【 – 初中作文】
第一篇:《中考满分作文：我与 的亲密接触》
2012河北中考作文题：我与____的亲密接触
题目：我与____的亲密接触（50分）
要求：
1、把题目补充完整。
2、有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭。
3、文体自定。
4、不少于600字（诗歌不少于20行）。
5、文章中不得出现真实的校名和人名。
范例一
我与古诗的亲密接触
诗，你雄风奔放、惊心动魄，使大唐文明锦上添花、光彩夺目；诗，你富丽堂皇，成为宋朝江山上一道亮丽的风景；诗，你精致秀丽，是元朝丰富多彩的平民生活的留影。
诗，你无处不在。
这里巍峨耸立，雄伟壮丽。
我站在茫茫高原，顿然感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟气魄，那“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的豪情也油然而生。
这里风景秀丽，独一无二。
站在南国水乡“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的繁花之中，仔细聆听“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的娇声呢喃。举目遥望，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的清秀身影，你会流连忘返。
立身于北国边疆，眺望“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的苍茫景象，面对“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的雄奇壮观，豪迈之情，溢满胸腔。
这里风光旖旎，悠然自在。
你可以感受“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，品味“海内存知己，天涯若比邻”的豁达。站在“危楼高百尺，手可摘星辰”的高危之处，感受“深林人不知，明月来相照”的千古寂寞，你会对诗有更深入的领悟。与我什么的亲密接触600。
与古诗亲密接触，与古诗缠绵同行，我受益匪浅。古诗，让我的年华不再寂寞；古诗，让我的青春绚丽多彩。
我与风的亲密接触
我想拥抱风，并成为它的心跳。
—— 题记
你轻轻拂过我的脸，让我为你着迷 你没有色彩，却让世间风光无限。
古往今来，多少人为你倾倒，为你轻吟。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是你的姿态吧；“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”，是你的魅力吧；“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”，是你的诱惑吧；“黄云万里动风色，白波九道流雪山”，是你的豪壮吧。
你平淡，你多情，你潇洒，你豪放。 你在春天扬起温柔的情思，拂过解冻的湖面，荡起丝丝涟漪，你挥洒爱的雨露，沁
润着枯萎的树枝，唤醒了田里的麦苗。伴着春光，你轻歌曼舞，向人们展示着你的魅力。春天的风，像一支清新脱俗的乐曲，携带着希望，唤起了沉睡的生命，也唤醒我惆怅的心。从此，我获得了生活的勇气，感受到了亲情的温暖。于是，我陶醉在春风里。
你在夏日献出火热的激情，让大地郁郁葱葱，那动人的绿呀，激起农人们对秋天的向往，对丰收的畅想。我走在田埂上，迎着你火样的热情，心里充满无尽的遐想。有了你，我的心不再荒芜，青春的田野色彩缤纷。我张开双臂来拥抱你，夏天的风，谢谢你，让我充满活力。
你在晚秋吹来了丝丝感伤，让我为你忧郁。我知道，你也有灵性，多愁善感，在所难免，但你不会孤单，因为你带走了所有的色彩，你的心中填满了五彩斑斓，你充实，你幸福。我从落叶中读懂了你，秋风，你送走了幼稚，收获了成熟。我把落叶捧在手里，同时也把你留在心中。于是，我的青春也变得亮丽多彩。
你在冬天，像一匹难以驯服的野马，在田地里奔跑着，把小草踩得一片狼藉，把落叶吹得漫天飞舞，吹走了繁华，吹走了虚饰，只留下赤裸的高山和大地。你用自己独特的方式，考验着世间所有事物的意志。冬天的风，你好强劲，打痛了我的脸，也打醒了我的心，让我学会了冷静地去思考人生，不再叛逆，不再轻狂。我走在凛冽的寒风里，感受着人生的冷酷与沧桑。
我在风中行走，我与风亲密接触，感受风给我的唯美，感受风给我的启迪。
