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【 – 初中作文】

第一篇:《受色情信息刺激的危害(此生必须要看的文章,不看保证后悔,请耐心看完!谢谢!)》

受色情信息刺激的危害(必须要看的文章,不看保证后悔,请耐心看完!谢谢!)

这是我的真实经历。我本来在小学和初中成绩非常好,成绩在班上、年级都名列前茅,老师都夸我很聪明,说我将来肯定能考上重点大学,我的初三班主任说如果我努力,考上名牌大学也是可能的。我根本没参加中考,就直接保送进了我们北京省重点中学,那是我们县最高学府。可由于我高一第一期后期开始从书上、网上看色情信息,成绩越来越差,本来以高一第一期的成绩百分之百能考上本科,但由于我不断看淫秽信息,成绩越来越差,最后没有考上理想大学,勉强上了一所录取分数极低的大专,而我所在的班有40多个考上了本科。后来,无意中看到一篇文章才知道,这是因为我看色情信息造成的。那篇文章说,长期受色情信息刺激,会耗费我们大量的精气,影响生长发育,使生长发育迟缓,如影响智力发育,使智力发育迟缓、智力/商下降,甚至使智力倒退,尤其是影响男的阴茎发育,并使记忆力减退,可能还影响身高发育。还影响寿命,导致身体虚弱、不健康,性冷淡(佛家说,因这犯了邪淫罪还会使我们的福气减少),当然,即使是成人看色情信息智力也会下降,也会出现上述现象,只不过危害程度小一点而已。我看了这篇文章后,后悔万分,是这害了我一生。我想,我会因此遗撼终生,我的人生因此而失败。在此,我希望所有阅读这篇文章的广大学子们引以为戒,严格克制自己,自觉远离色情信息,抵御黄毒,抗拒诱惑,切勿重蹈覆折。这关乎我们一生的命运,必须引起我们高度重视。要明白,这将会影响你的一生(如智力低下、身高矮小造成的问题),你的命运将会因这而改变。

希望阅读这篇文章的广大读者将此篇文章疯狂转贴/载/发、传播、宣传,将内容转告他人(尤其是未成年人),切勿自私,为自己积一分阴/功德,来改善自己的命运,使自己的命运变的更好,也为社会进步做一份贡献(色情信息是阻碍社会进步的一大要害,严重影响未成年人的身心、健康发育成长),这是你们种福因得福果的机会,一定要牢牢珍惜,积极、尽自己的最大力量将此篇文章疯狂转贴/载/发、传播、宣传(感谢上天让我经历了这些,让我明白了这,这是上天给我种福因的机会)。要知道,种下善因,必得善果,种下恶因,必得恶果,即善有善报,恶有恶报,不是不报,时辰未到,时辰一到,该报就报。这是有科学根据的,古今中外大量事实都证明了这个真理,凡是懂命理(像算命的)的都深信这个道理(我们的国宝群经之首《易经》也阐述过这个道理),这绝非是迷信, 其中科学根据你们可以去问研究这方面的专家, 我说是没权威性的。人只要做坏事,做损人利已的事,就会破坏宇宙/自然界(如自然界磁场)和谐的基础,就必会受到自然界(如自然界磁场,人是有磁场的)的惩罚,必会受到恶报(即使没人知道你做过坏事),有时得到恶报时自己也不会发现(如福气无形中被削减了)。也不能动邪念、恶念,否则也会受到自然界对自己不利的作用力(只不过比较小),要时刻保持善念,即使别人恶意骂你、害你、从背后搞你,你也不能产生一丝一毫怨意、想报复的心理,反而要从心底谅解他,是情有可原的,不要希望他变差,而要希望他更好,要从心底感激他,因为他在帮你消灾,把自己的不好的通通化解释放, 当然,他这样做是在损耗他的福气,而我们应希望他这没损耗他的福气。感谢那些害我们的人,因为他们帮我们消灾。 感谢那些不帮助我们的人,因为他们让我们学会了独立。感谢那些看不起、骂我们的人,因为他们让我们充满动力,努力奋斗。感谢那些批评我们的人,因为他们让我们认识了自身。感谢那些……我就是这样的人,从我的真实经历发现,我越做好/善事、劝人行善,我的心就会变得越善良、越纯净无私、越没忌妒心(心灵得到了净化),运气变得越好,同时我还发现自己变得越来越聪明、智商越来越高。还有,尽量勿有自私心、忌妒心,要能这样想,别人好不好,对我有什么影响!我们应当希望别人好,而不应希望别人坏,别人好就是自己好,帮别人就是帮自己,看见别人行善就想这是自己行善,行善时不要期望得到好报(付出不求回报),也不要对自己做的好事有得意、居功心理,也不要把它放在心上,要把它尽快忘记,时刻记住无功德之心才最有功德,怀着这样的心态行善,改善自己的命运效果就越好。记住,自私心、忌妒心是行善、改善命运的大敌,它只会使你的命运不会

