【 – 初中作文】
篇一:《作文预测》
作文预测
阅读下面的文字，根据要求作文。
喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足，也带来了烦恼。心灵时常被搓揉得疲惫不堪。那么，我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢?
请以《让心灵在_______________中憩息》为标题写一篇文章。 要求：①把题目补充完整;②自主确定立意;③自选文体(诗歌除外);④少于800字。
阅读下面材料，按要求作文。
当今社会，是飞速发展的时代，人人注重发展个性，展示自我风采。人们的情感世界很丰富，有时也很脆弱。因此，人与人之间的关系也不时存在着微妙的变化。常常有人大喊：“你不了解我。”于是，父母与子女之间出现了“代沟”;夫妻之间关系出现了裂痕;朋友之间出现了隔阂;同学之间出现了矛盾
请以“隔膜”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：(1)角度自选。(2)立意自定。(3)除诗歌外，文体自选。 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
地球村怎么了?雪灾、水灾、旱灾、地震等频频发生;疯牛病，禽流感，非典，甲流等接二连三，其传染率之高，范围之广，实属空前;气候已经异常，据科学家预测，如果气温年平均再上升2度，那么所有沿海城市会在视野中消失。
尽管中央下决心严惩****，但****现象屡禁不止;尽管政府大力关注民生、惠民政策频出，但上有政策、下有对策，坑民害民现象时有发生;尽管现在是有一部分人的生活水准进入了小康，但还有大部分人为温
饱而奔波，其实我们还是欠发达国家，并不富裕，奢侈不起。
升入大学的混文凭，认为反正也难以找到满意的工作;上了中学的厌倦读书，说什么花钱就能上大学;读小学就迷恋上电子游戏，逃课、偷钱、说谎，甚至童心渐趋泯灭金钱诱惑，疯狂追星，梦寐享乐，读书无用，心理畸形，加之黄、白毒害，受骗拐卖，青少年的成长步履维艰。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
阅读下面文字，根据要求作文。
一部经典作品是一本每次重读都像初读那样带来发现的书。
一部经典作品是一本即使我们初读也好像是在重温的书。
一部经典作品是一本永不耗尽它要向读者说的一切东西的书。 古今中外的经典无不以它体现出它永恒的艺术、思想道德价值和深邃的文化思想价值影响着一代又一代人，然而，网络文学流行的现在，不少人的思想表现出一种前所未的浮躁，衍生出对经典著作的质疑与否定，继而出现的是思想的冷漠和对前途的迷惘，社会风气的日下，文化素养的衰退。在这一特殊时刻，大力提倡阅读经典作品，借丰厚的文化内涵来神视自我，提升自我，明确人生的价值和意义，就显得尤其必要。
请以“经典，永恒的光辉”为题目，写一篇文章。
要求：不得另拟题目。不得透露个人的有关信息。立意自定。文体自定。不得少于800字。不得抄袭或套作。
当灾祸、冲突或困难突然降临时，我们该怎么办？（行到水穷处，坐看云起时。）
“礼”的现代解读。（古指各守本分，今指什么？）
2011年高考作文押题(2011-02-2310:27:27)转载标签：高考作文押题分类：高考系列
2011年高考作文?题目?命题理由?构思点拨?名人言论?素材?范文
【作文题干】
请以“余音未了”为题写一篇800字以上的作文，除诗歌外，文体无限，不得抄袭。
【命题理由】
由历年年高考作文，大部分省市作文的命题，主题走向：都是当年的最大事件。而2008年北京奥运胜利的凯歌余音未了，接着2009年全球“金融危机”的不好余音相继而至，高兴与胜利余音尚未完，全球“金融危机”又凑响了，这余音又给世界带来什么？
在这种历史背景下，应接不暇的余音，也许接踵而来。
命题范围，在北京奥运会与世界金融危机的情形下，我们是如何看世界变化，如何确定人生目标？
2009年高考作文，相信以“余音未了”为题目或话题命制作文，考查考生的写作能力。
【构思点拨】
审题：“余音未了”其实就是告诉我们在北京奥运会之后，在金融危机的面前；我们如何凑响人生乐曲。
立意：对生活的回忆与反思，即对北京奥运会的回忆，对世界金融危机的反思等。
构思：在成绩面前，我们要继续向前；在世界金融危机面前，我们更不能妥协，退让。写自己对北京奥运的回忆，也写金融危机的反思。
【名人言论】
①《列子?汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”
②传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐国，因为一路饥饿，断粮已好几日了，于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦，给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。
韩娥投宿一家旅店，因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱，韩娥伤心透了，“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉，凡是听到她歌声的人都觉得好象沉浸在哀怨里。一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三日不食”，旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。韩娥“复为曼声长歌”，众人闻之“喜跃抃\舞，弗能自禁”，气氛顿时欢悦起来，把此前的悲愁全忘了。其歌声之动人，乃至于此。
因此后世就有了“余音绕梁”、“绕梁三日”的成语典故，以形容美妙的歌声和音乐的魅力。
孔子闻韶乐“三月不知肉味”，韩娥善唱余音竟能绕梁三日，音乐的力量实在是令人无法想象的。
③北宋文学家苏轼《赤壁赋》：其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
意为：那声音呜呜动人，像在怨恨又像在思慕，像是在哭泣又像是在倾诉。那尾声凄切婉转，如同将断未断的细丝一样。
【素材】
①桑蒂尼（法国队主教练）：“球迷们给了我们极大支持，在高水平的足球对抗中，每件事情都能瞬间改变战局，今晚皮球滚到我们这边。对于英格兰队来说，他们并不需要灰心，因为必须有两支伟大的球队才能踢出这样伟大的比赛。”
②齐达内（法国队队长）：“巴特斯创造了奇迹，他让我们遏止了颓势，并给了我们反超比分的可能。我们在比赛中遭受了落后的劣势，但最终将局势扭转，在这样的情况，我们可以重建团队精神。”
③巴特斯（法国队守门员）：“要知道那一刻是多么的艰难，不过我知道贝克汉姆的习惯，毕竟我们在曼联的时候就是好朋友，重要的是运气也站在我们这边。比赛最大的功臣是齐达内，要知道他承受的压力有多大，他比我们任何一个人都要坚强。”{守本分作文}.
