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我的数学老师600字 我的数学老师

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【 – 初中作文】

第一篇:《我的数学老师作文600字》

我的数学老师作文600字

我的数学老师作文600字

作者:肖沁沅 广东省实验中学

'孩子们,你们一定会成功!我,静等花开。'陈老师忍不住转过身,用手迅速抹去脸上的泪。

陈老师,是我初中的数学老师,也是我初中的>班主任。初二的广播操比赛,我们仍像初一一样,分冠军失之交臂。

课室里五十六位学生,都各自安静地坐着。他们被汗水浸湿的校服,在旋转的风扇下微微飘动。大家沉着脸,用沉默宣泄心中的愤怒。

课室里如一潭死水般沉静!

'孩子们。'陈老师推开教室门,快速地走上讲台。'你们今天的比赛,无可挑剔!'许多同学渐渐抬起了头,望向她。'这次我们没得到冠军,我认为,这并不重要。'……'你们要永远记得,我爱着大家。有问题找芝芝!我,静等花开。'陈老师的声音颤抖着。 她毅然转过身,面对黑板,左手迅速地抹干泪水,右手大力地在黑板上写下一班最棒。她高高的马尾随着手中挥动的粉笔而摇曳,'孩子们,要有能耐。我,看好你们!'她哽咽的声音刺入我们的心底。

带着陈老师对我们的鼓励和信任,初三的八班,又走向了广播操赛场。

'上次我们班,没关注细节。这回,女孩们得把头发盘起来,全班同学比赛时穿长袖,遮住弯曲的关节……'陈老师带领着同学们,落实每一个细节。

烈日骄阳。

比赛当天,空气异常燥热。田径场上,大家都穿着短袖短裤,轻装上阵。全年级十二个班级里,唯独我们班的同学们,穿着长袖长裤,整齐划一。女孩们的发髻盘得高高的,精神饱满。光凭气势,我们班就较其他班级更胜一筹了。

陈老师在赛场下,热泪盈眶。她与每同学相拥击掌。最终,我们班赢得了三十年来梦寐以求的冠军。

正是陈老师,让我们班突破了自己,走向另一个高峰。她,是我们班每位同学心目中的榜样。

她就是我的数学老师,在失败的时给我们鼓舞士气,在实践时关注细节。信任学生,支持学生,这种榜样的力量,将支撑着我们克服困难,突破自我!

我的数学老师

于艺豪

我的数学老师——张继飞老师,是我们大家最喜欢的,最帅气的,最多才的一位男老师。

在我的印象中,数学老师都是佩带着高度近视镜,呆板的要命的老师,课上只有那些没有生命的数字,讲话干巴巴,还非常严厉的样子。但张老师的出现,彻底改变了我对数学老师的武断看法,而且让我越来越喜欢学习数学了。

张老师有很多特点,他最大的特点就是幽默。记得张老师刚跟我们接触时,一上课大家未免有些紧张,发言也不积极了,思维也不灵敏了,因为是新老师吗。于是,张老师为了缓解我们的紧张情绪,用幽默生动的语言,给我们讲了好几个幽默的小>故事,其中的'驴之死'特别有意思。紧张的数学课,一下子变得有趣多了。张老师的数学课,是我们大家最喜欢上的学科,我们在张老师的课上不但能学到知识,还能学到很多做人

的道理。

张老师除了知识渊博外,还是一个多才多艺的老师。几年的相处下来,张老师的多才多艺,征服了一大群淘气包。记得在校秋季运动会上,作为广播组的一员,张老师那浑厚充满磁力的声音,响彻在整个赛场。最为精彩的瞬间还当属教师组男子4*400米接力时,张老师一下子展现出了他的风采,如离弦的箭一般,把对手远远地甩在了后面,把第一收入囊中。张老师飞奔的速度让我们目瞪口呆,事后,居然有同学不再管他叫'张继飞'老师,改为'张飞'老师。

张老师还是一个善解人意的好老师。记得有一次我在上课时,不小心把文具盒碰掉了,发出很大的响声,当时他问:'是谁把文具盒掉地上了?'顿时我心头一凉,心想:啊!完了,我要挨批了。于是我战战兢兢地答道:'是我。'您向我走过来,并没有马上批评我,而是帮我一起把文具盒捡了起来,并对我说:'下次注意。'顿时我呆了,不知说什么好。这就是我的数学老师。

要细说起张老师的优点,手脚并用一天也数不完。感谢张老师对我的教育,虽然教师节已过,但我还是要说一声:'老师,您辛苦了!'

