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一个人和一件事日记 一个人的天空日记

初中作文 zuowen 2浏览

【 – 初中作文】

篇一:《作文专题,一件事,一个人,一句话的启示小学生版1》

作文专题:

一句话、一件事、一个人给我的启事

阅读:

曾经有这样的一个网络帖子:说一说父母(长辈)说的能受益一生的话吧。

这里选取一些比较好的列举一下:(保证原装,时有错字,未作纠正,请以阅读内容为主)

1 我比较贪玩, 临近中考时整天玩,打游戏 。 父母找我谈话:父母不能照顾你一辈子,终有一天要离去,到时候你靠什么活下去, 后来也就是今年6月我考上了重点中学/

2 很多简单的事情啦,牙膏要从底部往上挤,吃饭不要发出声音,最后一个进门要记得随手关门,递刀具给别人要记得递刀柄那一端…… 现在都是习惯了~

3 跟好朋友闹翻的时候 我爸对我说 交一个真心的朋友要好长时间 分手只要2分钟 所以他要我珍惜朋友 ,虽然我倒现在还没和她和好 但是心里总是很后悔 不知道怎么开口

4 我妈从小教育我 吃饭时候,手要扶着碗。不能跷二郎腿。 如果问别人话,别人不回答你,不要死着脸皮不停的问。 接别人东西要双手接。看到不管是张大舅的二女儿的老公的弟弟都要叫人。 吃饭的时候不能发出吧唧最的声音。 不能看着其他小朋友吃好东西,就显出一幅谗样、 等等等等。反正我小时候觉得我妈管得我满多的。 现在长大了,真的觉得很好,至少看起来就是有教养有气质的好孩子。嘎嘎。

5 爸爸妈妈告诉我的话: 1.一岁半的时候:不要跟别人说"我要",要说"家有"(那个时候我只会说两个字) 2.九岁的时候:女孩子嘴馋一定会吃亏. 3.不要嫌贫爱富.

6献一个名人的: 老舍先生曾经对儿子说,递刀剪或者开帽的钢笔的时候一定要把刀锋冲自己,把方便留给对方。 还有,屋里有人的时候出门要轻手关门, 看了之后很感动,以后一直照做。 原来伟大的人物不一定要通过作品来感动世界。

7 忍耐,忍耐是达到目的最快的办法!

8 记得有一次提到原单位的一些人,我大概说反正以后也不会再去那里了之类,我妈说:不行,你不能那么想,两座山不碰头,两个人却总有见面的时候。。 当场倾倒

9 我老娘说的:1、人心都是肉做的,别人也不是那么坏。 2、山不转路不转,不要轻易跟别人闹翻。 3、人穷志不短。

10 我妈说:别人无意间做了什么事或说了什么话让你难堪, 不要生气或记恨,因为你自己无意间也会伤害到别人。

11 我爸对我说的,勿与环境为敌。 我觉得特别对.不管在哪,有多不喜欢自己所处的环境,都不要和周围的环境作对,不然自己会很累的。

12时候我要爸爸给我买个东西或者帮我什么忙,有时候会说“求求你啦”,爸爸就说,你可以讲“麻烦你啦”或者“谢谢你啦”,但是不能说“求求”,因为求这个字很重的,不能说的,总是求人家就会变得没有自尊心的。

13 两件小事,受用终身! 第一件,以前很小的时候,有一种潜意识,就是人家有吃的,你去问人家要,人家都会给的。但是有一次,有个小朋友不给我,我就很不能理解,回家打报告给妈妈,但是妈妈说,那是人家的,人家给也得,不给也得。那时候我很小啊~~~~深刻的理解了这句话。 另一件,妈妈交给我的事,事情没完成就走开了,结果没做好。我想辩解,就说,一定是我做啊?妈妈说,对!交给你的事,你答应了,你就要负责。

18 我爸是个生意人,经过了大起大落 刚开始有钱的时候父亲的亲兄弟都是热情有加

穷的时候真的连亲兄弟都看不起我的父亲, 说话做事都不把我的父亲当个大哥看待, 要借钱什么的就推脱或者没有好脸色, 最后只有我的爷爷借了钱给我父亲度过那段艰难岁月, 那时候我才13岁,看见父亲苍老的脸, 手里抽的那支烟 我看着直心疼 于是那时候我就在心里牢

