【 – 初中作文】
篇一:《开在记忆深处的花朵作文1000字》
开在记忆深处的花朵作文1000字
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篇二:《优秀作文集——开在记忆深处的花朵》
开在记忆深处的花朵
初二（12）班 张奇雯
淡白的槐花，被风轻轻掀起，散落一地，星星点点，如同夜幕的苍穹，阵阵幽香萦绕在我记忆深处，那段记忆永远都离不开你——爷爷。
在记忆的深处，你总是坐在那株挺拔的槐树下面，悠悠地摇着蒲扇，时而片片槐花轻轻地躺在你花白的头发或者弱小的肩上，仿佛对你情有独钟。这树大概陪着你大半辈子吧，你一直都不舍得把它卖掉。这树对你有着很大的意义，对我亦如此。
小时侯我十分顽皮，一放学就冲到树边，使劲地摇着树身，槐花像落雨一般飘了下来，我正享受着这槐花的洗淋，“你这丫头，干什么呢？”突然我就听见一声暴吼，我知道大事不好了，赶紧收回手，准备开溜，结果还是被爷爷逮住了，“你说这花儿多美啊，都被你摇下来糟踏了，你说你这孩子怎么这么调皮呀。”爷爷在拎着我滔滔不绝，我就左耳朵进，右耳朵出，继续琢磨着下一次不能再被爷爷发现了，我突然灵光一动，下次我就爬到树上去吧，那爷爷就看不到我了，我得意着我的聪明……爷爷见对我的教导完全是在浪费唾沫，就无奈地摇了摇头，走到树下坐着。
过了几天，我犯了错误，奶奶就追着打我，她老人家肯定追不上我的，趁奶奶不注意，我就爬上了那棵树，爬到树枝上坐着，坐着坐着就睡着了，恍惚间听见有人叫我，朦胧地睁开眼，周围黒乎乎地，原来我睡了半下午了，爷爷奶奶满处找我，可是这么黑，我下不去了，我急得哇哇大哭，不知道哭了多久了，没有力气了，我就哏咽着，突然感觉有人来了，我又用最后的力气哭了，起来“丫头，是不是你啊，你在哪儿啊？”我一听是爷爷，像抓到救命稻草似的，“爷爷，我在……在这儿，我下不去了，我好怕啊，呜呜……”我颤抖地说。“好，你在上面别动啊，”我借着光看清了爷爷的模样，满脸的汗珠，爷爷进屋端了个很高的椅子，踩上去，然后准备把我抱下来，可是，爷爷比较矮，够不着我，“你跳下来吧，我接着你。”为了早点脱离这个是非之地，我赶紧跳下去了，爷爷结实的双手把我接住了，我静静地躺在爷爷的怀抱里，是那么的温暖，爷爷松开了紧锁的眉头，微微地扯一抹无奈的笑，抬起袖擦干满脸的汗珠，“你啊，都不让人省心，唉……”“呵呵……”
事情过去了很久，我却记得如此深刻，那人，那树，那情景，那像灵水般的片段在脑海里发映。
爷爷不在了，可槐花却任独倚在老屋前，随风摇曳，阵阵的清香依然在屋前缭绕，可是树愈发枯稿，仿佛爷爷憔悴的身影，槐树不会开花了，只不过槐花已经在那段记忆里散落着，透着爱的气息……
一路韶华，红了樱桃，绿了芭蕉。槐花开，昔人不知何处去，只留下在夕阳下眺望的老屋。看，槐花飘走了……
开在记忆深处的花朵
初二（6）张执新
时光的列车逆光中飞快的前行，周边的一切在流动中融汇成一片斑驳迷离的色彩。回首往事，昏黄的路灯下，蜿蜒的街道边，那朵在徐徐微风中舞动着白衣的花朵，如同一只蹁跹的蝶儿，凛然怒放在回忆的长河中……
那是一个春暖花开的季节，阳光般灿烂的油菜花簇簇拥拥的开满了家乡的整个世界。在那一片浩荡的花海中，我遇见了你。清澈水灵的目光，真诚干净的笑容，清爽自然的短发，朴素简洁的衣着，仿佛一朵淡雅的山茶花迎着春光开在了我的世界里。一个会心的微笑，两