变好或变得更差!行善时的心越纯,越纯净无私,改善自己的命运效果就越好。让我们一起来反色情,戒邪淫,行善事吧!最后,再一次强烈请求阅读这篇文章的广大读者积极、尽自己的最大力量将此篇文章疯狂转贴/载、传播、宣传,将内容转告他人,牢牢珍惜这次种福因得福果的机会,积极劝人行善(劝人行善积的功/阴德更大,改善自己的命运效果更好),为社会进步做贡献、建功德,也要时刻记住无功德之心才最有功德.我们要这样想:感谢上天让我看到了这篇文章,让我明白了这,这是上天给我种福因的机会。也不要认为这是迷信(我是读过大学、受过高等教育的,是不会相信这些没科学根据的事)。我们应当信佛教,因为佛教是不讲迷信的,它是一种哲学,这些你们可以问佛门中人。信佛可以保我们平安、吉祥如意、升官发财,但我们必须要坚信佛法无边,坚信佛能保我们平安、吉祥如意、升官发财,心要诚、纯,不能三心二意(心诚则灵),这样才能起到实际作用。我们应当戒杀生、多放生、多行善积德(多劝人向善),这样才会有福报。像念阿弥陀佛等佛学中有些字的发音对人的生理健康、心理情绪思想都有良好作用的。这些都是有科学根据的,并非是迷信,我粗略地讲一下:人的意念、行为会向宇宙/自然界发出能量波,若很多人发出性质相同的能量波,宇宙就会形成一个能量巨大的场,发出这样的能量波人越多,这个场能量就越大,若我们信佛、拜佛,就会将我们所有良好的信念(能量波)聚集到佛这个能量强大的场上(人越多,这个场能量就越大),越信佛(信念越诚、纯)、心越善良纯净、越做善事,与这个场的频率就越接近,发生共振,得到佛这个能量巨大的场的庇护、帮助就越大,而动恶念、邪念,做坏事,做损人利已的事,就会破坏宇宙/自然界所有场(如磁场,人是有磁场的)和谐的基础,必会受到宇宙/自然界(包括人)不利的作用力,时刻保持善念,多行善积德(多劝人向善),不但可以受到自然界(包括人)有利的作用力,还能避免受到自然界(包括人)不利的作用力,这些你们可以问懂这方面的专家。这些都是我的真实经历和体会,绝非迷信(我是个绝对的唯物论者,相信科学的人)。强烈希望志同道合的朋友(尤其是明星名人,充分利用你们的明星名人效应,这是你们种福因的机会)在微博上、博客上、网上积极发布劝/引导人向善的信息和文章,为自己积功德,促进社会进步,来使自己的命运变得更好!让我们一起行动起来吧!

凡是犯了邪淫(佛家语言)、做过坏事的,看见这篇文章心理不平衡的,请开始信佛吧,诚心向佛赎罪,承认错误,改过自新,福气自然会回来的,并开始行善积德、积极劝/引导人向善,来改善自己的命运吧!

欢迎将此篇文章转贴/载/发!

第二篇:《黄色》

高中化学中常见的有色物质

黄色:AgI、Ag3PO4、P4(黄磷)、溴水(黄–橙)、FeS2、Al2S3、甲基橙在弱酸性、中性或碱性环境中、某些蛋白质加硝酸。

淡黄色:S、Na2O2、TNT、PCl5、AgBr、浓HNO3(混有NO2)、浓HCl(混有Fe3+)、硝基苯(溶有NO2)。

灰黄色:Mg3N2

棕黄色:FeCL3溶液、碘水(深黄–褐)

黑色:CuS、Ag2S、Cu2S、PbS、HgS(黑色或红色)、FeS、FeO、Fe3O4、MnO2、CuO、Ag2O、I2(紫黑)、Si(灰黑)、C、Ag、KMnO4(紫黑)、石油

绿色:CuCl2溶液、Cu2(OH)2CO3、FeSO4/7H2O(浅绿)、F2(浅黄绿)、Cl2(黄绿)、氯水(浅黄绿)

红色:CuO、Cu、Fe(SCN)2+、甲基橙在酸性环境中、紫色石蕊试液在酸性环境中、酚酞在碱性环境中、品红试液、红磷(暗红)、Br2(深红棕)、Br2在CCl4溶液中(紫红)、苯酚被空气氧化(粉红)

棕色:固体FeCl3、固体CuCl2、NO2(红棕)、Fe2O3(红棕)

紫色:KMnO4溶液、I2在CCl4溶液中

灰色:As、Sn、Fe3C

褐色:碘酒、2Fe2O3/3H2O、Fe(OH)3(红褐)

蓝色:CuSO4/5H2O、Cu(OH)2、淀粉遇碘、紫色石蕊试液在碱性环境中,Cu2+的稀溶液

有色反应

产生的沉淀有颜色

红褐色絮状沉淀:Fe(OH)3

浅绿色沉淀:Fe(OH)2

蓝色絮状沉淀:Cu(OH)2

白色沉淀:CaCO3,BaCO3,AgCl,BaSO4,(其中BaSO4、AgCl是不溶于HNO3的白色沉淀,CaCO3 BaCO3是溶于HNO3的白色沉淀),Mg(OH)2.

