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全面发展,做新时代中学生 新时代的中学生形象

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【 – 初中作文】

篇一:《做新时代的中学生》

做新时代的中学生

黄龙县初级中学初二(2)班 李思琪

2013年5月29日,习近平总书记在北京少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时,对全国广大少年儿童提出了“立志向,有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人”的要求。这需要我们用实际行动去实践,去证明。

我们是新时代的青年,这个迅速发展的时代给我们提出了新的要求。但“爱祖国”是每一个人都必须做到的,我认为“爱学习、爱劳动”是“爱祖国”的前提,一个人只有爱学习、爱劳动,才能谈得上爱祖国。

周恩来总理说过“为中华之崛起而读书”。由此可见,读书是非常重要的,一个人知识的多少,直接决定了他对社会、对国家贡献的多少。学习也是作为青少年的我们的首要任务,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名言警句激励着我们奋发图强、努力学习。

学习不是表面上的敷衍,这也是为自己的大脑储存知识的过程。我们要真正做到爱学习、会学习。首先,要端正我们的学习态度,不抄袭别人的作业,自己独立思考,不懂就问。其次,要尊重老师,课堂上积极配合,见到老师有礼貌。最后,就需要自己努力学习。这样才做到了爱学习,才能得到更多的知识,才能更好地为社会、为国家做出贡献。

劳动是中华民族的传统美德。因为劳动,森林古猿才得已进化为人类;因为劳动,人们过上了丰衣足食的生活;因为劳动,人们发明了各种工具;因为劳动,现代的科技才迅猛发展。因此可以说,没有劳动就没有人类,没有劳动就没有我们今天的幸福生活。

劳动其实很简单,拾一个垃圾、擦一次黑板、扫一下卧室、整一下床铺、洗一次衣服这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动。劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实,劳动是最光荣的。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中去。

爱学习、爱劳动是我们青少年爱祖国的行为,是我们在这个时期所能做的,是我们对祖国最好的奉献,是我们爱祖国的最好的表现形式。我们要爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开始做起,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习、认真劳动,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

指导教师:黄龙县初级中学 张丽萍

2014年6月16日

篇二:《做新时代的文明中学生倡议书》

{全面发展,做新时代中学生}.

做新时代的文明中学生倡议书{全面发展,做新时代中学生}.

十月份,校团委向全体同学们发出了一份倡议,倡议同学们学做文明中学生。时间过去一个多月,我们发现:在我们身边还存在着许多不文明现象:如污言秽语、课间喧哗、怪异发型、顶撞老师、走路乱窜、就餐插队、乱扔乱丢垃圾、争水抢位等等。这些不文明现象直接阻碍着我校教育教学活动的正常开展,损害着我们学校的良好声誉,影响着我们双高普九示范学校 闽赣边界示范学校远大目标的实现。 为此,我们校团委再次向全校学生发出如下倡议,愿同学们认真遵照执行。 一、端庄你的仪容仪表 我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化;外衣的拉链、扣子应拉上、扣上,坐、立、行走的姿势合乎年龄特点,穿戴整洁、朴素大方。 二、文明你的行为举止 比如:不在公共场所大声喧哗;不吸烟、不喝酒;不随地吐痰;不破坏公物;不私自出校门;不随地大小便;不争水,不浪费水;随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同学之间正常、大方地交往;讲究诚信;文明就餐;恰当使用文明用语;在公交车上主动让座;见到师长、来宾主动问好等等。这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为而感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲! 三、提升你的道德水平 一个有爱心的人值得受到尊重。爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,我们希望我们学校的学生能够有爱心、有责任心、会学习、会做人。每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分也给他人留下一个好的印象!相信我们都可以做得到! 四、陶冶你的生活情操 不买、看、传不健康的书籍、音像制品,不传唱不健康歌曲,而要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著,多看有益书籍的影视作品,传唱符合中学生年龄特征的、内容健康的歌曲。同时,还应积极参加各种有意义的活动,如:学校秋季运动会、校园文化艺术节、以及学校团委、政教处、教务处等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。 同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。 同学们,从自身做起,从现在做起,告别不文明行为,让我们做一名新时代的文明中学生吧!

篇三:《遵纪守法,做新时代好中学生》

遵纪守法,做新时代好中学生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《遵纪守法,做新时代

{全面发展,做新时代中学生}.

好中学生》。

学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。{全面发展,做新时代中学生}.

