【 – 初中作文】
篇一:《上初二,我多了一分– Microsoft Word 文档 (2)》
上初二，我多了一分宽容
海纳百川，有容乃大。我们最序号的，正是这一颗宽容他人的心。
我是一个天生活泼的男孩，每到一处定广交朋友。因此，我每天都在众多的朋友的陪伴下快乐地学习、玩耍、但是，爷爷奶奶对我的百般宠爱，是我拥有了一个“好脾气”——动不动就对别人发脾气，甚至恶言相对。这也使我身边的一些朋友疏远了我。
初一的一节体育课，我把我的白色外套放在球场的旁边就和同学们一起打篮球。正当比赛激烈的时候，意外发生了：小明被人推出球场，他的脚不偏不歪，刚好踩在我的外套上面，一个不怀好意的脚印宣布了它的“登陆”。我一看就发怒了：“小明，你看你都干了什么好事！”小明不住地道歉：“对不起，我不是故意的""”“‘对不起’值得了多少钱？你是眼瞎了还是脑子傻掉了？”正在火上的我更是开始骂人，小明此时也喷发了，旁边的同学马上过来拉开我们，防止了一次打架事件的发生。
晚上自修，得知此事的“老班”专门为我作了一次心理辅导。他给我讲了一个故事：从前有一个孩子，他和我一样，总是动不动就发脾气，他爸爸为了教育、开导他，就让他发一次脾气就在木桩上钉上一颗钉子，原谅了别人就拔掉一颗。最后他终于明白到乱发脾气的危害，并改了过来。
老师对我说：“宽容的心，对别人，对自己都是最温暖的""小卫啊，你是我看重的学生之一，我希望你多一份对别人的宽容，好吗？”我重重地点了点头。此后，我几乎都没乱发过怒。
但霉运似乎已经恋上了我。初二新学期开始后，又是一节体育课，还是在打篮球，我防守别人时，眼镜被小方给拉掉了，掉在地上，镜腿也被摔断了。那沉默了许久的火山即将爆发时，我想起了那个男孩的感受：每次对别人发脾气，就像箭一样，刺进身体后可以拔出，但伤口永远都在。“老班”那句话再次萦绕在我耳边：少一分愤怒，多一份宽容，，就不会伤害别人，才能拥有更多朋友。这几秒，我想到了很多""
我捡起受伤的眼镜，微笑着说：“小方，没事。不就是一条镜腿吗？再说你也不是故意的""”
是啊，宽容他人，对别人说是一份保护，对自己来说更是一份责任！
初二了，我多了一分自信
上初二了，已是一个成熟的青少年了。我的本能让我知道自己已经长大了。
开始憧憬于抱着一本书，自信的昂头来回于教室与宿舍之间。而在初一如此自卑的我怎能自信起来呢？
上初二，我不知不觉中多了一分自信，比起那时的我来有一番不同。{上初二我多了一份宽容}.
身材矮小的我常常成为同学中的笑柄，但是我不甘心呀！凭什么身材矮小就得被欺负？这一年里来，我顶着这一招牌，无心学习。虽说放暑假时我坚持每天跑步，但成效不大。
上初二了，新的学期，新的学年，不能缺少一个新的我。听说我的偶像要“脱胎反骨”了，作为他的粉丝，我也必须“脱胎反骨”了。我开始不去在乎我的身高，当他们取笑我时，我便以那洪亮的声音，自信地说：“浓缩就是精华！”我努力地学习，努力地奋发向上。每一次体育训练我都努力坚持。当我遇到困难时，便唱起《下一个我》这首歌，以顽强拼搏的斗争精神战胜困难。此时的我，多了一分自信。这不仅仅只是我的功劳，也是偶像的功劳。当某一天有机会亲眼见到自己的偶像时，我可以很自信地说：“我的自信心源于你！”
上初二，我多了一分自信。我将会以自信的心态去面对一切困难，不仅是学习上的困难，也是生活中的困难。我相信，只要我有自信，只要我相信自己一定能行，只要我相信天无绝
人之路，我就能成功。上帝只拥有你的一半，你的另一半在你的手中，只要你争取，你的另一半就会越强大，会超越上帝手中的那一半。我只要再多一分自信，再多一分自信，我就会自信心满满，用以面对一切挫折、失败。
十六岁，我多了一分勇气
小时侯，我总是躲在大人的身后，拉着他们的衣角。生怯怯地望着这个陌生又看似五彩缤纷的世界。但是我又有些害怕，害怕与这个世界打交道。""进了初中，妈妈铁了心要我学会独立;老师创造机会，要我培养能力;同学们信任我，给我信心。今天我站在人生的舞台上，我的舞台我是主角。蓦然回首，发现：十六岁，我多了一分勇气!
