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从一个角度去思考800 从另一个角度思考

初中作文 zuowen 3浏览

【 – 初中作文】

第一篇:《从另一个角度去思考》

2013年长沙中考满分作文及点评: 从另一个角度去思考

+长沙考生

站在历史的角度,,我们可以看到现实的身影。

——题记 这个世界有三种人。

第一种人,是为自己的。

孙膑带着一双完好的脚去见庞涓的时候,庞涓已经知道这位同门已经胜过他了,他是为自己的,他害怕失去已到手的权位。于是孙膑走了,留下一双残缺的脚,而在山谷里,当千万支乱箭向树下射来时,庞涓知道,他将为自己而死了。

赤壁。战船千艘。当曹操初起兵时,相信他还是为了天下黎民吧。然而人是会变的,当他权位越来越高,他的野心也越来越大,终于说出了“吾为文王乎”之类的话的时候,他已经完全是为自己的人了。当黄盖的火船靠近的时候,曹操不知道,他将为自己而败了。

我们每一个人,都难免是这种人。当一个人只是为了自己时,他是脆弱而躁动的,名利蒙蔽了他的双眼。就像那些不断跳槽的年轻人,这是人生的悲哀。

第二种人,是为他人的。

枯井边,段誉慷慨陈词:“慕蓉公子,我决意要阻止你娶西夏公主,好让你与你表妹成婚。”段誉是可爱的,他愿意为了心爱的人的幸福,牺牲掉自己的一生,于是一颗冰冷的心进终究可以被感化,两颗心,贴在了一起。

断肠崖前,杨过的悲呼惊天动地:“你不守信约。”十六年的苦等,十六年的生死茫茫,让他愁得两鬓也白了,只是他那时不知道,当他纵身跃下悬崖时,一切并没有结束,幸福才刚刚开始。为爱的坚守,为了小龙女的等待,终究不会白费。

我们每一个人,都可以成为这种人。

第三种人,是为世界的。

杜甫草堂里,有一位老人在永久地吟唱着生民的痛苦,“位卑未也忘忧国”,是的,在他看来,自己一人的欢乐与痛苦,是不足道的。

只有天下老百姓的欢乐与忧愁,才是紧系在他心上的心结。这样,他就会在痛苦中带着笑,在笑时流下心酸的泪。这样,他才能在无数困难面前不被打倒。

马克思在中学毕业时说:“只有当我们选择了为整个人类的幸福而奋斗的事业时,这样,身上的重担就不能把我们压倒,眼前的困难也不能使我们屈服,我们不再是为了自己一个人

而欢乐或痛苦,而面对我们的骨灰,高尚的人们将流下热泪。”丁肇中就是这样一个为了整个人类而奋斗的人。

我们每一个人,都很难成为这种人。

或许我们会猛然明白,在很多时候,我们往往习惯地站在自我的角度去思考问题。其实,当你从另一种角度去思考的时候,你的世界或许会柳暗花明。是啊,我们应该为谁呢?

2013年长沙中考满分作文及点评解析:

内容丰赡。文章材料丰富,或用典故,或引用诗词,论证严密:为自己,常人难免;为他人,人皆可为;为世界,则非易事。作者虽无过多评说,然在“你,又在为谁呢”从历史的角度发问,让文章独具韵味。

语言富含哲理。在语言的表述上,本文极见功底。如“庞涓知道,他将为自己而死了”,分析透彻;又如,“当一个人只是为了自己时”,“名利蒙蔽了他的双眼”,一针见血。

第二篇:《从另一个角度去感悟、观察、思考》

从另一个角度去感悟

菊花道:“为何大地将我安在这荒芜人烟的地皮上?”可知,菊花心中充满了苦水恨不得一倾而出。

不久有人发现了这朵小花儿并将其挖出带回温室,菊花儿得意的笑了,终于可以摆脱这里了。不过不久菊花身上便多显倦意,最终夭折了。这时菊花才醒悟道:大地虽没能给我温风关怀,但它恩赐了我一个让我可以坚强迎挫,等待春风抚摸的机会。也许,我站在不同的地平线上可以看得到不同的春秋冬夏。

我道生活满是挫折,没有童话般美丽,为什么别人的父母有好职位,别人可以穿名牌而我却不能?

