【 – 初中作文】
第一篇:《期中考试后的感想300字400字500字》
期中考试后的感想300字400字500字
期中考试后的感想300字
期中考试过去了，我语文考了93分，这不仅仅是老师的教导、家长的帮助，更少不了我自己的辛勤劳动。
平时，我上课认真听讲，把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里，快要期中考试时，我上课更是打起十二分精神，回家后我认真地做作业、温习功课，把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲：“这次考试妈妈不帮你复习，妈妈相信你，自己会复习好功课，能考出好成绩的。”在十分疲惫时，我就悄悄的对自己说：“加油呀，李昕辰，期中考试考一个好成绩，不就可以痛痛快快的玩了吗？如果你现在不复习，那期中考试考差了，谁还会让你玩呢？妈妈也会小看我的呀！加油！努力！”
考试成绩终于出来了，看着手中的试卷，看着试卷上那鲜红的“93”，我的心里十分激动，汗水最终能换来成果，我的努力没有白费，没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷，发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分，阅读也扣了四分，我在以后的学习中，要加强阅读理解知识的训练，作文也要勤写勤练，俗话说“熟能生巧”嘛！
期中考试已经过去，成绩是对过去学习的一个总结，我以后要继续努力，争取考出更优异的成绩！
期中考试后的感想300字
期中考试结束了，成绩虽然都上了90，但对我而言，考的并不理想，大多都是有马虎引起的，还有平时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！ “锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
期中考试后的感想400字
“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们都坐在座位上等着老师。可是，都五分钟了，还是没有看见老师。
不知是谁喊了一声：“发试卷”。班里“轰”的一下炸开了锅。同学们有的象热锅上的蚂蚁，有的象屁股上长了一根针，一上一下不停往外看。
老师的脚尖刚踏进教室，热闹的“集市”就平静下来。只见老师抱着卷子和作业本。我双手并拢，嘴里不停的说：“老天保佑、老天保佑……”老师说的什么话我也没有听。
终于发试卷了，老师先发了90分以上的，左等右等就是没有我的。到了80分以上时才听到我的名字。我把试卷藏在桌洞里，悄悄拿出来一看“89.5”嗨，我当时差点晕过去，只差了0.5分就进入90分，我真是恨死自己了。
当然，成绩下滑和我自己是分不开的。在上课时我总有一些小动作，写作业马马虎虎等等一些小的毛病，才让我的成绩下滑。我暗下决心以后要以认真、仔细的态度来完成作业，上课时克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。
通过这次考试我知道了自己的不足和与别人之间的差距。我要经过自己的努力，在下次考试中，考出理想的成绩。
期中考试后的感想500字
当我听到这个成绩着实让我诧异的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担心了，以后又机会我们会把它提上去的。 分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！
1. 英语听力：明明告诉自己要专心，可越是这样越发无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必须克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分宝贵的分数。实在是平时应该多训练才好。
2. 单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误。我会多做练习的。
3. 完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，专心理解吧。