颗心便从此走到了一起。几年的同窗时光早已成为往事，但那份情谊，却永远驻足在心头。
你，在我的印象中并不温柔，却有着一副悲天悯人的情怀。路过街道的拐角，经过一个衣着褴褛，腰背佝偻的老乞丐身边，善良的你总是执着的从口袋中摸出几枚硬币，连同一个真诚而友好的笑容，递到老乞丐的面前。坐在电影院舒适的座位上，豪华的大屏幕不厌其烦的上演着一幕幕煽情的悲欢离合，天真的你总是沉溺于那悲剧的情节中，两行热泪顺着你那因抽泣而抖动着的脸颊汩汩的流下来，不能自拔。
你，就像一朵纯洁无瑕的山茶花，并不美丽，却因为那一份纯真而变得楚楚动人。身边的女孩子都到了花一样的年纪，穿着打扮也开始变得青春靓丽起来，可是朴实的你，依旧选择了款式简单而整洁的体恤衫和肥大而中性的外套。站在花枝招展的女孩子们中间，不似牡丹般富丽堂皇，不似水仙般娇小美艳，不似玫瑰般滋润明媚，你，就像那一朵朴素而纯洁，亭亭玉立于摇曳着的群芳之中的山茶花，散发着一袭别样清新的芳香。
你，最令我着迷的，是对待朋友的真挚与热情。夕阳染红了天边，你提着一盒包装的十分精美的水果，送我到车站。我们一起仰望着落日，橙红色的光晕映在你的脸上，红扑扑的。我看见，你眼中迷离的闪烁着的，是无尽的留恋。远处，公共汽车缓缓地驶了过来，互相道别后，我踏上了汽车。找到了一个靠后的座位，我透过窗户向你招手。猛地，你似乎想起了什么，连忙追了上来，可是这时，汽车已经缓缓开动。你用手将水果盒高高举起，你单薄的身影随着车身狼狈的飞奔起来。风中，你那乌亮亮的小短发向后无拘无束的飘扬着，拨乱了壮美的夕阳。一袭纯白无暇的体恤衫猎猎的在风中深情的撩动，恍惚了我的视线。你一遍一遍的呼唤着我的名字，风儿却将那声音吹向远方……那时那刻，灿烂的夕阳淡淡的将你的影子拉得越来越长，落日的余晖照在你的身上，散发着别样温情的橙红色的光晕。你依旧用手高高的举着那只水果盒，步伐，却一点一点的，越来越沉重。
车轮扬起的飞尘渐渐隐没了你的身影，路边的街灯突然亮了起来，只看见，那昏黄的路灯下，蜿蜒的街道边，一朵沐浴着春光的纯洁无瑕的山茶花，正热烈的怒放在往事的长河中，那么明媚。
不知不觉，时光的列车已经载着我来到了现在，回想过去的那人，那事，都变得那么遥不可及。踏一路兰芷芳菲，唯有你，仿佛开在记忆深处的花朵，芬芳了整个曾经。
篇三:《开在记忆深处的花朵作文600字》
开在记忆深处的花朵作文600字 口韩梅 春天，你瘦骨嶙峋。当父亲亲手把那枝野菊花的枝条插进泥土里时，我不禁哑然失笑，问道：“它会开吗？”当时那根枝条还未长出嫩芽，如枯枝一般，可以想象到不久它就会永远躺在泥土里，可父亲却说：“会的，会的，我不也这样过来了吗？”我不以为然，父亲小时体弱多病，能过到现在全靠奶奶的照料。这野花又没人照看。此后我便不再过问了。 .夏天，你风华正茂。天热时我躺在椅子上在树下乘凉，偶尔瞥见井旁长得很疯的绿色，快比栅栏的黄豆还要高了。仔细一看，原来是春天插下的野菊花。这哪里是春天时的瘦骨嶙峋，它已然是风华正茂。只见野菊花又从根部长出分枝，分枝上又长出新叶，一派生机。看来我当初下的结论下得太早了吧。现在正如父亲所说
