【 – 初中作文】
第一篇:《半命题阅读清晨》
用心阅读，收获精彩
【文题展示】
阅读书籍，我们可以从中获取知识；阅读自然，我们可以从中欣赏美丽；阅读父母，我们可以从中感受亲情；阅读自己，我们可以从中发现亮点总之一句话：用心阅读世界，你会收获无限精彩。请以“阅读 ”为题写一篇作文，要求先把题目补充完整，除诗歌外文体不限，抒发真情实感，不少于600字。
【写作指导】
一、 准确审题‘
这里的“阅读”是广义的“阅读”，既指对文字的阅读，
更指对生活中所有事物的观察、认识和感悟，所以生活中万事万物都可入文。补题时，根据自己的生活积累，来填写恰当的内容，填写的内容，往往就是写作的中心。
二、 确定文体，明确思路。
在考虑题目时，就要想好写什么体裁的文章。这
个题目适合写记叙文和散文。如果写成记叙文，要考虑
写什么事，如何开头结尾。如果写成散文，要考虑如何
围绕中心记事、写景、抒情，设计什么样的线索，如何
升华主旨等。总之，下笔前，一定要想好先写什么，后
写什么，做到心中有数。
三、 准确生动地表达。
写人，要灵活运用多种写人方法，多层面去刻画人物；
记事，要注意详略得当，曲折多变，引人入胜；绘景，
要按照一定顺序，运用各种修辞手法，多角度进行描写，
力求生动传神；抒情，要有感而发，真挚而动人。
四、 用心加工，制造亮点。
可以精拟文章的开头结尾，设计靓丽的小标题，撰写令人耳目一新的题记、结束语等。{清晨短文}.
【例文展示】
阅读清晨
清晨就像是一缕阳光，唤起一个人一整天的生命力；清
晨就像是一丝希望，激起一个人对生命的憧憬；清晨就像是一段新的开始，涌起一个人奋斗的激情
张开睡意朦胧的眼，呼吸着沁人心脾的空气走向田野，
满眼都是绿色，这应该就是清晨的颜色吧！放眼望去，满地的植物像一个个正在长身体的小孩子，争着比谁高，俯下身，晶莹的露珠正在碧绿的叶子上酣睡，叶子着急了，它要用手去迎接清晨，迎接太阳，而露珠却迟迟地张不开双手。瞧它，急得直甩手呢！惹得露珠滚来滚去。这就是春天的早晨，充满着青春与活力！我一下子读懂了那份生机，人生就应该如此奋斗不息。
杨万里说过：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”清
晨下的荷花粉嘟嘟的，令人着迷，而如此美丽的花盛开想必也吃过不少苦头吧！它走过风霜的磨砺，忍过烈日的灼烧，
扎足了根，吸足了水，终于绽放出自己的光彩。我们的人生亦是如此，只是跨过坎坷，打败困难，才能驶向成功的港湾。
秋日的清晨充满了肃杀，风霜很重，白色席卷了这个世
界。小道上只有来来往往的几位老人，枫叶离开大树，像只只蝴蝶翩然飞下，悄然落地。可它并非抛弃了大树，，而是用另一种方式在守护大树，这不正对应了“落红不是无情物，化作春泥更护花”嘛！
天气渐渐转冷了，冬天的清晨是神秘的，因为根本摸不
清它的踪影，可这寒冷之下却又预示着春天的到来，就像风雨之后是彩虹一样。
四季的清晨就像是一本书，翻开它，里面尽是生活的点
点启示
【点评】
这篇文章围绕“阅读”这一关键词，以四季变化为线，运用比喻、拟人、引用等修辞手法，将四季清晨的美景生动描绘了出来，让人如临其中，深深陶醉。全文诗意流淌，真情动人。
第二篇:《清晨心语》
【清晨心语(文摘)】生命是一道算术题，人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的
力量，加入财富的积累，加入亲情的温馨，使人生更加丰盈。而人生的减法，为我们减去多
余的物质，减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，减去环境的纷忧，合理安排人生的进退取舍，
使人生更健康。加法是一种成长，减法是一种成熟。
河南王妍
真正的阳光，是住在心里的。阳光般的微笑，最自然，那是一种心胸和境界；
阳光般的做人，最真挚，那是一种简单和美丽；阳光般的思索，最深刻，那是一
种了然和大气。静静的，让阳光直抵心灵，感动着磨砺着幸福着。其实，阳光是
公正的，需要我们去容纳，去懂得。
悲观的人，从背光面，看到的是阴影；乐观的人，从向阳面，看到的是光
明。事实已经存在，不同的心态决定着不同的行动，导致了不同的结果。幸福之