在党中央,国务院批转的“五五”普法计划里,我们青少年被列为法制教育的重要对象,由此可见,对于我们来说,懂法,学法,用法是多么的重要。

谈到法律,我想大家都会明白,当今社会,我们已经进入了一个法制化的时代,而我们中学生也正好处于长大成人,到了需要承担社会义务和法律责任的年龄,知法懂法就显得尤为重要且势所必然。这样,我们不仅可以以法律为武器保护自己,还能为社会的和谐与稳定营造良好的法制环境。“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,“律”是具体的规则,条文。“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论

法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。 俗话说:“没有规矩,不成方圆”。有了法律保护,世界才有和平,社会才会安宁,生活才会美好。有一个不能回避的现实是,即使是在我们的校园里,也并不是只有平和与温馨,时常也会出现一些不和谐的现象。譬如同学之间为了一些小事打架斗殴,一个不慎,就有可能自毁前途,甚至伤害到一个年轻的生命。还有损坏公共财物的,出言不逊中伤他人的,甚至偷摸盗窃,敲诈勒索的。这些有的人不甚在意的行为,也许会让他的一生都带有污点,背负着罪名。这些现象的出现,归根结底是因为他们不懂法,因为不懂法而妄为,最终只能是受法律制裁而自咽苦果了。

违法者如此,而受害者一方,也往往出于各种原因而

忍气吞声。究其原因,主要也是因为不懂法而不知道用法律的武器来保护自己,这样的后果,不只是没有维护自己的权益与尊严,更重要的是,这是在纵恶,纵恶而不惩恶,弃法律武器而不用,正义得不到伸张,于人于己,必定后患无穷。法律从来不是什么遥远的东西,也不是仅存在于成人的世界中。遵纪守法,是我们从小就受到的教育。所以我们应该控

制自己的欲望,对不是自己的东西坚决不要碰。控制自己的情绪,凡事三思而后行。对社会上那些打架斗殴闹事的群体敬而远之。当社会对校园的影响越来越大时,我们一定要提高警惕,抵制不良影响。在这个信息发达的社会,学习法律知识的途径不胜枚举。当我们看电视,看报纸时,多留意社会动态,从已发生的事件中了解什么是该做的什么是不该做的。更近一些的话,还可以从身边的事例中吸取教训,总结经验。对待学校举行的普法教育活动不要当做无所谓,把心态摆正,认真地去学习了解,必定会受益良多。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从小事做起,从身边事做起,从点滴做起,学习法律知识,培养法制意识,,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,迈好人生的第一步。

篇四:《做新时代的文明中学生倡议书》

做新时代的文明中学生倡议书

十月份,校团委向全体同学们发出了一份倡议,倡议同学们学做文明中学生。时间过去一个多月,我们发现:在我们身边还存在着许多不文明现象:如污言秽语、课间喧哗、怪异发型、顶撞老师、走路乱窜、就餐插队、乱扔乱丢垃圾、争水抢位等等。这些不文明现象直接阻碍着我校教育教学活动的正常开展,损害着我们学校的良好声誉,影响着我们“双高普九示范学校”“ 闽赣边界示范学校”远大目标的实现。

为此,我们校团委再次向全校学生发出如下倡议,愿同学们认真遵照执行。

一、端庄你的仪容仪表{全面发展,做新时代中学生}.

我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化;外衣的拉链、扣子应拉上、扣上,坐、立、行走的姿势合乎年龄特点,穿戴整洁、朴素大方。

二、文明你的行为举止

比如:不在公共场所大声喧哗;不吸烟、不喝酒;不随地吐痰;不破坏公物;不私自出校门;不随地大小便;不争水,不浪费水;随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同学之间正常、大方地交往;讲究诚信;文明就餐;恰当使用文明用语;在公交车上主动让座;见到师长、来宾主动问好等等。这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为而感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!

三、提升你的道德水平

一个有爱心的人值得受到尊重。爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,我们希望我们学校的学生能够有爱心、有责任心、会学习、会

做人。每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分也给他人留下一个好的印象!相信我们都可以做得到!

四、陶冶你的生活情操

不买、看、传不健康的书籍、音像制品,不传唱不健康歌曲,而要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著,多看有益书籍的影视作品,传唱符合中学生年龄特征的、内容健康的歌曲。同时,还应积极参加各种有意义的活动,如:学校秋季运动会、校园文化艺术节、以及学校团委、政教处、教务处等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。

同学们,从自身做起,从现在做起,告别不文明行为,让我们做一名——新时代的文明中学生吧!

篇五:《做新时代的文明中学生倡议书》

做新时代的文明中学生倡议书

十月份,校团委向全体同学们发出了一份倡议,倡议同学们学做文明中学生。时间过去一个多月,我们发现:在我们身边还存在着许多不文明现象:如污言秽语、课间喧哗、怪异发型、顶撞老师、走路乱窜、就餐插队、乱扔乱丢垃圾、争水抢位等等。这些不文明现象直接阻碍着我校教育教学活动的正常开展,损害着我们学校的良好声誉,影响着我们“双高普九示范学校”“ 闽赣边界示范学校”远大目标的实现。

为此,我们校团委再次向全校学生发出如下倡议,愿同学们认真遵照执行。

一、端庄你的仪容仪表

我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化;外衣的拉链、扣子应拉上、扣上,坐、立、行走的姿势合乎年龄特点,穿戴整洁、朴素大方。

二、文明你的行为举止

比如:不在公共场所大声喧哗;不吸烟、不喝酒;不随地吐痰;不破坏公物;不私自出校门;不随地大小便;不争水,不浪费水;随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同学之间正常、大方地交往;讲究诚信;文明就餐;恰当使用文明用语;在公交车上主动让座;见到师长、来宾主动问好等等。这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为而感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!