的“会的，会的”。听母亲说父亲年轻时也挺俊秀，身材高大，与小时相比又是另一番面貌。 秋天，你傲然开放。放学回家时，只见井边闪出了几朵小花。白色的花瓣，小小的黄蕊，看了真叫人喜欢。虽没牡丹的艳丽，但在这秋天开放，足以证明它有顽强的生命力。闻一闻那芳香真沁人心脾。虽没有家菊般浓郁，但能承受磨砺长到现在，足以证明它顽强的生命力。看到这花又想起了父亲。他虽早年丧父，体弱多病，但在逆境中成长，很快在我这个年纪，他就能做许多我做不到的事。在外打工受食堂老头欺负，强忍着；孤身一人去崇明岛，仅16岁不管路多难走，他都熬过来了，才有了现在的傲然开放。野菊花，和父亲一样的花。不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。正因如此，它和他——才是开在我记忆深处的花朵。
篇四:《开在记忆深处的花朵——命题作文写作指导》
开在记忆深处的花朵——命题作文写作指导 开在记忆深处的花朵——命题作文写作指导飞翔鸟{开在记忆深处的花朵,,,1000字}.
【最新模拟金题】
开在记忆深处的花朵
——命题作文写作指导
朔风吹雪{开在记忆深处的花朵,,,1000字}.
[文题展现]
岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的{开在记忆深处的花朵,,,1000字}.
请以“开在记忆深处的花朵”为题，写一篇文章，文体不限，立意自定，篇幅在800字左右。
【写作指导】{开在记忆深处的花朵,,,1000字}.
这是一篇命题作文，属于“材料+题目”的命题形式。命题作文在写作时，关键之处在于如何审题，抓住题眼。一般说来，只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作。命题作文的具体写作过程，主要包括审题、立意、选材、布局、行文、修改等环节。据此，写作本文，我们可以从如下几方面来入手：
其一，审题抓“题眼”。
所谓“审题”，就是对所给题目中文字所蕴涵的有效写作信息进行分析研究，从而把握出题者的出题动机，抓住作文的中心问题。审题的关键是寻找“题眼”，也即寻找题目中的关键词语。文题“开在记忆深处的花朵”的关键词是“记忆深处”，能让一个人留下深刻印象的，既可以是人，也可以是事，还可以是物，甚至可以是一个眼神，一个动作，一个游戏或者是一场表演，等等。
其二，立意明“喻义”。
所谓“立意”就是确定文章的主题。主题是文章的灵魂，主题决定着文章写作的构思、行文及修改活动，文章材料的选择、结构的安排、表达方式的选用及语言的遣用等，都必须围绕主题的表现进行，都要服从、服务于主题表现的需要。本文题“开在记忆深处的花朵”中的“花朵”，并非指自然界中某些植物的花朵，而是使用的比喻义，比喻美好的人和事；是一种被喻化了的精神，所以，本题的写作必须扣住“花朵”的精神意义加以演绎。既然是珍藏在记忆深处的，一定是对自己有着非同一般的意义；既然是“花朵”，一定是美好的、积极向上的，让自己深深感动、有所触动的。所以，所选的题材必须具有积极意义。 其三，选材重“精神”。
所谓“选材”，就是指写根据写作的需要，从生活和学习中选取的一系列事实现象、理论依据和主观感受方面的信息。就本文来说，写你记忆深处的人和事，也许小到没人知道，独人忧怜；也许大到叱诧风云，众所周知。但不管材料的大小，都要着意于它所凸显出来的“精神”，当然这是一种喻化的“精神”。说具体点，就是你既可以写亲人关爱自己的真情往事，又可以写朋友之间的诚挚友情；既可以写令人难忘的博大师爱，又可以写历史文化名人的伟大精神。因为和谐社会需要广泛拥有这种“美好的精神”，它不仅包涵着人间最可宝贵的亲情、真情和友情，而且还蕴含着可歌可泣的奉献精神、牺牲精神和爱国精神。 以上三个方面是写好本文的关键。至于谋篇布局与行文修改，则是写作方法与技巧方面的问题了，这里不再赘述。