我学会了有勇气融入集体。同学们发言最积极的课便是班会课。因为大家可以自由表现自己的特长。报名单在黑板右下角，就离我的座位不远，但我还是不敢在上面留下我的名字。我怀着欲试又不敢的心情回到家中，妈妈一眼就看出了我的心事。听了我的叙述妈妈就笑了，轻轻拍着我的头说：“你呀，忘了自己的特长啦?电子琴九级了!”第二天，报名单上就出现了我的名字。怀着紧张而激动的心情，终于到了班会课。我的节目被排到最后。开始，我的心里很紧张，想呀，时间过得慢点呀。随着同学们的精彩表演，看着老师们 的开怀大笑，我却有了一种急于上台表演的冲动。终于，同学们被我优美的琴声陶醉了，等我弹完了最后一首《春江花月夜》，他们报以雷鸣般的掌声，把我们这次的班会推向高潮。
我学会了有勇气毛遂自荐。上次的成功给我带来了更大的勇气。我开始参加班级活动以及自主管理。当老师正为黑板报犯愁时，我主动向老师提出美术也我的特长之一。老师也高兴极了，还跟我讨论班上谁的字写得好，谁的责任心强，引导我去“招兵买马”。一学期下来，我们也学到了很多知识。
我学会了有勇气 自己的生活。爸妈先前给了我一张时间表，我用不着看。一猜，肯定是除了了吃饭和睡觉其他时间学习。于是我提出了自己支配时间的理由。还给了一张自己安排的时间表，劳逸结合：有大目标和小目标，具体的学习时间和课余时间。爸妈看了很满意地在监督处签上了大名。从此以后，我的学习效率提高了，也有时间与同学逛街和上网的机会。
我学会了有勇气向陌生人提出建议。一次我坐快客去温州。那天天特别闷，快客上的人又特多。我找到一各个位置，我的旁边是一位漂亮的小姐。实在是很闷，似乎全车的人都受不了了。一个小孩突然哇哇地哭了起来，快客里的人就立刻骚动起来。我旁边的那位小姐似乎也不耐烦了，拉过包了在那儿掏。结果掏出的是一包烟，吸了起来。“火上浇油”，这快客似乎要爆了。良久，快客里的烟雾四处，有几个人在咳嗽，却没人出声。经过一翻心理斗争，我鼓起勇气碰了碰她，说：“很闷。请别吸了行吗?”她一怔，点点头，灭了烟。很多人停止咳嗽，似乎这车里的空气好了许多""
我的行囊变得沉甸起来，十六岁，我多了一分勇气!
我多了一分理想
上初二，我多了一分理想哦！我现在已经是初中二年级的学生了，不知不觉中渐渐长大了，我的思想有更加复杂了。我现在对这个世界有了新的认识、新的理想、更沉重的责任感。
当我刚迈上初一的步伐时，我就感觉到世界格外的美好，但我那时也略有迷茫：学习到底是为了什么呢？我们为什么要学习呢？学习有什么用呢？这几个问题一直凝聚在我心中，仿佛是个未解之谜…..
.当我步入初中二年级的时候，我瞬间提高了对学习的浓厚兴趣，这还得源于一个故事而起呢！那是在我刚步入初二的阶段前后，我的哥哥给我讲了一个这样的故事……想知道故
事是什么吗？别急，听我慢慢道来。“这世界上还存在着另一种生物体，与人类不同，这种生物比人类的智商高几百倍，再加上人类的科技水平远不能与外来物种的想作比较，也正是由于他们的存在，才引起了人么对他们的高度重视，把他们的飞船称之为“飞碟（UFO）”，把这种生物体称之为“外星人”，人类的制作的飞机最快的飞行时速可达几百千米，据说外星飞船的飞行时速可达几千千米，这是多么惊人的数字呀！可想而知，外星生物的存在是多么奇妙呀。你们一定会觉得这是假象吧？那你们就错了，这的确是事实，确实存在这种生物体，确实有人见到过，但不曾接触过，还有待人类继续探索….