人必有阳光的心态，就如金子美玲说的：向着光明的那方。
【你是谁并不重要，你和什么样的人在一起才很重要！】
李嘉诚的司机给李嘉诚开车开了30多年，准备离职回家养老，李嘉诚看
他兢兢业业干了这么多年，为了能让他安度晚年，拿了200万支票给他，司机说
不用了，七八千万还是拿的出来的，李嘉诚很诧异，问:”你每个月只有5-6千收
入，怎么能存下这么多！”司机回答说:”我在开车时候您在后面打电话的时候
说买哪个地方的地皮，我也会去买一点，您说要买哪支股票的时候，我也会去买
买一点股票，到现在有近一亿的资产！
人生，不是心情，而是心态！用一朵花看世界，世界就在花中；用一颗心看世界，{清晨短文}.
世界就在心里。生活，本就很多无奈，前行的路上，不是每阵风，都按照你的心
愿去吹；不是每场雨，都按照你的意愿去洒。心若不动，风又奈何。你若不伤，
岁月无恙。心里种棵向日葵，朝着阳光的方向生长，就会从容淡定灿烂幸福！
花儿不介意
庞启帆 编译
最近，我去看望了我的老朋友朱莉。朱莉是一个爱花的人，她的后花园里种
有各种各样的花。她的家里还有一个温室是专门用来培植花草的，品种多得让人
眼花缭乱。如果你走进这个温室，就算你不是爱花人士，也会多留恋几分钟。
那天，在喝过咖啡之后，我照例又要参观参观朱莉培植花草的温室。在温室{清晨短文}.
里，我摸摸几片鲜绿的叶子，又嗅嗅几朵待放的花蕾，觉得自己的身体里也充满
了鲜活的力量。突然，我看见了一盆怒放的金丝菊，第一感觉告诉我，这是我见
过的最漂亮的花儿。它被朱莉摆放在温室的一个角落里。我走过去，想仔细欣赏
这盆令人激动的花儿。然而，走到金丝菊跟前，我却被另一个景象惊呆了。这株
美丽无比的金丝菊竟然是被种植在一个破烂的、锈迹斑斑的铁桶里。我回过头，
责问朱莉：“朱莉，你怎能让这么漂亮的花儿生长在这么一个丑陋的铁桶里
呢？”
如果是我，我要把这株金丝菊种在最漂亮的花盆里。然而，朱莉的话改变了
我的想法。
“我有各种各样的花盆，”她说，“我也知道，这一株金丝菊是所有花中最{清晨短文}.
漂亮的花。但是我想它不会介意盛开在这个破铁桶里。”
在回家的路上，我由朱莉的那番话想起了朱莉本人。朱莉是一个被大家公认
的花痴，但她没有把在温室里培植出来的花草只种于自己的花园里。她把许多花
草免费送给了学校、教堂、老年人活动中心。她还把卖花草所得的大部分钱捐给
了当地的孤儿院。这样的人，你一定想见见她。但如果你真的见到她，你一定会
被吓一跳。朱莉的左脸有一个红色的胎记，从眼角一直延伸到下巴。说实话，这
个巨大的胎有点令人触目惊心，然而，每一个认识朱莉的人都说她是一个美丽而
高尚的老人。
一株美丽的鲜花不会介意生长在一个破陋的花盆里，一颗美丽善良的心灵也
不会介意扎根在一个有缺陷的身体内。
诗人汪国真说：心睛的时候，雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。 人的一生，
是一趟没有回程的旅行，沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。
或许我们无法改变人生，但我们至少可以改变人生观；或许我们可能无法改变风
向，但我们至少可以调整风帆；或许我们可能无法左右事情，但我们至少可以调
整自己的心态。——内心强大才是真的强大！
（温馨小语）
鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打
破是成长。如果你等待别人打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能让自己
从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
【迷茫时看的八句话】
①最困难的时候，就是最接近成功的时候；
②先处理心情，再处理事情。
③不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力；
④宽容他人对你的冒犯；
⑤不要无缘无故的妒忌；
⑥只为成功找方法，不为失败找借口；
⑦不要看我失去什么，只看我还拥有什么；{清晨短文}.
