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以微笑思念作文 关于微笑的作文

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《初中作文《以微笑纪念》》

以微笑纪念

哈尔脑初中 九年四班 苏慧

即将毕业的我们,在断崖边徘徊与抉择。除了要面对紧张而又重要的中考之外,还有就是分别。用微笑面对分别,或许是我们对过去最好的怀念,对未来最美好的憧憬……

像璀璨的流星划过寂静的夜空,转瞬即逝,三年时光,仿佛一夜之间的梦。四十七颗璀璨的明星在我的夜空中闪烁,天色渐暗可能会有更多的星星,但这四十七颗却是永恒的。三年前素不相识的,在七年四班的呼唤下回聚在一起。三年来,我们从相知再到相爱,情同手足,不是情人胜似亲人。经历了风雨之后,我们光荣成为了九年四班的成员,在班主任的带领下,安逸地享受着九年四班的温暖。

但阳光总会伴随着阴影,天下没有不散的宴席,现实,不得不接受。四十九天之后,我们将要分别,能不能重逢谁也无法预料,多次有人和我提起过友谊,我都会情不自禁的落泪。现在,九年四班同学间已不仅仅是友谊,是手足情,是亲情!我为自己成为九年四班的家庭成员感到无比骄傲!

我在分别的边缘徘徊,到了那天我要怎么面对?挥洒天真的泪水?还是微笑纪念?心中好心的天使没有给我答案。

窗外阴雨霏霏,这是上天在为我们流泪。我突然意识到,雨过天晴之后,不就会有彩虹出现吗?正如我们即将面临的分别,但是在痛苦、悲伤后,在回头想想,初中毕业后,每个人就又成长了。他们将在人生道路上继续前行,开创未来!或许我应该为此高兴,过去的就

让它成为回忆吧,用真心收起三年来的一点一滴,把真情埋在心底。

于是我决定挺起胸膛,坦然面对,微笑挥手,收藏昨天。将四十七张面孔铭记在心,微笑纪念!

篇二:《思念作文400字》

思念作文400字

思念

作者/邹丽丹

拉开窗帘,强烈的阳光照进来,唤醒了我迷迷糊糊的眼睛。我向楼下望去,又勾起了我对奶奶的思念。

大树下,摆着两张藤椅和一个茶几,两杯淡淡的茶微微透着清香,两位老人恬适地坐着,四周很静,只有一丝鸟叫声。两个老人不常讲话,只是做针线的那位偶尔抬起头来,帮着看报的老伴儿拂去落在头上的叶子,随即两人相视一笑,就像是一种无需培养的默契一般,只要一个浅浅的微笑,就能够深刻而亲密地交流。他们走过了多少风雨,一切趋于平淡,只是眼里却分明写着永恒。看到这,我便想起了我亲爱的远在天边的奶奶

我们在树下谈笑,但这已是小时候的事情了,我还清晰地记得。

我和奶奶坐在家乡房门前的两张小木凳上,奶奶拿着针线为我织毛衣,小时候的我不太懂爱,只知道天气冷要加衣,没有理解奶奶的辛苦,奶奶的手上很多针孔,她说:“老了,不中用了,眼睛看不清了。”如果是现在,我会说:“奶奶,我当你的眼睛。”只是如今你已离我远去,亲爱的奶奶,你好吗?

我总是会想起你,你的样子,你的笑,你的话,你的眼泪,你的呻吟,你的一切都深深地在我头脑里扎下了根

广东东莞市第十中学翼航文学社

指导教师:张万礼

篇三:《初二话题作文《想念》写作指导》

初二作文训练一

题目设置:

生活中,总有些人或物牵动着我们的心,让我们时常想念。请以“想念”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。

写作指导;

1、这是话题作文,这种作文形式自由,范围宽广,不限文体,但写作内容要与话题相关,因此要围绕“想念”来选材立意。

2、以“想念”为话题作文,可表达对某人、某地或某物的想念之情。

3、本文选材的线索必须是想念,要写清楚时间、地点、涉及的人物、事件,要把事件的来龙去脉写清楚,写完整,写生动;要写清楚事件发生的环境;写事离不开写人,在记叙事件的过程中,要写出人物的语言、动作、神态和心理活动;确定一条线索,这篇文章可以以情感为线索,围绕这条线索展开叙事。

范文阅读

想 念

往事悠悠,情怀依依!