..听完哥哥这一席话，我感觉这个世界真的很奇妙，我半信半疑的问：“那这外星人会说话吗？”“当然会了，只不过和我们不是同一种语言，每个生物体都有各自的语言。例如人还有汉语和外语之分一样。”“那怎样才能探索他们呢？”“那当然是当科学家咯！”我懂了，想要成为科学家，就得好好读书，学习关系到一个人的前途问题。啊，学习是多么有用呀，怪不得人人都拼命得去学习，我决心也要好好学习，为探索宇宙之奇妙而努力学习，蓬勃发展，争取做一个小科学家，为人类的发展开辟新的道路……
上初二，我多了一份成熟
时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初二。
已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自己的思想。{上初二我多了一份宽容}.
昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹，总拿时间不等人当作幌子，周末里要么骑车去兜风，要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。
时光匆匆、匆匆的走，我上了二楼，成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期待着星期天的到来，能够舒舒服服地睡上一大觉，等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成，我赶紧起来，投入到学习之中去。
我知道，上了初二之后，努力抓紧学习是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子，我都提醒着自己，少想玩，多学习。如今的初二生活就要结束了，初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。
初二这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。
上初二，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，带给我很多力量，这一份成熟，胜过所有
八年级，我多了一分成熟
寂寞人生，谁来倾听你心中的清音？放眼未来，谁来领略你眼中的精彩？——题记 “滴答，滴答”…古老的摆钟走过了时间的变迁，沉厚的记忆将你我沉浸在了书香之中，回望过去，坚实的脚印是否属于你？
走在林间小路上，体验那“举头望明月，低头思故乡”的佳句，一般悲伤的心情涌上心头，有多少个日夜没能与父母沟通，那是一种怎么样的情怀，或许使我不能释怀。抬头仰望，生命中或许多了一点什么。
八年级，我多了一分成熟。
或许在七年级时，我还在为想家而哭泣：还在为“父母”这样的字眼而悲伤，而现在不会了，多少个夜晚那种思绪，已经被忙碌的生活所取代，被繁重的作业而取代了，因为我已不再是个孩子，因为我身上的责任更加增大了……{上初二我多了一份宽容}.
或许在七年级时，我还在为作业多而烦恼，为考试不满意而忧伤，或许上了八年级之后，这些就不再存在了，失败的挫折或许已经不能够阻止我们坚强的毅力，失败的泪水或许已经变成了成功的动力了吧，因为我们面临的是中考，而在我们身上，体现出的，更像是一种成熟。
稚气或许已经荡然无存了吧！
或许七年级，我们还在为那老师的一二句批评而生气，但现在你或许已经发现，那是一种多么幼稚的行为，你已经懂得我们的父母的不容易，老师的良苦用心，或许这就是一种成熟的表现……
八年级，我多了一份成熟，少了一份稚气，在时间的变迁下，四季的轮回中，我们逐渐长大，逐渐成熟，或许这都是经验总结出的吧！
不经过风暴的旋舞，哪来的沙漠的美丽的壮阔，不经过那翻滚的江水，哪来的小溪平静清澈，不经过那一次次的稚气的蜕变，哪来的成熟…
八年级，我多了一分成熟，多了一分责任……
十六岁，我多了一分责任
十六岁，意味着我多了一分成熟，少了一分幼稚；十六岁，意味着我多了一分思索，少了一分盲从；十六岁，意味着我多了一分宽容，少了一分偏激；还多了一分责任…… 家务。责任
我已不再为多做一些家务而抱怨。过去我总认为家务这些事情都应该由我妈全权负责，我觉得不应该替妈妈分担。那时的我，真的幼稚了，而妈妈的病一天比一天严重，直到现在，我才知道，这个家是我们一家三口的，应该由我们仨共同管理，就这样，只要我一有空，就帮妈妈分担一些家务，让妈妈多休息一些时间，这对病情有很大的帮助…… 晚餐。责任
自从妈妈上次旧病复发后，家中的晚餐就都由我的父亲包揽下来，每天我只要做一些家务，其它都不要做，真舒服。可好景不长，我开学没几天，父亲身上就又添了一些新伤，这样以来，每天放学回家，都得等个把小时，才有晚餐吃，有时还要叫我帮忙，我就当没听见，就这样，每天我都害怕回家。可有一天，我忽然明天，我都已经十六岁了，肩上应该扛起点责任来。于是，每天我都尽快赶回家，帮父亲做晚餐。我心想：能帮一点是一点…… 中考。责任
十六岁，是人生的一个转折点，如今，我的转折点到了。全家人都把希望寄托在我身上，父亲经常跟我说，我们刘家就靠你了，你哥你姐都没考上好学校，现在就看你了。我很多次都在想，干嘛看我啊，我哥的儿子不能看啊，他也是我们刘家人啊。可最近几天我心想：是啊，是得看我，假若我靠上好学校了，既给我们刘家增光，也给我父母脸上添彩，他们也没白把希望寄托在我身上……于是，我下定决心要考上好学校。{上初二我多了一份宽容}.
