【 – 初中作文】
【第一篇】日照高考成绩
一句话的启示
一句话的启示作文(共9“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思说“读书很重要，我喜欢这句名言，因为它让我深深爱上了读书。”
记得在三年级暑假里，妈妈给我借一大堆书回来，有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》。……我顺手拿了一本《格林童话》一看，我被书里丰富精彩的故事迷住了，其中有：一只乌鸦叼了一块肉，被狐狸看见了，狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉，我觉得狐狸太狡猾了。给我留下了深刻的印象。
后来，爸爸给我讲这个故事，等爸爸没有说完，我就说：“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉。从那儿以后，我就爱看书了。
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高；书籍是打开灿烂的知识宝库；书籍是人类的全世界的营养品。我爱读书。它是我的老师，是我们的精神粮食，是我们成长的阶梯。
让我们多读书，读书会让你获得很大的进步。的确书籍是人类进步的阶梯。
陕西省榆林市米脂县北街小学五年级:李玉雪
一句话的启示
伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思说“读书很重要，我喜欢这句名言，因为它让我深深爱上了读书。”
记得在三年级暑假里，妈妈给我借一大堆书回来，有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》。……我顺手拿了一本《格林童话》一看，我被书里丰富精彩的故事迷住了，其中有：一只乌鸦叼了一块肉，被狐狸看见了，狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉，我觉得狐狸太狡猾了。给我留下了深刻的印象。
后来，爸爸给我讲这个故事，等爸爸没有说完，我就说：“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉。从那儿以后，我就爱看书了。
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高；书籍是打开灿烂的知识宝库；书籍是人类的全世界的营养品。我爱读书。它是我的老师，是我们的精神粮食，是我们成长的阶梯。
让我们多读书，读书会让你获得很大的进步。的确书籍是人类进步的阶梯。
陕西省榆林市米脂县北街小学五年级:李玉雪
一句话的启示
今天我要学自行车了，
名师点评：好吧，确实是一句话的启示啊，不过作为一个四年级的学生来说，这样的文章显然是不行，希望小作者以后也认真对待作文，老师也相信你一定会成功的。
（快乐学堂特聘教师：李老师） 2016-11-21 7:54:52
一句名言给我的启示
“世上无难事,只怕有心人”。这句话是中国的伟大领袖毛泽东主席说的。
这句话的意思是：世界上没有困难的事情，只要有恒心的人就能做到。这句名言是我人生的座右铭，因为，无论在学习和生活中，它都给我很大的启发。
令我印象深刻的是它激励我踢毽子的事。当我听说五年级上学期体育考试要考踢毽子时，我立刻慌了神。因为我踢毽子从小就不棒，每次踢都只能踢是两三个，可体育考试要十七个才能合格，十七个，对于我来说简直是天文数字，此时的我，也只能苦笑了。一次性踢十七个毽子对于同龄的、爱踢毽子的同学来说，只不过是小事一桩，可对于一次只能踢的不多于十个的我来说，谈何容易啊。于是，我索性不管它。妈妈见我这样，就说：“世上无难事，只怕有心人。难道你忘了这句名言了吗？”经妈妈这样一提醒，我给自己制定一个计划，计划上写明：每天放学后到体育中心练习踢毽子三十分钟至四十分钟。两个星期以后，结果连我自己都不敢相信，我最多时居然能踢二十五个！到考试的时候，我的心一直“怦怦怦”地跳个不停，尽管如此，我居然还踢出了二十九个的好成绩。最后我超常发挥，通过了这次的考试，取得了满分。
这句名言使我一生受用不尽.
一句名言对我的启示
一句名言对我的启示
“坚持就是胜利”这句话给我带来了许多启示。这也是我鼓励自己不要放弃希望，坚持下去的座右铭。
有一次，周宁静奶奶不在家，让我陪周宁静睡觉。我们俩玩到8点的时候，饿了想吃热的，可周宁静家里空无一大人。我们想出了一个馊主意：做荷包蛋．还没做，我们就遇到了麻烦：煤气怎么开？我心想：“路在人走，事在人为。”一定会成功的。我信心满满地说：“没事，试一下吧。会成功的。”可是，事情并不顺利。
我们刚来到厨房。我一看到煤气灶就压制不住自己内心的恐惧感。周宁静的眼里也流露出害怕的神情。我猜测她应该也不敢吧。我有点灰心丧气了，可是不甘就半途而废的欲望使我犹豫不决。忽然，我想起了“坚持就是胜利”。我茅塞顿开，大胆地拨动了开关。没开开，但是我迈出的第一步使我战胜了恐惧。我再三地尝试，可惜力度太小，前几次的努力都以失败而告终。弥漫在我心中的乌云又开始聚集起来。
这时站在一旁的周宁静安慰我，说：“包茹意，你行的。”是啊，失败并不可怕，可怕的是不敢坚持，我应该把失败作为成功的一步，继续向成功迈进。我恍然大悟，信心和坚持使我充满了力量，成功了！我熟练地开始敲蛋、倒油，等油好了。我立刻把蛋倒进去，切葱，翻蛋，加葱。３分钟后，一盘香喷喷的荷包蛋就好了。
人生中，难免会遇到失败，我不能因为小小的失败而放弃。我应该在失败中总结教训，继续坚持到底。这是“坚持就是胜利”教会我的道理。
一句论语对我的启示
“与朋友交，言而有信”，这句话出自孔子的《论语》一书。当我看完后，我觉得这句话对人和对我来说启示太大了。
人总要交朋友，但交朋友最重要的还是要讲信用。在现代社会，你不讲信用，人们不与你交朋友，那你的生活就会很孤独。也正是这一句话，使我想起了我八岁时发生的一件事。
记得有一次，我约好朋友张海鹏周末一起玩滑板比赛。可到了星期天妈妈却说，要带我去日照看大海。我可喜欢大海了，心想：以后再比赛吧，先去大海游泳，回来给他解释一下也没事。我在日照玩得很开心，回来以后，张海鹏给我打电话，他说他整整等了我一天，我没去他很失望。我很后悔，从那以后，我不断地反省自己，心想都怪我不讲信用，让好朋友失望了。
从这件事中，我知道了诚信是不可丢的，如果你丢失了诚信，你的损失将会很大，这也使我得到一个启示：跟别人交朋友，要讲信用，你说到的就一定要做到，不能食言，要是食言了，将会令你一生都会后悔的！总归一句话：“与朋友交，言而有信”。
一句名言的启示
一句名言的启示
在人生的道路上，我们总会遇到各种困难与挫折，这些困难和挫折，犹如成功路上的绊脚石，时时影响着一个人的学习、生活和事业，如果不能正确面对的话，挫折就会成为我们生活中的拦路虎，因此，我们应该正确对待挫折，这是我从一句名言中得到的启示。
名言，带给我“第一”
记得有一次考试，我脑子里只想着交了卷子就可以回家看电视了，所以在卷子上龙飞凤舞起来，没过多长时间就做完了，给老师交卷后就回家去了。第二天，老师发了卷子，我本以为自己能考好，结果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丢不丢人呀！”一阵阵嘲笑声传进了我的耳朵，平时自以为是的我羞愧极了！柳之琳，平时你不是挺能行的吗？怎么才考了这么一点分，以后怎么当老师心目中的好学生和班里的班干部呢！我想起了那句名言：我坚信，我能行——成功，就这样开始。从此我改掉了骄傲自满的坏毛病，又一次考试，我认真做题，仔细检查，取得了“第一名”的好成绩。啊！名言，我感谢你！
名言，带给我“称赞”