在炫绚多爱的阳光下我看到了母亲掉在黑发里的银丝,我抱着母亲哭了,原来我早已在童话里,被母亲的黑发包掩着,永不知外面的世界是多烧灼。

站在阳光下从另一个角度去看母亲,便会发现那缕白发不见了,母亲的发丝便犹如彩虹一般绚漫飞舞。

孩子啊看看吧,换一个角度去看母亲,换一个角度去感悟,会看到那彩虹中夹掩着的白云。

自古帝王争权位,用手中的刀杀死了多少至亲骨血和数人的生命,当登上帝皇之宝座便感叹:“吾悔矣,心已缚拥有天下江山又如何?白刃迎合成血球,滴在眼前不隔泪半辈的时间难道白白荒废了吗?”

从另一个角度去感悟会看到不一样的对立面,像钻石,你有几曾角度去感悟就会有几个切面,最终是否会有举世无双的功绩?

噫!停下来从另一个角度去看看吧!

从另一个角度去思考

从另一个方面去思考,你将发现不同的世界。

——题记 从小,爸爸便教我从不同的方面去上思考问题。

还记得小时候看有关近代的战争片,我总是张牙舞爪的指骂那些侵略者,爸爸总是安静地笑着,说:“ 想想中国。”我沉默,不解。长大后,再想想,如果中国当时政府不腐败,有怎会发生近代的惨剧?爸爸听我说完,又是安静地笑着,摸摸我的头,说:“想想世界。”我再次沉默,又是不解。

我至今也未想出问题的答案,我只能疯狂地汲取知识,尝试从“世界”这个大方面去思考中国的近代史。爸爸也总是陪伴在我身边。

还记得小时候喜欢看那美丽的花儿,总在思考花儿为什么这么美丽?我想,大概是因为

花儿的努力吧,她从坚硬的种壳钻出,又从厚实的泥土钻出,最后绽放在天地之间,这要付出多少的汗与血呀!爸爸安静地笑着,指指花儿的周围:是红褐色的泥土,一两支嗡嗡的、胖乎乎的黄色蜜蜂,停在花瓣儿上休憩的蝴蝶。我又陷入了深思。噢,我明白了。泥土给予了花儿生长的营养,蜜蜂蝴蝶帮助花儿传粉。原来花儿的美丽并不独属她自己。 爸爸又轻轻抚了抚绿叶,我不解,又是长时间的思考。又只见爸爸轻轻把绿叶遮掩,花儿周围一下子空旷了,虽然依旧美丽,但却又有一种莫名的违和感。我恍然大悟,花儿的美丽需要绿叶的陪衬,绿叶,守护着花儿的美丽。

就这样,老爸引领我,从一个又一个不同的方面去思考问题,在思考中,我发现了一个又一个截然不同的世界,模糊明白了人生的某些真理,在成长道路上悠悠前行。

从另一个角度去思考

时值夏秋之交,秋天的飒爽混杂着一丝夏日的炎热。地平线上,一群群麻雀被不断惊起。

我做完了作业,打开窗户,一会儿仰望蓝天上的棉花糖,一会儿俯瞰青葱的草地。这时,一位不速之客箭似的飞过了我的头顶,吓我一大跳:“娘嘞,这是什么玩意儿啊?”妈妈闻讯跑出来:“不就是只麻雀吗?看把你吓的。”我定睛一看,这扑通扑通的小心脏这才平复了下来。

妈妈用网子一下兜住了它,然后扭送到“监狱”里去。它用弱小的身躯一次又一次的撞击着笼子,这牢固的笼子仿佛也变得脆弱了。过了一段时间,它终于停了下来,但却已经奄奄一息了。我看着它,有说不出的愧疚。于是,我急忙把它拿出来,灌进去了点葡萄糖。

