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作文,心,飘向远方 心在远方作文

初中作文 zuowen 3浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《心向远方–潜李扬帆》

心向远方

杭州市育才中学初一六班潜李扬帆 深山独院,梅妻鹤子,坚强的花朵开放在严寒的冬季,映得那雪也有了温度,它们散发着幽香,还有轻乘舒缓的潮湿气息。有时候凛冽的风刮过来,一些花朵便自然地从枝头飞起,三三两两飘向远方。 那会是怎样的一种生活,能够让他如此地向往与沉迷,并且不计任何代价地去追求。那个叫林逋的隐士。那些怒放于冬的生命,拥有火的红艳和雪的洁白。我为自己泡绿茶,淡淡的茶色浸润着那股暗香,热腾腾的蒸汽幻化着林逋的安定和他的飘泊。

我想起我永远不会有他那样的勇气,明知路途漫漫,却拼了命也要适应自己的梦想。

困难—–困难往往是因为你的心陷入困顿了,困难只是你的心境映射出来的虚像罢了。我听见他说,孩子,如果还有梦想,旅程就不会结束,当你离梦想最近的,从这里出发的旅程最远。Ago,该远行,该寻找那种生活,尽管一路困难重重。

从这出发,到达远方,最远。但只要迈出了第一步就定会追求到你想要的生活。是啊,最远,有多远呢?我望着他的背影,想起那秋水般的惆怅的眼神,心狠狠的疼。谁不想过林逋一般无忧无虑的日子,只是那段日子总给我带来恐惧,远远多于快乐。

我常常一个人趴在学校大操场中央的草地上,任夕阳下的东风吹过冗长的发丝,得意于自己的洒脱,弃案头文卷于脑海的西伯利亚于不顾,纵然相逢应不识尘满面,鬓如霜。

学《赤壁赋》的时候,国学老师说要带我们真正认识一下苏东坡,

本来,我已不会惊奇文化领袖在书卷外的失意生活,从前认为没有庙堂的尔虞我诈的文人一定乐得宁静空间,使我明白“文以载道”这观念是读完林语堂为苏轼写的传记之后—-即使是苏东坡,这个公认的伟大诗人,散文家,画家,哲学家,音乐家,以及一个失败的政治家,但是正如自己在随笔中写的:最优秀的诗歌往往是政治的附庸。

苏轼仕途坎坷,几起几落,落魄时他被贬谪黄州,连一个住的地方都没有;得意时他成为帝师,享誉京城,风靡天下。他经历了风风雨雨,从此看透了世事沧桑,挺过宦海沉浮,从此看淡利禄功名,只为自己毕生的目标而漂泊到远方。从黄州到汝州,从杭州到定州,从岭南到海南,他的人生时而惊涛骇浪,时而又如枯井。他始终不曾放弃,以一颗超然绝立的心面对一切。“有笔头千字,胸中万卷,致君尧舜,此事何难!”与柳永相比,他没有“才子词人,自是白衣卿相”的诸多感慨。政治青云,人生理想,在他看来,都不在话下。始终对未来充满希望的他,与屈原“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的人生理想是融为一体的。

走吧,走吧,去追寻自己的梦想。我们不同路,不管我们多么相像。

留给我的也只是一卷破旧的画,被水浸湿过,皱缩过,我将它轻轻铺展开,空荡的夜幕之下,点点的水墨让我欢心。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

再怎么单调的旅程都不厌烦,再怎么遥远的地方都不会担忧。而总有一天,诗也吟尽了,泪也淌干了,只留下单薄的躯体在时间的空隙中流浪,不知那时,是否会想起出发时说的那句话——–

从这里出发的旅程最远,但只要迈出了第一步,你就会追求到你想要的生活。不敢面对现实世界,目的地就最远。

心突然很坦然,什么期待什么压力什么远方都被我扔了,掷地有声。

篇二:《2011年内江中考满分作文远方》

2011年内江中考满分作文:远方

不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么?书卷诚邀你探访清纯如茗的远方。 “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的农家之景,“绿杨烟处晓寒轻,红杏枝头春意闹”的姹紫嫣红,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的碧水之秀,还有桃花源里纯粹的自然美……饱览四海之内的湖光山色后,你会否觉得大自然更加亲切可人了,想给它多一点爱护呢?

