【 – 初中作文】
第一篇:《2014年江苏苏州中考满分作文：不错过追逐梦想的脚步》
2014年江苏苏州中考满分作文：不错过追逐梦想的脚步 2014年苏州中考作文真题：
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒""每一种经历都充实着我们的人生。
要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上；②除诗歌、剧本以外文体不限；③不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
满分作文展示：
不错过追逐梦想的脚步
曾有过一段时间，我想过放弃理想，只因对这世界有种遥远的陌生，似乎看不清它的面孔。
细密的阴雨连日下着，我看着被强风吹弯了的绿草，见过为了省路而践踏它们的人；看着因食品问题而入院的人，想过为了商业利益而损害他人的人。每当此时，我总怀疑自己，怀疑时间，是否我存在于这一段时空中原本便是一种错误。每日的新闻里，世界各地的战火连绵，我想过这真的是为了某种意义上的正义吗？真的是各地人们和平理想的表现吗？迷茫中的我此刻怀疑着这个世界，那些经历过战争
第二篇:《初中作文：不应错过》不错过作文。
不应错过不错过作文。不错过作文。
面朝大海，海鸥与海的亲昵是不该错过的风景；仰望蓝天，白云与天的幻化是不该错过的风景。暮然回首，我最不该错过的风景就是你们——可爱的你们。
开启记忆的闸门""
十四岁那年，无知的我满怀憧憬的踏入中学的大门。一切都是那么美好。初秋的微风拂过香樟的树梢，空气中氤氲着白云恬静的味道，还掺杂着几丝清冽。小道旁紫丁花笑靥朦胧，在缤纷中纵情绽放。走着走着就进了教室。进到教室的那一刻，我开始了我的旅行。( 书村网 )
在我们这个年龄，友谊是一艘船的桅杆和风帆，是我们航行的动力。在旅途中，友谊便是第一道风景线。
还记得那是一节体育课，我们开学以来的第一节体育课。我们班的一个女生可能是因为身体不舒服迟到了，老师很生气，罚她跑三圈。我们全班都在帮她向老师求情，结果老师也罚我们一起跑。三圈下来，虽然很累，但没有一个人抱怨。我们看着彼此笑了，那天，大汗淋漓的我们是操场边亮丽的风景线，也是我这场旅行中不可错过的风景。
时光匆匆，转眼两个春秋已经过去了。我们成了初三的学生，同时，我们也分离了。
因为各种各样的原因，我们分班了，曾经那个团结的集体如今也七零八落了。但我相信，我们的心——42课纯真的心是紧紧靠在一起的。因为，晚上放学车棚里有我们相拥的身影，某个同学生日会有的40句“生日快乐”，教师节以前班主任桌上的署名“想你的我们”的教师节礼物。这一切，都是我们的思念汇聚起来的。这一切，是我旅途中不可错过的风景 这一路走来，我的旅途因为有了你们这些风景而精彩，你们是我心中永远不可错过的风景。 不是我精彩的旅途有你们，而是我的旅途有了你们才变得精彩。
第三篇:《不错过青春》
不错过青春
美好的青春，我不曾错过。
广阔的运动场上，烈日炫耀着它的淫威，清风也变得倦怠。长长的跑道构成了一个个无尽的回环，终点不知在何方。我吃力地跑在这跑道上，望着眼前渐渐远去的人影，心中充满了羡慕与失望。但我还在奔跑着，用自己的意志抗拒着停下来的欲望。在这日光下，我拖着疲乏的身子，依旧笨拙地向前跑着。一圈，两圈，三圈······我终于跑到了终点，到了休息的同学之中。掌声也在这时响起，我内心中失败者的孤独也随着这掌声消融。我拼尽了全力，虽未赢得成功者的辉煌，但也获取了失败者的荣光。力尽而败，虽败犹荣。