鸿雁,我起飞的地方!

记得我刚刚来到这个陌生的地方,迈进这个陌生的门槛时,写作文只能写上半页纸,阅读能力也不强。但是,自从我在鸿雁经历了无数个春秋,不但提高了作文能力,而且做起阅读也是得心应手,各项能力都在飞速提高着,成长着。在这个作文班的教室里,我从一个草率的小男孩变成了一个稳重的高年级小学生。作文?同学们早已掌握得炉火纯青;古诗?同学们也已被得滚瓜烂熟;生字词?同学们也大有长进;阅读?这个谈之色变的词语在同学们面前也是小菜一碟。大家在这个作文班的成长,都是有目共睹的!

算一算我也是这个作文班中元老级的人物了,是最早来的,更使我对这个作文班依依不舍。我们这个班的同学可以说个个都是精英,各项能力都是超级出色!

周天,外号百科全书。我忘了,他的智慧已至巅峰,从五年级跳跃到了一个新世界——初中。他博古通今,像一本百科全书,任人翻阅。王皓,在我们班可说是个拔尖人物,上课默然不作声,仔细听讲,课业更是细致完备。虽然来得较晚,他的勤勉、细心、认真以及逐渐绽放的文采,也令大家刮目相看。李松石,外号小石头,他总是带给我们快乐,幽默的话语中透露出他活泼的性格,而且长得又高又帅。

这就是我们班的同学,有搞笑的,聪明的,帅帅的,默不作声的……个个都让人欢喜让人想念。

翻开那一摞厚厚的英语笔记,看到那工整的字迹,不免会联想到我辛苦抄笔记的情景。一个小男孩,飞快的抄着笔记,动着笔头,偶尔看几眼黑板,努力地跟随着老师的思路。虽然有时会挨留,我却永远也不灰心丧气,因为我知道,努力总会成功!我的英语成绩也是有很大提高的,在这里,我学到了很多!

在鸿雁,我收获了很多很多,有知识,有情感,有感悟……我喜欢在这里学习,喜欢这里的每一个人,每一个地方。我知道,在不久的将来,我会离开,但这里将是我永远的想念。

想 念

对于不同的人来说,想念的含意是不同的。对酒鬼来说,想念就是饭桌上那半瓶二锅头;对严监生来说,想念就是他花费的银子;对爱因斯坦来说,想念就是他那间物理试验室……而对我来说,想念就是我的家。

镜头一:早晨六点整。

1

随着电子闹钟公鸡打鸣般的声音,爸爸妈妈起床了。他们在床上懒懒散散地躺了10分钟,便匆匆忙忙得起床做早饭。随后,爸爸怀揣热乎乎的早饭,离开家门。6点30分,一阵欢快的闹铃声也同样把我从梦中拽了出来,新的美好的一天开始了。

镜头二:下午六点整。

一天充实的校园生活结束了,带着一身知识和渴望求知的劲头,我背着沉甸甸的书包和满装书本的纸袋子回家了。一家三口又在一起共度晚上快乐的时光,每个人脸上都洋溢着难以言喻的幸福。母亲做饭,父亲擦地,我便坐在我的小桌前专心致志地学习。家的感觉永远是甜蜜的。

镜头三:晚上七点三十分。

共进晚餐的时光总是温馨的,一年四季,无论天气如何,饭桌上总洋溢着温暖的气息,大家各自表达个人今天的所见所闻。妈妈往往说说她们单位的小会计又发了什么搞笑的短信,她们的领导又和谁吵架了,谁又把领导的办公室“掀了”……爸爸总会说他今天又碰到了什么难缠的用户来“找碴儿”,我则经常说说今天学校又发生什么事儿,像:英语F老师又被我们怎么在“整”啦,钟明远又把学校的电脑怎么折腾坏啦,“波波”校长又有什么事啦……欢快的笑声时不时从饭桌上飘来。