有一天，我准备帮妈妈擦玻璃。我端来一盆清水，把抹布浸湿了，便开始擦起来，我把所有的玻璃擦了一遍，下来一看，“呀”玻璃不但没有干净，还变成了个“大花猫”，急得我直跺脚：“怎么办呀！妈妈回来一定会骂我的”。我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时，一句名言浮现我的脑海里，对！我坚信，我能行——成功，就这样开始！我换了一盆水，把抹布洗干净，又擦了一遍，接着又用一块干抹布擦干净……终于，功夫不负有心人，玻璃被我擦得如明镜一般的透亮。爸爸、妈妈回来后，他们看见明亮的玻璃和被我收拾的井井有条的房间，欣慰的笑了：“柳之琳长大了，懂事了！”我听了，心里乐开了花。啊！名言，我感谢你！
正是有了这句名言，我得了第一名的荣誉；正是有了这句名言，我获得爸爸妈妈的称赞。我相信，在人生的道路上，只要你跌倒了再勇敢爬起来，只要你不向困难低头，成功就会出现在你面前！
山西临汾翼城北关小学五年级五年级:柳之琳
这句话给我启示！
“有志者，事竟成”。我深信于这句话，只要我在人生的旅途中遇到克服不了的困难，脑海中就浮现出这句话。还记得有一次，数学测验之后，我忙与学习委员对答案，没想到我的应用题和填空题都和她的一模一样。我喜出望外，心花怒放地等待着“福音”的降临。下节是数学课，江老师面带微笑地走进教室，对我们说：“这次测验的效果良好，请各数学课代表来发试卷！”我听到这话。更加得意了！试卷一到手，我惊呆了，没想到我最不在乎的计算题居然全错，整整16分的满分哪！我心痛不已，看着试卷上鲜红的84分犹如晴天霹雳。我跌坐在座位上，耷拉下脑袋正想放弃我的数学生涯，但脑海中又浮现出了“有志者，事竟成。”这句名言。我一下子清醒过来，想到：“我怎么能放弃呢？对！我不能屈服于一次小小的失败，不然就是一个彻彻底底的弱者！这时，我又充满了自信，下了决心要甩掉“粗心”这个坏毛病！确定目标后，就当机立断去书店买了一本“口算，心算，简算”的练习题来。每天都坚持练习，经过一段时间的练习。我的计算水平终于有了很大的提高。又是一次数学小测，我全神贯注地答题，做完后仔细检查了每一道计算题。终于拿的了“100”分的好成绩。我手捧试卷，激动不已、热泪盈眶。因为在我的努力之下，成功之树终于开了花、结了果！通过这件事，我更加相信“有志者，事竟成”这句名言了。是它启发我在以后的人生之路上，遇到困难不退缩，勇敢地踢开绊脚石，向着我的理想大踏步的前进！双龙一小149班
一句名言给我的启示
我听过一句名言：“世上无难事，只怕有心人。”大家一定也听过吧!我从这句名言中受到了启示。
以往期中、期末考试，我都是显得很轻松，从来不复习。可是上次期末考试，我也不知道怎么想复习了，也许是因为年级高了，学习压力重了的原因吧。期末考试成绩出来了，我考的还算理想，可是却是全班第八名。我乐坏了!因为我以前都是十几名的成绩，从来没当过前十名，虽然我还差一步之遥就可以成为三好学生了，可是我努力了，进步了。我还是很高兴!我想起了那句话“世上无难事，只怕有心人。”作文网：home.sanwen8
有一次老师让写作文，我想：看看范文吧，每次都是一遍不合格，两遍三遍才能写过关，挺麻烦的，我不能让它一次就通过吗?说着，我打开了电脑。找了四“世上无难事，只怕有心人。”
这句名言告诉我们一个其实：世界上没有做不到的事，只要你努力，就一定能取得成功!
难忘的一句话
一年级的一天，放学后我回家写作业。那天的作业比较少，所以我写得也比较慢，我的故事就得从这说起。
已经是6点钟了，我还有一项背书作业没做完。妈妈回来了，发现我的作业还没做完，就看我的作业数量，一看就问我：“今天作业这么少，怎么还没做完呢？”我支支吾吾地回答道：“我觉得作业少，就做得慢了些。”妈妈拉着我的手，对我说：“你先吃完饭，回头我有话和你说。”我跟着妈妈吃完了饭，妈妈把我拉到书桌旁，对我说道：“我们小时候也碰到过这样的情况，你觉得你这样做有问题吗？”我说：“这让做我会吃大亏吗？”妈妈说：“其实你外婆也对曾这么对我说过，她说：“一个人不能做事慢吞吞的，如果养成这习惯，成绩会下降的。”所以你得提高你的速度啊！”我会意地点了点头。妈妈告诉我：“成绩好了，你也会觉得愉快的，妈妈相信你有这个能力。”妈妈说完，摸了摸我的头，转身回她的房间去了。
妈妈的这些话给我留下了深刻的印象，如今我十岁了，这件事过了两年，可我至今没有忘记它，忘记妈妈这句话，忘记发生在身上的这件事。
妈妈这句话也给了我一个深刻的启示：每一件事不是靠慢就慢得出来的，而是要有不屈的精神，相当的速度和向上的品质。
从此在妈妈的教导后，我再也没有浪费一分一秒的光阴了。
俗话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们每个人都应该做到不浪费一分一秒，抓紧时间学习和工作，让我们一起奋发图强吧！
【第二篇】日照高考成绩
日照市2017年高考语文一模试题
保密★启用前 试卷类型：A
2017年高三校际联合检测
语 文
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共36分）
一、（每小题3分，共15分）
阅读下面一段文字，完成1～3题。
中国几千年历史(积淀／沉淀），茶文化博大精深。喝茶人口跨越不同阶层、不同地域，．．．．
有人细品佳茗，有人咕咕牛饮。茶与“柴米油盐酱醋”并列为居家必备，又在宋代文人“四．
雅”中占一息之地，与焚香、插花、挂画等列。在大俗与大雅的抻拉中，茶如《周易》所讲．．．．．
的“道”：百姓日用而不知，圣人则阐发以教化万邦。
至于日本的所谓的“茶道”，按照中国标准，恰恰是“术”，不是“道”。（庄重／庄严）的仪式感，铺陈出一种孤芳自赏的生命美学，迥异于中国茶所注重的生命本身。 ．．．．
相比于东方，西洋茶要直白、轻松得多：玩茶更像玩葡萄酒，玩滋味，玩配方，调味如调色，如同油画画布上（斑驳／斑斓）的颜料，撞色、顺色， 。中国．
茶则如同中国画，墨分五色，看上去只有一种色调，细品才知， 。 ．．．．
他们张扬，我们内敛，这不仅是茶的区别，更是文化性格的差别。 ．
1．文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是
A．牛饮(yìn) 博大精深 B．抻(shēn)拉 孤芳自赏 ．．
C．撞(zhuàng)色 一息之地 D．内敛(liǎn) 墨分五色 ．．
2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
A．积淀 庄重 斑驳 B．积淀 庄严 斑斓
C．沉淀 庄重 斑斓 D．沉淀 庄严 斑驳
3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是
A．洋溢着精致生活的情趣与欢乐 无限乾坤蕴含在其中
B．精致生活的情趣与欢乐四溢 无限乾坤蕴含在其中
C．洋溢着精致生活的情趣与欢乐 内中蕴含无限乾坤
D．精致生活的情趣与欢乐四溢 内中蕴含无限乾坤
4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
A．环保部出台了污染物排放许可制的实施方案，一场制度变革已经开始，积重难返的．．．．
排污问题有望得到解决。
B．美国加快战略东移的步伐，实际上就是不想失去亚洲这块蛋糕，殚精竭虑地遏制中．．．．国在该地区的影响力。
C．学校实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽．．．．
状态及时得到解决。
D．3月5日，全国各地掀起新一轮学雷锋热潮；雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现，是这个时代的大音希声。 ．．．．日照高考成绩
5．下列各句中，没有语病的一项是
A．目前我国各大医院的就医环境、医疗水平与以往相比均有提高，但药价始终居高不下，让患者难以承受。
B．人类首次对恒星上的生命关键要素进行测量，研究人员发现，测量的元素包括我们人体质量97%的成分所组成。
C．来自上海复旦附中的武亦姝，凭借强劲的实力和淡定的心态，强势攻擂成功，加冕《中国诗词大会》。
