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一棵大树作文 有一棵大树作文

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【 – 初中作文】

篇一:《有那么一棵树中考满分作文》

2015年中考满分作文

身边的风景也动人(一)

小时候,最喜欢在落日下,踩着夕阳的尾巴奔跑,享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过""那时候便想,世间最美的风景大概莫过于此吧。

慢慢长大,那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影,曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起,你心中最动人的风景是什么?

何处风景最动人,是河畔的金柳,波光里的艳影,还是四月里一树树的花开?我不确定。

一路思考,仍没有答案。回家后将自己埋进沙发,我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问,不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。 熟悉的小调响起,打断我的思绪。那声音有些破碎,偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑,母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人,但是却喜欢唱歌,准确地说应该是哼歌,因为她从来记不住一首歌的歌词。 我起身,朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上,轻轻哼着不知名的曲调,身体随着音乐偶尔摆动,几绺发丝调皮的垂落,又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发,终于忍不住失声笑了出来,“妈,你又偷懒不梳头发。”母亲回头,像个小孩子一样嘟着嘴,委屈而又无辜地说 :“今天双休,头发也放假。”我一时语塞,母亲得意地扬头,举着手里的面皮转移话题:“今天给你们做馄饨,你们有口福了。”说完,回头边包馄饨,边摇晃着脑袋哼歌曲,嘴角勾出浅浅的微笑,温温润润,像一道美丽的夕阳橙光让人心动。 心动!我愕然!望着母亲忙碌的背影,蓬松的头发,浅浅的微笑""一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景,不就在身边吗?

喜欢夕阳,因为落日的尽头,有等待的身影;喜欢四月的花开,因为鲜妍的花香里有柔情闪烁;喜欢金柳,喜欢波光,因为清泠的柔波里有温情荡漾。

风景动人,因为有你、有暖。

因为有你、有暖,身边的风景也动人。

身边的风景也动人(二)

每个人的眼中都有一根横梁,它阻碍了我们看到自己的缺点,也阻碍了我们看到别人的长处。枯藤老树,小桥流水,思乡的马致远会欣赏;明亮的月,纯洁的光,孤独的李白会欣赏;出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲,周敦颐会欣赏""美好的景物,古代的名人都会欣赏,美好的品行,一技之长,现在的人们,谁会欣赏? 人生处处皆风景,但你要学会欣赏身边的风景。

朋友的深情,刀子砍不断。的确,朋友,他在你受伤时,像个医生,抚平你内心的伤痕;他在你成功时,像个母亲,和你一同分享快乐;他在你失败时,像个老师,耐心帮助你,鼓励你,做你坚强的后盾。

期中考试的失利,让我陷入了悲伤。宣布考试总分排名时,我傻了。放学之后也一直在想。小刘和小耿正好出校门看见我在那棵树下徘徊就走过来问我:“唉,田丁丁(我的绰号)啊,你怎么了,魂不守舍的。是不是不舒服啊?”边说边摸我的额头。“没有啦,只是很烦恼,唉,怎么办啊。”我叹了口气,“你们俩倒是挺乐观的哈。”她俩拍了拍我的肩膀,说:“没事的,下次努力就好了,要加油哦,我们一起加油!”我的烦恼一下子烟消云散了。夕阳西下,三人快乐的脸庞被照得那样耀眼""

友情构成的风景是温馨的美丽,如五彩的万花筒,让人迷醉"" 有人曾说过:“在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那便是亲情。”亲情,像一杯热腾腾的姜茶,在你寒冷时,带给你温暖;亲情,像一首童谣,朗朗上口,给人一种温馨的感觉。

在小时候,我一直认为爸爸是个板着脸严厉,他对我们很严格,都不曾感受到他对我们的爱。但在一个冬季的大雨天,他却让我感动异常。那天格外冷,寒风直吹进我的外套,我冻得瑟瑟发抖,只好艰难地往回走。当我准备进一家店买热包子吃时,在马路的转角处看到了原本应该在上班的父亲,他正竭力骑车向我奔来,我愣住了。在风中,我看见父亲那沧桑的面容,胡子很长却没时间打理,头上的发丝也变得稀少,也许是太操劳了,父亲显得格外地累,格外地苍老。凛冽的风卷着他那单薄的大衣,我第一次发现严厉的父亲其实很消瘦,他鼻子被冻得通红,我可以想象他从单位赶来的路