憎恨现实中人们甚至自己的麻木不仁,毫无责任感?与书同行,探访忠义的远方。

你将会为鲁迅以血荐轩辕的决心震撼,为谭嗣同横刀向天笑的勇敢折服,为秋瑾誓死维护革命精神的尊严、清气满乾坤的凛然感到无限的钦佩!(真诚、宁静淡泊、清纯如茗、忠义,作者随手捡拾起远涉书旅途中的几朵鲜花,和着现实生活中的几丝混浊,嗅出了“幽远”的春的气息——觉昨是而今非!这是一丛根植于现实生活的忧患,是一个给物欲世界劈面打下的响亮的耳光!物质发展了,精神却空寂甚至消亡了。鲜明的对比,更凸现了精神“远方”的弥足干求。) 明月长灯,茗香沁脾,执一手卷,就离开了早已厌倦的、充满烦恼的世俗。

其实,当你抛开往事,心归于寂,凝神于书卷之时,你就已经坐上了通向远方的旅行车。当你漫游书海,有所感悟之时,就已经到达了远方。

因为你已不再浮躁,不再俗气,你在与书同行,探访心灵渴求已久的净土——远方。

远方

人们也许或多或少地都在向往着远方吧,一个美丽的、全新的、未知的世界。思慕远方与现实无关,爱做梦的人儿们的心总是飞得高高的,飘啊飘啊飘向远方。

小孩子们向往远方。在若干年后的远方,他们会以一个大人的身份来重新审视这个世界。远方满足了他们童真的想象,承载着他们梦的翅膀。

少男少女们向往远方。羽翼未丰的他们有着一颗蠢蠢欲动的心。想要去到更远的地方,也想要做更多的事,当他们的身体还端端正正地坐在教室里听着老师的淳淳教诲,而他们的心,却早已冲上蓝天,飞向远方,久久地盘旋在梦想的碧空不肯离去。

中年人或许是唯一不会向往远方的人了吧。走上社会,各种各样繁琐的事务纠缠着他们的心。心儿飞了,累了,像倦鸟一般地停驻下来,合上它的双翅,闭上它的双眼。梦中的大男孩大女孩们,是否依然在梦着远方呢?

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老年人在想起远方时是带着惆怅的。一生之中他已做了多少个梦,梦中的远方他是否曾经到达?又留下了多少的遗憾?纷纷扰扰已无从分辨,昔日的远方想来或是欣慰或是遗憾,而明日的远方,又仅仅剩下一片虚幻的光影。每当这时,老人们所能做的,除了慨叹又都剩下了什么?

其实仔细想想,远方的存在其实是一个悖论。人人都在向往着远方,而其中的一部分人又正在为着抵达远方而不断努力。不论是孩童、少年,还是中年人、老年人也好,当思慕已久的远方终于在你洒下的汗水和泪水面前揭开神秘的面纱,在那一瞬间,你终于到达了远方,而远方也就随之不称其为远方了——它变成了你脚下的一片土地。而当你举目远望,在新的梦想开始的地方,依然有着新的远方。苦苦追求了多时的梦想,竟在实现的那一瞬间失去了它全部的意义,这真令人感到失落和惆怅。

或许,远方终究只是一个梦吧。所谓梦想就是不可能实现的东西,然而,人人却又都在渴望着它。又正是这样一种东西,在不断地引领着人们、催促着人们一直向前、向前。路没有尽头,远方永远不可能被踩在脚下,而人们却依然在一直向前坚定地走着。

这或许就是远方于人的意义了吧。它让我们一直在路上。

远 方

大人们都说,青禾是属于另一个世界的孩子,她总是向往陌生而遥远的地方。终于她带着行李独自出行,前往那些神秘陌生而亲切的远方。亲爱的青禾,不管你走了多长的路,去了多遥远的地方,请一定要记住,我一直站在原地等你,好不好。——–题记

青禾是我从小就认识的玩伴,她有优异的成绩,会弹很棒的钢琴会画很温暖的图画,但是却偏偏不讨老师的喜欢。当我们听到某些调皮的男生说青禾是叛逆的坏孩子时,她也只是微微笑了,拉着我的手离开。