D．黄晓明主演的古装大戏《大唐玄奘》，将代表中国内地角逐第89届奥斯卡最佳外语片，消息一出，立即引来网友提出质疑。
二、（每小题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
我们读经典，要有人文情境参与其中。人文情境，是指阅读经典或认知传统文化精髓所必备的、人同其心又同其情的“情境”。下面谈“学术情境”和“艺术情境”两点。
学术情境就是用求真的心态去认知经典。如何理解与营造阅读经典的学术情境，传统智慧依然启迪无穷，可从如下学术关系来考察。
一是“博与精”。学习要博览群书，拓展视野，人们说“开卷有益”“世事洞明皆学问”就是这个道理。我们读《诗经·关雎》“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，再结合《诗经·衡门》“岂其食鱼，必河之鲤，岂其娶妻，必宋之子”，其学术背景是古老文化的生殖崇拜。博，才能“通”，通，才能达到“大方无隅”的境界。与博对应的是精，杜甫对作诗的要求是“毫发无遗憾，波澜独老成”，可谓精益求精。这种专心致志丝毫不苟且的精品意识，是我们学习经典中应汲取的精神力量。二是“渐与顿”。古代经典示求实、求知、求真之法，分渐悟与顿悟两类。孔子授学以“时习之”“学而不厌，诲人不倦”，均是渐习而求知。与渐习对应的是顿悟。据《坛经》记载，禅宗五祖弘忍传法，弟子神秀最为优秀，作偈语“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，莫使染尘埃”，柴房小僧惠能以为不佳，复作偈语“菩提本无树，明镜亦非台，原来无一物，何处染尘埃”。前者明“渐”，后则倡“顿”，由此而被弘忍激赏，传衣钵予惠能，成为六祖。顿悟启迪智慧，激发主观能动性，揭示了一种在求知求实之上的精神超越。三谈“得与失”。学习经典，获得容易，舍得难，舍得就是舍去获得，即“失”。老子是大智慧者，他曾说“圣人为腹不为目”。林语堂有一句情人节的话：你如果爱一个人，不要给她九十九朵玫瑰，而给她喜欢吃的饱饱吃一顿。这或许是故意歪曲老子原意，但这种求“失”，与孔子的“安贫乐道”、孟子的“舍利取义”思想是默契的。
用审美的心态去认识经典、理解经典，在阅读经典时得到审美的趣味，这种互为，是艺术情境。有人借用古代的“秋水蒹葭”“人面桃花”“红叶题诗”谈诗学中的执着、感逝与向往，非常形象而精彩。这三段故事也能借助阅读经典而达致艺术情境的进阶程序：《诗经·蒹
葭》“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这本是一首情诗，但其所表现的对美好事物之永恒追求，却对我们认识经典并付之实践，以倡扬不懈努力的奉献精神，是有所启迪的。唐代诗人崔护的《人面桃花》写了一段情事,表现出一种对和美世界的回忆与反思，同样可以引喻为某种反省精神。《北梦琐言》记载一名宫女题写在红叶上的诗：“流水何太急，宫中尽日闲。殷情谢红叶，好去到人间。”原来这诗表现对外部世界的向往与人身自由的追求，而古人又将此加以演化，成为人生于困顿中振发的精神力量。
艺术情境与学术情境的不同，在于创“形象”为“象征”。例如《诗经·采薇》“昔我往矣，杨柳依依”喻指一位戍卒背井离乡的情境。“杨柳”已由一种植物形象化成“别情”的象征。
（节选自许结《经典阅读与人文情境》，2016年9月29日《光明日报》）
6．下列有关“学术情境”“艺术情境”的理解与分析，不正确的一项是
A．“学术情境”和“艺术情境”是指阅读经典作品或认知传统文化精髓时所具有的人同其心其情的人文情境。
B．“学术情境”侧重于阅读时所获得的求真认知，而“艺术情境”侧重于阅读时所获得的审美趣味。
C．艺术情境不同于学术情境的是创“形象”为“象征”，如“红叶题诗”由表现对人身自由的追求演化为人生于困顿中振发的精神力量。
D.《诗经·蒹葭》“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，表现了抒情主人公对美好爱情的执着追求，此即艺术情境。
7．下列关于原文内容的表述，正确的一项是
A．“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”和“岂其食鱼，必河之鲤，岂其娶妻，必宋之子”，反映了古老文化的生殖崇拜，有着共同的学术背景。
B．阅读要博览群书，拓展视野。“博”才能“通”，“通”才能达到“毫发无遗憾，波澜独老成”的境界。
C．我们学习经典汲取的精神力量就是阅读经典时应具有的精益求精、专心致志丝毫不苟且的精品意识。
D．老子说“圣人为腹不为目”，林语堂故意歪曲老子原意所说的情人节的话，是为了表明阅读经典要敢于舍去获得。
8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．“开卷有益”“世事洞明皆学问”强调阅读经典要“博”，“曹雪芹于悼红轩中披阅五载，增删五次”体现了作者的精品意识。
B．渐习积累知识，增进学养；顿悟启迪智慧，激发主观能动性。惠能替代神秀被传衣钵，说明顿悟比渐习更可贵。
C．人们在用审美心态阅读经典时，可以获得“秋水蒹葭”“人面桃花”“红叶题诗”所表现出的审美趣味。
D.“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”中的“杨柳”已成为“别情”的象征。
三、(每小题3分，共12分)
阅读下面的文言文，完成9～12题。
王肃，琅邪临沂人。肃少而聪辩，涉猎经史，颇有大志。仕萧赜，历著作郎、太子舍人、．．秘书丞。肃自谓《礼》《易》为长，亦未能通其大义也。父奂及兄弟并为萧赜所杀，肃自建．
业来奔。 帝旨高祖嗟纳之促席移景不觉坐之疲淹也。因言萧氏危灭之兆，可乘之机，劝高祖大举。高祖器重礼遇日有加焉，或屏左右相对谈说，至夜分不罢。肃亦尽忠输诚，无所隐避。寻除辅．
国将军，赐爵开阳伯；肃固辞伯爵，许之。 ．
二十年七月，高祖以久旱不雨，辍膳三旦，百僚诣阙，引在中书省。高祖在崇虚楼,遣舍人问何为而来。肃对曰：“伏承陛下辍膳已经三旦，群臣焦怖，不敢自宁。臣闻尧水汤旱，自然之数，须圣人以济世，不由圣以致灾。”高祖遣舍人答曰：“昔尧水汤旱，赖圣人以济．
民，朕虽居群黎之上，今日之旱，无以救恤，应待立秋，克躬自咎。”是夜澍雨大降。
高祖伐淮北，令肃讨义阳，未克，而萧鸾遣将裴叔业寇涡阳。刘藻等救之，为叔业所败。肃表求更遣军援涡阳，高祖得表览之怃然，曰：“当以藻等锐兵新败于前，事往势难故也。今日之计，唯作必克之举。”肃乃解义阳之围，以赴涡阳，叔业乃引师而退。以破裴叔业功，进号镇南将军，封汝阳县开国子，食邑三百户。 ．．
高祖崩，遗诏以肃为尚书令，与咸阳王禧等同为宰辅，征肃会驾鲁阳。肃至，遂与禧等参同谋谟。禧兄弟并敬而昵之，上下称为和辑。唯任城王澄以为憾焉。每谓人曰：“朝廷以．
王肃加我上尚可。从叔广陵，宗室尊宿，历任内外，云何一朝令肃居其右也？”肃闻其言，恒降而避之。寻为澄所奏劾，称肃谋叛，言寻申释。
肃频在边，悉心抚接，远近归怀，附者若市。清身好施，简绝声色，终始廉约，家无余财。景明二年薨于寿春，年三十八。有司奏以肃忠心大度，诏谥宣简。 ．
（节选自《魏书·王肃传》）
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．肃自谓《礼》《易》为长 长：专长 B．或屏左右相对谈说 屏：回．．
避
C．臣闻尧水汤旱,自然之数 数：规律 D．禧兄弟并敬而昵之 昵：亲．．
近
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．遂语及为国之道／肃陈说／治乱深会帝旨／高祖嗟纳之／促席移景／不觉坐之疲淹也
B．遂语及为国之道／肃陈说／治乱深会帝旨／高祖嗟／纳之促席／移景不觉／坐之疲淹也
C．遂语及为国之道／肃陈说治乱／深会帝旨／高祖嗟／纳之促席／移景不觉／坐之疲淹也