第二天,我一起床就去探望它,幸好,还没有死,可是笼子里的食物和水却一点儿没动。我知道,它这是以绝食来反抗囚禁它,不过几天就会死的。我缓慢的把它用手捧了出来,仿佛在捧着一件无价之宝,我看见它的眼睛里燃烧着一团火焰,那是对自由的无尽渴望啊!于是,我迅速跑到楼下,放飞了它,它终于赢得了这宝贵的自由,而我的心情也豁然开朗。

我情不自禁的感叹道:麻雀的这种无惧死亡的精神真是这世人所必须要学习的啊,竟然愿以生命换来翱翔于天际。但是,麻雀的这种做法,最终下场大都是含泪而亡,丧失了这独一无二的生命,显然是不可取的。而还有一种动物与麻雀一样向往自由——狼。

狼在被捕捉后,依然会大吃大喝,但它却无时无刻不在想着逃跑,只要瞅准机会,便会千方百计的跑回属于它的深山老林里去,从此再也不会出现在有人的地方。

麻雀和狼,看上去是没有任何关联的两种动物,是无法以好坏来衡量的,但是它们都有着一颗向往自由的炽热之心,永远不会停止对自由的追逐,是值得人尊重的生命!

麻雀的做法固然可贵,但从另一个角度来思考,我更欣赏充满理性的狼。同样是山穷水尽,而狼却能柳暗花明,迎来生命的春天。

从另一个角度去思考

人生是一段漫漫长路,你绝望时,像原野一样一眼望不到尽头,你开心兴奋时,它就会风景尽收眼底,而漫漫的人生路上定然是绝望与开心,兴奋与失意相伴相随,怎样才能一直处于愉悦开心的状态,我认为那就是面对挫折和失望的另类思考,换个角度把挫折看作沙滩上的脚印,因它的存在而使沙滩更美丽。

一天我们大家在教室中饶有兴致的做题,可就在大家一帆风顺时。一只拦路虎挡住了我们的去路,我们大家绞尽脑汁可还是想不出做法,只好拿去让老师指点迷津,老师的一句话深深撼动了我的心—从另个角度去思考,是呀!我们为什么没有想到呢?听了老师的讲解,那道题很快被我们击破了。

放学回家的路上,我反复的在想老师那句话—从另一个角度去思考,突然想到人生何尝不是呢﹖我曾在一本书上看到:因病残疾的巴雷尼,在母亲的帮助下,练习走路和体操终于经受住了命运的残酷打击,后来,他致力于耳科神经学的研究,最终获得了诺贝尔医学或生理学奖。从这个小故事中使我懂得:命运为你们关上门,也会为你们打开另一扇窗。困难、失意、挫折,是生命中的拦路虎,若你怯儒、畏缩,无力的蜷缩,丝毫没有迎击它的力量,哪么生命只会走向黑暗,如果能换个角度去思考,让自己的内心明了,我失去了双腿 ,我还有双手,我不能开口说话,但我还有清晰的视力,这样内心才会平复,生命才会打开另一扇窗。

面对生活中的挫折,不要灰心,要努力笑着面对。也许,你生命中的一个小小挫折,会改变一个人的一生。在相同的困难上,不要摔倒两次。也明白—同样的错误不可犯两次,有些人讨厌生活的艰辛,以及每天要做的事,总是去虚度光阴,生活的艰辛是要你学会珍惜,每天认真做事,教你如何留住时间,也许有人永远都不会明白了吧。

从另个角度去思考,你将会有不一样的收获和感触!

第三篇:《从另一个角度去思考》

从另一个角度去思考

黄塘乡中学 135班 唐敏

在人生的路途中,很多事情都是具有两面性的,而生活中却有很多人只会死板的从一个角度去思考问题,其实很多时候换个角度就会有不一样的发现。

在做数学题时,同一个问题会有不同的解题方法。车流量的日益增大,说明了经济在飞速的发展。但同时,不也反映了大气污染的日益严重,交通压力的日益增大了吗?随着人们卫生意识的不断增强,垃圾桶变得随处可见了,这固然是一件好事,可垃圾桶过多不也是一种资源浪费的表现吗?