三、提升你的道德水平

一个有爱心的人值得受到尊重。爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,我们希望我们学校的学生能够有爱心、有责任心、会学习、会做人。每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分也给他人留下一个好的印象!相信我们都可以做得到!

四、陶冶你的生活情操

不买、看、传不健康的书籍、音像制品,不传唱不健康歌曲,而要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著,多看有益书籍的影视作品,传唱符合中学生年龄特征的、内容健康的歌曲。同时,还应积极参加各种有意义的活动,如:学校

{全面发展,做新时代中学生}.

秋季运动会、校园文化艺术节、以及学校团委、政教处、教务处等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。

同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。

同学们,从自身做起,从现在做起,告别不文明行为,让我们做一名——新时代的文明中学生吧!

篇六:《班级管理要适应新时代的中学生》{全面发展,做新时代中学生}.

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班级管理要适应新时代的中学生

作者:张丽会 魏春芳

来源:《中国校外教育·综合(上旬)》2013年第12期

管理新时代的青少年,寻找与之适应的科学管理方法,建立班务记录本、S型调位法、PK大赛、抓学风,促班风。只有改革、改变班级管理方法、制度,转变班级管理的思想,才能更好地促进学生的进步。和谐的师生关系,互助的同学关系,整洁的校园环境,积极的人生态度,对班级产生了很大的影响。“得天下英才而育之”,人生之乐也。

班级管理班务记录本S型调位法 “60后”的我处在“00后”的学生中,明显感觉到与他们的差距,新时代的青少年被电子、时尚、网络所包围,时代的飞速进步,科技的迅猛发展,如果再用传统的班级管理方法管理思想犀利的中学生,已经显示出明显的力不从心。只有改革、改变班级管理方法、制度,转变班级管理的思想,寻找与之适应的科学管理方法,才能更好地促进学生的进步。{全面发展,做新时代中学生}.

一、建立班务记录本

这个班务记录本与以往的不同之处在于分正反两面写,正面记录班级中的好人好事,本的反面记录班级中的违纪之事。

在记录本的正面写着:你真棒!你是最优秀的!你们是班级的骄傲!然后分这样几项:班级中的好人好事、为班级服务者、为班级争光者、学习刻苦认真者、爱劳动者、作业完成认真及时者、学习进步较快者、其它等事项。学生每做一次好事都记录在案,有时间、好事内容、参加人员等几项。在写名字的时候,一定要让学生自己写,他们觉得可高兴了,为自己给班级争得荣誉而自豪,为自己赢得的表扬而骄傲!因为人都有向善的一面,都乐意听好话,做了好事都希望得到大家的认可,从而正面引导了学生,正如“不以善小而不为,不以恶小而为之”。 而在反面,则写着:你要记得改正啊!人要对自己的行为负责!所以,当学生犯错后,在记录本的反面写上自己的名字时,他们的后悔、自责心理就很大了,不用说,下次再犯错,他就会好好想想了!这比原先的空洞说教要见效的多,实用性强。因为他们有了一定的明辨是非的能力,只是自觉不自觉的问题。

二、S型调位法

经过了上一学期平衡调位数次后,学生有点感觉旧,那咱来点新的——S型调位。方法是:一竖排4个小组分成两块,按考场S型排列,前后一调换,防止有些高个同学永远在后座的尴尬,满足了有些矮个也想到后面坐一坐的愿望。两星期一游动,这样教室的八大方位,每个学生都能尝试一遍。当然,有个别情况也要区别对待,但一定要遵循为团结、学习考虑,周围的同学都同意的原则!

篇七:《做知法守法的新时代中学生》

做知法守法的中学生{全面发展,做新时代中学生}.

各位老师、同学们:

大家早上好!

我是初一(5)的周红雨,今天我国旗下讲话的题目是:《做知法守法的中学生》。

我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,可曾知道,鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水,可水有深有浅,有寒有暖,有咸有淡,鸟儿离不开天空,可天空也有风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。鱼和鸟的自由是有条件的,我们人类也一样,我们的行为受到法律的约束。

大家都知道,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,保护我们的合法权益,但不是保护我们违法犯罪的!

青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜,比如说脏话、抄袭作业、顶撞老师、欺负同学等等。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,现在违纪,以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?

俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”生活中一些难以改正的恶习往往是由极小的不良行为演变而成的。这些不良行为最后将导致我们在不知不觉中步入歧途。因此,在平常生活中只有坚持防微杜

渐,才能防患于未然。如果不重视法律,一味地宽恕自己的不良行为,让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口,等待我们的将会是法律的制裁。

我们要认真学习、贯彻和执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。它是规范同学们行为,提高同学们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做,就一定能成为一位好学生。长大以后就一定能成为一名对国家对社会有用处的栋梁之材。同时,同学们要不断学法,增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是真善美、什么是假恶丑,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,学会用法律维护自己合法权益。借此机会,我特别想大家提出几点建议:一、不带通讯工具进入学校,不沉迷于网络。二、不乱抛乱扔,不损坏公物。三、不;说谎、小偷小摸、义气用

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