⑧用最放松的心态对待一切艰难。
【分享】用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用
浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！只有使自己自
卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束
缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只
有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！
李镇西
教育的品质是言行一致，教给学生一定要是自己信奉的。我特别赞赏这句话：“一
个人如果给别人宣扬他自己都不相信的东西，那他就做好了做一切坏事的准
备。”当然，作为普通教师，有时候按上级要求不得不让学生说假话或做假事，
这是最痛苦也最无奈的。我的做法是，一点要给学生说清楚，这样做是不对的！ ——李镇西
温馨小语:人生只有像茶叶一样，在滚水中反复折腾，浸泡，才能把内在的潜质
逼出来，为自己创造出长久稳定的幸福。每一次创伤熟;每一种成熟，都是幸福
的预兆。
【温馨分享】要知道学生的灵性和欲求，总是发生在不经意之时，因此教师要有{清晨短文}.
一颗灵动的心，去贴近学生；去观察，去发现他们的闪光处。再加上赏识教育，
再说一句关爱的话，再给一个鼓励的眼神，再多一次信任的微笑，这样就能唤醒
学生沉睡已久的意识和潜能，就能使学生天性中最优美、最灵性的东西发挥出来。早安！
秀才】河南 五 叶子
#行与思# 你给生活意境，生活才能给你风景。美食需要时间慢慢去品味，感情
需要时间去经营，伤痛需要时间去治愈，理想需要时间去实现，只有当生命以它
自在的韵律展开时，才见舒展与丰厚；只有当生命与时间共舞时，才见精彩地绽
放。让心慢下来，在浮躁的现实中从容生活。——《慢慢来，让灵魂跟上来》
早安:有人说，人生像是一个苦瓜，即使在水中浸泡，在圣殿中供养，放入口中，
苦味依然不减，这是人生苦的本质。也有人说，人生像是一杯白开水，放入蜂蜜
就是甜的，放入盐就是咸的。其实，人生的痛苦和快乐，都是来源于自己的内心。
心是苦的，人生便如苦海无边；心是甜的，人生处处都是曼妙风景。
生命，是有限的；选择，是自由的；心情，是欢愉的。为名，名会捆住人的手；
为利，利会让人放下尊严。一生何其短，弹指一瞬间，如过隙白驹。不必刻意迎
合谁，不必勉强改变自己。如果你认为正确的路，那你就去走；如果你认为值得
爱的人，那就大胆的爱。心之快乐，莫过于有一方属于自己的天地；人之快乐，
莫过于刻意做自己的主人。人生一场梦，梦里梦外做自己；世事一场空，名空利
空心不空。
晚间分享：【给自己一个希望】人生，就是一场自己与自己的较量：让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱。每天给自己一个希望，努力做好自己，不为明天烦恼，不为昨天叹息。当梦想还在，告诉自己：努力，就总能遇见更好的自己。
第三篇:《早晨作文》
校园的早晨
城市的早晨是热闹的，乡村的早晨是恬静的，那校园的早晨又是什么样的呢？
校园的早晨是美丽的。太阳公公露出了笑脸，花儿绽放了，树木挺直了，树上的几只小鸟也飞上天空，似乎在说：“早晨来了，早晨来了，校园好美呀！”这个时候，最迷人的景色要数花圃了，杜鹃花、报春花这么多数不清品种，数不清数量的花，都在竞相开放，给校园的早晨增添了一派好风光。