④埃里克森（英格兰队主教练）：“我们非常不走运。我们踢了一场非常好的比赛，在最后10分钟我们都还控制局面。我认为我们应该取胜，但这却成为泡影。现在必须考虑下场比赛，我们必须尽快恢复，期待新的表现。我认为我们同法国队的比赛踢得非常好，我们应该以2比0取胜。如果我们能继续像这样的表现，我确信我们能够进入8强。”
⑤贝克汉姆（英格兰队队长）：我不认为我们应该落败，前89分钟的表现我们都很好，或许如果我罚入点球，我们就将干掉他们。公平来说荣誉应给巴特斯，他读懂了我的罚球意图并作出漂亮的扑救。我们有很多年轻小伙子，他们在比赛中得到很多，重要的是我们自己要在下场比赛前苏醒过来。本报记者李斌（来源：广州日报）
【作文与点评】
余音未了
篇二:《2016年4月语文学考详解及两篇优秀作文》
2016年4月浙江省普通高中学业水平考试
语文试题
一、选择题(本大题共16小题，每小題3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分〉
1.下列加点字读音全正确的一项是 （ ）
A.瞋视（chēn） 诧异（chà） 一蹶不振（jué） ．．．
B.隽永（jùn） 船棹（zhào） 鱼翔浅底（xiáng） ．．．
C.匀调（diào） 步履（lǚ） 即景生情（jí） ．．．
D.乍看（zhà） 韶光（shào） 应运而生（yìng） ．．．
1.解析：选A。B项，隽juàn永；C项，匀调tiáo;D项，韶sháo光。
2.下列各组词语没有错别字的一项是 （ ）
A.雾霾治理 绿水清山 B.风驰电掣 眼花瞭乱
C.辐射效应 经济转型 D.风度翩翩 实至明归
2.解析：选C。A项，青山;B项，缭乱;D想，实至名归。
3.下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）
A.既然这是一项民生工程,有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马。 ．．．．
B.有些学生书写状况很糟糕，他们经常文不加点，字迹潦草，以致文章不堪卒读。 ．．．．
C.从共享改革成果走向共同富裕是一个长期过程,任重而道远，不可能一蹴而就。 ．．．．
D.城市改造要谨小慎微，改造如何与保护相协调，是城市建设中值得深思的问题。 ．．．．
3.解析：选C。A项，“推波助澜”为贬义词，此处不合语境。B项，“文不加点”形容文章写得好，不用修改，此处望文生义。D项，“谨小慎微”形容为人处世谨慎，形容城市改造，对象不恰当。
4.下列句子没有语病的一项是 （ ）
A.由于互联网时代的到来，彻底改变了小镇居民日出而作、日落而息的封闭生活。
B.对网络语言的规范与立法,并不是禁用网格语言，而是要促其健康、合理的发展。
C.解决农业供给侧结构性失衡问题,首先要提升农业发展方式，增强长期期发展思路。
D.人口老龄化、劳动力人口减少、家庭小型等现象都要求适时调整生育政策出台。
4.解析：选B。A项，缺主语，去掉句首“由于”；C项，“增长思路”搭配不当；D项，句式杂糅。
5.依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（ ） 。本来是一个很丑的葫芦，经过大画家点铁成金的手腕,往往可以成为杰作。大醉大饱之后睡在床上放屁的乡下老太婆未必有什么风韵，但是我们谁不高兴看醉卧怡红院的刘姥姥？从前艺术家大半都怕用丑材料，近来艺术家才知道 ，可以使美者更见其美。荷兰画家伦勃朗次喜欢画老朽人物，法国文学家波德莱尔喜欢拿死尸一类的事物做诗题，雕塑家罗丹和爱朴斯丹也常用自然界中为丑的人物，都是最显著的例子。
A.艺术美与自然丑关系密切 融自然丑于艺术美
B.自然丑也可以化为艺术美 融艺术美于自然丑
C.艺术美与自然丑关系密切 融艺术美于自然丑
D.自然丑也可以化为艺术美 融自然丑于艺术美
5.解析：选D。根据前后语境判断。“丑葫芦”变成“杰作”，体现的是“自然丑”可以化为“艺术美”；“丑人”“丑物”可以入诗入画，是将“自然丑”融于“艺术美”的体现。
6.下列公益广告，修辞方法与示例相同的一项是 （ ）
（示例）：送人玫瑰，手有余香。（关爱他人）
A.如果不从现在开始节约水资源，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。（节约用水）
B.生命就像一面镜子,你微笑所以她微笑，你皱眉所以她皱眉。(热爱生命）
C.同样的年龄，不一样的生活。（关爱留守儿童）
D.动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。（保护动物）
6.解析：选B。难度较大。例句运用比喻修辞，但没有出现本体和喻词，直接出现喻体，“玫瑰”
比喻“善待他人”，“余香”比喻“自我良好的精神”。A项，夸张；C项，对比；D项，拟人、比喻。
7.下列诗句描写的季节，不是春天的一项是 （ ）
A.莫言春度芳菲尽，别有中流菜芰荷。（贺知章）
B.何事春风容不得？和莺吹折数枝花。（王禹偁）