D．遂语及为国之道／肃陈说治乱／深会帝旨／高祖嗟纳之／促席移景／不觉坐之疲淹也
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A．舍人，古代官名。战国时期通常指门客。“太子舍人”为太子属官，职责是陪在太子身边，以其高尚的修养品行影响太子。
B．伯是古代五等爵位的第三位。《礼记·王制》：“王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等。”“赐爵开阳伯”即封爵位为伯。
C．食邑为古代君主赐予臣下作为世的封地，卿、大夫以封地征收的赋税为食禄。“食邑三百户”是给予“开国子”这一封爵相应的封地。
D．薨是古代对死去的一种说法，用于诸侯或有爵位的大官，也指帝后之死。而大夫死曰卒，庶人曰死。
12．下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是
A．王肃出仕萧赜政权，父亲兄弟却被萧赜杀害，王肃只好从建业来投奔魏高祖，魏高祖非常同情他的遭遇。
B．王肃对高祖竭诚尽忠，知无不言，很受高祖器重。很快被授为辅国将军，赐爵开阳伯，王肃坚决不接受职位，高祖答应了。
C．王肃征讨义阳，还没攻下义阳，萧鸾便派裴叔业侵犯涡阳。王肃上书请求援军未被允许，于是亲自带兵打败裴叔业。
D．王肃多次驻守边境，深得人心，归附之人门庭若市。他不好声色，清廉乐施，死后因其忠心大度，帝诏谥为宣简。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）高祖以久旱不雨，辍膳三旦，百僚诣阙，引在中书省。（5分）
（2）肃闻其言，恒降而避之。寻为澄所奏劾，称肃谋叛，言寻申释。（5分）
14．阅读下面一首明诗，回答问题。（8分）
东园雨坐书怀
刘 崧
鸟自鸣春花自开，离人去住总兴哀。荒村道路兼泥潦，故里田庐半草莱。
万姓疮痍谁复问，群雄爪角自相摧。东南竟日愁昏黑，消息虚传首屡回。
[注]刘崧（1321－1381），字子高，泰和人。生活于元末明初的战乱年代，元末举于乡。洪武三年以人才荐，授职方郎中，迁北平按察司副使。
（1）请简要赏析“鸟自鸣春花自开”一句诗。（4分）
（2）诗歌第二联描写了怎样的景象？在内容上与上下诗句有怎样的联系？（4分）
15．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《离骚》中诗人屈原用荷花来表明自己高洁品格的两句是：
（3）《岳阳楼记》中的“ ， ”，表达了“古仁人”的豁达胸襟。
五、（12分）
16．阅读下面文字，用4个关键词概括“自媒体”的特点，每个关键词不超过4个字。（4分）
在像新浪博客、优酷播客等所有提供自媒体的网站上，用户只需要通过简单的注册申请，根据服务商提供的网络空间和可选的模版，就可以利用版面管理工具，在网络上发布文字、音乐、图片、视频等信息，创建属于自己的“媒体”。这样，从“旁观者”转变成为“当事人”，每个平民都可以拥有一份自己的“网络报纸”（博客）、“网络广播”或“网络电视”（播客）。“媒体”仿佛一夜之间“飞入寻常百姓家”，变成了个人的传播载体。自媒体能够迅速地将信息传播到受众中，受众也可以迅速地对信息传播的效果进行反馈。但是，有的
【第三篇】日照高考成绩
日照学生高考后留学英国
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日照市是山东省东南部的一个地级市，位于黄海之滨、山东半岛东南侧翼，东隔黄海与日本、韩国相望，西靠临沂，北连青岛、潍坊，南接江苏省连云港，全市陆域面积5310平方千米、海域面积6000平方千米，下辖东港区、岚山区、莒县、五莲县2区2县以及日照经济技术开发区和山海天旅游度假区，有55个乡镇、街道，1944个村居。日照被誉为“水上运动之都”与“东方太阳城”，环境非常优美，为联合国宜居城市之一。
高考是每个人过来人的青春记忆，高考也是每个身处其中的考生人生学习的巅峰时刻。现在高考不在是出人头地的唯一出路，越来越多的家长将眼光放到国外，考虑将孩子送出国读大学，而新西兰由于其优质的教育资源、与欧美等国家院校亲密合作关系，以及较为宽松的移民环境，俘获了万千中国家长的心。对于留学生来说，留学作为个人成长经历中完全不同的一种体验，也将会在留学生的生命中写下浓墨重彩的一笔。
英国留学优势
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1、教育质量高
2、学制短
3、签证通过率高、签证周期短
4、纯正的英语语言环境
5、能力教育，因材施教。
高考后留学英国方案适合人群
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适合所有高二、高三或大一在读学生、高中应届或往届毕业生、同等学历者。
英国本科申请条件
英国的学校并不看重国内的高考成绩，它们更看重学生的高中成绩单和雅思语言成绩，对于想要用高考成绩申请留学的申请者来说，最好在高考前就做好留学和高考的两手准备，以免错过申请良机。
英国很多排名靠前的学校都接受高二高三的学生，但需要先读一年预科，对于根据高考成绩决定是否留学的申请者而言，语言成绩不错的话，很有可能赶上当年9月份的开学。
根据高考成绩灵活合理选校
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英国院校大多比较看重学生的高中成绩单，想要凭高考成绩直接进入名校的机会较小，可以通过先申请英国大学预科的方式入读英国名校。
· 高考成绩在重点线(一本线)以上
一本线以上考生建议申请英国Top20大学的预科。
部分推荐院校：
圣安德鲁斯大学-英国综合大学排名第6，威廉王子就读的学校，最古老的大学之一
伦敦大学学院-英国综合大学排名第7
华威大学-英国综合大学排名第8，商科和工科出色
巴斯大学-英国综合大学排名第9，商科实力强
埃克塞特大学-英国综合大学排名第10，会计和金融专业排名第1
【第四篇】日照高考成绩
山东省日照市2016届高考数学一模试卷 理(含解析)
2016年山东省日照市高考数学一模试卷（理科）
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．集合M={x|lg（1﹣x）＜0}，集合N={x|﹣1≤x≤1}，则M∩N=（ ）
A．（0，1） B．[0，1） C．[﹣1，1] D．[﹣1，1）
2．已知复数z满足zoi=2﹣i，i为虚数单位，则z的共轭复数等于（ ）
A．2﹣i B．﹣1+2i C．1+2i D．﹣1﹣2i
3．已知平面向量=（﹣2，m），=
A． B． C． D．
2，且（﹣）⊥，则实数m的值为（ ） 4．设曲线y=sinx上任一点（x，y）处切线斜率为g（x），则函数y=xg（x）的部分图象
可以为（ ）
A． B．
C． D．
5．“a=2”是“函数f（x）=x+2ax﹣2在区间（﹣∞，﹣2]内单调递减”的（ ）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件
6．将函数y=sin（2x﹣
（ ）
A．x= B．x= C．x= D．x﹣= ）图象向左平移个单位，所得函数图象的一条对称轴的方程是2
7．执行如图所示的程序框图，输出的i为（ ）
A．4 B．5 C．6 D．7
=1相交于A，B两点，点F为抛物线的焦点，8．已知抛物线y2=8x的准线与双曲线
△ABF为直角三角形，则双曲线的离心率为（ ）
A．3 B．2 C． D．
+的最大值为（ ）
D．4
229．若实数x、y满足xy＞0，则A．2﹣ B．2 C．4 22210．若实数a，b，c，d满足（b+a﹣3lna）+（c﹣d+2）=0，则（a﹣c）+（b﹣d）的最
小值为（ ）
A．
二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分.