风，你是我一生最美丽的拥有。 范例二
我与诱惑的亲密接触
一天，有人来我们学校推销学习机——掌上电脑。那人介绍说：“我们这款学习机不仅外观美，功能更是强大，可以帮助你背诵英语单词，还有名师讲课、21本字典、MP5、PSP、日记本、闹钟、秒表、电子书等，而且它是升级版，别的学习机都是刘星代言
第二篇:《“我与 的亲密接触”作文范例》
我与动物的亲密接触
自从我看了那部电影后，我就想起了一件令我至今还难以忘怀的事情，那是一次我与动物的亲密接触，这件事情还得从去奶奶家说起。
那天，阳光明媚，万里无云，我们全家一起去奶奶家。吃好早饭，我们便出发了。一路上，我们边欣赏美景，边吃东西，大约过了半个钟头，就到了奶奶家。奶奶听说我爱们要来她家，便买了好多东西，吃的，玩的，喝的，应有尽有，使我目不暇接。正在这时，我突然发现奶奶家的墙角多了一只可爱的小花狗，它懒洋洋地在墙角睡美觉。我悄悄地走过去，但还是把它给惊醒了，它慢慢地抬起它那笨重的脑袋儿，接着它又睁开了朦胧的双眼，它真是太可爱了！
在整整一个下午的时间里，有了小花狗的陪伴，我不再孤独，不再寂寞。它就像是上帝派给我的快乐天使。最可爱的要属它睡觉的时候了，我把它抱在自己的怀里，它就
像是一个小婴儿，安静地躺在我的怀里，如果它睡不着，就用一双有神的眼睛眨吧眨吧地看者我，这时我也会摸摸它那光滑的脊背。
傍晚，我正抱着小花狗呢！可爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，都不知怎么回事，全都笑了起来。突然，我感觉手头一热，于是我连忙低头一看，啊！原来是小花狗尿出了呀！小花狗，小花狗，你怎么这么淘气呢。可我还是很喜欢你这个小淘气包。
大家说，这只小花狗淘不淘气？
我与大自然的
亲密接触
廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸
引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。? 眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤懑；也可以闭目倾神，倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐，沁人心脾的花香令我心欲醉。?
你说你不喜欢单调。于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，缥缈洁白的云儿时而点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生机勃勃，肥美健壮的牛羊留连于这片绿意盎然之中。我说，这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐释温暖，我会珍惜你的美丽。?
你说你们不甘寂寞。于是，莺雀嬉闹，蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山，每一条云销雨霁后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片雪花飞舞都是你的匠心独运。你用潺潺如溪水般的声音，向我诉说山谷的宁幽与静谧；用轻柔的落叶声向我讲述森林的古老与神秘；用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。?与我什么的亲密接触600。
是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下，去体验大漠孤烟直，长河落日圆的萧索与荒凉，云雾缭绕中去领略，知音无限的惬意，黄昏中去享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。?
爬上长城，你时而化作延绵的绿毯，时而化作漫山的红叶，你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海，你时而调皮地化作滔天的，时而变为文静平和的微波，你用你的豁达感染了我的情怀。?
我喜欢你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中蕴含现实，阴柔之风中不乏阳刚。娴静而又活泼，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光阴与你对话——我美丽的自然！?