在空闲的时候青禾常常带着我去小河边,天空蓝得像是被洗刷过,被太阳晒了一天的河水飘起一片朦胧的雾气。河流旁的小山把这个镇子与外面的世界隔离开来,在这座小山的那一头是一条长长的铁轨,青禾总是喜欢带我在这里听火车经过时发出的声音,常常都是听着听着就呆住了,思绪像是随着火车的轰鸣声一齐走到了很远很远的地方。那天,青禾听见火车与铁轨碰擦发出的声音,她抬头望着天空很长时间,突然对我说,“我们去山的另一边看看吧。”一直以来我都听从青禾的,这次也一样,于是莫名其妙的跟着青禾走向那条铁轨。途中突然下起了大雨,俩人共用的小红伞被风吹的破烂不堪,我们索性收起来。青禾紧紧的抓着我的手,我们就这样在风雨中艰难的行走了很久。在到达目的地之后青禾的眼里突然闪过一道光亮,那是我从未见过的欣喜。望着延伸到很远的铁轨,青禾说,“总有一天,我要走到这条铁轨的尽头,我要前往那些遥远而未知的前方。一定要。”她的声音微弱但却有着不容置疑的坚定。听着那句话,我很难过,心里想着“那我呢?”,却始终没有问出口。望着风雨中的青禾,她的眼眸里有白色的雾气,那是我所无法看清的未来。

2{作文,心,飘向远方}.

长大了的青禾把每一个假期都花在了旅行上,她不辞劳累的背上背包前往她所向往着的地方,那些对于我来说完全陌生的地名。我用尺子在地图上丈量出好长好长的一段距离。在青禾出行的时候我总是能够收到她寄来的许多明信片,温暖的风景画上什么内容也没有写,邮戳上那些我不熟知的地名里却像是藏了青禾骄傲张扬的微笑。青禾的祖上是游牧民族,她的血液里天生就有着漂泊流浪的因子。这样的青禾,终究是属于远方的吧。她像是一只风筝,更高更远的那片天空永远都是她的向往。我不愿做风筝后面的那根线,不愿束缚住青禾所有的快乐和梦想。但是亲爱的青禾,不管你走了多长的路,去了多遥远的地方,你一定要记得,我一直在原地等你。如果累了,请一定要回来,好不好。

坐在考场上写下这些文字的时候,我突然强烈的想念青禾。窗外的阳光穿过厚重的窗帘布在我的桌面上跳跃,这些撕裂的蹁跹的阳光如同青禾的笑脸,在某一个瞬间温暖了我的眼眸。细碎的光亮在眼睫上跳起舞蹈,我抬起头望向蓝天,提笔写下这些字时我总觉得青禾会如同千万次那样出现在我眼前,灿烂的微笑。亲爱的青禾,现在的你是否正站在离我很远的地方,望着同样的一片蔚蓝呢。

向往远方

有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望。(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)

远方,总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。

所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史。曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)。这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认。古人日:人往高处走。人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远。传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球。为了看得更多,知道得更多。这一切都是因为对远方的向往。所以人类向未知领域探索,发展,(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)因此,远方带领了人类的脚步。(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)

远方解读了人类的思想。(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们。因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气。最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境。虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发 3

现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味。改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦……因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了。有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束。(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)

当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。

有远方,人类就永存不灭。(有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!)

“远方”不远

有人说:“生活中近的是现实,远的才是诗。”但对于我和我哥哥来说,“远方”并不是真的很远,只是要靠我们的努力,才可以到达。(点明主旨)

记得小时候,我总喜欢跟哥哥一起到河边去坐坐。我们总喜欢眺望远方,诉说心声。那时候我们都希望能到镇上的重点班去学习。

为了实现自己的愿望,我和哥哥一起努力拼搏。每天,我们早早起床,高高兴兴地一起去上学。我们经常是最早到学校的,然后,我们开始拿出书本,高声朗读。上课的时候,我们专心致志,认真听课。放学后,回到家里,我们又一起做作业,哥哥有时候还辅导我。我们一起奋斗,只是为了实现我们的梦想。

后来,我们都实现了自己的梦想。于是,我们又有了下一个目标,又继续奋斗。再后来,我们都上了市的重点高中。但是我们都没有停下脚步,我们继续奋斗。现在哥哥已经考上了清华大学,跨出了人生第一大步。我还在高二,还需要继续努力,以实现我的梦想。

我和哥哥就是这样,一步一个脚印地走过来的。我们相信自己的努力会获得成功的。我们相信“远方”并不是真的很远。只要通过自己的努力,我们可以到达“远方”。(叶圣陶老先生说“吾手写吾口”,信乎!生活处处是题材,生活处处皆文章,性灵文章是也)