11．（2x﹣1）（3﹣2x）的展开式中，含x次数最高的项的系数是 （用数字作答）． 5 B．8 C． D．2
12．在约束条件下，当3≤m≤5时，目标函数z=3x+2y的最大值的取值范围是 （请用区间表示）．
13．某几何体的三视图如图所示，则该几何体中，面积最大的侧面的面积为
14．36的所有正约数之和可按如下方法得到：因为36=22×32，所以36的所有正约数之和为（1+3+32）+（2+2×3+2×32）+（22+22×3+22×32）=（1+2+22）（1+3+32）=91，参照上述方法，可求得200的所有正约数之和为 ．
15．已知在锐角△ABC中，已知∠B=
三、解答题：本大题共6小题，共75分.
16．在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足（2a﹣b）cosC﹣ccosB=0． （Ⅰ）求角C的值；
（Ⅱ）若三边a，b，c满足a+b=13，c=7，求△ABC的面积．
17．为落实国务院“十三五”规划中的社会民生建设，某医院到社区检查老年人的体质健康情况．从该社区全体老年人中，随机抽取12名进行体质健康测试，测试成绩（百分制）以茎叶图形式如图：根据老年人体质健康标准，成绩不低于80的为优良．
（Ⅰ）将频率视为概率．根据样本估计总体的思想，在该社区全体老年人中任选3人进行体质健康测试，求至少有1人成绩是“优良”的概率；
（Ⅱ）从抽取的12人中随机选取3人，记ξ表示成绩“优良”的人数，求ξ的分布列及期望． ，|﹣|=2，则的取值范围是 ．
18．在三棱柱ABC﹣A1B1C1中，侧面ABB1A1为矩形，AB=2，AA1=2
AB1交于点O，且CO⊥ABB1A1平面．
（1）证明：BC⊥AB1；
，D是AA1的中点，BD与
（2）若OC=OA，求直线CD与平面ABC所成角的正弦值．
19．已知数列{an}前n项和Sn满足：2Sn+an=1
（Ⅰ）求数列{an}的通项公式；
（Ⅱ）设bn=，数列{bn}的前n项和为Tn，求证：Tn＜．
20．已知函数
（Ⅰ）记函数． ，求函数F（x）的最大值； （Ⅱ）记函数
=k成立，求实数s的取值集合．
21．已知椭圆若对任意实数k，总存在实数x0，使得H（x0）的上顶点M与左、右焦点F1，F2构成三角形MF1F2面积为，又椭圆C的离心率为．
（Ⅰ）求椭圆C的方程；
（Ⅱ）直线l与椭圆C交于A（x1，y1），B（x2，y2）两点，且x1+x2=2，又直线l1：y=k1x+m是线段AB的垂直平分线，求实数m的取值范围；
（Ⅲ）椭圆C的下顶点为N，过点T（t，2）（t≠0）的直线TM，TN分别与椭圆C交于E，F两点．若△TMN的面积是△TEF的面积的k倍，求k的最大值．
【第五篇】日照高考成绩
2015年高水平名单
男子100米115370181152148215370303150891315370681111139415371326110507515372328110289615371002110065715370883151359815370282140124915370303111249101537020211016111153713271114241215371325110933131537061117006914153713021522831515371103110607161537252514007117153713271115751815370303110565191537028115025320153712021543542115370881110656221537020211004423153705021106682415372901153028251537011211081226153708281103632715370811110306281537050211066929153703211110723015372323110365311537132111180232153701251503613315370783112858341537083015035735153707831537463615371482140090371537132511091538153701021100643915370305111512401537232111065141153703031108424215370523111124431537078415338144153708281108674515371302151979461537091115033547153707831539894815371327111409491537098311102350153713021116925115370321110688521537020315023653153703031102755415370706110395
马玉涛
男李振男冮贵鑫男彭井强男张家齐男刘凯华男孙思文男迟延泉男王孟晗男裴志强男邓玉栋男宋浩男王忠岳男孙宇男王映豪男刘玉玺男刘景阳男曹力文男姜铭男赵栋男刘成龙男王瀚男徐文昌男李波男王恩辉男张潭潭男夏崇文男周东男张连杰男司鑫堂男范永尚男朱磊男郑凯元男陈富强男郎咸聚男姬浩男齐民男张存梁男常先栋男闫智敏男胡晓越男殷文超男李政男郭威男王瑜男褚昌文男汤宏源男孙铭男林令辉男王帅男宋棋男孙逸廷男吕辉男王瑞昊
男
章丘五中
淄博市实验中学龙口一中平邑县一中
滨州市博兴县第二中学威海一中邹城二中
即墨市第五中学淄博市第五中学山东省青岛第二中学莒南三中费县第一中学烟台格迈纳尔中学临沂第三中学其他
东阿实验高中莒南三中
淄博市第十一中学山东省胶州市第一中学莱芜十七中曲阜一中
山东省青岛第一中学东营市一中菏泽一中
济南市历城二中金乡一中
济宁市育才中学东营市一中桓台二中
滨州市阳信县第一中学沂南县第二中学济阳县第一中学寿光圣都中学汶上一中寿光圣都中学禹城市第一中学费县第一中学山东师大附中临淄中学
滨州市惠民县第二中学淄博市第十七中学广饶县第一中学安丘青云学府
济宁市金育高级中学临沂第二中学泰安英雄山中学寿光圣都中学莒南三中肥城六中临沂第三中学桓台二中
山东省青岛第九中学淄博市实验中学潍坊一中
10.87110.98210.99311.16411.17511.17511.18711.20811.21911.21911.231111.241211.241211.241211.311511.311511.321711.321711.341911.341911.352111.362211.372311.372311.382511.382511.382511.392811.392811.413011.423111.423111.423111.433411.443511.443511.453711.453711.463911.463911.474111.474111.474111.484411.484411.494611.494611.494611.504911.504911.504911.515211.515211.51
52
