【 – 初中作文】
第一篇:《有关鸟的作文》
有关鸟的作文
有关鸟的作文（一）
叽叽叽，喳喳喳，你知道这是谁的叫声吗？这就是我家的宠物，一只可爱的小八哥–喳喳。你们知道它为什么叫喳喳吗？那是因为它整天叽叽喳喳地叫着，所以我就叫它喳喳。
它是一只非常调皮的小鸟，全身长着黑黑的羽毛，有一双黄黄的、小小的眼睛。我最近专门仔细地观察了一会儿，它的头上有一点点白，妈妈说：“是它头上要长冠了。”哦，原来是这样。怪不得我经常捡到它掉下来的羽毛呢！它洗澡非常有趣，只要给它拿一盆水来放在地上，它就会跳上盆沿，转几圈，再把脚伸到水里试一试烫不烫，冷不冷，然后就会“扑咚”一声跳到水里，用翅膀“啪啪啪”地拍打着水花。别看它小，可饿不着它，只要它一饿，就会来啄我们的脚，提醒我们给它喂食。而且，想让它自己进笼子里可不是一件容易的事。只要一看见虫子，它就会立刻跑过来把虫子吃个精光！不过，只要一吃完虫子，它就会迅速地溜走，真是个没良心的小家伙。不过，我也有自己的办法，只要在它饿的时候，把虫子放到食物里，在把食物放到笼子里，这时候，这个“贪吃鬼”就得乖乖地钻到笼子里束手就擒。这个小家伙在我们小区里还有点名气，好几户人家都知道我的这只小鸟。上次，我的朋友汤心宇拿了一只蚯蚓来，这个小家伙竟然一口就吃完了，真是个“小坏蛋”！
怎么样，我家的小鸟的>故事很搞笑吧？
有关鸟的作文（二）
一天，我在姥姥家楼下发现了一只小麻雀，它的羽毛还未丰满，不能远飞。 我小心翼翼地捧着它，它吓得缩成了一团，看我没有伤害它，就探出了小脑袋，小嘴巴一张一张的，好橡在笑咪咪地对我说：“谢谢你，小朋友。”
小麻雀的样子很可爱。尖尖的嘴巴，嘴角上有一点点黄色的小东西，像镶上了一块漂亮的宝石，头部和背部的羽毛是浅褐色的，像穿上了一件美丽的燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，软绵绵的，像一个小线球，好暖和呀！圆圆的头上长着一双炯炯有神的眼睛。
咦？小麻雀的眼睛怎么水汪汪的？像哭过了一样，它一定是想妈妈了？我准备把小麻雀放回大自然。
我小心地将它放到窗台上，想让妈妈衔走它，我在旁边悄悄地偷看，看见小麻雀的爸爸和妈妈在窗外叽叽喳喳地叫，围着窗台飞来飞去，很焦急的样子。小麻雀慢慢往前挪动，恨不得马上扎上翅膀，和妈妈一起远飞呀！突然，一不留神，小麻雀“扑通”一声摔到地上，鲜血染红了它的羽毛。爸爸、妈妈看着可怜巴巴的小麻雀在死亡线上挣扎，自己却什么忙也帮不上，急得在高空使劲地尖叫，好像在呼唤医生，快来救它的孩子。小麻雀张了张嘴巴，好像在说：“爸爸，妈妈再见了！”然后，闭上眼睛永久地睡着了。 我看到这幅情景吓呆了，心里既内疚、又难过。如果当初我把小麻雀养大，羽毛长丰满些，再把它放回大自然找妈妈也来得及，也不会有这样的惨局。
可怜的小麻雀，真对不起！
有关鸟的作文（三）
黄鹂体形小巧，通体羽毛金黄绚丽，只有尾部和翅膀有部分黑色，好象镶嵌了一条黑边。头部自喙的基部开始，经过眼睛直达后忱部有一道宽阔的黑色环。眼血红色，喙粉红色，脚爪铅蓝色。看上去灿烂奇丽，引人注目，唐明皇曾亲口御赐它为“金衣公主”。
黄鹂不但貌美，而且歌喉动人。它的鸣声如行云流水，清脆悠扬，犹如黑管吹奏，极为动听。黄鹂鸣叫音调美妙多变，既有慢拍单声，也有中速或连珠般的连声，还能发出尖厉的老猫叫唤声。要训练黄鹂鸣唱动听的歌，得选择雏鸟来进行，最好是刚学飞而离巢的幼鸟。
黄鹂飞行的速度很快，金黄的鸟体在绿丛中波浪式地穿梭，犹如金光一闪，转瞬即逝。它是夏候鸟，秋天飞往南洋和印度等地过冬，初夏又回到武夷山来繁殖。此时雌雄双双戏逐，绕树飞舞，互相唱和。黄鹂的巢十分精致，由麻丝、碎纸、棉絮、草茎等编成深杯状，悬挂在高大树梢的水平树枝上，好象摇篮一样，却十分牢固。