上有多么匆忙。

“天太冷了,我特地赶来接你。”朴实的话语,却那么打动我

的心。我坐上自行车后座,紧紧抱着他的腰不放,一句感谢的话也没说,怕一开口就忍不住哽咽。眼泪不自觉地往下掉,滚烫的泪珠滑过脸颊,那温度烫痛了我的心——曾经误会父亲的任性的心。 亲情绘出的风景是刻骨的艳丽,如浓艳的油彩画,促人成长"" 生活中处处皆风景,可能只是一件件小事,却会带给我无数的感动""

世界上并不缺少风情,熟悉的地方也处处充满风景,所缺的只是一双灵动的双眸,一双善于捕捉每一缕惊鸿之美的眼睛。细心观察,用心捕捉,你会发现一草一木,一花一石,也是美妙无比的风景,你所追求的风景其实近在咫尺""当你不断奔跑去追逐落日的余晖,天边的彩霞,你认为那里才是最美的风景,请暂时驻足,望望脚边的池塘,那里也有天光云影,那里也有最美的风景。当你在人生之路上匆匆奔跑,追寻风景请驻足静心,用心探寻,风景就在你身边。

身边风景也动人(三)

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月和他装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

车厢微微颠簸着。一只手紧紧抓住蓝色座椅靠背,被书包压得有些麻木的双肩小范围地转动着,而身后的重量却丝毫未减。望着已趋近深蓝而前方等待的队伍仍红灯一串的马路,不由得低叹一声。

待站得脚有些酸麻时,汽车终于驶至下一站。车厢中又开始响起了不间断的“滴滴”声,一个个人在这声音的伴奏下走上车来。在这仿佛没有间断的声音中,一声“敬老卡”显得分外特殊,循着声音看去,一头银丝中星星点点地看到几根灰发的老奶奶缓缓地走上车。她刚走到前排,便马上有一个手持公文包的男子起身让座,我也忙侧身,给奶奶让路。

“谢谢啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前来,怎料却是轻轻拍了拍我的肩膀接着说道:“孩子,你坐吧。 ”话语虽轻却如一块磐石猛然重重砸到心间,激生出了丛丛惊奇,而又包裹着丝丝温暖。忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐! ”奶奶轻叹

一声,“现在的孩子真不容易,背着这么个大书包坐公交车,挺沉的吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧。 ”说话时,奶奶的目光满含疼惜,疼爱之情似要溢出一般抚摸着我些感疲累的身心,那句话在心中流淌,浸润,喷薄出力量与阳光。眼眶一热,一手抓紧扶手,另一手轻轻挽过奶奶,扶她坐下,在她未开口之前赶忙开口:“好奶奶,我不累,您能坐稳坐好就是我最高兴看到的了。 ”一边说着一边咧开一个大大的微笑。

奶奶没再说什么,只拉过我的一只手用她纹路分明的两手握住,暖流由手至心,关切之情在她眼中徘徊许久。

那天奶奶的所言所表至今日仍如那时清晰,感动,已成我一生珍爱的风景。

这个世上不是缺少风景,而是缺少发现风景的眼睛。时刻保留一双善于发现风景的眼睛和一颗善于读懂美的心,方得“我身边,风景也动人”。 【名师点评】

这篇作文给了我久违的惊喜!选材于平凡场景,紧扣身边的生活,却写出了不一样的意境和气蕴。行文自然流畅,语言清新别致,没有惯见的俗套。更赞的是首尾呼应,意蕴暗合并巧妙深展。诗意飞扬,深含哲理。

有那么一棵树

(考题分析)如果考生写自然界中的那一棵树,就必须对自然界环境中的树有观察和 验,否则不能对树进行优美细致的描写;如果写叙事抒情的“那棵树”的故事,就要有平时在生活中积累的点点滴滴;如果写文人墨客与树的故事,就要有宽泛而深邃的阅读积累,能够挖掘深刻的文化内涵,而不仅仅是“人云亦云”。“总而言之,这个作文题目有利于引导学生细心观察生活。”

此外,这样的作文题目还会引导学生抒发真情实感,仔细分析题目“有那么一棵树”。无论学生怎么选材立意,都必须围绕着“一棵树”这个关键点来写,这也就要求学生必须写自己的事情,写自己的亲身经历,亲身体验,亲身感悟才能回扣题目中的“有”字,不能不合实际地瞎编乱造。{一棵大树作文}.