55153708831105335615370883110520571537132511091458153723301110315915370883110370601537078415402361153711021115286215370402151150631537098314018164153713271111786515370883110205661537078311396667153707811401226815370982140036691537110211113570153704811129817115372321110514721537233011003473153705301100697415370902152179751537092315183976153711021102767715371202110055781537040211091479153703021116018015372321110778811537132415024382153702841103148315370827151309841537078114009585153701021109848615370612110001871537132215087688153713291107348915372330110538901537018115467291153712031100859215370783111164931537098315268494153701031103239515370103150888961537053011031197153713271118359815370406150469991537120315011410015371102112134101153708111100051021537142511046610315370832151980104153707831111571051537110211118910615370911110969107153704051103171081537030511090010915370602110632夏哲男刘松男杨雨昕男张宇男李海成男曹全礼男尹相然男冯启翔男马文治男彭鑫男崔德瑜男董群峰男潘昕男周江涛男安磊男赵晓明男杨智男崔新超男濮文涛男王德文男陈晓明男刘帅男秦正男韩鹏男张政男张世龙男徐永强男丁椿健男陈继训男宋乐涛男景宇男肖翔文男吴清轩男刘天男王帅男胡庆玉男段金宏男李永超男刘忠宝男綦傲男李晟昊男刘鹏男厉汶钢男满建邦男吴越男费晓龙男蒋大川男李业荣男郝天龙男郭峰玮男万朝明男葛鹏男韩齐男刘帅崎男武忠臣男邹城二中邹城二中费县第一中学
滨州市邹平县黄山中学邹城实验中学安丘青云学府日照实验高级中学枣庄三中肥城泰西中学莒南三中邹城一中寿光现代中学
山东省青州市实验中学新泰二中
日照实验高级中学滕州二中新校
滨州市惠民县第一中学滨州市邹平县第一中学东营胜利第一中学泰山中学
东平县明湖中学日照第一中学莱芜一中枣庄四十六中淄博育才中学
滨州市惠民县第二中学苍山县第一中学黄岛区第二中学鱼台二中
山东省青州市实验中学山东省济钢高级中学其他
郯城县第二中学
山东省临沭县第二中学滨州市邹平县第一中学章丘创新高级中学莱钢高中寿光一中
肥城市丘明中学山东省实验中学山东省实验中学东营胜利第十中学莒南四中
枣庄第十八中学莱钢高中
日照市机电工程学校济宁一中
齐河县实验中学梁山现代高级中学寿光一中
日照实验高级中学泰安第三中学枣庄二中临淄中学烟台三中11.515211.525611.535711.535711.545911.545911.545911.556211.566311.566311.576511.576511.586711.586711.586711.586711.597111.597111.607311.607311.607311.617611.627711.627711.647911.658011.668111.668111.668111.678411.678411.678411.678411.678411.688911.688911.688911.699211.709311.709311.709311.709311.709311.719811.719811.7210011.7210011.7210011.7310311.7310311.7310311.7310311.7310311.7310311.74109
11015370303110367女子100米115370883110749215370102110060315372328110692415370783111179515370125150917615371329111594715370828110187男子200米115370681110892215370102150847315370203111137415370124110450515371402151031615370883110351715371122140013815371312150624915370214110001101537232811042411153707831128431215370285110749131537028211000314153703211107181515370783153311161537078611216717153723211100481815370883110880191537030315049120153705221504252115371122151286221537052311126923153713291107352415370921110317251537052311113926153705231111312715371322110429281537233011050329153709111105253015370304110104311537232111002132153708831103523315372925140324341537132911075235153704061505803615370281110885371537142611018538153701251503603915370681111066401537120315010241153707861510794215371329110762431537120311011244153708831105784515371329110751
曹雨男赵文桦女陈真真女周润雨女贾晓丽女王丽女王韵真女李珊珊女李守余男杨沛然男郭振男焦鑫瑞男高宏杰男刘昕翰男孙九龙男张志涛男赵小龙男唐子涵男张坤男赵康男栾钦磊男崔智奇男郑劭波男杨震寰男田利男李焕鹏男李星贤男董孟鹤男刘志超男巴中奇男孙韵程男张恒男张继冲男司建辉男孟靖翔男马海镪男倪康男刘维铭男李丙辉男郭长志男徐数男陈子强男李浩铭男匡宇男王宇男李丹文男孟凡栋男刘继鑫男孙正凯男陈继祥男刘东鑫男马智超男陈纪钱
男
淄博市实验中学11.74邹城实验中学12.29山东师大附中
12.60滨州市博兴县第二中学12.69寿光一中
12.83济阳县第一中学
12.92山东省临沭县实验中学12.95金乡一中日照高考成绩
12.98
龙口一中22.48山东师大附中22.50青岛市崂山区第一中学22.56平阴县第一中学22.60德州市第一中学22.60邹城一中22.61莒县第二中学22.66临沂第二十四中学22.78山东省青岛第十九中学22.93滨州市博兴县第二中学22.93寿光圣都中学22.94山东省莱西市第一中学（北校）22.95其他22.96桓台二中22.98寿光五中22.99昌邑市文山中学22.99滨州市惠民县第一中学23.04邹城实验中学23.06淄博市实验中学23.10利津县一中23.11莒县第二中学23.12广饶县第一中学23.13山东省临沭县第二中学23.15宁阳一中23.19广饶县第一中学23.20广饶县第一中学23.21郯城县第一中学23.21滨州市邹平县第一中学23.21泰安第十九中学23.23淄博一中23.26滨州市惠民县第一中学23.27邹城一中23.29单县二中23.30山东省临沭县第二中学23.31枣庄第十八中学23.31胶州市第四中学23.31平原一中23.35济阳县第一中学23.36龙口一中23.36莱钢高中23.36昌邑市第一中学23.37山东省临沭县第二中学23.37莱钢高中23.40邹城二中23.41山东省临沭县第二中学23.43
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莒南一中济南七中龙口一中
平阴县第一中学费县第一中学德州市第二中学郯城县第一中学淄博中学
城阳第二高级中学济南二中临淄中学栖霞一中
昌邑市第一中学金乡一中龙口一中寿光一中桓台二中周村实验中学
枣庄市市中区高考补习学校日照第一中学郯城县美澳学校日照实验高级中学龙口一中淄博中学金乡一中垦利县一中其他淄博中学临淄中学
德州市第二中学济阳县第一中学邹城二中寿光一中
东平县明湖中学栖霞一中
滨州市博兴县第二中学山东省临沭县第二中学莒南四中
山东省实验中学山东省实验中学费县第一中学费县第一中学
山东省临沭县第一中学
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男
菏泽一中26.61龙口一中