这就是我的家,我那和谐、温馨的家。我爱我的家,也爱我的家人,我的家人也爱我。因为对于我们来说,家是最大的想念。

想 念

小时候,我还不知道什么是想念,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大,才知道想念就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。

我读懂想念是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里想念着我。

我了解想念的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的想念、对我的思念,而我却总以为她很?唆,总想挂断电话。

我学会想念是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

原来想念就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

想 念

2

想念是小溪中的水,涓涓细流,绵延不绝,犹如一个母亲对子女的想念,那么幽远,那么深……父亲的想念如大山上的一棵树,它那细细的枝干,寄托着父亲对子女的想念,父亲的想念犹如一座山,那么稳,那么沉。母亲的想念犹如浩瀚的星河,每一颗闪亮的星星,都闪耀着想念的光芒。在你最难受的时候,母亲的一句话让你豁然开朗,那就是想念!在你考虑题而抓耳挠腮时,父亲给你的提示让你恍然大悟,那就是想念!

充满生机的草原上一只狼妈妈眼里流露着等待和希望,狼妈妈为了使自己的孩子能够当上狼王便让子女去锻炼、磨练从早晨出去捕猎到晚上回来,狼妈妈都在期盼着子女能安全回来。我们和动物之间是一样的父母把我们送去上学,每天都是不经意的一句话:“儿子,今天一定要认真听课”,而我们每天的回答都是:“知道了”我们总是这样回答,好像在应付家长似的,我们错了这正是父母对我们爱的一种、对我们想念的一种而这种想念是对于自己来说没有第二种的,所以我们更应该珍惜,不管我们以后是什么样的人,但父母这种人世间最真挚的爱、最无私的想念是永远也改变不了的。

父母对我们的想念是多方面的,爸爸最近老抽烟,好像有什么心事,偶尔的一次我听见爸爸妈妈的谈话,只见爸爸拿起一根烟右手拿烟,左手拿火机,点着一根烟,每吸一口皱一下眉头,那一个个皱纹之间有想念,那吐出的烟包含了想念,嘴里说起:“哎!儿子快地理结业了,我却只能在这干着急”这句话中有对我的爱,还有对我学习的想念妈妈对我的想念有太多了,生活上的,学习上的,妈妈上次因疲劳过度病倒了,妈妈在医院打针,我第一次感到想念,在学校里的我一刻也坐不住,老师讲课的声音在我脑海里迅速闪过,而我却期盼着放学的铃声。放学铃终于响了,我跑到医院,看见了妈妈,这时的我感到了想念别人的滋味,同时也感受到了被想念的温馨。

想念是人与人之间一种珍贵的情感。有了想念,你不会因空闲而寂寞,有了想念,你的生活将变得充实而有意义。想念不是虚无缥缈的,而是真真切切的现实。我们要懂的想念,珍惜现在的想念,其实满足父母很容易——一张优异的成绩单,一个奖状,一句体贴的话语,一声早上好——仅仅如此。

想 念

徜徉在记忆的彼岸,遥寄一份相思的挂念。——题记

枝头绿意盎然的季节里,以中考结束为理由,从此你我天各一方,或许,是缘分已尽,天注定的结局,我们不再相遇。

偶一次,挂上QQ,看见你在线,便给你发了信息,然后,我们开了视频,可是我看不到你原有的灿烂笑容。忧郁的脸庞上,勉强露出的苦笑让我好不习惯,我向你要了手机号码和地址,可是命运真的好捉弄人,我不希望发生的事,还是在意料中发生了……

我太了解你,一个外表乐观,内心善良却藏有许多悲伤的女孩。初识之时,你的笑容像冬日的阳光,温暖我的心,我尝试着走进你的生活,希望自己能像你一样快乐,最后,我们成了朋友,不,是知己。可是此后,我才发现,其实你并不快乐,那些笑都是你掩盖悲伤的伪装。后来,我和你吵过,我说你没有敞开心扉去对待别人,我说你虚伪,但你的回答折服了我。你说,那不是虚伪,那只是不想在乎你的人为你担心,难过。在和你分开之后,我真正的懂了你的那句话,我打电话给你,传来的是机械的回答:“对不起,您所拨打的号码是空号……”我写信给你,信却被退了回来,原因是:原址查无此人。我每天挂QQ号,可是你 3