1

记, 原来亲兄弟在金钱面前都是假的。 后来低潮过后 父亲把自己的公司规模扩大,有钱了,那些父亲的亲兄弟。也就是我的叔叔们都经常的和父亲联络,就象没有发生过那类事似的,我的四叔因赌钱输光了所有的钱,问我父亲借,确的因该说是拿了5万,父亲一声不吭,妈妈很生气,问父亲为什么要借,想想以前他是怎么对我们的。我们受了多少气?父亲只是说,那是我弟弟,既然能帮就帮。血浓于水.那时候就学会了要宽容 注重亲情

14 在我最艰难的时候,我妈妈没有像别人一样指责我,只是说:再大的槛都能迈的过去,没有必要陷在阴影里

15 一个朋友的爸爸说的一句话,让我印象深刻。我朋友爸爸做生意,很有魄力那种,我朋友就是个少爷,一直吊儿郎当。 毕业之后自己开了一家店,之后每天准时八点半开店(他上大学的时候不到12点不起床) 我问他怎么改变这么多,他说,我爸爸说的,生意做不做的大做不做的成不重要,重要的是让人看到我做生意的态度是很认真的,这样别人才能信得过我!

16 睁着眼做人,闭着眼做事。 老爸教的,呵呵~~~~

二:课外阅读 倒过来想,换个个儿看 (倪萍) (有删节)

我常说姥姥是我们家的哲学家,家里哪一个读书人都不如她活得明白,活得清醒,活得有数。 我还没上学那会儿一直住在乡下的姥姥家,记得那时候姥姥的老房子墙根处长出了一簇小草,和院子里年年都开花的那些植物相比,它显得那么多余。舅舅几次要把它拔了,姥姥不让:“说不定哪年就开花了。”

果真,有一年这簇小草突然开了一片小白花,好像一夜之间就出来了,全家给它们的赞美可比那些年年开花的花多多了。

姥姥说:“别小看那些不起眼儿的东西,有时候办大事的说不定就是它。养孩子也一样,你别催着他长,催着他学。有人发育得早,有人开窍晚,你耐住性子等着他就不白等。”

姥姥一生不吃饱饭,不打官司,不说大话,什么人在姥姥眼里都有长处。姥姥常说:“不管啥事你想不通倒过来想就通了,什么人你看不惯换个个儿就看惯了。”

姥姥崇尚不自私,崇尚宽容。宽容就是给别人一条路。姥姥说:“后退是暂时吃亏,给别人一条路就等于又给自己找了一条出路。”

新中国刚成立那会儿,村里富裕的人家都怕家里东西多了被划成地主或富农,有一个邻居把十几匹布藏到姥姥家。半年后风平浪静,姥姥把十几匹布给人家送回去。为了感谢姥姥,人家拿出一大匹青布给她做报酬。姥姥坚决不要。谁知几年之后的一次揭发会上,那家人竟把姥姥替她家藏布的事揭发了。为的只是进步,向公家表决心。

姥姥当时气得浑身发抖,嘴唇都紫了。但还是原谅了她。许多年她们同住一村很少往来,秋天家里苹果熟了,姥姥照样打发孩子去给他们家送一筐。

姥姥说,不必记恨她,她光恨自己就够受的。

没有一件错事是不用付出代价的,也没有一件好事是得不到好报的。

姥姥以她聪慧的头脑、良善的心灵捕捉着生活中的点点滴滴,用她的行动提醒着自己,跟着能人、高人使劲儿地往前走着。(选自《姥姥语录》)

三,学生作文

一件事(一句话)的启示

在人生的道路上,会悟出许多道理,人生的道理可以让在黑暗中见到一丝光芒,走向成功。

我有一辆心爱的四驱车,流线型的车身,金黄色的外壳,张扬又不失稳重,我把它当成宝贝。 我经常它在小区里和小伙伴的四驱车比赛。它带给我欢笑和快乐。谁知四驱车在开出起点不久就趴窝了,车子静静的停在赛道上。 把我气坏了。