26.72山东省济钢高级中学27.00山东省青岛第二中学27.01东营胜利第二中学27.04平阴县第一中学27.09桓台二中27.21
山东省华侨中学49.12临沂第三中学49.87牟平一中49.96宁阳四中50.21滨州市博兴县第一中学50.24菏泽一中50.42滨州市邹平县第一中学50.47莒县第一中学50.51莒南四中50.53山东省莱西市第一中学（北校）50.62德州市第一中学50.66宁阳二中50.67东营胜利第一中学50.72菏泽一中50.73山东省华侨中学50.76临沂第二中学50.88莱芜一中50.92齐河县第一中学51.01日照第一中学51.09即墨市实验高中51.17莒南四中51.23东营胜利第十中学51.27东营胜利第二中学51.28莱钢高中51.40龙口一中51.47淄博一中51.47山东省临沭县第二中学51.49东营胜利第十中学51.52临淄中学51.56诸城一中51.56平阴县第一中学51.61山东省平度第一中学51.64山东省莱西市第一中学（北校）51.65寿光一中51.69莱芜一中51.70金乡一中51.72东营胜利第十中学51.73莒南四中51.75金乡一中51.76齐河县第一中学51.78临淄区英才中学51.81滨州市体育运动学校51.84临淄中学51.85山东省临沭县第二中学51.86泰山中学51.87滨州市惠民县第一中学51.91济宁学院附属高中51.94
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【第六篇】日照高考成绩
高考专题：昼夜长短和日照时数
高考地理命题密码解读微专题22昼夜长短和日照时数
【高考母题再现】
【2015o山东卷】日照时数指太阳在某地实际照射的时间。图们江是中国与朝鲜的界河。图3为图们江流域日照时数年内变化柱状图。完成7-8题。
7、该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素是（ ）
A、云量 B、海拔 C、下垫面 D、正午太阳高度
8、日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上最大的日照时数的比值（﹪）。该流域3月份的日照百分率约为（ ）
A、53﹪ B、62﹪ C、70﹪ D、78﹪
【答案】7、A 8、B
【解析】
试题分析：
7、同一地区影响日照时数差异的主要因素是天气。7月份，雨带移动到华北、东北地区，图门江是雨季，天空云量较多，日照时数少，A对。海拔、下垫面、正午太阳高度有影响，但不是7月份出现低谷的原因，B、C、D错。
8、图示日照时数图中，3月份日照时数是230小时。3月份在春分附近，各地昼夜长短相等，每天理论上日照时数是12小时，整个3月理论上最大日照时数是360小时，所以日照百分率约是62﹪，B对。A、C、D错。
【考点定位】本题考查影响日照时数的因素，区域日照百分率计算，读图分析能力。
【难点中心】日照时数的影响因素中，天气状况、纬度、海拔高度都有影响，但最主要的因素是天气，是天空中的云量的多少。根据图中月份和各月的日照时数，容易判断7月份出现低谷。结合季风气候区的特点，不难判断是云量。根据材料中概念，图中表示数值是实际日照时数，根据太阳直射点移动规律，3月份的春分全球各地昼夜等长，即每天日照12小时，可以计算出理论日照时数，进而求出百分数。
【考点难点突破】
【知识链节】
日照时数是指太阳在一地实际照射的时数。在一给定时间内，日照时数定义为太阳直接辐照度达到或超过120瓦/平方米的各段时间的总和，以小时为单位，取一位小数。日照时数也可称实照时数。
可照时数（天文可照时数），是指在无任何遮蔽条件下，太阳中心从某地东方地平线到进入西方地平线，其光线照射到地面所经历的时间。可照时数由公式计算，也可从天文年历或气象常用表查出。
日照百分率=（日照时数/可照时数）×100%，取整数。日照时数主要用于表征当地气候、描述过去天气状况等。
夏季中国北方的日照时数多于南方。另外，纬度越高，昼夜长短变化幅度越大，夏季越向北昼长越长。而青藏高原是因为海拔高，空气稀薄，晴朗天气多，故日照时数多。与青藏高原相反的是四川盆地，纬度相近，但水汽多，受地形限制，所以多云，日照就少。日照高考成绩
【技能方法】
2．日出、日落时间计算和昼夜长短时间计算
理论含义：过晨线为日出，过昏线为日落，从日出到正午再到日落为昼长时间。
日出、日落与昼夜长短的关系示意图
计算方法：
(1)找到该点所在纬线与晨昏线相交点；与晨线交点所在经线时间为日出时间；与昏线交点所在经线时间为日落时间。
(2) 昼长时间＝日落时间－日出时间＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－
12)×2＝24－夜长时间＝(昼弧所跨经度/360)×24。
规律：同纬线日出、日落地方时相同，昼长时间相同；南北半球对应的纬线，如北纬(如40°N)的昼长等于南纬(如40°S)的夜长；纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。极点将近半年是极昼或极夜，极圈仅出现一天极昼或极夜，赤道全年昼夜等长，各为12小时。
3．太阳直射点与昼夜长短的关系
(1)太阳直射点所在的半球(该半球为夏半年)。昼长夜短，纬度越高，白昼越长；另一半球(冬半年)昼短夜长，纬度越高，白昼则越短。
(2)直射点的纬度越高，地球上各地昼夜相差越大，出现极昼极夜的范围越大。太阳直射北回归线时，北半球各地昼最长，夜最短，北极圈及以内出现极昼现象，而南半球则昼最短，夜最长，南极圈及以内出现极夜现象。太阳直射南回归线时则相反。
(3)赤道上全年昼夜等长，春、秋分日全球昼夜等长。
(4)太阳直射的纬线或地区白昼不一定最长。
(5)昼夜长短的变化，可借助下图进行直观形象的记忆。
【热身训练】 (
湖北省武昌实验中学2015届高考适应性考试文综【解析】)下图示意我国陕西、新疆、青海三省区日照时数逐月变化，读图完成以下问题。 1．图中①、②、③所代表的省级行政区依次为
A．陕西、青海、新疆 B．新疆、青海、陕西
C．青海、陕西、新疆 D．新疆、陕西、青海
2．①省区在6月份日照时数最大的主要原因是
A．晴天多 B．白昼长 C．海拔高 D．深居内陆
3．影响②、③两省区日照时数冬季差异大的因素是
A．昼夜长短 B．天气情况 C．海拔高度 D．纬度位置
【答案】1．B 2．B 3．C
【解析】
试题分析：
1、新疆纬度高，冬夏昼长差别最大，陕西省海拔低，下降阴天多，日照时数较短，故选C。
2、读图可以看出，夏季新疆日照时间长，冬季较短，因此昼夜长短是主要影响因素。
3、日照时数与海拔高低、天气、昼夜长短、污染等因素有关。日照时数差异越大，纬度越低；阴雨天气多，日照时数少；海拔较高的山地，日照时数较长。②、③两省区纬度接近，冬季昼长相差不大，降水都比较少，故A、B、D错；青海位于地势第一阶梯，海拔较高，日照时间长，陕西位于地势第二阶梯，海拔相对较低，日照时数相对青海较短。故选C。
考点：太阳辐射分布规律及影响因素。
（天津市蓟县第二中学2015届高三高考模拟预测地理【解析】）下图为某区域年日照时数等值线图，读图回答下题。
4．甲地日照时数远比乙地高，其主要原因是（ ）
A．平均太阳高度角大 B．海拔高，大气稀薄
C．气候干燥，晴天多 D．甲地比乙地白昼时间长
5．关于丙地的叙述，正确的是（ ）
A．终年高温多雨 B．终年炎热干燥
C．主要为热带雨林景观 D．主要为热带草原景观日照高考成绩
【答案】4．C 5．D
【解析】
试题分析：
4、图示是非洲部分地区，甲是北非，为热带沙漠气候，气候干燥，晴天多，太阳辐射强；乙是刚果盆地，为热带雨林气候，多阴雨天气，太阳辐射较弱。选C正确。
5、丙是东部的埃塞俄比亚高原，纬度低，但海拔高，气温较低，形成热带草原气候，热带草原景观。选D正确。
考点：主要考查非洲地理环境特征及读图能力。
【冲关演练提升】
(广东省惠州市2015届高三第二次调研考试文综【解析】)日照率是指一定时段内，实际日照总时数占可照总时数的百分率，下图为我国四地多年平均日照率月份变化统计图。读图完成下列问题。