4. 阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，谢谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打扰，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。
呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。
班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成绩也是情有可原的吧，希望老师原谅。
再之，不质疑老师的教学能力，只是纪律好，会更有效率。
第二篇:《当盲人的感受300字作文》
当盲人的感受300字作文
第一篇： 当盲人的感受
今天我和姑姑散步时，我想出来了一个游戏——体验盲人走路。我对姑姑说："我们来玩体验盲人走路吧？"姑姑说："好啊。"
游戏开始了。姑姑闭上眼睛，我拉着她的手，慢慢地向前走，走着走着，我发现姑姑拉得越来越紧。我问姑姑："你为什么拉得这么紧？"姑姑说："我一闭上眼睛，就不敢迈开步子了。"
是这样的吗？那我来试试。我闭上眼睛，牵住姑姑的手，开始往前走。一开始，我还敢迈开步子走，可没走几步，步子就变得越来越小。我觉得前面的路好像都消失了，到处都是空洞。我紧紧地拉着姑姑的手，仿佛一松手就会掉进洞里。最后，我只敢小心翼翼地用脚蹭着路面往前挪，连脚都不敢抬起来了。当盲人的感受300字作文当盲人的感受300字作文。
姑姑说："睁开眼睛吧！"我立刻睁开眼睛，看见路面还是原来的摸样，刚才所有的恐惧都立刻消失了。眼睛真重要，我要好好爱护它。
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第二篇： 当盲人的感受
昨天，老师在品德与社会课上，对我们讲述了许多关于残疾人的故事。
今天下午，我决定亲身体验一回做盲人的感受。（春游作文）
我准备从书房直到厨房，并在柜子里拿一只瓷碗，放在桌上。观察好"地形"后，我找来一条又长又宽的布，把它卷起来，再扎在头上，蒙住眼睛，顿时，眼前一片漆黑，什么也看不见。我用手到处摸索着向厨房走去，心想：千万别碰上什么东西南北啊，但愿不要被椅子绊倒。就这样，我一路小心翼翼地来到了厨房，只要一碰到有把手的柜子，就会把它拉开来，听一听有没有"叮叮"的声音，并用手摸一摸是不是瓷碗，最终，我完成了"任务"。
我迫不及待地摘掉了眼罩，看着这五彩缤纷的世界，我想：我们要爱护自己的眼睛，失去了它们，就失去了光和色彩，我们更不能去嘲笑身边的残疾人，应该去帮助他们。
只要人人都献出一份爱，世界的每一个角落都会充满爱，让我们一起行动吧！
第三篇： 当盲人的感受
妈妈说："10月15日是国际盲人节。"今天我要体验一下盲人的生活。当盲人的感受300字作文
放学的路上，我闭着眼睛向前走，妈妈给我指路，眼睛一闭上，一片黑暗，我慢慢的向前摸着，我觉得很害怕，感觉有点东倒西歪，我小心翼翼得走在路上，一不小心就会走到别处去。上楼梯的时候妈妈拉着我上楼，上完一层楼梯时，没有台阶了，我还是
把脚抬起来，踩了个空。
回到家，妈妈拿了一块布蒙上我的眼睛，开始吃饭了，我闭着眼睛只能吃上几根面条，还吃到一小片蒜，太辣了，我赶紧吐了，看不到真没法吃了。我去洗手，怎麽也找不到水龙头，好不容易摸到了洗了手，又摸不到毛巾了。
我可知道盲人的生活太不容易了，我们能看美丽的风景，能上学，能到外面玩，盲人都不行，以后如果遇到盲人，我要多多的帮助他。我要保护好自己的眼睛，平时看书写字要有一定距离，要少看电视和玩电脑，认真做好眼保健操。
第四篇： 当盲人的感受
今天老师布置了一个作业——体验盲人生活，让我们在家长的陪同下去感受一下盲人是怎么样生活的。体验盲人生活
我一开始用红领巾蒙住眼睛，让自己去喝水，我刚把红领巾蒙上，眼前就一片黑暗，我凭着感觉，一小步一小步地往前走，我每向前走一步都要先试探试探，前面是否有什么东西，而且，就连我最喜欢的小"泰德熊"，也成了我的敌人。更别说桌子椅子了，所以说，我走的这一路，可以说是有惊无险，我好不容易摸着杯子了，可是刚一喝，水洒了一身，水洒在身上冰冰凉，我不禁打了个哆嗦。体验盲人生活
我的第二个任务是给花浇水，我一点一点地走向厕所，摸到了水舀子，舀了点水，再一步一步地向花盆走去，走了一会，我想肯定到了吧，于是，我就把水舀子一斜，结果水"哗"洒了一地，我就知道了花盆不在这个地方，于是我又向另一个地方走去，我又把水舀子一斜，水又"哗"的一声洒了一地。我郁闷那！