而在一些故事中,从不同角度去思考也会有不同的收获。比如,买椟还珠这个故事。人们总说那个花高价买盒子的人傻。可是,从长远的角度去看呢?也许随着时间的推移,宝珠和盒子都蒙上了一层厚厚的灰尘,宝珠的光芒不再、无人问津,而那盒子却依然散发着阵阵馨香,吸引着人们去寻找它。要放在现代,名贵珠宝已不稀奇,那个用名贵木头做成的盒子上的精美图案和它身上散发的馨香反而会更吸引人。到那时,谁的价格会更高呢?在人生中,那盒子就好比我们梦想的工作,而那宝珠便是一份高薪稳定的工作。当二者只能取其一时,许多人会选择后者。而那“买盒子”的人却反其道而行之,选择了坚持自己的梦想,这样的选择从短期收益的角度来看,的确很傻。可是只要坚持下去了,他就会成功,到那时收益就会比那高薪工作更高了。就算他没有成功那又如何?那高薪的工作不是他心中所要的,

他会用心去工作吗?他会坚持下去吗?他会甘心吗?从这些角度去看他还傻吗?

人们总说生活中缺少美,却不知道生活中缺少的不是美,而是缺少能发现美的眼睛。现在让我们静下心来。从不同角度去观察身边的风景,从不同角度去思考身边小事中的人生哲学吧!

教师点评:小作者视角独特,看到了常人没有看到的“风景”,显示了小作者思想的深度。另外,文章还兼有语言简洁、论证有力的特点。

指导老师:罗妞妞

第四篇:《换一个角度去思考》

换一个角度去思考

从前,有一个老太婆,她每天都是愁眉苦脸的。这是为什么呢?原来她有两个女儿,大女儿是卖雨伞的,小女儿是卖扇子的。每当晴天的时候,老太婆就愁大女儿的雨伞卖不出去;每当阴天下雨的时候呢,老太婆就愁小女儿的扇子会卖不出去。这样久而久之,大家就称她为“愁婆婆”。

有一天,一个智者知道了这事,就想帮一下愁婆婆。他对愁婆婆说:“我有个办法让你由‘愁婆婆’变成‘喜婆婆’。”愁婆婆一听非常高兴,问:“那是什么办法?”智者说:“很简单,当晴天的时候,你就想一想你的小女儿,她的扇子会卖得很好;当阴天下雨的时候呢,你就想一想你的大女儿,她的雨伞会卖得很好。”

愁婆婆恍然大悟,原来换一个角度思考就行了。从此,她真的由一个“愁婆婆”变成“喜婆婆”了。

这个小故事诙谐而有趣,它给了我们很多启示。

我们教师虽不需要像智者一样去指点别人,却需要像智者一样在教育教学工作中去思考和处理事情。当遇到学生在课堂上做小动作时、当学生不按时完成作业时、当学生不服从老师的管教时、我们教师切不可盲目地以己之心去度学生之心,这样就会预设立场,在师生之间的感情通道上筑起一道屏障。有了这道屏障,师生之间就无法互相理解。为了沟通师生之间的情感,设身处地地体察学生的心理、处境。经常把自己放在学生的位置上去思考、去体验。了解学生对某一问题、某种言行的看法和态度,以便和学生取得共同的语言。同时,会根据学生的心理特点,不断地调整自己的教育内容和方法,使学生正确地理解自己的意图和行动,进行有针对性的教育,才能取得事半功倍的教育效果。作为一个教育工作者我们深知换个角度思考的重要性,作为家长我们的家庭教育也是如此。几天前,中午放学走到楼下,女儿趴在窗台上喊:“妈妈。”看到小脸胖嘟嘟的样子,心里也很高兴,可是,又一想,这也太危险了。所以我一推开门就对她说,“以后不准再趴窗台了,这太危险。”马上她的小脸就没有了笑容,并且生气地说,“这个事情我不能答应,你让我一点自由都没有了。”我当时特别生气,小小的你年纪

竟然学会顶嘴。可是现在想一想,我这种强势的决定挫伤了孩子的好奇心,童心。换了角度可能会有更好的解决办法。

换一个角度去思考,我们的教育行为就能满足孩子的希望,就能让我真正走到学生中间,走进学生的心灵,与学生建立朋友式的关系。只有这样,教师才能用赏识换回学生的信心,用信任树立学生的自尊,用关爱呵护学生的心灵, 换个角度看问题,前方海阔天空!