回到家吃晚饭,我把心爱的四驱车拿来,开始研究它,下午的故障让我百思不得其解。到底是原因车子熄火的?想了很久都没想明白。我拿了一张纸把我能的原因列在上面。

车子启动后熄火应该有原因:一,电池没电了,但我是当天充的电,应该原因;二,马达烧坏了,我单独试转了马达,马达并损害。剩下就是接触的导电片有了,但也没道理啊,导电片是的损坏。这下可把我难住了。

我嚷嚷着让爸爸帮我找故障。爸爸拿起赛车看了一会儿,笑着说:“儿子,做事要仔细,不要只停在表面上,再试着找找看。”我记下这句话,再仔细的检视了一遍,终于,我明白,是开关坏了。原因是导电片损害,但连接的开关是塑料的,震动松动了,导电片接触不好,车子就熄火了。原因找到了,我三下两下就排除了故障,在星期六的比赛中,我终于赢比赛,胜利属于我。 这件事让我明白:做事要想最后的胜利,都应该仔仔细细,有耐心与恒心。

一件事给我的启示

在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新,受益匪浅。

那是一个万里无云,鸟语花香的春天,我、爸爸和妈妈一起去爬南山。爸爸骑着摩托车载着我们这幸福的一家子,不一会儿就来的南山脚下。开始爬山了,我们开心极了一路有说有笑地向山顶爬去。

时间转瞬即逝,不知不觉中我们爬到了半山腰。这时的我早已气喘吁吁,大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊!爸爸仿佛看出了我的心思,说:“孩子,你不能做什么事都半途而废,那么到最后你将一事无成,前面做的事都是徒劳的,你要记住"世上无难事,只怕有心人"这句话。”

听了爸爸的话,我明白了。我重新振作起来,继续向上爬。爸爸妈妈看我理解了他们的用心,都会心的笑了。终于,我们爬上了山顶,我站在山顶向下望,山下一块块田地,一座座房子,还有那蓝蓝的天空,原来大自然这么美丽啊!

那天,我不仅领略到了南山山顶的无限风光,还得到了一个启示:一个人做一件事要坚持到底,量力而行,不能半途而废,不能做徒劳的事。这次爬山,使我真正体会到了,感受到了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义:只要你认真去做,有完成那件事的信心,就一定会到达目地,世界上永远都不会有人类做不到的事。

那 一天,我很快乐,因为我向爸爸学到了在学校学不到的东西。每次我遇到困难时,都会想起爸爸那时说过的话。

作文:

你在生活和学习中,有没有遇到让你受到教育的一件事,或者让你受益的一句话,写一篇作文。

3

篇二:《“通过一件事表现一个人”升格作文指导》

“通过一件事表现一个人”升格作文指导

【文题展示】

生活是多姿多彩的,生活中的人也是各具特色:有的刚正耿直,有的能言善辩,有的乐观豁达,有的多愁善感。生活中的事更是千奇百怪:有的令人刻骨铭心,有的令人匪夷所思,有的令人欢呼雀跃。请选择生活中的事例,描写一个你所熟悉的人,写一篇不少于500字的作文。

【原文展示】

贫穷不是错

山东省高密市豪迈中学 刘君龙

“慈母手中线,游子身上衣……”每当想起这首《游子吟》,我的内心深处便不由得颤动了一下。记忆的阀门再度打开,往事如同海啸般喷涌而至。我惊诧而并不躲闪,那件平凡的往事,给予了我一颗良心,让我懂得了:贫穷不是错。

“校门口人真多,才刚放学就被挤得水泄不通。好不容易才找到你……”一位满脸皱纹、穿着褪色的褂子的女人推着一辆破旧的电动车走过来,这就是我的母亲。

太阳渐渐西沉,母亲用“蜗牛速度”把我载到了家。回了屋,我放下沉重的书包,看了看作业内容,不禁深深地叹了口气。母亲听到我的叹气声,端着一杯水走进来,抚慰道:“遇事别急,慢慢做,我相信我儿子永远是最棒的!”一听这话,我就来气了。不知怎么,我的同学也知道了这句话,课间就围着我,装腔学调地说这句话。同学的玩笑让我因为有这样的母亲感到自卑,我觉得这一切都是母亲带来的。

我推开水,拿着作业纸朝母亲一扔,大声喊道:“够了,都是你这句话,让我被同学笑话。我们家怎么这么穷,连电脑都买不起,你让我怎么查这些资料?……”我一股脑儿地把苦恼都倾诉出来。母亲一定很惊讶,平日乖巧懂事的我怎么会这样?我哭着跑了出去,去了爷爷家。{一个人和一件事日记}.