第二篇:《写我的老师的600字作文》

写我的老师的600字作文

写我的老师的600字作文

我的老师

我的数学老师姓张。她的头发黑乎乎的,油光发亮,每次都有新的发型。她的额头高高的,宽宽的,很光滑,生气时还会略微有些皱纹。

她的眉毛是柳叶眉,又粗又浓,有点像小船。每次要上镜头的时候,化妆师从来不给她画眉毛,说她的眉毛自然的时候最好看。

她那双水灵灵的眼睛又大又圆,像孙悟空的火眼金睛,一闪一闪的。她的眼睛会说话,每次上课的时候,谁要是不专心听课了,她用眼睛一看,好像在说:“孩子,听课很重要,不要开小差啊!”那个同学看到老师的眼神,就会马上坐好;当我们取得好成绩的时候,她的眼睛里会放射出光芒来,好像在说:“孩子们,你们真棒!”看到张老师的眼神,我们学习得更加努力了。

她的嘴很神奇,也很厉害。她教的知识是从她的嘴里说出来的。我的数学老师600字

她的脸,白白胖胖的,只要她一笑,左边脸上就会露出一个小酒窝,像我们小朋友一样,很可爱。

她的耳朵很灵活,上课时只要有一点点的声音,张老师都能听到。

我的张老师,能说会道,数学课上得非常生动,是个很优秀的老师,今年还被评为佛冈县的“百名优秀教师”呢!我们都很喜欢她,你想见见她

《写我的老师的600字作文》

第三篇:《我的老师作文600字》

我的老师作文600字

流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳……

不是所有的老师,都能像父母般关怀学生,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能当上学生的知心朋友,然而你们却做到了;不是所有的老师,都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。她就像一杯香茗,沁人心脾。抿一口茶魅力所在。这茶表面上只有茶叶作文人网你也可以投稿,实质上包含了许多;英语老师表面上只教英语,实际上她给予了我们很多,很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学,总是惹老师生气,方老师没有将他送到政教处,而是一遍一遍的教导着他。或许是希望有一天他能够悔改,或许是希望他能够变成一个好同学,方老师努力着,努力着……王老师是我们的数学老师,这学期刚来到我们班。她像一杯香浓的雀巢咖啡。虽然一开始喝,会很苦,但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里,就会馨香无比。在充满睡意的夜晚,喝一杯咖啡,睡意顿时荡然无存,神清气爽;在迷失方向的时候,听一句老师的良言,便豁然开朗。大概是对原来老师的感情太深,同学们对她渐渐有了抵触的表现。她没有作声,而是把泪水往肚子里咽。随着抵触情绪的增多,上课时不认真听讲的同学越来越多。王老师认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给他们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……

顿时唇齿留香;只要你和她相处了一段时间,就会发现她的魅

关于老师的作文:我的良师作文600字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。 初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

点评:感情真挚,抒情自然是本文的成功之处。作者选取读初中时的几件小事,从中赞美了徐老师:如姐姐般亲切,似慈母般细心,同严父般严厉。读罢此文,一个关爱学生,心地善良,工作细心,方法得当的优秀教师形象跃然纸上。同时,此文详略得当,在详写三件事的同时,又用一组排比句略写了几件事,使得文章血肉丰满。

点评教师:

我们班的新老师刘老师作文600字

开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了!

我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。我的数学老师600字

刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

我的数学老师600字

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!

老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

关于老师的作文:我最敬爱的老师作文600字

我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。我的数学老师600字

七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师,姓左,他的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“左老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,左老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。

但左老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是左老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。他语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是左老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿左老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对左老师的爱戴之情!我的数学老师600字

关于老师的作文:我爱的孙老师作文600字

孙老师是我们的班主任。中等个儿,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和

第四篇:《我的女朋友》

谈到女朋友,大家都会认为是男女之间那

种暧昧关系.但我的这位"女朋友"则是我最敬佩

的一位知心朋友,是她给我无穷的动力使我不断

进步.

在小学时,一次偶然的情况下,我竟然成了她

的组员.当时只因我的数学成绩特别不好,而她又

是班里的班长.哎!一个男生被一个女生管,真是

太没面子了,开始还有些不适应,直到—-

记得那一次,老师让背一个数学公式,只因我没

听懂,只知道死记硬背,但根本就背不住,只好硬

着头皮去问她, 没想到人家还挺客气,不仅耐心

的为我讲解,还告诉我学习数学的方法,真令我佩

服的五体投地,真不愧是班长.

在她的引导下,我的数学成绩提高的很快.在

一次数学考试中,我数学成绩竟然考了98分,连我

自己都不相信,她也很为我高兴,她则认为"师傅

领进门,学艺在个人",而我却认为"名师出高徒".

"逝者如斯夫,不舍昼夜",马上小学的学习生

活告一段落,她成绩优异进了重点中学,而我则和

她失去了联系,直到初三才有了书信来往,才知道

她的初中成绩很优越,而我英语成为了我的负担.

我甚至想抛弃它,正在我犹豫不决时,她给我

拨正了方向,使我重新面对英语,挑战英语.

是她在小学给我帮助,在初中给我鼓励,这就

是我的"女朋友",你一定羡慕我拥有这样的"女朋

友"吧!