1．据图推测，四地中
A．各地日照率冬季差异最小 B．哈密日照率高主要原因是纬度高
C．北京日照率全年变化最小 D．上海受“副高”影响时日照率高
2．M地最可能是
A．重庆 B．哈尔滨 C．呼和浩特 D．拉萨
【答案】1．D 2．A
【解析】本题旨在考查不同地区日照率的分布及影响因素等知识，考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、基本技能的能力。
1、根据图中信息可知，四地日照率夏季差异最小，冬季差异最大，排除A选项；哈密日照率高主要原因是深居内陆，降水少，晴天多，排除B选项；哈密日照率全年变化最小，排除C选项；7、8月份上海受到“副高”影响，形成伏旱天气，降水稀少，日照率高，故D选项正确。
2、从图中信息可知，M地整体日照率低于其它各地，据此可以推断此地多阴雨（雾）天气，结合选择项可知，重庆位于四川盆地内，多阴雨（雾）天气，日照不足，符合题意，故A选项正确。
考点：本题考查中国区域地理、太阳对地球的影响。
(四川省新津中学2014-2015学年高二6月月考地理【解析】)读某区域年日照时数等值线图，完成下题。
3．影响甲、乙日照时数差异的主要因素是（ ）
A．正午太阳高度差异 B．地形差异
C．大气环流的差异 D．白昼时间的差异
4．关于丙地自然特征的说法，正确的是（ ）
A．盆地地形，气候干燥 B．纬度低，降水多
C．纬度低，气温高 D．海拔高，多晴朗天气
5．关于甲、乙两地农业的说法正确的是（ ）
A．甲地因日照强，而种植业发达
B．乙地因日照弱，不能发展林业
C．甲、乙两地因自然条件影响，种植业均不发达
D．乙地草场面积广阔，畜牧业发达
【答案】3．C 4．D 5．C
【解析】
试题分析：
3、图示非洲，甲为北非撒哈拉沙漠，热带沙漠气候，多晴天，少云，到达地面的太阳辐射多；乙是西部的刚果盆地，热带雨林气候，多阴雨天气，云层对太阳辐射的削弱作用多。选C正确。
4、丙是东部的埃塞俄比亚高原，海拔高，多晴朗天气，太阳辐射强。选D正确。
5、甲热带沙漠气候，水资源不足，影响农业生产；乙热带雨林气候，终年高温多雨，也不利农业生产。选C正确。
考点：主要考查气候因素及等值线判断。
(浙江省余姚市2015届高三第三次模拟考试文综【解析】)某年2月1-7日一周天气特点：北方大部地区气温较常年偏高，南方大部偏低；其中东北地区中西部、
【第七篇】日照高考成绩
日照学生高考后留学新西兰
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日照市是山东省东南部的一个地级市，位于黄海之滨、山东半岛东南侧翼，东隔黄海与日本、韩国相望，西靠临沂，北连青岛、潍坊，南接江苏省连云港，全市陆域面积5310平方千米、海域面积6000平方千米，下辖东港区、岚山区、莒县、五莲县2区2县以及日照经济技术开发区和山海天旅游度假区，有55个乡镇、街道，1944个村居。日照被誉为“水上运动之都”与“东方太阳城”，环境非常优美，为联合国宜居城市之一。
高考是每个人过来人的青春记忆，高考也是每个身处其中的考生人生学习的巅峰时刻。现在高考不在是出人头地的唯一出路，越来越多的家长将眼光放到国外，考虑将孩子送出国读大学，而新西兰由于其优质的教育资源、与欧美等国家院校亲密合作关系，以及较为宽松的移民环境，俘获了万千中国家长的心。对于留学生来说，留学作为个人成长经历中完全不同的一种体验，也将会在留学生的生命中写下浓墨重彩的一笔。
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一、高考后留学模式
新西兰的教育体制很灵活，为各种阶段的不同学生提供不同的留学选择，高考结束的学子们可以根据自己的自身情况逊则适合自己的留学规划，立思辰留学360专家总结多年留学经验，得出几个模式供大家选择，大家可以根据自己的情况对号入座！高考后到底何去何从比在迷茫，每个人都有属于自己的模式！ 模式一（1+3 模式）
高二或高三毕业的学生，可以先入读新西兰八所国立大学的预 科课程（学制8-12个月不等），完成预科后可以入读大学本科课程；
预科的雅思成绩要求：5-5.5分。
推荐院校：ACG奥克兰大学预科 ACG奥克兰理工大学预科
ACG奥克兰大学预科介绍
奥克兰大学预科 – The University of Auckland Foundation Studies 是进入奥克兰大学的直通桥梁课程。奥克兰大学授权ACG独家教授其大学预科课程。完成奥克兰大学预科可直接进入奥克兰大学本科专业学习。 同时也被新西兰大学所有大学和理工学院接受和认可。 学校地址：345 Queen Street, Auckland City, 学校电话：09 307 5399。
奥克兰大学 (the University of Auckland) 是新西兰规模最大， 排名第一的综合性研究大学。奥克兰大学在最新QS 2015 – 2016 的世界大学排行榜中名列第81位。奥克兰大学共有八个学术学院：文学院、商学院、设计及人文科学学院、教育学院、工程学院、法学院、医学院、然科学学院、科学学院。奥克兰大学知名校友：汇丰银行总裁 Vincent Cheng、牛津大学前校长 John Hood、菲尔兹奖得主 Vaughan Jones、著名物理学家和超对称量子色动力学鼻祖 Stephen Parke、 两任新西兰总理 Helen Clark 和 David Lange、新西兰总督 Anand Satyanand。
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ACG奥克兰理工大学预科介绍
AUT 奥克兰理工大学预科 – AUT University Certificate in Foundation Studies 是进入奥克兰理工大学的快捷直通桥梁课程。AUT大学预科旨在帮助学生掌握入读奥克兰理工大学所需要的基本专业知识和学习技巧。 完成AUT 大学预科证书的学生可直接进入奥克兰理工大学本科专业学习，并被新西兰大学所有大学和理工学院承认和认可。学校地址：345 Queen Street, Auckland City, 学校电话：09 307 5399。 AUT大学是新西兰排名第二大的综合性国立大学。提供的课程有预科、本科、硕士、 博士。AUT大学毕业率和就业率为新西兰8所公立大学，15所理工学院之首。AUT大学还在泰晤士QS2015/2016世界大学排行榜中进入前400强。 其中艺术和设计列为前50名。会计和金融名列前150名，商务和管理名列前200名。AUT大学商学院荣获AACSB认证，跻身世界排名前5%。
模式二（0+3模式）：
即考高后，凭高考成绩直接入读新西兰院校3年制的本科课程 (免预科)
推荐院校：梅西大学坎特伯雷大学（要求高考成绩高于国内一本分数线） unitec理工学院Wintec 怀卡托理工学院（要求高考成绩高于国内二本分数线） 本科雅思要求6分，每年学校都有自己的分数线出台，请关注我们的官网信息发布。
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新西兰梅西大学介绍
新西兰梅西大学成立于1927年，是新西兰全国规模最大的大学学府，全校三个校区拥有36000名在校学生。梅西大学拥有全新西兰最大的商学院，由全球最具权威的商学院与会计的非政府认证机构—-美国管理商学院联合会AACSB正式认证。
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新西兰坎特伯雷大学介绍
坎特伯雷大学坐落于基督城，又名“花园之城”，位于新西兰南岛东岸，是南岛最大的城市，人口约32万，城区平坦。基督城约在150年前开始建立, 人口约33万, 城市中到处都是规划整齐的花园, 是有名的花园城市。坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的，也是世界闻名的，工程共四年课程，第一年也是通修课程，以后三年才是专业课程。