黄鹂嗜食昆虫，尤其在雏鸟孵出后，更是四处寻找害虫，用以哺喂雏鸟，是有名的农林益鸟。
第二篇:《关于小鸟的作文》
关于小鸟的作文
小鸟
作者：黄 河
大自然中任何动物都是懂得珍惜生命的。当然，大自然中处处可见的鸟儿也不例外。
一天，我正在小区里玩。正巧，一只幼鸟正从窝中摔落，在半空时，它试图再飞到窝中，但没有成功，还是落了下来。我把它抓了起来。在回家的途中，它一会儿用它那幼小的嘴巴啄我的手，它一会儿又极力鼓动翅膀，试图从我手中逃走，一会儿又悲伤地哀号着，似乎在呼唤它的母亲。在路上，它从我的手中逃了好几次，但每一次都没能顺利地回到窝中。终于，我把它带回了家。经过它那一路的折腾，我的手都被它啄红了，而它自己也累得气喘吁吁。我把它放进一个笼子里，并为它准备了水和食物，可它一点都没有吃，它就顾着自己的安危，不顾一切地啄笼子，它有时也望着外面，似乎在怀念往日的自由。看到这里我心里一酸，便下定决心：放了它，我把它放在一个遮风避雨的树下面。当我把它放下时，它高兴地啾啾地叫了好一会儿。那时，我很开心，我的心很暖。
啊，每一个生命都热爱生命啊！
第三篇:《描写小鸟的作文》
描写小鸟的作文
描写小鸟的作文（一）
一个阳光明睸的星期天的上午，妈妈带我去潜爬山，我高兴极了。我和妈妈带上水壶，换上运动鞋，轻松愉快的出发了。
路过山下美丽的公园，我们笔直沿路往山上爬，路两旁，到处都是高高笔直的楠竹，密密麻麻；湛蓝深远的天空显得格外清爽舒畅。
到了山顶，我们正为自己的成绩乐意的放眼看看山下的城市，忽然听到一个悲惨又细微的声音，我顺着声音走，看见一只小鸟在地上战战兢兢，飞不起来。我走近一看，原来它的左翅膀受了伤，我决定帮帮小鸟，于是我小心翼翼的把受伤的小鸟捧回家。回到家里，我找来小药箱，用消毒液清洗了小鸟的左翅膀，又用纱布包扎了小鸟的伤口，将它放在鸟笼里养伤。
第二天，我喂它吃东西的时候，发现小鸟叫声洪亮了，也开始进食了，我开心极了。过了两天，我轻轻的解开纱布，小鸟的伤口己经完全愈合了。小鸟也可以挥动翅膀了，在鸟笼里跳来跳去，还不停发出清脆的叫声，仿佛在跟我这个小恩人答谢呢。
小鸟本来属于大自然，老师讲过小鸟需要在天空上自由自在的生活，我决定让小鸟回归大自然，我打开鸟笼，用手捧出小鸟，告诉小鸟，你的伤口己经好了，你可以去找妈妈，小鸟一展翅膀飞了起来，还叽叽喳喳地朝我绕了一个圈飞走了，仿佛在向我道别，我望着越飞越远的小鸟，心里特别高兴。
描写小鸟的作文（二）
一个星期天下午，小明来到田边道路上，看看庄稼长齐了没有？
小明看见一只青蛙在跳，他想：我把它捉来玩一玩，应该没什么大碍吧。小明把青蛙捉了上来看了看。
这时小明的做法被田边的老爷爷发现了。老爷爷说：“青蛙是庄稼的好朋友，是农民的好助手，也是我们大家的朋友。庄稼一旦没有了这样朋友，害虫就会欺负它”小明听了，心想：刚刚，我还以为捉一两青蛙，没有什么大碍，看来我的想法是不对的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想：今天，我把青蛙放回自己的家，也是一件好事。
这时，爷爷竖起大拇指说：“你真是个爱保护大自然的孩子。长大以后，在发生这种事，要你自己想，要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的。”小明听了点点头，并对爷爷的夸奖表示感谢！
描写小鸟的作文（三）
早上，我心里很闷，突然树上掉下来一只小鸟在我的身上。那么小的鸟失去妈妈一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫，好象在说“我要妈妈，我要妈妈。”
我们一时半会找不到它的妈妈，我觉得这只小鸟太可怜了，于是我就收留了它。