在生活中,人们总期盼着远方,但是,我们不仅是要盼望远方,我们应该为了抵达远方而努力奋斗下去。(解决问题)

“远方”并不是一种梦幻,它离我们并不遥远。我们心中都有自己的“远方”。但我们不能够空想。不通过努力,“远方”是不能成为我们的脚下石的。

空想“远方”是不现实的。最现实的方法就是从现在开始努力奋斗。从现在开始努力,我们可以在到 “远方”的路途上更早踏出一步。我们要比其他人更快,就应该从现在开始。我们不能等待, 4

等待只能是失败。我们要努力争取,争取才能获得最后的成功,才能使得“远方”变得不远。(“远方”不远,诚如是)

“远方”并不远。我们要通过努力,使“远方”变得越来越近。让我们从现在开始踏上通往“远方”的路途吧!让我们一起努力吧。

【简评】时下的学生很难写出像样的记叙文章了,一来无直接或间接的生活阅历,二来文章技法稚嫩,而本文算是例外了——贴切的细节叙述,夹叙夹议的技法,使到文章句句由心出,字字透真情。切记,“真实是文章的第一灵魂”。字数:815,建议评分:52分

与书同行,探访远方(题解:“书”的远涉)

每个人的心底,都涌动着对远方无限的渴求与向往。远方满眼繁华,远方是一个童话。(引出话题,简捷不罗嗦)

于是有的人翘首以待,盼着一个远行的机会;有的人背上旅行包,开始了长途跋涉;有的人……孰不知远方并非遥远国度里的好山好水,它只是你心底一个脱离了尘世喧嚣,只有真实和洁净,没有尔虞我诈的地方。(化实为虚,却能将抽象的“远方”相对具体地聚成了一个实在的意象)

翻开书卷吧,那里充满了你所向往的远方。(点题)

厌倦了生活中的尔虞我诈、玲珑善变,就去探访真诚的远方。

回首春秋战国,兵荒马乱的年代,犹有齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文侯不弃虞人之期,秦孝公不废徙木之赏,你是否开始以一种旁观的眼光审视自己,审视生活,在远方找到了本能的诚信的归宿之地?

在争名夺利的日子中深感疲惫,就去探访宁静淡泊的远方。

在历代重义轻利的仁人志士身上,去感受乘黄鹤神登黄鹤楼,随归雁悠然落江边的闲适,去品味“种豆南山下,晨兴理荒秽”的恬然,去体验“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”的境界。在目睹历史的远方里,多少人淡泊名利,气节甚高之后,你是否觉得找到了一个没有纷争的栖息地,精神境界又得到了升华?

不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么?书卷诚邀你探访清纯如茗的远方。

池鱼思故渊”的农家之景,红杏枝头春意闹”的姹紫嫣红,“羁鸟恋旧林,“绿杨烟处晓寒轻,“欲

把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的碧水之秀,还有桃花源里纯粹的自然美……饱览四海之内的湖光山色后,你会否觉得大自然更加亲切可人了,想给它多一点爱护呢?

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篇三:《“远方”话题作文导写及范文》

“远方”话题作文导写及范文

阅读下面材料,根据要求作文。

生活中,人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方""

请以“远方”为话题,写一篇文章。

一、审材料:

可以写到远方旅行,也可以写远方诱人的风光美景、人文历史。但根据材料里“不仅仅""更多的是""”的提示,写“一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的向往”。因此,话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”

此话题可以实写,也可以虚写。实写难得高分,虚写易找材料。

二、立意{作文,心,飘向远方}.

1、活在当下,追求远方。

2、描画某种理想境界。(教育、环境、人生图景等)

三、存在问题

1.“远方”的内容不明确。

2.调子与材料不符。(破败、阴暗、名利)

3、舍弃远方,把握眼前。{作文,心,飘向远方}.

4、全文没出现“远方”。

四、考场传真

一号文

向往远方

有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望。(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)

远方,总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。{作文,心,飘向远方}.

所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇

猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)。这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认。古人日:人往高处走。人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远。传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球。为了看得更多,知道得更多。这一切都是因为对远方的向(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)

{作文,心,飘向远方}.

远方解读了人类的思想。(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们。因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气。最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境。虽然我们都知道

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