【佳作示例】（1）
开在记忆深处的花朵
刘玉梅
今年的寒潮比往年来得都早，细柔的雪花片片飘落在院子里爸爸栽的那棵菊花上，傲雪的花儿显得更加鲜艳夺目，看着那美丽迷人的花朵，闻着那沁人心脾的芳香，我沉醉了，眼前仿佛出现了爸爸熟悉的身影——头戴一盏矿灯，手持一把铁锹，身穿一件中山服上衣 悲剧就发生在去年那个菊花盛开的时节——
爸爸四十岁的生日快到了，我想用我攒的零花钱给爸爸买一件衣服。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈欣然同意了。可我多年的积蓄也只是杯水车薪，怎么买得起一件成年人的衣服呢？在我一筹莫展之际，妈妈似乎看出了我的心事，说到时给钱我去买，妈妈的许诺被我一口拒绝了，因为当时家里正需要钱用。我想：我已经长大了，该为家里排忧解难了，我要凭自己的能力去挣钱。
我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想到了舅舅开的小百货店里还差个人手。于是我以挣零花钱为由向他苦苦哀求，在我百般地纠缠下，舅舅终于同意了。这样，十一假期，我就到店里帮忙。幸好那几天爸爸每天上班很早，下班也很晚，没有察觉出来。舅舅看到我做事很勤勉的样子，便从兜里掏出五十元钱作为对我的犒赏。乐得我一夜没有睡着觉。
爸爸生日那天，我紧紧攥着这五十元钱，兴高采烈地跑到商店里左挑右选，终于选中了一件蓝色的中山服上衣。其实爸爸很多年没买过衣服了，听妈妈说还是他们结婚时买了一件衣服，妈妈曾几次要爸爸去买一件，可爸爸总是说，孩子正读书呢，钱应该花在孩子身上，我的衣服以后再说吧！于是，爸爸的衣服一直没有买成。我在心里美滋滋地想：今天，我可要给爸爸一个惊喜了！{开在记忆深处的花朵,,,1000字}.
晚上，我诡秘地拿出一个用大塑料袋装着的礼物来到爸爸面前，得意地说：“爸，生日快乐！这是女儿的一点心意，请笑纳！”爸爸惊喜地接过礼物，笑眯眯地拆开了塑料袋。当时，我心想：爸爸一定会很开心，并夸奖我的。但当爸爸拆开后，他的脸色一下子由“晴天”变成了“乌云”。看着他肃然起来的脸，我疑惑了，难道爸爸不喜欢新衣服吗？他怎么会不高兴呢？这又是为什么呢？正当我纳闷时，爸爸大声地质问我：“你哪来这么多钱？是不是拿了别人的钱？明天给我退回去！我不缺衣服穿！”当时我不知所措，只好捂着双眼跑进了自己的房间。
正在这时，隐隐约约地听到敲门声，原来是舅舅来了。他当着爸爸妈妈的面表扬了我，说我长大了，懂事了，自己能挣零用钱了
夜深了，我起来喝水，无意中看见爸爸独自一人呆呆地坐在客厅里。我好奇地从门缝里望去，发现爸爸手里拿着我买的衣服反复抚摸着，眼里闪着懊悔的泪花。我借着灯光端详着爸爸，头发白了许多，脸上的皱纹越发地深了我知道：爸爸为了供我读书，给体弱多病的妈妈治病，长年累月地在煤矿上做工挣钱，多年来没穿过一件像样的衣服，没说过一句带怨言的话。此时，我多么想叫您一声：爸爸，您穿上女儿买的衣服，让女儿看看吧！
就在生日过后的一个月，也刚好是菊花盛开的十月，爸爸在煤矿上出事了！知道这一噩耗的我，脑海里顿时一片空白，全身颤抖起来，泪水早已噙满了双眼。我只是一个劲儿地大声呼喊着：“爸爸，你醒了吧！女儿还小呢，您还没有穿上女儿给您买的衣服呢！”{开在记忆深处的花朵,,,1000字}.