我与大海的亲密接触
我，从小就似乎受到了大海的召唤，对那无边无际的大海充满了向往，梦想去那儿走走沙滩，玩个痛快。今年暑假，我的梦想终于得到了实现，我们五位同学的家庭去青岛旅游。青岛是个海滨城市，有许多海水浴场。一天夜幕降临时，我们便向青岛第一海水浴场进发。
晚上七时许，我们旅游团一行人望着蓝色的大海，心潮澎湃。在水天相接的地方，一个雪白的浪花迎面而来，冲在脚上，凉丝丝的，天边暗红的云彩分外鲜艳，漫步在柔软的沙滩上，心旷神怡。突然，远处一个大浪，把一个坐在沙滩上的小孩卷入海中，没多远，他抬起头来，“真爽！”
我心里也禁不住痒痒起来，妈妈也心有灵犀，看出了我的想法，立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答应。俩人换好衣服，坐在沙滩上，一个大浪把我们俩双双卷入海中，我站起来后才发现，海水并没有我想象中的那么深，只到我的嘴巴，还没漫过我的头。爸爸对我招招手，示意我游过去，
第三篇:《我与经典的亲密接触》
我与经典的亲密接触
我是一条不安分的鱼儿，一纵身，跃入一片广阔的海洋，纵情畅游。海水亲吻着我的脸颊，抚摸着我的肌肤，充盈着我的头脑，荡涤着我的灵魂。
上下五千年是你的开端。当我走近你，才领略了你的风采，见识了你的伟大。始于伏羲，成于文王的《周易》；春秋战国时的“百家争鸣”搭建了道家、儒家、法家等各大门派谈经论道的舞台；汉之《史记》，唐宋诗词，元曲，明清四大名著。无不在我心头萦绕。
读《周易》，知道了“天行健，君子当自强不息”，宇宙尚如此，凡间的你我前进的步伐又怎敢停息？
读《老子》，领会了“无为而无不为”的真谛，更牢记“民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事”的忠告。与我什么的亲密接触600。
读《论语》，其中的“三人行，必有我师”，让年少的我不再轻狂。 读《史记》，至今仍钦佩司马迁的宁受宫刑而著史家之绝唱，无韵之离骚。
读唐诗宋词，最喜李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”宏图大展的斗志豪情；最服范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系家国的慷慨豪迈；最叹苏轼的“持节云中，何日遣冯唐？”壮志未酬的悲愤凄凉。
读元曲四大家之一的马致远吟出的“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”，廖廖数语中尽现了羁旅游子人在天涯诉不尽的秋愁。
读明清的四大名著，一同体会西天取经的艰辛，钦佩梁山好汉的
忠义，感慨四大家族的没落，一睹三足鼎立的辉煌。
这是一片堪称汪洋的海洋，这海洋叫知识，这海洋叫文学，这海洋叫经典。而我，沉醉在这汪洋中，尽情呼吸，成长。
第四篇:《我与大课间》
在这个学期里,我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦！是因为增设了大课间！大课间给了我无穷的快乐与收获。
大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如，跳校园集体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，不过得先迈右脚，再退右脚，接着，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最后，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做了。但是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢？不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是，我认真练习，不仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦，但是皮球操带给了我无限的乐趣！
通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理：做事一定要坚持到底，才能成功。
我喜欢这样的大课间！
第五篇:《北纬23°26′》
北纬23°26′
第四章
我把日记本放回依然房间门前那块地板上,让心,拥有归宿.
下午放学的会,主要由辅导老师周芷芷老师主持,与其说是明确目标提高效率,不如说是浪费人体资源—–口水一桶.要不是她老人家跟天皇巨星一样拿话筒乱喷标点符号,估计我早和庄周约会去了.
结束后的那顿饭本来要有最别致的心情的,但是几乎断翅的香水蝴蝶却在珠帘后与雾同飞,挡住了心上清晨的一束阳光.
乐哲带我去咖啡厅,很清幽很典雅的意境.我点了曼特宁,而乐哲竟要了巴西,而不是以往的卡布奇诺—-不晓得乐哲是不是<第一次的亲密接触>里的那个痞子蔡,但,我不属于轻舞飞扬.
“傻瓜,发什么呆啊?”乐哲的眼神凑过来.
“喂,死热狗,那脸跟巫婆一样,吓得我胆都破了!”我瞥了他一眼.
“本宇宙无敌大帅哥八成是迷到你了.”乐哲的自恋心理被我瞬间激活.
“哼~喝咖啡啊,笨蛋.”我用勺子搅拌着咖啡,很慢很慢.
偶尔会触碰到乐哲的眼神,无可否认的帅气.
小时候.曾经无数次和乐哲,依然以及其他的伙伴一起玩过家家，乐哲总是英俊的白马王子，我就是他童话里永远的公主。那时的天空永远是蔚蓝的，空气的清新，伴随夕阳西下，即使凋零的花朵，也在映照下很美丽很美丽—–
如今乐哲还是在我面前，还是那双眼睛看着我。幽暗的灯光下，我们品着咖啡，心里同样涌起不一般的忧愁。这是一种逃避，抑或，伤感？
“热狗，我上洗手间一下。”
“哦，去吧。”
在洗手间里待了不久，心情就像海一样，渐渐乖巧平静。突然，痛苦冲袭着预感，撕心裂肺。我走出去，在玻璃桌前，我的泪水已经凝固在瞬间。