，或是专业咨询实践，还是校园
的科技文化活动和集体活动，我都是活跃份子，积极参与提高综合素质，在多种多样的角色
和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传，编辑写作方面的一些工作，这也
是毕业后我将从事的工作。 在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法，讲文明，
生活习惯良好。能正确处理人际关系，与老师同学朋友相处融洽，乐于助人，兴趣广泛，适
应环境能力强。中学生品德评语
以上是我的大学生毕业自我鉴定，一直以来很喜欢这么一句话：我们有很多潜在的能量，
只是容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨！所以我们要成为什么样的自己，只
要你愿意，你就可以。在这个即将毕业的时候，如果问我大学再读一次会怎么过，我会说我
还会这么过。篇五：品德评语库
6.引导学生克服偏科缺点的评语 、好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的，你猜是哪条腿？一条 腿细细的、弱弱的，你猜又是哪条腿呢？ 两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧？老师也不希望你成为跛 子，老师想很好地帮助你，你自己也要努力哟！ 任立兵供稿
你是一只活泼可爱的小燕子，在室里舞蹈，在场上拼搏，在画室里挥 笔速写，在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解，自然课上你的发明令
同学
们大开眼界，社会课上你大谈天南海北地方风情，为什么数学课你却总是沉默无语？是
因为
你这只燕子飞倦了吗？那就好好休息吧！明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞
的那
一刻啊！你不会让老师失望的，是吗？ 贾晓辉供稿
7.引导学生全面发展的
王瑞同学，你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你 与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你
的气
质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代
的社会
不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，李老师更希望看到在体育场、舞台上
展现
你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。 李 鹏供稿中学生品德评语
拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在 学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待
工作
认真负责的精神，都是那样令人赞叹！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸
妈妈
的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为
一个
多么出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！ 刘 聪供稿
马倩，你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，课上留下你清脆的读书声，音乐课上留
下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个 全面发展的好学生。
范喜忱供稿
8.为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的 课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。 同学们都说：“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说：“只有
用
辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘
甜的
蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！ 栾 袖供稿
你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你 的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考
上“剑
桥”、“牛津”之类的大学，是何等令人钦佩！老师多么希望你扬起理想的风帆，实现美
好的
理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工
作漠
不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”；“失
去
朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”；。相信知错就改的人会更有发展。积极进取， 全面发展，你会更加完美！ 李光俊供稿
当老师看到你漂亮的书法不仅为班级、学校争了光，而且为我市添了彩的时候，
当看到你对班级工作认真负责的时候，当看到你为灾区献爱心踊跃捐款的时候，老师从
心底
里喜欢你——你在同学们的心目中是最棒的一个。但老师要告诉你的是，能人背后有能
人，
走出咱们五年一班， 还有好多比你更优秀的同学，应该向他们学习。记
住“虚心使
人进步，骄傲使人落后”，同学之间，要团结友爱，互相帮助，你愿意成为这样的人吗？ 林 莉供稿
9.鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑； 学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的中学生品德评语
见解，
真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起
小手。
谭晓洁供稿
你也像你的军人爸爸一样，有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒， 赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起
的小中学生品德评语
手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。 要记住哟，勇于表现自己
也是成功者
必备的素质。你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些
吧，
孩子！
高桂岚供稿
瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但 已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题，老师高兴极了。因为你
终于
战胜了过去的你。刘峰，老师真希望你能像你的同桌一样，手臂再举高些，再举直些，
声音
再响亮些！
董艳萍供稿
10.鼓励学生勤于思考、大胆创新的 付尔佳：勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，可老师和同学却很 少听到你的见解或话语。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。 吴 欣供稿
你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师 鼓励你这种“创造”。 王 岩供稿
肯动脑筋，会使你更加聪明。 是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们 时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀，老师也特别喜欢你。但老 师还有一个小小的希望，那就是希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处 得更好一些，与同学交朋友、做游戏再主动些！你能不辜负老师的希望吗？ 魏 彬供稿
你聪明漂亮，每次考试，你的成绩总是很棒；每次参加文艺演出，你的节目总能赢得热 烈的掌声；每次运动会，你的身影总会出现在领奖台上""同学们都非常非常地羡慕你。 但是，你发现了吗？跟你一起值日的同学常常有些不太高兴，老师相信，聪明的你今后 一定能让他们高高兴兴地与你一起值日，能做到吗？ 谭 燕供
稿
随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示 了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光，老师还是有一 点遗憾，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的 色彩更加鲜艳！ 苏 靖供稿
12.引导学生严于律己、自觉遵守纪律的评语 兆倩，你是个真正的男子汉，好样的！
在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气浓厚，成绩优秀。你看，自己的功劳有多大！
看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗？如果你把这份管理天
赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加出色！我相信，学习刻苦认真、工作负责、
严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的！ 邱艳霞供稿 模仿力极强的你，最近的一举一动都像“小燕子”，老师知道你想成为真正的“小燕子”。
可你知道吗？生活中的“小燕子”赵薇，不但外表美，而且有丰富的知识，许多别人不懂的
问题她都知道。因此，老师希望你收回精力，用心学习，只有这样才能实现理想。加油吧，
未来的“小燕子”！ 段晓红供稿 你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那
你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你！ 裴 晔供稿
13.引导学生学会生活、学会做人的评语 你还记得那次值日吗？当同学们都走了之后，
你主动留下来帮老师干这干那。值日之后，咱俩还掰腕了呢！我夸你真是个小男子汉。有力
气是男孩子的美，应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之
后，老师认为你做得不好，这样多有损于你的形象啊！以大欺小不对，只有团结同学，乐于
助人，才是“小英雄”。 刘 枫供稿 你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采，可以称得上“江南才子”，其次你的耐性
与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为，不以恶小而为之”
这句话你还记得吗？有时你的不经意会误大事的，所以李老师希望你能像你文章里所写的那
样干一番大事业，希望你这个好男儿志在四方。 李 鹏供稿 你聪明、伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上闪烁的亮点，小伙子除了要有这些特点
外，还需要踏踏实实地学习，时刻保持一种谦虚的态度。 王 威供稿
14.鼓励学生自信的评语 中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地
感受到了“牛犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，仍是笑容
满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，仍是劲头不减。同学
们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相
信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正
的男子汉。 周 璐供稿 你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每
次考试后，你都会对我说自己脑子笨，学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿
石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，
不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨
孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师