我拿出一个纸箱子，用纸给它做了一张小床。它仍然不停地叫着，它还可能饿了。于是我连忙给它挖了几条蚯蚓。
忽然一只大鸟飞来了，在我们附近跳来跳去，好像在寻找什么。小鸟似乎感应了什么，从窝里激动地跳了出来，四处寻找。它慢慢地靠近那只大鸟，那只大鸟也渐渐地接近着它。哦！它们俩看起来就象一对母子。
我没有去打扰它们，它们慢慢地一起飞走了。我很感动，鸟妈妈从没有放弃过寻找自己的孩子，现在又团圆了，真是美满的结局。
第四篇:《新建关于小鸟的作文》
第一篇：受伤的小鸟
周日的上午，爸爸领我去大青山玩，我在路上一会儿追着蚂蚱，一会儿又去扑打蝴蝶，正玩得不亦乐乎，爸爸突然指着前面对我喊道：“姑娘，你看那是啥？”我顺着爸爸指的方向一看，哦！是一只小鸟，正在地上跳着，我欣喜地冲过去，小鸟吃了一惊，艰难地扑闪着翅膀向前飞去，没飞多远，又落了下来，惊惶地向前蹦着。我又追了过去，这时爸爸跑到前方和我一起围堵它，小鸟发出一声悲鸣，向斜方向奋力冲去，爸爸手疾眼快一把抄住了它，轻轻地捧着交给了我。我小心地接过来，轻轻地抚摸着它，就在这时我忽然发现小鸟的翅膀根部渗出来点点儿血迹，这才明白小鸟为什么飞不远，原来是受了伤。我没有了心思再玩，捧着小鸟回了家。
回到家后，爸爸去买鸟笼子。我和妈妈用药棉和纱布给小鸟包扎起来。接下来的几天我放学后第一件事就是去看小鸟，给它喂食喂水，并缠着爸爸去捉小虫。大约一周以后，小鸟的翅膀又能扑扇了，在那段时间里，小鸟经常对着我欢快地鸣叫，我也跟着高兴。 又是一个周六，我去给小鸟喂食，却发生了一件意想不到的事情。
鸟笼里昨天的食和水还在，小鸟竟然一天一夜没有进食，我心疼地爱抚着它，喃喃地说：“小鸟，你怎么了，是不是哪儿不舒服，翅膀还疼吗？”
令我意外的是，小鸟突然口出人言，它幽幽地说：“我的翅膀早好了，谢谢你。” “那你怎么不高兴呢？”
"我想家，想爸爸妈妈，想伙伴们。"
"这里不好吗？这儿不就是你的家吗？”
“不，我的家不在这儿，我的家在蓝天上，森林里。”
我恋恋不舍地望着小鸟，小鸟也看着我，眼里竟然有了泪花。
最后，我还是打开了鸟笼的门。
小鸟振翅飞了出去，飞到了空中。就在我发愣的时候，小鸟又飞了回来，冲着我叫了几声，深深地望了我一眼，然后才扑闪着翅膀飞向了远方。
第二篇：可爱的小鸟
今天，我突然有一个想法：把小鸟放出来！爸爸不同意，说：“除非你写一篇像样的日记，你还要帮它擦屎哦。”我答应了。于是他就准备把笼门打开。有一次我们放小鸟出来时我尝到了小鸟啄我的滋味，我急忙喊：“放下去！”我去阳台拿来一根杆子进来。爸爸打开笼门，小鸟飞了出来，它在房里跳来跳去，这个“屎大郎”没一分钟就拉了几堆屎。我怕小鸟啄我，不敢去擦。爸爸看不下去，只好自己去擦。过了一会，我想大便，就向卫生间走去。
谁知，半路来了一个“拦路虎”——小鸟，它又想来啄我。好在妈妈来了，她帮我拦住了这个“拦路虎”。我一边顺着妈妈左躲右闪，一边声嘶力竭地大喊：“爸爸！帮我！爸爸""”好不容易进了卫生间，我想试一下小鸟会不会辨认我的声音，我就唱起了歌我最拿手的歌——《狼爱上羊》：“北风呼呼的刮，雪花飘飘洒洒""”这招还真灵，把小鸟的好奇心引了出来——它来到卫生间门口了！我想逗一逗小鸟，就把门开了一条缝——大约可以让小鸟把头伸进来的缝。咦，垫子上又出现了一条“毛毛虫”，显然它又拉屎了，瞧那“屎大郎”不争气的样子呀！真是让人又好气，又好笑。这时姨妈突然推开门要来洗手，这可急坏了躲在卫生间的我。我一边使劲推门一边大叫：“爸爸，帮我，爸爸""”爸爸把小鸟赶到了一边，我出来一看，垫子上又多了一堆屎！