的QQ头像一直灰暗着,再联系不到你,再也见不到你。我沮丧,难过,脑海里浮起我和你在一起的点点滴滴,往事一幕幕,难忘怀。

和你失去联系后的一个星期五。我去了母校,在你曾坐过的位子上,我看见一个女孩,她有着和你一样长的黑发,只是桌子还是原本的桌子,人却已不在,或许,这就叫“物是人非”吧。那段日子里,我感觉到,没有你我便无法再在自己的天堂里自由飞翔。于是,我问母亲是不是天使的翅膀断了,她便再不能到达自己想去的地方。母亲微笑着摇了摇头:“至少她还能凭借自己的双脚迈开步伐,去自己想去的地方啊!”我读懂了母亲的话,所以我振作起来,去努力,努力的兑现我们当初的承诺——考上南京大学。

想念,对你的想念,你是否有感应,我亲爱的朋友?

经典名句:

1.朋友是人生路上最美丽的景色.友谊是彼此相连的心弦. 让我们用心灵的笔墨,点缀着人生路上的风景。用真诚的付出, 收获人世间最感人的真情! 祝亲爱的朋友开心快乐,永远幸福。{以微笑思念作文}.

2.朋友是什么?朋友是久别不见聚会时的情调,是聚会时蓦然喝出的酒香,是开怀时郝然袒露的畅笑,是交谈时抑制不住的飞扬。朋友–有你才有精彩!

3.朋友是生命的丛林,是心灵歇脚的驿站,是收藏心事的寓所,是储蓄感情的行囊,不管人生路上几多风雨,朋友如伞,伴你一路晴空!愿你的天空更蓝、人生最美。

4.是怎样的缘份,指引我们相识?在生命的际遇里,牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。

5.我的心里已是,万山红遍 层林尽染,这个干燥季节,思念 是火,不经意地想起你。

{以微笑思念作文}.

6.我想要太阳永不西行,常挂天空;我想要星光永不暗淡,夜夜灿烂;我想要冬季永不寒冷,犹如春暖;我更想要看短信的人永无烦恼,欢乐相伴,幸福永远!

8.相思化成了灰,灰中的星星之火,却,再一次,点燃思念的燎原。

9.心中对你的思念很浓,想对你说的话很多。但最想知道的还是你过的好不好?在这个金秋季节,捎去我真诚的问候与祝福,希望你很好。

12.剪下一瞬间的光阴,送上一世纪的祝福,写上一千里的问候,报以一万年的平安,愿你处处尽春风,无论你在眼前或天边,我将真心为你祝福,永远幸福快乐!

14.留下的眼泪虽自己擦,心中的热情却从不淡化。想着你的欢乐,想着你的忧愁,你的心情是我永远的牵挂!

{以微笑思念作文}.

15.满天星云下,感到无边的落寞。也许流星能体会。我期待, 飘飘雪花的日子,你的心带来了一屡芬芳

19.没有你的天,不蓝!没有你的花,不艳!没有你的饭,不香!没有你的眠,不甜!

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篇四:《微笑着面对生活 话题作文指导》

综合性学习·写作·口语交际

《微笑着面对生活》话题作文指导

【写作导航】

同学们,当我们聆听了雨果那充满激情的《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》后,是不是内心也涌起一种冲动:也想把自己心中的话大声地说出来呢?好,那就让我们一起来,一起走上讲台,大声地演讲吧!

要进行一次成功的演讲,首先要写好演讲稿。那么,怎样写好演讲稿呢?

首先,我们要知道演讲稿具有一般文章的共性,写作时只要符合一般文章写作的共同要求,同时再注意到它的自身特点就行了。它并不神秘,同学们写作起来也不会很困难的。

其次,我们必须掌握它的自身特点。

一、观点鲜明,内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。而且,演讲之所以最容易激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓动性。因此,同学们写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

二、结构清楚,层次简明。一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。因此,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

三、语言流畅,深刻风趣。要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题:

(一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。

(二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”。

(三)要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语

言大师老舍说得好:“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。

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