校园的早晨是快乐的。同学们早早地来到学校，拿出了自己心爱的玩具，愉快地玩了起来：有的跳绳，有的踢足球，有的跳皮筋有一些同学没玩具，则玩起了游戏：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鹰捉小鸡”他们都十分投入，尽情地玩着，并不时地传来笑声。
校园的早晨还是紧张的。当早习课铃响后，同学们迅速回到教室。有的在背诵课文，准备着接受老师的检查；有的在朗读词语，准备着新一轮的听写；有的三五成群，一起讨论着一道把关难题你仔细看看他们的额角，都不停地冒出一个个豆大的汗珠。
校园的早晨多么美好呀，它开启了崭新的一天，我爱校园的早晨！
公园的早晨
当那第一缕阳光照亮大地的时候，万物苏醒了，公园的早晨开始了。 公园的早晨是勤劳的。那环卫阿姨们早已在她们的岗位上默默地工作了。她们为公园的清洁付出了劳动的代价。
公园的早晨是恬静的。太阳公公送来了温暖的光芒，唤醒花草树木。刹那间，花儿张开了笑脸，小草挺直了腰板，他们用自己那挺拔的身躯来迎接新一天的开始。
公园的早晨是热闹的。花儿张开了笑脸，迎接着每一位来学习和锻炼的人们。看，那葡萄藤架下正在锻炼人们。他们有的在跳舞，有的在打太极拳，有的在长跑。特别是长跑的人们，他们顾不得自己跑得满头大汗，似乎也想加入奥运会长跑的其中一员。有几个小朋友，他们坐在江边的石椅上大声朗读着课文。他们似乎是一只只奋发向上的小鸟，学习了知识，高飞在空中。无论是锻炼的人们还是在学习的人们，他们都十分认真。清晨的风，路边的小草，也在为他们加油。
我爱公园的早晨，因为她是勤劳的；我爱公园的早晨，因为她是奋发向上的；我爱公园的早晨，因为她总是充满了生机勃勃的景象。
小树林的早晨
小树林是个美丽的地方，大家都喜欢去那里玩。那么，你知道小树林的早晨是什么样的吗？
小树林的早晨是恬静的。当东方露出鱼肚白时，树林里的花草树木就已经“起床”了。你瞧！大树伸了个懒腰说：“今天的天气真好！”小草伴着微风做着早操，小花也探出头来东张西望，勤劳的小露珠为它清洗着满是尘土的小脸。这时，火红火红的太阳出来了，小树林的宁静被打破了。
小树林的早晨是忙碌的。蚂蚁们三个一群、两个一伙地聚在一起寻找食物，小兔子蹦蹦跳跳地在树林里穿梭，蜜蜂辛勤地采着蜜，蝴蝶也为围在花儿身边翩翩起舞。
小树林的早晨更是热闹的。小鸟在枝头唱着动听的歌，草丛里的蟋蟀也附和着揍响了交响乐，”哒、哒、哒”，大人带着孩子踏上了小树林的林荫路，一路都留下了他们欢乐的笑声。
我喜欢小树林的早晨！
小区的早晨
“一日之际在于晨”，早晨的时光很宝贵，我们要珍惜这宝贵的时光。 小区的早晨是热闹的，邻居的王阿姨在洗衣服，还哼着小调儿。楼上的孙大爷在花园里跑步。七楼的小妹妹叫我去花园捉知了。花园里，小朋友们有的在骑自行车，有的在进行跑步比赛，路过的人很友好地打着招呼：“你好！”“您好！”坐在石凳上的老奶奶们聊着家常：“你们家小宋今天没回家吧？”“来吃饭了，你家小红又帮你做饭了吧！”阵阵饭香飘进了我的鼻子，荷包蛋、油条
小区的早晨是紧张的，人们加快了脚步，去读书的孩子，去工厂上班的叔叔、阿姨，去学校教书的老师，都匆匆地走着。脚步的“嗒嗒”声，自行车的“叮铃”声，摩托车的“突突”声，越来越远，渐渐的消失了。
小区的早晨是恬静的，人们各自做着各自的事情，树叶轻轻地摇晃着，阳光洒满大地。
啊，小区的早晨可真美好！
乡村的早晨
我爱