爸爸换了一个方式来逗小鸟，他端来一盆水，我不明白为什么，向盆里一看：哟！有好几块肉呢！“跳水冠军”开始做做热身运动了，只见它把头伸进去衔出一块肉欢快地吃了起来。嘿，那块肉长脚了！它一蹦一跳的，小鸟也跟着跳来跳去，真是可爱至极！接下来，它表演跳水：只见它蹦蹦跳跳的跳下水里飞快地衔起一块肉跳上“岸”大吃起来。嘿嘿，难怪你那么多屎呀！
对了，忘记告诉你，它还有一个特点就是好奇，爱动。这不，它又在啄那本《最有效的食疗汤谱》，爸爸开玩笑说：“别把它啄烂了，这样我们就不知道怎样煮你了。”不知是小鸟听懂了，还是故意和爸爸闹，它啄得更起劲了。爸爸见了，就打算把它捉回笼子里。可是小鸟还不想回去，弄得爸爸怎么也捉不着它，后来它被爸爸赶急了，就跟他玩起了捉迷藏，爸爸刚把它赶出椅子，它又飞回去了。后来躲得不耐烦了，它又飞回了客厅，它来回飞了几次，最后飞到客厅的角落。爸爸连忙堵住出口：三十计——关门捉贼。本以为万事大吉了，谁知出了一个漏洞，它从爸爸的裤脚底下钻了出去。没办法，要用绝招了——请君入瓮！爸爸把笼子放在死角，然后把它赶到那里去。谁知，小鸟又跟爸爸玩起了捉迷藏。没办法，只好把所有的椅子移开，就剩下“光杆”桌子。把小鸟赶入死角后，爸爸就拦住门口想，谁知它又从上面飞走了。哇！好漂亮啊！只见小鸟张开翅膀，打开尾翼，露出藏在里面的一小撮白色的羽毛。它又飞到客厅，一切从零开始。只好又重复一次刚才的动作。嘿，成功了！它往笼子里一钻，进去了！爸爸赶紧把笼子门关了。
嘿，聪明可爱的小鸟，我太喜欢你了
第五篇:《关于小鸟的作文：小鸟》
关于小鸟的作文：小鸟
奶奶在幼儿园看门，幼儿园里养着许多小鸟，我每到星期天都要去看一次。 这些小鸟有鹦鹉，还有鸽子，还有许多叫不上名字的小鸟。我每次去看它们的时候，她们都唧唧喳喳叫个没完，一开始我还以为他们向我讨要吃的呢！ 渐渐地，我每次见它们都是做着一样的动作。出于好奇，我拿了食物喂它们，可它们都面面相聚，无动于衷。
慢慢的，它们的生活习性我略哓一二了，原来它们是在和我说话呢，每次去了我在它们面前能站好大一会儿，看他们做着各种的动作，越看我越喜欢它们，真是漂亮的小鸟啊！
山西太原清徐县清徐县南营留小学五年级:陈小川
第六篇:《描写 鸟 作文》
童年的麻雀
麻雀越来越少见了.
在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.{有关鸟的文章}.
麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食,也捕食小昆虫.我们土语叫它们"老家贼". 从前的麻雀真多,多到人们把它们当成了"四害".的确,麻雀危害庄稼,夏秋季节,稻田中飘拽的稻草人风景,是农民为了吓唬麻雀而立.可麻雀对人类毕竟弊少利多,是我们生态圈中不可缺少的一环.
随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用,以及人的滥捕滥杀,已造成麻雀生存空间持续性地缩小,麻雀慢慢从我们的视线中消失了.
记忆中,童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断.每天,晨曦微白,勤奋的麻雀们就已起床,在茂密高大的杨树上呼朋引伴,活动腰翅.伸展歌喉,开始愉快的一天.唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇,家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来,麻雀呼唤我们开始新的日子.于是,一整天,到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声. 黄昏时节,麻雀们又会聚集在房屋周围,吵闹不停.似乎在一起召开总结会议,对一天的生活进行交流,之后双双归巢,暮色便渐渐浓了,这时出奇的静谧.