责任，意味着我们从贫穷走向富有；责任，意味着我们从黑暗走向光明；责任，意味着我们憧憬的理想即将实现！
篇二:《上初二 我多了一分》{上初二我多了一份宽容}.
上初二 我多了一分
上初二，我多了一份成熟
岁月匆匆而过，我已经14岁了，读初二了，真的想不到，当初那个稚气的，笨笨的我已经不再是我了，我已经长成了一个少女了。是的，我们不断在求学路程中得到知识，得到了经验，也得到教训，我们总会有所成长的，我相信在不断的磨难中成长的我们，最终会成长为对社会有贡献的人的。
上初二以来，我逐渐地懂得更多，学得更多！我在我的画纸上描绘出越来越多的色彩，越来越准确的线条，越来越复杂的图案了，我那张画纸上的内容已经变得丰富起来了。在我不是很长的人生旅途中，我已经学会在坎坷与困难中学会了克服，学会了忍耐，学会了坚强。我更懂得如何去描绘出一幅多彩的美丽图画了。
上初二，我多了一分思索。以往那个盲目跟从别人脚步走的我已不复存在了。因为我深深地明白唯有自己才可以使自己成功，任何人都只能在你身边起推波助澜的作用，而决定性的作用是要自己才可以发挥出来的！因此，我要自己学会选择，一些对与错的选择，在写下答案时我都会多一分思考，不再轻易受表面事物征状的影响而选择错误了。这一分的思索让我在许多的处事过程中得益不浅，因为多了一分的思索，我总会把事情进行了各方位的对比，从不同的角度分析当中的利与弊，优与劣，从而决定了放弃还是坚持。
上初二，我多了一分宽容。在母亲的身上学到了宽容。我的妈妈一向以身作则地教导我：要把心放宽些，把目光放远些，不需要在一些小事上斤斤计较。这一分的宽容，使我在交际中懂得朋友和同学中友谊的无价，在学习和实践中收获更多的微笑，得到了用再多的钱也买不到的东西，那就是人们高尚美好的品质。
上初二，我多了一分自信。我早就知道“自信”这种东西是所有人成功的基础，而没有自信的人永远都不能尝试到成功的那种美好的滋味，只能痛苦地生活在自己酿造的苦水里。我也渐渐明白，更多的自信是需要用实力作为基础的，而这基础又需要利用“自信”更上一层楼，才可以攀登得更高，看得更远！以前那个胆小懦弱的我，已在我露出自信笑容的是那一刻起远离我而去了，我开始自信地在我的舞台上展现自己的美丽的风采，因此我得到更多的掌声，获取更多的信心，而这些信心让我更有勇气去赢得更多的掌声。
上初二，我多了一分理想。我一直坚信:有理想的人才会有动力，才可以在困难面前坚强地与困境作斗争，才可以有依托地把理想牢牢地拴住，因此，我要紧紧握住那份理想，坚定地在我选定的道路上继续走下去，走下去，永不回头！我相信理想的风帆会把我载着我到达那美丽的彼岸的。
上初二以来，我多了一分思索，一分宽容，一分自信，一分理想，这些一分加一分，我得到了一份成熟。我为自己的成长而感到高兴，尽管我仍然不够优秀，尽管我仍然会有很多不足的地方。但我坚信着
只要我继续大步向前走，不怕坎坷，不怕艰苦，没有什么能阻止我的前进的脚步！终有一天，我会真正长大！
篇三:《九年级,我多了一份宽容》
九年级，我多了一份宽容
九年级是一把无情的刀，把欢声笑语从我身上取下，只留下沉默；九年级是一辆飞转的车，把轻松自在从我的身上抛下，只留下疲惫；九年级是一片宽广的湖，把狭小自私从我身上洗净，送给我了宽容。