青春或许便是这样，用一颗稚嫩但勇敢而坚定的心去迎接生命中无数的挑战。成败与否并不重要，因为汗水可以洗净失败的耻辱，而成功则会因倦怠而蒙尘。只要我们敢于直面挑战，磨练我们自己的意志，青春我们便不曾错过。 清莹如水的灯光下，疲倦的我怀着一颗喜悦的心在写着日志。我轻轻舞弄这手中的钢笔，在纸上编织出一行行的文字。这些文字组合在一起便记录了一个个属于我自己的故事，也承载着我心中的喜怒哀乐。有时，它们诉说的是我因考试失败而感到的沮丧；有时，它们倾诉的是我交到朋友时心中的不矜的喜悦；有时，它们凝聚的是我对未来感到的恐惧与迷茫。以心为砚，以情为墨，以感为笔，我在这日志上书写的却是我内心深处的种种感情，而这种种感情也在这日志中不断外化为人生的写照。回首往事，却无烟尘，也无迷茫。喜怒哀乐，种种情感，我系于心间，而又不为之所误。人生本是，悲欣交集。
青春或许就是是如此。稚嫩的我们不得不从天真中走出，在人世间经历我们自己的悲欢离合，喜怒哀乐。这种情感的蜕变便是青春，无论悲喜，也无论哀乐，只要我们用心体味，用心感受，这往昔便会变成美好，这经历便会变成财富。而我们便也不曾错过这美好的青春。不错过作文。
温暖的客厅中，我依偎在父母之间，与他们共享着欢愉且美好的时光。我好奇地问着他们一个个问题，静静地倾听着他们动情的讲述。而我的父亲母亲也像是回到了青春，向我娓娓地诉说着他们童年的经历，青春的感情。在他们的讲述中，我似乎看见了年轻如我的两个少年，我似乎也同他们一起经历了万千的辛苦，感受了无尽的欢乐。冥冥中，我似乎感受到了一种轮回，一种联系，将我和我的父亲母亲联系在一起，使我们之间的情感更加坚实。就在这温馨的交谈中，我认识了两个曾经亲近但陌生的人，我感受到了家庭的温馨和欢爱。理解之中，才是亲情。
我想，青春便应该如斯。我们与父母间的情感不应再仅仅是幼稚的依恋，也不应有狂狷的逆反。我们应当理解我们的父母，知晓他们独特的经历，体味他们各自的品格。情亲并不只由血缘的纽带所联系，它更多地凝结在共同的经历，相互的理解之中。是的，青春意味着成长，意味着理解。我们要想不错过这青春，我们又怎能不理解我们的父辈母辈呢？
青春并没有别的意味，而仅仅预示着一种种成长，也可以说成长便是青春。在这美好的青葱岁月里，我们磨练了我们坚定的意志，感受了多种美丽的情愫，收获了对父母及他人的理解。而在这种种经历中，我们走出了童年的天真，年少的稚嫩，认清了自己，走向了未来······
我想，只要我们有所成长，这美好的青春，我们便不曾错过。
第四篇:《烦人的绰号》
“鱼小鱼！本子给你！”“羊肉串，教我一题！”“西瓜头，你考了多少分？”哎，心情差都是绰号搞的鬼。
为什么我的绰号那么多：西瓜头，矮东瓜，小甲鱼。可名字以经改不了。不瞒大家说，我以经五年极了，有时候却比很高的一年要矮，真是痛苦。我是班里的好学生，但还是免不了绰号大军的袭击。为什么大家不会往好处想想。
现在我就为大家来介绍一下我班有着烦人绰号的被害者：余爱静 绰号：鱼小鱼，有一次，xxx说：“我班谁最会游泳？”xxx回答说：“当然是鱼小鱼咯！”xxx说：“为什么？”xxx说：“因为她是鱼！！”哄堂大笑。 杨天衡 绰号：羊肉串，有一次，xxx说：“我最喜欢吃……”“吃什么？”“羊……羊肉串！！”哄堂大笑。周诗诒 绰号：咒死你，故事：不敢说，她是我“上级”。下次有机会会说的。朱昊 绰号：猪头，有一次，我看到了一篇关于猪的文章，还副图片。我就跑过去对猪头说：“你的亲戚都这么胖，看看你这么瘦，你吸毒啦？”“你……你…….你怎么可以这样？”全班哄堂大笑。颜海东 绰号：颜料， 有一次，我看到颜料身上很脏就说：“颜料不愧为颜料，身上满是颜料！”哄堂大笑，颜料很不好意思，我很得意。
如果你想知道更多有趣的绰号，就请速来高南小学。
（题外话）：请大家支持我哦！！我会努力的!