就在爸爸最后和我告别的时候，我在衣柜里找到了我买给爸爸的那件衣服，亲自给爸爸穿上了。我想：这是我第一次给爸爸穿上新衣服，也是最后一次了！
爸爸，您穿着挺合适吧？您放心地走吧！女儿每年这个时候一定会在您栽的菊花前给您报告我的学习成绩的；女儿一定不会辜负您的期望，做一个对社会有用的人；女儿一定会让您栽的那棵美丽的菊花永远地绽放在我的心里！
【点评】
这是一篇真实表达中学生感恩情愫的叙事散文。小以爸爸栽种的那棵开在我记忆深处的“菊花”为线索，以一件“中山服”为感情的倾诉点，推动文章情节的发展，勾起读者情感
上的波澜，我们随着那件中山服的得来，感受到小对父爱真挚的爱；我们随着那件中山服最终没能穿在父亲的身上，感受到痛彻心扉的遗憾；那件中山服最后被“我”披在已经离开人世的父亲身上，让我们感受到这个未成年孩子那颗感恩的心。
在当今社会中，一些不可预测的灾难随时有可能让一些幼小的生命承受着。在突如其来的大难降临的时候，我们青少年应该怎样承受和面对。小能够较为理智地战胜失去亲人给自己心灵带来的巨大伤痛，面对现实，把握现在，展望未来，无疑是一种积极的人生态度。 文章选材真实、线索分明，感情真挚，结构清晰，语言洗练，文句流畅。尤其是小面对灾难，能从容应对、不忘感恩的生活姿态，很值得青少年学习和借鉴。
【佳作示例】（2）
开在记忆深处的花朵
兰青
重新站在小学的水泥道上，望着濛濛的小雨。怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉呢!笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。
至今，我还记得在小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我在读小学四年级，我爸爸妈妈给我学了。那个时候我很内向，从来不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在一起说笑。现在想来，那个时候，那些在说笑的同学可能是在笑我像个哑巴一样吧！可我不敢去和她们一起说话。那时候我感觉世上好像只有我一个人一样。
有一天，天空莫名地下起了濛濛细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。难道这点小雨就能让我拾起勇气吗?
濛濛的细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，看见了一张秀气的脸，留着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和你一起玩吗？”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话，听着她说话，我心里忽然感觉很温暖，像个姐姐一样。我在她的带动下和她玩了起来。我正在秋千上，她推着我荡到伸手能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，但却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的的笑声，恍惚是一个梦境。许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去，在走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗？”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得其实和别人交谈并没有什么好难的，并没有人会刻意地在乎我每一句话，然后嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已，此后我们就每天在一起吃饭，在一起做作业但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，越来越远。我们慢慢长大，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。 从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我：“那个姐姐哭了呢！”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗？是雨水不是泪水。”我听着她们的话，下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水呢！我身离开，留下一片脚印和一串回忆。让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵！
【点评】
这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时，由于学到了一个新的环境，性格孤僻而自闭，在一个下着蒙蒙细雨的日子，一个陌生的小女孩陪我荡秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐，由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友。但是随着年岁的增长，我们之间竟然变得隔膜起来。这一立意和构思既突出童真童趣的奇妙无穷，又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈，尤其是如今“操场的秋千上，不知什么时
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