风呼呼地吹着,看样子,要变天了。母亲的腿会不会疼呢?我为我有这个想法感到惊诧。在爷爷家住了好几天,爷爷奶奶每天劝我。在爷爷奶奶苦口婆心的劝导下,我决定回家。 回到家,我看见母亲躺在床上。我轻轻地推了母亲一下,母亲见是我,急忙紧紧抱住。晚饭后,母亲抚摸着我的头说:“孩子,咱们不富裕,不能和别人比吃穿,我只想让你懂得自理、自立……”

朝阳依旧升起,早起的鸟儿在空中划出一道道美丽的弧线。母亲仍旧用那辆破旧的电动车载着我驶往学校。

【点评】作者用诗歌引入,用回忆的方式引出往事,然后从母亲接自己放学写起,引出写作对象——朴实的母亲。对往事的叙述,表现了“我”的任性,母亲的隐忍和宽厚。本文行文流畅,事情记叙完整,但对母亲的行为缺少细节描写,母亲的形象显得不够丰满。同时,事件的叙述过程有点繁杂,枝枝蔓蔓的内容太多。

【升格作文】

贫穷不是错

山东省高密市豪迈中学 刘君龙

“慈母手中线,游子身上衣……”每当想起这首《游子吟》,我的内心深处便不由得颤动了一下。记忆的阀门再度打开,往事如同海啸般喷涌而至。我惊诧而并不躲闪,那件平凡的往事,给予了我一颗良心,让我懂得了:贫穷不是错。

“学校门口人真多,才刚放学就被挤得水泄不通。好不容易才找到你……”一位满脸皱纹、

穿着褪色的褂子的女人推着一辆破旧的电动车走过来,一边唠叨着,一边给我绑护膝。这就是我的母亲。

太阳渐渐西沉,母亲用“蜗牛速度”把我载到了家。回了屋,我放下沉重的书包,看了看作业内容,不禁又深深地叹了口气。母亲听到我的叹气声,端着一杯水走进来,抚慰道:“遇事别急,慢慢做,我相信我儿子永远是最棒的!”一听这话,我就来气了。不知怎么,我的同学也知道了这句话,课间围着我,装腔学调地说这句话。同学的玩笑让我因为有这样的母亲感到自卑,我觉得这一切都是母亲带来的。我推开水,拿着作业纸朝母亲一扔,大声喊道:“够了,都是你这句话,让我被同学笑话。我们家怎么这么穷,连电脑都买不起,你让我怎么查这些资料?”我一股脑儿地把苦恼都倒出来。母亲很惊讶,平日乖巧懂事的我怎么会这样?“孩子,有些事你不懂……”我打断母亲的话,吼道:“行了,你除了说教,还

有什么本事!”母亲猛地抬起了手,却又缓缓地放下了。我哭着跑了出去。

风呼呼地吹着,天黑了,我也只能慢慢地蹭回家,母亲正焦急地在门口张望,看到我回来,母亲激动地伸开双臂抱住我。晚饭之后,母亲走过来,摸着我的头说:“孩子,咱不能和别人比吃穿,咱要和人比学习……贫穷不是错!”悔恨的泪水溢满眼眶,我泣不成声…… 假期眨眼而过,朝阳渐渐升起,早起的鸟儿在空中划出一道道美丽的弧线。火红的朝霞缠绕着我们。车子依然摇摇晃晃,但心里却溢满无尽的幸福。{一个人和一件事日记}.

【点评】修改后的作文更好地突出了母亲的形象。首先,精简了事例,把文中爷爷奶奶劝说部分删去,让行文更为流畅;把母亲躺在床上睡觉删去,改为母亲在门口迎接,更能突出母亲的慈爱。其次,丰满了人物形象,在多处加入了对母亲的细节描写,如“一边唠叨着,一边给我绑护膝”“母亲猛地抬起了手,却又缓缓地放下了”等,这些语言丰满了母亲的形象,情感也更为真挚。

【升格启示】在升格中,我们明白了通过事情写人物的方法。

{一个人和一件事日记}.