第五篇:《我的数学老师》

我的数学老师

射阳县明达双语小学三(6)印 鹏

我喜欢的老师可多啦!今天,我要介绍的是我们班的数学老师——顾老师。他又高又瘦,剪着短发,戴着一副眼镜,看起来挺有学问。

顾老师今年刚从师范学校毕业,他很年轻,与我们相处还有一些腼腆。他待人和蔼可亲,说话很温和。他上的课,同学们都非常爱听。记得有一次,我上课开小差了,顾老师意味深长地看了我一眼,仿佛在说:“印鹏,上课要认真听讲啊!”咦,顾老师的眼睛还会说话呢,我再也不敢开小差了。

顾老师不仅学习上关心我们,生活上也很关心我们。记得有一次,我出水痘了,好几天没能来上学。返校后的第一天,我刚吃完午饭,正想和同学们一起做游戏,忽然听到:“印鹏,你来办公室!”是顾老师叫我过去,我真有点紧张,推开办公室的门,只见顾老师温和地说:“你要多休息,这几天你生病,缺了好几节课,上午的课能听懂吗?”噢,原来顾老师要给我补课……

顾老师爱好打乒乓球。有一次我们去楼上学电脑,路过活动室时,就听见“啪啪”的声音,掉头一看,噢,是顾老师正在打乒乓球。我兴奋极了,因为我也喜欢打乒乓球。顾老师见我跃跃欲试的样子,便笑眯眯地对我说:“印鹏,来陪老师打两下。”我高兴极了,走近球台拿起球拍便和顾老师对打起来。顾老师抽球特厉害,我几乎接不住一球,他抚摸着我的头笑呵呵地说:“看来还要练啊!”上课铃响了,我才恋恋不舍地离开活动室。

顾老师真是我们的良师益友啊!

(指导老师王玲)

第六篇:《一次难忘的教训》

在我的记忆里,有许多的事情,它们像海里的贝壳一样不可计数,当然也是五彩缤纷;它们又像沙滩上的沙粒,数也数不清,其中一个教训使我至今难忘。

那是发生在三年级的时候。那年我刚升三年级时,我以为三年级的考试会像一二年级一样简单。我上课是总不听老师讲课,在座位上,偷偷地拿着一张纸,在上面随便画,涂涂鸦。老师一来就收起来。

第一次数学测验,老师把试卷发下来,我一看,出乎我的意料,很多题目我不会做,我像热锅上的蚂蚁——团团转。我只会做几十道题,其他一窍不通,即使我绞尽脑汁想,也想不到。

我开始又点后悔了,我在想:“为什么我上课时不听讲呀!如果我听讲了,就不会这样了。”我当时真是想拿豆腐砸头呀!

“叮叮……”下课了,老师开始收卷。老师看见我的试卷,摇了摇头。几天过后,试卷发了下来,我的心怦怦直跳。试卷发到我手里时,我一看,69分,我差点晕倒了。老师在评讲答案时,有人总盯着我。我恨不得找一个地缝儿钻进去,永远也不出来。

下课后,老师来找我谈,我低着头,走到老师办公室,老师对我说:“哲铭,你上课的时候专心的话,怎么会考到69分呢?你必须要努力学习,才能取得好成绩,每一个年级都会有每一个年级的难度,不会越来越简单。但是你成功了,不要骄傲;失败了,不要气馁,才行。”我的眼泪像两股清泉涌出,于是我下定决心,要努力学习。之后,我当上了班长,我的成绩也好了起来。

我记住了老师的这句话:“胜不骄,败不馁。”我会一直铭记在心的。

第七篇:《有力量的话》

有力量的话

爸爸对我说过许多话,但有句话,给了我力量。

记得那时,我和爸爸去爬山。我刚踩上一块岩石,就摔了下来。我就躺在地上嚷着,等着爸爸来哄我,没想到爸爸却严肃的对我说:“ 孩子,你要知道,依靠别人只是暂时的,靠自己才是永恒的。”听了这句话,我仿佛充满了力量,我便起身,再继续向上爬,终于,我爬上了顶峰。兴奋之余,还知道,是爸爸给了我力量。

从那天起,我便牢牢记住爸爸的话。

还有一次,数学老师给我们布置了一道数学题,要求放学交。下课铃一响,同学们就纷纷往“ 小数学家”扬帆哪儿跑,靠她解开那道题。正在我起身要到扬帆哪儿时,脑子里忽然蹦出了爸爸的话;依靠别人只是暂时的,靠自己才是永恒的。听了这句话,我立马把脚步收回。回到座位上,拿着草稿本发呆。好友小月走过来说:“你和我一起去抄抄得了,干嘛那么费力呢?”我不听,继续思考着。过了一会儿,扬帆解开了那道数学题,大伙连忙抄开了。这可离放学不早了,我还没解开这倒谜一样的题。每次只要一想到和同学一起抄,爸爸的话就会回荡在我耳边。“铃—”上课铃一响,我的灵感正好也来了。马上把方法写到作业本上,得意的交了上去。忽然,我感觉一阵风吹进了我的心窝。

下午,老师让我和扬帆把自己的方法写在黑板上。老师浏览了一会儿,说:“杨帆同学的方法我们目前还没有学到,小乔同学的方法我们比较容易理解,大家把她的方法记下来。”老师的话音刚落,同学们都向我投来了羡慕的目光。

爸爸的话不论是在学习上,还是在生活上都给了我力量。这句话会永远沉浸在我的脑海里,永不退色。

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