每当放学的铃声响起，同学们总是箭一般地冲向食堂，多次上演饿狼扑食的狼藉景象。打汤时，同学们把“汤桶”围得水泄不通，纤弱的我总是被“人流”挤出。一位低年级的女生倒着往外钻，低着头，然后转身走；“砰”，她的头碰在我的下巴，她端的缸子恰好碰到我的手，那热腾腾的汤水洒满了我的裤脚。那个低年级的女生一边怯生生看着我一边说着对不起。那一刻，喧闹的食堂霎时静了下来，空气好像凝结起来了，大家都愣住了。
我望着她祈求的眼神，陷入了沉思：刚踏入这个学校的时候，稚气未脱的我像“小燕子”一样有点野蛮，也有点任性。有一次，在食堂里打汤时，我不慎跌了一跤，碗里的汤像喷泉一样四溅，撒了一位大姐姐满身。那位大姐姐只说我以后做事要小心些，然后匆匆离开了，我到现在也未能说一声“对不起”。在初二的时候，语文老师推行小组合作学习，让我当组长，组织大家交流讨论；上语文课时，我总是一个人说了算，从不考虑其他同学的意见；渐渐地有点“唯我独尊”。在这个时候，语文老师告诉我：大海为什么那么宽广，因为它能容纳百川。此时，我恍然醒悟：宽容，能化解人与人之间的矛盾、不满与恩怨。
我微笑着对她说：“没关系，我自己擦就可以了。”于是，我高擎着绯红的小手，奔向了死一般的初三八班的教室。在这里，容不得喘息，容不得挣脱，容不得冲破，我多了羁绊，多了沉默，多了疲惫。
渐进圣诞节了，气温一天比一天低，但节日的气氛却很浓很暖，而我整天的蹲在教室里读呀算呀写呀。一天的下午，我惊奇的发现我的书桌上多了一份精美的圣诞礼物，小心翼翼的打开盒子，有一个小纸条，上面写着：谢谢你，大姐姐。是你的宽容改变了我的粗心，改变了我的任性，以后我和你交个朋友好吗？此时，我的心暖暖的，说不出的大，也感到全身的轻松。
大海因为宽容，而变得浩瀚无边；天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人；山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容，才能放出异彩。
九年级，我多一份宽容，因为宽容，我收获了友情；因为宽容，我拥有了快乐；因为宽容，我成长了自己。
简评：本文历经三次修改而完成的一篇习作。开篇有韵：连用三个同样的句式构成一个排比句，既点题，又引人入读；结尾有彩：运用排比和比喻的手法，含蓄委婉的表达了人应该学会宽容，深化了主旨，给读者思想上的启迪。中间构思巧妙：运用插叙的方式来叙事，使得我前后的变化形成鲜明的对比；尤其是送我圣诞礼物的情节，显得故事温馨感人，一波三折。
篇四:《长大了 我多了一份宽容》
长大了，我多了一份宽容
会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。 宽容，可以让自己变得阳光起来。
记得有一次在学校的时候，下课了，我刚从教室里走出来，本来我是要去一下洗手间的，但突然有两位来小学的初中同学就故意撞到了我。我本以为他会向我道歉的，但是，他居然气势汹涌的，好像很厉害一样，只听他们俩破口大骂：“你找打啊！”我一听这话，顿时气得满脸通红，心想：明明是你撞到了我，不说对不起可以理解，只是不好意思而已，但还如此理直气壮的对我说话，真