{色情短文}.

淡黄色沉淀(水溶液中)—-S

微溶于水————Ca(OH)2,CaSO4,

生成的溶液或气体有颜色

1、水溶液中含有Fe3+的为黄色. 如:Fe2(SO4)3、FeCl3 、Fe(NO3)3溶液{色情短文}.

2、水溶液中含有Cu2+为蓝色,如:CuCl2、 Cu(NO3)2、 CuSO4溶液;但是,CuSO4o5H2O是蓝色,无水CuSO4是白色

3、红棕色液体:Br2

4、红棕色的气体:NO2;

SO2,无色有刺激性的气体;H2S,有臭鸡蛋气味的气体

第三篇:《让作文有声有色》

把作文写得有声有色

江边完小 王娟

教材简析:

写景的作文,在小学阶段占有至关重要的地位。特别是小学中高年级命题率极高,而四年级是个过度阶段,如果把握不好,将直接影响学生今后的写作水平。因此,教会学生怎样写写景的作文,掌握方法,将是本节课的重点。

教学内容;

学会用象声词描写周围的景物,让自己的作文变得有声有色。 目 标:

1、学会用象声词描写周围的景物,让自己的作文变得有声有色。

2、培养学生留心周围的事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。

3、学会按一定的顺序观察,并能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

4、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

重难点:

1、学会用象声词描写周围的景物,让自己的作文变得有声有色。

2、学会按一定的顺序观察,并能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。 教学方法:

引导法、谈话法

课时安排:

一课时

教学过程:

一、谈话导入

同学们喜不喜欢写作文?(指名答)今天,老师要教给同学

们一点写作文的小窍门,让你的作文变得有声有色,想不想知道是什么小窍门?板书:把作文写得有声有色{色情短文}.

二、教给方法,引导说话

1、幻灯片出示一篇小短文,指名读,齐读。

2、短文中写了哪些事物?(指名回答)

3、从短文中你听到了哪些声音?生说师板书

唰唰 模拟细雨

唧唧 模拟燕子

师:模拟自然界中的事物发出的声音叫象声词。

4、再出示小短文,找出短文中模拟声音的词。

嗖嗖 子弹

呯呯 枪声(子弹)

嗷嗷 猪叫

5、小结

我们在写作文时适当的运用一些象声词,就能把作文写得有声有色 ....

6、说一说,你生活在有声世界里,听到哪些声音?指名说、

师板书:

三、引导看图,指导作文

1、幻灯片出示图,根据图把它描绘出来。

①指名按一定的顺序说说图上的内容(复习看图的顺序)

②用你自己的笔把这幅图描绘出来,适当的用上一些象

声词。

2、学生汇报习作

四、小结

教师根据板书引导学生回顾本节课的内容。

附:板书设计

把作文写得有声有色

唰唰 模拟细雨

象声词 模拟声音叫象声

唧唧 模拟燕子

找模拟声音的词

嗖嗖 子弹

呯呯 枪声(子弹)

嗷嗷 猪叫

生活中的声音:生说师板书

第四篇:《黄色》

第五篇:《黄色》

黄色:AgI、Ag3PO4、P4(黄磷)、溴水(黄–橙)、FeS2、Al2S3、甲基橙在弱酸性、中性或碱性环境中、某些蛋白质加硝酸.

淡黄色:S、Na2O2、TNT、PCl5、AgBr、浓HNO3(混有NO2)、浓HCl(混有Fe3+)、硝基苯(溶有NO2). 灰黄色:Mg3N2

棕黄色:FeCL3溶液、碘水(深黄–褐)

黑色:CuS、Ag2S、Cu2S、PbS、HgS(黑色或红色)、FeS、FeO、Fe3O4、MnO2、CuO、Ag2O、I2(紫黑)、Si(灰黑)、C、Ag、KMnO4(紫黑)、石油