麻雀伴随了我们乡村小孩的童年.那时,每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓.我也穿着带兜儿的绿上衣,一面的兜儿里装着弹弓,另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子,整天穿梭于杨树下,不时地对着树枝.电线.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击.因为水平问题,整个童年,仅有一次击中过麻雀,那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落,但也只是趔趄了一下,便飞入夕阳深处不见了.就为这一小小的成绩,我向同伴们讲了许多回,每回都流露出遗憾的心情.
麻雀是我们当地的土著居民,它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土.其它候鸟在深秋时就扔下这里的家,飞去温暖的南方避寒.只有麻雀,坚持着老家的严寒.冬季,白雪皑皑,银装素裹,麻雀们失去了许多觅食和游戏的场所,便成群结队到乡路上.到村落场院中活动.成群飞翔,捡拾可食的东西.我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了.我也曾经在雪地上扫开一块雪,支上萝筛,放上粮食作为诱耳,准备抓几只作为宠物.也扣住过几只,只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了. 今天,我真为童年时的捕鸟水平感到欣慰.因为,我为此没有伤害过麻雀.{有关鸟的文章}.
乡村清新的空气.乡村自然的田野风光和纯朴的村落依旧.然而,乡村的麻雀却踪影难寻了,乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了,失去了一种天籁之音.
我们拥有了许多从前没有的东西,可我们又在失去很多曾经拥有的美好,这是我们的无奈
麻雀还能回归家园吗我怀念它们.
小麻雀的一生
林传修
人物:小麻雀,小麻雀的朋友,皇宫里的国王和士兵在小学中谈话的老师们,在草原上嬉戏的小朋友,在街道上打架的小混混,兽医中心的医师陈善良:小麻雀的父母〈配角〉
可怜的小麻雀一出生父母就被抓去当宠物饲养,小麻雀靠自己把自己养大,小麻雀长大后遇到跟自己一样无父无母的小麻雀,于是小麻雀就跟他们做朋友了,他们说
好要一起去救小麻雀的父母亲.
他们来到了一个皇宫,看见国王对他说:〈快救我的父母〉国王听不懂麻雀说什么,国王以为他饿了便吩咐士兵去拿点东西给麻雀吃,小麻雀心想:现在肚子也饿了,等吃饱再上路也不迟啊!
小麻雀吃的有点忘我,不过小麻雀自我提醒自己还背负了重大的责任.几天后,小麻雀就跟国王和士兵道别了.
之后,麻雀们又到了一所小学,老师们看见就拿石头丢他们,丢的他们哇哇大叫,他们只好飞走.第二次,麻雀们以为老师他们会心软,所以又再飞到那所学校,这次老师们不但不心软,反而用的武器是棍子,小麻雀们看到这种情况下的屁滚尿流,立刻飞走,从此以后就不敢接近那座学小了.{有关鸟的文章}.
小麻雀们又飞到一个非常辽阔的大草原,麻雀们看到一群小孩子在草皮上嬉戏,小孩子看到了之后就飞下来了,以为小麻雀太无聊儿一直跟他一直玩,玩到小麻雀累昏才走,麻雀昏倒后一群钢打完群架的小混混看见了小麻雀,慢慢走过去把小麻雀捧在手里,混混们把小麻雀送到兽医院,寿医院的名医陈善良医师,他说只要让小麻雀正确的休息休息几天,病应该就会痊愈了.
小麻雀痊愈后,陈医师就把小麻雀送到宠物店,谁知道在因缘巧合之下,竟然遇到自己的父母,宠物店老板看他们一副亲热的样子,舍不得将他们关在笼子里,所以就放了他们,从此以后他们就过著幸福快乐的样子.
老师评语:把刻板印象给拿掉,看起来很凶恶的人,其实也有一个善良的心,很有~创意.
麻雀一家的命运
在村外小河边的大树上住着两只快乐的麻雀.平时只要坐在小河边的绿草地上就可以一边享受扑鼻的花香,一边听麻雀夫妇清脆的歌声,有时还可以看到它们欢快的舞姿.
后来,麻雀妈妈生下了两个蛋,那是还没有出壳的雀宝宝.于是白天雀爸爸就开始独自一人出去找吃的,并带回足够的食物给雀妈妈.晚上,它们会幸福的依偎在一起,等待雀宝宝的出壳,雀妈妈也回给它们讲述这美好的大自然:像清澈的小河,绿油油的草地,茂密的森林和善良的人们"
又是阳光明媚的一天,宝宝们再也经不起这美好大自然的诱惑,从蛋壳里探出了小脑袋,