“从作文的要求上看,今年的作文没有体裁上的限制,学生可以写记叙文、散文、童话等。学生可以自由选择文体,这就有利于考生选择自己最擅长的文体,自由展示自己的创 作才能。”今年中

考作文体现出了新课改的要求,那就是激励学生用作文进行自由的表达,有个性的表达,尽可能 减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。

有那么一棵树(一)

昨天晚上做了个奇怪的梦,梦里,那棵大树还是好好的。那里,笑声依旧。

春天的步伐近了,图书馆门前的木棉早早开花。在巷口,始终有那么一棵树,立在那里,给这个越来越工业化的地方增添了一丝丝绿意。那时,春天是一个多美好的日子,我喜欢在骑着单车回家的路上,让点点阳光透过树丛,就这样晒在脸上。有时候,我习惯抬头看看,观察着树上的新芽,仿佛自己能从这新芽中看懂什么。那棵树,是这条巷子中所有街坊的伴侣,在这棵树上,寄托了多少人的深切情感。

我尤记得,在春日,踏着新絮铺垫的柔软地毯上的喜悦,仰头,又见枝头吐新芽,那点绿,是如此炫眼。树下,老人们搬来自己的椅子,坐在树下享受着春日暖阳,惬意的哼着小调。那头,是孩子们玩着游戏的笑声,这些声音夹杂在一起,普通却又不可忘却。那棵树,是我外公十几年前栽下的,他怎么也想不到,一个无心之举,

竟会在以后给大家带来如此多的欢乐。那年,那棵树栽在巷口,而那时,这个世界还未曾有我。那年,那棵树还不够一米,那年,那棵树一直是无人打理的。可我知道,是街坊们的快乐感染着它,年轮上的每一圈就是最好的表达。我相信,树也是有情感的,只是我们仍未能真正读懂它们罢了。那棵树,是我孩童时代亲切的树大叔,我替它构思着一个又一个新奇的童话情节。可是,有时候,还真的挺厌烦这棵树的存在,每次犯错,父母都会扳下那树上的枝条吓我,偶尔还有幸到树下罚站,说是面树思过。那时,我总会向树控诉我的不甘。那年,我一直认为,不管怎样,我还有那棵树。 原来,当你习惯了一样东西时,你会对此毫不在意。可是,当你有一天真的要失去那时,你才发现,原来它是那么重要的。 一下子,场面就发生转变了。那台市政大大的吊车来了。我再次仰望那棵树时,剩余的只是光秃的枝干。几天前,它还是那么绿,那么美啊。那天,所有的街坊都站着,看着那棵大树就这样一点点抽离我们的生活中。周围不时传来叹息声,大家都为这好好的大树

被拆而感到不舍。那棵树,很顽强。我们以为,在多年以前那个夜晚,在被暴风吹倒,继而又被雷电劈过后,它要画上句号了。奇迹般,第二天,它又活过来,依然那么坚挺。可是,现在,残忍的是,它成为发展的牺牲品,结束于利益的追求中。它,也料不到会有这样的结局吧。

再也不会有那年的那棵树,那些笑声,那一点一滴都是过去的回忆而已。那台大大的吊机慢慢开动,书一点点抽离泥土了。 停下来,不要再动了,树,它疼。究竟是树疼,还是心疼,也无可追究了。那年,那棵树还活着,仅仅活在梦里。

当那些在树下游戏过的孩子们,再一次回到这里时,也寻不到一点踪迹,因为,连树桩也不曾留下。因为听说那树桩可以换不少钱。

多年后,不会有人记起,那棵如此可爱的大树。终究还是时间无情的抹去这浅显的印象。而我,这一刻,只想为那棵树留下点什么,起码证明,它,有来过。

有那么一棵树(二)

有那么一棵树,他自强不息;有那么一棵树,他坚忍不拔;有那么一棵树,他敬爱无声""

当阳光映绿新叶

一袭灰色的工作服,一顶迷彩帽,一双粗糙如树皮的大手,一辆掉漆了的三轮车,构成了一个平凡而朴实的他。 他是一个收垃圾的工人。{一棵大树作文}.