从上面的这些事情，我知道了盲人非常不容易，我打算，以后见到盲人要给盲人引路，告诉这个地方怎么走，也让他们感受到世界的温暖。
第五篇： 当盲人的感受 梁琳娜
星期一中午，我吃过午饭后没事做，就去找吴佳怡玩。"玩些什么好呢？"想象力丰富的我想出了一个主意——体验当盲人。
我们闭上眼睛手拉着手绕着操场走了一圈。当盲人的感受300字作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。在这一圈里，我是多么地恐惧、担心、害怕。我担心自己撞到同学，害怕自己摔个嘴啃泥被同学笑话，又不能挣开眼睛。难道盲人看得见吗？我只好继续坚持体验当盲人。
该上楼梯了，第一步的时候我紧握扶手，为了安全我先用脚在上一级台阶上踏了踏，才放心地踏了上去。可到了后来我厌倦了，心想：慢死了，到三楼都不知道要走到猴年马月。于是，我又变得像正常人走路的速度了，可还是"盲人"的我一不留神踩空了脚，幸好我扶着扶手，不然有个三长两短的话就真要变成残疾人了！为了安全起见，我恢复了正常——睁开眼睛。
通过这一次体验当盲人，让我知道了盲人每天的生活充满了黑暗、无奈和无助。在这里，我强烈呼吁人们一起帮助盲人吧！为他们开通一条畅通无阻的绿色通道！
第三篇:《体验式期末家长会》
目标：
1、 总结一学期德育、教学成绩，看到孩子的成长。
2、 听毕业班家长经验，明确习惯要从小培养，并能从他人经验中吸取好的做法，{家长会活动感受300字}.
重视“读书、书写、复习预习”的习惯。
3、 体验活动，感受团队的强大要有奉献精神、有合作精神、有大局为重的精神。
家长团队是这样，班级学生团队也应该是这样，解决：班级干部官大官小问题，各项劳动有家长参与度不一问题。渗透课下的好帮差的结构形式，为下一步课下学习小组做好铺垫。
家长会：
1.温馨提示：
2．开始
各位家长大家好：
欢迎大家来参加家长会，和我一起见证小二班的成长历程。
一、班级成绩（课件）（10分钟）
这学期我着重在：三姿：站姿、坐姿、走姿
自信表达：有感情读课文、大声、快速表达
专注力：专心做好一件事
看到孩子们在习惯、能力上的又一次成长，我想大家的心情和我此时一样，为孩子们精彩的表现感到激动不已，让我们把掌声送给我们可爱的孩子们。
假期生活即将开始，在学校养成的这些好的习惯，不能因为假期到来就松懈了，要知道养成一个个的好习惯难，需要21天的养成期，和至少三个月的巩固期。
但是一个坏习惯，仅仅几天就可以形成了。所以，希望大家在假期里，继续巩固孩子们的这些好的习惯
在操作手册里为大家提供了：作息时间表，和评比表，让孩子清楚的知道应该干什么，培养孩子的自觉性。
二、学习总结：
这学期在学业成绩评价上，我们学校响应教育局的号召，做出了颠覆性的改革，等级制评价。A+表示学业完成情况最佳，A表示学业完成情况非常好。不用一次考试的分数来衡量孩子一学期学业的掌握水平，这是非常人文。我想也给孩子和我们的家长减轻了对考试的压力。所以大家看到卷子，不要去数错了几个点，还自己算算得了多少分，应该透过错题看问题，看孩子是知识不会，还是习惯出问题，还是思想出问题，根据出现的问题确定假期我们怎么调整自己的教育方向。
全班同学都是A，全部出色的完成了本学期的学业。
但是值得大家注意的问题是：
1、计算错的：口算有10人出错，笔算有6人出错。说明这些同学答题后没有专心检查。
2、填空第6小题有8人出错，说明每天仔细审题，按答题方法答题，答题时还是浮躁。
3、判断第3题和选择第3题都属于概念题，孩子能理解一小格是1分，在这个基础上能演变出很多说法，出错较多，一共是26人次，里面包含了重复的人。出错原因是什么呢？阅读理解能力不够强，题目要求比较长，很多词汇很像：分针、时针、大格、小格。如果孩子阅读抓不住关键词，断句不对，就容易出错。所以这些孩子应该从多读书，增强语感、提高阅读能力方面入手。
语文的试卷更是如此，阅读题出错较多，解决的根本还是在于多读书。
所以，大家要这么看试卷，分析出孩子在能力和习惯上的缺失，这张试卷才打到了它应有的目的。
评价方式变了，对孩子的评价还能准确吗？除了成绩的评价，大家看评价单左边，我们对孩子的“五自”还有评价，与成绩合起来是是六项评价，这种多元的、综合的评价方式更有利于孩子今后的发展。
获得6个A的有：{家长会活动感受300字}.