C.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（释志南）
D.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（帏栩）
7.解析：选A。由后半句“菜芰荷”可知是夏季。
8.下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 （ ）
A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 B.养生丧死无憾 ．．．．{守本分作文}.
C.吾社之行为士先者 D.攀援而登，箕踞而遨 ．．．．
8.解析：选D。ABC三项的加点词都是古今异义词。
9.下列句子翻译正确的一项是 （ ）
A.夫庸之其年之先后生于吾乎——哪里用得着知道他的年龄比我大还是比我小呢
B.且举世誉之而不加劝——况且世上的人都称赞他，却不加以劝诫。
C.郡之贤士大夫请于当道——吴郡的贤士大夫们跪在路边请求。
D.后秦击赵者再，李牧连却之——后来秦国再次攻打赵国，李牧连连退却。
9.解析：选A。B项，“却不加以劝诫”错；C项，“在路边”错；D项，“李牧连连退却”错。
10.下列对《蜀道难》（节选）的理解与分析，不正确的一项是（ ）
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜。
A.深化与夸张融合，“黄鹤不得过”“猿猱愁”做衬，极写山势高危险峻。
B.仰胁息、抚膺长叹等细节，绘声绘色地刻画出诗人攀登蜀道的豪情。
C.借“问君”引出描述，情境真切，把读者带入令人惊悚的蜀道深处。
D. “悲鸟号古木”“子规愁空山”等句渲染了蜀道荒凉、悲凄的氛围。
10.解析：选B。“诗人攀登蜀道”说法不对。
阅读下面文言文，完成11-13题。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而
是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：某所，而母立于兹。妪又曰：汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。语未毕， 余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？比去，以手阖门，自语曰：吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！顷之，持一象笏至，曰：此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
（节选自《项脊轩志》）
11.下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A.迨诸父异爨 迨:等到 ．
B.客逾庖而宴 逾：越过 ．
C.乳二世 乳：喂养 ．
D.吾家读书久不效 效：仿效 ．
11.解析：选D。“效”这里指“中功名”。
12.下列句中，“于”的意义 和用法与其他三项不同的一项是（ ）
A.然余居于此 B.鸡栖于厅 ．．
C.室西连于中闺 D.而母立于兹 ．．
12.解析：选C。此句中“于”为介词“和”，其余几个为介词“在”。{守本分作文}.
13.下列对选文的赏析，不正确的一项是 （ ）
A.所选取的材料多出自作者身边的琐事碎语，却无不浸润着他历久不忘的至情。
B.从“先是”到“凡再变矣”的描述，却蕴含着作者家道中罗的浓浓悲伤。
C.老妪语“至琐细，至无关紧要”，却句句动情；作者自小失母，闻之更心痛，热泪难忍。
D.作者忆及母亲往日对自己的关爱、期待和叮嘱，这一切直接引发他“长号不自禁”。
13.解析：选D。“母亲往对自己的期待和叮嘱”说法不对。
14.下列对戏剧《雷雨》选段的理解与分析，不恰当的一项是 （ ）
周朴园 梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，——你知道么？
鲁侍萍 不敢说。
周朴园 哦。
鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。
周朴园 哦？你说说看。
鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。
周朴园 也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。
鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
周朴园 （苦痛）哦！
鲁侍萍 她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆，刚生的孩子她抱在怀里，在年三十夜里投河死的。
周朴园 （汗涔涔地）哦。
A.鲁侍萍否定梅姑娘“很贤惠，也很规矩”，暗讽了周朴园的虚伪。
B.鲁侍萍以局外人身份叙说梅姑娘的故亊，揭开了二人过往情怨。
C.;汗涔涔地”,