小区的人们见到他都会躲得远远的。每天放学,我都能在小区看见他的身影,他骑着那辆垃圾车穿梭在各个垃圾桶之间,夕阳的光晕投在他额前的汗水上,闪耀着自强不息的汗水,令我心生敬意。 当阳光映绿枝叶,那棵树自强不息。 当狂风摧残枝干

乌云把天空压得阴沉沉的,我正走在回家的路上,突然,一阵刺耳的谩骂声传进了我的耳朵。走进一瞧,一个女人正似圆规一般杵在那辆垃圾车前,一手掐腰,另一只手指着他的鼻子破口大骂。他把头埋得很深,脏兮兮的迷彩帽严严实实地遮住了他的脸,他的双手不安地来回搓着,似乎不知道该怎么办才好。从旁观人的嘴里我了解到,原来是他在往垃圾车里铲垃圾时,不慎将泥点溅到了那女人的裙子上,而我的目光扫遍了那件花花绿绿的裙子,也始终没

有找到泥点在哪里。那女人声称要到物业去告他,并扬言要让他滚出小区。我心里一沉。

回去的路上,我的心里有种说不出的压抑,如同一块千斤重的巨石压在胸口一般沉闷。只是无心之失,却要如此斤斤计较,不给人留任何余地吗?我想起《平凡的世界》中有这么一句话:“生活中真正的勇士向来默默无闻,喧哗不止的永远是自视高贵的一群。” 当狂风摧折枝干,那棵树坚忍不拔。 当细雨滋润树根

从那之后,他只在晚上出来收垃圾。一天晚饭过后,我在小区散步。忽然,一辆掉了漆的垃圾车进入了我的视线。是他!我的心情竟明快起来。他正蹲在地上,将几个剩馒头掰成小块分给几只流浪猫。路灯将他的影子拖得很长,一个高大的灰色形象赫然呈现在我的眼前。那分明是一棵树啊!一颗饱经风霜却依然挺拔的树!他眉眼沟壑间的笑,深深地感染着我"" 当细雨滋润树根,那棵树敬爱无声。

有那么一棵树,他选择了默默无闻,坚忍不拔,自强不息;有那么一棵树,他用沧桑刻画着生命的年轮;有那么一棵树,他用自己的光芒扎根在了我心底!

【名师点评】小标题式总是很吸引人,这三个小标题都是围绕树,而且含义隽永。一篇文章首先让阅卷老师刮目相看的是结构形式,然后是具体的内容。{一棵大树作文}.

本文的又一大亮点是选材。作者把目光聚焦在运垃圾的人身上,通过细致的描写突出了“默默无闻、坚韧不拔、自强不息”的中心,传递了正能量,对于初中生的作文来说,主题得到了升华。 语言优美,句式整齐,有节奏感,言简意赅,这是第三个亮点。

名师解读:这,是一种修养

【命题解码】

这是一道全命题作文,尽管全命题作文的限制性较强,但本题中除了给定的题目之外,再没有任何的提示或导语。这种形式对写作的限制较少,让考生有相当宽泛的选材范围。因此,这一全命题作文具有很大的开放性。在审题中应注意以下几点:

一是要抓住“题眼”,明确写作重心。《这,是一种修养》文章的“题眼”即是关键词“修养”,这也是文章的写作重心。题眼中的“修养”有两层含义:第一层含义是指养成的正确的待人处世

态度。这是一种关注自我和他人的价值取向,也是最有代表性的写作趋向。第二层含义是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,比如文学修养、艺术修养等。考生需要思考怎样通过具体的人、事、物,来具体诠释“修养”的内涵。

二是要抓住“限制词”,明确写作范围。题目中“这”照应“修养”,所选的材料应为具体事例或修养的具体内涵。要突出表现某种“修养”,无论是发生在别人身上还是自己身上的均可。“一种”限定了数量,只能写一种“修养”,不能写多种。

三是要选择“文体”,明确表达方式。题目对文体没有限制,考生可以选择记叙的表达方式来,通过记叙一件事来表现人物的某种修养,也可以通过议论里来阐明自己的观点,表达自己对“修养”独特而深刻的理解。

这道试题具有鲜明的导向,它试图告诉我们,无论是自己还是他人,都要树立正确的价值观,处理好与自己、与他人的关系,做一个有修养的人。同时也传递出这样一个信息:在生活中,要留心观察,善于发现人性的美好。 【写作思路】 思路一:

以记叙文的体裁写作,首先确立文章要表现的中心,即赞美人物的某种良好修养,比如“宽容”、“欣赏”等。然后,通过对某人的一件具体事例的记叙与描写,来表现人物的良好修养。最后,对事件的意义进行挖掘,升华文章主题。 思路二:

以议论文的体裁写作。首先是立论,提出中心论点,指出“宽容”是一种修养。然后,运用事实论据,列举古今名人宽容待人的事例来证明中心论点。再通过道理论证阐明“宽容”的意义以及怎样才能具备“宽容”这种修养。最后,提出结论,收束全文。 【审题误区】{一棵大树作文}.