突出表现是：课堂上专注的听讲，积极动脑。
获得5个A的有：
这些孩子自信表达和“主动性”上应该继续努力。
获得4个A的有：这些孩子要多读书，加强预习和复习，增强孩子的自信心。在家里利用评价表，培养孩子的自觉性。
获得3个A的有：这些孩子需要大量的阅读，俗话说腹有诗书气自华，孩子海量的阅读，不仅仅是提高孩子的理解能力，他对事情的看法也会不同，很更有思想。还需要家长对孩子更多的放手，给孩子更多的锻炼、成长的机会
所谓“心灵手巧”，要学会做事有条理，要多参与家庭里的劳动：要爱劳动，会劳动，能认真劳动，因为生活习惯上的缺失，会导致孩子懒惰不动脑，影响学习惯的养成。这些孩子在教育方法上要更考究一些，调整状态，养成习惯。
评价方式的改变，让我们在学业上减轻了压力，有更多的时间把自己的孩子培养成综合能力强的孩子，有更多的时间在孩子的习惯、能力、特长上下工夫。
我们现在所有的教育，都会直接影响孩子后续的学习生活。因为家长对孩子学习的看法不同，尤其评价方式改变后，大家重视的程度和关注的点也会发生变化。我觉得在教育孩子的方向不能变，力度也不能变。今天我请来了我毕业班的家长，让我们从他人的经历中找找答案吧。
毕业班家长发言。
谢谢张妈妈的分享。
像张妈妈说的，孩子最受益的，百分之八十的习惯来自于小学时期的养成：
1.读书的习惯 ——丰富知识、增强理解能力
不动笔墨不读书：边读书，边圈圈画画，喜欢的句子，有道理的句子，有能力的孩子也可以简单批注感受。
有远见的家长应该让孩子有写日记的好习惯。
2.认真书写的习惯——做事有端正的态度
3.预习复习的习惯——加强知识间联系，温故知新，灵活运用
听了张妈妈的经验之谈，希望我们都能培养出这么优秀的孩子，都做个幸福的家长。
家长有计划——孩子才能有计划。
制定计划：读书有计划、学习有计划、做事有计划
休息6周零2天，如果每周两周去一次图书馆，一个假期能去3次图书馆。如果每天坚持读书两小时，一个假期能读书88小时，如果每小时读书30页书，一个假期读书2640页书。如果平均一本书有300页，一个假期能读书8本。
如果每天练好5个字，一个假期能练好220个字。
如果每周背两首诗，一个假期能背12首诗。
孩子的坚持取决于家长的坚持。
计划制定了，如果不按计划完成就是废纸一张，孩子现在小，持之以恒的意志力需要在家长的帮助下才能养成，贵在坚持，这个假期，我们与孩子共同成长。
三、体验活动：吹气球
目标：1、体会集体每个人都尽力，集体才能优秀，要有奉献精神，也要对团队中的个别情况有包容心。
2.增强团队凝聚力。
3.把自己对奉献、包容、爱集体、顾大家舍小我等正能量在今后对孩子的教育中渗透给孩子。因为只有自己的思想意识提高了，才能将顾大局的思想融入到平时的教育中。
说了这么多，现在让我们一起来放松一下。