一、事件取舍要得当。事件虽然要求完整,但要写事件中最能反映人物性格特点或者精神品质的地方,不能把事件的枝枝节节全部写尽,要根据行文的需要,进行适当的取舍,才能更突出中心,突出人物形象。

二、细节描写要加强。细节描写是表现人物的最好方法,如一个眼神、一个动作、一处皱纹、一个手指等,都会恰到好处地表现人物,让人物的性格凸显。因此,写作中要注意细节的挖掘和使用。

篇三:《日记、写人》

写你喜欢的一个人的一件事

【习作要求】

生活中有给你留下美好印象的陌生人,有你非常尊敬的亲人,也有和你 十分要好的小伙伴······选择你喜欢的一个人的一件事,写成一个片段,要把 这件事的经过写清楚。

【习作指导】

写自己喜欢的一个人的一件事,是写人写事的基本功,有些小朋友认为 写一个人的一件事太简单,其实,要真正写好一件事,并且这件事把人物的 精神面貌反映出来,是很不容易的。学会了通过一件事写一个人的写作方法, 再学习通过几件事写一个人,写几个人就比较容易了。

通过一件事写一个人,要注意以下几点。

1、选择一件最能表现人物思想品质和性格特点的事。这件事必须是自己 感受最深的,如生活中自己被一个人的好思想好品德的行动所感动,觉得非 要写出来不可。如《老师》,写的是老师爱护学生的事。而这一类的事学校 里是比较多的,写哪一位老师的哪一件事最能突出这个中心呢?这就要进行 选择。《老师》选择了一位女教师在天色渐暗下来时,顶风冒雨送“我”回 家的一件事,通过这件事的具体记叙,写出了老师慈母般的善良心地和辛勤 培育幼苗的高尚品质。从选择材料的角度讲,这就比较典型。

2、选择的一件事,一定要把这件事的来龙去脉,前因后果写清楚。要有 头有尾,有具体过程,才能使读者通过这件事看出这个人具有哪些特征。

3、以一件事写人,整个记叙的过程,从事情的开始、经过、结果都要围 绕所写的人来写。有时候,一件事往往牵涉到几个人,但一定要分清主次, 不能平均使用力量。

4、记事写人都要求真实。记事要注意通过具体的事情表现人物的思想品 质,要写出人物的语言、行动、外貌神态,不要以空洞的议论代替具体的记 叙。

例文:

我喜欢的一个人

大年初二那天下午1 点多钟,我带着“礼物”去给我的老师拜年。 一进老师家的院门,我觉得这里的气氛与别处截然不同,这里既没有孩 子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了。

“大姐姐,你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧?”可爱的小毛毛轻声问 我。“是呀,你妈妈在家吗?”听我这么一问,小毛毛趴在我的耳边,悄悄 地告诉我:“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去,排在最后。我爸爸带着弟弟出 去玩了,把我留在家里给妈妈站岗,要是有大人来串门,我就把她带到妈妈 屋里。”我听了连忙伸出大拇指,夸奖了这个小“哨兵”。

我走进里屋,只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候 诊似的,坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前,说了声:“老师, 我代表我们全家给您拜个年。”老师听了,抬起头来,微笑着说:“谢谢你。

不过,拜年‘礼物’带来了吗?”我一听,连忙将手中的作文本一举。老师 满意地点点头,用手一指说:“好,好,你先坐在那儿,一个一个地来。” 王小红一把把我拉到她的身边坐下,其余的同学也都像聋哑人一样,向我比 画着,表示多日不见的亲昵。

我坐在那里,不由自主地看了看老师。她中等身材,稍微有些发胖,眼 睛总是那么炯炯有神,也许是过于操劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的 头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥,过年也没来得及拆洗; 纸顶棚都发黄了,过年也没糊上新的大白纸;给小毛毛做的新衣服刚做到一 半,放在打开的缝纫机上;两张大会堂春节联欢会的票,还完整地压在茶几 的玻璃板底下;中午的饭菜放在老师身旁的桌子上,已经凉了······看到这一 切,我想,我们真是不懂事,一定天天都有同学来打扰老师,还不如······我

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