这道试题审题的难点在于对题目中关键词和限制词的理解。在写作过程中,常常会出现以下问题:

第一,对“修养”的理解肤浅,事例不能恰切地体现中心。具体表现在,认为凡较好的精神品质都是一种“修养”,如普通的助人等。导致选取的事例过于普通和平淡,不能很好地体现“修养”的内涵。

第二,忽视了“这”和“一种”的限制,对彼此缺乏关联的多种修养进行记叙和议论,导致表现主题的分散。

这,是一种修养(一)

天阴沉沉的,偶尔落下的小雨也浇灭不了我心头的怒火。我的手抄报啊,那是要参加学校评比的呀!是谁在它的身上踩了一个清晰的黑脚印?这是我花了整整一个星期的课余时间才完成的,从收集资料、设计版面、描绘图案、誊抄文章""气死我了,这到底是谁,我一定不能放过他!要不是天下雨,大家急着回家,我今天一定要查个水落石出。

回到家,我扔下书包倒在沙发上,闷闷地盯着天花板。妈妈拿着一杯水递给我,问道:“怎么了,又有什么烦心事了?”我接过水喝了一口,打开了话匣子。“你看我的手抄报多脏啊,那是明天要评比的!可是谁那么没长眼,就这么踩上去了""”满心怒火的我把妈妈当成了那个踩我手抄报的人一通发泄。妈妈拿过手抄报说:“是这个吗?没关系的,妈妈帮你擦干净,别生气了”。 我还在咕囔着:“那么大张纸,谁看不见啊,就是故意的,肯定是有人嫉妒我,他就是""”“行了,行了,我给你讲个故事吧。”妈妈打断了我的话。“曾经有一个人举办派对,有一位客人说错了话,当时很是尴尬,大家换了话题才使派对继续。后来有人问主人是否介意这件事情,主人却说:‘当时不在场,未曾听到。’于是主人和那位客人的关系没有闹僵。”妈妈看着认真听故事的我,接着说:“你的卷子被弄脏,可能只是别人无心的过失,而你却抱怨了这么久。宽容点有什么不好的呢?你的心胸就这么狭隘吗?就这样没有修养将来如何与人共处?你好好想想吧。难道你没有责任吗?这么看重的东西为什么乱放?我哑口无言,默默思索:是啊,宽容点有什么不好的呢,我的修养在哪里?

第二天,我刚坐下,就有一个同学走了过来,是班里最文静的女生。她用比平时高出几倍的声音对我说道:“对不起,昨天不小心踩到了你的手抄报""”我抬头看到她的眼睛里氤氲了一团雾气,笑着说:“没关系的,我已经擦干净了,跟原来一样。都怨我,东西不好好收拾,竟然不知怎么把它弄到地上了。”说着拿起了擦干净后的手抄报给她看。她看着我,笑了,拉着我的手说:“我原来还担心你不会放过我。没想到,你是个这么有修养的人。”有修养的人?我的脸红了。

是啊,生活中宽容点没有什么不好的,它会让人找到自己的不足,磨练自己的心性,得到真正的友情。更为重要的是,它让我懂得了宽容是一种修养。

【名师点赞】

1.选材典型。文章紧紧围绕“宽容”这一主题,选取了自己宽容他人,体会到宽容是一种修养的事例来写,选材非常典型,有力地突出了文章主旨。

2.情节曲折。记叙文最忌平铺直叙,本文对事件的叙述语言生动流畅又引人入胜。从一开始自己手抄报被踩的愤怒,到就此迁怒于妈妈,继而受到妈妈委婉教育,直到最后听到同学道歉的惭愧,可谓一波三折,散发着深厚的生活气息。

这,是一种修养(二)

天空落下几滴被烤得发焦的蝉鸣。

树叶对清凉的渴望泼墨成墙角发黑的印记,我想焦黑便是夏天的色彩。八百米考试临近,我一遍遍练习却依然没有进步。骄阳似火,操场上的我努力向前奔跑,可是当我跑到第二圈时,双腿已经酸软得抬不起来,呼吸也渐渐变得困难了,当我拼了命跑过终点时,班主任却报出比刚才更差劲的成绩。我心灰意冷,口干舌燥,所有的希冀与憧憬在烈日的炙烤下化作一缕青烟,蒸发得无影无踪。 正午时分,拥挤的人潮踏着欢快的放学铃声涌出教学楼,一位同学从花坛踩过,一株蔷薇成为了匆忙脚步下的牺牲品。被踩踏过的蔷薇茎叶已经变形,还没等待绽放便被无情地扼杀。那株蔷薇仰面朝天,流出的

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