第五篇:《勤于思考是取得成功的关键作文 800字900字作文网》

勤于思考是取得成功的关键作文 800字900字作文网

勤于思考是取得成功的关键{从一个角度去思考800}.

作者:源汇区阴阳赵乡中九三班 辅导老师:王素辉

孔子有言:“学而不思则罔”。此话道出了为学的要诀。学习必须与思考有机结合起来,才有成效。其实,日常生活中,我们不管做什么都需要“思”。这在《卫人钓鳏》中子思与钓得鳏鱼的卫人之间的一段对话中也有所体现。卫人告诉子思:“吾始下钓,垂鲂之饵,过而弗视也,更以豚之本体,则吞之矣。”我们撇开它的寓意,来探讨一下卫人钓得鳏鱼的原因。钓鱼者一开始也并没有马到成功,而是通过具体实践,并加以思考总结,才得出了钓鳏鱼的正确方法,终得一条“盈车之鱼”。

可以看出,“思”对于“学”,对于“做”来说是何其重要。一个只能实践而不注意思考的人,只能庸庸碌碌浪费一生。而善于思考,善于思考生活的人,则可以获得成功。古代的孔明靠他对生活的观察、思考,用草船借来了箭,周瑜也靠此用火烧打败了曹军。爱迪生一生中有1000多项发明,不仅仅是靠不断地尝试,更离不开不断地思考。牛顿在取得成功后曾这样说:“我并没有什么办法,只是对于一件事情很长时间很热心地去思考罢了”。多思使牛顿由苹果落地发现了享誉世界的“万有引力”。由于注重对生活的思考也成就了许多的思想家:孔子、墨子、孟子以及柏拉图、培根......

一位哲人说过,思维着的精神是地球上最美的花朵.思对于学,对于做,甚至对人类发展过程每一个质的飞跃和人类历史文化的显著提高都起着促进作用。小而言之,多思能举一反三,活学活用,使人领悟人生,洞察社会,增长睿智;广而言之,从刀耕火种到铁器畜耕,从蒸汽机到现代电信科技的腾飞,人类每一个划时代的进步,无不凝聚着思想者的智慧。

由此不难看出,多思对于我们尤为重要。一些同学,读书不可谓不多,做习题训练不能就不勤奋,老师的教诲不可谓不周详,可成绩仍上不去。那么,我们便应该问问自己是否在学习>

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勤于思考是取得成功的关键 佚名 800字-900字

的同时做到了多思善思。

当今的时代,要求我们不仅只是“寒冬映雪”、“夏夜囊萤”地积累知识和“悬

梁刺股”地埋头苦读,更要求我们能运用自己的脑子来多思考。多思考会使人增长才干,多思使事业事半倍,多思更能创造奇迹。

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勤于思考是取得成功的关键 佚名 800字-900字

第六篇:《换一个角度去思考投资这件事》

换一个角度去思考投资这件事

一、关于投资成功的概率

如果你投资成功的概率是60%,那么意味着你连续投资100次,其中60次盈利,40次亏损。如果你把止盈和止损都设置为10%和-10%,那么意味着最终的收益率是350%(1.1^60*0.9^40=4.50)

解读:是的,小伙伴,已经亮瞎你的眼了吧,3.5倍的收益率!而接下来你需要思考的是你怎么能保证你的胜率是60%呐,不要想当然,这个成功率对于多数人来说也是几乎不可能达到的。

二、关于止盈止损

索罗斯说过他不在乎胜负的概率,而期望盈利的时候比亏损时候能多赚一些。假设我们每次止盈是10%,每次止损是-5%,那么连续投资100次,假设胜负概率是50%,那么意味着你最终的收益率是803.26%(1.1^50*0.95^50=9.0326)

解读:是的,你没有看错,收益率是800%。前提是你可以坚决的止损和止盈,其次你能保证50%的概率能到达更多的止盈机会吗?

三、关于正态分布

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