绿色:CuCl2溶液、Cu2(OH)2CO3、FeSO4/7H2O(浅绿)、F2(浅黄绿)、Cl2(黄绿)、氯水(浅黄绿) 红色:CuO、Cu、Fe(SCN)2+、甲基橙在酸性环境中、紫色石蕊试液在酸性环境中、酚酞在碱性环境中、品红试液、红磷(暗红)、Br2(深红棕)、Br2在CCl4溶液中(紫红)、苯酚被空气氧化(粉红) 棕色:固体FeCl3、固体CuCl2、NO2(红棕)、Fe2O3(红棕)

紫色:KMnO4溶液、I2在CCl4溶液中

灰色:As、Sn、Fe3C

褐色:碘酒、2Fe2O3/3H2O、Fe(OH)3(红褐)

蓝色:CuSO4/5H2O、Cu(OH)2、淀粉遇碘、紫色石蕊试液在碱性环境中,Cu2+的稀溶液

有色反应

{色情短文}.

产生的沉淀有颜色

红褐色絮状沉淀:Fe(OH)3

浅绿色沉淀:Fe(OH)2

蓝色絮状沉淀:Cu(OH)2

白色沉淀:CaCO3,BaCO3,AgCl,BaSO4,(其中BaSO4、AgCl是不溶于HNO3的白色沉淀,CaCO3 BaCO3是溶于HNO3的白色沉淀),Mg(OH)2.

淡黄色沉淀(水溶液中)—-S

微溶于水————Ca(OH)2,CaSO4,

生成的溶液或气体有颜色

1、水溶液中含有Fe3+的为黄色.如:Fe2(SO4)3、FeCl3 、Fe(NO3)3溶液

2、水溶液中含有Cu2+为蓝色,如:CuCl2、 Cu(NO3)2、 CuSO4溶液;但是,CuSO4o5H2O是蓝色,无水CuSO4是白色

3、红棕色液体:Br2

4、红棕色的气体:NO2;

SO2,无色有刺激性的气体;H2S,有臭鸡蛋气味的气

第六篇:《黄色》

1、目标导向,永无止境

以目标和结果为导向,不达目的,誓不罢休,是黄色从来就知道的。{色情短文}.

信念的坚持 , 至少也是生命延续的理由 。 虽然黄色和兰色都是坚持,但在信念的坚持上,黄色仍比兰色要做的出色。

黄色似乎很少有知足的时候 , 他们总是给自己定下一个又一个的目标去达成。成大事的黄色,都不能容忍平淡无奇的生活状态,渴望体验斗争的乐趣。

黄色是四种人当中最有工作狂倾向的人 。

红色:今朝有酒今朝醉,明日再担明日忧 。 兰色:天下本无事,庸人自扰之。黄色:居安思危,不进则退 。 绿色:无论风吹雨打,我自巍然不动。

2、求胜欲望,战胜对方

黄色自己的心理暗示正式---成为生活的强者,与此同时,他们也尊重强者,他们认为与强者的相处可以让自己变得更强。通过与成功者的相处可以让自己更快找到成功的捷径。

你不得不佩服黄色人的坚定和执着,他们希望能够战胜别人,让别人服输的那种欲望几乎纵贯他们整个生命的任何一个细节。黄色天性中流动着西班牙斗牛的血液 , 在与天斗,与人斗,与己斗的过程中他们体验到自己人生的价值。

3、斗天斗地,敢说敢做

一旦黄色的想法遭到反对时 , 那只会激发起他们加倍的努力和挑战欲。当红色已经跑到其他地方 , 绿色停止不前,兰色已经考虑是否要转移时,黄色只会更加努力全力以赴地向前冲。就像一个电动玩具的机器人,当走到一堵墙面前,他们仍旧直行,企图穿越,与其改变方向或者计划,还不如把挡路饿墙给废掉,这就是他们的逻辑。

4、坚定自信,永不言败

黄色对于目标的执着,让他们认定逆境是一个伟大的教师,他们笃信着那些一生都走着平坦大道的人是培养不出力量的。黄色性格通过逆着潮流而不是顺着潮流游泳,来培养出他们的力量。也许这就是所谓的"越挫越勇"

5、控制情绪,抗压力强

黄色告诉我们"受苦的人没有悲观的权利, 远征的人没有流泪的资格"。黄色不受情感干扰的能力,在推进事业的过程中尤其重要。

6、坦率直接,实用主义

即使对自己喜欢的人黄色也不是通过柔和的语言来传达,而是以行动保护对方来表达自己的情感 。 他们认为支撑爱情的是责任,爱情就是保护对方,给对方提供安全,其他都是没有实际意义的。

使用注意往往引导黄色以最直接便捷,浅显明了的方式来说明和阐释或玄奥或重大的问题。

7、快速决断,敢冒风险

工作能力对于黄色来说,是他们的财富和责任。从商业的角度来看,追求进步和成功使黄色的人成为成功路上的王者,

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